人教部编版二年级语文上册练习与测试答案

新人教部编版二年级语文上册试卷含答案全套(共23套)新人教部编版二年级语文上册全套试卷全套试卷共23 份（含答案）目录：1.第一单元过关测试密卷13.课文内容与阅读过关检测密卷2.第二单元过关测试密卷14.生活实践、口语交际与写话卷3.第三单元过关测试密卷15.常考易错题过关检测密卷4.第四单元过关测试密卷16.高频高分题过关检测密卷5.期中考试卷普通学校卷17.期末考试卷普通学校卷（一）6.期中考试卷重点学校卷18.期末考试卷普通学校卷（二）7.第五单元过关测试密卷19.期末考试卷普通学校卷（三）8.第六单元过关测试密卷20.期末考试卷重点学校卷（一）9.第七单元过关测试密卷21.期末考试卷重点学校卷（二）10.第八单元过关测试密卷22.期末考试卷重点学校卷（三）11.拼音与字词过关检测密卷23.期末考试卷重点学校卷（四）12.句子过关检测密卷附：参考答案新人教部编版语文二年级（上）【新教材】第一单元过关测试密卷班级姓名学号得分一、在加点字的正确读音上打“√”。

（6分）1．我也做过许多坏事，淹没．庄稼，冲毁．房屋。

2.孩子如果已经长大，就得．告别妈妈，四海为．家。

3.那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得．不到它。

4.小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕．食。

二、看拼音，写词语。

（8 分）三、我会写出带有下列部首的字，并组词。

（9 分）四、一宇组多词。

(5 分)五、照样子，写词语。

（6 分）甩甩头(AAB 式)越来越低越越越越越越游来游去来去来去来去六、连一连，读一读。

（4 分）雪白的衣裳灌溉机器碧绿的尾巴发动田地长长的身子淹没房屋黑灰色的肚皮冲毁庄稼七、读句子，写出花朵中的词语的近义词。

（5 分）八、我会用加点的词语写句子。

（8 分）九、读一读下面的绕口令，并填空。

（3 分）小马会画花，小花会画马。

小马爱小花画的马，小花爱小马画的花。

小花教小马学画马，小马教小花学画花。

我发现了：这首绕口令中( )、( )和( )三个字的读音非常相近。

1小蝌蚪找妈妈乡教材P4'案多习答1. 略，2. 小蝌蚪开始是长看大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴 过r )L 天，先是衣出了两条后腿，然后过了儿天，又长出了两条前腿。

过了儿天，尾巴变短 了，他们已经玲成青虹了后来不知什么时候，小青蚌的尾巴已经不见了,图片的 顺序是第■行从左到右是］—2—3,第二行是从右到左的顺序4-5-池塘里的小 蝌蚪慢慢长大，他们要寻找自己的妈妈，却不知道妈妈长什么样。

他们将乌龟误认 为自己的妈妈，经历了 •翻波折,最后小蝌蚪终于找到了自己的蚂妈，他们也从蝌 蚪变成了青蛙。

3. 示例:我披上衣服就去上学了。

弟弟鼓着眼睛，好像很生气。

军军衣服没扣好，露出了肚皮.，小张甩着手臂，大踏步向前走去。

4. 提示：读准字音，并且记清字形。

2我是什么乡教材P71.朗读略“我”是水，“我”会变成汽、云、雨、冰雹、雪2.天上的雨点落在我的脸l.c看到爸爸的巴掌打下来,小军赶紧躲闪洁白的雪花飘落在屋顶h3 .提示:注意词语间的搭配，要熟读成诵'3植物妈妈有办法归习.答教材PIO题案I .略.2.介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这-：种会传播种子的植物 蒲公英靠风传播;苍 耳靠刺挂在动物的皮& I •.传播种子;豌豆靠自身传播，在太阳暴晒卜裂升•，然后种 子蹦看跳看商开。

3.小例：（1）①靠水来传播椰子靠水来传播种子，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后，包右海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其他地方。

②靠小鸟或其他动物来传播。

樱桃、野葡萄、野山参等靠小鸟或其他动物把种子吃避肚子，由「消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。

（2）①柳树妈妈淮备了降落余，把它送绐白己的姓姓。

只要有风轻轻吹过，柳絮娃娃就乘若风纷纷出发-②凤仙花妈妈更有办法，她.计果实晒在.太阳底下。

啪的一声,果实炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈，识字1场景歌务回■答1.略，2.方块座。

加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！第二单元测试一、读拼音，写词语。

（16分）二、写出带有下列偏旁的字。

（6分）三、选择合适的字词填空。

（23分）一（）队伍一（）水井一（）青蛙一（）小鸟一（）铅笔一（）裙子（）礼物（）树苗（）粮食（）野菜（）电视（）衣服（）鞋带（）房门（）草（）水（）天（）坐事（）眼（）（）的花朵（）的小草（）的阳光四、用加点的词语写句子。

（4分）1.我们要保护．．吃害虫的小青蛙。

____________________________________________________________________________________________2.山上的人们吃水非常．．困难。

人教部编版二年级语文上册练习与测试答案小蝌蚪找妈妈基础练习一、看拼音，写词语。

哪里肚皮跳高头顶眼睛宽大二、读了课文,下面这些词相信你能选对(填序号)。

①迎上去②追上去③游过去1.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就(③)。

2.老师来我家家访,我连忙(①)。

3.阿姨的钱包掉在地上,我捡起来(②)还给她。

三、按课文内容填空。

1.小蝌蚪长着的（大大）脑袋,黑灰色的身子,甩着（长长）的尾巴，（快活）地游来游去。

2.池塘里有一群小蝌蚪,他们游哇游,过了几天,长出了两条（后腿），又过了几天,长出两条（前腿），没过多久（尾巴）不见了,变成了一只只能捉害虫的（青蛙）。

发展练习四、小练笔。

小蝌蚪找到妈妈之后一定非常高兴,你觉得小蝌蚪会对妈妈说些什么呢?试着写一写吧。

示例1.妈妈，我们找你找的好辛苦啊！你怎么长得这个样子呀？2.妈妈，我们找你找了好久，现在终于找到你了，我要永远和你在一起。

我是什么基础练习一、读句子,看拼音,写字词。

傍晚，妈妈带我去公园散步。

好多的花呀!五颜六色的。

我置身于花的海洋中。

这时,我真想变成只小蜜蜂，给花儿们传播花粉,让花儿尽情地开放。

二、读一读,完成练习。

植物妈妈有办法基础练习一、在带点字的正确读音下面画✔。

zhǎng děiwéi dé二、照样子，写词语。

许多（许许多多）仔细（仔仔细细）弯曲（弯弯曲曲）三、照样子，用加点的词语写句子。

1.如果明天下雨，就不去公园了。

2.只要我认真学习，就能取得好成绩。

二上单元自测一一、看拼音，写词语。

知识它们作业变化双脚更加二、1.哪哪里该应该织编织法办法2.清清凉跳跳远环指环池池子诈诈骗洋洋气三、选词填空。

1.②2.③3.①4.④5.⑤6.⑥四、按课文内容填空。

1.水太阳汽云雨冰雪2.更有办法晒在太阳底下跳着妈妈3.数枝梅独自开不是雪为有五、用加点的词语造句。

1.小红甩着长长的头发。

2.天上的白云，有时候像兔子，有时候像小狗。

六、阅读短文，回答问题。

部编版小学语文二年级上册同步练习试题1 小蝌蚪找妈妈基础巩固一、把下列加点字的注音补充完整。

捕．食b 披．着p 迎．接y 池塘．t 乌．龟w 灰．色h 头顶．d 宽．度k 二、读拼音写词语。

ku ài hu ó li án m áng y ǐ j īngy ǎn j īng三、照样子，连一连。

披着 雪白的 眼睛 鼓着碧绿的 尾巴 露着 大大的 肚皮 甩着 长长的 衣裳 能力提升四、照样子，写句子。

例：池塘里有一群小蝌蚪，快活地游来游去。

1.，快活地。

例：小蝌蚪已经长成青蛙了。

2.已经。

五、阅读短文，回答问题。

小蝌蚪丢尾巴有一群小蝌蚪，摇着尾巴无忧无虑地在河里游来游去。

突然迎面游来了一只小鹅，小鹅说：“你们是什么东西，蛇不像蛇，鱼不像鱼，真难看。

”小蝌蚪们听了小鹅的话，很伤心，他们躲在荷叶下面委屈地哭了。

正巧一只老龟游了过来，指了指他们的身体说:“你们瞧，你们都长出两条后腿了，马上就要变成青蛙了。

”小蝌蚪低头一看，哎呀！可不是真的嘛！他们这才高兴地浮出水面。

1.用“”画出两个描写小蝌蚪心情的词语。

2.小蝌蚪分别遇到了和。

3.小蝌蚪们委屈地哭了，是因为。

4.小蝌蚪高兴地浮出水面的原因是。

参考答案基础巩固一、把下列加点字的注音补充完整。

捕．食bǔ披．着pī迎．接yíng池塘．táng乌．龟wū灰．色h uī头顶．dǐng宽．度k uān二、读拼音写词语。

kuài huó lián máng yǐ jīngyǎn jīng快活连忙已经眼睛三、照样子，连一连。

能力提升四、照样子，写句子。

例：池塘里有一群小蝌蚪，快活地游来游去。

1.树林里有一群小鸟，快活地飞来飞去。

例：小蝌蚪已经长成青蛙了。

2.我已经长大了。

五、阅读短文，回答问题。

小蝌蚪丢尾巴有一群小蝌蚪，摇着尾巴无忧无虑地在河里游来游去。

突然迎面游来了一只小鹅，小鹅说：“你们是什么东西，蛇不像蛇，鱼不像鱼，真难看。

人教版小学语文二年级上册单元测试题（全套）人教版语文二年级上册第一单元测试卷班级姓名分数一、用“＼”画去加点字不恰当的读音。

（5分）仙．人（xān xiān）每当．（dāng dàng）胳膊．（bó bo）层．林尽染（cén céng）重叠．（diá dié）奇形．怪状（xín xíng）炸．开（zà zhà）就得．告别妈妈（de děi）只．（zhī zhǐ）要张开两只．（zhī zhǐ）胳膊就行了二、摘下果子，放到相应的盘中。

（4分）三、按要求组字，再组词。

（9分）1.加偏旁组字组词。

（3分）例：分纷（纷飞）己_____（）文______（）头_____（）2．换偏旁组字组词。

（6分）例：洼娃（娃娃）字_____（）快_____（）点_____（）色_____（）华_____（）娘_____（）四、将花插到瓶中，组成新字。

（5分）五、照样子，在括号里填入恰当的词话。

（12分）1．例：一（片）叶子一（）猴子一（）巨石一（）“人”字一（）花儿一（）仙人一（）歌2．例：（洁白）的棉花（）的枫叶（）的知识（）的景色（）的山峰（）的灯笼（）的名字六、读句子，写出带点词语的近义词。

（8分）1．秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽．．的图画。

（）2．不用说，这就是著名．．的“金鸡叫天都”了。

（）3．孩子如果已经长大，就得告别．．妈妈，四海为家。

（）4．牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法．．? （）七、看到下面的汉字，你会想到什么?（12分）例：金我想到了秋天，秋风送来一片一片金黄的落叶，田野里无边的稻子翻着金色的波浪，果树上挂着黄澄澄的梨子。

绿我想到了________ ______________________红我想到了__________ ____________________白我想到了____________ __________________ 八、按课文内容填一填。

人教版（部编）小学二年级语文上册第一单元测试题及答案（满分：100分时间：60分钟）一二三四五六七八九十十一总分题号得分一、看图，连一连。

（6分）手套登山鞋帽子运动裤帐篷指南针二、给加点字选择正确的读音，并打上“√”。

（8分）脑．袋（lǎo nǎo）捕．食（bǔ pǔ）傍．晚（bàn bàng）淹没．（méi mò）观察．（cá chá）四海为．家（wéi wèi）登．山（dēn dēng）得．到（děi dé）三、读一读下面的句子，根据拼音写词语。

（8分）dài zhe hǎi biān bàng wǎn 暑假里，妈妈（）姐姐和我一起去（）。

那天（），突yǎn jing kuān guǎng然刮起了大风。

我眯着（），看着（）的大海，不禁大声说：rú guǒ biàn chéng“（）我能（）条鱼，在水里自由地来去，该多好呀！”妈妈笑hái zi了，说：“你这个傻（）！”四、体会下面词语的意思，选一选。

（填序号）（12分）①鼓②露1.荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，（）着雪白的肚皮，（）着一对大眼睛。

①淹没②灌溉2.我做过许多好事，（）田地，发动机器，帮助人们工作。

3.我也做过许多坏事，（）庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。

①甩甩头②摇摇头4.弟弟（），说：“我不知道小蝌蚪是怎样变成青蛙的。

”5.哥哥故意（），摆出一副酷酷的样子。

五、猜一猜，连一连。

（8分）追上去迎上去披大衣穿棉袄六、读一读，用加点的词语写一句话。

（8分）例：到了冬天，我变成小花朵飘．下来，人们又叫我“雪”。

（2分）1. 例：我的脾气可怪了，有时候．．．我却很暴躁。

（3分）．．．我很温和，有时候2. 例：平常我在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋里跳舞唱歌、开大会。

部编版语文二年级上册期末测试题附答案（一）（时间：60分钟分值：100分）一、生字盘点。

（31分）1.把音节与汉字连一连。

(5分)Suān hú chōu kānɡ quān抽壶酸圈康2.给下列加点字，选择正确的读音。

（6分）奔．跑（bēn bèn）无数．(shǔ shù)) 兴．奋 (xīnɡ xìnɡ)重．新（chóng zhònɡ）播种．(zhǒnɡ zhònɡ) 扇．子(shān shàn)3.我有新发现。

（4分）杨桐柏枫我发现这几个字有一个共同之处是，那么这几个字与有关。

4.读句子，看拼音写词语。

（16分）hézuòlóu tīxióng māo diàn dēnɡzhōu wéi zhàn shì xīn kǔ duìwu二、词语森林。

（14分）1.选择合适的量词填在括号里。

（6分）棵片条孔只方一（）大雁一（）石桥一（）小船一（）杉树一（）水塘一（）沙滩2.比一比，再组词。

（4分）园（）渴（）进（）今（）圆（）喝（）近（）令（）3. 连一连。

（4分）冲毁教训吸取河道疏导生产恢复房屋三、句子练吧。

（17分）1.补充句子。

（8分）（1）树无根不长，。

（2），恐惊天上人。

（3）遥知不是雪，。

（4）狐狸给鸡拜年——。

2．照样子，写句子。

（9分）（1）茂密的枝叶向四面展开，就像．搭起了一个个绿色的凉棚。

，像。

（2）到了冬天，我变成了小花朵飘．下来，人们又管我叫“雪”。

四、课文回顾。

（10分）1.通过学习，我知道树叶像手掌，喜暖在南方，银杏水杉，里农事了。

我还知道人和动物要做。

（5分）2. 大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。

想一想：大家为什么越发敬爱朱德同志了？（5分）五、口语交际。

说一说，写一写。

（5分）想一想，图上画的是谁，在干什么？先想一想，再说几句连贯的话。

人教版二年级语文上册期末测试卷一、选择红色字的音节，填入句子中。

（9分）qǔqūhái huán dōu dūzhuǎn zhuàn 1．这首曲（）子真好听，我还（）想再听一遍。

2．这把转（）椅已经有二十几岁了，腿都（）有些弯曲（）了。

3．孙华是从外地转（）来的，上课时他用了我的书，下课还（）给了我。

4．大家都（）表示，想去首都（）北京看看。

二、选字填空。

（14分）的地得1．乌鸦（）歌唱（）真难听。

2．老师认真（）检查了我（）作业。

底低3．我们坐在树（）下，听老师讲故事。

4．小刚难为情地（）下了头。

兰蓝篮5．春天过去了，（）花谢了。

6．奶奶提着竹（）去买菜。

7．（）天上飘着朵朵白云。

三、找出各组中不是同类的一个词语。

（10分）1．电灯电话电器电脑电视（）2．背心服装裤子鞋裙子（）3．铅笔课桌橡皮尺子钢笔（）4．苹果西瓜草莓梨西红柿（）5．广州四川青海广东河北（）四、选一选，组成完整的句子。

（10分）辛苦地种田吃树叶飞来飞去采花蜜认真地写字打太极拳1．蜜蜂在花丛中（）。

2．同学们在教室里（）。

3．农民在烈日下（）。

4．奶奶在公园里（）。

5．小虫在树上（）。

五、选出与句子意思相同的一组。

（6分）1．我怎么会把您喝的水弄脏呢？（）A．我会把您喝的水弄脏。

B．我不会把您喝的水弄脏。

2．天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（）A．天不过井口那么大，不用飞那么远。

B．天不过井口那么大，要飞那么远。

3．有几个死蟑螂怕什么？（）A．有几个死蟑螂很害怕。

B．有几个死蟑螂不用怕。

六、把下列词语排列成句子，并加上标点符号。

（8分）1．太阳的蒸干把会浅水洼水里2．是蓝天下稻田望边不到一眼的蓝天下3．结了的枣子又大又红小枣树许多4．纪念碑中间人民矗立着广场英雄七、将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。

（12分）（）虹听见了，就骄傲起来，连太阳都看不起了。

（）虹不相信，还是很骄傲。

（）人们都称赞虹很美丽。

部编版二年级语文上册同步习题（全册，含答案）《小蝌蚪找妈妈》同步练习第一课时◆基础知识达标1. 看拼音写词语。

n z àn mei shéméi y óu xi à（）（）（）n ti áon hu àmi àbi à（）（）2. 按要求在课文中找出词语写下来。

(1) 表示颜色的词：、、(2) 表示动作的词：、、3. 按课文内容填空。

(1) 池塘里有一群，大，黑灰色的，甩着长长的，快活地。

(2) 小蝌蚪先长出两条，过了几天，长出两条，又过了几天，变短，成了。

(3) 青蛙妈妈着的衣裳，着的肚皮，着一对大眼睛，蹲在。

4. 按顺序排列下列词语。

(1) 长出两条后腿蝌蚪尾巴不见青蛙长出两条前腿(2) 结果发芽播种长叶开花(3) 冷烫凉温热第二课时◆课后能力提升1. 按课文内容填空。

小蝌蚪向（谁）问他们的妈妈在哪里，把（谁）错误地认为是他们的妈妈，（谁）才是他们真正的妈妈。

2. 小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是（）。

A．呱呱呱 B ．哈哈哈 C ．嘻嘻嘻3. 填空题。

(1) 一只青蛙（）条腿，（）只眼睛（）张嘴。

(2) 一只蝌蚪（）条腿，（）只眼睛（）张嘴。

(3) 一只鸭子（）条腿，（）只眼睛（）张嘴4. 选词填空。

①露②鼓③蹲④披(1) 青蛙（）在荷叶上，（）着碧绿的衣服，（）着雪白的肚皮，（）着一对大眼睛，正在捉虫。

①蹦②蹬③跳(2) 小蝌蚪后腿一（），向前一（），（）到荷叶上。

5. 读一读，回答问题。

不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。

他们跟着妈妈，天天去捉害虫。

(1) 这段话一共有（）句。

(2) 青蛙是对人类有益的动物，从文中“”一句中可以看出来。

参考答案第一课时基础知识达标1. 没有现在什么变化面条2. 略3. 略4. 提示 (1) 按小蝌蚪的生长过程。

(2) 植物的生长过程。

(3) 冷热程度不同第二课时课后能力提升1. 鲤鱼妈妈乌龟青蛙2.A3. (1) 两两一(2) 零两一(3) 两两一4.(1)③④①② (2)②③①5. （ 1） 2（ 2）他们跟着妈妈，天天去捉害虫。