2018【生物中考真题】山东省泰安市2018年中考生物试题(解析版)
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泰安市2018年初中学业水平考试生物试题本试卷分第1卷(单项选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第1卷为1至3页,第Ⅱ卷为4至6页。
满分50分,考试时间间60分钟。
注意事项:1.答题前,请仔细阅读答题卡上的注意事项,并务必按照相关要求作答。
2.考试结東后,将本试卷和答题卡一并交给监考人员。
第Ⅰ卷单项选择题(每小题1分,共15分)1.右图示生长在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生长在非洲沙漠中大戟科植物乙。
有关分析错误的是A.甲乙都有绿色肉质主干,有利于储存水分和进行光合作用B.甲乙都没有宽大的叶,有利于蒸腾作用保存水分C.甲乙形态结构的差异是同种植物适应不同地域环境的结果D.环境中影响甲乙生活的非生物因素主要是水2.为了消灭蚊子,人们向其生活的湖里喷酒杀虫剂。
只要杀虫剂含量在950pm以下,都不会对脊椎动物有毒害作用。
然而第二年人们发现大量食鱼鸟死在湖中。
根据下表(第二年测得的湖中生物体内杀虫剂含量)和能量金字塔,分析错误的是A.该湖泊生态系统的浮游植物是生产者,浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者B.“浮游植物←浮游动物←鱼←食鱼鸟”是该湖泊生态系统的一条食物链C.由能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减D.食鱼鸟营养级别最高,杀虫剂通过食物链在其体内积累超过致死量3.下列关于生物学实验的叙述,正确的是A在光学显微镜下可以观察到噬体的蛋白质外壳、叶肉细胞的细胞膜B进行探究实验为减少误差需计算平均值,如探究妈蚁的通讯、探究慢头在口腔中的变化C.眼看目镜内,逆田时针转动粗准焦螺旋看到物像,再转动细准焦螺旋,使物像更清D.取下洋葱片叶内表皮在清水中展开,滴滴加稀碘液,使盖玻片一边接触水滴后轻轻放下4.下图示人体结构层次(各结构不是按同一比例绘制),分析正确的是A.结构层次从微观到宏观是①→②→③→④,不同的④组成人体B.①是受精卵,在人体形成的场所是子官,它通过不断分裂形成③C.皮肤、血液属于②这一结构层次,都是由不同的③按一定次序构成D.③有四种基本类型,其中1具有保护、分泌等功能,4主要由神经元构成5.下列曲线表示人体的某项生理过程,分析错误的是A.若甲表示血液中氧气含量变化,A处是肺循环的肺部毛细血管B.乙表示在消化道内淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度,B和C分别是胃和小肠C.若丙中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量,DE表示管小管D.若丁中y表示肺容积,ab段曲线表示吸气过程,吸气时胁间肌和膈肌收缩6.下列特征与生物个体对应关系正确的是A.由菌丝构成,细胞没有叶绿体,能产生孢子---蘑菇B.根、茎、叶有输导组织,能产生孢子---葫芦藓C.种子由胚、胚乳和种皮构成,有一片子叶---花生D.植株矮小,茎和叶内没有输导组织---肾蕨7.下列关于被子植物生长、发育、繁殖的叙述,正确的是A.种子从萌发到长出幼叶前,体内有机物不断增多B.受精卵发育成胚,胚包括胚芽、胚根、子叶和胚轴C.精子和卵细胞在花粉管内结合形成受精卵D.有机物由导管从叶片运输到植物体的其他器官8.下列关于动物运动和行为的叙述,错误的是A.动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代B.躯体运动产生的过程是:神经传来的兴奋→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动C.学习行为是在先天性行为的基础上,由生活经验和学习获得的行为D.“探究菜青虫的取食行为”可用野外采集的幼虫和新鲜白菜叶作为实验材料9.下列有关传染病或免疫的叙述,正确的是A.引起疾病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为传染源B.传染病都可以通过接种疫苗的办法进行预防C.对食物过敏是人体抵抗抗原侵入功能过强造成的D.溶菌酶破坏病菌细胞壁使其溶解属于特异性免疫10.下列有关安全用药或急救方法的叙述,正确的是A.中药有效成分主要从动植物或矿物质中提取,副作用小,增加剂量可使病情尽快好转B.某人因受伤导致暗红色血液不断从小腿伤口流出,止血指施是指压受伤血管近心端C.口对口吹气时,救护者一只手托起病人下颌,深吸一口气后对着病人口部用力吹入D.心肺复苏时,先做30次心脏按压,保持气道畅通,再做2次人工呼吸,如此交替进行1L下图为四种单细胞生物结构图,标注的结构及其有关叙述正确的是A.1是叶绿体,将光能转变成化学能 B.2是细胞核,其内的染色体成对存在C.3是细胞膜,控制物质进出细胞 D.4是食物泡,摄入细菌和微小的浮游植物12.下列关于遗传变异的叙述,正确的是A.生物体表现出来的性状都是由基因决定的 B.基因是包含遗传信息的染色体片段C.基因携带的遗传信息是可以改变的 D。
山东省泰安市2018年中考生物试题(解析版)泰安市2018年初中学业水平考试生物试题第Ⅰ卷单项选择题1.如图示生长在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生长在非洲沙漠中大戟科植物乙。
有关分析错误的是()A. 甲乙都有绿色肉质主干,有利于储存水分和进行光合作用B. 甲乙都没有宽大的叶,有利于降低蒸腾作用保存水分C. 甲乙形态结构的差异是同种植物适应不同地域环境的结果D. 环境中影响甲乙生活非生物因素主要是水【答案】C【解析】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。
不论生长在美洲沙漠中仙人掌科植物甲,还是生长在非洲沙漠中大戟科植物乙,二者都有绿色肉质主干,都没有宽大的叶,叶片退化成刺,有利于降低蒸腾作用,减少水分的散失,影响甲乙生活的非生物因素主要是水,因此两种生物均能适应干旱缺水的沙漠环境。
甲是仙人掌科植物,乙是大戟科,二者是不同种生物,故选项C错误。
点睛:解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。
2.为了消灭蚊子,人们向其生活的湖里喷洒杀虫剂。
只要杀虫剂含量在950pm以下,都不会对脊椎动物有毒害作用。
然而第二年人们发现大量食鱼鸟死在湖中。
根据下表(第二年测得的湖中生物体内杀虫剂含量)和能量金字塔,分析错误的是()A. 该湖泊生态系统的浮游植物是生产者,浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者B. “浮游植物←浮游动物←鱼←食鱼鸟”是该湖泊生态系统的一条食物链C. 由能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减D. 食鱼鸟营养级别最高,杀虫剂通过食物链在其体内积累超过致死量【答案】B【解析】生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气的绿色植物。
因此该湖泊生态系统的浮游植物是生产者;消费者是指不能进行光合作用,必需以现成的有机物为食的动物。
因此消费者有浮游动物、鱼、食鱼鸟,A正确;食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者,B错误;从能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减的,C正确;在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加。
2018年山东省泰安市中考生物模拟试卷(八)一、选择题1. 下列有关实验的过程或结论的叙述,错误的是()A. 将浸泡的玉米种子纵剖后,剖面上滴加碘液,变蓝色的部位是子叶B. 浸泡在水中的种子没有萌发,而在水面处的同样的种子萌发了,本实验的变量是空气C. 使用显微镜时,选用10×目镜和40×物镜,所观察的物像放大了400倍D. 观察心脏内血液的流动方向时,向肺静脉内灌水,水从主动脉流出【答案】A【解析】玉米种子由种皮、胚乳和胚组成,胚乳中储存有丰富的营养物质,淀粉遇碘液变成蓝色。
玉米种子中的营养物质是淀粉,玉米种子的营养物质主要储存在胚乳中。
所以在玉米种子剖面上滴一滴碘液,染成蓝色的是胚乳,故A错误;种子萌发需要充足的空气,浸泡在水中的种子缺少空气,种子没有萌发,而在水面上的种子具备充足的空气,种子萌发了,本实验的变量是空气,故B正确;显微镜的放大倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。
选用10倍目镜和40倍物镜,所观察的物像放大了10×40═400倍,故B 正确;植物体内的导管能够运输水分和无机盐,所以将新鲜的树枝插入稀释的红墨水中,光照几小时,茎内被染成红色的是导管,故C正确;左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉;将水从肺静脉灌入,水在心脏内的流动路线是:水→肺静脉→左心房→左心室→主动脉;因此水从主动脉流出,故D正确。
故选A。
2. 下列关于生物与环境的关系的说法正确的是()A. 同种生物的个体之间只有合作关系B. 现存的每一种生物都有着与其环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式C. 生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素D. “千里之堤溃于蚁穴”体现了环境对生物的影响【答案】B【解析】同种生物的个体之间由于相互争夺食物、配偶、巢穴等,因此会发生竞争关系;但是同种生物的个体之间也有合作关系如蜜蜂、蚂蚁、狒狒、猕猴等。
因此同种生物的个体之间既有竞争关系又有合作互助关系,故A错误。
2018中考生物专题训练:细胞怎样构成生物体一.选择题1.(2017·济南学业考)如图表示细胞的几种生理过程。
以下叙述错误的是( )A.①表示细胞的生长过程B.通过③形成了不同的组织C.③导致遗传物质发生了改变D.②表示细胞分裂,结果是细胞数目增多【解析】选C。
由题图可知,①过程中细胞的体积增大,所以①表示的生理过程是细胞的生长;②过程中细胞的数目增加,所以②表示的生理过程是细胞的分裂;③过程中细胞的形态、结构和功能随着细胞的生长出现了差异,所以③表示的生理过程是细胞的分化,细胞的分化会形成不同的组织;在细胞的生长、分裂和分化过程中,细胞内的遗传物质不会发生改变。
因此C选项是错误的。
2.(2017·青岛学业考)下列有关细胞分裂和分化的叙述中,不正确的是( )A.多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目B.生物体的各种组织是由细胞分化形成的C.不同组织的细胞都有分裂能力D.在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显【解析】选C。
本题考查细胞的分裂和分化。
多细胞生物体通过细胞分裂使细胞数目不断增多,A项正确;在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和功能上发生差异性变化的过程叫做细胞分化,细胞分化形成不同的组织,B项正确;只有分生组织细胞保持分裂能力,其他细胞停止分裂开始分化,C项错误;细胞分裂过程中染色体先复制加倍,再均分到两个新细胞中,保证新细胞之间及新细胞与原细胞之间具有形态和数目相同的染色体,D项正确。
3.(2017·青岛学业考)绿豆汤是夏季消暑解渴的佳品,从生物体结构层次上看,其原料绿豆属于植物体的( )A.细胞B.组织C.器官D.系统【解析】选C。
本题考查植物体的结构层次。
细胞是构成生物体的基本单位,A项错;组织是形态结构相似和功能相同的细胞构成的细胞群,B项错;器官是由不同组织按照一定次序结合在一起形成的具有一定功能的结构,绿豆属于器官层次,C项正确;系统是动物体的结构层次,D项错。
2018年山东省生物中考真题解析汇编(《课标》十大一级主题)专题七:生物的生殖、发育与遗传1.(2018•聊城8)如图为人的生殖过程示意图,对图中a、b、c、d的判断错误的是()A.a是生殖细胞的生成 B.b是受精过程C.c是胚胎的发育 D.d是新生命的开始答案:D解析:【解答】睾丸的主要功能是产生精子,卵巢的主要功能是产生卵细胞,因此a是生殖细胞的生成,A正确;b表示精子与卵细胞在输卵管里融合成受精卵的过程叫受精,B正确;c胚胎发育的场所是子宫,C正确;母体怀孕40周左右,胎儿就发育成熟,成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩,d分娩过程的结束标志着婴儿的诞生。
受精卵的形成代表着新生命的开始,D错误。
【分析】受精卵的形成代表着新生命的开始。
2.(2018•枣庄32)生命给了我们太多的惊奇,从受精卵发育成青春靓丽的中学生经过了许多驿站,其中受精和胎儿形成的场所分别是()A.卵巢子官 B.输卵管子官 C.卵巢输卵管 D.输卵管卵巢答案:B解析:【解答】含精子的精液进入阴道后,精子缓慢通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,一个精子与卵细胞结合,形成受精卵。
受精卵在输卵管内不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。
胚泡缓慢地移动到子宫中,最终在子宫内发育成胎儿。
选B。
【分析】卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官;输卵管的作用是输送卵细胞,也是受精作用的场所;子宫是胚胎发育的场所。
3.(2018•潍坊15)有关人体生殖和发育的描述,正确的是()A.女性的主要性器官是卵巢,男性的主要性器官是睾丸B.青春期人的生殖器官相对生长速率比脑的小C.受精卵的形成部位是输卵管,开始分裂的部位是子宫D.某成年女性经期第一天是5月2日,则下次排卵日约为5月30日答案:A解析:【解答】睾丸是男性的主要性器官,能产生精子。
卵巢是女性的主要性器官,能产生卵细胞,A 正确;人体脑部生长最快的年龄段是0-5岁,青春期是生殖器官发育迅速的阶段,B错误;含精子的精液进入阴道后,精子缓慢通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,一个精子与卵细胞结合,形成受精卵。
2018年山东省泰安市中考生物模拟试卷(七)一、选择题1. 细胞是构成生物体结构和功能的基本单位,下列关于细胞的描述,不正确的是()A. 植物细胞的细胞膜紧贴细胞壁,在光学显微镜下不易看清楚B. 线粒体存在于细胞液中C. 细胞分裂和分化是生物体生长发育和繁殖的基础D. 决定菊花花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞核中【答案】B【解析】植物细胞的细胞膜紧贴细胞壁,在光学显微镜下不易看清楚,A正确;线粒体存在于细胞质中,B 错误;细胞通过分裂和生长,使细胞的数目增加,体积增大,使生物体由小长大,细胞的发育是细胞生长的结果,通过细胞的分化,形成不同的组织,从而使生物体能生长发育成熟,繁殖后代,因此,生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果,C正确;细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,决定花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞中的细胞核里,D正确。
2. 下列实例中,与“葵花向日倾”反映的生命特征不同的是()A. 草履虫逃避食盐等有害刺激B. 小明听到上课铃声快步走进教室C. 树根向水肥充足的地方生长D. 夏天大雨过后树桩上长满了蘑菇【答案】D【解析】试题分析:草履虫逃避食盐的刺激、小明听到上课铃声走进教室、树根向水肥充足的地方生长是对外界刺激的一种应激性;夏天大雨过后树桩上长满了蘑菇,说明生物能够生长,与葵花向日倾不同。
考点:生物的特征。
3. 如图甲是显微镜结构图,乙是洋葱根尖细胞分裂图.据图分析,下列叙述错误的是()A. 下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视图甲中的②B. 当看到物像后,再略微转动④,使看到的物像更清晰C. 图乙中的⑥是被碱性染料染成深色的染色体D. 细胞分裂产生的新细胞中染色体数目减少一半【答案】D【解析】A、下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视图丙中的②物镜,防止镜头压碎玻片标本,A正确;B、当看到物像后,再略微转动④细准焦螺旋,④细准焦螺旋能小范围升降镜筒,还能调出更加清晰的物像。
生物试卷 第1页(共8页) 生物试卷 第2页(共8页)绝密★启用前山东省泰安市2018年初中毕业学业考试生 物(考试时间60分钟,满分50分)第Ⅰ卷(选择题 共15分)一、选择题(本大题包括1~30题,每题只有一个选项符合题目要求。
1~10题每题选对的得1分,11~30题每题选对的得2分,多选、错选或未选的得0分) 1.下图表示生长在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生长在非洲沙漠中大戟科植物乙。
有关分析错误的是( )A .甲乙都有绿色肉质主干,有利于储存水分和进行光合作用B .甲乙都没有宽大的叶,有利于蒸腾作用保存水分C .甲乙形态结构的差异是同种植物适应不同地域环境的结果D .环境中影响甲乙生活的非生物因素主要是水2.为了消灭蚊子,人们向其生活的湖里喷洒杀虫剂。
只要杀虫剂含量在950 ppm 以下,都不会对脊椎动物有毒害作用。
然而第二年人们发现大量食鱼鸟死在湖中。
根据下表(第二年测得的湖中生物体内杀虫剂含量)和能量金字塔,分析错误的是 ( )A .该湖泊生态系统的浮游植物是生产者,浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者B .“浮游植物←浮游动物←鱼←食鱼鸟”是该湖泊生态系统的一条食物链C .由能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减D .食鱼鸟营养级别最高,杀虫剂通过食物链在其体内积累超过致死量 3.下列关于生物学实验的叙述,正确的是( )A .在光学显微镜下可以观察噬菌体的蛋白质外壳、叶肉细胞的细胞膜B .进行探究实验为减少误差需计算平均值,如探究妈蚁的通讯、探究馒头在口腔中的变化C .眼看目镜内,逆时针转动粗准焦螺旋看到物像,再转动细准焦螺旋,使物像更清晰D .取下洋葱鳞片叶内表皮在清水中展开,滴加稀碘液,使盖玻片一边接触水滴后轻轻放下4.下图表示人体结构层次(各结构不是按同一比例绘制),分析正确的是( )A .结构层次从微观到宏观是①→②→③→④,不同的④组成人体B .①是受精卵,在人体形成的场所是子官,它通过不断分裂形成③C .皮肤、血液属于②这一结构层次,都是由不同的③按一定次序构成D .③有四种基本类型,其中a 具有保护、分泌等功能,d 主要由神经元构成 5.下列曲线表示人体的某项生理过程,分析错误的是( )毕业学校_____________ 姓名________________考生号________________________________ ___________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无-----------------效----------------A.若甲表示血液中氧气含量变化,A处是肺循环的肺部毛细血管B.乙表示在消化道内淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度,B和C分别是胃和小肠C.若丙中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量,DE表示肾小管D.若丁中y表示肺容积,ab段曲线表示吸气过程,吸气时肋间肌和膈肌收缩6.下列特征与生物个体对应关系正确的是()A.由菌丝构成,细胞没有叶绿体,能产生孢子——蘑菇B.根、茎、叶有输导组织,能产生孢子——葫芦藓C.种子由胚、胚乳和种皮构成,有一片子叶——花生D.植株矮小,茎和叶内没有输导组织——肾蕨7.下列关于被子植物生长、发育、繁殖的叙述,正确的是()A.种子从萌发到长出幼叶前,体内有机物不断增多B.受精卵发育成胚,胚包括胚芽、胚根、子叶和胚轴C.精子和卵细胞在花粉管内结合形成受精卵D.有机物由导管从叶片运输到植物体的其他器官8.下列关于动物运动和行为的叙述,错误的是()A.动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代B.躯体运动产生的过程是:神经传来的兴奋→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动C.学习行为是在先天性行为的基础上,由生活经验和学习获得的行为D.“探究菜青虫的取食行为”可用野外采集的幼虫和新鲜白菜叶作为实验材料9.下列有关传染病或免疫的叙述,正确的是()A.引起疾病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为传染源B.传染病都可以通过接种疫苗的办法进行预防C.对食物过敏是人体抵抗抗原侵入功能过强造成的D.溶菌酶破坏病菌细胞壁使其溶解属于特异性免疫10.下列有关安全用药或急救方法的叙述,正确的是()A.中药有效成分主要从动植物或矿物质中提取,副作用小,增加剂量可使病情尽快好转B.某人因受伤导致暗红色血液不断从小腿伤口流出,止血措施是指压受伤血管近心端C.口对口吹气时,救护者一只手托起病人下颌,深吸一口气后对着病人口部用力吹入D.心肺复苏时,先做30次心脏按压,保持气道畅通,再做2次人工呼吸,如此交替进行11.下图为四种单细胞生物结构图,标注的结构及其有关叙述正确的是()A.1是叶绿体,将光能转变成化学能B.2是细胞核,其内的染色体成对存在C.3是细胞膜,控制物质进出细胞D.4是食物泡,摄入细菌和微小的浮游植物12.下列关于遗传变异的叙述,正确的是()A.生物体表现出来的性状都是由基因决定的B.基因是包含遗传信息的染色体片段C.基因携带的遗传信息是可以改变的D.生物性状的变异都能遗传给后代13.下列关于生殖发育的叙述,错误的是()A.有性生殖为生物界提供了更多的变异个体B.陆生动物的生殖方式比水生动物的生殖方式高等C.无性生殖有利于保持亲代的优良性状D.生物通过生殖和遗传维持种族的延续14.一位科学家每年9月都对同一块草地上的蜗牛进行统计(结果如下表)所有的蜗牛都是同一物种,一些蜗牛的贝壳上有条纹,其他没有条纹。
山东省泰安市2018年中考生物真题试题第Ⅰ卷单项选择题1. 图示生长在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生长在非洲沙漠中大戟科植物乙。
有关分析错误的是A。
甲乙都有绿色肉质主干,有利于储存水分和进行光合作用B。
甲乙都没有宽大的叶,有利于蒸腾作用保存水分C。
甲乙形态结构的差异是同种植物适应不同地域环境的结果D。
环境中影响甲乙生活的非生物因素主要是水【答案】C【解析】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.不论生长在美洲沙漠中仙人掌科植物甲,还是生长在非洲沙漠中大戟科植物乙,二者都有绿色肉质主干,都没有宽大的叶,叶片退化成刺,有利于降低蒸腾作用,减少水分的散失,影响甲乙生活的非生物因素主要是水,因此两种生物均能适应干旱缺水的沙漠环境。
甲是仙人掌科植物,乙是大戟科,二者是不同种生物,故选项C错误。
点睛:解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。
2。
为了消灭蚊子,人们向其生活的湖里喷洒杀虫剂.只要杀虫剂含量在950pm以下,都不会对脊椎动物有毒害作用。
然而第二年人们发现大量食鱼鸟死在湖中。
根据下表(第二年测得的湖中生物体内杀虫剂含量)和能量金字塔,分析错误的是A。
该湖泊生态系统的浮游植物是生产者,浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者B. “浮游植物←浮游动物←鱼←食鱼鸟"是该湖泊生态系统的一条食物链C. 由能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减D。
食鱼鸟营养级别最高,杀虫剂通过食物链在其体内积累超过致死量【答案】B【解析】生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气的绿色植物.因此该湖泊生态系统的浮游植物是生产者;消费者是指不能进行光合作用,必需以现成的有机物为食的动物.因此消费者有浮游动物、鱼、食鱼鸟,A正确;食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者,B错误;从能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减的,C正确;在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加。
2018年山东省生物中考真题解析汇编(《课标》十大一级主题)专题三:生物与环境1.(2018•滨州22)地球是所有生物赖以生存的唯一家园,关注生物的栖息地、关注生物圈就是关注人类自已的生存。
下列有关生物圈、栖息地的叙述,不正确的是()A.生物圈是最大的生态系统B.栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素C.生物圈包括大气圈的下层、水圈的大部和岩石圈的上层D.土壤类型、温度、湿度等环境因素,决定了各种栖息地有不同的特征答案:C解析:【解答】生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和,包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层,是地球上最大的生态系统,A正确,C错误;栖息地是生物圈中生物实际居住的场所,栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素,B正确;土壤类型、温度、湿度等环境因素,决定了各种栖息地有不同的特征,D正确。
【分析】生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和,包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层,是地球上最大的生态系统。
栖息地是生物圈中生物实际居住的场所,栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素。
2.(2018•菏泽1)下面的生物与其栖息地不相符的是()A.鲨鱼--淡水湖泊 B.灰喜鹊--松林果园C.企鹅--南极冰原 D.大熊猫--高山竹林答案:A解析:【解答】鲨鱼有鳃,适于吸收水中的氧气,是与水生环境相适应的,生活在海洋中,A比相符;灰喜鹊,栖息于开阔的松林及阔叶林,公园和城镇居民区。
杂食性,但以动物性食物为主,主要吃半翅目的蝽象,鞘翅目的昆虫及幼虫,兼食一些植物果实及种子。
灰喜鹊生活在松林果园,B相符;南极企鹅的皮下脂肪很厚,适应南极冰原,C相符;大熊猫喜欢吃竹子,生活在高山竹林里,D相符。
【分析】栖息地是生物生活或居住的范围的环境,栖息地为生物的生存提供了基本条件是一定的营养物质、阳光、空气、水,还有适宜的温度和一定的生存空间。
3.(2018•德州12)下列实例中,能体现出生物适应环境的是()A.植被丰富的山中空气清新B.初到高原的人出现高原反应C.浮水植物的气孔主要分布在叶片的上表皮D.水葫芦作为“生物入侵者”影响本地物种的生存答案:C解析:【解答】植被密布的山中空气清新说明生物影响环境,A错误;海拔4000米以上的高原,空气稀薄、氧气含量较少,初到高原的人出现高原反应,体现了环境对生物的影响,B错误;浮水植物睡莲的气孔主要分布在上表皮,这是因为浮水植物下表皮接触水面,不利于透气,属于生物适应环境,C正确;水葫芦作为“生物入侵者”严重影响当地物种的生存,说明生物与生物之间的竞争关系,D 错误。
2018年中考⽣物试题附答案 2018年的⽣物中考要到了,⼤家对于试题把握如何了呢?下⾯是店铺为⼤家整编的2018年中考⽣物试题附参考答案,⼤家快来看看吧。
2018中考⽣物考试题⽬ ⼀、选择题(共20⼩题,每⼩题2分,满分40分) 1.下列关于岳阳南湖的叙述,可以看做⼀个⽣态系统的是( )A.清澈透亮的南湖⽔B.美丽怡⼈的千亩湖C.湖⽔中灵动的鱼⼉D.岸边摇曳的杨柳树 2.在显微镜下观察洋葱鳞⽚叶内表⽪细胞和⼈的⼝腔上⽪细胞时,都能看到的结构是( )A.细胞壁B.叶绿体C.细胞核D.液泡 3.下列⼈体器官中,主要由神经组织构成的是( ) A. B. C. D. 4.贮藏粮⾷时,保持⼲燥和低温是为了降低( )A.光合作⽤B.蒸腾作⽤C.呼吸作⽤D.吸收作⽤ 5.下列关于“绿叶在光下制造有机物”实验的叙述,正确的是( ) A.把天竺葵放在⿊暗处⼀昼夜 B.⽤⿊纸⽚把叶⽚的上⾯遮盖 C.把叶⽚放⼊盛有清⽔的⼩烧杯中隔⽔加热 D.该实验证明叶绿素是光合作⽤的场所 6.现代类⼈猿与⼈类的共同祖先是( )A.⿊猩猩B.⼤猩猩C.长臂猿D.森林古猿 7.青少年应挑⾷、偏⾷,常导致某些疾病的发⽣,下列疾病与病因对应错误的是( )A.夜盲症﹣缺乏维⽣素B1B.佝偻病﹣缺乏含钙的⽆机盐C.坏⾎病﹣缺乏维⽣素CD.贫⾎﹣缺乏含铁的⽆机盐 8.中午我们进餐后,营养物质被吸收进⼊循环系统,最先到达⼼脏的( )A.左⼼房B.右⼼房C.左⼼室D.右⼼室 9.中医在看病时,讲究“望、闻、问、切”,其中切脉时感受搏动的⾎管是( )A.⽑细⾎管B.肺静脉C.冠状动脉D.桡动脉 10.眼是⼼灵的窗户,视觉感受器位于眼的( )A.晶状体B.视⽹膜C.脉络膜D.⾓膜 11.下列四种动物中,⾝体柔软有贝壳的是( ) A. B. C. D. 12.端午节吃粽⼦、划龙⾈.从运动系统的组成看,划龙⾈时运动的动⼒来⾃( )A.⾻B.⾻骼C.⾻骼肌D.关节 13.苍⽿的果实表⾯有钩刺,可以钩挂在动物的⽪⽑上,被带到远⽅,这体现了动物的⾃然界中( )A.维持⽣态平衡B.促进⽣态系统的物质循环C.帮助植物传粉D.帮助植物传播种⼦ 14.下列有关病毒的叙述,正确的是( ) A.病毒不能独⽴⽣活,都是共⽣的 B.病毒都能引起动植物患病 C.病毒有细胞结构,但没有细胞核 D.在基因⼯程中,⼩⼩病毒能帮⼤忙 15.如图为分类图,猫与狗在分类等级中具有的最⼩共同单位是( )A.纲B.⽬C.科D.属 16.青蛙和鸭⼦都能在⽔中和陆地⽣活,它们⽣殖发育的共同之处是( )A.⽆性⽣殖B.有性⽣殖C.⽔中发育D.变态发育 17.通过对郑⽒始孔⼦鸟化⽯的研究,推断鸟类可能由古代的哪类动物进化⽽来( )A.鱼类B.两栖类C.爬⾏类D.哺乳类 18.“⼭东问题疫苗”事例给⼈们带来恐慌,下⾯有关疫苗说法正确的是( ) A.健康的婴幼⼉不需要进⾏预防接种 B.疫苗通常是⽤失活或减毒的病原体制成的⽣物制品 C.接种百⽩破疫苗,可预防百⽇咳、肺结核、破伤风三种疾病 D.接种疫苗后,⼈体可产⽣抗体,提⾼对各种传染病的抵抗⼒ 19.“良药苦⼝利于病”正确⽤药对于治疗疾病⾮常重要,下列做法不正确的是( ) A.处⽅药可到医药超市随便购买 B.⾮处⽅药可⾃⼰到医药超市购买 C.⽤药前要仔细阅读药品说明书 D.“是药三分毒”,药物要合理使⽤ 20.健康的⽣活⽅式有利于预防各种疾病,提⾼⽣活品质,下列属于不良⽣活⽅式的是( )A.经常不吃早餐B.不抽烟、不喝酒C.按时作息D.坚持体育锻炼 ⼆、判断题(共5⼩题,每⼩题2分,满分10分) 21.⼈体吸⽓时,膈肌收缩,膈顶部上升. (判断对错) 22.⼆胎政策放开后,⼩红妈妈⼜⽣了⼀个⼩男孩,他与⼩红是直系⾎亲. (判断对错) 23.屠呦呦⽤他们研制的青蒿素给疟疾(传染病)患者治疗是控制传染源. (判断对错) 24.⼈体⽣命活动只受神经系统的调节. (判断对错) 25.⼩肠绒⽑壁由⼀层上⽪细胞构成,有利于吸收营养物质. (判断对错) 三、解答题(共7⼩题,满分50分) 26.如图是有关绿⾊开花植物的形态结构⽰意图,请据图回答: (1)图甲中②将来发育成为 (2)图⼄中④⑤⑥都是 器官,其中蒸腾作⽤的主要器官是[ ] . (3)图丙中⑦是可以⾷⽤的果⾁,其主要组织是 ,胚是新植物体的幼体,它位于图中[ ] 内. 27.如图为⼈体排泄有关的主要器官结构⽰意图,请据图回答: (1)图甲中从⾎液进⼊肺泡的物质①是 (⽓体) (2)图⼄中形成尿液的器官是[ ] .⼈体每天形成的原尿⼤约有180升,⽽排出的尿液约1.5升,这么⼤的差异是因为[ ] 的重吸收作⽤. (3)图丙中汗腺通过分泌 能排出部分废物. (4)上述甲、⼄、并三图,能排出体内产⽣的尿素的是 . 28.如图是三种脊椎动物形态结构⽰意图,请据图回答: (1)图甲所⽰动物的呼吸器官是[ ] ; (2)图⼄所⽰动物能在陆地上⽣活与它⽤ 呼吸密不可分; (3)图丙所⽰动物⽓体交换的器官是[ ] ,其呼吸作⽤旺盛还与具有辅助呼吸的[ ] 有关. (4)根据这三种动物呼吸器官的特定,请你从⽣物⽣活环境推测,其进化总趋势是 . 29.如图是有关⽣物性状和相对性状的⽰意图,请据图回答: (1)图中提到的豌⾖性状有 ; (2)家兔的⿊⽑和⽩⽑是⼀对 ; (3)豌⾖有圆粒和皱粒之分,兔⽑有长短之异,是⽣物界普通存在的 现象,其根本原因是⽣物体内的 物质发⽣了改变,这为 提供了丰富的材料. 30.“苔痕上阶绿,草⾊⼊帘青”,描述了苔藓等植物⼤量繁殖形成的⾃然景观,下⾯是有关观察葫芦藓的实验,请分析回答相关问题: (1)采集:在校园墙⾓等 环境中采集葫芦藓. (2)观察: ①⽤⾁眼观察葫芦藓的形态和 . ②⽤放⼤镜观察其 的形态特点及假根的特点. ③葫芦藓的孢蕨(如图)中含有许多⽣殖细胞: (3)苔藓植物的叶只有⼀层细胞,可以当做 的指⽰植物. 31.⼩丽和⼩辉为探究教室和操作中细菌和真菌的分布做了下列实验,请分析回答有关问题: 【提出问题】教室和操场哪⾥的细菌和真菌多? 【材料⽤具】每组两套装有⽜⾁汁培养基的培养⽫(已⾼温灭菌)、标签纸、放⼤镜、透明胶带、恒温培养箱 【实验步骤】 ①在标签纸上标出组别、实验⽇期、编号(1号、2号),将标签贴在培养⽫底部. ②采集细菌和真菌,在教室、操场打开培养⽫,暴露在空⽓中10分钟,再盖上、封好. ③放⼊恒温箱中培养24⼩时. ④观察、记录. 【讨论】 (1)配置⽜⾁汁培养基的⽬的主要是为细菌和真菌提供 .对其进⾏⾼温灭菌的⽬的是 . (2)步骤②相当于细菌、真菌培养⽅法中的 . (3)预期实验结果: 的细菌和真菌更多些. (4)根据实验结果,为了健康,我们平时在学校应该怎样做?(请写出2条) ① ② . 32.请仔细阅读下列材料,分析回答有关问题. 【资料⼀】东洞庭湖国家级⾃然保护区位于湖南省岳阳市境内,⾯积190300公顷,是《国际湿地公约》收录的、由中国政府指定的21个国际重要湿地⾃然保护区之⼀,主要保护对象为湿地和珍稀鸟类. 【资料⼆】东洞庭湖⾃然保护区有被⼦植物135科1129种,裸⼦植物5科25种.通过多年来监测记录到的鸟类共338种,淡⽔鱼类117种,淡⽔珍稀哺乳动物⽩鳍豚、江豚. 【资料三】东洞庭湖⾃然保护区正⾯临威胁,⼈为捕杀候鸟,过度捕捞鱼虾,⼤量挖沙,以及⾃然保护区“核⼼区”旁的采桑湖的“适度开发”等.对原有的湿地环境造成了⼀定程度的破坏. (1)东洞庭湖⾃然保护区是⼀种 ⽣态系统,其保护的珍稀鸟类⼤多数是候鸟,如⽩鹤、⽩鹅等,冬天从北⽅飞来越冬,春天飞往北⽅去,从动物⾏为的表现来看,鸟类的这种⾏为属于 ⾏为. (2)从资料⼆可知东洞庭湖⾃然保护区 的多样性丰富. (3)东洞庭湖⾃然保护区的⽣态环境正⾯临⼀定程度的破坏,其主要原因是 ,对此,我们中学⽣应为母亲湖﹣洞庭湖做点什么呢?(请写出2条) ① ② . 2018年中考⽣物试题参考答案 ⼀、选择题(共20⼩题,每⼩题2分,满分40分) 1.下列关于岳阳南湖的叙述,可以看做⼀个⽣态系统的是( )A.清澈透亮的南湖⽔B.美丽怡⼈的千亩湖C.湖⽔中灵动的鱼⼉D.岸边摇曳的杨柳树 【考点】⽣态系统的组成及各部分的作⽤. 【分析】⽣态系统是在⼀定的空间范围内,⽣物与环境形成的⼀个统⼀整体.由⽣物部分和⾮⽣物部分组成.⽣物部分包括⽣产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).⾮⽣物部分包括阳光、空⽓、⽔等. 【解答】解:A、“清澈透亮的南湖⽔”,只有⾮⽣物部分,没有⽣物部分,因此不属于⽣态系统; B、“美丽怡⼈的千亩湖”,即包括了环境,⼜包括了此环境中所有的⽣物,因此属于⽣态系统;只构成⽣物群落,没有⾮⽣物部分 C、“湖⽔中灵动的鱼⼉”,只有消费者,没有⽣产者、分解者和⾮⽣物部分,因此不属于⽣态系统; D、“岸边摇曳的杨柳树”,只有⽣产者,没有消费者、分解者和⾮⽣物部分只,因此不属于⽣态系统. 所以,可以看做⼀个⽣态系统的是“美丽怡⼈的千亩湖”. 故选:B. 2.在显微镜下观察洋葱鳞⽚叶内表⽪细胞和⼈的⼝腔上⽪细胞时,都能看到的结构是( )A.细胞壁B.叶绿体C.细胞核D.液泡 【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点. 【分析】植物细胞和动物细胞的相同点和不同点: 细胞类型相同点不同点 植物细胞都有:细胞膜、细胞质、 细胞核有:细胞壁、叶绿体、 液泡 动物细胞 m ⽆:细胞壁、叶绿体、 液泡 【解答】解:ABD、细胞壁、叶绿体、液泡,都是植物细胞特有的结构,动物细胞没有; C、细胞核,是动物细胞和植物细胞共有的结构. 洋葱鳞⽚叶内表⽪细胞是植物细胞,⼈的⼝腔上⽪细胞是动物细胞.因此“在显微镜下观察洋葱鳞⽚叶内表⽪细胞和⼈的⼝腔上⽪细胞时”,都能看到的结构是细胞核. 故选:C 3.下列⼈体器官中,主要由神经组织构成的是( ) A. B. C. D. 【考点】神经元的结构和功能. 【分析】器官具有四种基本组织,上⽪组织、神经组织、肌⾁组织、结缔组织,以某种组织为主,例如⼼脏,主要有肌⾁组织构成. 【解答】解:A、⼤脑有四种基本组织,上⽪组织、神经组织、肌⾁组织、结缔组织,以神经组织为主,符合题意; B、⼼脏有四种基本组织,上⽪组织、神经组织、肌⾁组织、结缔组织,以肌⾁组织为主,不符合题意; C、胃有四种基本组织,上⽪组织、神经组织、肌⾁组织、结缔组织,以肌⾁组织为主,不符合题意; D、肝脏有四种基本组织,上⽪组织、神经组织、肌⾁组织、结缔组织,以肌⾁组织为主,不符合题意; 故选:A. 4.贮藏粮⾷时,保持⼲燥和低温是为了降低( )A.光合作⽤B.蒸腾作⽤C.呼吸作⽤D.吸收作⽤ 【考点】种⼦的知识在农业⽣产上的应⽤. 【分析】呼吸作⽤分解有机物,呼吸作⽤受⽔分和温度的影响. 【解答】解:种⼦的寿命是指种⼦在⼀定条件下保持⽣活⼒的最长期限,超过这个期限,种⼦的⽣活⼒就丧失,也就失去萌发的能⼒.不同植物种⼦寿命的长短是不⼀样的,种⼦的贮藏条件,对种⼦寿命的长短起着⼗分明显的影响.贮藏种⼦的最适条件是⼲燥、低温和缺氧,只有在这样的条件下,种⼦的呼吸作⽤最微弱,种⼦呼吸作⽤消耗的有机物最少,有可能渡过最长时间的休眠期.如果湿度⼤、温度⾼、氧⽓充⾜,种⼦的呼吸作⽤强,种⼦内贮存的有机养料将会通过种⼦的呼吸作⽤⽽⼤量消耗,种⼦的贮藏期限也就必然会缩短.因此贮藏粮⾷时,保持⼲燥和低温的⽬的是降低呼吸作⽤的强度. 故选:C 5.下列关于“绿叶在光下制造有机物”实验的叙述,正确的是( ) A.把天竺葵放在⿊暗处⼀昼夜 B.⽤⿊纸⽚把叶⽚的上⾯遮盖 C.把叶⽚放⼊盛有清⽔的⼩烧杯中隔⽔加热 D.该实验证明叶绿素是光合作⽤的场所 【考点】绿⾊植物在光下制造有机物的实验. 【分析】(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶⽚→酒精脱⾊→漂洗加碘→观察颜⾊.实验要点:光合作⽤需要光、光合作⽤制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝⾊,酒精溶解叶⽚中的叶绿素.光合作⽤的场所是叶绿体,氢氧化钠吸收⼆氧化碳. (2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进⾏的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验. 【解答】解:A、把盆栽的天竺葵放到⿊暗处⼀夜,⽬的:让天竺葵在⿊暗中把叶⽚中的淀粉全部运⾛和消耗,A正确. B、⽤⿊纸⽚把叶⽚的上、下两⾯遮盖,作对照实验(遮光处没有光合作⽤,不遮光⽣成淀粉),B错误. C、把叶⽚放⼊盛有酒精的烧杯中,隔⽔加热,使叶⽚含有的叶绿素溶解到酒精中⾄叶⽚变成黄⽩⾊.叶绿素为绿⾊,脱⾊后便于观察,如不脱⾊,不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象,C错误. D、该实验证明淀粉是光合作⽤的产物,光是绿⾊植物制造有机物不可缺少的条件,不能证明叶绿素是光合作⽤的场所,D错误. 故选:A 6.现代类⼈猿与⼈类的共同祖先是( )A.⿊猩猩B.⼤猩猩C.长臂猿D.森林古猿 【考点】现代类⼈猿和⼈类的共同祖先是森林古猿. 【分析】⼈类和类⼈猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿. 【解答】解:在距今1200多万年前,森林古猿⼴泛分布于⾮、亚、欧地区,尤其是⾮洲的热带丛林,森林古猿的⼀⽀是现代类⼈猿,以树栖⽣活为主,另⼀⽀却由于环境的改变慢慢的进化成了⼈类,可见⼈类和类⼈猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿. 故选:D 7.青少年应挑⾷、偏⾷,常导致某些疾病的发⽣,下列疾病与病因对应错误的是( )A.夜盲症﹣缺乏维⽣素B1B.佝偻病﹣缺乏含钙的⽆机盐C.坏⾎病﹣缺乏维⽣素CD.贫⾎﹣缺乏含铁的⽆机盐 【考点】⼈体需要的主要营养物质. 【分析】⼈体内⾎细胞的数量异常会引起⼈体⽣理功能的异常,例如⼈体内的某些物质的含量异常,会使⼈体的正常功能受到影响,例如维⽣素缺乏时,⼈也会有不正常的表现. 【解答】解:A、夜盲症是由于维⽣素A缺乏形成的,故选项A不正确,符合题意; B、佝偻病是由于维⽣素D缺乏形成的,故选项B正确; C、坏⾎病是由于缺乏维⽣素C形成的,故选项C正确; D、当⾎液中红细胞或是⾎红蛋⽩的含量过低时,就会出现贫⾎的症状,⽽铁是合成⾎红蛋⽩的⼀种原料,因此含铁的⽆机盐缺乏会得贫⾎,选项D正确. 故选:A. 8.中午我们进餐后,营养物质被吸收进⼊循环系统,最先到达⼼脏的( )A.左⼼房B.右⼼房C.左⼼室D.右⼼室 【考点】⾎液循环的途径. 【分析】⾎液循环路线如图所⽰: 【解答】解:营养物质被吸收后,可经⾎液循环送到⾝体各处.被吸收的营养物质进⼊⾎液循环后,经下腔静脉→右⼼房→右⼼室→肺动脉→肺部⽑细⾎管⽹→肺静脉→左⼼房→左⼼室→主动脉→⾝体各处.因此被吸收的营养物质最先到达⼼脏的右⼼房. 故选:B 9.中医在看病时,讲究“望、闻、问、切”,其中切脉时感受搏动的⾎管是( )A.⽑细⾎管B.肺静脉C.冠状动脉D.桡动脉 【考点】⾎管的结构、功能和保健. 【分析】脉搏即动脉搏动,随着⼼脏节律性的收缩和舒张,管壁相应的出现扩张和回缩,在表浅动脉上可触到搏动. 【解答】解:脉搏是⼼脏射⾎时⾎液对动脉⾎管产⽣的压⼒变化造成的,正常情况下⼼跳和脉搏次数相等.脉搏即动脉搏动,随着⼼脏有节律性的收缩和舒张,动脉管壁相应的出现扩张和回缩,在体表浅动脉上可触到搏动.号脉的位置是⼿腕外侧的桡动脉. 故选:D 10.眼是⼼灵的窗户,视觉感受器位于眼的( )A.晶状体B.视⽹膜C.脉络膜D.⾓膜 【考点】眼球的结构和视觉的形成. 【分析】(1)眼球分为眼球壁和内容物.眼球壁分为外膜、中膜和内膜.外膜包括⾓膜和巩膜,中膜包括虹膜、睫状体和脉络膜,内膜即视⽹膜. (2)视觉的形成过程是:外界物体反射的光线,经过⾓膜、房⽔,由瞳孔进⼊眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作⽤,形成⼀个倒置的物像.视⽹膜上的感光细胞接受物像的刺激产⽣神经冲动,然后通过视神经传到⼤脑⽪层的视觉中枢,形成视觉. 【解答】解:视⽹膜上有感光细胞,含有许多对光线敏感的细胞,能感受光的刺激,产⽣神经冲动,属于视觉感受器.所以⼈的视觉感受器位于视⽹膜. 故选:B 11.下列四种动物中,⾝体柔软有贝壳的是( ) A. B. C. D. 【考点】软体动物的主要特征及其与⼈类的关系. 【分析】软体动物的基本结构特点:⾝体柔软,具有坚硬的贝壳,⾝体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的⾏动都相当缓慢,有的贝壳退化;不分节,可区分为头、⾜、内脏团三部分,体外被外套膜,常常分泌形成贝壳.据此解答. 【解答】解:A、涡⾍属于扁形动物,A不符合题意; B、蚯蚓属于环节动物,B不符合题意; C、蝗⾍属于节肢动物,⽆贝壳;C不符合题意; D、蜗⽜属于软体动物,⾝体柔软,具有坚硬的贝壳,⾝体藏在壳中,藉以获得保护.D符合题意. 故选:D 12.端午节吃粽⼦、划龙⾈.从运动系统的组成看,划龙⾈时运动的动⼒来⾃( )A.⾻B.⾻骼C.⾻骼肌D.关节 【考点】⾻骼肌在运动中的协作关系. 【分析】⼈的运动系统包括⾻骼和⾻骼肌组成,⾻骼是⾻和⾻连接(主要是关节)的统称,⾻在运动中起杠杆作⽤,关节起⽀点作⽤,⾻骼肌起动⼒作⽤.据此解答. 【解答】解:⾻骼肌有受刺激⽽收缩的特性,当⾻骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的⾻,绕着关节活动,于是躯体就产⽣了运动.在运动中,神经系统起调节作⽤,⾻起杠杆的作⽤,⾻骼肌起动⼒作⽤,关节起⽀点作⽤.因此,从运动系统的组成来看,运动的动⼒来⾃⾻骼肌. 故选:C. 13.苍⽿的果实表⾯有钩刺,可以钩挂在动物的⽪⽑上,被带到远⽅,这体现了动物的⾃然界中( )A.维持⽣态平衡B.促进⽣态系统的物质循环C.帮助植物传粉D.帮助植物传播种⼦ 【考点】动物在⾃然界中的作⽤. 【分析】⽣物适应环境才能⽣存,苍⽿果实的表⾯有许多钩刺,当动物经过时可以钩挂在动物的⽑⽪上,有利于果实种⼦传播到远⽅,扩⼤了苍⽿的分布范围. 【解答】解:⾃然界中的动物和植物在长期⽣存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂把采到的花粉装⼊⾜上的花粉筐.动物能够帮助植物传播果实和种⼦,有利于扩⼤植物的分布范围,如苍⽿果实表⾯的钩刺挂在动物的⽪⽑上,帮助植物种⼦和果实的搬家和迁移. 故选:D 14.下列有关病毒的叙述,正确的是( ) A.病毒不能独⽴⽣活,都是共⽣的 B.病毒都能引起动植物患病 C.病毒有细胞结构,但没有细胞核 D.在基因⼯程中,⼩⼩病毒能帮⼤忙 【考点】病毒的形态结构及⽣命活动特点;病毒的分类与噬菌体. 【分析】(1)病毒的结构⾮常简单,没有细胞结构,仅由蛋⽩质外壳和内部的遗传物质组成,不能独⽴⽣存,只有寄⽣在活细胞⾥才能进⾏⽣命活动.⼀旦离开就会变成结晶体. (2)根据寄⽣⽣物的不同把病毒分为三类:动物病毒、植物病毒、细菌病毒. 【解答】解:A、病毒不能独⽴⽣活,都是寄⽣,⽽不是共⽣的,错误; B、动物病毒能够引起动物患病,植物病毒能引起植物患病,⽽不是都能引起动植物患病,错误; C、病毒没有细胞结构,也没有细胞核,⽽不是病毒有细胞结构,错误. D、在基因⼯程中,⼩⼩病毒能帮⼤忙,正确. 故选:D 15.如图为分类图,猫与狗在分类等级中具有的最⼩共同单位是( )A.纲B.⽬C.科D.属 【考点】动物的分类. 【分析】⽣物分类单位由⼤到⼩是界、门、纲、⽬、科、属、种.界是最⼤的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越⼤,共同特征就越少,包含的⽣物种类就越多;分类单位越⼩,共同特征就越多,包含的⽣物种类就越少. 【解答】解:⽣物分类单位由⼤到⼩是界、门、纲、⽬、科、属、种,由图可知,狗和猫都属于哺乳纲,⾷⾁⽬,狗⼜属于⽝科,⽝属,⽽猫属于猫科,猫属,猫与狗在分类等级中具有的最⼩共同单位是⽬. 故选:B 16.青蛙和鸭⼦都能在⽔中和陆地⽣活,它们⽣殖发育的共同之处是( )A.⽆性⽣殖B.有性⽣殖C.⽔中发育D.变态发育 【考点】两栖动物的⽣殖和发育过程;鸟的⽣殖和发育过程. 【分析】青蛙属于两栖动物,体外受精、卵⽣、有性⽣殖;鸭⼦属于鸟类,体内受精、卵⽣、有性⽣殖. 【解答】解:A、B青蛙和鸭⼦个体发育的起点是受精卵,属于有性⽣殖,A错误,B正确; C、鸭⼦属于鸟类,在陆地上发育.C错误; D、鸭⼦没有变态发育过程.D错误. 故选:B 17.通过对郑⽒始孔⼦鸟化⽯的研究,推断鸟类可能由古代的哪类动物进化⽽来( )A.鱼类B.两栖类C.爬⾏类D.哺乳类 【考点】⽣物进化的证据-化⽯. 【分析】1986年我国科学家在辽宁发现的辽西鸟和孔⼦鸟等化⽯⼜进⼀步证明了鸟类起源于古代的爬⾏类. 【解答】解:孔⼦鸟的⾝体结构既和爬⾏动物有相似之处,⼜和鸟类有相同之处,根据以上特征,科学家认为鸟类可能起源于古代的爬⾏类. 故选:C. 18.“⼭东问题疫苗”事例给⼈们带来恐慌,下⾯有关疫苗说法正确的是( ) A.健康的婴幼⼉不需要进⾏预防接种 B.疫苗通常是⽤失活或减毒的病原体制成的⽣物制品 C.接种百⽩破疫苗,可预防百⽇咳、肺结核、破伤风三种疾病 D.接种疫苗后,⼈体可产⽣抗体,提⾼对各种传染病的抵抗⼒ 【考点】计划免疫及其意义. 【分析】计划免疫是根据某些传染病的发⽣规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划的给⼉童进⾏预防接种,以达到预防、控制和消灭某种传染病的⽬的. 【解答】解:A、健康的婴幼⼉,⾃⾝免疫能⼒较差,仍然需要按照计划免疫的程序,接种疫苗,A 错误; B、疫苗通常是⽤失活或减毒的病原体制成的⽣物制品,B正确; C、接种百⽩破疫苗,可以预防百⽇咳、⽩喉、破伤风三种疾病,C错误; D、接种疫苗后,⼈体可产⽣相应抗体,提⾼对相应传染病的抵抗⼒,D错误. 故选:D. 19.“良药苦⼝利于病”正确⽤药对于治疗疾病⾮常重要,下列做法不正确的是( ) A.处⽅药可到医药超市随便购买 B.⾮处⽅药可⾃⼰到医药超市购买 C.⽤药前要仔细阅读药品说明书 D.“是药三分毒”,药物要合理使⽤ 【考点】常⽤药物的名称和作⽤. 【分析】(1)药物可分为处⽅药⾮处⽅药(OTC),处⽅药是必须凭执业医师或执业助理医师的处⽅才可以购买,并按医嘱服⽤的药物. (2)⾮处⽅药适于消费者容易⾃我诊断、⾃我治疗的⼩伤⼩病,简称OTC. 【解答】解:A、处⽅药是必须凭执业医师或执业助理医师的处⽅才可以购买,并按医嘱服⽤的药物,不可以到超市随便购买,本选项说法有误; B、⾮处⽅药适于消费者容易⾃我诊断、⾃我治疗的⼩伤⼩病,简称OTC,可⾃⼰到医药超市购买,本选项正确; C、在使⽤药物之前,应该仔细阅读药品使⽤说明,了解药物的主要成分、适应症、⽤法与⽤量、药品规格、注意事项、⽣产⽇期和有效期等,以确保⽤药安全; D、“是药三分毒”,药物⼀般都有⼀定的毒副作⽤,乱吃、多吃会危害⼈体健康,⽤药要针对不同的病情,适当选⽤,本选项说法正确. 故选:A. 20.健康的⽣活⽅式有利于预防各种疾病,提⾼⽣活品质,下列属于不良⽣活⽅式的是( )A.经常不吃早餐B.不抽烟、不喝酒C.按时作息D.坚持体育锻炼 【考点】⽣活⽅式对健康的影响. 【分析】健康的⽣活⽅式有:⽣活有规律、合理膳⾷、合理⽤药、异性同学间应建⽴真诚友谊、积极参加⽂娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等. 【解答】解:健康是指⼀种⾝体上、⼼理上和社会适应⽅⾯的良好状态,⽽不仅仅是没有疾病和不虚弱.健康的⽣活⽅式有:⽣活有规律、合理膳⾷、合理⽤药、积极参加⽂娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等.经常不吃早餐不利于⾝体健康,属于不良⽣活⽅式. 故选:A。
泰安市2018年初中学业水平考试生物试题第Ⅰ卷单项选择题1. 图示生长在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生长在非洲沙漠中大戟科植物乙。
有关分析错误的是A. 甲乙都有绿色肉质主干,有利于储存水分和进行光合作用B. 甲乙都没有宽大的叶,有利于蒸腾作用保存水分C. 甲乙形态结构的差异是同种植物适应不同地域环境的结果D. 环境中影响甲乙生活的非生物因素主要是水【答案】C【解析】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。
不论生长在美洲沙漠中仙人掌科植物甲,还是生长在非洲沙漠中大戟科植物乙,二者都有绿色肉质主干,都没有宽大的叶,叶片退化成刺,有利于降低蒸腾作用,减少水分的散失,影响甲乙生活的非生物因素主要是水,因此两种生物均能适应干旱缺水的沙漠环境。
甲是仙人掌科植物,乙是大戟科,二者是不同种生物,故选项C错误。
点睛:解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。
2. 为了消灭蚊子,人们向其生活的湖里喷洒杀虫剂。
只要杀虫剂含量在950pm以下,都不会对脊椎动物有毒害作用。
然而第二年人们发现大量食鱼鸟死在湖中。
根据下表(第二年测得的湖中生物体内杀虫剂含量)和能量金字塔,分析错误的是A. 该湖泊生态系统的浮游植物是生产者,浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者B. “浮游植物←浮游动物←鱼←食鱼鸟”是该湖泊生态系统的一条食物链C. 由能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减D. 食鱼鸟营养级别最高,杀虫剂通过食物链在其体内积累超过致死量【答案】B【解析】生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气的绿色植物。
因此该湖泊生态系统的浮游植物是生产者;消费者是指不能进行光合作用,必需以现成的有机物为食的动物。
因此消费者有浮游动物、鱼、食鱼鸟,A正确;食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者,B错误;从能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减的,C正确;在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加。
在“浮游植物→浮游动物→鱼→食鱼鸟”食物链中,食鱼鸟营养级别最高,杀虫剂通过食物链在其体内积累超过致死量,D正确。
3. 下列关于生物学实验的叙述,正确的是A在光学显微镜下可以观察到噬体的蛋白质外壳、叶肉细胞的细胞膜B进行探究实验为减少误差需计算平均值,如探究妈蚁的通讯、探究慢头在口腔中的变化C.眼看目镜内,逆田时针转动粗准焦螺旋看到物像,再转动细准焦螺旋,使物像更清D.取下洋葱片叶内表皮在清水中展开,滴滴加稀碘液,使盖玻片一边接触水滴后轻轻放下【答案】C【解析】在电子显微镜下可以观察到噬菌体的蛋白质外壳、叶肉细胞的细胞膜,A错误;实验时,为了排除偶然性因素的影响,常需要设置重复组,求其平均值的实验多数是一些具有实验数据的实验,例如:测定种子的发芽率;而在探究蚂蚁的通讯时,蚂蚁传递信息的主要方式是依靠分泌物的气味,不需要测定平均值。
探究馒头在口腔中的变化也不需要测定平均值,B错误;左眼向目镜内看,右眼睁开,便于绘图。
再逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升时,寻找物像,直到看清物像为止。
再略微转动细准焦螺旋,使物像更清晰,C正确;取下洋葱鳞片叶内表皮在清水中展开,使盖玻片一边接触水滴后轻轻放下,然后滴加稀碘液染色,D错误。
点睛:病毒没有细胞结构,只有在电子显微镜下才能观察到。
4. 下图示人体结构层次(各结构不是按同一比例绘制),分析正确的是A. 结构层次从微观到宏观是①→②→③→④,不同的④组成人体B. ①是受精卵,在人体形成的场所是子宫,它通过不断分裂形成③C. 皮肤、血液属于②这一结构层次,都是由不同的③按一定次序构成D. ③有四种基本类型,其中1具有保护、分泌等功能,4主要由神经元构成【答案】D【解析】观图可知:①是细胞;②是器官,③组织,④是消化系统。
人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体,用数字表示为①→③→②→④→人体,A错误;③是组织,①受精卵不是在子宫内形成的,是在输卵管中形成的,是通过①受精卵分化形成的,不是分裂,B错误;皮肤属于②这个结构层次,血液属于③这个层次,C错误;③中的1是上皮组织,具有保护和分泌等作用,4是神经组织,主要由神经元构成,D正确。
5. 下列曲线表示人体的某项生理过程,分析错误的是A. 若甲表示血液中氧气含量变化,A处是肺循环的肺部毛细血管B. 乙表示在消化道内淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度,B和C分别是胃和小肠C. 若丙中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量,DE表示管小管D. 若丁中y表示肺容积,ab段曲线表示吸气过程,吸气时胁间肌和膈肌收缩【答案】A6. 下列特征与生物个体对应关系正确的是A. 由菌丝构成,细胞没有叶绿体,能产生孢子---蘑菇B. 根、茎、叶有输导组织,能产生孢子---葫芦藓C. 种子由胚、胚乳和种皮构成,有一片子叶---花生D. 植株矮小,茎和叶内没有输导组织---肾蕨【答案】A【解析】蘑菇属于真菌,由菌丝构成,细胞没有叶绿体,不能进行光合作用,能产生孢子,A正确;葫芦藓属于苔藓植物,没有真正的根,有茎、叶的分化,没有输导组织,B错误;花生种子包括胚和种皮,胚中有两片子叶,没有胚乳这个结构,C错误;肾蕨属于蕨类植物,有真正的根、茎、叶的分化,有输导组织,植株比较高大,D错误。
7. 下列关于被子植物生长、发育、繁殖的叙述,正确的是A. 种子从萌发到长出幼叶前,体内有机物不断增多B. 受精卵发育成胚,胚包括胚芽、胚根、子叶和胚轴C. 精子和卵细胞在花粉管内结合形成受精卵D. 有机物由导管从叶片运输到植物体的其他器官【答案】B【解析】种子刚开始萌发的时候,只进行呼吸作用,有机物减少,只有到绿叶长出才开始进行光合作用,积累有机物,A错误;传粉受精后,受精卵发育成胚,胚的结构包括:胚芽、胚轴、胚根和子叶,B正确;精子和卵细胞的结合是在胚珠中,不是花粉管,C错误;水分和无机盐通过导管运输,有机物通过筛管运输,D错误。
8. 下列关于动物运动和行为的叙述,错误的是A. 动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代B. 躯体运动产生的过程是:神经传来的兴奋→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动C. 学习行为是在先天性行为的基础上,由生活经验和学习获得的行为D. “探究菜青虫的取食行为”可用野外采集的幼虫和新鲜白菜叶作为实验材料【答案】D学§科§网...学§科§网...学§科§网...学§科§网...学§科§网...9. 下列有关传染病或免疫的叙述,正确的是A. 引起疾病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为传染源B. 传染病都可以通过接种疫苗的办法进行预防C. 对食物过敏是人体抵抗抗原侵入功能过强造成的D. 溶菌酶破坏病菌细胞壁使其溶解属于特异性免疫【答案】C【解析】病原体是指能够引起传染疾病的细菌、病毒和寄生虫等,A错误;通过接种疫苗可以预防传染病,但并不是所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防,如艾滋病,B错误;当免疫功能异常时人体会发生疾病;例如防御感染的功能过强时,对进入人体内的某些药物和食物会发生过敏反应,当自身稳定的功能异常时人体会发生自身免疫性疾病,当免疫监视功能异常时人体可能会发生肿瘤,C正确;溶菌酶能够破坏多种病菌的细胞壁,使其溶解,属于第二道防线,非特异性免疫,D错误。
点睛:人体具有免疫功能,但免疫并不是总对人体有益的。
10. 下列有关安全用药或急救方法的叙述,正确的是A. 中药有效成分主要从动植物或矿物质中提取,副作用小,增加剂量可使病情尽快好转B. 某人因受伤导致暗红色血液不断从小腿伤口流出,止血指施是指压受伤血管近心端C. 口对口吹气时,救护者一只手托起病人下颌,深吸一口气后对着病人口部用力吹入D. 心肺复苏时,先做30次心脏按压,保持气道畅通,再做2次人工呼吸,如此交替进行【答案】D【解析】凡是药物都带有一定的毒性或副作用,尽管中药有效成分主要从动植物或矿物质中提取,副作用小,也不能随意增加剂量,A错误;静脉出血时血色暗红,血流较缓和,一般是在受伤静脉的远心端压住而止血,B错误;口对口吹气时,救护者一只手托起病人下颌,另一只手捏住病人的鼻孔,深吸一口气后对着病人口部用力吹入,C错误;进行心肺复苏时,先做30次心脏按压,保持气道畅通,再做2次人工呼吸,如此交替进行,D正确。
11. 下图为四种单细胞生物结构图,标注的结构及其有关叙述正确的是A. 1是叶绿体,将光能转变成化学能B. 2是细胞核,其内的染色体成对存在C. 3是细胞膜,控制物质进出细胞D. 4是食物泡,摄入细菌和微小的浮游植物【答案】A【解析】题中的生物依次是衣藻,细菌,酵母菌,草履虫。
1是衣藻内的叶绿体,能进行光合作用,将光能转变成化学能,A正确;细菌的结构内没有成形的细胞核,所以2是细胞核,B错误;3应该是细胞壁,具有支持和保护作用,C错误;4是草履虫的口沟,不是食物泡,D错误。
12. 下列关于遗传变异的叙述,正确的是A. 生物体表现出来的性状都是由基因决定的B. 基因是包含遗传信息的染色体片段C. 基因携带的遗传信息是可以改变的D. 生物性状的变异都能遗传给后代【答案】C【解析】生物的性状一般由基因决定,但有的还与环境有关,A错误;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因,因此,基因是包含遗传信息的DNA片段,B错误;基因所携带的遗传信息非常稳定但是也有可能发生改变,如基因突变,C正确;生物的变异既有可遗传的变异,也有不可遗传的变异,因此生物的变异不一定都是可遗传的变异,D错误。
13. 下列关于生殖发育的叙述,错误的是A. 有性生殖为生物界提供了更多的变异个体B. 陆生动物的生殖方式比水生动物的生殖方式高等C. 无性生殖有利于保持亲代的优良性状D. 生物通过生殖和遗传维持种族的延续【答案】B【解析】有性生殖能够获得父母双方的遗传基因,后代具有较大的变异性和生活力,A正确;陆地生存的动物尽管有适合陆生的一些结构特点,但是陆生动物并不都比水生动物高等,比如陆生生物爬行类卵生,而水生生物鲸鱼胎生,B错误;无性生殖的后代是由母体直接产生,只具有母体的遗传特性,有利于保持亲代的优良性状,C正确;生殖是指生物产生后代和繁衍种族的过程,生物以不同的方式将遗传信息传递给后代,生物通过生殖、发育和遗传维持种族的延续,D正确。
点睛:区别有性生殖和无性生殖的关键是看有无两性生殖细胞的结合。
14. 一位科学家每年9月都对同一块草地上的蜗牛进行统计(结果如下表)所有的蜗牛都是同一物种,一些蜗牛的贝壳上有条纹,其他没有条纹。