中考生物考点专题复习22营养器官的生长无答案

2013年中考生物考点专题复习22 营养器官的生长基础知识种子萌发过程：（1）种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，____________逐渐增强，将贮藏在____________或____________内的营养物质逐步分解，转化成可以被细胞吸收利用的物质，输送到____________、____________和____________。

（2）在种子萌发初期，____________生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根。

（3）胚轴伸长，胚芽突破种皮____________生长，发育成茎和____________。

最终种子的____________发育成了幼苗。

根的结构与功能一、根的生长1.根的分类：（1）主根：___________由发育成的根。

（2）侧根：从___________上生出的根。

（3）不定根：从___________等部位生出的根。

2.根系：一株植物根的___________，分为___________和___________两类。

一般情况下，植物根系的入土深度要___________地上部分的高度。

3.根尖的结构：（1）范围：从根的___________到生有___________的部分。

（2）结构：根尖包括___________、___________、___________、___________。

（3）功能：根冠具有___________作用，分生区具有旺盛的___________能力，伸长区能迅速___________，成熟区具有______________________作用。

4.根的伸长：一方面依靠根尖___________区增加细胞数量，另一方面依靠根尖___________区细胞的迅速伸长。

二、根的吸收功能1.主要部位：根尖的成熟区，吸收土壤中的___________和___________。

2.无机盐的作用：（1）含___________的无机盐，能促进细胞分裂和生长，使枝叶繁茂。

生物识图专题2——器官专题复习（标记图中结构名称）甲：玉米种子结构图乙：菜豆种子结构图（1）图甲中为种子的萌发提供营养的结构是：（填字母）。

（2）图乙中为种子的萌发提供营养的结构是：（填序号）。

（3）图甲中的（填字母）共同构成的胚，是新植株的幼体。

（4）图甲中最先突破种皮的是（填字母），将来发育成根。

（5）图乙中的4将来发育成（填文字）。

（6）甲和乙相同点是都有（填文字）,不同点是甲，乙。

（标记图中结构名称）（1）图中序号④是的主要区域，因为④区域的表皮细胞向外突起形成，扩大了表面积。

（2）幼根的生长主要靠（填序号）中细胞体积增大和（填序号）中细胞数目增多。

（标记图中结构名称）甲：叶芽的结构乙：枝条的结构（1）甲中的6发育成乙中的（填数字），甲中的7发育成乙中的（填数字）。

（2）甲能通过分裂，分化形成乙，是因为甲中有组织。

（标记图中结构名称）（1）花的主要结构是图中的（填序号）。

（2）（填序号）中含有的精子，（填文字）中含有的卵细胞。

（3）花粉从（填序号）散落落到（填序号）上的过程称为传粉。

（4）图中精子和卵细胞结合的产所是在（填文字）内。

（1）④是由由两个半月形的细胞围成的空腔，既是作用的“门户”，又是的窗口。

（2）图中含叶绿体，能进行光合作用制造有机物的是（填序号），属于组织。

（3）①中细胞排列紧密，属于组织。

（4）⑤中既含有运输水分和无机盐的，又含有运输有机物的，属于组织。

（标记图中结构名称）（1）图中心脏壁最厚的是（填序号），收缩时能将血液输送得更远，是（填“体”或“肺”）循环的起点。

（2）当②④收缩时，a（填“打开”或“关闭”）,b（填“打开”或“关闭”），血液从④流向（填序号），从②流向（填序号）。

（3）图中流动脉血的结构是（填序号），图中流静脉血的结构是（填序号）。

7.肾脏的结构（标记图中结构名称）（1）肾单位是由图中（填序号）构成的。

（2）②中的液体称为，②中的液体与血液的区别在于②中没有，原因是②和③内壁的作用只允许（填“大”或“小”）分子物质通过。

七年级上册营养器官的生长知识点营养器官的生长知识点营养器官，就是植物的根、茎、叶。

在植物的生长发育中，营养器官的生长是至关重要的。

营养器官的生长与植物的体内物质传输、光合作用及水分吸收等，都有着很大关系。

下面，我们将来了解一下七年级上册营养器官的生长知识点。

一、根的生长1.根的生长追根究底营养器官中，根的生长是指从幼根到成熟根的生长过程。

根的生长与植物的生命力息息相关，植物的根系对其生命力的维持起着重要的作用。

2.根系的分类植物的根系有两种：一种是主根系，另一种是侧生根系。

主根系一般只有一条主根，从主根伸出来的根叫做侧生根。

而侧生根系则是由侧生根所形成的整个根系。

二、茎的生长1.茎的生长路线茎的生长主要分为水平生长和垂直生长。

水平生长主要是指横向伸展，也就是茎在地面上的伸展。

而垂直生长则是指茎从地面向上的延伸。

2.茎的分生植物的茎的生长又分为茎尖分生和茎侧分生两种方式。

茎尖分生是指茎尖部分生长，茎侧分生则是指茎旁边部分生长。

三、叶的生长1.叶的生长概述叶的生长主要是在生长点处进行的。

生长点是叶的基部，叶的新生组织从这里开始生长。

一般来说，生长点分为两类：一类是进入叶的细胞组织、另一类是由幼叶细胞组织恢复形态。

2.叶的形态识别叶的形态是根据叶片的大小、形状、颜色、质地以及叶片表面有无毛等因素来进行识别的。

而肉质叶是指叶片非常柔软，质地较厚，呈现出亮绿色，经常出现在极度干燥地区。

叶状体则是指叶子上的“耳朵”，需要根据花形大小和花瓣形状等来进行判断。

以上是七年级上册营养器官的生长知识点。

营养器官的生长涉及植物生长的方方面面，对了解植物生长和发育的规律有很大的帮助。

2021年中考生物知识点：营养器官的生长整理了关于2021年中考生物知识点：营养器官的生长，希望对同学们有所帮助，仅供参考。

1种子萌发最先长出的是根，根尖中细胞分裂最快的部分是分生区，生长最快的部分是伸长区，吸收能力最强的部分是成熟区，根冠的作用是保护.根尖的生长变化规律：根冠分生区伸长区成熟区，由此可知，根的生长一方面靠分生区细胞分裂增加数量，一方面靠伸长区细胞生长增大体积。

2主茎和侧枝都是由芽发育成的。

芽按位置分为顶芽，腋芽，不定芽，按将来的发育分为枝(叶)芽，花芽，混合芽。

叶芽的结构：芽中有分生组织，芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条。

2019七年级生物上册：营养器官的生长练习2节营养器官的生长知识点1根尖的细胞分裂和分化实现了根的生长1.根的发生和生长起始于种子的萌发。

种子萌发时,胚根突破种皮逐渐形成根系,其作用是吸收营养和固定植物体。

2.大豆的根系为直根系,其形成过程是胚根突破种皮后一直向下伸长,形成一条明显发达的主根,在其周围形成大量侧根。

3.小麦的根系为须根系,其形成过程是胚根突破种皮后向下伸长不久, 主根停滞生长,在胚轴的基部生出许多不定根。

4.根尖是指根的顶端到生有根毛部分的一段。

补充完整下列根尖的结构示意图。

知识点2叶芽的细胞分裂和分化实现了茎和叶的生长5.识别叶芽结构图,将空缺部分补充完整。

(1)填写各部分的名称:[1] 生长点,[2] 叶原基,[3] 幼叶,[4] 芽轴,[5] 芽原基。

(2)图中[1]的作用是使芽轴不断地伸长,[1]属于分生组织,有很强的分裂能力。

(3)图中的[2]将来发育成幼叶,在芽生长展开后会发育成叶。

(4)图中的[4]生长发育成枝条。

(5)图中的[5]发育成主干上的侧枝。

知识点1根尖的细胞分裂和分化实现了根的生长1.(·山东东营月考)右图是植物根尖模式图,有关叙述不正确的是(C)A.①处的细胞内无叶绿体,是吸收水分和无机盐的主要部位B.②处是根尖处伸长最快的部位C.③处的细胞没有细胞壁,分裂分化出现了导管D.④具有保护作用知识点2叶芽的细胞分裂和分化实现了茎和叶的生长2.(·山东菏泽期中)右图是枝芽结构模式图,下列有关叙述错误的是(B)A.图中1能发育成新的芽结构B.图中3能发育成枝条C.图中4能发育成茎D.图中5能发育成侧芽1.导学号71384134(·山东东营月考)一棵杨树能不断向上生长、向下生长和向四周生长依赖于各结构中的分生组织,分别是(D)①芽原基②叶原基③分生区④生长点⑤形成层⑥伸长区A.①⑤⑥B.②③④C.④⑤⑥D.④③⑤2.(·山东滨州质检)对下图所示枝条和枝芽结构的叙述,错误的是(D)A.从芽的着生位置划分,a为顶芽,b、c为侧芽B.枝条d的不断伸长,来自于枝芽中②的不断伸展C.着生在叶腋处的结构有b、cD.芽b的长势强于芽a的长势3.下列有关根的形态结构和生理功能的叙述,最合理的是(C)A.根尖伸长区内的细胞上下连接,中间失去横壁形成导管B.根吸收含磷的无机盐可使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输C.根尖成熟区表皮细胞的一部分外突形成根毛,用于吸收水分和无机盐D.根尖分生区的细胞分裂是根不断伸长的唯一原因4.导学号71384136(·山东德州月考)下图表示某一植物的一段枝条、叶芽(纵切)、种子结构(纵剖)示意图,据图分析并回答下列问题。

营养器官的生长汇报人：2024-01-04•营养器官的概述•营养器官的生长过程•营养器官的生长特点目录•营养器官的生长与环境的关系•营养器官的生长与生物的关系01营养器官的概述0102营养器官在植物生长和发育过程中起着至关重要的作用，为植物提供所需的养分和水分。

营养器官是植物体中负责吸收、运输和储存营养物质的器官，包括根、茎、叶等。

根系从土壤中吸收水分和矿物质，并通过茎向上运输到叶片和其他部位。

吸收水分和养分叶片中的叶绿体在阳光的作用下，将二氧化碳和水合成有机物，供给植物生长。

合成有机物营养器官将吸收和合成的营养物质储存起来，以供植物生长和发育的需要。

储存营养物质根系是植物吸收水分和养分的主要器官，根据形态可分为直根系和须根系。

根茎是植物运输水分和养分的通道，根据形态可分为乔木、灌木、草本等。

茎叶片是植物进行光合作用的主要器官，根据形态可分为单叶和复叶。

叶02营养器官的生长过程起始阶段扩展阶段成熟阶段衰老阶段01020304细胞分裂和增大，形成基础结构。

器官开始扩大，细胞数量增加。

器官达到最终大小，细胞停止分裂，但会继续增大。

器官开始萎缩，细胞功能下降。

通过增加细胞数量来实现生长。

细胞分裂通过增大单个细胞的大小来实现生长。

细胞增大细胞分化成特定类型，形成复杂结构。

组织分化合成有机物和无机物，提供能量和构建细胞结构。

物质合成与代谢激素等化学信号调节生长过程。

内分泌系统蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质等影响细胞分裂和增大。

营养物质基因编码蛋白质，影响细胞功能和生长过程。

基因表达温度、光照、湿度等外部条件影响生长速度和方向。

环境因素生长的影响因素03营养器官的生长特点可塑性营养器官的形状和大小受环境条件的影响较大，如光照、温度、水分等，因此它们的生长具有较大的可塑性。

再生能力营养器官通常具有较强的再生能力，如根、茎、叶等，在受伤或失去部分组织后能够重新生长。

生长速度营养器官的生长速度通常比生殖器官快，因为它们需要为植物提供足够的养分和水分。