福建省福州文博中学高三历史上学期期中试题(答案不全)(1)

福建高三高中历史期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.“西周的封建社会，从纵剖面看，是一个宝塔式结构，王室之下，有几级的封建。

从横切面看，统治阶级中也存在着以血缘为基础的宗族组织。

”上述材料最能说明西周社会在政治上（）A．以血缘关系为基础继承权力和财产B．具有家国一体的特点C．宗族是管理国家的组织D．“天下为公”的局面形成2.据大臣汲黯揭露，汉武帝“内多欲而外施仁义”。

他重用酷吏和财利之臣，以致不久后有人评论“秦有十失，其一尚存，治狱之吏是也”。

但汉王朝没有重蹈秦的覆辙，主要原因是( )A．汉初法律制定趋向成熟B．酷法罩上了儒家思想外衣C．“文景之治”缓和了社会矛盾D．中央集权制度空前加强3.《韩非子》记载了一则“郑人买履”的故事，说郑国有个人要买双鞋，在家用根绳子量好了脚的尺寸，然后急匆匆奔向市场，找到卖鞋的又想起量脚的绳子忘带了，返回家取，再到市，市已关闭了。

这个故事可用于说明( ) A．法家重视国家治理的规范B．战国时期没有统一度量衡C．商品交易活动有时间限制D．郑国手工业发展水平很高4.《中华文化史》（冯天瑜等著）认为，中华传统文化在春秋战国时期以表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”；秦汉以后“定型为以儒学为正宗，兼纳百家、融汇释道的帝国文化”。

“私学文化”与“帝国文化”的区别在于（）A．是否兼容并蓄B．是否包含民本思想C．产生的根源不同D．政治地位不同5.宋以后是戏曲发展时期，三国戏尤其盛行。

起初关羽只是在佛教中被济度成神，宋徽宗时封关羽为忠惠公、武安王，明清时关羽被加封为“忠义神武关圣大帝”。

材料表明( )A．戏剧是加强思想控制的工具B．儒道佛在民间传播逐渐合流C．市民文化需要世俗神化英雄D．戏剧在社会上发挥教化功能6.反映明朝故事的豫剧《七品芝麻官》里有一段唱词：“盼到了北京城开了科选，我辛辛苦苦前去考官，三篇文做得好，万岁称赞，任命我到河南信阳五品州官，到吏部去领凭我先得把那严嵩见，老贼要三千两磨墨的钱。

福建高三高中历史期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.战国以前，“百姓”是对贵族的总称；战国以后，“百姓”成为民众的通称。

导致这一变化的主要原因是（）A．分封制的加强B．宗法制的衰落C．百家争鸣局面的出现D．井田制的推行2.中国古代有这样一类官员，他们充当皇帝私人顾问，其权利来自与皇帝的私人关系。

属于这类官员的有( ) A．秦朝御史大夫B．汉朝丞相C．唐朝六部尚书D．明朝内阁大学士3.“革命，革命，剪掉辫子反朝廷；独立，独立，中国岂是鞑子的！”这首歌谣反映了当时( )A．革命的主要目的是移风易俗B．民族主义思想已影响到民众C．民族区域自治思想深入人心D．反对帝国主义成为思想主流4.“抗日救国，已成为每个同胞的神圣天职，只要国民党停止进攻苏区行动，只要任何部队实行对日抗战……红军不仅立刻对之停止对敌行为，而且愿意与之亲密携手共同救国。

”中国共产党表达这一宣言促进了A．国民革命运动的兴起B．抗日救亡运动的新高涨C．联合政府的早日成立D．国民党正面战场的抗战5.北宋有诗曰：“江南水轮不假人，智者创物真大巧。

一轮十筒挹且注，循环上下无时了。

四山开辟中沃壤，万顷秧齐绿云饶。

”符合诗中描绘的是( )A．江南手工作坊生产B．江南出现了灌溉工具翻车C．曲辕犁在江南得到推广D．筒车用于山地灌溉6.下表根据《中国工人阶级历史状况》—书数据编制，透过产业工人人数的变化可以窥见 ( )A．清末洋务运动的足迹B．十月革命的推动C．民国初年实业推进的步伐D．五四运动的影响7.下图为新中国第一个五年计划期间中国、美国、英国主要工业指标年均增长速度的比较，据此我们可以推知( ) A．中国原有基础很薄弱B．冷战制约美英工业发展C．中国重工业发展急躁胃进D．美英传统工业产业衰落8.有俄罗斯学者认为，中国20世纪80年代的改革属于新版的苏俄新经济政策。

这一认识的依据是两者都( ) A．处于相似的国内外经济环境B．面临着处理计划与市场的关系问题C．巩固了农村的集体所有制经济D．促进了社会主义工业化9.雅典的陶片放逐法规定，每年召开的特别的公民大会，投票决定将那些严重威胁民主政治的人员流放海外。

（满分100分；完考时间90分钟）一、选择题：（共48分，每小题2分）1．你从右图中能获得历史典型信息是（）A．集体劳动B．农作物以水稻为主C．精耕细作的小农经济D．牛耕成为主要耕作技术2．在争论“罢黜百家，独尊儒术”与“大一统”二者的关系时，下面四种结论，正确的是（）A．政治上的统一确保思想上的统一B．董仲舒的学说适应专制统治的需要C．思想上的统一为政治上的统一服务D．汉武帝的政策使儒家思想成为封建社会的统治思想3．黄宗羲认为：“然则其(封建国家)所谓法者，一家之法，而非天下之法也。

……即论者谓有治人无治法，吾以谓有治法而后有治人。

”黄宗羲思想的核心是（）A．由人治转向法治 B．深刻批判了封建制度C．建立君主立宪制 D．建立资产阶级民主法制4．“欧罗巴人推算之密，工匠制作之巧，实愈前古，其议论夸诈迂怪亦为异端之尤。

图朝廷节取(注：希望朝廷选用)其技能，禁传其学术，具有深意矣。

”对此理解正确的是（）A．高度赞扬的西方科技 B．作者主张进行政治改良C．主张向西方学习，发展资本主义 D．赞扬欧罗巴人科技先进，排斥其思想文化5.1912年，孙中山辞去临时大总统表示将致力于“社会革命”，这里的社会革命是指（）A. 实现社会主义B. 实现民生主义C. 实现民权主义D. 实行联俄、联共、扶助农工三大政策6.朱德同志称井冈山是“天下第一山”，这主要是指中国共产党人在井冈山（）A.创建了中国第一块革命根据地B.建立了中华苏维埃共和国政权C.确立了以毛泽东为核心的领导集体D.开创了中国特色的农村包围城市的道路7.观察右图，此文献的发表（）A.表明国民政府实行妥协的对日政策B.标志着国民政府正式对日宣战C.建立起全民族合作的抗日统一战线D.标志着国民政府正式进入抗战阶段8．“这一制度是中国共产党和人民政府解决国内民族问题的基本政策,是新中国在废除了封建剥削和民族压迫的旧制度后,充分体现民主原则,实现民族平等团结的新型政治制度.”此制度是指（）A．多党制度 B．人民代表大会制度C．民族区域自治制度 D．中共领导的多党合作和政治协商制度①“大跃进”运动耗费了巨大的人力和资源，破坏了农业生产的正常进程。

福建高三高中历史期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.宋太祖“选儒臣干事者百余，分治大藩”。

采取这一措施主要是针对唐末五代以来的哪一社会问题（）A．藩镇割据B．宦官专政C．朋党之争D．农民起义2.回顾历史，可以发现，中国古代行政区划在不断变革，下表是秦朝至唐末地方行政建制的梳理秦朝至唐末地方行政建制简表A.古代中国政治的诡秘多变，反复无常B.地方行政分层决策中的矛盾与困局C.古代王朝执政能力和效率不断提高D.从秦朝到唐末中央集权不断得到强化3.“英国国王的王位不得传给天主教徒，英国国王必须加入英国国教会，直接依附于国王者不可但任下院议员，国王所做的一切决定都须由同意该项决定的大臣签署后才能生效，法官的任免应由议会决定，被议会定了罪的人国王不得任意赦免等。

”材料反映出（）A．英国议会内部实施了某种程度的权力分割和制衡B．英国议会表示承认和尊重国王个人的自由权利C．英国议会已经成为真正能够反映民意的政府机构D．英国国王的权威受制于议会，议会立法约束王权4.“比较”是是历史学习、研究中的一种重要方法。

穿越时空，我们不难发现我国历史上三大宪法或宪法性文件的巨大差异。

下列选项中，对应正确的是（）B.①新中国成立后②规定新民主主义的国家性质③社会主义法律体系形成C.①解放战争胜利发展②正式确定人民代表大会制度③社会主义法律体系形成D.①三大战役胜利②规定新民主主义的国家性质③新时期治国安邦的总章程5.毛泽东在《论联合政府》的报告中提出：“在广泛的民主基础之上，召开国民代表大会，成立包括更广大范围的各党各派和无党无派代表人物在内的同样是联合性质的民主的正式的政府，领导解放后的全国人民，将中国成立为一个独立、自由、民主、统一和富强的新国家。

”这一主张的实现是通过（）A．《双十协定》B．《和平建国纲领》C．《国内和平协定》D．《共同纲领》6.某年12月，毛泽东在一次党内外人士座谈会上指出，政协仍有存在的必要，但是我们不能把政协搞成国家权力机关。

福建高三高中历史期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.周襄王元年(公元前651年)夏，齐桓公在葵丘会盟诸侯，订立盟约。

盟约中有“不能废嫡立庶，以妾为妻”的规定。

这一规定的出发点是（）A．提倡一夫一妻B．规范诸侯们的婚姻C．维护宗法制度D．维护母系家长的地位2.“天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。

诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也。

无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。

”（《孟子·告子》）上述材料不能反映的是（）A．描述了西周分封制的情况B．天子与诸侯都是宗族、姻亲关系C．诸侯有保护天子的义务D．当时常有诸侯“不朝”的现象3.1861年4月，赵烈文（曾国藩的幕僚）看到了某书，在日记中记载：“······其中所言，颇有见识···法法类，皆是效法西人所为，其钦折外洋，殆为心诚悦服，而于夷情最谙练····观此书，则贼中不为无人。

”此书应为（）A．《天朝田亩制度》B．《资政新篇》C．《赫胥黎·天演论》D．《海国图志》4.1919年12月，重庆《川东学生周刊》创刊，以下对其创刊宗旨：“排斥强权”和“改良社会”实质的最准确理解是（）A．反对北洋政府B．追求自由和民主C．反帝反封建D．抨击专制皇权5.美国总统在《致蒋介石并转重庆人民的信函》中说：“为向中国人民——尤其重庆市民——对于联合国家作战努力之伟大贡献表示敬意起见，兹特附呈纪念状一帧。

贵国人民对于侵略者之坚强抵抗，已为贵国之友人树立楷模。

”此信反映的史实发生在A．国共第一次合作期间B．国共十年对峙期间（）C．国共第二次合作期间D．国共全面内战期间6.尼克松在回顾1972年访华时说：“我知道，1954年在日内瓦会议时福斯特·杜勒斯（当时的美国国务卿）拒绝同周（周恩来）握手，使他深受侮辱．因此我走完梯级时决定伸出我的手，一边向他走去。

福建省福州市2022高三上学期八县(市、区)期中联考高三历史科试卷第I 卷选择题（16题，共48分）一、单项选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。

）1.通过考古发现，虽然三星堆遗址出土的神树、大立人、面具与中原文化迥异，但在此发现的“将军盔”（即熔铜的坩锅）的样子同殷墟第一期的非常相似；铜疊同陕西城固发现的商代铜疊几乎没有区别，连花纹的作风都一样。

由此可知，中华文明起源的重要特点是 A. 先进性 B. 连续性C. 独特性D. 多元一体2.下列关于秦汉历史的记述，集中反映了表一文献记述出处 秦并海内，兼诸侯，南面称帝，以养四海贾谊《过秦论》拨乱诛暴，平定海内，卒践帝祚，成于汉家。

《史记秦楚之际月表序》接汉绪，茂育群生，恢复疆宇。

《后汉书·班固传》A. 统一多民族国家形成与发展B. 家国同构模式改变C. “大一统”的观念开始出现D. 华夏认同不断增强3.董仲舒在《春秋繁露》中提出“仁之美者在于天。

天，仁也”“人之主大，天地之参也”“人之超然万物之上，而最为天下贵也”，君子（一般指高层）是社会民族的栋梁，可以驾驭万物，自然也就是人民的父母。

由此可知，董仲舒A ．勇于突破礼制的束缚B ．具有一定的人文关怀C ．确立了儒学正统地位D ．强调完善个人的修养4.南北朝是中国历史上一个分裂的时代。

面对南北朝的分裂局面，北朝权臣宇文泰决心按照《周礼》的规定来改革官制，并且在朝堂礼仪、车马器物等方面也“多依古礼“进行一番改革。

这些举动A ．推动了民族交融的进程B ．复兴了先秦传统儒学C ．加强了南北朝经济联系D ．突破了民族自卑心理5.“任土作贡”（依据土地具体情况，制定贡赋的品种和数量）现象古已有之，汉代形成制度。

唐代法律明文严格规定土贡征收数量、种类、时间及运输、库存、支用；唐后期地方官员间馈赠礼物中有许多当地土贡物产，土贡流动距离近至同一州、同一道，远至跨州连郡。

福建省部分达标学校2023~2024学年第一学期期中质量监测高三历史试卷本试卷满分100分，考试用时75分钟。

注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮掠十净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷（选择题，共48分）一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分）l．福建昙石山文化遗址地处闽江下游地区，该遗址发现大量海规、牡蚚、龟等类型的贝克，有的地方堆积厚达3米多。

遗址中出土的凹石与北方内陆的砾石相似，但凹石是一种贝类食物加工工具。

此外，还出土少批农业工具，如石镕、石刀。

由此可知，昙石山文化A属千旧石器时代B．具有鲜明的海洋文化特征C．与中原文化迥异D．在生产领域出现专业分工2. 表1各阶段人才流经战国七雄人次（单位·人）三阶段］ 2 3 4 5 6前期魏7齐6赵5秦5韩4楚3中期秦24魏22齐］5楚14赵10燕7后期秦17赵J5魏5菜5楚3齐2（注：统计样本为因籍相对明确的战囚人才．表中诸侯囚后的数字力流入人数）据表l，下列说法正确的是A战国时期华夷观念淡油B．政治人才流动最频繁C．侧面反映一国综合国力D．百家争呜的政治反映7菜0韩4韩J流动总数3096483.《汉书·循吏传》记载，蜀郡守文翁看到当地”蛮夷”之风，于是选送小吏十余人到京师受业，而后即创办学校。

《后汉书·南蛮传》亦记载“凡交趾所统……人如贪兽，长幼无别·…..后颇徙中国罪人，使杂居其间，乃稍知言语，渐见礼化”。

这些举措［高三历史第1页（共6页）］·24-121C •A．说明了移民是边疆治理的主要方式B．协词了中央与地方的关系C.旨在践行“独尊儒术”的治国理念D．体现了地方治理注重教化4．劝进是古代臣子劝说掌权者登上皇位的一种行为，《劝进表》的内容一般有为登基行为正名、为劝进对象颂名或表明臣子立场与态度，这一现象在魏晋南北朝时期最为突出。

福州文博中学2015-2016学年第一学期高三年级期中考历史科考试（题目卷）（完卷时间：90分钟，总分：100分）一、选择题（共25题，每题2分，共50分）1.钱穆认为“周部族融入，把中国文化规模摆出，大体确定，后来虽有不断的吸引融合，但我们已有了一个重心，以后都是内容的充实和边缘的扩充而已”。

其中对“重心”的理解正确的是A．宗法制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制2.《盐铁论·水旱》载：“铁器，民之大用也。

器用便利，则用力少而得作多，农夫乐事劝功。

用不具，则田畴荒，谷不殖。

”这体现了中国古代农业经济的特点是A．刀耕火种B．铁犁牛耕 C．精耕细作D．男耕女织3.《后汉书》记载，东汉时，有个叫赵宣的人，葬亲后不久就关闭墓道，在墓道中守丧20年，博得“乡邑称”的美名，“州郡数礼请之”，他推托。

太守亲自登门求见，才知其有五个孩子，都是在守墓期间生的，太守大怒，以“诳时惑众，诬污鬼神”将其治罪。

这个事件主要反映A．汉朝选官主要依据儒家思想 B．汉朝察举制存在着消极影响C．汉朝选官注重孝行与廉德 D．汉朝注重对官员的监督4. 宋代的温州地区“地不宜桑而织纫工，不宜漆而器用备”，成为当时著名的纺织品和漆器生产中心。

下列对材料理解不正确的是A．温州成为手工业专业化生产中心之一B．手工业的发展突破了原料产地的限制C．商业的发展推动了温州手工业的区域分工D．手工业的发展和布局受自然资源分布的影响较大5.钱穆先生认为：“朱子之所谓理，同时即兼包有伦理与科学之两方面。

”下列朱熹的观点中最有可能体现“理”有“科学”之含义的是A．“仁”是道德价值的终极源泉 B．通过“格物”获得知识C．“三纲五常”是道的价值内涵 D．“正君心”才能天下平6. 在评论秦朝灭亡时，美国历史学家费正清说：“在证明了法家思想确有效用的同时，秦王朝也（从反面）体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。

”此处孟子的“一个思想”具体是指；A．制天命而用之 B．“民贵君轻”，统治者要实行“仁政”C. 兼相爱、交相利 D．加强中央集权，防止人民反抗7.明万历年间，福建泉州府佃农“朝登垅亩，夕贸市廛”；浙江秀水县佃农用上等米换白银，用中下等米来抵租。

福建高三高中历史期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下表反映出西周社会的本质特征是A. 贵族生活腐化B. 社会等级森严C. 音乐发展迅速D. 血缘色彩浓厚2.宋代从乾德元年(963年)开始，朝廷陆续“命大理正奚屿知馆陶县、监察御史王祐知魏县、杨应梦知永济县、屯田员外郎于继徽知临清县(知，即兼理、兼管之意)”。

北宋知县的设立表明A．县取代州成为基层单位B．地方行政区划的变迁C．君主权力的行使比较随意D．中央集权得到了加强3.右图是“湖州等地农业、手工业分工演化图谱”，据此图可知宋代A．手工业生产的专业化倾向B．自然经济开始解体C．农产品商品化的程度提高D．经济重心南移完成4.《资治通鉴》载唐僖宗乾符五年“诏以东都军储不足，贷商旅富人钱谷以供数月之费，仍赐空名殿中侍御史告身(委住状)五通(五份)，监察御史告身十通．有能出家则助国梢多者赐之”。

材料反映了唐代A．商人的经济地位远比一般平民优越B．商人在法律和政治上不再受到歧视C．政府意在推行打击富商大贾的政策D．政府开辟商人谋取官位的特殊渠道5.西汉初期，陆贾在其天人学说中，把阴阳家的“天人感应”说引入了进去；叔孙通等人把“礼”与形而上的“大一”“天地”“阴阳”“四时”联系在了一起；贾谊在其《新书·道德说》中则公开用《老子》的宇宙观作为其儒家道德论的依据。

这表明，当时儒学A．具有成为汉代官方正统思想的趋向B．开始融合道家及阴阳家的学说C．奠定了汉代新儒学的发展基础D．全面继承了先秦诸子思想的精华6.吕思勉说：“在商业兴起，广大的分工合作日日在扩充，每一个地方自给自足的规模，业已破坏净尽，含有自给自足性质的大家族，亦不复存在之时，宋儒还要根据这一个时代的道德、伦理和政治制度，略加修改，制成一种方案，而强人以实行，岂非削足适履？”作者是在强调A．自然经济已不复存在B．北宋商品经济的繁荣C．理学不适应经济发展D．理学不能满足统治需要7.罗马法嫁资制度规定：“既不能忽略对处于相对强势地位者——妻子的父亲、丈夫的权益的保护，又须侧重保护处于相对弱势地位的妇女的权益。

福建高三高中历史期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.武王伐纣利用了商朝士卒的临战倒戈取得胜利，周公将之总结为“民之所欲，天必从之”。

周朝贵族对周之所以取代商这一理论问题进行了深入的思考，其带来的结果是A．提出了中央集权思想B．形成了官僚政治理论C．确立了宗法分封制度D．出现了天人感应学说2.《荀子》：“君者，民之源也，源清则流清，源浊则流浊。

故有社稷者而不能爱民，不能利民，而求民之亲爱己，不可得也。

”由此可见，荀子主张A．天行有常B．礼法并施C．君民共治D．施行德治3.有学者认为，战国至西汉初农民的桑麻纺织业、家畜饲养和园艺种植等多种经营的收入，可占农家生产总收入的40%以上。

这种观点A．推翻了对古代抑商政策的固有认识B．否定了古代中国农业经济的基本特点C．深化了对古代中国自然经济的理解D．肯定了战国至汉初私营纺织业的发达4.魏晋南北朝时期的豪强地主庄园，除了役使田里、从事农业生产外，还从事开矿、冶铁、制盐乃至造船等较大规模的手工业生产。

这些行业虽历来为国家控制，但私家“与公竞争，以收私利”的情况时有发生。

材料表明这一时期的A．盐铁专卖制度形同虚设B．庄园经济一定程度促进民间手工业发展C．商品经济得到快速发展D．民间手工业逐渐能与官营手工业相抗衡5.中国的道教被国外部分学者称誉为“世界上唯一不强烈反对科学的神秘主义”。

以下能证明这一观点的是A．指南针的发明B．纸的发明C．火药的发明D．活字印刷术的发明6.唐朝史书记载：“诸非州县之所不得置市”。

到了宋代，一些相当繁盛的草市广泛分布在乡村中，成为政府最基层的税收单位。

两则材料表明A．宋朝广大乡村开始出现很多草市B．市的发展是政府精心管理的结果C．草市经历了从违法到合法的过程D．草市的税收满足了政府开支需要7.清初，江西、江苏、福建等省，“佃田者不输租”已经“积以成习”，地主在出租土地时，往往要求佃农缴纳押金，租约期满再行返还。

福州文博中学2016-2017学年第一学期高三年级期中考历史科考试（题目卷）（完卷时间：90分钟，总分：100分）一、选择题（共24题，每题2分，共48分）1.史学界认为：“周、秦之变是中国古代政治制度第一次大变革”，“变革”的实质是A.郡县制取代了分封制B.诸侯争霸，王室衰微C.分封制和宗法制衰落D.政治上地缘关系取代血缘关系2. 《明史》记载“居正为政，以尊主权、课吏职、信赏罚、一号令为主。

虽万里外，朝下而夕奉行。

……及吏部左侍郎张四维入，恂恂若属吏，不敢以僚自处。

……诏尽削居正官秩，夺前所赐玺书、四代诰命，以罪状示天下”。

内阁首辅张居正的生前死后的不同状况折射出：A.君主专制空前强化B.内阁权力扩大，拥有决策权C.皇权与相权的矛盾激化D.六部已成为内阁的下属机构3. 宋代“民聚不成县而有税者，则为镇”。

据宋史专家周宝珠研究，熙宁十年（1077年）县以下税收单位有1013个，元丰末（1085年）有正式市镇1871个。

这表明宋代A.城市化不断发展B.行政区划不断调整C.农村草市发展迅速D.财政收入大量增加4. .明代前期，朝廷严禁私人从事海外贸易，朝贡贸易成为对外贸易的唯一合法途径。

在郑和下西洋的影响下，海外各国纷纷与明廷建立朝贡关系。

但明朝中期以后，入贡国家日渐减少，朝贡贸易趋于衰微。

这一变化说明A.对外贸易正日渐萎缩B.明朝政府在强化海禁C.西欧列强在威胁中国D.官方贸易已难以为继5.元《授时历》测定的回归年长度与今天世界通用的历法基本相同，在时间上则要早上300年，对于这一成就原因分析正确的是A.辽阔的疆域便于选择天文观测点B.理学的盛行利于研究天文地理学C.行省制度使中央集权进一步加强D.商品经济发展推动市民阶层扩大6. 朱熹在发表对自然科学知识的见解时强调：“如今为此学，而不穷天理、明人伦、讲圣言、通世故，乃兀然存心于一草木一器用之间，此是何学问。

如此而望有所得，是炊沙而欲其成饭也。

福建高三高中历史期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.“人君之于天下不能以独治也，独治之而刑繁矣，众治之而刑措矣。

古之王者不忍以刑穷天下之民也，是故一家之中父兄治之，一族之间宗子治之。

其有不善之萌莫不自化于闺之内。

”材料表明A．统治者应减轻刑法实行开明统治B．家庭教育有利于社会稳定C．君主专制难以治理好国家D．宗法制具有稳定社会秩序的作用2.美国汉学家白彬菊指出：军机处实现了从“君主专政”向“大臣行政”、从“直接的帝国个人专制”向“君臣联合行政”的转变，这种变化使清政权在“中年”时走向昌盛，并最终延长了其寿命。

作者旨在说明军机处的设立A．使君主专制达到顶峰B．有利于建立高效政府C．对皇帝权力有所约束D．借鉴了西方民主制度3.有学者认为，中国的经济形态，从先秦到汉初是贵族经济，演进到东汉至魏晋南北朝，成为世族经济，进入隋唐后，日渐呈现出“士商合流”的趋势，到宋代，终于定型为士绅经济。

据此判断下列说法正确的是A．贵族经济的基础是井田制B．门阀政治依赖于世族经济C．士商合流表明隋唐放弃了重农抑商D．士绅经济强化了农民人身依附关系4.读表X，苏州与松江两地市镇数量迅速增多的主要原因是表X苏州、松江市镇数量统计表A．地缘经济因素的强大助力B．资本主义萌芽的促进C．经济重心南移的深远影响D．政府经济职能的强化5.唐甄说：“吴丝衣天下，聚于双林，吴、越、闽、番至于海岛皆来市焉”。

嘉庆《嘉兴府志》卷4记，平湖县的乍浦镇，“番舶凑集，居民成市”。

两则材料反映了A．政府对民间贸易约束比较少B．国内市镇已同国外市场建立联系C．国内长途贩运贸易比较兴盛D．我国手工业生产的专业化趋势6.韩非认为，君主用官爵换取人臣的死力，臣下为达到富贵目的，必然用死力来换取君主的官爵；君主计算臣所出力量的大小，臣也计算君主所出爵禄的高低，君臣之间犹如买卖关系。

这种观点可以佐证当时A．奴隶主贵族利益得到维护B．察举制的雏形开始出现C．法家思想成为主流思潮D．宗法血缘选官制度渐趋瓦解7.朱熹说：“人生八岁，则自王公以下，至于庶人之子弟，皆入小学，而教之以洒扫、应对、进退之节，礼乐、射御、书数之文；及其十有五年……皆入大学，而教之以穷理、正心、修己、治人之道。

福建省高三上学期历史期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分。

） (共25题；共50分)1. （2分）(2020·合肥模拟) 西周初年，武王之弟康叔封于卫，周公作《康诰》《酒诰》等告诫他“元恶大憝(奸恶)，矧惟不孝不友。

”《周礼》中又强调“父子不得相诉，父子将狱，是无上下也”。

这反映了西周时期（）A . 家族政治与道德观念结合B . 分封制与宗法制相结合C . 初步确立起儒家伦理道德D . 社会秩序保持长期稳定2. （2分） (2019高二上·临渭月考) 战国中后期，思想领域出现融合倾向。

下列选项最能反映这一倾向的是（）A . “克己复礼”B . 礼法兼用C . 民贵君轻D . 选贤举能3. （2分）(2016·西城模拟) 下列中国古代主要行政区划的示意图，按出现时间排序正确的是（）A . ①②④③B . ②③①④C . ③①②④D . ③②①④4. （2分） (2020高三上·珠海月考) 下表是清代后期财税收入结构变化表（单位：银万两；表中，“其他”包括捐纳、公债、杂项收入等）。

导致清代后期财税收入结构发生变化的主要原因是（）A . 政府加大对农民的剥削B . 社会经济结构发展变动C . 中国日益卷入世界市场D . 传统自然经济加速解体5. （2分） (2016高一上·银川期中) 梭伦改革和克里斯提尼改革的相同之处是（）A . 都发生于公元前8世纪B . 都设十个地域部落取代四个血缘部落C . 都设立了五百人会议和十将军委员会D . 都打击了氏族制度，有利于民主政治6. （2分） (2017高三上·周口开学考) 古代雅典民主政体的特征体现在（）①公民大会②五百人议事会③民众法庭④全国人民代表大会A . ①②③B . ①②④C . ②③④D . ①③④7. （2分）(2020·海南模拟) 宋理宗宝祜四年（1256年）《登科录》记载了进士中榜的情况。

福建高三高中历史期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.王国维认为“周人嫡庶之制，本为天子、诸侯继统法而设，复以此制通之大夫以下，则不为君统而为宗统，于是宗法生焉。

”以下选项最符合材料的观点是A．周人的大宗、小宗体制B．嫡庶制是宗法制产生的根源C．形成“天子-诸侯-卿大夫”宗法等级D．周人宗法制是分封制的基础2.汉武帝倡导“独尊儒术”，后来，汉宣帝反对专任儒生时说：“汉家自有制度，霸王道杂之，奈何纯任德教，用周政乎。

”此处所谓“周政”主要是指周代的( )A．分封制度B．井田制度C．宗法制度D．礼乐制度3.秦始皇统一六国后创制了一套御玺。

如任命国家官员，则封印“皇帝之玺”；若任命四夷的官员，则用“天子之玺”；信玺用于对国内和四夷用兵事宜，行玺则为皇帝外巡时随身携带。

材料不能说明A．皇帝处于至高无上的地位B．秦朝有内外两种系统处理国事C．秦朝实行中央集权的体制D．三公九卿制大大提升行政效率4.德国法学家耶林格说：“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次则是以法律。

”适用于罗马帝国境内各族人民的法律是指A．万民法B．自然法C．公民法D．《十二铜表法》5.对下图小说配文字解说，最恰当的一项是A．讽刺了教会的虚伪与腐败，批判等级观念B．歌颂了仁爱和友谊，提升了人性的高尚与尊严C．论证了“神”高于一切，主宰一切D．宣传了古希腊罗马文化，要求建立民主政治6.下列选项中，最能准确体现下图所示历史场景主题的是A．海上丝绸之路B．新航路的开辟C．奴隶三角贸易D．英国海外贸易7.图为唐宋时期制瓷业分布示意图其中，反映②处制瓷业发展状况的是A．九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来B．君家白碗胜霜雪，急送茅斋也可怜C．皇帝年号名古城，瓷业高峰在此都D．人物花鸟釉下彩，绘画诗文神韵浓8.实行科举制度，士人可以“怀牒自进”，只要不属于朝廷禁止入试的带罪之人和数量有限的贱民，都可以自由报考。

福建高三高中历史期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.两汉实行州郡推荐、朝廷考试任用的察举制；经魏晋九品中正制，至隋唐演变为自由投考、差额录用的科举制。

科举制更有利于。

A．选拔最优秀的官吏B．鉴别官员道德水平C．排除世家子弟入仕D．提升社会文化水平2.宋代，有田产的“主户”只占民户总数20%左右，其余大都是四处租种土地的“客户”。

导致这种状况的重要因素是A．经济严重衰退B．不抑兼并的土地政策C．坊市制度崩溃D．政府管理失控3.明太祖通过户部晓谕两浙、江西百姓：“为吾民者当知其分，田赋力役出于供上者，乃其分也。

能安其分者，则父母妻子，家昌子裕，为忠孝仁义之民……否则，不但国法不容，天道也不容矣。

”据此可知，明初A．强调家国一体的政治传统B．致力于构建新意识形态C．财政税收开始依赖于江南D．实行严刑峻法维护统治4.19世纪中期以后，中国市场上的洋货日益增多，火柴、洋布等日用品，“虽穷乡僻壤，求之于市，必有所供。

”这种状况表明A．中国市场由被动开放转为主动开放B．商品经济基本取代自然经济C．日常生活与世界市场联系日趋密切D．中国关税主权开始丧失5.19世纪60年代起，中国各地教案（中国民众与外国传教士间的冲突）层出不穷。

义和团运动之后，教案数量迅速呈递减趋势，到辛亥革命前后已渐趋于无。

这一变化能够反映出A．救亡的路径由自强转向革命B．中外民族矛盾日趋缓和C．国人对西方的认识不断深入D．西方各国加强对华控制6.1903年，清政府制定“癸卯学制”，基本照搬当时的日本学制，但对来自日本的学科名称进行了彻底改换，如将“经济学”改称“理财学”、“古文书学”改称“金石文字学”、“理科”改称“格致科”等等。

这反映了清政府A．借鉴日本学制，复兴传统教育B．回应改革诉求，兼顾文化尊严C．不辨名实之分，追求全盘西化D．坚持中体西用，抗拒制度变革7.《中国人民政治协商会议共同纲领》明确规定，“各种社会经济成分在国营经济领导之下，分工合作”，“人民政府应扶助合作社经济发展，……应鼓励私人资本向国家资本主义方向发展”。

历史（考试时间90分钟满分100分）第I卷（题目卷）一、选择题（每小题2分，共48分；在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的。

）1、农业是古代中国最基本的经济形式，中国古代农业经济的基本特点是（）A．以小农户个体经营为主的经营方式 B．以地主土地所有制为主C．以铁犁牛耕为主要耕作方式 D．以保护生态和环境为前提2、据史书记载：武则天时期，绫锦坊中就有“巧儿”365人，内作使绫匠83人，掖庭绫匠150人。

唐玄宗时期，宫中专门织锦刺绣的女工就达700多人。

根据上述材料，可以得出的有效信息是（）A．坊市界限已被打破 B．棉花种植已广泛推广C．官营纺织业已有相当大的规模 D．已经出现了具有一定规模的自由劳动力3、明隆庆初年，“抚臣涂泽民用鉴前辙，为因势利导之举，请开市舶，易私贩而为公贩，易只通东西二洋，不得往日本倭国，亦禁不得以硝黄、铜、铁违禁之物夹带出海。

奉旨允行，凡三十载，幸大盗不作，而海宇宴如。

”这说明当时（）A．官府废止明初以来“海禁” B．官府有条件地开放“海禁”C．巡抚掌握对外贸易决策权 D．官方朝贡贸易体系已瓦解4、有一本书列了某地居民的职业结构，如下表这种职业结构最可能出现在何时何地？（）A.汉代江南地区B.唐代关中地区C.宋代关中地区D.明代江南地区5、洋纱由机器生产，生产技术先进，做工精良，价格便宜，舒适感较好；而土纱由手工制作，效率低，价格高，做工粗糙，制成衣服舒适感较差，故近代“洋纱一项进口日多”。

由此可以得出的结论是（）A．洋纱洋布主要在通商口岸使用 B．传统棉纺手工业逐渐失去竞争力C．中国南方传统织布业逐渐消失 D．进口洋布在中国销售市场萎缩6、1936年初，国民政府规定，对农产品加工，提倡就农村或其附近发展，对一般工业应由政府实行保护和奖励的政策，对于那些地方上无力举办的大工业，应由政府、企业家一致进行。

这说明国民政府采取的行动是（）A．实行“币制改革” B．鼓励外资投资国内产业 C．提倡国货运动 D．开展国民经济建设运动7、下列歌谣中，不能反映民国初年社会风风尚的是（）A．结婚证书当堂读，请个前辈来证婚 B．文明洋伞小包裹，长统洋袜短脚裤C．辫线斜拖三尺短，之乎者也说荒唐 D．改良的头，改良的花，改良的姑娘大脚丫结合所学知识，对该表相关信息的解读，正确的是（）A．我国社会主义建没道路已经走向成熟 B．周恩来、邓小平在经济领域进行了有效地调整和整顿C．社会主义建设虽有曲折，但成就仍是主流 D．国际国内建设环境已经得到全面改善9、右图是一本连环画的封面，该书讲述了孙家庄农民孙志刚的故事，图中的“社”指的是（）A.农业生产的合作组织B.公私合营的生产组织C.人民公社的生产组织D.包产到组的生产组织10、“不列颠东印度公司是由一群有创业心和有影响力的商人所组成。

福建高三高中历史期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.文字的发明是人类跨入文明社会的标志之一。

下列选取的一组甲骨文主要反映了中国古代的（）A．宗法制B．分封制C．郡县制D．内外朝制2.与宗法制行用于贵族社会相对应，普通民众仅有名而无姓氏。

春秋以前，史料中提到“百姓”，通常是指（）A．贵族B．平民C．官僚D．诸侯3.历史结论离不开对历史史实的正确解读。

下列推论不正确的是（）A．秦之失失之于政，不在于制→秦亡不是因为郡县制B．九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来→越州白瓷工艺高超C．（唐）三十老明经，五十少进士→科举制中进士科难度更大D．兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人→姬姓是分封的主体4.在遥远的古代，雅典和中国都创造了高度发达的文明。

关于这两种文明在伯利克里和秦始皇时期治国方略上的不同，下列叙述不正确的是（）A．民主法制与君主专制B．贵族制与分封制C．公民大会与三公九卿D．政事共商与皇权至上5.古希腊历史学家希罗多德（约前484年─前425年）曾记述一名希腊人对波斯王薛西斯讲：“希腊人虽然是自由的，但他们并不是任何事情上都是自由的，他们受着法律的统治，他们对法律的畏惧甚于你的臣民对你的畏惧。

”这段材料主要表明了（）A．古希腊是民主政体的发祥地B．希罗多德非常赞赏希腊的政治制度C．希腊当时仍然实行君主专制D．古希腊的民主建立在法制基础之上6.“我们全都是希腊人。

我们的法律、我们的文学、我们的宗教，根源皆在希腊。

”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是（）A．英国人是古代希腊人的后裔B．英国文化缺乏原创性C．希腊文明对西方文明影响深远D．近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系7.从适用范围看，《十二铜表法》是罗马国家制定的（）A．适用于所有罗马人的法律B．调整国内民族关系的法律C．调整公民内部关系的法律D．调整罗马人与外来人关系的法律8.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯曾经这样评价罗马法：“……他们的法律是基于理性而不是基于习俗。