大学生党建工作的几点建议
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当代大学生党建工作的新探索引言:随着社会的快速发展和进步,当代大学生党建工作迎来了新的挑战和机遇。
针对这一情况,各地党组织积极探索新的方法和途径,以适应当代大学生党建工作的需求。
本文将通过对当代大学生党建工作的新探索进行研究和阐述,以期为相关工作提供指导和启示。
主体:1. 加强基层党组织建设在当代大学生党建工作中,基层党组织是起到重要作用的基础。
因此,加强基层党组织建设是新时代下的一项迫切任务。
如何加强基层党组织建设呢?首先,可以通过加强党员的组织生活来增强组织凝聚力和战斗力。
此外,还可以积极探索和营造更加开放、活跃的组织氛围,激发党员的积极性和创造性。
同时,要注重对基层党组织干部的培养和选拔,提高他们的组织能力和领导水平。
2. 建立多元化的党建活动形式传统的党建活动形式往往以会议、讲座等为主,难以吸引到更多的大学生参与其中。
为了激发大学生的兴趣和热情,需要建立多元化的党建活动形式。
例如,可以组织各类知识竞赛、实践活动等,让大学生在参与中学习和成长。
同时,还可以利用新媒体平台,开展线上线下结合的党建活动,提升宣传和互动效果。
3. 引导大学生积极参与社会实践党建工作不仅仅在校园内进行,更需要引导大学生积极参与社会实践,将党建工作与社会实践相结合。
通过参与社会实践,大学生可以更好地接触社会和实际问题,增强实践能力和解决问题的能力。
此外,社会实践也可以为大学生提供广阔的学习和交流平台,拓宽他们的视野和思维。
结语:当代大学生党建工作的新探索是一个不断发展和创新的过程。
只有不断尝试新的方法和途径,才能推动当代大学生党建工作不断向前发展。
因此,加强基层党组织建设、建立多元化的党建活动形式以及引导大学生积极参与社会实践等都是当前大学生党建工作的重要方向和任务。
希望本文能为相关工作提供一些思路和借鉴,推动当代大学生党建工作的进一步发展。
学校党建工作建议学校党建工作是推动学校全面发展的重要保障和推动力量。
党建工作的重要性不言而喻,是为了加强党对学校工作的领导,提高学校教育教学质量,培养高素质的人才,树立良好的学校形象等。
在当前形势下,我认为学校党建工作需要加强以下几个方面。
首先,要加强党组织的领导作用。
学校党委要加强对学校各项工作的领导,落实党的方针政策,推动学校的发展。
党委要加强自身建设,提高领导能力和水平,做到将党的政策落到实处。
其次,要加强党员队伍建设。
要重视党员的培养和教育,加强对党员的日常管理和监督,确保党员的为民情怀和奉献精神。
要鼓励党员积极参加各项公益活动,带头服务社会,发挥党员的先锋模范作用。
再次,要加强组织的建设。
要加强党支部的组织建设,提高党内活动的组织水平,丰富党内活动的形式,增强党员的凝聚力和向心力。
要完善党支部的制度建设,建立健全党员发展、考核评价等制度,提高党组织的凝聚力和战斗力。
此外,要加强党风廉政建设。
学校要对干部和党员进行廉政教育,加强廉政纪律建设,建立健全反腐败机制,切实加强党风廉政建设。
要依法治校,坚持以德育人,加强学生的道德教育,培养学生的家国情怀和社会责任感。
最后,要加强理论学习。
要加强党员干部的理论学习,提高政治理论素养,增强党性修养。
要注重将理论学习与实际工作相结合,不断提高干部的工作能力和水平。
综上所述,学校党建工作是学校发展的重要支撑,必须高度重视和加强。
只有加强学校党建工作,才能促进学校全面发展,培养出更多的优秀人才,为学校的繁荣做出贡献。
希望学校能够根据以上建议,进一步加强党建工作,不断提高学校的整体实力。
关于加强和改进学生党建工作的若干意见1、在“三个代表”重要思想指引下,解放思想,开拓创新,全面推进苏州大学学生党建工作。
按照武装头脑,指导实践,推动工作的要求,以深入学习贯彻党的十七大精神为动力,关注和把握高等教育深化改革所带来的学校党建工作的发展契机,树立学生党建工作新观念,把民主、法治、开放等理念更好地触入到学生党建工作中去,改变不适时宜的旧思维、旧观念,以开拓创新、改革发展的精神加强学生党建工作,坚持解放思想,加强制度建设,注重工作方式、方法的与时俱进。
2、党政班子形成合力,切实加强学生党建工作领导。
在校党委的统一领导和协调下,党委组织部、学生工作部及各相关部门围绕党委关于学生党建工作的中心任务和工作目标齐抓共管,形成工作合力;各单位党政班子要增强政治意识、大局意识和责任意识,切实加强学生党建工作的领导,做到确立工作思路、调整工作方略、创造工作条件、争取良好效果。
各党委(总支)要把学生党建工作摆到党委(总支)工作的重要议事日程上来,并把学生中发展党员工作作为一项重要任务,科学制定发展党员工作的中、长期规划和年度计划,对培养计划、工作步骤、发展进度做出明确的安排,党委(总支)一把手要切实负起责任,定期研究、检查、考核学生党建工作。
3、夯实基础,加强党的基层组织建设,科学合理地设置党支部。
支部设置应有利于发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,有利于党支部活动和工作卓有成效地开展,有利于上级党组织加强对党支部工作的指导和领导,有利于党员的培养、教育、管理、监督以及党员队伍的建设。
凡有学生和学生工作存在的地方,皆可根据我校《学生党支部工作条例》设置学生党支部。
4、遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,在保证党员质量的基础上,加大发展党员工作力度。
以极端的热忱和极端负责任的态度培养、吸收大批德才兼备的优秀学生到党的组织中来。
通过切实可行的措施和办法,力争经过几年的努力,使我校学生党员比例在现有基础上有较大幅度提高,努力建设一支数量充足、素质较高的入党积极分子队伍和党员队伍。
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汉丰三校党建工作的措施及建议
一是在学校组织机构建设上,实行党政两套班子一体化。
党支部书记由校长担任,实现党政一体化,使学校党建工作和教育教学工作实现“四个同步”,即决策同步、部署同步、检查同步、考核同步,形成了党政合力。
二是学校党建工作要围绕学校的根本任务和中心工作开展。
学校工作的根本任务是为社会培养社会主义建设者和接班人,中心工作是教育教学和教研,学校党组织要紧紧围绕这个根本任务和中心工作开展工作,为实现这个根本任务服好务。
学校党支部要从加强自身思想作风建设和制度建设入手,不断提高工作水平,把党支部建设成为朝气蓬勃的,能够带领广大师生在教学教研中开拓进取的战斗集体。
三是学校党建工作要抓住思想政治工作这个关键。
要把思想政治工作渗透到每一位师生中去,渗透到学校教学、教研、学习、管理、后勤服务等各个环节中去。
要加强党员队伍教育管理,发挥好党员教师的先锋模范带动作用。
四是学校党建工作要开展好活动。
通过开展生动活泼、有声有色、有吸引力的活动,使师生在活动中受到教育,得到锻炼。
要根据学校师生的实际,结合重大节日(纪念日)等,制定切实可行的活动计划,靠经常性的活动逐步营造积极向上的校园文化氛围。
要结合学校实际情况,每年或每个学期(或者每月)确定一个主题,围绕主题开展系列活动。
建议:寻求有效载体,提高学习的实效性。
(汉丰三校)
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对学校基层党建工作的意见与建议一、党组织建设的意见和建议(一)加强党组织建设希望能尽快健全各支行党委班子,以使重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金使用的决定更符合议事规则。
定期组织领导班子和全体党员集中学习,形成党性修养的自觉习惯。
加强艰苦朴素、批评与自我批评等党的优良作风建设。
(二)发挥党组织和党员带头作用 1.党组织应起带头作用,树立为基层服务的意识。
积极调动党员干部积极开展“增比进位、推动跨越”大讨论等主题实践活动,成立党员服务岗,做到以点带面,增强党员的自觉意识、服务意识,促进业务发展。
2.建议加强党员学习,制定党员学习计划,同时利用如党的生日等契机,组织干部职工开展党性教育活动。
(三)培养发展 __员二、学校发展的意见和建议(一)加强校园文化建设 1.加强校园文化建设,提高职工认同感和归属感,让职工看到晋中卫校美好的愿景,并且愿意为实现这个愿景去努力奋斗;以体现晋中卫校的品牌效应。
2.加强制度执行力建设,把内控制度变成校园文化。
(二)促进工会建设 1.组织开展丰富多彩的文体活动,增强教师职工凝聚力。
2.希望关心一线职工的生活,注重解决职工的实际困难。
3.在业务发展中,围绕教学重点,工会可通过开展劳动竞赛、提合理化建议、岗位技术比武等活动,发挥广大职工的智慧和凝聚力。
4.从转变观念入手,尊重职工劳动主体地位,严格按照制度规范行为,尊重职工私生活及私人时间,尊重职工建议,不把民主形式化、过场化。
学校关于对《关于加强中小学校党的建设工作的意见》的意见与建议一、应确保学校基层党组织党建工作经费,除学校要将党建工作经费列入学校经费预算外,各级党组织应从基层党组织党员上缴的党费中,按照一定比例下拨到学校作为学校基层党组织活动经费。
同时要确保党员活动室等活动场所,配备党旗、党徽等必要设施。
二、各级党组织及学校基层党组织应落实并适当提高基层党务工作人员的待遇,在职称评聘、评优评先及年度考核时,应与同级行政管理人员同等对待。
个人对党建工作建议意见
一、加强党组织建设,做好党员教育管理工作
在党建工作中,党组织是核心,加强党组织建设是党建工作的重中之重。
需要加强党员教育管理工作,提高党员的思想政治水平,在党员中树立正确的世界观、人生观和价值观,引导他们走向正确的道路。
二、落实党建工作责任制,加强基层组织建设
落实党建工作责任制是提高党组织领导水平和政治素质的重要途径。
需要加强基层组织建设,加强基层干部队伍建设,注重发挥基层党组织的作用,增强基层党组织的凝聚力和战斗力。
三、推进党风廉政建设,加强反腐倡廉教育
党风廉政建设是党建工作的重要内容之一,需要在全党推进反腐倡廉教育,提高党员的自律意识和纪律观念,增强党员的廉洁意识,坚决打击腐败现象。
四、加强党建工作与经济建设的结合
党建工作是经济建设的重要保障,需要加强党建工作与经济建设的结合,促进经济建设和党建工作良性循环。
需要加强对企业家和商人的教育,引导他们依法经营,遵守社会公德和道德规范,促进企业家和商人的健康成长。
五、创新党建工作方式方法,提高工作效率
创新党建工作方式方法,提高工作效率是当前的一个重要问题。
需要加强党员干部的培训教育,提高他们的管理能力和工作能力,注重发挥信息化技术的作用,推进党建工作数字化、网络
化和智能化。
六、加强党建工作与群众工作的结合
加强党建工作与群众工作的结合,是党的工作方法之一,需要注重发挥群众的主体作用,与群众保持密切联系,洞察群众的需求和心理,合理处理矛盾和纠纷,推进群众工作和党建工作相互促进。
党建工作个人建议简短精辟党建工作个人建议一、优化组织架构,建设高效党组织组织架构是党建工作的基础,要根据实际情况,合理划分各级党组织的职责和权限,建立有效的协作机制。
同时,要强化基层党组织的作用,发挥党务工作的引领作用,不断提高党组织的凝聚力和战斗力,确保各项工作始终沿着正确的方向前行。
二、加强党员管理,提高素质水平党员是党建工作的中坚力量,要加强对党员的培训和管理,不断提升党员的思想觉悟和组织纪律意识。
通过开展各种形式的培训和学习活动,提高党员的综合素质和能力,增强党员的自我约束和自我教育意识。
三、创新思维方式,开展创新型党建活动党建工作需要不断创新,要深入挖掘党员的创新精神和热情,开展各种适合不同群体的创新型党建活动,如党员讲堂、读书会、志愿活动等。
通过这些活动的开展,不仅增强了党员的思想文化素质,还有效推动了各项工作的开展。
四、加强党风廉政建设,建立健全反腐体系强化党风廉政建设,加大反腐力度,建立健全的反腐体系,是当前党建工作的重点。
要加强日常监督和考核,形成严密的反腐机制,对不遵守党纪国法的行为严格问责,保持党的清正廉洁形象,赢得人民群众的信任和支持。
五、加强对群众工作,增强群众组织力党建工作的根本目的是为人民服务,要在各项工作中始终以人民为中心,关注人民群众的利益和需求。
针对不同的社会群体,加强对群众组织的建设和管理,在推进各项工作的同时,积极宣传党的政策,增强组织的凝聚力和战斗力,赢得群众的信任和拥护。
六、加强对重点领域和关键岗位的管理作为党建工作的重要组成部分,对重点领域和关键岗位的管理尤为重要。
要加强对这些领域和岗位的监督和管理,确保工作的落实和推进。
同时,要密切关注这些岗位和领域中的不正之风,严肃查处违纪违法行为,防止党的形象受损。
2010-2011学年药学院学生党建工作提案稿关于党建工作的建议随着我国经济、社会的不断发展和对外开放的不断深化,高等教育的育人环境发生了巨大的变化,新时期的大学生党建工作,也需要与时俱进,把握新形势下的大学生党建工作特点,紧密结合高校人才培养的新趋势,健全工作制度、改善工作方法、创新工作载体,“不断为党的肌体注入新的活力”,为社会主义现代化建设事业培养优秀的人才。
党的基层组织工作能否不断创新,是党能否永葆青春和活力的重要标志之一。
我们徐州医学院历来高度重视基层党组织建设,不断创新大学生党建工作。
我们药学院积极响应学校号召,先后推出了“党员一帮一”、“红色信念社团”、“优秀党员宿舍”等系列优秀的举措,并取得了良好的成绩。
在接下来的一年中,我们应再接再厉,争取更好的成绩。
对此,为了提高我院的党建工作,我提出自己的一些建议,希望对于我们药学院的学生党建工作能有所帮助。
1、推出“班级就是一个党支部”理念;2、成立“学生党建工作领导小组”;3、开展“优秀党员下宿舍谈心”活动;这系列新举措,可以开创大学生党建工作生动、活泼、有效的良好局面,为学校的育人工作稳定提供了坚强有力的保证。
1、率先提出“班级就是一个党支部”,使学生支部成为班级团结进步的核心力量。
进入21世纪,高校的教学组织形式、管理规则、大学生教育和管理体制等都发生了很大的变化,对于如何抓住大学生班级组织这个最基本的形式,来创新大学生党建工作这一问题,我们应进行积极的探索。
在这一基础上,“班级就是一个党支部”这一理念就率先被提出来了。
针对我院年级较多,涵盖09至06四个年级,且每个班级人数不是很多,便于自行管理的情况,学院可以积极构建本科低年级党支部建在年级,党支部书记由辅导员担任;高年级和研究生党支部建在班上,党支部委员(包括党支部书记)全部为党员大学生的工作模式,这样一来,学生党支部就成为班级团结进步的核心力量。
结合我们药学院支部的实际和新时期大学生党建工作的要求,支部还应提出要在固本强基工程中创建“学习型组织”的建设目标。
对党建工作的建议和意见1 动员和教育党建工作离不开“动员和教育”,要使党建工作更有成效,就必须加强动员和教育。
首先,要加强工作部队的动员和教育,坚定信心、志存高远、自强不息,把党的方针、政策、工作要求和安排等传递给所有党员;其次,要明确党的纪律,形成道德和政治共识,加强理论学习,增强党员的理论修养和思想政治素养,使他们更好地维护党的立场、方针和政策;再次,考虑探索实施一些新的动员教育方式,打破传统的思维模式,更加注重自下而上的方式和认识学习,加强动员和教育的运用。
2 加强阵地建设党建工作的有效实施需要加强阵地建设。
首先,要抓住当前的教育热潮,开展各类题材的科普活动,把针对性活动的宣传价值落实到对社会的广泛引导和教育上;其次,要建立健全工作机制,制定完善规章制度,增强管理有力,完善党建服务体系,加大培训力度;再次,要积极开展社区工作,加强对党员的服务,做到党管社会,建立专职党建工作员,支持形成包括网络社区、大学校园、企业员工在内的各类党组织,实施“三过”教育工作,打牢基层党的根基。
3 充分发挥好干部作用充分发挥好各级干部的作用也是党建工作的重要组成部分。
首先,要对党的领导班子作出有力的支撑和保证,加强对党的领导班子的宣传,让广大党员更加清楚了解;其次,要承担起大力推动党建工作的重要职责,使党建工作有更深入发展,不断提高服务水平。
再次,各级领导要给予足够多的资源支持,做好充分的组织安排和运行管理,对党建工作者提供必要的帮助,以便他们更好地发挥党建工作的作用。
4 激发党员的积极性激发党员的积极性是推动党建工作取得发展的重要途径之一。
要开展注重实效性的党建活动,把活动贴近民众需求,以实际效果吸引党员,增强党员参与活动的积极性;要围绕实际服务人民,开展社会慈善公益活动,将爱心和实践结合,以实际行动来推动党员理想信念的潜移默化;要扩大参与活动的范围,让党员从中获取到满足,这样可以激发他们的积极性,让他们更加自觉地参与党建工作。
党建工作个人建议简短党建工作个人建议随着时代的发展,党的建设工作也在不断地进行着创新和改进。
作为一名党员,我认为党建工作要想更好的发展,需要从以下几个方面特别关注:一、党性教育的加强党的意识形态建设是党建工作的核心,也是党的建设工作的灵魂。
在此基础上,我们需要更加注重党性教育的加强。
要加强对党员的思想教育和党的理论教育,培养党员的革命理论素养,提高党员的文化素质。
这样才能够强化党员的思想认同,坚定党员的理想信念,提高党员的战斗力。
二、基层组织建设的完善基层党组织是党建工作的基石,是党的群众工作和思想政治工作的重要阵地。
要注重完善基层党组织的建设,加强组织的管理,提高基层党组织的层级化,加强基层党员及支部干部的实际培训和指导。
还要建立基层干部考核机制,完善干部工作制度,以吸引优秀人才加入到党组织中来。
三、入党积极分子选拔标准的提高针对当前部分地区及单位在入党积极分子的选拔方面存在的问题,我认为应该提高入党积极分子选材的标准。
首先,只有符合资格的人才可以参加入党积极分子的培养工作,必须保证他们有学习不倦的精神和坚定的理想信念,对党和人民的事业充满热爱和忠诚。
其次,应该建立严格的选拔考核机制,选拔入党积极分子应该在严格考察、反复考核和实践中得出结论。
四、党风政风建设的严格党的风气是党建工作的重要内容之一,对于提高党员的思想觉悟和思想道德素质起着至关重要的作用。
在此基础上,要进一步加强党风政风建设,珍爱优良传统,厉行廉政,持续反腐倡廉,严厉规范党员的大纪律和小纪律,严谨持之以恒地管理党员干部。
五、党建工作科学化、标准化、规范化的发展党的建设和工作要正确处理各种关系,提高科学化、规范化、标准化水平,制定相关的管理制度和政策,实现全面的规制化、规范化,形成科学的管理体系,以此维护党与政府、意识形态和精神文化的不断发展。
六、新时代党建工作的创新当前党建工作正处于一个重要的发展时期。
新时代、新要求,新问题、新挑战,需要我们更加注重党建工作的创新。
大学生党建的工作几点建议
长江大学石油工程学院油工10807班陈刚
【摘要】在新的社会形势下,大学生在社会上的渗透作用越来越大,而大学生党员在学生群体中的作用也是显而易见的,为了充分发挥全院党员的先锋模范作用,挖掘他们为人民服务的潜能,更好的为我们院发展一批又一批政治素质高、思想品德好、专业知识强的党员队伍。
我觉得做好党建工作是所有工作中的重中之重,壮大党建工作者队伍建设,提高学生党建工作者的业务能力,这是我们必须深究的课题。
【关键词】大学生党建工作业务能力培养考察
党员发展的质量是党建工作的重要环节,直接关系着党员队伍的战斗力,所以我们既要注重党员的发展工作,也要加强对党员后续教育的培养力度,只有经过严格的培养考察,才可能保证党员队伍经久不衰的战斗力和生命力。
下面我将结合我们学院学生党员的基本状况和党建工作的基本情况给出几点建议。
一、扩大党支部队伍建设,增强党建工作者的业务能力
党支部是党员与上级组织沟通交流的纽带,是组织考察发展新党员党,培育管理老党员的基层组织,支部队伍的强弱直接影响着党员发展工作的效率和质量,因此壮大党支部队伍建设,增强党建工作者的业务能力是非常有必要的。
1、建立教师党支部书记小组
要扩大党支部队伍建设,必须构建并完善学生党建工作新体系。
由各班班主任担任班级党员发展工作总督导,负责督查班级的党建工作。
有老师插手班级的党员发展工作,班级党建联系人的工作力度就更强了,工作的可靠性也会增强。
单由学生负责一个班级的党建工作,可能会受多方面因素的影响,比如说学生党员的党龄太短,判断认知事情的能力有限,考察了解一个学生的能力也有限,这样会导致发展党员过程中出现不公平公正的现象,发展出来的党员的素质和能力也不可能是最强的。
2、组建班级党支部,配合党建联系人工作
原则上,党员的发展工作应该是以学生自愿申请积极要求入党为主,党组织考察培养教育为辅。
要求入党的同学应该要有高度的热情和百分百的积极主动性,自从向党组织递交了入党申请书以后就应该时时刻刻与党保持联系,向党组织靠拢,按照党员发展的程序自己主动一步一步完成。
低年级的学生,因为刚进入大学,对党员的发展的程序不够了解,这时可以由党支部给低年级的班级配备党建联系人,引导积极要求入党的同学完成党员发展的全过程,培养接纳他们加入到党组织中来,同时让班上的同学了解党员发展的流程,指引他们向党组织靠拢的道路。
对高年级的班级,经过几批次的党员发展,班上的党员和预备党员人数应该占有较大的比例,可以由他们建立班级党支部,负责自己班上的党员发展工作,必要的情况下可以由党支部给该班级配备一名党建联系人。
这样做,一是能全面利用所有学生党员的力量,让学生党建工作队伍更强大。
以前就是一个班一个党建联系人,一个分党支部管几个班,每个党支部三个支委,加起来也不过
10个人左右,而我们院每年发展那么多的党员、预备党员,他们大部分人却闲置不用,如果把这部分人都应用到党建工作中来,党支部队伍的力量将会很强大,以前10个人做的事现在50个人来做,办事效率和做事的质量将会大大提高。
二是由自己班上的党员发展班上的同学更准确,因为他们对自己班上同学的了解程度肯定比一个外来的党建联系人的了解要更深刻,定位更准确一些,这样发展出来的党员才是最符合要求的。
把全院的这些党员预备党员都调动起来为学院的党建工作贡献自己的力量,也可以达到一个对预备党员后期考察的目的。
很多同学成为预备党员之后,由于受不到党组织的考察监督,对自己的要求就有所放松,不按照党员的标准说话做事,这严重影响党员在群众心中的形象,有损党的先进性。
让这部分党员、预备党员负责党员发展工作以后,他们就会按照上级党组织的标准去检验要求积极入党的同学,要想育人必先育己,只有自己做到了才有资格去要求别人,因此他们考察教育别人的同时党组织也可以对他们进行培养教育。
三是能让他们密切与党保持联系、与群众联系。
有的党员同志加入到党组织中来以后与组织的联系较少,甚至有部分同志不知道自己所属哪个学生党支部,更不用说参加党的组织生活会了。
成立班级党支部以后,他们就会更加清楚党建工作的情况,与党组织联系的更加密切,不脱离组织的监督管理,也能密切联系群众,及时向党反应群众的意见和要求,为党建工作贡献自己的力量。
3、对党建工作者进行业务培训,增强他们的业务能力
对参加党建工作的党员和预备党员,党支部要组织老师对他们进
行岗前培训,以保证党建工作的质量。
作为大学生,一方面课程学习任务繁重,没有很多时间去深究党建工作的好方法;二是入党时间都比较短,对党内事务还不是很清楚,特别是有些材料的填写格式细则都不是很明了。
这些事情只有通过从事过党建工作的有经验的老师的讲解,才能既节约时间又让他们掌握工作的要领和法宝,到时候工作起来也会得心应手。
对于党建工作过程中出现的新方法新思路以及出现的一些问题,在进入工作以后,也可以不定期的组织他们进行学习,对于出现的问题要引以为鉴,关于党建工作的一些新精神,要让参加工作的党建工作者及时学习领悟,这样既能提高党建工作团队的业务能力也能永葆党员的先进性。
二、提高培养考察力度,增强党员综合素质
大学生党员长期生活在校园中,对社会了解较少,对党的的认识肤浅。
因此,加强对学生党员入党后的继续教育显得尤为必要,要不断提高学生党员的政治观念、思想观念和组织观念,真正达到发展一个党员,带动一批学生的效果。
学生党支部应全方位地体现它的作用与价值,积极地渗透到班级、年级甚至更多的领域中去,扩大工作的覆盖面,成为班级和年级工作的政治领导核心。
因此,一方面要不断壮大入党积极分子队伍,另一方面要严把推优关、发展关和转正关,绝不为实现发展目标而忽视质量。
1、全面综合考虑各方面的因素
在考察发展党员的时候要考虑各方面的因素,比如专业成绩、民意测评、党小组投票等。
但是这几个方面的因素在衡量一个同学是否
符合党员的标准中所起的作用不可能平分秋色,专业成绩和民意测评都有一定的不可信度,这两方面因素在衡量一个党员时的含金量远不及党小组投票。
从这几个学期的民意测评投票情况来看,出现了很多问题,先不说拉票的问题,党支部设定的投票标准是讲政治、重人品、树团队、看奉献,可是有同学投票的时候就偏偏反着来,投的就是对班级最没贡献,课都不上整天窝寝室玩游戏的同学,这样的投票结果能让人信服吗?考试成绩的可信度大家心里都清楚,我在这里也不赘述。
因此对上述三项积分应该实行积分权重,根据每项数据的可行度制定一个比例,按照加权平均计算总积分,然后根据积分结果排名选定入党发展对象。
在评选发展对象的时候还应该考虑培养考察时间的影响,时机成熟了就应该发展为预备党员。
在发展党员的过程中,出现了很多后来居上的现象,有的同学是班上第一批被推荐上党校学习的,班上的第一批入党积极分子,可是迟迟不能发展为预备党员,后面的同学比他们后进入党校学习的都被发展了。
既然他们能被班上的同学推荐为第一批上党校的入党积极分子,就说明他们有良好的群众基础,而且其他各方面也应该是班上的佼佼者,这样优秀的人才在后面的培养考察中没有出现过任何问题,可是按照发展对象评选积分细则,他们的排名却不足以被发展,因此在选择发展对象是应考虑一下这部分一直积极向往加入中国共产党的入党积极分子。
培养考察时间太长,容易挫伤他们入党的积极性,身边的同学看到这种情况也会影响入党的积极性,影响共产党在同学们心中的地位。
2、增加实践考察的力度
政治素养是否合格是衡量一个学生是否符合党员条件的首要标准。
对入党积极分子的思想政治教育和党性修养要始终贯穿于入党积极分子培养考察的全过程,从大学生要求入党向党组织递交入党申请书以后,就应该接受组织上的教育和培养。
对入党积极分子的培养考察不能只停留在表面的条条框框,知识的灌输,全凭几节党校培训课还不足以让他们的思想政治水平有很大提高。
在这个过程中学生党支部应该组织丰富多彩的培养考察活动,比如,学院大楼逢年过节要打扫卫生,学院组织活动要进行场地布置桌椅搬迁等,都可以让学生党员去做,他们应该在学生中起先锋模范作用,充分发挥自己为人民服务的本领。
大学生长期生活在校园里面,与社会的接触较少,学院党支部可以组织一些义务性的服务活动,组织广大的党员同志们进社区、进养老院、进孤儿院,哪里需要党员,我们就应该出现在哪里,为人民服务,保持党员的先进性。
总之,在新形势下,我们要深刻把握青年大学生的特点、时代的特点及其发展变化的规律。
面对大学生党建工作中存在的问题,我们应积极抓住历史给我们的机遇,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以理想信念教育为核心,以实践活动为载体,以先进的网络技术为手段,切实抓好党支部队伍建设,从而有效
地加强和改进大学生党建工作,培养一批又一批合格的共产党员。