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人教版_一年级数学下册_ppt课件_第二单元_十几减几及练习课

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《十几减9》PPT课件

《十几减9》PPT课件

15 － 9 ＝6
54
－
10
－
破十法
数一数
15 － 9 ＝ 6
5 10
－
1
＋
平十法
？
15
想加算减法
平十法用到了十几减几 和10以内减法的知识。
15 － 9 ＝6
54
－
10
－
破十法
数一数
15 － 9 ＝ 6
5 10
－
1
＋
平十法
？
15
想加算减法
想加算减法用到了 进位加法的知识。
1
原来有15个气 球，送出9个。
9辆中巴车都开走了，只剩下18辆小轿车。
18 － 9 ＝ 9 （辆）
思维训练
2.有18名同学站成一排做操。小红的右边有8名同学， 她的左边有几名同学？
8名 小红
？名
18名
18－8＝10（名） 10－1＝9（名）
口 答：她的左边有9名同学。
课堂小结 这节课有什么收获呢？
十几减9的计算方法：数数法、破十法、 平十法、想加算减法，其中破十法和想加算 减法较为常用。
黄色旗：
间隔数= 事物的总数-1 10 - 1 = 9（面）
口答：一共可以插9面 。
变式训练
1.看图列式计算。
？只
16只
16 － 9 ＝ 7
变式训练
？支
13只
13 － 9 ＝ 4
变式训练
2.下列算式种的 代表什么数？
＋ ＋ ＝9
＋ ＋ ＋ ＝11 9 11－9＝2
＝（ 2 ）
思维训练
1.停车场里有18辆小轿车，9辆中巴车。过了一会儿， 中巴车都开走了，小轿车开走的辆数与中巴车同样 多。停车里现在有几辆车？

人教版一年级数学下册《十几减8》教学PPT课件(5篇)

人教版一年级数学下册《十几减8》教学PPT课件(5篇)
26 10
-
为什么将8分成2和6？
方法三：想加算减法
你喜欢哪种方法？
8 + 4 = 12
12 - 8 = 4
12345678
？
9 10 11 12
12个
一共有12个风车。
我们要8个。
你能完整地 写出过程吗？
还剩几个？
12 - 8 = 4 口答：还剩4个。
小结
十几减8的计算方法与十几减9的计算 方法相同，分别有破十法、平十法、想加 算减法。
16－8＝ 8 17－8＝ 9 18－8＝ 10
破十法 把十几拆成10和几，先算10－8＝2，再算2加几。
想加算减法 被减数增加几（或减少几），减数不变，差也随 着增加几（或减少几）。
通过本节课的学习，你有什么收获？ 怎样计算十几减8？ 你还有什么问题？
课后把12－8的算法说给家人听，然后请他们出几道十几减8的算 式，自己算一算。
看 图 列 式 计 算。
？支 12支
11 - 8 = 3 （颗） 12 - 8 = 4 （支）
2
tián yi tián
填 一 填。
原有 卖出 还剩
13本 （14）个 15块
8本
8个 （ 7 ）块
（ 5 ）本 6个
8块
3
yí gòng yǒu
rén cān jiā gē chàng bǐ sài pái chéng liǎng pái
12－2＝10 10－6＝4
12－8＝4
26
－
10
12－8＝ 4
方法三 想加算减法
想 因为8＋( 4 )＝12， 所以12－8＝( 4 )。
探究新知
一共有12个风车。
我们要买8个。 还剩几个？

一下数学第二单元《十几减几》ppt课件

一下数学第二单元《十几减几》ppt课件

你发现了什么规律？ 你发现了什么规律？
看图计算： 看图计算：
12 － 4 12 －
= 8 4
8 =
看图计算： 看图计7 =
看图列式计算： 看图列式计算：
？个
11个 个 11 － 6 = 5
看图列式计算： 看图列式计算：
？个
13 个 13 － 7 = 6
找朋友
14－ 8 － 12－ 4 － 14－ 9 － 13－ 6 －
5 6 7 8
12－ 5 － 12－ 6 － 13－ 8 － 11－ 3 －
十 几 减 几
11 －9 2
19 10
13 4
18 9
16 7
17 8
12 3
10 1
人教版小学数学第二册
条金鱼， 有13条金鱼， 条金鱼 花的8条 花的 条，黑的 有（ ）条。
条金鱼， 有13条金鱼， 条金鱼 黑的5条 黑的 条，花的 有（ ）条。
13 – 8 =
13 – 5 =
安徽省铜陵市长江路小学一年级备课组
13 – 8 =
（条） 13 – 5 =
（条）
你还可以怎样算？ 你还可以怎样算？
“想加算减”真简便！ 想加算减”真简便！ 想加算减
用“想加算减”的方法算一算 想加算减”的方法算一算
8+4= 12 – 9 = 12 – 4 =
7+6= 13 – 6 = 13 – 7 =
7+8= 15 – 7 = 15 – 8 =
用你喜欢的方式来计算： 用你喜欢的方式来计算： 11 12 13 14 15 16 17 8 =3 8 =4 8 =5 8 =6 8 =7 8 =8 8 =9 11 12 13 14 15 16 7 =4 7 =5 7 =6 7 =7 7 =8 7 =9 11 12 13 14 15 6 =5 6 =6 6= 7 6 =8 6 =9

人教版一年级下册数学十几减7、6

人教版一年级下册数学十几减7、6

三、选一选
该补上哪块花布 呢？请你选一选。
√
四、整理餐桌
364
还杯能子提最出多哪，些 问盘题子？最少。
哪请餐分种你桌别餐填太有具出乱几最下了个多面，，？的我先哪答们数种案一最。数少？ 一填起在来表整格理中整，理再吧照！样子
涂色。比 多（ 2 ）个。
五、分一分 数一数
73 651
小一明共一这图数分你数哪最摆用共幅形一别还学种多了了有图组数有能问？多4多都成，几提题形哪个少少是 的这个出的种？个个由 ？些什数 最图哪图么量 少形些形？？？ ，
二、数的读写
连一连。
100
49
94
80
55
五十五 八十 四十九 一百 九十四
二、数的读写
说一说66应怎样连连一。连两。个 6表示的意思一样吗？
76
26
67
60
46
66
十位上是6
个位上是6
三、数的组成和数序小兔子应该吃 哪个胡萝卜？
5个十
6个十和8个一 10个十 6个一和8个十
100
86
68
50
一年级数学下册（RJ） 教学课件
第 2 单元 20以内的退位减法
第 5 课时 十 几 减 7、6
一、复习导入
口算
11－9＝ 2 11－8＝3 13－9＝4 16－9＝7 12－8＝4 14－8＝6 15－9＝6 15－8＝7 12－9＝3 17－8＝9 14－9＝5 13－8＝5 17－9＝8 16－8＝8 18－9＝9
三角形比正方形
长4一＋方多共4形几＋有最个42＋多2？个4，＝图平1形行6。
四一边…共形…用最了少16。个 。
连线时要注意什么？
三、数的组成和数序小动物应该上

一年级数学下册课件-2.1十几减9-人教版4

一年级数学下册课件-2.1十几减9-人教版4

10
10
12－9＝ 3
12－2 －7 ＝3 10
14－9＝ 5
14－4 －5 ＝5 10
想加算减法
15－9＝ 6
想：9 +（ 6 ）= 15 所以：15 - 9 =（ 6 ）
用想加算减法计算下面算式。
11－9＝ 2 想：9 +（ 2 ）= 11 所以：11 - 9 =（ 2 ）
12－9＝ 3 想：9 +（ 3 ）= 12 所以：12 - 9 =（ 3 ）
2 10－ 9十3=
9十7=
想：9 +（ ）= 12
9十4 =
9十口6= 诀：见9想1，1＋2＝3。
口诀：见9想1，1＋2＝3。
＋1 想：9 +（ ）= 11
想：9 +（ ）= 18 口诀：见9想1，1＋2＝3。
用破十法计算下面算式。
13分成3和10， 13－9＝ 4 10－9＝1，1＋3＝4。
3 10－ ＋1
12分成2和10，
10－9＝1，1＋5＝6。
想：9 +（ ）= 15
用破十法计算下面算式。
12－9＝ 3 口诀：见9想1，1＋5＝6。
用破十法计算下面算式。
10－9＝1，1＋2＝3。
10－9＝1，1＋2＝3。
所以：16 - 9 =（ ）
口诀：见9想1，1＋2＝3。
想：9 +（ ）= 18
想：9 +（ ）= 15
用破十法计算下面算式。
11分成1和10， 11－9＝ 2 10－9＝1，1＋1＝2。
1 10－ ＋1
口诀：见9想1，1＋1＝2。
用破十法计算下面算式。
口诀：见9想1，1＋1＝2。
9十3=

一年级下册数学课件-十几减5、4、3、2 人教版PPT(32张ppt) (共32页)

一年级下册数学课件-十几减5、4、3、2 人教版PPT(32张ppt) (共32页)

4 ＋ ( )＝13 13 － 4 ＝( ) 13 － 9 ＝( )
做一做。 5 ＋( )＝13 13 － 5＝( ) 13 － 8＝( )
4 ＋ ( )＝13 13 － 4 ＝( ) 13 － 9 ＝( )
做一做。 5 ＋( )＝13 13 － 5＝( ) 13 － 8＝( )
4 ＋ ( )＝13 13 － 4 ＝( ) 13 － 9 ＝( )
一年级下册数学课件-十几减5、4、3 、2 人教版PPT(32张ppt） (共32页)
一年级下册数学课件-十几减5、4、3 、2 人教版PPT(32张ppt） (共32页) 一年级下册数学课件-十几减5、4、3 、2 人教版PPT(32张ppt） (共32页)
再见
一年级下册数学课件-十几减5、4、3 、2 人教版PPT(32张ppt） (共32页)
一年级下册数学课件-十几减5、4、3 、2 人教版PPT(32张ppt） (共32页)
5 ＋(8)＝13 13 － 5＝(8) 13 － 8＝(5)
4 ＋ (9)＝13 13 － 4 ＝(9) 13 － 9 ＝(4)
一年级下册数学课件-十几减5、4、3 、2 人教版PPT(32张ppt） (共32页)
做一做。
5 ＋(8)＝13
13 － 5＝(8)
13 － 8＝(5)
13
一年级下册数学课件-十几减5、4、3 、2 人教版PPT(32张ppt） (共32页)
做一做。 4 ＋ (9)＝13 13 － 4 ＝(9) 13 － 9 ＝(4)
一年级下册数学课件-十几减5、4、3 、2 人教版PPT(32张ppt） (共32页)
12－5＝7 12－4＝8 12－3＝9
11－5＝6 11－4＝7 11－3＝8 11－2＝9

人教版数学1年级下册 第2单元(20以内的退位减法)2.1十几减9 课件(20张ppt)


3.想加算减法
想：因为 9 +（ 4 ）= 13 所以 13 - 9 =（ 4 ）
4.破十法
从10里面去掉9
13-9= 4 3 10
1
15-9= 6（个） 5 10 6（6）
1
5
8
我来点蜡烛
11-9= 2
16-9= 7
18-9= 9
12-9= 3
14-9=Байду номын сангаас5
你发现了什么？
11 － 9 = 2
12 － 9 = 3
13 － 9 = 4 14 － 9 = 5 15 － 9 = 6 16 － 9 = 7 17 － 9 = 8 18 － 9 = 9
巧算“十几减9”的 方法：就是把被减 数个位上的数加1就 是“十几减9”的差。
11 － 9 = 2 12 － 9 = 3 13 － 9 = 4 14 － 9 = 5 15 － 9 = 6 16 － 9 = 7 17 － 9 = 8 18 － 9 = 9
人教版数学一年级下册第二单元
十几减9
1.小手动动动
1. 10能分成9和 （ ）。 2. 10能分成8和 （ ）。 3. 15能分成10和 （ ）。 4. 13能分成10和 （ ）。
2.脑筋转转转
9+5＋1＝15
8+6+2＝ 16
7＋4+3＝14 1+5+5＝11
3.抢答
9+192（9＋+－+959）=4===13
4.小小邮递员 11－9
17－9
16－9
14－9
9
15－9
13—9
12－9 18－9
2
4
6

人教版一年级下册数学《十几减5、4、3、2》(课件)


11 - 2 = 9 想：2 + 9 = 11
对比以上三种方法，你更喜欢哪一种？
12-5 = 7 12-4 = 8 12-3 = 9
11-4 = 7 11-3 = 8 11-2 = 9
计算十几减5、4、3、2时，可以用 破十法、平十法、想加算减法。
十几-9 = 几+1 十几-8 = 几+2 十几-7 = 几+3 十几-6 = 几+4 十几-5 = 几+5 十几-4 = 几+6 十几-3 = 几+7 十几-2 = 几+8 十几-1 = 几+9
如何用破十法计算12-5？
用同样的方法计算12-4。
12 - 5 = 7
2 10 5
+
12 - 4 = 8
2 10 6
+
用平十法计算12-3和11-4。
要将3分成几和几？
12 - 3 = 9
21 10
-
11 - 4 = 7
13 10
-
你能用想加算减法计算下面的算式吗？
11 - 3 = 8 想：3 + 8 = 11
当堂练习
客观题
xuǎn yi xuǎn
一、选 一 选。
1. 12-
＞6，盒子里是哪张卡片？（ C ）。
A. 7
B. 6
C. 5
2.下面哪个算式的得数比8
二、（教材P17“做一做”）
5 + 8 = 13 13 - 5 = 8
5 + 9 = 14 14 - 5 = 9
例4：小熊老师写了几道减法算式，想想看，你会计算吗？
这些算式的计算方法与 十几减9、8、7、6的计 算方法相同，可以用同 样的方法计算。

人教版一年级数学下-第2课时 十几减9(2)【优秀PPT课件】


2.（1） ？个
17个 17 － 9 = 8 （个）
2.（2）树上原来有14只小鸟，飞走了9只小鸟。
树上还有几只小鸟？ 14－9=5（只）
1.你能写出几个算式？算一算。
1…98765 － 9 ＝ 1…98760
你发现了什么？
十几减9，差等于被减数的个位数加1。
同学们，今天的数学课你们 有哪些收获呢？
9
1. [教材P12 练习二 第7题]
17-9+2=10 8
12-9-3= 0 3
6+5-9= 2 11
7+8-9= 6 15
19-9-6= 4 10
18-5-9=4 13
2.
[教材P12 练习二 第8题]
我们一共收了16个 胡萝卜，分给你9个。
你还剩几个？
16 － 9 = 7（个）
3. [教材P12 练习二 第9题]
代表作：《九章算术注》和《海岛算经》，是我国最宝贵的数 《九章算术》约成书于东汉之2初46个，问共题有的解法．在许多方面： 如解联立方程，分数四则运算，正负数运算，几何图形的体积 ，都属于世界先进之列，但因解法比较原始，缺乏必要的证明 对此均作了补充证明。
我 途热 他体验我 途去热 他哦体验去哦
中国古代数学名人
《海岛算经》一书刘中徽，精心选编了九个测量问题，这些题目的创造性、复杂性 和富有代表性，都在当时为西方刘所徽瞩思目想．敏捷，方法灵活，既提倡推理又
主张直观．他是我国最早主明张确用逻辑推理的方式来论证数学命题的人．刘海徽岛的算经
一生是为数学刻苦探求的一生．他虽然地位低下，他但不人是格沽高名尚钓．誉的 庸人，而是学而不厌的伟人，他给我们中宝华贵民的族财留富下．了
R·一年级下册

人教新版小学一年级数学下册《十几减9、8、7、6》经典练习课


13－8=5 15－8=7 16－8=8 12－8=4 11－8=3 14－8=6 17－8=9 10－8=2
12－7=5 14－7=7 16－7=9 13－7=6 11－7=4 15－7=8
11－6=5 15－6=9 14－6=8 16－6=10 13－6=7
12－7= 5 18－9= 9 11－8= 3 16－7= 9
6
6
12
7 15
2
9 6
18
14 4
7
14
13
15
7
8
15
6
9
一个数加上7，它的得数比15 小比11大，请问这个数是几？ 14 13 12 （ 7 ）+ 7 = 14 （ 6 ）+ 7 = 13 （ 5 ）+ 7 = 12
答：这个数可以是5、6、7。
14－6= 8 8 + 9= 17
13－6= 7 7 + 5= 12 11－6= 5
15－7= 8 17－8= 9 15－9=7
8
7
6
＜ ＞
＞ ＜
6 5= ＜7源自=6=6=5
=5
=7 =8 =7
=8
=4 =7 =5
=7
=8 =6 =4
5 8 9
11-6=5 15-7=8 18-9=9
6
≡≡≡
12 ---
十几减7等于几加3
12-7=（ 2 ）+（3 ）=（ 5） 14-7=（ 4 ）+（ 3 ）=（7） 13-7= 6 15-7= 8 11-7= 4 16-7= 9
得数只要看十几 的个位是几，得 数就是比几多4
11 － 6 = 5 12 － 6 = 6 13 － 6 = 7 14 － 6 = 8 15 － 6 = 9 16 － 6 = 10
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星期天花猫和白猫从五彩池里钓回了好多金鱼，并把它们的金鱼 放在一个鱼缸里。看着美丽的金鱼在鱼缸里快乐地玩耍，它们高 兴极了。花猫说：“瞧，我钓的鱼多！”白猫抢着说：“不，是 我钓的鱼多！”它俩越争越厉害。这时花猫说
13条金鱼，红金鱼有8 条， 蓝金鱼有几条 ？
13条鱼
13条金鱼，蓝金鱼有5 条， 红金鱼有几条 ？
11 － 4 = 7
得数只要看十几 的个位是几，得 数就是比几多6
12 － 4 = 8 13 － 4 = 9
14 － 4 = 10
11 － 3 = 8
得数只要看十几 的个位是几，得 数就是比几多7
12 － 3 = 9 13 － 3 = 10
得数只要看十几 的个位是几，得 数就是比几多8
11 － 2 = 9 12 － 2 = 10
13 - 7 = 6
12－4＝
13－7＝
15－6＝
17－2＝
12－4＝ 8
15－6＝9
17－2＝15
13－7＝ 6
7
18 – 9 17 – 9 14 – 9 11– 9
9
16 – 9 15 – 9
5
2
6
8
填空：
18可以分成（ 1）个十和( 8 )个一。 15可以分成（ 5）个一和( 1 )个十。
得数只要看十几 的个位是几，得 数就是比几多4
11 － 6 = 5 12 － 6 = 6 13 － 6 = 7 14 － 6 = 8 15 － 6 = 9 16 － 6 = 10
得数只要看十几 的个位是几，得 数就是比几多5
11 － 5 = 6 12 － 5 = 7 13 － 5 = 8 14 － 5 = 9 15 － 5 = 10
还剩下几瓶牛奶？
5－3＝ 2
（瓶）
15－3＝ 12 （瓶）
12
4
11
8
8
18
8
10
有13个气球。 布置房间要用6个。
还剩多少个 ？
13-6=7（个）
答：还剩7个。
3 =
8
6 =
5 = 12– 4 = 3 =
6 7
8
4 =
11 – 5 = 6 =
7
6 5
9
（ ）— （ ）= 6
把5、6、7、8、9填入□中，使横行、
得数只要看十几 的个位是几，得 数就是比几多2
11 － 8= 3 12 － 8 = 4 13 － 8 = 5 14 － 8 = 6 15 － 8 = 7 16 － 8 = 8 17 － 8 = 9 18 － 8 = 10
得数只要看十几 的个位是几，得 数就是比几多3
11 － 7 = 4 12 － 7 = 5 13 － 7 = 6 14 － 7 = 7 15 － 7 = 8 16 － 7 = 9 17 － 7 = 10
13条鱼
8+5=13可以解决哪些减法算式？ 13-8=5 13-5=8
十几减几
2. 算一算 有什么发现
1
6+5= 11 11-5=6
11-6=5
7+8= 15 15-7=8
15-8=7
4+8= 12 12-4= 8
12-8=4
书本P15“做一做”第1题 还可以算哪个算式？
2. 算一算 有发现
2
11可以分成（ 1）个十和( 1 )个一。 13可以分成（ 3 ）个一和( 1 )个十。
得数只要看十几 的个位是几，得 数就是比几多1
11 － 9 = 2 12 － 9 = 3 13 － 9 = 4 14 － 9 = 5 15 － 9 = 6 16 － 9 = 7 17 － 9 = 8 18 － 9 = 9 19 － 9 = 10
书本P15“做一做”第2题
8+ 3 =11 11-3= 8
8+ 8 =16 16-8= 8
6 + 9=15 15-6= 9
加法算式中的和就是减法算式中的被减数， 减法算式中的差就是加法算式中的一个加数
这种摆法表示什 么意思？
7个红圆片，5个蓝圆片，一共有12个圆片。
7+5=12（个）
这种摆法表示什 么意思？
13-7= 6
12-7= 5
15-7= 8
14-7= 7
11-7= 4
我有13本故事书
我比你少9本
小英有多少本故事书？
13-9=4（本）
答：小英有4本故事书。
小冬和亮亮共买了15个气球。
我买了8个 我买了几个？
15-8=7（个）
答：她买了7个。
7
7
+
=14
9
9
+
=18 =2
7 +
=15
9 -
=（ 7 ） =（ 8 ）
口算
8+3= 8+5= 9+8= 9+5= 7+4= 8+7= 7+6= 9+2=
5+6=
说出括号里应填多少
6+（
6）=12
8+（ 5 ）=13
8+（ 9 ）=17 7+（ 7 ）=14 6+（7 ）=13
9+（ 6 ）=15 5+（ 6 ）=11 9+（
7）=16
13-9= 你有哪些计算方法？
7+6=13 6+7=13
13-6=7
13-7=6
5+7=12
7+5=12
12－7=5
12－5=7
你知道 15
11 14 13
里面藏着的是“+”还是“-”吗？
7 14 12 12 17 8=9 5=12 5=9 8=4 7=19
3=12
6=5 7=7 7=6
一共有15块积木， 左边搭了7块。
你能猜 猜右边 搭了几 块积木 吗？
=（ 9 ）
=（ 7 ）
13-9= 4
13-8= 5
13-7= 6
13-6= 7
13-5= 8
你发现算式有什么规律吗？
13-4= 9
一共有12个朋友，现 在来了几个？
鸡蛋和鸭蛋共有11个，其中有6个 鸡蛋，那鸭蛋有多少个？ 11-6=5（个） 商场上午卖出8只螃蟹，下午卖出 了6只螃蟹，一共卖出了多少只？ 6+8=14（只） 强强一天共画了13条鱼，上午画 了7条，下午画了多少条？ 13-7=6（条）
书本P18
6 7 8
6 7
﹤ ﹥
9 6
= ﹥
8 7
﹥ ﹤
书本P18
5 4 9
8 2 3
6 7 5
书本P18
12 - 5
7
书本P18
看图写算式
5+8=13 8+5=13 13-8=5 13-5=8
小朋友：你们知道这道减法算式的各 部分名称吗？
19 －
被减数
5 =14
减 数 差
用7、12、13、6中的3个数，写出两道 加法和两道减法算式。
15-7=8
原有 卖出
还有
12支 5支
（7）支
18件 （9）件
9件
（ ）把 16 9把
7把
15个 （8 ）个
7个
2.填数。
猜猜看，红色部分是几呀？
13－( 3 )=(10 )
18) －( 6 )=(12) 猜猜看，绿色部分是几呀？ (
小动物们，你们能来参加我的生日晚会我非常高兴，不过如果你们能 够排着整齐的队伍进来那就更好了。小朋友，你们会帮他们排队吗？ 先把小动物下面的算式计算出来吧，你发现了什么规律？
有12个圆片， 去掉7个， 还剩几个？
12-7= 5（个）
这种摆法表示什 么意思？
有12个圆片， 去掉5个， 还剩几个？
12-5= 7（个）
1. 列一列.说一说
书本P16-1
12- 4 = 8 12- 8 = 4
13- 6 = 7
13- 7 = 6
3.我会解决问题
书本P16-2
11 - 6 = 5
125
4
12-3=9 12-5=7 12-4=8
5
11-8=3 14-8=6 17-8=9 10-8=2
书本P17-5
14-8
11-7 13-4 13-6 12-9
书本P17-6
书本P17-6
12
7 15 9
7 2
6 14 9
14 20 18
书本P17-8
你有什么发现？ 8 7 6 7 6 5
Hale Waihona Puke 得数只要看十几 的个位是几，得 数就是比几多9
11 － 1= 10
5 6 7 8
8 7 9 9
9 17 9 6
抢答.并写算式
13 10 15 16
书本P16-3
2
3
3
-8
14 11
17
13-8=5 15-8=7 16-8=8 12-8=4
12
4
1111-2=9 11-3=8 11-5=6 11-4=7
竖行、斜行上三个数的和都是15。
2 9 8
4 7 3 6 1 5
把5、6、7、8、9填入□中，使横行、
竖行、斜行上三个数的和都是15。
2 9 4 7 5 3 6 1 8
12-5= 7 14+4=18 10-4= 6 13-9= 4
11+0= 11 10-6= 4 13-7= 6 11-9= 2
12-3= 9 11-5= 6 6+9= 15 12-0= 12