蜡烛赞

蜡烛赞
那已经是三年前的事了。

我还小，一天晚上，我放学回家，看到家里黑黑的，好像没开灯。

我走进去，原来是停电了，我楞了一下，心想：什么？怎么会停电了？那我的作业还怎么做呢？妈妈好像猜透了我的心思，马上说：“哎！对了，我去找一根蜡烛，你先凑合着用。

”我便和妈妈一起找蜡烛。

几分钟过去了，我们几乎把所有的卧室都翻了个遍，才找到一根小蜡烛头。

妈妈帮我点燃，我就写起了作业。

十分钟过去了，二十分钟过去了，我写完了作业，不经意间，我却发现蜡烛正在为我默默地掉泪。

那默默无闻无私奉献的蜡烛，也让我想起了和它一样的人——清洁工。

一提起清洁工，大家一定不陌生，但我相信，你们也一定不会太注意他们。

我每天上学放学，总会看见清洁工在大街上勤劳工作的身影。

他们不怕扫地时灰尘荡到他们的脸上，也不怕自己太累，会增加一条条皱纹，更快地老去。

他们也不怕困难，有谁扔了一片小小的口香糖纸，他们也不嫌麻烦，立刻发现并扫走。

秋天时，枯黄的树叶毛毯铺在大地上，成堆成堆地聚集在一起，可是他们并不怕苦，一点一点地把一片一片的树叶扫到“三轮车”里，他们这种默默奉献的精神真值得我学习！
我一定要做一个有用的人，做个像蜡烛、清洁工那样为别人无私奉献，对别人有好处的人。

蜡烛赞
有一次，我在做作业时，家里突然停电了，我什么也看不见，黑漆漆的一片。

我就想起蜡烛正放在电话边上，我就摸黑走到了蜡烛的旁边，点燃后，就开始做作业了。

不知何时，我看了一眼蜡烛，蜡烛的光黄黄的，火苗很旺，样子好似一棵茂盛的圣诞树。

只见蜡烛正在一点一点地减少，而火光却源源不断地从那里释放出来，照在我的身上，铺洒在我的作业本上。

我想：能把作业写工整，可归功于蜡烛呀！没有它，我也许没法动笔呢！想到这里，我情不自禁地又向蜡烛看了看，只见蜡烛还散发着柔和的光，蜡油正一滴滴地从蜡口落下来，滴落在桌子上，而烛光却照亮了整个房间，照亮了每一个角落。

就在这时，我突然想到蜡烛的精神——它没有钻石那样华丽，也没有阳光那么耀眼，可是，它有一颗默默无闻、无私奉献的心。

这时，爸爸走过来，见我正在思考，又看见桌子前燃烧的蜡烛，一下子就明白了，语重心长地说：“蜡烛是平凡的，经常被我们忽视。

可是，在我们真正需要它时，它却不计较我们对它的忽视，为我们奉献它的一丝光；人也要这样，我们要做对他人、对国家有用的人，还要做一个默默奉献的人。

”
蜡烛虽然熄灭了，可是爸爸的话却深深地印在我的心中，永远铭记。

蜡烛赞
蜡烛赞
我喜爱蜡烛，喜爱它的光明。

我赞美蜡烛，赞
美它无私奉献的精神。

"物以稀为贵”这是人们常说的一句话，可是
蜡烛呢？它并没有那么稀奇，它在市场上的价格
低廉，家家都有，大部分人都不把它放在眼里，
它被人们放在柜子里桌底下，让别人看不见；它
有时被人们摔在地上，被一些小孩砍断身子，处
处遭受到人们的冷落、轻视，可是它却没有一声
怨言，一丝哀愁。

但是你仔细观察，蜡烛还是挺漂亮的，它在
燃烧的时侯，头上的小火苗好像是一个公主的头，它那白玉般的身体好像是公主美丽的衣服，顺流
而下的蜡珠则是公主的手。

在停电的时侯，人们就会帮蜡烛点亮自已。

然后，它就用生命之躯去为人们拼搏，直至生命
的最后一刻。

它在烈火中得到永生，在痛苦中创
造欢乐，在奉献中感到永久的欣慰，它默默地存在，又默默地逝去，它以自已短短的一生，献出
了自己的光和热。

由此，我想：在我们的生活中有许多这样奉
献的人，那就是我们的老师—辛勤的园丁，他们
热爱自已平凡的工作，每天早起晚睡，用自己辛
勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”直到两鬓花臼，他们还坚守在自己的岗位上，用自己的热温
暖着我们每个孩子的心，用自己的光为我们照亮
前进的方向，就知蜡烛一样，点亮自己照亮别人。

以后，我也要做一个有蜡烛精神的人！。

蜡烛赞_300字
朋友，你听说过这样一句话吗？“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”这是一句赞美春蚕和蜡烛的格言，而我最敬佩的就是蜡烛。

蜡烛并不值钱，浑身上下除了蜡就是一根细线，蜡烛不仅照亮自己，同时也照亮别人，燃烧着自己为别人发光发热，毫不犹豫、毫无保留，直到死亡，宁愿自己落完了泪……
我们的老师不也是一样的吗？人们常把伟大而无私的
老师比作蚕、桥、蜡烛、辛勤的园丁，我认为老师是一支无私奉献的蜡烛。

老师把自己的青春献给了同学，献给了学校，甚至献给全世界……
老师把自己所学到的知识、方法、技巧……全都教给了我们，我们就更应该好好学习，天天向上，将来成为祖国的栋梁之才，之后，我再报答老师。

老师每天都要为我们改作业、备课，常常做到很晚，很晚……望着老师窗内深夜通明的电灯，我不曾想起一首歌：“静静的深夜……”
老师正是无私奉献的蜡烛！。

红烛赞内容背景介绍红烛赞，又称红烛台赞，是中国传统的一种文化活动，通常在节日或特殊场合举行。

参与者会点亮红烛，然后将蜡烛放在一个台上，形成一排闪烁的红色烛光，以表示对特定内容的赞扬、祝福或纪念。

红烛赞通常伴随着文艺表演或传统习俗，具有浓郁的民族特色，是中国古代文化的重要组成部分。

红烛赞的起源与传统红烛赞起源于古代的祭祀仪式，最早出现在中国的古代宫廷中。

当时，在庙宇或祭祀场所举行盛大的祭祀活动时，人们会点亮红色的蜡烛，表达对神灵的崇敬与祝福。

随着时间的推移，红烛赞逐渐演变成民间文化的一部分，成为人们日常生活中举办庆祝活动的方式之一。

红烛赞的形式多种多样，可以根据不同的内容和场合进行设计和改变。

例如，在婚礼或生日宴会上，人们可以点亮红色的蜡烛，以表示对新人或寿星的祝福。

在重要的节日如春节或中秋节，人们也会点亮红烛，以庆祝节日的到来。

同时，在一些纪念活动中，红烛赞也是常见的形式，例如对英雄或伟人的纪念。

红烛赞的意义与象征红烛赞扬的内容多种多样，包括对个人的赞美、对家庭的祝福、对国家的繁荣等等。

红烛本身具有温暖、光明和希望的象征意义，通过点亮红烛并放置在台上，人们希望传达自己的喜悦、祝福和纪念之情。

红烛赞还体现了中华民族的传统美德和文化精神。

我们常说“烛照天下”，表示光明可以驱散黑暗，善良可以战胜邪恶。

红烛赞的活动，使人们在喜庆的氛围中感受到了中华民族的团结、互助和向上向善的精神，进一步弘扬了中华民族的优秀传统。

红烛赞在现代社会的传承与创新随着社会的发展和变迁，红烛赞也逐渐融入了现代社会中。

在大型庆典活动、节日文化活动和民间传统节日中，红烛赞仍然是不可或缺的一部分，让人们以一种独特的方式表达对美好事物的敬意和希望。

同时，红烛赞也在现代社交媒体上得到了广泛传播和创新。

人们通过在社交媒体上分享红烛赞的照片和故事，将传统文化与现代科技相结合，让更多人了解和参与到红烛赞的活动中来。

这种创新方式，不仅提高了红烛赞的传播力和影响力，也激发了更多人对传统文化的兴趣和研究。

蜡烛赞
晚上，停电了，我点了一根蜡烛。

借着蜡烛发出的光和亮，我写完了作业。

于是我仔细观察着这根蜡烛。

望着燃烧的蜡烛，望着跳动的火焰，你是否注意过它那晶莹、洁净、美玉一般的躯体？是否注意过它那橘黄色的火苗？你又可曾想过，这微弱、柔和而又渺
这时，有一阵亮光打断了我的思绪。

啊，我敬爱的老师，又伏在桌前开始工作了。

借着蜡烛发出的光和亮，我发现老师在专心批改学生的作业，微弱的烛光照亮了老师那憔悴的脸庞。

老师不也是一根蜡烛吗？她把她的一生都献给了她的学生，教他们知识，教他们做人，当她看到她教过的学生长大成人时，她的脸上只有欣慰的微笑。

她并不向学生索求什么，只是默默地奉献着，这种精神是多么可贵啊！
晚上，蜡烛留完最后一滴眼泪，我却久久没有入睡。

因为我还在为那些默默奉献的人想着，想着，为他们赞叹着。

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蜡烛赞
蜡烛，一个普普通通的生命，你用你那短短的放出了灿烂的光辉。

蜡烛，你燃烧了自己，照亮了别人。

我虽然喜欢蜡烛那牺牲自己的精神，但我更喜欢那不惜一切的妈妈。

记得，我三、四岁时，我生了一场大病，住了3个月的医院，在这3个月当中，没有一天妈妈不在我身边，也没有一刻妈妈不在我身边。

因为我那时还小，什么都怕，每次打针，我还要大哭一场，然后再去打针，在打针时妈妈还是哄着我。

有一次打针要晚上一点钟打，妈妈先让我睡上一觉再去打针，可妈妈一直没有睡。

就这样第一星期过去了，妈妈的眼睛上布满了血丝，我看着妈妈那双眼睛心痛的哭了。

还有一次，我晚上很早就睡了，到了11点多我发现妈妈在那墙角边伤心的哭了。

早上，妈妈4点多就起来了，和往常一样，在为我洗衣、煮饭，妈妈那天还是一双哭红的眼睛。

3个多月下来妈妈的眼睛周围出现了一圈黑眼圈。

蜡烛，我虽然喜欢你那种自我牺牲的精神，但更爱像蜡烛一样燃烧尽自己的青春岁月，照亮女儿生命之路的妈妈。

蜡烛赞
我喜爱蜡烛，喜爱它的光明，但我更喜爱它那一心为人，无私奉献的可敬可颂精神。

蜡烛，它拥有修长的身躯，浓郁而凝重的白色蜡油包裹着闪闪发亮的、纤细的烛芯。

白色的衣服闪着耀眼的光芒，衬着高高耸立的烛芯，仍佛那蜡烛是一座灯塔，用那闪着的银光指引着人们前进。

用一束小小的火苗触碰烛芯，电光火石间，烛芯化成了一团跳跃着的暖色火焰，发出安谧而幽静的光晕。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

蜡烛，它既没有电灯的明亮，也没有台灯的便捷，可它会一直被我铭记于心，为什么呢？因为，蜡烛那种无私奉献的精神是独一无二的。

当停电的时候，人们会把蜡烛点燃，每一滴蜡珠落下来，蜡烛都在减少自己的生命。

火苗闪闪，它无声无息地把光明奉献给了人们，直至生命的最后一刻。

蜡烛，这种无私奉献的精神，我认为只有一种人配得上，那就是我们敬爱的老师！人们常把老师比作桥、园丁、蚕，但我认为应该把老师比作默默燃烧的蜡烛，他把自己的知识献给了我们，却把自己的青春，奉献给了一尺讲台，这不正是蜡烛的品格吗？他把所有的学习思路、技巧都教给了我们，可这些举动都只有一个目的让我们成为栋梁之才。

老师，谢谢您！。

蜡烛赞
蜡烛赞作文
胡婧骁
有人喜欢娇艳芬芳的玫瑰，有人喜欢晶莹剔
透的玉石，有人喜欢五彩缤纷的绸缎，有人喜欢
气香味甜的糖果……而我，却喜欢那常年被人遗
忘在角落里的蜡烛。

蜡烛的颜色十分单一，除了红色就是白色。

连它的形状也都那么简单，永远是圆柱形，一成
不变。

可它那默默无闻、无私奉献的精神却那么
得令我肃然起敬。

在平常的夜晚，房间里往往是灯火通明：吊灯、台灯、水晶灯都争先恐后地向主人展现着自
己所散发出的光芒，蜡烛静静地躺在角落里，被
人忽视，被人遗忘。

可到了狂风大作，电闪雷鸣
的夜晚，电灯们都不吱声了，蜡烛却挺身而出，
燃烧着自己纤细瘦弱的身体，用生命照亮了整个
房间。

暴风雨过去了，天快亮了，蜡烛也快燃尽了，它所散发出的光芒越来越暗淡。

突然，它拼
尽全身力气，跳了一下，烛光立刻变得十分明亮，几秒钟过后，蜡烛——熄了。

蜡烛是那样伟大，那样的无私，它用尽了自己的生命，给予了我们光明。

蜡烛，不就象征着我们的老师吗？他们用自己的一生，教会了一个个学生，将自己所知道、所明白的道理毫无保留地传授给了我们。

谁也无法体会到他们的辛苦。

每天，他们同太阳一起上班，早早地来到教室，整理好讲台，静静等候我们的到来。

()上课时，他们用自己阳光般的笑容，动听的声音，将我们引入学习的王国。

夜深人静时，只有他们，坐在写字桌前，备课，批改作业。

他们就这样，默默地奉献着，照亮了我们成功的方向。

啊，蜡烛，我爱你！啊，老师，我更爱您！。

蜡烛赞蜡烛赞1它，看是普通的东西，却在关键时刻“挺身而出。

燃烧了自己，照亮了别人。

常见的蜡烛有红色的、有白色的。

它，看是普通的东西，却在关键时刻“挺身而出。

燃烧了自己，照亮了别人。

蜡烛在停电的时候，会勇敢的站出来“应战”，让人们在微弱的灯光中继续做自己该做的事。

但过了一段，可怜而可敬的蜡烛就快献出自己的生命之光。

再过一小段时间，无私的蜡烛就会闭上“眼睛”，永远永远都不会回来了。

这种无私奉献的精神多么可敬呀！难道不是吗？我们辛勤的老师不也是无私奉献、不求回报、燃烧自己，照亮别人的“蜡烛”吗？因为呀！这几年来，老师精心培养我们；细心照顾我们；耐心指导我们。

让我们从无知的孩子，变成知识丰富的小学生。

而且，当我们做着美梦的时候，老师却在批那些批不完的作业，备那些备不完的课。

我们有点感冒就可以请假，而老师呢？他们不行，他们要坚持坚持再坚持。

当我们长大成人，老师的头发早已变白，皱纹也爬满了前额。

但他们毫无怨言，难道我们的老师不是无私奉献的蜡烛吗？啊！蜡烛这种无私奉献、舍己为人、不求回报的高尚品质是多么值得我们学习呀！蜡烛赞2蜡烛，再平凡不过的东西了，或许，你只有在停电时想起它，在过生日时用过它。

但蜡烛却是平凡而伟大的，它燃烧了自己，照亮了别人，直到生命结束的那一刻，可它却一无所求。

蜡烛的光虽然比不上日光灯，但它与日光灯一样也能照亮别人，让人们远离黑暗的干扰。

每当我看到蜡烛时，我就会想起与它一样无私奉献的老师。

当清晨你来到学校时，老师会用最美的笑容迎接你的到来；当你有不懂的问题时，老师会给你细心讲解，直到你的思绪豁然开朗；当夜深人静时，我们都睡觉了，而老师房间里的灯却依然亮着，她正在孜孜不倦的批改作业，还要准备下一堂课的教案，她总是把自己的知识做成课件，毫无保留的传授给我们；教给我们学习的方法，让我们少走弯路；至于做人的道理，那更是言传身教，陪我们走上成功的道路。

多少年后，也许没有人去感谢老师，但他们像蜡烛一样的精神，却依然被世人传颂。

二年级作文：蜡烛赞
蜡烛，普普通通，比不上电灯，能给人们带来明亮；比不上电视，能给人们的生活带来欢乐；更比不上活泼可爱的小燕子，能给春天带来生趣。

蜡烛，默默无闻，在人们需要它们时，悄悄地来了，又悄悄地走了，带给人们的是温暖和光明。

却没有一个人记住它，只想着那水晶灯再度辉煌。

蜡烛，无私奉献，它默默地燃烧自己，就算是生命的最后一刻，也要带给人们光明。

它像春天的花朵，夏天的雨露，秋天的生机，冬天的阳光，给人们无限温暖和光明。

蜡烛赞蜡烛赞1蜡烛，红红的颜色，矮矮的身躯，却把毕生的精力贡献给人们，当炽热的火苗在它身上跳跃时，当自己短暂的生命快要结束时，它却没有半句怨言，依然勤勤恳恳地为人们牺牲着。

当我们沉浸在生日的快乐中时，蛋糕上的蜡烛却在默默地结束着它的生命；停电了，当我们用它的光亮在做事时，它却自己孤独地流下红色的“眼泪”，慢慢地结束着生命，化成没用的蜡油，最后消失在这个世界上它这种默默无闻、无私奉献、不图虚名的精神是多么地可敬啊！而我们辛勤的老师不也是一支支“蜡烛”吗？她们为了我们的前途，为了我们的未来，呕心沥血，却只希望我们拥有丰富的知识。

早晨，当我们还在睡意中时，老师已经早早地赶到学校，准备我们一天的学习；午休时，老师也不忘来教室看看，看看她那些关爱如子的学生；夜深人静，当我们入睡时，你可知道，那时老师正在灯下批改着作业随着岁月的流逝，老师从风华正茂的年轻人逐渐变成老年人，而她们教育出来的成千上万的学生们正在祖国建设的不同岗位上大展宏图。

这是老师的功劳，这是“蜡烛”的功劳，我赞美你，蜡烛！我敬重您，老师！蜡烛赞2有人赞美美丽的荷花；有人赞美坚韧不拔的竹子；但我却要赞美蜡烛。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”从古至今，有多少文人墨客赞美蜡烛，蜡烛的品质是无私奉献的，它为照亮事物不惜献出自己的生命。

这样的品质不正像我的数学老师吗？有一次她脚崴了，同学们希望她好好休息，不要来给我们上课。

可她就是不听，任然坚持给我们上课。

她上课时脸色苍白显得十分吃力，可她却坚持下来了。

下课后，她一瘸一拐地走向了11班。

再说说蜡烛吧。

它虽然是我们生活中最常见的一样物品，但它和其他的不一样。

其他物品是为美而生的，如桃花、水仙花、但蜡烛它是不一样的，它是为了人们而生的。

停电时才会用到它，它看着自己的身子越来越短，逐渐耗尽最后一段身体，却依旧默默无闻守护这我们。

不止数学老师，我们的语文老师也是也和蜡烛一样。

早上六点钟他就来学校发作业本。

中午趁着休息时间，还给我们布置作业，巩固知识。

三一文库（）四年级诗歌作文
蜡烛赞_350字
朋友们，你喜爱蜡烛吗？红红的蜡烛，为
了驱赶黑暗，照亮人间，毫不犹豫地奉献出自
己可贵的身躯。

记得，近代民主战士、诗人间一多先生写
过一首《红烛》的诗，中间有这样的话：“烧罢，烧罢，虽然去也，却永留光明。

”是的，红
烛有着美丽的外表，但更可贵的却是它的高贵
风格。

它的外表是美的，心灵也是美的。

它宁
可把自己美丽的身躯化作一滴滴烛泪，一缕缕
青烟，而给人以光明，给人以希望。

红烛啊红烛，你不知道生命的可贵吗？你不知道是在为
别人牺牲吗？
在蜡烛的亮光中，我仿佛看到了一个人隐
隐约约的身躯。

是谁？啊，是人类的工程师，
是我们辛勤的老师。

老师，是您，给我们带来
了知识；是您，把我们这些无知的“丑小鸭”
领向知识的殿堂；是您，培育了祖国的新一代。

啊，老师！您送走了一届又一届的学生，望着
您那消瘦的面庞，我思绪万千。

老师啊老师，
20 × 20。

蜡烛赞烛光虽然微弱，却总能照亮一间屋子，带来丝丝温暖。

----题记看那，是谁，在伸手不见五指的黑夜里挺拔，笔直笔直的，就算被点燃，灼伤了身体，血液在一滴一滴的流下也毫无怨言。

它，就是蜡烛。

它没有富丽堂皇的外表，或许就只是红色和白色，那样朴质，严肃而又庄重，令人感到那样踏实而实在。

蜡烛那样细小的身躯，像一位弱不禁风的少女，可是它总是那样出人意料，烈火燃烧了它的秀发，它面不改色，纹丝不动，在炽热的火焰中锤炼自己的意志。

蜡烛是平凡人家最常见的，它为人们带去了光明，送去了温暖，它就站在那里，无论外面风吹雨打，偶尔也会有阵阵凉风吹在它的身上，它是不在乎的，摇摇头，淡淡然，反而烧得更旺，是在向东风示威，咆哮。

山区人家把它当作生活中不可或缺的一部分，因为蜡烛关系到他们的衣食住行。

然而蜡烛在富贵人家却是不常见的，富贵人家用电灯替代了它，只有在停电或电灯坏的时候才会想起蜡烛，蜡烛没有电灯那样娇气，它也会熄灭啊，那是到了它生命的尽头，把自己的最后一点余晖送给人们，它也无怨无悔，因为它也曾辉煌过，把自己最好的年华奉献给人们。

蜡烛，我要高声赞美你！有用的时候拿出来用，不用的时候就被丢在角落，也许这就是蜡烛的命格，但是它们那种奉献精神着实令我们震撼，它们只求仰不愧于天，俯不怍于地......生活中像蜡烛一样的人实在是太多了，像老师，在学校挥洒了自己的青春，但是一个个我们又站起来了，我们将踏着老师的足迹，继续前进，在求知的道路上，不断前行；像哨兵，他们不畏高原严寒，毅然挺立在哨卡上，守护着祖国最遥远的大门，像环卫工人，一人脏换来万人净......风，再吹，雪花在飘，蜡烛不会流泪，它是强者，血渐渐的流下来，滴到桌子上，站得更紧了。

蜡烛啊，蜡烛，你令我敬佩，你将成为我奋斗路上永远的楷模！！。

蜡烛赞【第1篇】蜡烛并不起眼。

用蜡裹成一根小小的蜡烛，中间穿根芯，顶上还有一根短短的引线，就制成了这既平凡而又不平凡的蜡烛。

蜡烛极为普通，价钱也十分便宜，却给人们带来许多好处：蜡烛可以照亮黑夜，可以给人们带来一丝暖意。

然而，它点亮了自己，照亮了他人，献出自己的生命，却又不求回报。

它默默地诞生，却又默默地离去。

它来到这个世界，只图能给人们带来光明。

记得那晚，我坐在桌前读课外书，当读到最精彩的那一篇时，突然，“啪”的一声，停电了，屋内顿时黑暗了起来，伸手不见五指，我感到有些害怕，有些慌乱。

这时，妈妈不知从什么地方找来了一根蜡烛，这是怎样的一根蜡烛呀，只见它外表十分丑陋，浑身落满了灰尘，身子也歪歪扭扭的，然而，就是这支其貌不扬的蜡烛，此时却散发出耀眼的光芒，照亮了整间房子，那跳动着的火苗让我倍感温馨。

有了它的陪伴，我不再害怕，不仅读完了书，还做了一会手工。

看着蜡烛在一点一点地变矮，直到最后化成了一摊蜡油，结束了自己的生命，我的心为之动容，原来平时不起眼的蜡烛在关键时刻却发挥了作用，这种自我牺牲的精神真是难能可贵。

在我眼中，蜡烛不再是平凡的蜡烛了，而是一个伟大的人，一个有着无私奉献精神的人。

它不为名利，从未替自己着想过。

可以这么说，它把自己的生命毫无保留地献给了人类，它的一生是有意义的。

正如一句格言所说：“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。

”祖国花朵的培育者，祖国栋梁的支柱，为我们默默付出的老师不也像蜡烛一样默默地奉献着吗？每天，老师都会早早地来到学校，传授我们丰富的知识，教我们做人的道理。

人们都说老师是园丁，是茫茫人海中的指明灯。

老师用辛勤的汗水培育着祖国的花朵，使我们成为祖国的栋梁，对自己从来没有一点私心，不求任何回报。

所谓“一日为师，终身为父”，老师把我们当成自己的儿女，难道做为儿女的我们不应该为他们做些什么吗？蜡烛是平凡的，也是伟大的，我们也要学习蜡烛这种精神，无私奉献，为社会，为国家，奉献出自己的一份力量。

三一文库（）五年级写景作文
蜡烛赞_450字
我喜爱蜡烛，喜爱它的光明。

我赞美蜡烛，赞美它无私奉献的精神。

“物以稀为贵”这是人们常说的一句话，
可是蜡烛呢？它并没有那么稀奇，它在市场上
的价格低廉，家家都有，大部分人都不把它放
在眼里，它被人们放在柜子里桌底下，让别人
看不见；它有时被人们摔在地上，被一些小孩
砍断身子，处处遭受到人们的冷落、轻视，可
是它却没有一声怨言，一丝哀愁。

但是你仔细观察，蜡烛还是挺漂亮的，它
在燃烧的时侯，头上的小火苗好像是一个公主
的头，它那白玉般的身体好像是公主美丽的衣服，顺流而下的蜡珠则是公主的手。

在停电的时侯，人们就会帮蜡烛点亮自已。

然后，它就用生命之躯去为人们拼搏，直至生
命的最后一刻。

它在烈火中得到永生，在痛苦
中创造欢乐，在奉献中感到永久的欣慰，它默
默地存在，又默默地逝去，它以自已短短的一生，献出了自己的光和热。

20 × 20。

点寿烛赞语1.生日点燃蜡烛光，美梦甜甜幸福长;生日吃碗长寿面，好运连连不间断;生日收到祝福语，喜气洋洋就是你;祝生日快乐笑容多，家和业兴好生活。

2.我的信息是法宝，收到艳阳高高照，快乐抓紧向你靠，幸福急着来报到，吉祥哪也不敢跑，财神马上将你抱，齐声向你问声好，祝你生日乐逍遥!生日快乐哟!3.不是每个清晨都有朝阳，不是每个夜晚都有清凉，不是每个帆船都能远航，不是每个人生都有辉煌，但是每个生日都有我的祝福永不忘，愿你快乐永健康，笑容常挂在脸上。

4.夜晚的星星闪闪，是你明亮的眼在顾盼流转。

看呀看呀，我的心醉了;皎洁的月亮晃晃，是你温柔的目光在秋波频传。

看呀看呀，我的爱深了;祝你生日快乐!5.你同意或者不同意，我都会等待;你想或者不想，我对你的情不会变;你爱或者不爱，我的心里都是爱;今生今世不离不弃;祝生日快乐!6.我用牛奶把幸福搅拌，我用巧克力把快乐调甜，我用水果把此刻装点，希望这一块友谊的蛋糕，给你的生日增添一份精彩，朋友，生日快乐。

7.上帝用一双巧手雕刻了一个精美的相框，神奇的花穗开放在时光的彼岸，天使每一次琉璃般的祝福，都是我一颗透明的心在为你祈祷，愿你一生平安健康，生日快乐。

8.让这满天星光点亮你的星空，让这春风为你沐浴幸福，你的生命从此与众不同，只有快乐相伴在左在右，只有顺利似锦前程，朋友，生日快乐。

9.猪，你的生日又到了，记得想我啊，据可靠消息称：想我可以强身健体，促进睡眠，增加食欲，财源广进!所以，为了你早日发大财，记得常想我哦!(*^__^*)嘻嘻……10.每年的今天我都会真诚的祈祷：愿你的心灵芳草永绿，愿你的面容青春常驻，愿你的心情笑口常开，愿你的生活幸福美满，生日快乐!11.生命中总有几个日子最珍惜，心底里总有几个朋友难忘记;从细雨飘洒的.春天，到瑞雪纷飞的冬日;虽不能时时相聚却常常在心中想起。

祝生日快乐!12.一向生活很规律的，今天要玩到尽兴;一向很怕喝久的，今天醉了也甘愿。

一年天紧张忙碌，纵是机器也要潇洒放纵一日。

蜡烛赞阅读答案
导语：蜡烛又是多么高尚，多么伟大！以下是本店铺为大家分享的蜡烛赞阅读答案，欢迎借鉴！
蜡烛赞
一天晚上我正在写作业，忽然一片漆黑，原来是停电了。

嗨，真不巧，今天作业这么多，偏偏又停电。

正在束手无策时，我想起了蜡烛，便翻箱倒柜找出了一支，把它点燃了。

顿时，屋子里又充满了光明。

烛光一颠一颠的，虽然微弱，但也足够照着我做作业了。

蜡烛慢慢融化，烛泪点点流下，到我做完做业时，蜡烛只剩一寸长了。

来电以后，我吹熄蜡烛，又把它放在一个偏僻的角落里。

从此，我便常常想起蜡烛。

它曾在黑暗中给我一丝光明与希望，它曾毫不吝惜地把自己的身躯一点一滴地融化，忠实地为主人服务，而当它完成使命时，又不向主人炫耀自己的功绩，而默默地回到无人知晓的角落里。

蜡烛不像首饰珠宝那样珍贵，使人一见就生爱慕之心；也不像闹钟那样自夸自大，到点大闹一番，它总是那样的默默无闻。

然而，蜡烛又是多么高尚，多么伟大！
我要赞美蜡烛，赞美它默默无闻的奉献精神；我更要赞美我们周围无数像蜡烛一样，默默地把自己的青春献给人民，献给祖国的人。

1．写出下列词语的近义词：
吝惜身躯炫耀奉献
2．作者先写了_______________这件事，然后再写由这件事所引起的_______________
3．用“‖”把文章分成两段。

4．作者写出这篇文章的目的是
《蜡烛赞》答案
1．①爱惜②身体③夸耀④贡献
2．停电后点燃蜡烛做作业；联想
3．1—3自然段为第一段，其余为第二段。

4．赞美那些把自己的青春献给人民，献给祖国的人。

蜡烛赞阅读参考答案蜡烛赞阅读参考答案近年来，阅读已经成为了一种热门的社交话题。

人们纷纷加入读书俱乐部、参加文学讲座，甚至在社交媒体上分享自己的阅读体验。

然而，有一种古老的阅读方式却被人们所忽视，那就是蜡烛赞阅读。

蜡烛赞阅读并不是一种新的概念，它源自于古代的文人雅士。

在古代，没有电灯，人们只能依靠蜡烛来照明。

在这种环境下，人们发现蜡烛的光线柔和而温暖，能够给人一种安静、舒适的阅读氛围。

于是，他们开始在蜡烛的光下读书，将这种阅读方式称为蜡烛赞阅读。

蜡烛赞阅读有着独特的魅力。

首先，蜡烛的光线能够创造出一种独特的氛围。

与明亮的电灯不同，蜡烛的光线柔和而温暖，给人一种宁静、安详的感觉。

在这样的氛围下，人们更容易沉浸在书中的世界中，忘却外界的喧嚣与纷扰。

其次，蜡烛赞阅读能够增强人的专注力。

在电子设备盛行的时代，人们往往容易受到手机、电脑等外界干扰。

而蜡烛赞阅读则能够帮助人们集中注意力，将注意力完全投入到阅读中。

蜡烛的光线昏暗而有限，使得人们无法分心于其他事物，从而更好地专注于阅读。

此外，蜡烛赞阅读还有助于缓解压力和焦虑。

在现代社会，人们面临着各种各样的压力，工作、学习、生活等方方面面都让人感到压抑。

而蜡烛赞阅读则能够营造出一种放松、舒适的氛围，帮助人们释放压力，舒缓焦虑。

在蜡烛的温暖光线下，人们可以尽情享受阅读的乐趣，忘却一切烦恼。

然而，蜡烛赞阅读并非适用于所有人。

有些人可能对蜡烛的光线感到不适，或者对蜡烛的烟味敏感。

此外，蜡烛赞阅读也存在一些安全隐患，比如蜡烛可能引发火灾。

因此，在进行蜡烛赞阅读时，我们需要注意安全，选择稳固的蜡烛支架，并确保蜡烛在使用过程中不会倾斜或燃烧过久。

总的来说，蜡烛赞阅读是一种独特而古老的阅读方式，它能够给人们带来舒适、安静的阅读体验。

在蜡烛的光线下，人们可以更好地专注于阅读，缓解压力和焦虑。

然而，蜡烛赞阅读并非适用于所有人，我们需要根据自己的实际情况来选择是否尝试这种阅读方式。