招聘面试面谈记录表

新教师面谈记录表
介绍
这是一份用于记录师面谈的表格，其目的是为了确保良好的教师入职过程和教学质量的提高。

面谈记录表将包括以下内容：个人信息、教育背景、工作经验、教学理念、职业目标等。

面谈记录表
个人信息
- 姓名：师的姓名姓名：新教师的姓名
- 性别：师的性别性别：新教师的性别
- 年龄：师的年龄年龄：新教师的年龄
- 学历：师的学历学历：新教师的学历
教育背景
- 本科院校：师的本科院校本科院校：新教师的本科院校
- 本科专业：师的本科专业本科专业：新教师的本科专业
- 研究生院校：师的研究生院校研究生院校：新教师的研究生院校
- 研究生专业：师的研究生专业研究生专业：新教师的研究生专业
工作经验
- 工作单位：师的最近工作单位工作单位：新教师的最近工作单位
- 工作年限：师的工作年限工作年限：新教师的工作年限
- 职务：师在最近工作单位的职务职务：新教师在最近工作单位的职务
教学理念
请师简要描述个人的教学理念及对教学方式的看法。

职业目标
请师简要描述个人的职业目标及对自己的期望。

面试官意见
- 评语：面试官对师的综合评价评语：面试官对新教师的综合评价
结论
通过这份师面谈记录表，我们将能够更全面地了解每位师的个人情况、教育背景、工作经验、教学理念和职业目标。

这将有助于择优选拔合适的教师，并为他们的入职过程提供参考。

同时，面谈记录的保存将为今后的教学质量评估提供依据。

请注意：面谈记录的内容只能由面试官填写，确保信息真实有效。

企业中层选聘谈话记录谈话地点：公司会议室参与人员：HR经理、面试官A、面试官B、候选人张明HR经理：张明，欢迎来到我们的公司。

我是HR经理王威，这是面试官A和面试官B。

在开始之前，我想确认你已经了解这个职位的要求，是否有任何问题？张明：非常感谢，我已经详细阅读了招聘广告和职位描述，也与朋友和同事了解了一些公司信息，我对这个职位的要求有了初步的了解，没有问题。

HR经理：很好。

那我们就开始吧。

首先，请您简单介绍一下您自己的工作经历和能力。

张明：我在一家大型制造企业工作了五年，在这期间，我主要担任生产线主管的职位，负责协调生产计划、人员管理和工艺优化等工作。

我有较强的团队管理和沟通能力，能够熟练处理生产过程中的问题，并且实现了一些生产效率的提升。

面试官A：非常好。

在您的工作经历中，您最大的挑战是什么，您是如何解决的？张明：我认为最大的挑战是生产线上的工作安全。

在过去的项目中，我们经常面临工人的安全问题，如违规操作、设备故障等。

为了解决这个问题，我采取了几个措施。

首先，我组织了一次全员培训，强调操作规范以及安全意识。

其次，我加强了设备维护和保养的管理，确保设备正常运行。

此外，我与工人建立了良好的沟通渠道，及时排除他们的困惑和问题。

面试官B：很不错的解决方案。

除了这个挑战，您还遇到过其他困难吗？张明：除了安全问题，在生产过程中，我曾遇到过生产计划的变更导致交货延迟的困难。

为了解决这个问题，我积极与其他部门沟通，以便获得更准确的交货日期。

同时，我组织了一次供应商会议，与供应商一起制定了更合理的生产计划，确保了交货准时。

HR经理：非常好，您的经验非常有价值。

接下来，我们来谈谈您的领导能力。

请问您是如何组建和管理团队的？张明：在组建团队时，我首先会根据工作需求制定岗位描述和人员配置。

我会与团队成员面谈，了解他们的能力和兴趣，并根据这些信息做出决策。

在管理团队时，我注重团队成员的沟通和合作。

我会定期召开团队会议，共同讨论目标和工作计划，并确保每个人清楚自己的责任和任务。

招聘面试记录模板日期：___________面试官：___________应聘者姓名：___________职位应聘：___________面试记录：1. 介绍阶段- 面试官简单介绍公司背景、职位信息等。

- 应聘者自我介绍，包括个人背景、教育背景、工作经历等。

2. 问题提问阶段- 面试官针对应聘者的简历提出问题，了解其技能、经验和能力。

- 面试官可以提问的问题范围包括但不限于：- 工作经验和职责相关的问题- 技术能力相关的问题- 团队合作和沟通能力相关的问题- 个人兴趣和发展规划相关的问题- 面试官需要记录应聘者的回答内容，可以采用文字记录或语音录音。

3. 技能测试阶段- 根据职位需求，面试官可以进行技能测试，以验证应聘者所声称的技能和能力。

- 可能的技能测试方式包括但不限于：- 书面考试- 实际操作演示- 编程代码练习- 模拟情境解决方案讨论等4. 问题解答和讨论阶段- 面试官针对应聘者的问题提问，考察其解决问题的思路和方法。

- 面试官可以提问的问题范围包括但不限于：- 具体工作中遇到的问题及解决方法- 团队合作中出现的冲突及解决方案- 对公司、团队未来发展的看法和建议等5. 面试总结- 面试官对应聘者的综合表现进行评价和总结。

- 面试官可以参考以下方面进行评价：- 技能和能力的匹配度- 沟通和表达能力- 团队合作意识- 解决问题的思维能力- 发展潜力和热情- 面试官可给出建议或意见，如是否继续考虑该应聘者，是否有进一步的面试或测试等。

6. 结束阶段- 面试官对应聘者提问是否有关于公司、岗位等方面的问题，进行解答。

- 面试官感谢应聘者的参与，并告知后续流程和结果通知时间。

感谢您的参与与支持，祝您工作顺利！。

招聘面谈表填表日期：年月日填表人：审核人:填表说明：此表用于负责人事招聘的专员与应聘人员谈话前拟定面谈提纲之用。

应聘人员面试评价表（A）填表日期：年月日综合评价等级主考人：审核人：总经理填表说明：1、此表用于员工招聘工作中的面试过程，由主试人员或面试时专门记录人员填写。

2、此表评价等级、综合评语及录用建议由招聘小组研究后集体作出。

3、面试结束后，请及时将此表随面试人员资料送交办公室，以免延误招聘进程。

招聘面试方式比较表填表日期：年月日填表人：审核人:填表说明：此表用于人力资源部六确定面试方式时，征询各部门意见、吴阅领导审批之用。

面试评估的“备注” 一栏用来填写面试过程应聘人员面试记录表填表日期： 年 月曰填表人：审核人:填表说明：此表由面试组长在征求招聘小组意见之后填写。

中有用的信息或数据。

以上为精心整理的精品资料, 可供您在工作中参考使用，以便于节省您的工作时间。

以上资料仅供个人使用，不得用于商用。

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以上资料仅供个人使用，不得用于商用O以上为精心整理的精品资料，可供您在工作中参考使用，以便于节省您的工作时间。

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以上资料仅供个人使用，不得用于商用。

面谈记录表
姓名申请职位联系电话
序号
面谈
评分项目
配分
5 4 3 2 1
1 仪容仪表极佳佳一般略差极差
2 精神面貌极佳佳一般略差极差
3 极佳佳一般略差极差
反应能力
4 充分了解很了解一般部分了解极少
工作认知
5 经验与职位吻合度极佳佳一般略差极差
6 极坚定坚定一般犹豫极低
入司意愿
7 极佳佳一般略差极差
英语等级
8
其他说明
用表提示：请面谈人员在适当之格内划" √"
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录用部门安排职位报到时间
适用体系□行政体系□业务体系试用职级转正职级
薪资/ 福利
明细职级薪资全薪
津贴
全勤津贴福利津贴
提成总计
试用薪资表
转正薪资表
业务体系提成说明：
产品别提成比率说明
人事部门意见：
签名：
录用部门意见：
签名：
意见总经理意见：
签名：
副董事长意见：
签名：。