氨气与铵盐
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§3 – 2氮的循环
——氨气及铵盐
【教学目标】
使学生了解氨气及铵盐的性质。
【教学重点、难点】
1.氨气的性质。
2.铵盐的性质。
【教学方法】
联系生活、演示实验
【课程安排】
一课时
【教学过程】
导入:上课时主要学习的是自然固氮的一系列产物的性质,今天我们来研究人工固氮的相关产物的性质。
首先我们来看一下氨气。
教师讲解:氨气不像氮气那样一直就漂浮在我们身边,但我们也能经常见到它。
比方说在公共卫生间里。
请大家回想一下去公共卫生间的感受以便来了解氨气的物理性质。
学生自主探究1:联系生活并阅读课本第76页完成问题。
氨气的物理性质:氨气是无色有刺激性气味密度比空气小极易溶于水的气体。
教师补充:所以收集氨气只能用向下排空气法。
探究演示实验1:喷泉试验:
仪器:带铁圈的铁架台、烧杯、长直玻璃导管、弯折的胶头滴管、双孔橡皮塞、圆底烧瓶。
试剂:氨气、水、酚酞。
操作:先检查装置气密性,再挤压胶头滴管里的水使之进入充满氨气的烧瓶中,引发实验。
原理:氨气极易溶于水造成压强差,使得烧杯中的水被大气压压入烧瓶中。
现象:形成喷泉,滴有酚酞的水进入烧瓶后变红。
7 氨气铵盐一、氨的分子结构和性质的关系:二、氨气的物理性质氨气为无色、有刺激性气味的气体,易液化,极易溶于水。
氨水的浓度越大,密度越小。
氨水的密度小于水的密度。
三、氨气的化学性质1.与水反应,溶液呈碱性①氨水中所含粒子:NH3、H2O、NH3·H2O、NH4+、OH-、H+氨水中溶质通常看作NH3,而不是NH3·H2O②固态NH3为分子晶体2.与酸反应NH3+HNO3=NH4NO3HCl+NH3=NH4ClH2SO4+2NH3=(NH4)2SO43.还原性:4NH3+3O2(纯氧) 2N2+6H2O8NH3+3Cl2=N2+6NH4Cl(反应前后压强比11∶1)四、氨气的制法(1)反应原理:铵盐(NH4Cl、(NH4)2SO4)与消石灰混合加热来制取氨气2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3↑+2H2O(2)装置:固—固反应加热装置,发生装置与制氧气相似(3)收集:由于氨气极易溶于水,密度比空气小,所以只能用向下排空气法。
(4)检验:①用湿润的红色石蕊试纸;②蘸有浓盐酸的玻璃棒接近集气瓶口。
2.工业制备:N2+3H22NH3五、铵盐的性质1.不稳定性2.和碱反应:NH4++OH-NH3↑+H2O3.NH4+的检验方法:取少许样品与碱混合于试管中共热,将湿润的红色石蕊试纸靠近管口,若石蕊试纸变蓝,则证明样品中含NH4+[例题分析]:例1.在喷泉实验的装置中,烧瓶中充满干燥气体a,将滴管中的液体b挤入烧瓶内,轻轻振荡烧瓶,然后打开弹簧夹子,烧杯中的液体b呈喷泉状喷出,最终几乎充满烧瓶,则a 和b分别是()答案:B、D。
例2.某无色混合气体可能有CO、CO2、NH3、HCl、H2、水蒸气中的一种或几种,当依次通过澄清石灰水(无浑浊现象),氢氧化钡溶液(有浑浊现象),浓硫酸、灼热的氧化铜(变红)和无水硫酸铜(变蓝)时,则可断定该混合气体中一定有()A、HCl、CO2、H2B、CO、H2、H2OC、CO、H2、NH3D、HCl、CO、H2O 答案:A。
氨 铵盐【知识讲解】一.氨(NH 3)1. 氨分子的结构电子式H N H ,结构式H —N —H ,呈三角锥形,键盘107o 18′,极性分子。
2. 物理性质无色,而有刺激气味的气体,比空气轻,极易溶于水,易液化。
氨水的浓度越大,密度越小。
说明:氨极易溶于水,可做喷泉实验,该实验成败的关键:①装置必须密闭 ②仪器必须干燥 ③气体尽量集满。
在标准状况下进行该实验。
氨气的体积即为溶液的体积,其L mol VL mol L VL C NH /4.221/4.22/3==。
3. 化学性质氨分子中氮原子上还有一对孤对电子,易接受质子。
因此水合能力较强易与H +反应即与酸反应。
氨气中氮元素为-3价即氮的最低价态。
因此在一定条件能被氧气。
(1)氨跟水的反应NH 3+H 2O NH 3·H 2O NH +4 +OH -氨气溶于水大部分与水作用生成了NH 3·H 2O ,而NH 3·H 2O 只有少数发了电离而生成NH +4和OH -,因此冷却浓氨水可析出NH 3·H 2O 晶体。
在氨的水溶液中存在的分子有:H 2O 、NH 3、NH 3·H 2O ,存在的离子有NH +4 、OH -、H +(极少量是由水电离而产生的),因此氨水是混合物。
液氨不导电,而氨水能导电。
氨水中主要成分是NH 3·H 2O ,但溶质是NH 3,因此表示浓度均以NH 3表示。
氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝(检验氨气方法之一)。
(2)氨跟酸的反应酸溶液均有吸收NH 3而生成铵盐。
NH 3+HCl=NH 4ClNH 3+H 2S=NH 4HS 2NH 3+H 2 S=(NH 4)2SNH 3+HNO 3=NH 4NO 3 2NH 3+H 2SO 4=(NH 4)2SO 4 NH 3+CO 2+H 2O=NH 4HCO 3 2NH 3+CO 2 2)2 + H 2OxNH 3+H 3PO 4=(NH 4)X H 3-X PO 4 (x 为小于等于3 的整数)在书写离子方程式时要注意区分氨气与氨水如:在盐酸中通NH 3,离子方程式为NH 3+H +=NH +4,而在氨水中滴加盐酸,则离子方程式为H ++ H HNH3·H2O=NH+4+H2O氨气在空气中与卤化氢相遇时产生白烟,可作为检验氨气的一种方法。
氨气及铵盐教学目标:★★★★★☆学生能够准确掌握氨气及铵盐的性质.问题层级图目标层级图一.氨气(1)物理性质:①氨是无色、有刺激性气味的气体,比空气轻;②氨易液化.在常压下冷却或常温下加压,气态氨转化为无色的液态氨,同时放出大量热.液态氨气化时要吸收大量的热,使周围的温度急剧下降;③氨气极易溶于水.在常温、常压下,1体积水中能溶解约700体积的氨气(因此,氨气可进行喷泉实验);④氨对人的眼、鼻、喉等粘膜有刺激作用.若不慎接触过多的氨而出现病症,要及时吸入新鲜空气和水蒸气,并用大量水冲洗眼睛.(2)氨分子的结构:NH3的电子式为,结构式为,氨分子的结构为三角锥形,N原子位于锥顶,三个H原子位于锥底,键角107°18′,是极性分子.【过关检测】(6min)1.教材中氨的喷泉实验体现了氨的哪一种性质()A.还原性B.比空气轻C.很易液化D.极易溶于水2.如图所示,锥形瓶内盛有气体X,滴管内盛有液体Y.若挤压胶头滴管,使液体Y滴入锥形瓶中,振荡,过一会儿,可见小气球a鼓胀起来.气体X和液体Y不可能是()X YA NH3H2OB SO2NaOH溶液C CO26mol•L-1 H2SO4溶液D HCl 6mol•L-1 Na2SO4溶液3.在如图所示的烧瓶中充满干燥气体a ,胶头滴管及烧杯中分别盛有液体b .下列a 与b 的组合中,不可能形成喷泉的是( )A .NO 2和H 2OB .SO 2和NaOH 溶液C .NH 3和H 2OD .CH 4、Cl 2混合气和饱和食盐水 (2)化学性质:①还原性质:与氧气发生反应:氨的催化氧化化学方程式:4NH 3+5O 2=====催化剂△4NO +6H 2O②跟水反应.氨气溶于水时(氨气的水溶液叫氨水),大部分的NH 3分子与H 2O 分子结合成NH 3•H 2O (叫一水合氨).NH 3+H 2O ⇌NH 3•H 2O ③与酸反应:HCl +NH 3===NH 4Cl NH 3+HNO 3===NH 4NO 3 【过关检测】(10min) 1 下列叙述错误的是( )A .NH 3的喷泉实验说明氨气极易溶于水B .NO 和NH 3均可用排空气法收集C .盛液溴的瓶内加少量水可防止液溴的挥发D .NH 3遇到挥发性的强酸就能冒白烟 2 对于实验Ⅰ~Ⅳ的实验现象预测正确的是( )A .实验I :试管中先出现白色胶状物质,后溶解B .B .实验II :振荡后静置,下层溶液颜色保持不变C .实验III :抽去中间玻璃片,瓶内产生白烟D .实验IV :BaCl 2溶液没有浑浊,品红溶液褪色3 某同学用滤纸折成一个纸蝴蝶并喷洒一种溶液(保持湿润),挂在铁架台上.另取一只盛某种溶液的烧杯,放在纸蝴蝶的下方(如图).过一会,发现纸蝴蝶变为蓝色.下表的组合中,能够实现上述变化的是()AB CD纸蝴蝶上的喷洒液酚酞KI -淀粉溶液 石蕊 品红小烧杯中的溶液浓氨水 浓氯水浓盐酸浓硫酸4 下列实验的原理分析中,正确的是( )A .将SO 2通入品红溶液或者溴水都能使它们褪色,均说明SO 2具有漂白性B .蘸有浓氨水和蘸有浓HNO 3的玻璃棒靠近时有白烟产生,是因为氨气有还原性C .某溶液中滴加稀NaOH 溶液,将湿润红色石蕊试纸置于试管口,试纸不变蓝,说明溶液中一定没有NH 4+D .NH 3•H 2O 的热不稳定性可以解释实验室中用加热氨水的办法制取氨气5 下列反应中,氨气体现还原性,且既有极性共价键、非极性共价键的断裂和形成是( ) A .NH 3+HCl═NH4Cl B .8NH 3+3Cl 2═6NH4Cl +N 2 C .2NH 3+2Na═2NaNH 2+H 2 D .2NH 3+3CuO═3Cu +N 2+3H 2O (3)制备: ①实验室制备A 药品:铵盐(氯化铵)与消石灰固体混合物B 反应原理:)2NH 4Cl +Ca(OH)2=====△CaCl 2+2NH 3↑+2H 2O C 发生装置:固体+固体生成气体(同制氧气)实验注意事项:a .试管口(盛固体药品的试管)要略向下倾斜;b .固体药品要混合均匀,平铺试管底部;c .导出氨气的导管要短,收集氨气的导管要长,伸入试管底部;d .为使氨气收集更多,防止空气中的水蒸汽进入收集氨气的试管,在试管口放一块棉花团,但不能堵死;e .干燥:用碱石灰,不能用浓硫酸和氯化钙②工业制备:N 2+3H 2 2NH 3【过关检测】(11min)1.反应过程中固体物质质量增加的是 ( )A .氨气通过无水氯化钙粉末B .氢气通过灼热的氧化铜粉末C .铝与氧化铁发生铝热反应D .将锌粒投入到硝酸铜溶液中2.实验室制取少量干燥的氨气涉及下列装置,其中正确的是()A .①是氨气发生装置B .③是氨气发生装置C .②是氨气吸收装置D .④是氨气收集、检验装置3 下图所示的实验方法、装置或操作完全正确,且能达到目的是( )高温 高压催化剂4 利用天然气合成氨的工艺流程示意图如下:依据上述流程,完成下列填空: (1)天然气脱硫时的化学方程式是(2)图中CH 4的第一次转化过程中的化学方程式是(3)整个流程有三处循环,一是K 2CO 3(aq )循环,二是N 2和H 2循环,三是 (填化学式)循环.(4)K 2CO 3(aq )和 CO 2反应在加压下进行,加压的理论依据是 (多选扣分).a .熵增原理b .勒夏特列原理c .酸碱中和原理. 3H 2S +2Fe (OH )3═Fe 2S 3+6H 2O CH 4+H 2O ⇌CO +3H 2 (4)用途:①是氮肥工业及制造硝酸、铵盐、纯碱的原料;②是有机合成工业如合成纤维、塑料、染料、尿素等的常用原料; ③用作冰机中的致冷剂.A . 从苯酚中分离出苯B .制取并收集氨气C . 收集NO 气体D .配制一定物质的量浓度【过关检测】(6min)1 下列物质对应的用途不正确的是()A B C D物质液氨碳酸钙氯化钠浓盐酸用途制冷剂抗酸药防腐剂刻蚀玻璃2.下列气体易液化且遇挥发性酸时冒白烟,宜作制冷剂的是()A.N2 B.NH3 C.NO D.NO23.氨是一种重要的致冷剂,这是因为()A.它在常温下是一种气体B.氨极易溶于水C.液氨气化时吸收大量的热量D.氨的化合价为-3价二.铵盐(1)铵盐是离子型化合物,都是白色晶体,易溶于水,溶于水时吸热(2)受热分解(不稳定性)NH4HCO3=NH3↑+CO2↑+H2O(3)与碱反应:NH4++OH-=NH3↑+H2O可以用来检验NH4+,也可用来制备氨气,用湿润的红色石蕊试纸在瓶口验满.【过关检测】(14min)(判断对错)1.NH4+的检验方案是取少量溶液于试管中加入稀NaOH溶液并微热,产生能够使湿润的红色石蕊试纸变蓝的无色气体.2.正确的打“√”,错误的打“×”.(1)过量的Fe粉中加入稀HNO3,充分反应后,滴入KSCN溶液.洛液呈红色,稀硝酸将铁氧化为Fe3+()(2)用玻璃棒蘸取浓氨水点到红色石蕊试纸上.试纸变蓝色,故浓氨水呈碱性(3)向装有Fe(NO3)2溶液的试管中加入稀H2SO4,在管口观察到红棕色气体.HNO3分解生成NO2()(4)CO、NO、NO2都是大气污染气体.在空气中都能稳定存在()(5)将NH3通入热的CuSO4溶液中能使Cu2+还原成Cu()(6)铁溶于稀硝酸,溶液变黄,是因为发生反应:3Fe+8H++2NO3═3Fe2++2NO↑十4H2O()(7)焊接金属、灯泡填充、贮存粮食、罐头、水果等,常用氮气作保护气以防止氧化或腐烂( )(8)NH 3 经催化氧化生成N0属于氮的固定( )(9)氮的氧化物是造成光化学烟雾的主要原因,汽车尾气大量排放会造成光化学烟雾( )(10)王水是浓硝酸与浓盐酸按照体积比1:3混合而成( )(11)所有铵盐与NaOH 溶液的反应都可表示为:NH 4++OH -=NH 3↑+H 2O ((12)氨水直接作为氮肥比铵盐作为氮肥效果好( ) 答案1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.√11.×12.×.3.(NH 4)2SO 4在高温下分解,产物是SO 2、H 2O 、N 2和NH 3。
氨气+铵盐1.NH 3的物理性质:无色、有刺激性气味,比空气轻,极易溶于水,常温下,1体积水约可溶解700体积的氨。
NH 3易液化得到液氨,常用作致冷剂。
注意:氨水的密度比水小,且氨水浓度越大,密度越小。
2.NH 3的分子结构:三角锥形_____________;电子式:____________;结构式:_____________;3.NH 3的化学性质:(1)与水反应:(显碱性) (2)与酸反应(NH 3与挥发性酸反应产生白烟):343343HCl NH NH Cl HNO NH NH NO +→+→(产生白烟) (3)与某些盐反应:()3324Al 3NH H O Al OH 3NH +++⋅→↓+(4)还原性:3224NH 5O 4NO 6H O ∆+−−−→+催化剂(NH 3催化氧化,工业制HNO 3的基础) 4NH 3+3O 22N 2+6H 2O ,2NH 3+3CuO 3Cu+N 2+3H 2O ,8NH 3+3Cl 2 →N 2+6NH 4Cl4.NH 3的制法:(1)NH 3的实验室制法:用铵盐与消石灰混合加热来制取氨气。
原理:()242322NH Cl Ca OH CaCl 2NH 2H O ∆+−−→+↑+ 发生装置:“固固加热”,发生装置与制O 2相似。
干燥装置:干燥剂选碱石灰收集装置:向下排空气法收集气体,在试管口塞上棉花团,是为了防止NH 3与空气对流。
尾气处理装置:用水,注意防倒吸检验:(a)湿润的红色石蕊试纸变蓝;(b)蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近瓶口产生白烟。
(2)注意事项:(a)制氨气所用的铵盐不能用硝酸铵、碳铵。
不用硝酸铵是因为加热NH 4NO 3可能发生爆炸性分解,如432222NH NO 2N O 4H O ∆−−→↑+↑+;不用碳铵是因为碳铵受热分解产生CO 2,使生成的氨气中混有CO 2杂质。
NaOH 、KOH 代替,因为NaOH 、KOH 具有吸湿性,易结块,不利于产生NH 3,且它们在高温下会腐蚀试管。
高一化学氨气及铵盐知识点化学是一门研究物质变化和性质的科学,而氨气及铵盐是化学中的重要知识点。
在高中化学课程中,学生们学习了许多关于这方面的知识,以下将从不同的角度来介绍氨气及铵盐的相关知识。
氨气是一种具有刺激性气味的无色气体,化学式为NH3。
氨气在工业上有着广泛的应用,在肥料、化肥、合成纤维等生产过程中都能看到它的身影。
而在生活中,氨气主要存在于卫生间的清洁剂中。
氨气具有一些特殊的化学性质。
首先,它是一种碱性气体,能与酸反应生成对应的盐和水。
例如,氨气和盐酸反应生成氯化铵,这是一种常见的反应方程式。
其次,氨气易溶于水,可以形成氨水。
氨水有很强的腐蚀性,可以与某些金属发生氧化反应。
最后,氨气具有很强的还原性,能够还原某些金属的氧化物。
铵盐是一类化合物,其中阳离子是铵离子(NH4+)。
铵盐广泛存在于自然界中,例如氨盐、硝态铵等。
铵盐具有一些特殊的性质和应用。
首先,铵盐是一种常用的肥料,能够为植物提供氮元素。
其次,铵盐还可用于制备爆炸物。
例如,硝酸铵就是一种常见的炸药原料。
此外,铵盐还有很多医药和工业上的应用,是化学工业中的重要原料。
在学习氨气及铵盐的过程中,我们还需要了解一些相关的实验方法和实验操作。
例如,在实验室中制备氨气可以使用氢氧化铵与氢氧化钠的反应:NH4OH + NaOH → NH3 + H2O + Na2O。
这是一种常用的制备氨气的方法。
在实验操作中,我们需要注意一些安全问题。
首先,氨气具有刺激性气味,对眼睛和呼吸道有一定的刺激性。
因此,在操作过程中需要保持良好的通风条件,以避免对身体造成损害。
其次,氨气具有一定的溶解度,不宜长时间暴露在空气中,以免损失效果。
除了实验操作,我们还需要了解氨气及铵盐在生活中的一些应用。
例如,氨水被广泛用于清洁剂和消毒剂中,可以用于清洁玻璃、家具和卫生间等。
此外,氨水还可以用于软化衣物,去除衣物上的污渍。
此外,铵盐也被用于许多行业中。
例如,硝酸铵广泛应用于农业、烟花和炸药制造等领域。
氨气与铵盐
1. 下列反应中,NH 3既显还原性,又显碱性的是( )
A .NH 3+HCl===NH 4Cl
B .4NH 3+5O 2=====Pt △4NO +6H 2O
C .3CuO +2NH 3=====△3Cu +N 2+3H 2O
D .8NH 3+3Cl 2=====△6NH 4Cl +N 2
2.为了更简便地制取干燥的NH 3,下列方法中适合的是( )
A .N 2+3H 22NH 3,用烧碱干燥
B .加热NH 4HCO 3,气体用五氧化二磷干燥
C .加热浓氨水,气体用碱石灰干燥
D .Mg 3N 2+6H 2O===3Mg(OH)2↓+2NH 3↑,气体用无水氯化钙干燥
3.下列说法不正确的是( )
①氨气溶于水能导电,所以氨气是电解质 ②实验室用浓氨水与NaOH 固体制取氨气 ③氨和酸反应生成铵盐,与挥发性酸相遇时能形成白烟 ④某晶体与NaOH 共热放出一种使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,该晶体中含有NH +
4 ⑤氨水中含氮微粒中最多的微粒是
NH +4 ⑥把NH 3通入稀HNO 3中,当溶液的pH 等于7时,溶液中NH 3和HNO 3等物质的量反应
A .①②④
B .③⑤⑥
C .①⑤⑥
D .②⑤⑥
4.下列装置不能达到实验目的的
5、下列操作不能用于检验NH 3的
A. 气体使湿润的酚酞试纸变红
B. 气体能使湿润的红色石蕊试纸
变蓝
C. 气体与浓H 2SO 4生成铵盐
D. 气体与浓盐酸产生铵盐
6.下列离子方程式正确的是( )
A .硫酸铵溶液与氢氧化钡溶液共热:
NH +4+SO 2-4+Ba 2++OH -=====△BaSO 4↓+NH 3↑+H 2O
B .氯化铵溶液中加入稀氢氧化钠:NH +4+OH -===NH 3·H 2O
C .氯化铵固体和熟石灰共热:NH +
4+OH -=====△NH 3↑+H 2O
D .碳酸铵溶液中通入足量二氧化碳:CO 2-3+CO 2+H 2O===2HCO -3
7. 在1 mol·L -1的氨水1 L 中,下列有关说法正确的是( )
A .NH 3·H 2O 为1 mol ,溶质质量为35 g
B .NH +4为1 mol ,溶质质量为18 g
C .溶解状态的NH 3分子为1 mol ,溶质质量为17 g
D .氨水中NH 3、NH 3·H 2O 、NH +4三种微粒总的物质的量为1 mol
8.只用一种试剂,将NH 4Cl 、(NH 4)2SO 4、NaCl 、Na 2SO 4四种溶液分开,这种试剂是( )
A .NaOH 溶液
B .AgNO 3溶液
C .BaCl 2溶液
D .Ba(OH)2溶液
9. 下列4瓶质量分数不同的氨水,其中密度最大是的
A .29%氨水
B .12%氨水
C .34%氨水
D .15%氨水
10.密度为0.91 g·cm -3的氨水,质量分数为25%,若将此氨水用等体积的水稀释后,所得溶液
的质量分数为 A .大于12.5% B .小于12.5% C .等于12.5% D .无法确定
11.已知A 、B 、C 、D 为气体,E 、F 为固体,G 是氯化钙,
(1)D 的化学式是_______ E 的化学式________,
(2)A 和B 反应生成C 的化学方程式是
___________________________________________
(3)E 和F 反应生成D 、H 和G 的化学方程式是____________________________________________
12.下图1为实验室制取氨的实验装置。
(1)写出A中所发生反应的化学方程式
____________________________________
(2)该装置还可以制备哪些气体________。
试管口略向下倾斜的原因是__________。
(3)在收集氨时试管口棉花的作用是
____________________________________
(4)图1装置存在的缺陷
、,请画出改进的装置图。
(5)一位学生用制得的氨,按上图2装置进行喷泉实验,烧瓶已充满干燥的氨气,引发喷
泉实验的操作是________________________。
当水充满整个烧瓶后,烧瓶内的氨水的物质的量浓度是(按标准状况下计算)
A.0.045mol·L-1B.1mol·L-1C.0.029mol·L-1D.不能确定
⑹另一学生积极思考产生喷泉的其他方法,设计上图3装置。
首先在锥形瓶中分别加入
足量的下列物质,反应后产生喷泉的是()
A.CaCO3粉末和浓HCl B.NH4HCO3溶液与稀NaOH溶液
C.HCl和AgNO3溶液D.HCl和酚酞溶液
13.写出反应方程式。
向氨水加少量AlCl3
向氨水过量SO2
向氨水加NaCl后通过量CO2
在氨水上方放置蘸有浓盐酸的玻璃棒
氨的催化氧化________________________________________________________
14.将湿润的红色石蕊试纸放在进行下列实验的试管口,试纸变蓝色的有()A.加热浓氨水 B.加热NH
4
Cl固体
C.加热NH
4Cl和Ca(OH)
2
的混合物 D.加热饱和NH
4
Cl溶液
15、某无色混合气体,可能由NO、HCl、NH
3、CO
2
、O
2
、Cl
2
中的两种或几种组成,室温下50mL
的混合气体通入足量的浓H
2SO
4
,体积减少至40mL,再通过足量的NaOH溶液,体积减少至
20mL,余下的气体接触空气立即变色。
则原混合气体中一定含有气体___________,其同温同压下的体积比为________;此混合气体中一定不含有_________气体。
16、若想除去N
2中的少量NH
3
气体,并得到干燥的N
2
,可选用的试剂。
()
(A)浓H
2SO
4
(B)NaOH溶液(C)稀H
2
SO
4
(D)NaOH固体
17. 常温下能共存的一组气体是()
(A)NO和O
2 (B)NH
3
和HCl (C)SO
2
和H
2
S (D)N
2
和H
2
18.用加热可分离的一组物质是()
A.氯化铵和消石灰B.碳铵和过氧化钠
C.碘和食盐D.硝酸铵和硫酸钠
19.分离NaCl和NH
4
Cl的最佳方法()
A.利用溶解度不同,采用结晶法B.加入烧碱
C.加入AgNO
3
溶液D.直接加热
20、在标准状况下,用一充满NH
3
的烧瓶做喷泉实验,当水充满整个烧瓶后,瓶内氨水的物质的量浓度为()
(A)0.045mol/L (B)0.029mol/L (C)1mol/L (D)无法计算
21.下列微粒在水溶液中不能跟质子(即H+)结合的是()
A.NH
3 B.F- C.NO
3
- D.HS-。