创新大学生党建工作
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浅析新时代下大学生党建工作创新路径研究摘要:在新时代下,有效加强大学生党建工作创新路径研究,是培养时代新人的实践依据,创新高校党建工作的迫切需要,助力学生综合发展的现实需求。
当下,大学生党建工作需要不断创新,有效探索大学生“党建+思政”协同育人模式、大学生党建工作机制体制、革新党建工作“灌输式”教育理念、科学把握高校党建工作规律、不断创新高校党建工作方法等等,成为当下大学生党建工作创新路径研究关键切口。
关键词:新时代;大学生;党建工作;创新路径;一、新时代大学生党建工作创新路径研究的必要性创新高校党建工作路径研究,在新时代下,符合全面从严治党战略布局要求,也是高校巩固意识形态阵地,坚持社会主义办学方向的标尺。
在高校党建工作中,大学生作为主要教育对象,创新大学生党建工作路径研究,成为高校加强党建工作的必然选择。
在新时代下,只有不断创新大学生党建工作,才能促使广大学生党员坚定理想信念,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
1、培养时代新人的实践依据2019年3月,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出,要“努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。
在社会发展过程中,大学生肩负重要历史使命,在现实表现中极具先锋模范性。
加强基层党组织纪律建设与制度建设,对于教育、培养和管理大学生综合素质至关重要,有助于提升其爱党、爱国、爱民意识与责任感。
新时代下,要不断创新大学生党建工作,积极践行为党育人、为国育才政治任务,科学解答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2、创新高校党建工作的迫切需要高校要坚持立德树人根本任务,筑牢意识形态阵地,坚持意识形态领域斗争常抓不懈,对于传播正能量,引导社会主流意识形态教育至关重要。
高校在谋求自身发展过程中,要注重意识形态领域斗争,打赢斗争主动仗,时刻坚守筑牢高校意识形态的政治任务。
试论新时期高校党建创新工作的基本思路一、加强大学生党员的思想建设德育教育是高校教育的重点和关键部分,而大学生党建工作是高校德育的龙头,关系到对德育教育的方向把握以及准确定位。
为了推动大学生党建工作的科学发展,必须要从提升大学生思想道德素质作为工作的出发点,引导学生认真学习党的方针政策以及路线,切实提高大学生的思想政治素质,增强大学生党员的思想政治建设水平。
大学生的思想已经趋于成熟,也具备一定的社会经历和理论知识,在判断和分析事物方面有着自己的思想体系以及方法,也初步建立起了自己的价值观体系。
这在客观上为大学生党员的思想建设工作创造了有利条件,而且利用学生党员的这一优势特征可以为思想建设工作的实施提供帮助。
高校在推进大学生党建工作的科学发展当中要善于运用启发式的教育手段启迪学生的思维,使得他们能够在深入研究和探讨当中增强理解,切实认识到思想建设的重要意义,并能够在完善自身思想政治素质方面付出自觉行动。
加强大学生党员的思想建设可以采用多种形式,具体包括播放录像、组织讲座、学习文件、组织参观等,引导大学生党员认真学习有关的思想政治知识,使得他们能够把握时代脉搏,在分析政治事件的过程当中受到良好的思想教育。
二、增强大学生党员的组织生活大学生党建工作是高校德育的灵魂,在这其中大学生党支部作为基层组织是联系学生以及党组织的重要桥梁,也成为了有效发挥学生党员作用的基础组织。
在大学生党建工作的推进当中必须要重视加强党的组织建设,尤其是要把大学生党支部作为组织建设的首要环节,发挥党支部战斗堡垒作用,带领广大大学生党员正确把握中国特色社会主义事业建设的主旋律,增强大学生党员的组织生活。
第一,高校要坚持从实际出发,将党支部组织建设作为重点,积极构建大学生党建工作新格局。
与此同时,要根据高校当前组织建设当中存在的突出问题提出针对性措施。
第二,注重发挥党组织在公寓、生活园区以及网络平台方面的辐射带动作用,消除大学生党建工作的盲点,扩大党建工作的影响范围。
论高校学生党建工作方法创新(长安大学政治与行政学院,陕西西安710064)党建工作是中国共产党不断壮大和发展力量源泉。
而高校学生的党建工作是中国共产党建设工作中的重要组成部分。
通过对加强高校学生党建工作必要性的分析,提出了加强高校党建工作的创新方法,为高校学生党建工作注入活力。
标签:高校学生党建工作;必要性;方法创新1 加强高校学生党建工作的必要性高校学生党建工作是针对在校大学生开展的有关党的建设的工作,而大学生又是中国社会主义事业的建设者和接班人。
因此,加强高校学生党建工作势在必行。
首先,加强高校学生党建工作是党组织自身建设的需要。
大学生党员是中国共产党的重要组成部分,他们的进步对中国共产党的地位巩固和整体能力素质提高起到了重要作用。
其次,加强高校学生党建工作是高校自身发展的需要。
加强高校党建工作是高校实现人才培养目标和拓展素质教育的重要环节。
第三,加强高校学生党建工作也是大学生自身成长成才的需要。
加强高校学生党建工作提高了大学生的能力素质,明确了大学生的历史使命,坚定了大学生的理想信念。
2 高校学生党建工作方法的创新高校学生党建工作是一项复杂的长期的系统工程,需要我们进一步解放思想、大胆创新,不断提高工作的针对性和实效性,扩大工作的覆盖面和影响力,为开创高校学生党建工作的新局面,建设成一支强有力、有凝聚力的学生党建工作队伍,为基层党组织的建设注入新鲜的活力。
2.1 高校党建工作与思想政治教育相结合的方法思想政治教育是对大学生思想和道德的教育,它是从改变大学生的意识出发,通过正确理论的引导和教育,使大学生形成正确合理的世界观、人生观和价值观。
而高校学生党建工作的目的之一也是为社会主义社会培养优秀人才。
因此,思想政治教育与高校学生党建工作具有内在的一致性。
通过对大学生进行思想政治教育,大学生的人格和素质有了极大的提高,使得大学生更易接受中国共产党的先进文化和先进思想,更加坚定了大学生的社会主义信念,有助于推动高校党建工作的进行。
新形势下高校学生党建工作的创新摘要:随着市场经济体制改革的进一步深化和高校管理体制的重大变革,高校学生党建工作面临着新的机遇和挑战,我们应站在实践科学发展观、十七大精神及“三个代表”重要思想的战略高度,提高对大学生党建工作的认识,以促进学生党建工作的创新。
创新要紧紧抓住“三个结合”,即学生党建工作与时代要求相结合,与创新素质教育相结合,与网络文化教育相结合。
关键词:高校学生;党建工作;创新高等学校肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任,做好学生党建工作历来是高校党建工作的重中之重。
党的十七大强调,加强和改进高校学生党建工作,是实施人才强国战略、培养为中华民族伟大复兴而奋斗的一代新人的迫切需要;是增强党的阶级基础和扩大党的群众基础、不断提高党在全社会的影响力和凝聚力的重大举措;是以党建为核心、全面加强学生思想政治工作的最为有效的途径。
然而,随着经济全球化的发展和市场经济的逐步确立,青年学生的价值取向日趋多元,加上近年来高校的连续扩招。
大学生党建工作出现了一些新的问题,遇到了新的挑战。
积极创新高校学生党建的工作,探索新思路、新模式和新途径,是摆在高校学生党建工作者面前的一项紧迫任务。
一、站在战略的高度,提高对学生党建创新工作的认识1、高校学生党建工作的重要性(1)大学生党建工作是高校党建的重要组成部分高校教育工作的主体是学生,大学生党员队伍又是一支最富有朝气与活力和知识创新能力的主力军,大学生党员发展工作、党员质量、党员队伍的群体形象直接反映学校党建工作状况。
改革开放和社会主义市场经济体制的建立和发展,给高校大学生党建工作注入了新的生机和活力,同时也对大学生党员队伍的素质和党员教育管理提出了新的、更高的要求。
例如,在社会经济变革的冲击下,大学生申请入党的动机出现了多元化的趋势,如何做好对入党积极分子的教育和考察工作,关系到党员的质量和党的纯洁性。
我们在日常的管理服务工作中也发现相当一部分大学生党员模范作用不突出,基本素质和理论水平都有待于进一步提高。
创新高校党建工作的意义分析高校党建工作是学生思想教育工作的重要一环,肩负着培育高素质大学生和高质量社会主义建设者和接班人的重任。
大学生就业问题则关乎国家的稳定、社会的和谐、个人的发展。
因此,创新高校党建工作模式,提高大学生综合素质和就业能力,对促进大学生就业、引领高校思想教育新理念、服务社会经济发展均具有非常重要的现实意义。
1 创新高校党建工作,提高大学生就业能力的现实意义。
第一,大学生党员是未来社会的青年精英。
做好大学生的党建工作对于提高大学生的综合素质、完善高校党建工作具有不可或缺的作用。
第二,学生党员是毕业生队伍中的生力军,其就业状况对高校整体就业工作有着导向性的作用。
第三,大学生党员思想觉悟高,能够积极响应国家号召,面向西部和基层就业,这有利于改善和调整就业工作中的区域性矛盾和结构性矛盾。
第四,高质量的学生党员就业状况、在用人单位的表现,对整个高校就业工作的质量评价存在一定影响。
2 高校大学生党建与就业工作的现状第一,部分学生入党动机不纯,不能发挥先锋模范作用。
受到用人单位提出“学生党员优先”等招聘条件的影响,不少大学生将入党作为自己增加就业筹码、提高就业层次的王牌,挖门盗洞的想入党。
这些学生一旦入党以后很容易忘记自己的义务和责任,发挥不出先锋模范的作用。
第二,没有把就业服务与党团帮扶相结合。
毕业生党员源于学生,通过党团帮扶的形式让他们参与就业服务,能更加细致有效的推动毕业生就业工作,并能将学校和党组织的关怀传递到每一名毕业生的身上。
但目前很少有高校把这项结合工作做到系统化、制度化。
第三,就业指导机构与学生党建部门联系较少,没有将党员教育工作与就业指导相结合。
做好学生的就业工作是高校的目的和最终愿望,而党建是做好这项工作的思想基础和政治保障。
这两项工作涉及的部门没有建立良好的沟通机制,很难实现党建为就业护航的良好局面。
第四,好党员就业的示范作用未得到挖掘与发挥。
毕业生党员是毕业生中的先进分子,也是高校教育教学水平的一面旗帜。
关于高校学生党建工作创新的思考随着我国改革开放进程的不断深入,特别是高等教育的发展和改革力度的不断加大,高校党建特别是学生党建工作遇到了一些新情况、新问题和新挑战。
面对新形势和新挑战,高校学生党建工作在继承和发扬优良传统的基础上,必须在理念、内容、形式、体制、制度、机制、方法、手段等方面进行创新和改进,以增强高校学生党建工作的时代感和实效性。
下面仅就高校学生党建工作的理念创新、制度创新和方法创新做一些思考和探索。
一、理念创新高校学生党建工作创新最重要的是理念创新,理念创新是高校学生党建工作创新的先导。
只有理念创新,才能保持高校学生党建工作的生机与活力,才能不断拓展高校学生党建工作的空间。
没有理念创新,就不可能有其他方面的创新。
1、坚持以人为本以人为本是现代教育的中心理念和思维原点“它是对人主体作用的一种认同和信任,是对人的最大资源、最大财富、最高价值的承认和肯定。
它是一种价值取向。
其根本目的在于对人性的唤醒和尊重,从而最广泛地一调动人的积极因素,最充分地激发人的创造活力,最大限度地发挥人的主观能动性。
以人为本就是以师生为本,特别是以学生为本。
高校党建工作创新要把着力点放在凝聚人心、提升人气、挖掘潜能、激活人力资本上。
要把他们放在主人的位置上,尊重他们的人格和权利,关心他们的生活、学习和工作,相信他们,依靠他们,力所能及地满足他们的实际需要,真心实意地为他们服务、与他们交朋友。
只有这样,才能真正赢得人心。
2、确立社会主义核心价值体系中央提出的社会主义核心价值体系是党在思想文化建设上的一个重大理论创新,是高校党建工作必须坚持的价值导向。
我国社会主义核心价值体系是社会主义的内在精神、社会主义意识形态的主体,它包含了.马支思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观等若干方面的内容。
在价值取向多元化的态势下,高校学生党建工作必须确立一种居主导地位的价值观念,即核心价值取向,以发挥其导向功能,统一广大党员和师生的思想和行为。
论艺术院校大学生党建工作创新的有效路径【摘要】艺术院校是培养艺术人才的重要基地,大学生党建工作在这里也显得尤为重要。
本文从加强组织建设、创新活动形式、加强学习教育、优化资源配置和强化监督管理等五个方面探讨了艺术院校大学生党建工作的创新路径。
通过不断加强组织建设,创新活动形式,加强学习教育等措施,可以提升大学生党建工作的实效性和吸引力。
优化资源配置和强化监督管理能够有效地推动艺术院校大学生党建工作朝着更加规范和有序的方向发展。
创新路径对于提升艺术院校大学生党建工作的质量和水平具有重要的意义,值得进一步关注和研究。
展望未来,可以通过持续创新和改进,实现艺术院校大学生党建工作的良性发展。
【关键词】艺术院校大学生党建工作、创新、有效路径、组织建设、活动形式、学习教育、资源配置、监督管理、重要性、未来发展方向1. 引言1.1 背景介绍艺术是人类精神生活的重要组成部分,艺术院校是培养艺术人才的重要基地。
作为艺术院校的大学生党建工作,在推动学生全面发展、促进学校文化建设方面发挥着至关重要的作用。
传统的党建工作在艺术院校大学生中面临着诸多挑战,如组织形式单一,活动内容枯燥,学习教育效果不明显等问题,需要创新路径,提升工作效果。
艺术院校大学生党建工作创新的重要性不言而喻,通过加强组织建设、创新活动形式、加强学习教育、优化资源配置、强化监督管理等途径,可以更好地发挥党建工作的作用,推动学生全面发展,树立正确的世界观、人生观、价值观,为培养优秀艺术人才奠定坚实的思想基础。
在当前社会背景下,艺术院校大学生党建工作创新的任务愈发紧迫,需要通过不断探索实践,寻找出一条适合艺术院校特点的有效路径。
完。
1.2 意义艺术院校大学生党建工作是加强学生思想道德建设、培养优秀艺术人才的重要途径,其意义主要体现在以下几个方面:一是提升思想政治教育效果。
艺术院校的学生具有较高的文化素养和艺术修养,他们对于党的领导、社会主义核心价值观等有着深刻的理解和感悟,党建工作可以通过引导学生参与党组织活动、开展主题教育等方式,加强学生的思想政治教育,提升其思想觉悟和政治素养。
创新学校党建工作促进学校发展引言概述:创新学校党建工作是促进学校发展的重要举措。
党建工作的创新不仅仅是对传统党建工作的改进和完善,更是对党建工作的深化和拓展。
创新学校党建工作能够提高党组织的凝聚力和战斗力,为学校的发展注入新的活力和动力。
一、加强党组织建设1.1 建立健全党组织机构党组织是学校党建工作的核心,建立健全党组织机构是创新学校党建工作的首要任务。
要完善党组织的层级结构,明确各级党组织的职责和权力,确保党组织的有效运行。
同时,要加强党组织的基层建设,提高党员的组织意识和组织纪律。
1.2 加强党员队伍建设党员队伍是党组织的中坚力量,加强党员队伍建设是创新学校党建工作的重要内容。
要加强对党员的教育培训,提高党员的理论水平和政治素养。
同时,要加强对党员的监督管理,建立健全党员考核评价制度,激励党员发挥先锋模范作用。
1.3 推进党风廉政建设党风廉政建设是创新学校党建工作的重要方面。
要加强对党员干部的廉政教育,提高党员干部的廉政意识和廉洁自律能力。
同时,要加强党风廉政建设的监督和检查,发现和处理违纪违法问题,确保党风廉政建设的落实。
二、加强党建工作与教育教学的融合2.1 创新党建理论教育形式党建工作与教育教学的融合是创新学校党建工作的重要途径。
要创新党建理论教育的形式,采用多种方式进行党建理论教育,使党建理论教育更贴近实际、更有针对性。
2.2 开展党建实践活动党建工作与教育教学的融合还需要通过开展党建实践活动来实现。
要组织党员参与学校的教育教学实践活动,让党员在实践中学习和成长,提高党员的实践能力和创新能力。
2.3 加强党建工作与课程设置的衔接党建工作与课程设置的衔接是创新学校党建工作的重要环节。
要根据学校的实际情况,合理安排党建工作与课程设置的衔接,使党建工作与课程设置相互促进,形成良好的教育教学氛围。
三、推动党建工作与学校管理的深度融合3.1 建立党建工作与学校管理的协作机制推动党建工作与学校管理的深度融合需要建立党建工作与学校管理的协作机制。
如何创新独立学院学生党建工作概要:独立学院学生党建工作是高校党建工作不可分割的一部分,是高校人才培养工作的重要内容之一。
学生党建工作的成效,直接影响到学校的学风建设、校风建设,影响着高校培养人才的素质。
所以,独立学院应加强对学生党员队伍的建设与管理,以提高学生党员队伍的综合素质,充分发挥学生党员队伍的先锋模范作用。
一、独立学院党建工作的新思路(一)以学生群体的优势为切入点,正确引导学生的思想,端正入党动机独立学院学生群体思维更活跃,组织协调能力更强。
我们要紧紧抓住学生这一显著特点,新生入学即要做好入学教育,可通过一系列新颖的活动以及讲座形式,用科学的人生观、世界观教育学生端正入党动机。
(二)充分发挥辅导教师在独立学院学生党建工作中的作用学生党建工作是辅导教师的主要任务之一,也是检验辅导教师进行学生思想教育工作成效的有效途径。
因此,辅导教师要真正做到“为人师表”,不仅为学生作学习传播知识的表率与楷模,还要作理想、信念和思想、道德的表率与楷模,成为学生成长的引路人和指导者。
(三)严把党员入口关,保证党员发展质量结合学生的实际情况,主要做好四方面的工作:1.要认真做好团支部的推优工作和群众意见反馈工作,从全方位了解入党积极分子的各方面情况;2.要抓好入党积极分子的培养考察工作,建立科学完善的培养考察机制,充分发挥党支部联系人培养主导作用,把培养考察工作落实到实处;3.要建立党员预审制度,把发展对象的详细材料交党总支预审,经党总支审核同意后经公示无意见,再进行入党志愿书的填写工作;4.要认真召开支部发展大会,提高支部大会的质量,加强对新发展党员的教育。
(四)依托党团组织、学生会,充分发挥思想教育的作用独立学院作为高校教育环节的新生力量,其共青团组织在学生党建工作中发挥的作用越来越大。
所以建立健全党建、团建长效合作机制,将对优秀学生的培养工作落到实处,使其具有连贯性是很重要的。
团委也可开展各种特色主题教育,如:“感恩”主题活动、“荣辱观”主题活动、专题讨论、主题团会、党建知识竞赛等活动,调动学生的积极性,对学生进行集中的思想教育。
南昌大学创新大学生党建工作
南昌大学认真贯彻落实十七届四中全会精神努力创新大学生党建工作
2010-03-11 为进一步贯彻落实党的十七届四中全会精神,南昌大学高度重视学生党建工作,按照‚围绕中心抓党建,抓好党建促发展‛的工作思路,把学生党建工作作为学生教育的龙头与核心,从六个方面进一步创新了学生党组织发挥政治核心作用和战斗堡垒作用、学生党员发挥先锋模范作用的新模式、新途径,建立了一套党员教育管理新模式,有力地推动了大学生思想政治教育,学生党建工作呈现出‚组织完善、方式创新、效果显著‛的良好局面。
一、创新组织形式,构建了党组织‚三进‛新模式
近几年来,随着学校办学体制和管理体制的改革,学校的规模不断增大,学生数量逐年增加,学生党员数量大幅度提高。
学校党委结合实际,大胆创新,创建了‚党委统一领导,学工委组织协调,各部门各负其责‛的学生思想政治教育领导体制,创新了‚学院管理、栋为基础、班为主体‛的学生教育管理模式。
学校成立了南昌大学党委学生工作委员会,负责全校学生党建和学生教育管理的组织和协调工作;学院成立了学生党总支;符合条件的高年级成立了班级学生党支部,低年级成立了年级学生党支部;在重要学生组织中,条件成熟的成立学生工作党支部。
这些组织都设在学生公寓,从而形成了党组织进公寓、进班级、进社团的学生党建工作新模式。
学生党组织呈现出纵向到底(班级),横向到边(社团)的可喜状态。
目前全校已成立学生党总支23个,学生班级(年级)党支部181个。
二、创新学生党员发挥先锋模范作用的途径和方法,学生党员坚持‚五带头‛,做好‚三联系‛
为充分发挥学生党员的先进性作用,南昌大学党委根据《党章》中规定的党员权利和义务,结合学生学习、工作、生活,制定出了做到‚五带头‛的具体要求,即:带头学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,做坚定的马克思主义者;带头践行社会主义荣辱观,做维护学校和社会和谐安全稳定的骨干;带头勤奋学习,争做学习标兵;带头搞好寝室和谐文化建设,当好寝室责任人;带头承担社会工作,争做社会活动积极分子。
为更好地体现上述标准,各党支部普遍建立了学生党员‚三联系‛制度,一是每个党员联系一个班级(社团),协助搞好班级(社团)建设;二是每个党员联系一个寝室,在有党员的寝室设立‚党员责任寝室‛,寝室门口挂党员责任寝室牌,寝室内悬挂了党员责任寝室党员职责;三是每个党员联系一个以上入党积极分子,同时每个党员、入党积极分子联系一个以上困难学生(主要是经济条件差、心理素质差、学习成绩差或身体条件差的学生),帮助他们摆脱困境,共同进步。
三、创新培养方式,建立了两级党校三级培养格局
为了规范党员的培养、发展,加强青年学生党员和入党积极分子的理论修养,学校党委建立健全两级党校三级培养格局,设立了校党校、学院分党校和学工委分党校。
其中,校党
校负责学生党员发展对象的培训,学院分党校负责入党积极分子的培训和学生党员的再教育,学工委分党校负责青年党员骨干、学生党支部书记的培训。
特别是每年举办一期的南昌大学青年党员骨干培训班,通过理论学习、现代管理知识培训和多种形式的社会实践活动,培养了一批综合素质高、具有较强的领导和管理能力的创新型人才。
四、创新平台建设,实现党员活动场所阵地化
为了使学生党员和入党积极分子有一个好的学习场所,各学院学生党总支都在学生公寓建立了一个多功能党员活动室。
党员活动室除了配有会议桌椅、书橱、电视机、DVD等设备外,还做到‚六上墙、三个一百‛,即党旗、誓词、入党程序、基本制度、工作职责及党员风采上墙,购买100首革命歌曲、100张革命故事影碟、100本政治类书籍。
三年来,党员活动室承接了开展各种活动的学生达两万多人次,真正成为开展党的教育活动、学习党的理论知识的重要阵地,成为‚党员之家‛,.同时,在南昌大学网站上开辟了‚党建动态‛、‚网上党校‛、‚学习心得‛、‚党员风采‛、‚红色影院‛、‚我要入党‛等栏目,充分利用网络对青年学生的吸引力,占领网络思想教育阵地,构建和谐校园文化。
五、创新考核方式,实现考核日常化
为了确保党员发展质量和永葆党员先进性,校党委从考核入手,制定了《学生党员和入党积极分子考核细则》,下发了《南昌大学学生党员和入党积极分孑考核手册》,将入党积极分子和党员的学习、工作、生活都纳入了考核范围。
从而把对入党积极分子和党员考核由原来写思想汇报转变为具体化的定性与定量相结合的考核,做到了入党积极分子考核不合格不发展,预备党员考核不合格不转正,正式党员考核不合格要批评处理。
六、创新党支部活动形式,增强党组织的凝聚力和战斗力
为增强党支部组织生活对青年学生党员的吸引力,真正起到教育党员、促进工作的作用,南昌大学根据学生党员特点,按照政治性、思想性、知识性、趣味性‚四结合‛的原则,每年都开展了‚党在我心中‛主题教育活动、千名党员宣誓活动、十佳学生党员标兵评选和优秀学生党员评选等系列形式多样、喜闻乐见的支部活动,将党的组织生活由封闭性、孤立性向开放性、广泛性发展。
近几年来,全校呈现出‚安全稳定、学风优良、生动活泼、积极向上‛的学生思想政治教育工作新局面。
学校先后获得全省高校‚党的建设和思想政治工作先进单位‛、全省党的建设‚红旗单位‛、全省大学生思想政治教育工作先进高校、‚江西十大和谐校园‛、全国五四红旗团委、全国社会实践先进单位、‚全国共青团精神文明建设‘五个一’工程奖‛、‚全国高校校园及周边综合治理先进单位‛等荣誉称号。