执业医师实践技能考试心得体会

临床医生考证工作总结范文
在过去的一年里，我参加了临床医生考证工作，取得了令人满意的成果。

以下是我的工作总结：
首先，我在准备考证方面付出了大量的努力。

我对考证的科目进行了详细研究，并制定了合理的学习计划。

我阅读了大量的参考书籍和学习材料，系统地学习了有关的理论知识。

此外，我还参加了各种培训课程和考试模拟，并积极参与讨论和交流，不断提高自己的专业水平和能力。

其次，我注重实践经验的积累。

在临床实践中，我积极参与各种医疗工作，努力锻炼自己的实际操作能力。

我与导师和同事们进行频繁的交流，不断学习和借鉴他们的经验。

在工作中，我时刻保持警惕，认真负责地对待每一个病例，确保患者的安全和健康。

其次，我注重团队合作。

作为一名临床医生，与团队的良好合作是至关重要的。

我积极参与团队会议，与团队成员进行信息的交流和共享，充分发挥团队的协作能力。

我也愿意帮助和支持其他成员，共同完成各项任务。

最后，我对于自身的不足进行了反思和改进。

在考证的过程中，我发现自己还存在一些不足之处，比如知识掌握不够全面、实践经验不够丰富等。

针对这些问题，我制定了改进计划，并在工作中积极进行调整和提高。

我参加了更多的培训和学习机会，与更多的专业人士交流，不断提升自己的能力。

总的来说，通过临床医生考证工作，我取得了积极的成绩，并不断提高自己的专业水平。

我将继续努力，不断学习和改进，为患者提供更好的医疗服务。

临床执业医师的考试心得分享七篇在医学的神圣殿堂中，临床执业医师考试是一道重要的门槛。

临床执业医师的考试心得分享七篇如同一座座灯塔，为备考者照亮前行的道路。

这七篇心得涵盖了不同考生在备考过程中的感悟与经验，从知识的积累到应试技巧的掌握，从心态的调整到时间的管理。

它们为即将踏上或正在经历这场考试的人们提供了宝贵的借鉴，激励大家全力以赴，为实现医学梦想而努力拼搏。

临床执业医师的考试心得分享 1快吸收备考可以分为以下三个时期：1、准备期主要是配套教材和真题，这是成功的两个基本部分。

没有教材，复习失去基础;没有真题，复习失去方向。

后者可能许多人有所忽略。

要了解临床执业医师考试。

备战临床执业医师考试不只是一个知识问题，更是个方法论问题。

对新考生来说要花点时间了解它、认识它、掌握它，才能战胜它。

这一阶段是成功的基础。

2、复习期这个时期是考试复习的主体阶段，也是成功的关键。

复习的策略非常重要，首先是对教材的熟悉过程，不必详记，达到对教材内容基本清楚，理清大致脉络的程度即可。

要做到对考试重点心中有数，学会选择复习资料。

复习资料多如牛毛，说实话，质量高的不多，你要花大力气来研究，别人都是过来人了，吃的苦还少吗多向他们了解，一套好的资料是临床执业医师考试胜利的关键。

为复习明确方向。

3、应试准备期这个时期是应试顺利的保障，在考前准备考试时所需的各种要素，充分做好应试的准备，对可能出现的常见困难做好预备措施，发现问题要及时解决。

你在临床执业医师考试复习中会有很多问题，会遇到很多不明白的地方，这个时候一定要有一个解决问题的渠道，如果你参加了医敎|育罔的辅导班，可以到答疑版提问，会有老师及时给你解决问题。

这三个阶段的时间，因各人的时间状况和知识掌握基础而异，关键还是要自己有一个详细的复习方法。

临床医师的知识广而深，对于我们搞专科的来说，除了掌握本科室的知识外，其它的相关知识掌握的根本不是很深，老师们都把一些比较难点的东西简单化的讲出来，我很快的就接受了，另外和自己的努力也是分不开的。

执业医师实践技能考试之考官的体会近年来，医学教育越来越重视医学生的实践能力。

执业医师实践技能考试是一个非常重要的考试项目，它可以充分考察医学生们的临床实践能力以及临床操作技巧。

作为一名执业医师实践技能考试的考官，我深深感受到了这项考试的意义和重要性。

首先，作为一名考官，我对考试中的医学生们的表现非常关注。

我发现，在考试中，有些医学生表现得非常出色，他们有着很强的临床思维和操作技能，准确地诊断病情，并给出了恰当合理的治疗方案。

他们在对待病人时非常细心，注重病史的询问，体格检查和其他相关检查，以确保准确诊断病情。

同时，他们也能够在紧张的情况下冷静应对，非常懂得如何与病人和家属进行交流。

然而，也有一些医学生在考试中表现不佳。

他们的表现表明他们缺乏对现实场景的应对能力，没有充分的临床思维，没有很好地掌握操作技能。

在诊断病情时，他们经常会忽略一些重要的问题，病人反响较或有负面的评价。

这些在考试上的不足，重新点亮了我对评估医学生临床实践能力的认识，也让我意识到，开展这样的考试对于提高医学生实践技能有重要的意义。

其次，从考官的角度来看，这项考试也是一项具有挑战性的任务。

作为考官，我们需要不断提高自己的专业水平，以确保对学生进行正确及时的评估。

我们需要精通相关知识，对各种疾病、检查方法、治疗方案等有深入了解，能够正确地指导和辅导参加考试的医学生。

同时，在考试中我们也需要能够快速准确地评价每个学生的表现。

评价参考考试中每个环节的细节和关键点，进行打分、讲评，把问题点、不足与建议告知给考生，这样才是一次良好的考试体验。

但是，其实在考官中也难免会出现一些难以评价和处理的情况，比如病人突然变化，或者医学生操作不当等等。

此时，我们需要非常冷静地对待每个问题，并给出合理且建设性的建议和评价。

总的来说，作为一名执业医师实践技能考试的考官，我认为这项考试对于医学生临床实践能力的提高意义重大。

同时，也会促使考官自身提高临床水平，加强专业知识的学习和跟进。

执业医师考试心得第一篇：执业医师考试心得我是一个三流学校毕业的本科生——第一次考临床执业医师，基础一般，短期突击，考取444分。

呵呵，不是很高，但还算满意！我说这些的目的只是想说明：执业医师考试并没有想象中的那么难考！经验只有一个——精研历年真题——它为我们揭示了考试的重要考点和命题规律！历年真题是国家医学考试中心命题组先研究以前的大纲和试题，总结正反经验，然后分析当年情况，制定出考试大纲，然后再编订出3、4套试题的题量，各种题型都经过分组讨论，反复推敲，再进行评估、测试和修改，最终确定一套！——这就是真题。

而模拟题呢？某某所谓名师在短时间内可以编出“模拟试题xN套”……质量可见一斑！整个复习我只用了一个月（完全脱产），如果你坚守岗位，那至少要3个月了。

用的教材：人卫版的全套教材+真题先说一下实践技能吧，每年的通过率都在80%左右，比较容易通过。

病史采集和病例分析基本上都是人卫版应试指南中的原例题；心电图和影像学基本上也是附赠光盘中的内容；操作的话，只要态度端正，会那么两下，基本上也会给你个及格分。

再说综合笔试，这几年的通过率基本保持在25%左右：前20天：结合历年真题看人卫版的应试指南！把真题中考过的知识点在书中画出来并把相关知识点弄明白，真题没考过的或是太偏的知识点就不用看了，因为你的目标不是600分。

这个阶段主要是理解——把握医学知识的总体架构。

后10天：研究真题并记忆考点！——关键——把相关重要考点总结、整理到真题本上并加以记忆——这样，你手里就只有一本书——真题：复习的内容少了，重点明确了，也好记了。

不用担心内容不全、考点不全面，只要把握真题上的相关考点就足够你通过考试了，444分就是实践的最好证明。

我们的目的是要通过考试，所以真题很重要，不断的做不断的总结，最后我们就会发现最重要的东西——那就是规律！比如：儿科中推算新生儿年龄有三个指标：体重、身高、头围，每个后面还有一大堆公式，很难记，记了也很容易混淆！其实通过真题我们会发现根本就用不着记那些公式，我们只要记住出生时、1岁时、2岁时这三个指标的数值就足以搞定95%以上的题；再如：内科白血病这一章是公认的难，可是执医考的并不是很难，总结历年真题我们会发现只要掌握如下要点就足够了。

中医执业助理医师考试心得第一篇：中医执业助理医师考试心得1．好好对待实践技能的考试，实践技能完全可以和笔试结合起来一起复习。

方药、辨证施治、针灸等也都是笔试的重点。

2．题目不难，中医占的比重大，很多考生就此吃亏，花很多时间复习西医科目。

估计出题的比例提前谁都不知道，即使非常简单的题目，没有个范围比例，无疑像大海捞针。

要是知道考试比例；过关要容易些。

但比学校的任何一次考试都难。

3．结合习题看书。

对有价值的习题，要追根溯源，确实弄懂。

选A对，那么为什么选其他是错误的。

把相关知识点一铺开，怎么考都能过关。

4．要有重点，但不要偏科。

5．怎么样的练习题比较好?历年真题是必不可少的。

里面有解释，不懂就看，而且题目难度和真题相似。

考试重点仍然是以临床各科为主，尤其要把中医内科学好。

西医内容比大家想象的少得多，针灸更没有考前估计的那样多。

6．看书一定要有重点，重点一定要看细，像走马灯一样的看，背条条记框框，做题时就会明白那是没有效果的。

二、我的助理经验1．求理解。

俗话说，欲要记，先要懂。

从记忆规律的角度来讲，一个人对所要记忆的知识，理解得越深刻，记忆效果就越好。

因此，考生对于所学知识要搞清弄懂，特别是对那些重点、难点内容更是要耐心琢磨，反复品味，力求“知其义而明其根”。

2．勤复习。

记忆的过程也就是同遗忘作斗争的过程，斗争的最好武器就是复习，要使复习取得好效果就必须注意：①及时复习。

及时复习对巩固所学知识能起到事半功倍的效果。

相反，等遗忘殆尽后再“回锅”，就事倍功半了；②强化记忆。

③重点强化错题，避免屡错不改。

3．巧记忆。

善于根据不同的教材内容和学科特点，结合自己的实际，运用多种方法进行记忆。

可分散难点，学练结合；自我回忆，尝试再现；抓住特征，展开联想；记住主要公式，进行类推；赋予机械的材料以人为的意义等。

4．多动笔。

“好脑袋不如烂笔头”。

在学习中，一定要注意学思结合，手脑并用，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。

5．抓重点。

考执业医师学习心得考执业医师学习心得1短短一个月的泌尿外科实习生活已接近尾声，回顾这段时间的实习生活，我感受很深。

在泌尿外科实习期间，通过宋玲老师的帮助和指导以及自己的实践，我熟练掌握了泌尿外科各项规章制度，认真学习了膀胱冲洗、静脉造影穿刺术、尿道口护理、留置导尿术等专科护理操作，严格遵守泌尿外科要求的无菌操作原则，进一步规范熟练了静脉输液，皮下注射、皮内注射等基础护理操作。

认真履行实习护士职责严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，将理论与实践相结合，实习期间，始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”全心全意为患都提供优质服务，严格执行三查七对，严格遵守科室制度，按时参加护理查房，，通过自己的亲手实践，我学到了很多教科书上没有的知识。

在泌尿外科每一个环节都是不可忽视的部分对我来说每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵经验。

在这个法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强的今天，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，这就要求现代护理质量更加全方位、全过程的让病人满意，护理人员不仅需要懂法、用法、依法减少的发生，还须使自己的理论水平与实践水平有一定提高。

通过这段时间的实习，我特别感谢各位老师前辈的悉心指教，我会牢记她们以身作则的优良作风，谨慎严谨的工作态度，并将不断鞭策自己，不断提醒自己，努力改善自己的不足之处，个人简历保持自己的优点，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。

争取在今后的工作中，取得更大的进步。

通过这段时间的实习，我特别感谢各位老师前辈的悉心指教，我会牢记她们以身作则的优良作风，谨慎严谨的工作态度，并将不断鞭策自己，不断提醒自己，努力改善自己的不足之处，保持自己的优点，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。

争取在今后的工作中，取得更大的进步。

在本科室实习期间，我能严格遵守科室的各项规章制度，不迟到，不早退。

浅谈职业医师应试之经验实践技能考试陈子奎病史采集模式图诊断1.根据主诉及相关鉴别询问●针对症状本身询问●发病诱因及可能因素2●伴随症状以资鉴别●一般情况22.诊疗经过●发病以来是否到医院诊疗过，做过那些检查。

1●曾做过那些治疗，效果如何。

13.相关病史●药物过敏史，既往有无类似发作史。

1●与该病相关的其它病史29一（1）、针对症状询问1.发热：试表体温度多少度，是否持续发热，有无寒战。

2.牙痛：1.性质、特点：是否为自发性，阵发还是持续痛。

2.痛的强度、部位。

有无放射痛，与冷热咀嚼的关系。

3.是否伴寒战，牙龈肿胀、溢浓等。

3.头痛：1.部位、发生时间、持续时间、性质、程度、诱因等2.是否伴意识变化、呕吐、咽痛、咳嗽、鼻塞、发热、流涕等。

（上感、颈椎病、中枢病）4.脓涕：1.颜色、量、气味。

2.是否伴头痛、鼻岀血、鼻塞等5.左胸痛：1.痛的范围、性质、放射部位、诱因。

2.持续时间、缓解方法、发作频率。

3.与呼吸、咳嗽、体位、吞咽的关系。

3.是否伴发热、咳嗽、咯血、盗汗、呼吸困难等。

（肺炎、休克、呼衰、肺结核）6.右下腹痛（女）：1.腹痛的性质、程度、是阵发性还是持续性，有无放射痛及转移痛。

2.是否伴呕吐、发热、腹泻。

3.月经情况。

（胃肠炎、妇科病、阑尾炎）7.上腹痛：1.性质、程度、持续时间，阵发还是持续性，有无转移痛和放射痛。

2.发病诱因，有无暴饮暴食。

3.是否伴反酸、发热、呃逆、恶心、呕吐、腹泻等。

（阑尾炎、胃癌、胃溃疡、胃肠炎）8.膝关节痛：痛的性质、程度，与活动的关系。

2.发病的诱因。

3.有无关节功能受限及程度。

4.有无关节僵硬，活动时是否伴有响声或摩擦感。

5.是否伴低热、盗汗、乏力等。

（风湿、关节结核、外伤）9.膝关节肿痛：1.痛的程度。

2.是否伴发热及诱因，有无外伤史及其它感染灶。

3.有无红肿及与关节活动的关系，有无其它关节疼痛、盗汗、消瘦等。

10.双下肢水肿：1.水肿的程度，是否为凹陷性、对称性。

2021执业医生技能考试心得体会去年我在中医技能考试中得了xx分，其中第一站得了xx分，第二站得了xx分，第三站第一次得了100分。

Xx应该被视为高分，我也认为如此的高分是浪费。

为了节约这种浪费，我想和你分享我的经历。

我希望没有参加这次考试的朋友能理解并细心复习，以确保通过考试。

第一站:病历书写我收到一张b5大小的纸，第一行印着“某某中医(中西医)执业技能试卷”。

第二行是填写姓名、检查编号、检查区域、征询题编号等，后面是文字，上面印着:主诉、当前病史、既往婚育史、家族史(征询题中未提及的通常填写)、体检等。

也确实是说，已经给出了格式，可以按照提取的征询题进展填写。

(请留意，没有水平线，只有一张固定格式的空白纸。

双方都有)。

每个人的话题都不同。

抽签完成后，监考人员将立即签发标题的签。

主题主干包含患者的根本陈述(约300字)。

患者需要总结主诉，包括生命体征、相关异常检查、辅助检查等。

试卷将根本按照格式复印，未提及的将按照无异常情况书写。

然后是鉴别诊断，中医的鉴别诊断，中西医结合和西医疾病的鉴别。

还会给出待识别的病症，并可按照需要进展书写。

不要抄错号码，只要辨证正确，辨证按照合理，同时没有其他严峻错误，就可以根本上给总分值。

去年我抽了肺结核气阴两虚，辨证几乎错了。

肺部疾病特别明晰，但它们像咳嗽和哮喘，但它们与x光检查结果无关:肺部有混浊和絮状阴影。

最后，通过触摸背部，肺部疾病被识别为肺结核。

西医的名字是肺结核，当我回去查书的时候，我觉察我在分类上犯了一个错误，但最后我只扣了 1.5分。

然后是如何区分每种疾病的几种证候类型。

方法是记住每种证型的详细临床表现，如气阴两虚，但没有阳虚病症，如四肢冰冷、四肢冰冷，因而特别容易区分。

第二站:临床技能操作三个主考人，一个主考人和两个副主考人，通常桌子上有一堆签名。

你可以随机选择考试官员的职称编号。

考官记录标题号。

然后副考官会按照题名找出答案，并按照答案监考你的作业。