浙江省衢州市2020版九年级上学期语文期中考试试卷(I)卷
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浙教版2020届九年级上学期语文期中考试试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题;共4分)1. (2分)依次填入下列句子中空缺处的词语恰当的一项是()①历届“感动中国人物”以其感人肺腑的事迹社会正能量,值得我们点赞。
②面对当今复杂多变的国际形势,中国必须加强国防力量以国家主权和领土完整。
③社会主义核心价值观,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党全党全社会价值共识作出的重要论断。
A . 传播捍卫聚集B . 传递保全凝聚C . 传递捍卫凝聚D . 传播保全聚集2. (2分)下列各项中,没有语病的一项是()A . 我们制定了交通安全管理措施就是为了防止这类交通事故不再发生。
B . 创建国家环保模范城市能提升市民的精神生活品味,并完善城市基础设施。
C . 扬州市被评为“全国十大宜居城市”的原因是全体市民共同努力的结果。
D . 目前,江苏省首批“信得过”旅游景区名单揭晓,扬州地区7家榜上有名。
二、书写 (共2题;共8分)3. (5分)下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。
公正法制国家之本,反腐唱廉民众所期。
4. (3分)给划线的字选择正确的读音。
①只要你比昨天做得好,就应该为自己喝(hēhè)________彩,为自己加油鼓掌。
②如果不能成为(wéi wèi)________大道,那就当一条小路。
③不过有的人经过成功的手术后,仍(rén réng)________然灰心丧气。
三、综合性学习 (共2题;共32分)5. (2分)选出下列句子顺序排列正确的一项。
()(1)尽管“朋”“友”两字各有所指,后来人们往往把这两个字连在一起使用,指互相信任、互相尊重、互相帮助的人。
(2)“朋”在古代是一个货币单位,相当于现在的元、角、分。
衢州市柯城区九年级上学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、默写 (共1题;共10分)1. (10分) (2017八上·宜兴期中) 默写诗句。
(1) ________,乌蒙磅礴走泥丸。
(2)白头搔更短,________。
(3)商女不知亡国恨,________。
(4) ________,坐断东南战未休。
(5)辛苦遭逢起一经,________。
(6)海内存知已,________。
(7) ________,关山度若飞。
(8)浩荡离愁白日斜,________。
(9) ________,像野马在平原上奔驰。
(10) ________,寡人反取病焉。
二、诗歌鉴赏 (共1题;共20分)2. (20分)阅读下面的诗歌,回答问题。
梦话傅天琳你睡着了你不知道妈妈坐在身旁守候你的梦话妈妈小时候也讲梦话但妈妈讲梦话时身旁没有妈妈你在梦中呼唤我呼唤我孩子你是要我和你一起到公园去我守候你从滑梯一次次摔下一次次摔下你一次次长高如果有一天你梦中不再呼唤妈妈而呼唤一个陌生的年轻的名字那是妈妈的期待妈妈的期待妈妈的期待是惊喜和忧伤(1)阅读诗歌第一节,简要说说妈妈的童年与孩子的童年有什么不同。
(2)你怎样理解“我守候你从滑梯一次次摔下/一次次摔下你一次次长高”这两句诗?(3)“妈妈的期待”为什么既是“惊喜”的,又是“忧伤”的?(4)请对诗中“妈妈”的形象作点评价。
三、文言文阅读 (共2题;共15分)3. (9分)(2017·虹口模拟) 阅读下文,完成小题陈胜者,阳城人也,字涉。
吴广者,阳夏人也,字叔,陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。
”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”……(1)选文出自课文《________》,作者________。
(2)用现代汉语翻译文中画线句。
若为佣耕,何富贵也?(3)下列对选文理解有误的一项是()A . 介绍陈涉的身世,表现了他胸怀大志,不甘平庸。
浙教版2020届九年级上学期语文期中考试试卷(I)卷一、新添加的题型 (共3题;共22分)1. (7分)名著阅读。
(1)选择以下对《三国演义》情节及描述错误的一项:()A . “白帝城托孤”这一情节涉及到的主要人物有刘备、诸葛亮、刘禅。
B . 有一位过五关、斩六将的英雄好汉,他是刮骨疗毒面不改色的关云长。
C . “三英战吕布”讲述的是:袁绍联合十八路诸侯讨伐董卓,猛将吕布一连打败众将之后,夏侯渊、夏侯霸、夏侯敦在虎牢关与吕布大战的故事。
D . “司马昭之心路人皆知”,这句话现用来说明阴谋家的野心非常明显,已为人所共知。
(2)下面两个情节出自《三国演义》,请任选一个简述故事情节。
(60字左右)A、刘关张桃园结义B、张飞大闹长坂桥我选2. (10分)经典诗文默写(1)右手秉遗穗,________。
(白居易《观刈麦》(2)兴,百姓苦;________。
(张养浩《山坡羊潼关怀古》)(3)复行数十步,________。
(陶渊明《桃花源记》)(4)________ ,洪波涌起。
(曹操《观沧海》)(5)________ ,小桥流水人家。
(马致远《天净沙秋思》)(6)________ ,卒获有所闻。
(宋濂《送东阳马生序》)(7)我思念那东海,________!(郭沫若《雷电颂》)(8)山尖全白了,________。
(老舍《济南的冬天》(9)________ ,现在却常是忧郁。
(普希金《假如牛活欺骗了你》)(10)________ ,沉默是今晚的康桥!(徐志摩《再别康桥》)3. (5分)请从下面两题中任选一题作文。
题一:请以“生活好比”为题写一篇文章。
题二:人在旅途,最美的状态为追赶,有了追赶,不安分的心有了可牵挂的念想,情感的波涛有了可依靠的港湾。
于是你追我赶成了快乐的倾慕、成功的源泉和幸福的靠近。
人在旅途,最美的状态为追赶,你追赶着,也被追赶着。
请以“追赶”为话题作文。
要求:①选择题目一的,请先将题目补充完整,然后再作文;选择题目二的,先拟题目,再作文。
浙江省衢州市2020版九年级上学期语文期中考试试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共2分)1. (2分)下列词语中划线字的注音完全正确的一项是()A . 旺相(Xiàng)家醅(péi)冗杂(rǒng)挑衅(xìn)B . 翕忽(xī)反诘(jié)荧屏(yíng)好逑(hào)C . 夙愿(sù)穹顶(qióng)巉峻(chán)黧黑(lí)D . 蠕动(yú)砾石(lì)寒噤(jìn)钟磬(qìng)二、语言表达 (共1题;共2分)2. (2分) (2017七上·永定期中) 请你按照规则进行词语接龙,填写出中间的两个四字词语。
规则为:后一个词的第一个字必须是前一个词的最后一个字。
闹哄哄→________→________→开门见山三、句子默写 (共1题;共10分)3. (10分) (2017八下·西华期末) 名句名篇默写。
(1)________,波撼岳阳城。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(2)风一更,雪一更,________,故园无此声。
(纳兰性德《长相思》(3)陆游在《诉衷情》中描写自己当年征战的诗句是:________,________。
(4)《归园田居》中表明诗人不与世俗同流合污的思想情操的诗句是:________,________。
(5)梁衡说:“好文章是一个人在特定的时代背景下,全部知识和阅历的结晶,是他生命的写照。
”《岳阳楼记》就是这样的典范,范仲淹在此文中把自己的人生追求和政治理想提炼为:________,________。
震寰宇而醒人智,承千古而启后人。
四、基础知识综合 (共1题;共7分)4. (7分) (2019九上·利辛月考) 某校九(1)班开展以“自强奋进”为主题的综合实践活动,请你参与。
(1)请你按要求修改下面的邀请函。
①邀请函中有错别字的词语是“________“,正确的写法是“________”。
②邀请函中使用不恰当的一个词是“________;“,应替换为” ________ “。
③邀请函的内容有一处不规范,请提出修改意见。
________(2)结合下面几则名言,探究“自强不息”的内涵。
①君子求诸己,小人求诸人。
——《论语·卫灵公》②胜人者有力,自胜者强。
——《老子》三十三章③我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服。
——贝多芬(3)某同学在活动中,搜集到了一副残缺不全的对联,将对联补充完整,恰当的一项是(),此对联的上联应是()。
(a)________铸就辉煌(b)一路风雨兼程磨砺意志A.苦乐同享三载B.三载苦乐同享C.三载同享苦乐D.同享三载苦乐五、名著阅读 (共1题;共6分)5. (6分)(2013·厦门) 名著阅读(1)阅读经典,汲取精华。
请根据下列评价,写出相应的名著。
①一部辛辣讽刺资产阶级的奇幻之作﹣﹣斯威夫特的《________》②一曲母爱、童真、自然的颂歌﹣﹣冰心的《________》③一段反抗封建暴政的英雄传奇﹣﹣施耐庵的《________》(2)有人笑评《西游记》:“唐僧是有本事,没脾气的;悟空是有本事,有脾气的;八戒是没本事,有脾气的;沙僧是没本事,没脾气的”,你同意这些说法吗?请根据原著的相关情节,选择其中一个人物,说说你的理由。
六、综合性学习 (共1题;共16分)6. (16分)七②班开展以“尊老爱幼”为主题的综合性学习活动,现在邀请你来参加①请你为本次活动设计一个主标题。
________②请你策划“敬老从身边做起”活动的具体项目。
项目示例:为爷爷、奶奶(外公、外婆)拍一张合影。
项目一:________项目二:________七、现代文阅读 (共2题;共42分)7. (17分)阅读下面的文字,完成后面题目。
①每个人都有自己的梦想。
所谓梦想,就是内心世界里处于主导地位的精神支柱,内心就会充实,生活就会精彩,人生就有目标,就会向着美好的未来前进。
现在的问题是,实现梦想会遇到很多困难,并非轻而易举。
如何克服困难,去实现属于自己的梦想呢?②实现梦想需要锲而不舍,不懈努力。
中国“杂交水稻之父”袁隆平,为了实现水稻高产的梦想,克服了许多困难。
“文革”中,用于实验的秧苗被人全部拔除,他没有放弃;在将野生稻与栽培稻做杂交试验时,稻谷没有明显的增产,他没有退缩,凭借着坚忍不拔的毅力,袁隆平让中国的杂交水稻享誉世界。
苟子说过,锲而不舍,金石可镂,任何梦想的实现,都需要一种坚持不懈的精神,遇到困难不退缩,遇到挫折不气馁。
③实现梦想还需要________。
球王贝利很小的时候就渴望成为一名足球运动员,但家境贫寒,买不起足球。
于是,他在袜子里面塞满破布和旧报纸,做成“布球”踢。
虽然遭到他人的嘲笑,但他并不在意,最终练就了精湛的球技。
试想如果贝利面对困难,只是怨天尤人,消极等待,不去创造条件,排除干扰,他就不可能实现自己当一名足球运动员的梦想,更不会带领巴西足球队赢得世界杯冠军。
④实现梦想还需要________。
成为一名优秀的乒乓球运动员,是乒坛传奇人物邓亚萍儿时的梦想。
她知道,自己的身材不高,与乒乓球运动员的标准相距甚远;但她也知道,自己灵活性强,爆发力好。
于是,她发挥优势,在赛场上努力拼搏,终于站在了世界冠军的领奖台上。
俗话说,尺有所短,寸有所长。
每个人都有自己的优势和不足,只有认识自我,挑战自我,才能离自己的梦想越来越近。
⑤著名物理学家爱因斯坦说过,人类因为有梦想而伟大。
梦想是发动机,梦想是助推器,梦想是催化剂。
走在实现自己梦想路上的人,每天都将活得信心十足,生气勃勃。
(1)根据内容,分别将第③④两段的第一句话补充完整。
(每句话补写8个字)第③段:____________ 第④段:_____________(2)从“任何成功都来源于梦想”“战胜困难才能成就梦想”“人类因为有梦想而伟大”三个语句中,选择你认为最适合作为文本题目的一个语句。
(3)阅读文章,结合自己的生活体验,说说你认为实现梦想最重要的一点是什么?8. (25分)阅读下面的文章,完成后面题目。
钓虾鲁彦①每年一到夏天,河水渐渐浅了,清了,从岸上可以透澈地看到近处的河底。
早晨的太阳从东边射过来,石洞口的虾便开始活泼地爬行。
伏在岸上往下望,连一根一根的虾须也清晰地看得见。
这时和其他的孩子们一样,我也开始忙碌了。
从柴堆里选了一根最直的小竹竿,砍去了旁枝和丫杈,在煤油灯上把弯曲的竹节炙直了,拴上一截线。
从屋角里找出鸡毛来,扯去了管旁的细毛,把鸡毛管剪成几分长的五截,穿在线上,加上小小的锡块,用铜丝捻成小钩,钓竿就成功了。
然后在水缸旁阴湿的泥地,掘出许多黑色的小蚯蚓,用竹管或破碗装了,拿着一只小水桶,就到墙外的河岸上去。
“又要忙啦!钓来了给谁吃呀!”母亲每次总是这样的说。
但我早已笑嘻嘻地跑出了大门。
把钩子沉在岸边的水里,让虾儿们自己来上钩,是很慢的,我不爱这样。
我爱伏在岸上,把钓竿放下,不看浮子,单提着线,对着一个一个的石洞口,上下左右地牵动那串着蚯蚓的钩子。
这样,洞内洞外的虾儿立刻就被引来了。
它颇聪明,并不立刻就把串着蚯蚓的钩子往嘴里送,它只是先用大钳拨动着,作一次试验。
倘若这时浮子在水面,就现出微微的抖动,把线提起来,它便立刻放松了。
但我只把线微微地牵动,引起它舍不得的欲望,它反用大钳钩紧了,扯到嘴边去。
但这时它也还并不往嘴里送,似在作第二次试验,把钩子一推一拉地动着。
我便把线搓动着,一紧一松地牵扯,使钩尖正对着它的嘴巴。
看见它仿佛吞进去了,但也还不能立刻提起线来,有时还须把线轻轻地牵到它的反面,让钩子扎住它的嘴角,然后用力一提,它才嘶嘶嘶地弹着水,到了岸上。
把钩子从虾嘴里拿出来,把虾儿养在小水桶里,取了一条新鲜的小蚯蚓,放在左手心上,轻轻地用右手拍了两下,拍死了,便把旧的去掉,换上新的,放下水里,第二只虾子又很快地上钩了……“你这孩子真会钓,这许多!”大人们望了一望我的小水桶,都这样称赞说。
到了中午,我的小水桶里已经装满了。
“看你怎样吃得了!……”母亲又欢喜又埋怨地说。
她给我在饭锅里蒸了五六只,但我照例地只勉强吃了一半,有时甚至咬了半只就停筷了。
到了第二天早晨,水桶里的虾儿呆的呆了,白的白了,很少能够养得活。
母亲只好把它们煮熟了,送给隔壁的人家吃。
“你只是给人家钓,还要我赔柴赔盐赔油葱!”她老是这样地埋怨我。
“算了吧,大热天,坐在房子里不好吗?你看你面孔,你头颈,全晒黑啦!”但我又早已拿着钓竿、蚯蚓,提着小水桶,悄悄地走到河边去了。
夏天一到,没有什么比这更快乐,空水桶出去,满水桶回来。
直至秋天来到,天气转凉了,河水大了,虾儿们躲进石洞里,不大出来,我也就把钓竿藏了起来。
但这时母亲却恶狠狠地把我的钓竿折成了两三段,当柴烧了。
“还留到明年吗?一年比一年大啦,明年还要钓虾吗?明年再钓虾不给你读书啦,把你送给渔翁,一生捕鱼过活!……”待下一年的夏天到时,我的新钓竿又做成了:比上年的长,比上年的直,比上年的美丽,钓来的虾也比上年的多。
母亲老是说着照样的话,老是把虾儿煮熟了送给人家吃。
(选自散文《钓鱼》,题目有改动,文章有删改)(1)读完全文,请你简要写出“我”一到夏天就去河边钓虾的原因有哪些。
(2)文章第二段中连续使用了一系列动词,请你说说这些动词有什么作用。
(3)比较鲁彦《钓虾》与下面四篇课文的语言特色,根据要求完成相关表格的填写。
(表格第一栏仅填写一项字母序号)(4)你喜欢文中的母亲吗?请结合文章内容,说说你的看法。
八、课外阅读 (共1题;共13分)9. (13分) (2017八下·常山月考) 阅读文言文,回答问题。
与朱元思书风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树。
负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(1)解释下列划线字。
一百许里________; 猛浪若奔________百叫无绝________; 鸢飞戾天者________(2)翻译下面的句子①风烟俱净,天山共色。
②负势竞上,互相轩邈。
(3)简单赏析以下句子的写法。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
九、诗歌鉴赏 (共1题;共10分)10. (10分)(2018·衡阳) 阅读《归园田居(其三)》完成下列小题。
种豆南山下,草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽,带月荷锄归。