广而告之周反思
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第四单元校园艺术节--广而告之教学目标:知识与技能:引导学生通过欣赏各类在招贴, 了解招贴的特点和要素;培养学生良好的设计思维方式, 促进设计意识的形成。
过程与方法:学生在参与过程中学会与人合作、交流, 并在此过程中掌握招贴表现的技法与技能。
情感态度价值观:鼓励学生热爱大自然、保护环境;加强对和谐校园的思考。
教学重点: 认识和了解招贴的种类及特点, 体验招贴的设计过程。
教学难点:如何引导启发学生, 发挥其想象力、创造力设计绘制招贴。
教学过程:一、导入播放视频并以此为话题, 引入招贴设计, 板书课题。
二、讲授新课1.首先了解什么是招贴?招贴又名海报或宣传画, 属于户外广告, 分布于各处街道、影(剧)院、展览会、商业区、机场、码头、车站、公园等公共场所。
特点:引起公众关注, 传播信息能复制粘贴2.海报的分类(1)政治类: 传播政治思想, 提高人们的思想觉悟的海报。
如“我们不能忘记”、“喜迎十七大”。
(2)文娱类:传递文化, 体育信息的海报。
根据宣传内容的不同, 可分为多种, 如运动会海报, 音乐节海报, 电影海报等。
(3)公益类: 是通过表现的主题来碰撞人们的生活和精神领域的海报。
(4)商业类: 以宣传商品获取经济利益为目的而制作的海报。
(5)比赛类3.海报设计的要素图形: 海报是视觉艺术, 可以通过图形产生强烈的视觉效果。
文字:具有说明作用。
如果海报设计中没有文字, 将无法说明准确的传递信息。
色彩: 具有象征性。
4.海报的特点。
(1)主题明确(2)构思新颖(3)构图简洁 (4) 形式感强欣赏优秀海报, 共同分析其中的创意点。
5、以“禁止吸烟”为主题发散思维, 尽情联想。
引导学生展开联想说出自己独特创意.三、设计实践提出作业要求: 让学生了解(1)(2), 并给出参考资料。
(1)设计步骤――确定主题, 构思构图, 充实完善。
(2)表现方法――绘画制作, 电脑制作, 摄影制作, 综合制作。
(3)分组设计一张校园艺术节运动会招贴(方法不限)。
周反思总结简短(优秀6篇)周反思总结简短篇1本周工作回顾认真完成了上级安排的工作任务,同时,按照年初的安排和实际工作需要还做了一些其他工作,具体情况如下:市部安排了三项工作:一是按要求开展了乡镇领导班子综合分析研判,并填写了《____年苏木乡镇党委换届综合分析研判情况表》。
二是填写上报《旗市区党委、政府工作部门中配备正职女干部情况统计表》。
三是对干部承担的三项试点工作进行梳理,并填写上报《党建制度改革试点工作情况梳理表》。
我们还做了其他几项工作:一是年轻干部挂职锻炼工作。
召开了____年选派年轻干部到基层挂职锻炼动员会,下发了年轻干部挂职锻炼的通知。
组织了挂职干部座谈交流会,邀请以往挂职表现较好的干部在会上做了经验介绍,新选派挂职干部就挂职工作进行了现场提问。
同时,我们加强了对挂职干部的管理,组织挂职干部加入了QQ群和微信群,发放了《挂职干部工作须知》,明确干部挂职期间的相关要求,还对挂职干部报到情况进行了解,督促干部及时到岗。
二是领导班子和干部队伍调研工作。
下发了《关于开展领导班子和干部队伍建设工作调研的预通知》,通知乡镇做好调研前期准备工作。
三是编制和职数工作。
进一步研究核对副科级以上行政(含参公)和事业单位编制、职数情况,并收集整理各单位的“三定”方案,掌握好干部和编制情况底数,为选干部、配班子、消化超配干部提供详实可靠的依据。
四是党建制度改革试点工作。
收集整理好____年年轻干部挂职锻炼工作内业材料,起草《扎兰屯市年轻干部近期培养规划》。
五是核对领导干部个人信息,修改完善干部个人基本情况。
下周工作安排下周我们在认真完成好上级安排和部领导交办的工作任务的基础上,我们还要做好以下几方面工作:一是深入乡镇对领导班子和干部队伍建设情况进行调研。
二是继续扎实开展试点工作,起草《挂职干部选派办法》。
三是继续开展乡镇领导班子分析研判工作。
周反思总结简短篇2一、对销售员工作的认识1、市场分析,根据市场容量和个人能力,客观、科学的制定出销售任务。
教学每周自我反思总结报告引言在教学工作中,每周进行自我反思总结是教师成长的重要一环。
通过对自己的教学进行反思和总结,不仅能够发现自己存在的不足,也能够找到提高的方向和方法。
本篇文章将就每周的教学进行自我反思总结,以期不断提升教学质量和自身能力。
本周教学回顾本周我主要负责高中数学课程的教学工作,主要内容包括函数的导数和微分等内容。
在授课过程中,我充分利用了多媒体教学辅助工具,引导学生观察、实践和思考,加深他们对概念和方法的理解。
为了提高学生的兴趣和参与度,我还设计了一些生动有趣的例题和小游戏,激发了学生的学习兴趣。
同时,我也积极与学生进行互动,鼓励他们提出问题和解答问题,培养他们的思维能力和团队合作精神。
优点与亮点在本周的教学过程中,我认为自己有以下几个优点和亮点:1. 使用多媒体教学辅助工具我充分利用了多媒体教学辅助工具,通过图片、动画和视频等多种方式展示概念和例题,使学生更直观地理解和掌握知识。
这样的教学方式有助于激发学生的学习兴趣和提高他们的学习效果。
2. 激发学生的学习兴趣为了激发学生的学习兴趣,我设计了一些生动有趣的例题和小游戏,让学生在轻松的氛围中主动参与,愉快地学习知识。
这样的方式不仅能够提高学生的主动性和积极性,也能够加深他们对知识的理解和记忆。
3. 积极与学生互动我在课堂上积极与学生展开互动,鼓励他们提出问题和解答问题,培养他们的思维能力和团队合作精神。
通过与学生的互动,我能够更准确地了解他们的学习情况和问题,并及时进行解答和指导,促进他们的学习进步。
不足与改进措施在本周的教学中,尽管有一些亮点和优点,但我也发现了几个不足之处:1. 讲解过程中有些冗长有时候我在讲解概念和例题的时候,会陷入繁琐的细节中,导致讲解过程显得冗长。
这样的情况容易使学生产生疲倦和困惑,对知识的理解和掌握程度也不够深入。
为了改进这一问题,我计划在课前仔细准备讲解内容,将重点和难点提前整理好,同时留出足够的时间给学生进行思考和讨论。
周末反思是一种很好的习惯,可以帮助你总结本周的收获、经验教训和不足,为下一周做好准备。
以下是一些建议,帮助你写出一篇有深度和思考的周末反思:确定反思的时间和地点:选择一个安静、舒适的地方,确保没有干扰,以便你可以集中精力进行反思。
建议在星期天下午或晚上安排一段时间来进行反思。
回顾本周的活动:仔细回顾本周你所参与的活动,包括工作、学习、社交和其他方面。
思考你在这些活动中的表现和收获,以及你与他人的交往情况。
分析自己的行为:思考你在本周中的行为是否符合你的价值观和目标。
你是否做出了正确的决策?你是否对自己负责?你是否对他人产生了积极的影响?
总结经验教训:从本周的经历中总结经验教训,包括你做得好和不好的地方。
思考你可以改进的方面,并制定具体的行动计划,以便在下一周有所改进。
确定下一周的目标:根据本周的反思和总结的经验教训,确定下一周的目标。
这些目标可以是具体的任务、行动计划或个人成长计划。
确保这些目标是明确、可衡量的,并制定相应的计划来实现它们。
保持积极的态度:在反思过程中,不要过于苛责自己或陷入消极情绪中。
相反,要保持积极的态度,相信自己有能力改进并朝着更好的方向发展。
记录反思结果:将反思结果记录下来,以便以后参考和回顾。
你可以使用日记、笔记本或电子文档来记录你的反思和计划。
最后,不要忘记在反思过程中保持开放的心态和自我反省的态度,以便更好地认识自己并取得进步。
《广而告之》教学设计方案(第一课时)一、教学目标本课时的教学目标是使学生了解广告设计的基本概念,包括广告的定义、分类及设计原理。
学生需掌握初步的审美观念和美术基础知识,学习并尝试运用创意性思维,从设计要素、构图布局和色彩搭配等角度来理解和实践广告设计的初步技能。
通过实践操作,激发学生对美术创作的兴趣和热情,提升其审美能力和艺术素养。
二、教学重难点教学重点在于广告设计的基本原理和设计要素的掌握,包括文字、图片、色彩等元素的合理运用。
教学难点在于学生如何将理论知识与实际操作相结合,形成自己的设计思路和风格。
教师需通过案例分析、示范操作等方式,帮助学生理解并掌握设计的要领,鼓励其创新和实践。
三、教学准备教师需提前准备充足的教材和多媒体教学资源,包括但不限于教学PPT、广告设计实例图片、绘画工具材料等。
同时,还需布置好教室,准备相关设备的运行和维护工作。
在课前应确保学生明确学习任务和要求,为第一课时的顺利进行做好充分的准备。
此外,还需考虑教师需要设计一些具体的课堂活动,例如互动问答、小组讨论或模拟实验等,这些活动不仅能够增强学生的学习动力,也能让学生在参与中加深对知识点的理解。
在维护课堂秩序的同时,也要注重鼓励学生,激发学生的自信心和学习兴趣。
同时,应灵活处理学生可能在课程中出现的问题,确保在课堂中每个学生都能获得学习和进步的机会。
在课程开始之前和之后,都应做好课后反思和总结工作,对课堂上的情况进行分析和总结,为接下来的课程提供经验和改进方向。
总之,行和维护工作是教师教学工作中不可或缺的一部分。
通过明确学习任务和要求,设计有效的课堂活动,维护课堂秩序并鼓励学生,以及做好课后反思和总结,可以确保第一课时的顺利进行,并为后续的教学工作打下坚实的基础。
这将有助于提高教学质量,为学生创造一个良好的学习环境。
四、教学过程:一、导入激趣课堂开始,教师将利用多媒体设备展示一系列广告作品,从传统的平面广告到现代的数字广告,让学生们感受广告的多样性和魅力。
《广而告之》教学设计方案(第一课时)一、教学目标:1. 了解广告的基本观点和分类。
2. 学会分析不同类型的广告,包括产品广告、品牌广告和公益广告。
3. 掌握广告创意和表现手法,提高对广告的鉴赏能力。
二、教学重难点:1. 教学重点:引导学生关注广告,培养对广告的敏感性和分析能力。
2. 教学难点:如何引导学生将理论知识与实际广告案例相结合,提高他们的广告鉴赏水平。
三、教学准备:1. 准备相关广告案例视频和图片,以便在教室上展示和讨论。
2. 准备一些常见的广告文案,供学生分析和讨论。
3. 准备一些与广告相关的书籍、杂志和网站,供学生课下阅读和参考。
四、教学过程:(一)导入新课1. 介绍广告的含义。
2. 介绍广告的分类。
3. 强调广告的作用。
(二)广告欣赏1. 播放一些优秀的广告片断,让学生欣赏。
2. 针对每个广告片断的内容、特点、效果进行简要的分析和讲解。
3. 总结成功的经验,让学生明确优秀的广告应该具备的特点。
(三)安置任务1. 给学生介绍要制作的广告对象,如“XX中学”、“XX超市”、“XX手机”等,让学生了解广告对象的特点和要求。
2. 给学生分组,每组完成一个广告的制作任务。
3. 要求学生制作一份完备的广告方案,包括创意、设计、制作等环节。
(四)实践操作1. 学生根据任务要求,分组进行广告方案的制作。
2. 教师给予指导和帮助,对学生的创意、设计、制作等方面进行点评和修正。
3. 每组学生展示自己的广告方案,并简要介绍其创意和特点。
4. 教师对每个广告方案进行评判,评选出优秀作品并给予奖励。
(五)教室小结1. 总结本节课的主要内容和知识点。
2. 强调广告制作的重要性和技巧。
3. 鼓励学生继续关注广告行业,培养自己的创新认识和实践能力。
教学设计方案(第二课时)一、教学目标1. 学生能够理解并掌握广告的基本观点和类型。
2. 学会分析不同类型的广告,了解广告的创意和表现手法。
3. 培养学生的广告敏感度和创意设计能力,能够独立或合作完成简单的广告创意和设计。
《广而告之》教学设计方案(第一课时)一、教学目标:1. 了解广告的基本观点和作用。
2. 学习广告设计的创意方法和技巧。
3. 培养观察、分析和解决问题的能力,提高审美认识。
二、教学重难点:1. 教学重点:掌握广告设计的创意方法和技巧,能够独立完成简单的广告设计。
2. 教学难点:如何将创意转化为视觉表现,如何运用色彩、图形、文字等元素来表达广告主题。
三、教学准备:1. 准备教学PPT,包含广告案例、图片和相关视频。
2. 准备彩色笔、画纸、剪刀等美术用品。
3. 邀请有经验的广告设计师为学生进行现场演示和讲解。
四、教学过程:(一)导入新课1. 组织学生观察教室周围、校园内以及城市中的各种广告牌,讨论它们的制作特点。
2. 教师总结广告的含义,出示课题。
(二)讲授新课1. 介绍广告的分类及特点。
2. 欣赏课本上的广告图片,分析其构图、色彩等美术知识。
3. 欣赏优秀广告作品,引导学生分析其优点并加以评判。
(三)安置作业1. 学生根据所学知识设计一个广告方案,要求主题突出、创意新颖。
2. 学生根据所学知识设计一个广告牌的草图。
(四)教室小结1. 教师总结学生的作业情况,表扬优秀作品。
2. 引导学生总结本节课的收获,加深对广告的认识。
3. 强调广告设计要切近生活、效劳大众,培养学生的社会责任感。
(五)安置课外拓展作业1. 搜集校园内外的各种广告,分析其优缺点。
2. 尝试自己动手制作一个简单的广告牌或宣传单,锻炼实践能力。
(六)教学延伸1. 鼓励学生将优秀的广告作品投稿到当地的广告公司或媒体,争取实现自己的设计价值。
2. 组织学生参与校内外美术比赛或展览活动,展示自己的才华。
教学设计方案(第二课时)一、教学目标1. 学生能够理解广告的含义和作用,了解广告设计的基本原则。
2. 掌握广告创意和表现手法,能够运用所学知识进行简单的广告创意和设计。
3. 培养学生的审美能力和创新思维能力,提高学生对美的感受能力。
二、教学重难点1. 教学重点:让学生掌握广告创意和表现手法,能够运用所学知识进行简单的广告创意和设计。
一周反思周一周二,周三周四周五500字一周反思周一周二,周三周四周五一周的时间转瞬即逝,回顾这段时间的工作,我们有收获也有反思。
以下是对本周的总结与反思,以帮助我们不断进步和提升。
周一至周三反思:1.工作计划与实际完成情况:本周一至周三,我们按照工作计划展开了各项工作。
然而,实际情况中,部分任务并未按照预期完成。
针对这一问题,我们将在下周调整工作计划,确保任务分配合理,提高工作效率。
2.有效沟通与协作:本周,团队成员之间的沟通较为顺畅,但在与其他部门协作时,仍存在信息传递不畅的问题。
为改善这一状况,我们将在下周加强跨部门沟通,确保信息准确、及时地传递。
3.个人成长与能力提升:本周,团队成员在各自岗位上努力提升自己的专业素养,积极参加培训和分享会。
然而,个别成员在某些方面的能力仍有待提高。
接下来,我们将继续加强学习和实践,提升个人能力。
4.问题与改进措施:针对本周发现的问题,我们及时制定了改进措施。
例如,针对工作计划执行不力的问题,我们调整了工作计划;针对沟通不畅的问题,我们加强了沟通培训。
下周将继续关注问题整改情况,确保问题得到切实解决。
周四至周五反思:1.项目进展与成果评估:本周,我们按照项目计划推进各项工作,并取得了显著成果。
在项目进展过程中,我们不断对成果进行评估,以确保项目方向的正确性。
接下来,我们将继续关注项目进展,以实现项目目标。
2.时间管理及优化:本周,我们加强了时间管理,合理安排各项工作。
然而,仍有部分成员在时间管理方面存在问题。
为提高工作效率,我们将在下周继续优化时间管理策略,确保团队成员充分利用时间。
3.团队协作与氛围营造:本周,团队成员之间的协作良好,共同努力推进项目。
在团队氛围方面,我们注重营造积极、向上的氛围,提高团队凝聚力。
下周,我们将继续关注团队协作与氛围,以提高团队整体战斗力。
4.下周计划与展望:展望下周,我们将继续关注各项工作计划的执行,确保项目进展顺利。
同时,加强团队协作,提高个人能力,为公司的长远发展贡献力量。
第1篇一、教学背景随着信息技术的飞速发展,广告行业在我国日益繁荣。
为了培养学生的广告意识和创新能力,提高学生的综合素质,我校开设了“广而告之”实践课程。
本课程旨在让学生了解广告的基本知识,掌握广告策划与创意设计的基本技能,培养学生的团队协作能力和创新思维。
二、教学目标1. 让学生了解广告的基本概念、发展历程、分类及特点。
2. 培养学生掌握广告策划与创意设计的基本方法,提高学生的审美能力和创新意识。
3. 培养学生的团队协作能力和沟通能力。
4. 培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
三、教学过程1. 导入新课:通过播放一则成功的广告案例,激发学生的学习兴趣,引导学生思考广告的作用和魅力。
2. 讲解广告基本知识:介绍广告的定义、发展历程、分类及特点,使学生了解广告的基本概念。
3. 广告策划与创意设计:讲解广告策划与创意设计的基本方法,引导学生运用所学知识进行广告策划与创意设计。
4. 小组合作:将学生分成若干小组,每组完成一个广告策划与创意设计任务。
5. 展示与评价:各小组展示自己的广告作品,其他小组进行评价,教师进行点评。
6. 总结与反思:总结本节课所学内容,引导学生反思自己在广告策划与创意设计过程中的优点与不足。
四、教学反思1. 教学方法本节课采用了多种教学方法,如案例分析法、小组合作法、展示评价法等。
通过这些方法,使学生积极参与到课堂教学中,提高了学生的学习兴趣和课堂参与度。
2. 教学内容教学内容丰富,涵盖了广告的基本知识、策划与创意设计等方面。
但在实际教学中,我发现学生对广告策划与创意设计方面的知识掌握还不够扎实,需要进一步加强对这部分内容的讲解和练习。
3. 学生表现学生在课堂上的表现总体良好,积极参与讨论和实践活动。
但在小组合作过程中,部分学生存在依赖心理,缺乏独立思考和解决问题的能力。
针对这一问题,我将在今后的教学中加强对学生独立思考能力的培养。
4. 教学效果通过本节课的教学,学生掌握了广告的基本知识,提高了广告策划与创意设计的能力。
每周反思总结200字(优秀8篇)每周反思总结200字篇1伴随着炎炎夏日的到来,我们的财务工作也渐渐进入正轨,虽然任务依然繁重,工作的路上会遇到各种阻力、障碍和不理解,但想到下半年的硕果累累,不禁对未来充满热情和希望。
回顾一下上半年的工作,不禁心潮澎湃。
现将主要日常工作总结如下:一、上半年财务工作的完成情况1、审核、结转和调整了供应商应付账款和业务员往来账款账目,及时改正了一些账务上的错误。
根据会计制度与准则结合本厂实际情况,对上半年的所发生的供应商应付账款和业务员往来账目的所有业务进行了精确核算,及时进行记账、登帐、销账并编制各种会计财务报表;做好财务最基本工作,所有账实相符。
2、圆满完成了1—2季度各供应商应付账款和业务员业务的对账工作,在对账工作中,恪尽职守,极大的保证了企业利益的最大化。
在付款过程中,根据客观账龄,积极向领导谏言献策,努力使应付账款的支出具有最大限度的合理性。
3、积极参与每月工资方案的制定和调整,根据工资方案,准确编制工资表并组织财务人员及时发放,对部分员工的疑惑进行了耐心解释。
4、指导并组织了财务和车间核算员对车间生产成本的合理核算和完善工作。
值得一提的是,由于以前对生产成本核算的不合理性及管理的极大漏洞,我们首先协调各有关部门规范管理程序,完善车间信息收集报送制度,合理核算本期产成品的产品价值,根据不同的费用分配率和利润率进行合理调整并及时录入软件系统。
二、关于下半年的工作计划1、协调有关部门,制定物料收发,产成品管理细则,完善储运部组织机能,细化各员工工作职责,各项工作内容具体落实到人,定时定量完成任务,提高部门工作质量要求,杜绝造成有些事做完之后没有人整理记录,甚至出现问题没有人承担责任的现象。
2、加强存货的管理工作,督促储运部管理好企业各类库存材料,努力做好产成品的帐、卡、物的相符工作,每月不定时的检查仓库库存的合理性和正确性。
3、进一步加强产品成本的核算工作,积极推进会计标准化工作,努力形成从基础核算到日常流程进行细则的规定并形成统一标准。