压强计算题
姓名：学校：
1、“业余侦探”小明发现两个并拢的“可疑”鞋印，为了估测那个人的体重，小明在方格纸上描下一个鞋印的轮廓，如图，图中每个小方格的面积是5 cm2。测量时，凡大于半格的都算一格，小于半格的都不算。为了测量压强，他在紧挨鞋印旁边地面用压力测力计竖直向下压一薄垫片，垫片的重力不计，垫片与地面接触的面积是10 cm2，当垫片下陷的深度与鞋印的深度相同时，测力计读数是15 N。根据以上数据，试求：（g取10 N/kg）
（1）垫片对地面的压强；
（2）“可疑”人的质量。
2、滑板运动已经成为都市青年最流行、最持久的时尚运动。一块滑板是由板面、滑板支架（滑板桥）和四只滑板轮等部分组成，总质量约为5kg，如图11所示。其中板面是由一块质量约为4kg，体积约为5×10－3m3的复合材料组成。求：
（1）组成板面的复合材料密度。
（2）若每个滑板轮与水平地面的接触面积为2×10－4m2，当一个质量为45kg的学生站在滑板上时，滑板对水平地面的压强。
3、如图所示，普氏野马属于国家重点保护动物。我国动物保护组织成员曾发现普氏野马饮水时在沙地上留下的一些足迹，深度达1. 2cm.通过实验测得要使该沙地达到相同的深度（四蹄着地），压强为9×104Pa,并由此估算出，一匹成年普氏野马的质量约为360kg.。
（1）在沙地上实验时达到相同深度的目的是。
（2）成年普氏野马对水平地面的压力约为多少？它的一个蹄印的面积大约多少？（g取10N／kg）
4、某封冻的河面上的冰能承受的最大压强是4×104Pa，在冰面上行驶的小车质量是200kg，它与冰面的接触面积是0.4m2。在保证安全的情况下，小车上最多能装多大质量的货物?取g=1ON/kg。
5、芭蕾舞演员体重为475牛，两只脚掌面积为150平方厘米，表演时足尖与地面的接触面积为9.5平方厘米；大象的体重6×104牛，每只脚掌面积600平方厘米．求：
（1）芭蕾舞演员足尖着地表演时和大象四脚着地站立时，各自对地的压强；
（2）芭蕾舞演员和大象能否都在封冻的河面上行走？（封冻河面能承受最大压强为3.4×105帕．）
6、小明用一装满纯净水的瓶和放在水平桌面上的海绵做实验，探究“影响压力作用效果的因素”。如图所示，他从商标上查到这瓶水的“净含量”是630mL（）；又测出瓶
底面积为35cm2，瓶盖面积为7cm2，空瓶的重力忽略不计，根据小明收集的数据，请你解答：（1）由图可以看出小明是利用的方法来比较压力作用效果的。
（2）这瓶纯净水净重多少N?（g=l0N／kg）
（3）瓶子倒前时对海绵的压强是多少？
7、一个用铜做成的实心正方体重8.9㎏，放在面积为0.1㎡的方形水平桌面的中央，试求此时正方体铜块对水平桌面的压强？（g取10N/㎏；铜的密度为8900㎏/m3）
一、计算题
1、（1）垫片对地面的压强
（2）两只脚的触地面积
人对地面的压强 , ，得
由G=mg=F2，得
2、（1）0.8×103／m3（2）6.25×105Pa
3、（1）在实验时对沙地的压强与马对沙地的压强相等（2分）
（2）G＝mg＝360kg×10N/kg＝3600N （1分）
由p＝得（1分）S＝＝＝＝0.04 （1分）
＝＝＝0.01 （1分） 5、1.4×103kg
4、（1）5×105帕，2.5×105帕（2）芭蕾舞演员不能在封冻的河面上行走，大象能行走．
5、（1）相同的压力，比较受力面积（2）
（3）倒放时海绵所受的压强
6、P=8900Pa
压强训练题 班级：姓名： 1、物体重200N，按图中所示放置，物体和支承物的接触面积都是0.8m2，物体受F＝300N外力的作用，方向如图所示，若物体处于静止状态，试计算图中所示的四种情况下， 接触面受到的压力分别为：F1＝________N、F2＝_________N、 F3＝__________N、F4＝_________N。 压力面受到的压强分别为P1＝_________Pa、P2＝__________ Pa、P3＝__________ Pa、P4＝__________ Pa。 2、将一方砖平放在水平地面，对地压力为F，压强为P， （1）若沿对角线去掉一半后，余下半块砖对地压力为，压强为； （2）若沿水平方向去掉一半后，余下半块砖对地压力为，压强为； （3）若沿竖直方向去掉一半后，余下半块砖对地压力为，压强为； （4）若沿竖直方向去掉3/4后，余下半块砖对地压力为，压强为。3、如图所示的实验现象说明，压力的作用效果与_____ _____和_ ________有关。将(a) (b)两图相比较和(b) (c)两图比较，可得出比较压力的作用效果有两种方法： (1)_________________________ _______， (2)_________________________ ________。 4、小莉同学的质量为45㎏，她每只鞋与地面的接触面积是1.5×10-2㎡，求她站立和行走时对地面的压强？ 5．将一个重力等于100N，边长20cm的均匀正方体，放在水平方桌面的中央，桌子的边长是50cm，则正方体对桌面的压强多大？若用20 N的水平力把它紧压在竖直墙壁上，则墙壁受到的压强又是多大？
固体压强切割问题专题训练 一．选择题（共12小题） 1．如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上，它们对地面的压强相等．若沿竖直方向分别在两个正方体右侧截去一部分，使甲、乙剩余部分对地面的压力相等．则甲、 乙正方体（） A．剩余部分的底面积S′甲=S′乙 B．剩余部分的体积V′甲=V′乙 C．对地面压力的变化量△F甲=△F乙 D．对地面压强的变化量△p甲＜△p乙 2．如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压力相等．若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，则剩余部分对地面的压强关系是（） A． P甲＜P乙 B． P甲=P乙 C． P甲＞P乙 D．以上情况均有可能 3．如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，他们对地面的压强相等．若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，则甲、乙对地面压力的变化量为△F甲、△F乙，对地面压强变化量为△P甲、△P乙，剩余部分对地面压力位F′甲、F′乙，剩余部分对地面压强为P′甲，P′乙，下列说法正确的是（）图同2 A． F′甲可能大于F′乙 B． P′甲可能小于P′乙 C．△F甲一定大于△F乙 D．△P甲可能小于△P乙 4．如图所示，甲、乙两个均匀的实心正方体放在水平地面上，它们质量相等．若分别在甲、乙上沿水平方向截去高度相等的部分后，则剩余部分的（）图同2 A．甲的体积可能等于乙的体积 B．甲的质量可能小于乙的质量 C．甲对地面压强可能等于乙对地面的压强 D．甲对地面压力可能大于乙对地面的压力 5．甲、乙两个圆柱体（ρ甲＜ρ乙）分别置于水平地面上，它们的底面积分别为S甲和S 乙，高度分别为h甲和h乙．若均沿水平方向，将两圆柱体截去相等的质量，使剩余部分对地面的压强p甲＞p乙，则甲、乙两个圆柱体被截去前的情况可能是图中的（）
压强 基础知识训练 1.小伟同学参加军训时,体检称得她得质量为5０kg,她立正时对水平地面得压力为_＿___＿_N;她正步走时,她对地面得压强将____＿＿___（增大／不变/变小)．(题型二)?２.坐沙发要比坐板凳舒服,这主要就是因为沙发较易发生形变,增大了人与沙发间得___＿_＿____,在 _____＿______不变得情况下,________＿＿＿＿＿(增大/减小)了压强、载重汽车得轮胎比普通车得多而宽,这样能__＿___＿__＿＿___＿＿＿__＿＿__＿_、（题型四) 3.一物体放在水平桌面上,如图９-５所示,(１)若沿aa’线将它切成两块,拿去上面得部分,物体对桌面得压力将＿__＿___＿,密度将______＿__,压强将＿__＿__＿___; (２)若沿bb’ 线切开，拿去右半部分,则物体对桌面得压力将____＿__＿_＿,密度将______＿__,压强将__＿______＿、(增大／不变／变小) （题型二) 4.下列说法中,正确得就是( ) (题型一)?A.压力方向总就是与重力方向一致 B.单位面积上受到得压力叫压强 C.压力作用效果只与压力大小有关 D.压力就就是压强 5.在下列措施中,为了增大压强得就是( ）(题型四)?Ａ.打地基得桩,其下端做成尖 形 B.载重汽车多用几个轮子?C.背行李得背带做得宽一些 D．把铁轨铺在枕木上 6.一人先站在地面上,后又在地面上走动,则她对地面得压力与压强就是( ）(题型二） A.压力减小,压强不变Ｂ.压力、压强都增大?C.压力、压强都不变Ｄ.压力不变, 7.一位同学在结冰得湖面上行走时,突然发现脚下得冰即将破裂，她应采取得措施压强增大? 就是( ) （题型四)?Ａ.站着不动大声求救 B.就地趴伏在冰面上慢慢向岸边挪动Ｃ.赶快跑向岸边Ｄ.立即改成单脚站立大声求救 8.画出图9-６甲、乙中物体Ａ受到物体B压力得示意图、(题型一) 9．小丽在菜市场买了—个西瓜,她用塑料袋提回家．走了没多远，她就感到手被塑料袋勒得很痛．根据我们学过得物理知识,您认为她应该＿_____＿_______＿＿_来减?小手被勒痛,
压强计算题 姓名：学校： 1、“业余侦探”小明发现两个并拢的“可疑”鞋印，为了估测那个人的体重，小明在方格纸上描下一个鞋印的轮廓，如图，图中每个小方格的面积是5 cm2。测量时，凡大于半格的都算一格，小于半格的都不算。为了测量压强，他在紧挨鞋印旁边地面用压力测力计竖直向下压一薄垫片，垫片的重力不计，垫片与地面接触的面积是10 cm2，当垫片下陷的深度与鞋印的深度相同时，测力计读数是15 N。根据以上数据，试求：（g取10 N/kg） （1）垫片对地面的压强； （2）“可疑”人的质量。 2、滑板运动已经成为都市青年最流行、最持久的时尚运动。一块滑板是由板面、滑板支架（滑板桥）和四只滑板轮等部分组成，总质量约为5kg，如图11所示。其中板面是由一块质量约为4kg，体积约为5×10－3m3的复合材料组成。求： （1）组成板面的复合材料密度。 （2）若每个滑板轮与水平地面的接触面积为2×10－4m2，当一个质量为45kg的学生站在滑板上时，滑板对水平地面的压强。 3、如图所示，普氏野马属于国家重点保护动物。我国动物保护组织成员曾发现普氏野马饮水时在沙地上留下的一些足迹，深度达1. 2cm.通过实验测得要使该沙地达到相同的深度（四蹄着地），压强为9×104Pa,并由此估算出，一匹成年普氏野马的质量约为360kg.。 （1）在沙地上实验时达到相同深度的目的是。 （2）成年普氏野马对水平地面的压力约为多少？它的一个蹄印的面积大约多少？（g取10N／kg）
4、某封冻的河面上的冰能承受的最大压强是4×104Pa，在冰面上行驶的小车质量是200kg，它与冰面的接触面积是0.4m2。在保证安全的情况下，小车上最多能装多大质量的货物?取g=1ON/kg。 5、芭蕾舞演员体重为475牛，两只脚掌面积为150平方厘米，表演时足尖与地面的接触面积为9.5平方厘米；大象的体重6×104牛，每只脚掌面积600平方厘米．求： （1）芭蕾舞演员足尖着地表演时和大象四脚着地站立时，各自对地的压强； （2）芭蕾舞演员和大象能否都在封冻的河面上行走？（封冻河面能承受最大压强为3.4×105帕．） 6、小明用一装满纯净水的瓶和放在水平桌面上的海绵做实验，探究“影响压力作用效果的因素”。如图所示，他从商标上查到这瓶水的“净含量”是630mL（）；又测出瓶 底面积为35cm2，瓶盖面积为7cm2，空瓶的重力忽略不计，根据小明收集的数据，请你解答：（1）由图可以看出小明是利用的方法来比较压力作用效果的。 （2）这瓶纯净水净重多少N?（g=l0N／kg） （3）瓶子倒前时对海绵的压强是多少？ 7、一个用铜做成的实心正方体重8.9㎏，放在面积为0.1㎡的方形水平桌面的中央，试求此时正方体铜块对水平桌面的压强？（g取10N/㎏；铜的密度为8900㎏/m3）
初二物理固体压强计算练习题 1. 一个质量是48 kg的中学生，他每只脚着地的面积为120 cm2,他走路时对水平地面的压强是多少帕？(g = 10 N/kg)4坦克质量为20t的坦克，每条履带与地面的接触面积为2卅，求：(1)坦克所受到的重力是多大?(2) 若冰面所能承受的最大压强为6X 10 4 Pa,坦克能否直接从冰面上 通过？ 2骆驼站在水平沙面上，它的质量为400 kg，每只脚掌的面积为2X10-2m?则: (1)骆驼对沙面的压力为多少？ 5封冻的江河冰面能承受的最大压强是4X104帕，在冰面上行驶的雪橇质量是200千克, 它与冰面的接触面积是0.4米2.在保证安全的情况下，雪橇上最多能装多少千克的货 物?(g=10N/kg) (3)骆驼脚掌约为马蹄掌的三倍，这样大的脚掌好处是 3. 一位同学每只脚与地面的接触面积是150cm2，双脚站立在水平地面时对地面的压强是16000pPa，则他对地面的压力多大？行走时他对地面的压强多大？6如图6所示，木块A和B叠放在一起，木块A重2.4N，B重 4.8N，A的底面积为0.1 dm2，而B的底面积为0.4dm2,求 (1) A对B的压力和压强(2) B对水平地面的压力和压强分别为 (2)骆驼对沙面的压强为多少？(g = 10N/kg，写出带公式的运算过程)
7小莉同学的质量为45kg，她每只鞋接触地面的面积为1.5 x 10'2rm，她站在了一块泥地上?为了不让脚陷进泥地，她在水平泥地上放一块重力为200N的木板，当她站在木板中央时，地面受到压强为325Pa. 求：(1)她对木板的压强；(2)木板与地面的接触面积 10.在一个案件中，公安人员在海滩案发现场发现了罪犯留下的清晰的站立脚印，立即用蜡浇注了鞋模?测量蜡鞋模的平均厚度为3cm质量675g ;又经测试达到脚印同样 深度的压强为1. 5X10 4Pa.请你帮助公安人员计算出罪犯的体重为多少?( p蜡=0. 9X103kg/m i) 8冰面上最大承受压强是900Pa, —个60kg的人，利用木板站在冰面上.已知木板1^ 的质量是10kg，问人在木板上要安全需至少多大面积的木板铺在冰面上。 9按照标准，载货车辆对地面的压强应控制在7X105Pa以内.有一辆自重2000kg的6 轮汽车，已知该车在某次实际营运中装货10t，每个车轮与地面的接触面积为0.02m2.求: (1)这辆汽车对路面的压强是多少？是否超过行业标准?(2)如果要求该车运行时不超过 规定的行业标准，这辆汽车最多装多少吨货?(设车轮与地面的接触面积不变)(计算中g 取 10N/ kg) 11.郑成功塑像的总质量是5X105 k g，底坐由长42m,宽5m的花岗岩制成。请问⑴ 像所受 的总重力是多少？ ⑵塑像对水平地面的压力是多少？ ⑶地面受到塑像对它的压强是多少？( g = 10N/ kk)
《固体压强》基础训练 学生： 教师：唐老师 北京市龙文文化培训学校资料《初中物理》 第 1 页 共 1 页 一、选择题： 1、在水平桌面上的物体对桌面有压力的作用，下面关于这种情况下压力和重力的说法中正确的是：（） A 、压力是由于物体受重力而产生的，所以压力和重力是一对相互作用力 B 、物体在桌面上处于平衡状态，所以压力和重力是一对相互作用力 C 、在这种情况下压力就是重力 D 、以上说法都不对 2、下列几种事例中，属于增大压强的是（） A 、铁路的钢轨铺在枕木上 B 、房屋的墙基砌得比较宽 C 、刀刃磨得很锋利 D 、坦克装有两条宽履带 3、在生物进化的过程中，动物身上的各种器官不断地完善，以适应生存的环境，我们所了解的以下事例中，有减小压强功能的是（） A 、号称“森林医生”的啄木鸟，长有细长而又坚硬的尖喙，便于啄开树皮 B 、人口腔里的牙齿根据咀嚼功能的不同，分出了切牙、尖牙等 C 、骆驼的体重比马的体重大不了一倍，脚掌面积却是马蹄的三倍 D 、大象长有两个大大的耳朵，不仅可以发挥听觉功能，还能用于散热 4、物体M 的重力为G ，它在力F 的作用下分别静止在如图14.1.1所示的甲、乙、丙三种情况下，则对支持面压强最大的是（ ） A 、甲 B 、乙 C 、丙 D 、相同 5、如图14.1.2所示，一块砖平放在水平地面上，若沿虚线去掉半块砖，则余下的一半砖对地面的压力、压强跟原来的相比（ ） A 、压力减半，压强增半 B 、压力不变，压强不变 C 、压力不变，压强减半 D 、压力减半，压强不变 6、冬天北方的河面结冰，某同学在结冰的河面上行走时，突然发现冰面即将破裂，他应采取的措施是（ ） A 、原处站立不动 B 、立即改成单脚站立 C 、赶快向岸边跑 D 、就地伏下并向岸边爬行 7、纸盒包装的饮料，一般都配有一端尖的吸管，正确的使用方法是用尖的一端插入，这样可以（ ） A 、增大受力面积 B 、增大压强 C 、增大压力 D 、减小压强 二、填空题 8、铁锹是人们常用的一种工具，铁锹的锨刀做得薄而尖，其目的是为了__________________；脚踏的部位却做成垂直锨面的踏面，其目的是为了__________________。 9、一物重为G ，把它放在水平桌面上，桌子受到的压力F ______G 。若把这个物体放在斜面上，斜面受到的压力F ______G 。（填“＞”“＝”或“＜”） 10、两个物体分别放置在水平地面上，它们压力之比为3：2，与地面接触面积之比为3：1，则两物体对地面的压强之比为_________。 三、实验探究题： 11、如图14.1.3所示，将实验“小桌”放入沙盘中， 观察陷入沙中的深度。 比较图甲与图乙的情况，可知压力作用的效果与____________有关。 比较图乙与图丙的情况，可知压力作用的效果与____________有关。 四、简答计算题： 12、如图14.1.4所示，一人在雪地上步行，一人踏着滑雪板滑行，两人重力差不多，步行人陷入较深的雪中，而滑行者却几乎没有陷下去，这是为什么？ 13、在海滩案发现场留下了罪犯清晰的站立脚印，公安人员立即用蜡浇铸了如图14.1.5的鞋模，测量蜡鞋模的平均厚为3cm ，质量为675g ，又经测试达到脚印同样深度压强为1.5×104 Pa ，罪犯的体重为多少？（ρ 腊 ＝0.9×103kg/m 3 ）
初二物理固体压强练习专题姓名：________ 第一部分：夯实基础，理解提高 知识回顾： 1. 物理学中把在物体上的力叫做压力，单位。 2.压力重力，只有当物体放在水平位置的时候，压力在数值上才重力。 3. 压力作用的效果不仅跟的大小有关，还跟的大小有关 4. 物体上受到的叫做压强，压强的计算公式是，在国际单位制中，压强的单位是，它有一个专门名称叫做，简称，符号是。常用单位：百帕（hPa）,千帕（Kpa），兆帕（Mpa） 5. 物体受到的压强是100帕，它所表示的物理意义是 6. 增大压强的方法有和。 7. 减小压强的方法有和。 例：图钉尖端的面积是0.3mm2，图钉上钉帽与手指的接触面积为42mm2，试计算手指用1.26N的压力往木板上按压图钉时，手指和木板受到的压强分别为多少？ 练习1:如图5所示的薄壁平底茶杯，将它空着正放在水平桌面上，对桌面的压力和压强分别是F1、P1；把它倒扣在同一桌面上，对桌面的压力和压强分别是F2、P2，则（） A．F1>F2，P1=P2；B．F1=F2，P1>P2； C．F l 例2:有两个用同种材料制成的圆柱体A和B，A的高度是B的高度的3倍，将A垂直放在水平地面上，B竖直放在A上如图6（甲）所示，这时A对地面的压强与B对A的压强之比为3:1，若将A，B倒置后仍放在水平地面上，如图6（乙）所示，则A对B的压强与B对水平地面的压强之比是（） A、1:3； B、1:2； C、4:1； D、1:1 练习2:如图7所示，长方体铁块A静止放在水平桌面上，若把A略向右移动，则A对桌面的压力F、压强P 的变化情况是（） A、F不变，P不变； B、F不变，P变大； C、F变小，P变小； D、F变大，P变大 练习3:如左图所示的长方体，底面积为1m2，放在水平桌面上，重力为7.8×104N，它对桌面的压力是N，若沿如图8所示的虚线去掉一半，其余部分不动，这时它对桌面的压力是N，压强是Pa. 如果沿图9所示的虚线去掉一半，其余部分不动，这时它对桌面的压力是N，压强是______Pa。 练习4:一个质量为68kg的人，他每只脚接触地面的面积是170cm2，这个人站立时对地面的压强是______Pa，人走路时对地面的压强是_______Pa。（g=10N/kg） 练习5:A为边长10cm的正方块，重5N；B为粗糙水平面，F为竖直作用在A上的力，大小为6N。则如图10甲中B受的压强是________Pa，如图10乙中B受到的压强是_____Pa。例3、下列事例中，属于减小受力面积，增大压强的是：（） A、铁路的钢轨不直接铺在路基上，而是铺在枕木上 B、书包带宽的比窄的背在身上舒服 C、把菜刀口磨得很薄，刀就容易切进菜里去 D、在烂泥地上垫上一块大木板，便于人行走 练习6:人在烂泥地上走，脚会陷进泥里，如果在烂泥地上垫上一块木板，人在木板上就不会陷下去，是因为（） A、对地面的压力增大； B、对地面的压强增大； C、对地面的压力减小； D、地面受力面积增大，压强减小 练习7:从图钉的构造来看，钉帽的面积做得很大是为了使用时对手指（） A、增大压强； B、减小压强； C、增大压力； D、减小压力。 练习8:近年来，交通部门加大了打击汽车超载超速的力度，这是为了交通安全和延长公路的使用年限。从压强角度分析超载对路面的影响: (1)自重5t、载重10t的满载汽车．对水平路面的压力为多少牛? (2)该车前后共有10个轮胎，每个轮胎与地面的接触面积约为0.04m2。假设汽车超载 10t．则对水面路面增加了多少压强? 第二部分：尖子练习，对接中考 中考题精炼： 1、一块砖的三条边长分别为5cm、10cm、20cm，物重为G，将它分别平放、侧放、竖放，三种放法放置在水平地面上，则它们对地面的压力之比为。压强之比为。 2．边长为20cm的正方体,重为72N,当它放在面积为1m2的水平桌面中间时,桌面受到的压 力是N,桌面受到的压强是Pa.当它放在桌边且有1/4底面积伸在桌面外时,桌面受到的压力是_____牛,受到的压强是Pa. 3、砖的密度是2.0×103kg/m3,地基能承受的最大压强为8.82×105Pa,用这种砖砌墙(不算泥浆的重力).墙的最大 压强练习题 1、历史上最早测出大气压强值的科学家是（） A．托里拆利 B．阿基米德 C．牛顿 D．焦耳 2、下列主要利用大气压原理工作的是（） A．船闸 B．密度计 C．轮船 D．气压计 E．天平 F.塑料吸盘 3、下列四幅图片中，能说明气体压强与流速有关的是( ) A. B． C． D． 4、下列实例中，属于增大压强的是（）减小压强的是（） A．坦克装有履带 B．铁路的钢轨铺在枕木上 C．用较大的力劈开木柴D．取出一些书的书包背起来更舒服 E．大型载重货车有很多车轮 F．剪刀的刀刃做得很薄G．图钉尖端做得很尖 H．滑雪板板面做得很大 I．书包背带做得很宽 J．菜刀要经常磨一磨 K.拦河坝修成上窄下宽的形状 L．推土机履带 M．篆刻刀 N.墙基做得越宽 0．安全锤头部做成锥形P.骆驼被称为“沙漠之舟”，具有宽大的脚掌 Q.蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸吮血液 5、下列各图不属于连通器的是（） [来源: 茶壶 A B C D 6、在探究实践创新大赛中，小明同学展示了他的“液体压强演示仪”，其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管（如下图），将此装置放于水中，通过橡皮膜的凹凸程度变化，探究液体压强规律．如图描述的几种橡皮膜的变化情况，其中正确的是（） A．B．C．D． 7、如右图所示，小明将压强计的探头放入水中的某一深度处，记下U型管中两液面的高度差h，下列操作中能使高度差h增大的是（） A.将探头向下移动一段距离 B.探头水头水平向左转动一段距离 C.将探头放在酒精中的同样深度处 D.将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度 8、如右图所示的装置可能是用来研究（） A．液体内部的压强跟液体密度的关系 B．液体内部的压强跟深度的关系 C．在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等 D．液体内部向各个方向是否都有压强 9、如右图所示，盛有水的容器中有A、B、C三点，它们受到水的压强分别为P A、 P B、和P C，则（） A.P A=P B＞P C B．P A＞P B=P C C．P A＜P B=P C D．P C＜P A＜P B 压强训练题 班级： 姓名： 1、物体重200N ，按图中所示放置，物体和支承物的接触面积都是0.8m 2，物体受F ＝300N 外力的作用，方向如图所示，若物体处于静止状态，试计算图中所示的四种情况下， 接触面受到的压力分别为：F 1＝________N 、F 2＝_________N 、 F 3＝__________N 、F 4＝_________N 。 压力面受到的压强分别为P 1＝_________Pa 、P 2＝__________ Pa 、P 3＝__________ Pa 、P 4＝__________ Pa 。 2、 将一方砖平放在水平地面，对地压力为F ，压强为P ， （1）若沿对角线去掉一半后，余下半块砖对地压力为 ，压强为 ； （2）若沿水平方向去掉一半后，余下半块砖对地压力为 ，压强为 ； （3）若沿竖直方向去掉一半后，余下半块砖对地压力为 ，压强为 ； （4）若沿竖直方向去掉3/4后，余下半块砖对地压力为 ，压强为 。 3、如图所示的实验现象说明，压力的作用效果与_____ _____和_ ________有关。将(a) (b)两图相比较和(b) (c)两图比较，可得出比较压力的作用效果有两种方法： (1)_________________________ _______， (2)_________________________ ________。 4、小莉同学的质量为45㎏，她每只鞋与地面的接触面积是1.5×10-2㎡，求她站立和行走时对地面的压强？ 5．将一个重力等于100N ，边长20cm 的均匀正方体，放在水平方桌面的中央，桌子的边长是50cm ，则正方体对桌面的压强多大？若用20 N 的水平力把它紧压在竖直墙壁上，则墙壁受到的压强又是多大？ 固体压力与压强计算专题训练 压强计算公式 变形公式 典型例题 1、体重为500N的学生，站在水平地面上，他双脚与地面间的接触面积为4dm2，则该学生对地面的压强 是多少帕？ 2、将重200牛、面积是100c^的物体，放在面积是1^的正方形水平桌面的中央，求桌面受到的压强。 3、将底面积为0.1米2，重为270牛的铝块，放在面积是0.05米2的水平小凳子上，铝块对凳面的压强是多少帕？ 4、一名全畐武装的士兵，人和装备的总质量是90千克，他每只脚接触地面的面积是0.02米2，当该士兵 双脚立正时，求：（1）地面受到的压力；（2）士兵对地面的压强。 5、质量是45kg的同学站水平地面上，每只脚与地面的接触面积是150cm，求：（1）他对地面的压强是多 少帕？（2）当行走时，他对地面的压强又是多大？（g=10n/kg ）（3）当你站在水平地面上时，若想很快 的使你对地面的压强增大一倍，你可以怎么办？ 6、某人体重是600牛，站在一块木板上，木板平放在沙地上，设木板重200牛，木板面积0.5米2，每只鞋底的面积是200厘米2，求（1）人对木板的压强；（2）木板对沙地的压强。 7、一辆坦克的质量是40t，它每条履带的着地面积是 2.5m2，求坦克在水平路面上行驶时，对地面的压强 是多少帕？（g=10n/kg ） 8某工厂生产一种履带式农用拖拉机，它的机身总质量是5t，按设计要求，拖拉机对水平地面的压强不 超过4.0 X104帕。那么，它的每条履带的着地面积应不小于多少？（g= 10n/kg ） 9质量是60千克的人，若他每只鞋底与冰面的接触面积为100cm，问：（1）他能否站在能承受最大压强 人教版八年级物理下册压强（固体压强、液体压强）实验 专题练习 一、实验探究题（） 1.某同学(利用小桌、砝码、泡沫塑料)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时， 实验过程如图所示，请仔细观察并回答下列问题： (1)该实验是通过______来显示压力的作用效果； (2)由甲、乙两图所示实验现象可得出：受力面积一定时，______越大，压力作用 效果越______； (3)由______两图所示实验现象可得出：压力一定时，受力面积越大，压力作用效 果越______。 (4)该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，则在 乙、丁两种情况中小桌产生的压强p乙______p丁(填“大于”、“小于”或“等于”)。 2.小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。实验前，他 注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示。 (1)当他将金属盒浸没于水中后，发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则实验 装置可能出现了______问题。 (2)排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增 大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与______有关。 (3)小强保持丙图金属盒在水中的深度不变，______，观察中发现U形管两边的高 度差没有改变，得出了在同一深度，液体向各个方向的压强相等的结论。 (4)接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系，小强保持丙图中金属盒的位 置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示。比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论。 小宇认为他的结论是不可靠。原因是：______。 固体压强计算专题复习 一、典型例题 1、如图所示，边长分别为 0.2 米和 0.1 米的实心正方体 A、B 放置在水平地面上，ρ A 为 2×l03 千克/米 3, ρB为 10×l03 千克/米 3。求： (1) 物体 A 的质量m A。 (2) 物体 B 对地面的压力F B。 (3) 若在A、B上方分别沿水平方向截去相同的厚度△h 后，使 A、B 剩余部分对地面 的压强相等，求出△h的值。 二、变式训练 2、(3)若在A、B上分别沿水平方向截去相同的质量△m 后，使 A、B 剩余部分对地面的 压强相等，求出△m的值。 3、(3)若在A、B上分别沿水平方向截去相同的体积△V 后，使 A、B 剩余部分对地面的 压强相等，求出△V的值。 三、分层练习 4、如图所示，实心均匀正方体A、B放置在水平地面上，ρ A 为0.2×l03 千克/米 3,ρB为0.1×l03 千克/米 3，A的边长为0.2米，B的边长为0.3米。 （1）求正方体A 的质量。 （2）求正方体B对水平地面的压强。 （3）若在正方体A、B上沿水平方向分别截去相同的厚度△h后，使A、B剩余部分对水平地面的压强P A’和P B’相等，求截去的厚度△h的值。 5、如图所示，边长分别为0.1米和0.2米的实心正方体甲、乙放置在水平地面上，物体甲的密度为2×103千克/米3，物体乙的质量为12千克。求： ⑴ 物体甲对水平地面的压强。 ⑵ 物体乙的密度。 ⑶ 现要使甲、乙对地面的压强相等，某同学将其中一个正方体沿竖直方向截去一部分并放置在另一个正方体上方。 问：请选择一种可行的方案，并计算截去的物体重力△G 6、如图所示，水平地面上的轻质圆柱形容器甲、乙分别盛有质量均为m 的水和酒精，甲、乙的底面积分别为S 、2S 。（ρ酒精＝0.8×103千克/米3） ① 若乙容器中酒精的质量为1.6 千克，求酒精的体积V 酒精。 ② 求乙容器中O.1米深处酒精的压强P 酒精。 ③ 现有物体A 、B （其密度、体积的关系如下表所示），请在物体A 、B 和容器甲、乙中各选择一个，当把物体放入容器中后（液体不会溢出），可使容器对水平地面的压力最大且压强最大。求该最大压力F 最大和压强P 最大。 7、如图所示，底面积为5×10 3米2的柱形轻质容器置于水平地面上，容器内盛有0.4千克的水。 （1）求地面受到的压力F 地。 （2）求水对容器底部的压强p 水。 （3）在水中放入一物块，物块浸没沉底且水不溢出， 若水对容器底部压强的增加量与地面受到压强的增加 量相等，求物块的密度ρ物。 安徽省初中物理中考专题训练---压力固体压强 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共9题；共18分) 1. （2分） (2020九上·安徽开学考) 在国际单位制中，力的单位是（） A . 牛顿(N) B . 瓦特(W) C . 焦耳(J) D . 帕斯卡(Pa) 2. （2分） (2018八下·北京期末) 下列关于压力和压强的说法正确的是（） A . 压力的方向总是竖直向下的 B . 压力的大小总是和重力大小有关 C . 在铁轨下面铺设枕木是为了减小对地面的压力 D . 相对较小的压力可能产生很大的压强 3. （2分）有一个密度均匀的长方体铜块，被截成A、B两块，如图所示，已知LA：LB=3：2，则它们对水平桌面的压力和压强之比分别为（） A . FA：FB=2：3 PA：PB=3：2 B . FA：FB=3：2 PA：PB=2：3 C . FA：FB=2：3 PA：PB=1：1 D . FA：FB=3：2 PA：PB=1：1 4. （2分）(2020·武昌模拟) 如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”实验中，下列说法正确的是（） A . 甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟压力的大小有关 B . 甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中小桌对海绵压力作用的效果弱 C . 甲、乙两次实验中，小桌对海绵压力的大小相等 D . 为了完成整个实验，可以将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比 5. （2分）(2018·港南模拟) 有两个用同种材料制成的圆柱体A和B，A的高度是B的高度的3倍，将A竖直放在水平地面上，B竖直放在A上，如图（甲）所示，这时A对地面的压强与B对A的压强之比为3：1，若将A、B倒置后仍放在水平地面上，如图（乙）所示，则A对B的压强与B对水平地面的压强之比是（） A . 1：3 B . 1：2 C . 4：1 D . 1：1 6. （2分） (2020八下·北京期末) 如图所示实例中，属于减小压强的是（） A . 压路机的质量做得很大 B . 水果刀刃做得很薄 C . 大金背啄木鸟的嘴很尖 D . 书包的背带做得很宽 7. （2分） (2020八下·射阳月考) 如图所示，材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上，在水平拉力作用下做匀速直线运动。它们所受的拉力为F甲、F乙，对桌面的压强为p甲、p乙，底面积S甲> S乙．则下列关系正确的是（） A . F甲> F乙p甲< p乙 B . F甲< F乙p甲> p乙 C . F甲= F乙p甲= p乙 1.质量为20吨的坦克，每条履带与地面的接触面积是2米2 。求： (1)坦克所受重力是多大? (2)若某冰面能承受的最大压强为6×104帕，坦克能否直接通过这个冰面? 2.某城市为支持北京申办2008年奥运会，要建造长、宽、厚分别为 3.0米、1.5米、0.3米的纪念碑，所用花岗岩的密度为2.8×103千克／米3。 (1)求纪念碑的质量； (2)若纪念碑所放基座能承受的压强为4.5×104帕，纪念碑应如何放置才科学合理，说明理由．(g取10牛/千克) 3.平底茶杯放在水平桌面上，茶杯重3N，茶杯的底面积是25cm2，茶杯内装有200cm3的水．(g 取10N/kg)求： (1)茶杯内水的质量． (2)茶杯对桌面的压强． 4.洒水车在晨曦中辛勤的工作，已知汽车自重2.5吨，满载时装水10吨，共有10个轮胎，每个轮胎与地面的接触面积为0.05m2． （1）求汽车与水共重多少牛顿？ （2）洒水车在2分钟内沿平直街道匀速行驶600米，求洒水车的速度是多少米/秒？ （3）求装满水时，汽车对地面的压强是多少帕斯卡？ 5.水平桌面上放一本书，书的质量为0.25kg，与桌面的接触面积为0.05m2。（g取10N/kg）求：（1）书受到的重力。 （2）书对桌面的压强。 6.送餐机器人是智能商务电器的一种．正逐渐进入我们的生活，如图所示，是某餐厅出现的一款送餐机器人．该机器人送餐服务时在1min内沿直线匀速移动的距离为18m，若它在移动中所受阻力为200N，其他部分参数如表，请你完成下列问题： 身高160cm 体重50Kg 续航时间12h 托盘承受重力5Kg 与地面接触总面积 10﹣2m2 （1）求出其未服务静止时，它对水平地面的压强是多少？ （2）此机器人在送餐服务时运动的速度为多大？ （3）此机器人1min送餐服务过程中克服阻力所做的功及功率分别是多大？ 2019 初三物理中考复习固体压强和液体压强专题复习练习题 1. 下列做法能够增大压强的是（） A．图钉尖端做得很尖 B．滑雪板板面做得很大 C．书包背带做得很宽 D．载重汽车安装多个车轮 2. 缙云烧饼名扬海外，如图是烧饼制作从揉团到压扁过程，则面团变成面饼后对桌面的（） A．压力变小 B．压力变大 C．压强变小 D．压强变大 3. 动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境，下列用压强知识解释错误的是（）A．啄木鸟的喙又尖又长﹣﹣减小受力面积，增大压强，有利于摄食 B．狗的犬齿很尖﹣﹣减小受力面积，增大压强，有利于撕咬食物 C．鲫鱼的身体呈梭形﹣﹣增大受力面积，减小压强，有利于水中游行 D．骆驼的趾特别宽大﹣﹣增大受力面积，减小压强，有利于沙漠行走 4. 下列现象中，属于增大压强的是（） 5. 下列事例中，为了减小压强的是（） A．书包要用宽的背带 B．在鞋底做上凹凸不平的花纹 C．菜刀要经常磨一磨 D．拦河坝修成上窄下宽的形状 6. 如图所示，轻质细绳将物体A，B通过两个定滑轮分别连在同一弹簧测力计的两端，其中GA=10N，GB=100N，B是边长为20cm的正方体，整个装置处于静止状态（不计弹簧测力计的重力及滑轮与绳子的摩擦），下列说法正确的是（） A．弹簧测力计的示数为0N B．弹簧测力计的示数为40N C．B物体对支撑面的压力为100N D．B物体对支撑面的压强为2.25×103Pa 7. 请你想象一下，假如“减小受力面积可以减小压强”，则可能会出现（） A．刀刃磨得越锋利，切菜越容易 B．书包带做得越窄，背着越舒服 C．墙基做得越宽，越不容易下陷 D．图钉尖做得越尖，越容易按入墙中 8. 如图所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系，正确的是（） A．ρ甲=ρ乙，F甲＜F乙 B．ρ甲＞ρ乙，F甲=F乙 C．ρ甲＜ρ乙，F甲＞F乙 D．ρ甲＞ρ乙，F甲＞F乙 9. 下列实例中，利用连通器原理工作的是（ A．弹簧测力计 B．吸盘式挂钩 C．密度计 D．船闸 10. 如图所示，一些同学有转笔的习惯：将笔放在手指上，不停地拨动它转圈．关于这一现象，下列说法正确的是（） A．笔在转动过程中不受力的作用 B．笔静止在手指上时，受到平衡力作用 C．只有连续拨动时，笔才会不停地转圈，说明力是维持物体运动的原因 D．笔对手指的压强等于笔静止在桌面上时对桌面的压强 11. 小明在江边湿地上漫步，他发现，双脚陷入松软的泥土时，用力拔起一只脚，另一只脚 密度的综合计算 一、混合物质的密度 1、甲液体的密度为6g/cm3，乙液体的密度为4g/cm3，取一定量的甲和乙混合，混合后液体的密度为5g/cm3，混合后总体积不变，求甲和乙的质量之比？若取质量都为12g的甲乙混合，则混合后的液体密度多大？ 2、用盐水选种需用密度为1.1×103kg/m3的盐水，现配制了500mL的盐水， 称得它的质量为0.6kg，这样的盐水是否合乎要求?如果不合要求，应加盐还是加水?加多少克? 3、盐水的密度为1.05g/cm3，已知烧杯中盐水的体积为400cm3，盐的密度为2.6g/cm3， 则盐水中含盐多少g？（盐放入水中溶解后，盐和水的总体积不变） 4、一只杯子装满水后总质量为300g，投入一块小石块溢出部分水后总质量为315g，取出石 块，杯子和水的总质量为290g，试求小石块的密度. 二、密度与压强结合 1．一个质量为2kg、底面积为100cm2的薄壁圆柱形容器放在水平地面上，容器内盛有质量为4kg的水，则容器对地面的压强是多少帕？现将一物块浸没在水中，水未溢出，若容器 对地面压强的增加量为水对容器底部压强增加量的3倍，则该物块的密度为多少kg/m3？ 三、密度与机械、浮力结合 1.如图所示，有两个圆柱体C和D，分别系在轻质杠杆的两端，杠杆恰好水平平衡。如果将D完全浸没在水中，把C由A向右移动 少？ 1 3OA后杠杆恰好又能水平平衡，则D的密度是多 2.物体A静止在水平桌面上时，对桌面的压强为p1；现将物体A悬挂在轻质杠杆的C端，当在D端悬挂物体B时，杠杆水平平衡，如图所示，此时物体A对桌面的压强为p2。已知：OD＝2OC，p1∶p2＝3∶1。物体A、B的密度分别为ρA和ρB， 物体A、B的体积分别为V A和VB，且V A＝2VB。物体B的质量 为0.5kg。g取10N/kg，则 1）、A物体A所受重力为多少？ 2）、两个物体的密度ρA∶ρB＝？ 3）、用多大的力竖直向下拉物体B，物体A恰能离开桌面？ 【最新整理，下载后即可编辑】 压强练习题 1、历史上最早测出大气压强值的科学家是（） A．托里拆利B．阿基米德C．牛顿D．焦耳 2、下列主要利用大气压原理工作的是（） A．船闸B．密度计C．轮船D．气压计E．天平 F.塑料吸盘 3、下列四幅图片中，能说明气体压强与流速有关的是( ) A.B．C．D． 4、下列实例中，属于增大压强的是（）减小压强的是（） A．坦克装有履带B．铁路的钢轨铺在枕木上C．用较大的力劈开木柴 D．取出一些书的书包背起来更舒服E．大型载重货车有很多车轮 F．剪刀的刀刃做得很薄G．图钉尖端做得很尖 H．滑雪板板面做得很大I．书包背带做得很宽 J．菜刀要经常磨一磨K.拦河坝修成上窄下宽的形状 L．推土机履带 M．篆刻刀N.墙基做得越宽 0．安全锤头部做成锥形 P.骆驼被称为“沙漠之舟”，具有宽大的脚掌Q.蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸吮血液 5、下列各图不属于连通器的是（） [来源: 茶壶 A B C D 6、在探究实践创新大赛中，小明同学展示了他的“液体压强演示仪”，其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管（如下图），将此装置放于水中，通过橡皮膜的凹凸程度变化，探究液体压强规律．如图描述的几种橡皮膜的变化情 况，其中正确的是（） A．B．C． D． 7、如右图所示，小明将压强计的探头放入水中的某一深度处，记下U型管中两液面的高度差h，下列操作中能使高度差h增大的是（） A.将探头向下移动一段距离 B.探头水头水平向左转动一段距离 C.将探头放在酒精中的同样深度处 D.将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度 8、如右图所示的装置可能是用来研究（） A．液体内部的压强跟液体密度的关系 B．液体内部的压强跟深度的关系 C．在同一深度，液体向各个方向的压强大小是 否相等 D．液体内部向各个方向是否都有压强 9、如右图所示，盛有水的容器中有A、B、C三点，它们受 到水的压强分别为P A、P B、和P C，则（） A.P A=P B＞P C B．P A＞P B=P C C．P A＜P B=P C D．P C＜P A＜P B 10、一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板 A右端与桌边相齐（如右图所示）．在板的右端施一水平力F 使板A右端缓慢地离开桌边L/3，在板A移动过程中，下列说 法正确的是（） A．A对桌面的压强不断变小B．对桌面的压力不变 C．A对桌面的压强不变D．A对桌面的压力不断变小11、如右图所示，用力将图钉按在墙壁上，下列说法正确的是（） 初二物理固体压强练习专题 姓名：________ 第一部分：夯实基础，理解提高 知识回顾： 1. 物理学中把 在物体 上的力叫做压力，单位 。 2.压力 重力，只有当物体放在水平位置的时候，压力在数值上才 重力。 3. 压力作用的效果不仅跟 的大小有关，还跟 的大小有关 4. 物体 上受到的 叫做压强，压强的计算公式是 ，在国际单位制中，压强的单位是 ，它有一个专门名称叫做 ，简称 ，符号是 。常用单位：百帕（hPa ）,千帕（Kpa ），兆帕（Mpa ） 5. 物体受到的压强是100帕，它所表示的物理意义是 6. 增大压强的方法有 和 。 7. 减小压强的方法有 和 。 例：图钉尖端的面积是0.3mm 2，图钉上钉帽与手指的接触面积为42mm 2，试计算手指用1.26N 的压力往木板上按压图钉时，手指和木板受到的压强分别为多少？ 练习1:如图5所示的薄壁平底茶杯，将它空着正放在水平桌面上，对桌面的压力和压强分别是F 1、P 1；把它倒扣在同一桌面上，对桌面的压力和压强分别是F 2、P 2，则（ ） A ．F 1>F 2，P 1=P 2； B ．F 1=F 2，P 1>P 2； C ．F l 例2:有两个用同种材料制成的圆柱体A和B，A的高度是B的高度的3倍，将A垂直放在水平地面上，B竖直放在A上如图6（甲）所示，这时A对地面的压强与B对A的压强之比为3:1，若将A，B倒置后仍放在水平地面上，如图6（乙）所示，则A对B的压强与B对水平地面的压强之比是（） A、1:3； B、1:2； C、4:1； D、1:1 练习2:如图7所示，长方体铁块A静止放在水平桌面上，若把A略向右移动，则A对桌面的压力F、压强P 的变化情况是（） A、F不变，P不变； B、F不变，P变大； C、F变小，P变小； D、F变大，P变大 练习3:如左图所示的长方体，底面积为1m2，放在水平桌面上，重力为7.8×104N，它对桌面的压力是N，若沿如图8所示的虚线去掉一半，其余部分不动，这时它对桌面的压力是N，压强是Pa. 如果沿图9所示的虚线去掉一半，其余部分不动，这时它对桌面的压力是N，压强是______Pa。 练习4:一个质量为68kg的人，他每只脚接触地面的面积是170cm2，这个人站立时对地面的压强是______Pa，人走路时对地面的压强是_______Pa。（g=10N/kg） 练习5:A为边长10cm的正方块，重5N；B为粗糙水平面，F为竖直作用在A上的力，大小为6N。则如图10甲中B受的压强是________Pa，如图10乙中B受到的压强是_____Pa。例3、下列事例中，属于减小受力面积，增大压强的是：（） A、铁路的钢轨不直接铺在路基上，而是铺在枕木上 B、书包带宽的比窄的背在身上舒服 C、把菜刀口磨得很薄，刀就容易切进菜里去 D、在烂泥地上垫上一块大木板，便于人行走 练习6:人在烂泥地上走，脚会陷进泥里，如果在烂泥地上垫上一块木板，人在木板上就不会陷下去，是因为（） A、对地面的压力增大； B、对地面的压强增大； C、对地面的压力减小； D、地面受力面积增大，压强减小 练习7:从图钉的构造来看，钉帽的面积做得很大是为了使用时对手指（） A、增大压强； B、减小压强； C、增大压力； D、减小压力。 练习8:近年来，交通部门加大了打击汽车超载超速的力度，这是为了交通安全和延长公路的使用年限。从压强角度分析超载对路面的影响: (1)自重5t、载重10t的满载汽车．对水平路面的压力为多少牛? (2)该车前后共有10个轮胎，每个轮胎与地面的接触面积约为0.04m2。假设汽车超载 10t．则对水面路面增加了多少压强? 第二部分：尖子练习，对接中考 中考题精炼： 1、一块砖的三条边长分别为5cm、10cm、20cm，物重为G，将它分别平放、侧放、竖放，三种放法放置在水平地面上，则它们对地面的压力之比为。压强之比为。 2．边长为20cm的正方体,重为72N,当它放在面积为1m2的水平桌面中间时,桌面受到的压 力是N,桌面受到的压强是Pa.当它放在桌边且有1/4底面积伸在桌面外时,桌面受到的压力是_____牛,受到的压强是Pa. 3、砖的密度是2.0×103kg/m3,地基能承受的最大压强为8.82×105Pa,用这种砖砌墙(不算泥浆的重力).墙的最大压强专项练习题精编版
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