初中物理学习材料
人教版八年级物理固体压强训练题
一：压力和压强的理解和应用
1.关于压力，下列说法正确的是（）
A 压力都是由重力产生的，压力的大小一定等于重力的大小
B 压力的方向有时垂直物体接触面，有时不垂直物体的接触面
C 压力和重力是两种不同性质的力，有的压力是由重力产生的
D 压力就是重力
2. 一位中学生双脚站在水平地面上,他对地面的压强最接近于( )
A.1.2×103帕
B.1.2×104帕
C.1.2×105帕
D.1.2×106帕
3.在生物进化的过程中，动物身上的各种器官不断地完善，以适应生存的环境。我们所了解的以下事例中，有减小压强功能的是( ）
A.号称"森林医生"的啄木鸟，长有细长而又坚硬的尖喙，便于啄开树皮
B.人口腔里的牙齿根据咀嚼功能的不同，分出了切牙、尖牙等
C.骆驼的体重比马的体重大不了一倍，脚掌面积是马蹄的三倍
D.大象长有两个大大的耳朵，不仅可以发挥听觉功能，还能用于散热
4．某同学在水平道路上骑自行车,当车胎发生慢漏气时,车胎对地面的压强将( )
A. 变大
B. 变小
C. 不变
D. 不好确定
5.盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施，一般由两种转铺成，一种是条行引导转，引导盲人放心前行，称为行进盲道；一种是带有圆点的提示转，提示盲人前面有阻碍，该转弯或上，下坡了，称为提示盲道，砖上的条行或圆心高出地面5CM，当盲人走在上面时（）A 增大了脚底的压力，使脚底产生感觉B增大了脚底的压强，使脚底产生感觉
C 减小了脚底的压力，使脚底产生感觉D减小了脚底的压强，使脚底产生感觉
6．冬天，家长和老师都告诫同学们不要去封冻的河面上滑冰，但就是有个别同学不听劝告。某同学偷偷滑冰，忽见冰有了裂缝，这时他应采取的措施是( )
A．立即调头往河岸上奔跑B．站住不动，呼喊求救
C；立即调头慢慢往河岸走D．俯卧在冰上，慢慢往河岸爬行
7．下列有关压力、压强的几种说法中，正确的是( )
A．甲物体放在乙物体的上面，甲对乙的压力就等于甲的重力
B．甲物体放在乙物体上面，求甲对乙的压强时，总是用甲对乙的压力除以甲的下表面面积C．甲、乙两个物体相互接触，则两个物体间一定存在压力
D．甲、乙两个物体之间有压力，压力的大小有可能跟这两个物体的重力都无关
8. 将一个质量为20N、底面积为0.05m2的长方体平放在某一水平桌面中央，水平桌面的面积为0.8m2，则长方体对水平桌面的压强为( )
A.2.5 Pa
B.25 Pa
C.40 Pa
D.400Pa
9．如图所示平放在水平地面上的砖，沿竖直方向(见图中虚线)截去一半，则剩下的半块砖与原来整块砖相比( )
A. 对地面的压强不变
B. 对地面的压力不变
C. 砖的密度减小一半
D. 砖受到地面的支持力不变
10.将甲、乙两木块放在水平桌面上，若他们受到的重力之比为1:3，与水平桌面的接触面积之比为2:1，则甲、乙两木块对桌面的压强之比为（）
A 1：6
B 6：1
C 1：3
D 1：2
11.如图所示，密度为ρ，厚度为d，边长为L的均匀正方形薄板静止在水平桌面上，其右端与桌子边缘相平。板与桌面间的光滑程度不变，现用水平向右推薄板使其运动L/4，在推薄板的过程中薄板对桌面的压力F，压强P和摩擦力f的变化情况
是（）
A P、F、f均不变
B P的大小由ρdg增大为4/3ρdg，F不变、f变大
C F的大小由ΡL2dg减小为3/4ρL2dg，P不变、f变小
D P的大小由ρdg增大为4/3ρdg，F、f不变
12.（2014.乐山）用两种物质分别制成棱长相同的实心正方体甲、乙，他
们的质量和体积的的关系如图所示，把他们平放在水平地面上，则他们对
水平地面的压强之比（）
A 8：1
B 4：3
C 1：2
D 4：1
13．如图,物体A静止在水平桌面上,把物体A向右移动一点(不落地),则物体A对桌面的( ) A.压力和压强都不变, B.压力不变,压强变大
C.压力变大,压强不变.
D.压力和压强都变大
14．从物理知识的角度来看:磨刀时,刀两侧表面磨得很光滑是为了__________,刀刃磨得很薄是为了____________；大型平板挂车装有多组双车轮，目的是为了______压强；轮胎上有凹凸不平的花纹，目的是为了________ 摩擦。；人用针缝衣服，用的针尖要锋利，是为了____________对布的压强；人手指上带顶针是为了____________对手指的压强．
15．小红的妈妈在超市买了很多食品，她用塑料袋提着回家，没走多远就感到手被勒得很痛。请你用学过的物理知识，给她提一个建议：，这是利用改变来（"增大"或"减小"）袋子对手的压强。
16．小明同学的质量为50kg，他的一只平底鞋放在方格纸上描绘出的形状如图所示，
已知每个方格都是边长为2cm的正方形，数一下鞋底覆盖的方格数（凡不满一格的
都计为半格），可算出这只鞋底的面积约为_____cm2，小明穿上这双鞋站立时对地
面的压力等于____N，以此可以估算出双脚对地面的压强为_______Pa.
17．一块长方体橡皮，重为0.3N，侧放于水平桌面上时，它与桌面的接触面积是1×1
0－3m2，如图所示。它对桌面的压强是Pa。若沿ab方向竖直向下切去一块，则剩
余部分对桌面的压强（填"变大"或"变小"或"不变"）、橡皮的密度（填"变大"或"变小"或"不变"）。
19．在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同学作了如图所示的三个实验，通过观察三次实验时泡沫塑料___________，显示压力作用的效果。比较________两图所示实验，说明受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；比较____________两图所示实验，说明压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。
