第一节-磁现象和磁场幻灯片课件

磁现象
磁极间相互作用的规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫作磁化（
magnetization）。许多物体容易磁化。机械手表磁化后，走时不准 ；彩色电视机显像管磁化后，色彩失真；而钢针磁化后，可以用来制 作指南针。你会磁化钢针吗？
磁场
如果把磁针拿到一个磁体附近，它会发生偏转。 磁针和磁体并没有接触，怎么会有力的作用呢？ 这是因为磁体周围存在着一种物质，能使磁针偏 转。这种物质看不见、摸不着，我们把它叫作磁 场（magnetic field）。在物理学中，许多看不 见、摸不着的物质，可以通过它对其他物体的作 用来认识。像磁场这种物质，我们用实验可以感 知它，所以它是确确实实存在的。
磁现象 磁场
磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。一个磁体无论多么小都有两个磁 极，可以在水平面内自由转动的磁体，静止时总是一个磁极指向南方，另 一个磁极指向北方，指向南的叫作南极（S极），指向北的叫作北极（N 极）。同性磁极相互排斥、异性磁极相互吸引。简称同极相斥，异极相吸 。利用磁体的这一性质可以判断一个物体是否带有磁性。 磁化：一些没有磁性的物体在磁体或电流的作用下会显现磁性，这种现 象叫作磁化。像铁、钴、镍及其合金等能够直接或间接产生磁性的物质， 叫作磁性材料。
第二十章 电与磁
第1节
磁现象 磁场
复习引入
电压越高越危险 常见的触电事故 安全用电原则 注意防雷
新课引入
公元843年，在茫茫的大海上，一只帆船正在日夜不停地航行， 没有航标、没有明确的航道。船上一些聪明的中国人利用手中仪 器指示的方向，开辟了从浙江温州到达日本嘉值岛的航线。这个 神奇的仪器，就是罗盘。罗盘即平常我们说的指南针，它是我国 古代的四大发明之一。

05
磁现象和磁场的应用
磁场的物理实验
总结词
通过实验探究磁现象和磁场的基本原理和特性。
详细描述
介绍磁场的基本概念、磁感应强度、磁通量等物理量，通过实验演示磁场对通 电导线的作用力、磁场对磁体和通电线圈的影响等，帮助学生理解磁场的基本 原理和特性。
磁场的医学应用
总结词
介绍磁场在医学领域的应用，如核磁共振成像技 术。
《磁现象和磁场》 PPT课件
目录
• 磁现象的简介 • 磁场的基本概念 • 磁场的来源 • 磁场的影响 • 磁现象和磁场的应用
01
磁现象的简介
磁现象的定义
磁现象
是指磁场对放入其中的磁体和电流产生力的作用，以及 磁场对电流的作用。
磁场
是指磁体周围存在的一种特殊物质，它看不见、摸不着 ，具有方向性和磁力作用。
磁场对人体健康的影响
磁疗
一些研究表明，磁场可以促进血液循环、缓解疼痛、改善 睡眠等。但目前科学界对磁疗的效果还存在争议。
磁场对生物体的影响
磁场可以影响生物体的生理功能和行为，如鸟类和鱼类等 动物会利用地球磁场进行导航。但过强的磁场可能会对生 物体造成负面影响。
磁场暴露的风险
长期暴露在强磁场中可能会对人体健康产生负面影响，如 头痛、失眠、记忆力减退等。因此，应避免长时间接触强 磁场。
04
磁场的影响
磁场对物质的影响
01 磁化现象
当磁场作用于物质时，物质内部的小磁针或磁畴 会受到磁场力的作用，使它们沿着磁场方向排列 ，导致物质表现出磁性。
02 磁记录
利用磁场的磁记录技术可以将信息存储在磁性材 料中，如硬盘、磁带等。
03 磁性材料的应用
磁性材料在电子、通信、能源等领域有广泛应用 ，如变压器、电机、发电机等。

1751年，富兰克林发现莱顿瓶放电能使缝衣针磁化。
1820年，奥斯特发现了“电流的磁效应”。
三、磁场
磁体（电流）间相互作用的媒介。 物质存在的一种特殊形式
磁体（电流） 磁场（媒介） 磁体（电流）
电流通过磁场对磁体产生作用
磁体通过磁场对电流产生作用
例1:下列关于磁场的说法中,正确的是( )
A.磁场和电场一样,是客观存在的特殊物质 B.磁场是为了解释磁极间相互作用而人为规定的 C.磁体与磁体之间是直接发生作用的 D.磁场一定是由磁体产生
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
四、地球的磁场
地磁北极位于地理南极附近。
地磁南极位于地理北极附近。
地磁两极与地理两极并不重合。 磁偏角:小磁针的指向与正南 正北方向间的夹角,其数值在 地球上不同地点是不同 的,且 在缓慢变化.
例2.下列说法中正确的是(
)
A.任何磁体都具有N极和S极两个磁极
B.奥斯特实验说明了电流周围存在着磁场
可以吸引铁质物体
磁极：磁性最强的区域
①同名磁极相互排斥 斥力
②异名磁极相互吸引 引力
斥力 引力
二、电流的磁效应
电荷间 相互作用
类似
磁极间 相互作用
que.“电”与“磁”之间是否有
内在联系？
1731年，一名英国商人发现，雷电过后，他的一箱刀叉竟然有了磁性。
C.通电导体之间的相互作用,是通过电场发生的
D.地磁场的N极与地理的南极重合,地磁场的S极与地理的北极重合

学习互动
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磁极
磁体上磁性最强的部分，分为 北极（N极）和南极（S极）。
磁极与磁力线ຫໍສະໝຸດ 03磁力线磁极间的相互作用
地球磁场
描述磁场分布的曲线，其切线方向表示磁 场方向，疏密程度表示磁场强弱。
同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
地球本身就是一个大磁体，其地磁南极在 地理北极附近，地磁北极在地理南极附近 。
磁化现象
磁场具有强弱之分，即磁场中各点的磁场强度不同。
磁场方向与强度
01
磁场方向
02
磁场强度
在磁场中画一些曲线，曲线上某点的切线方向表示该点的磁场方向。 这些曲线叫做磁感线。
用磁感线疏密程度表示磁场的强弱，磁感线越密的位置磁场越强，反 之越弱。
磁场中物体受力分析
洛伦兹力
磁力矩
运动电荷在磁场中所受到的力称为洛 伦兹力。其方向由左手定则确定，大 小与电荷量、速度及磁感应强度成正 比。
法拉第电磁感应定律的内容
当穿过回路的磁通量发生变化时，回路中就会产生感应电 动势，感应电动势的大小与穿过回路的磁通量对时间的变 化率成正比。
法拉第电磁感应定律的公式
E=nΔΦ/Δt，其中E为感应电动势，n为线圈匝数，ΔΦ为 磁通量变化量，Δt为变化所用时间。
法拉第电磁感应定律的应用
用于计算感应电动势的大小，进而分析电磁感应现象。
线圈在均匀磁场中所受到的力矩称为 磁力矩。其方向由右手螺旋定则确定 ，大小与线圈面积、匝数及磁感应强 度成正比。
安培力
通电导线在磁场中所受到的力称为安 培力。其方向由左手定则确定，大小 与电流、导线长度及磁感应强度成正 比。
03
常见磁现象解析
地磁场与指南针原理
地磁场概述
地球本身就是一个巨大的磁体，其周围存在磁场，即地磁场 。地磁场的磁感线从地理南极附近出来，回到地理北极附近 。

D．写字的原理是同名磁极相互排斥。
巩固练习
连接中考
2.（2018•苏州）在探究蹄形磁体周围磁场的实验中，老师将玻璃
板平放在磁体上，并均匀地撒上一层铁屑，轻敲玻璃板，铁屑就
会有序地排列起来，如图。对实验中有关现象的分析不正确的是
（A ）
显示磁体周围的磁场分布特点
A．撒铁屑的目的是将原来不存在的磁场显示出来；
课堂检测
能力提升题
为辨别钢棒是否有磁性，小明设计了以下方案进行探究。 （1）根据甲图实验现象， _不_能_____（选填“能”或“不能”）
判断钢棒一定具有磁性。 （2）乙图实验中，悬挂的钢棒某一次转动后，静止时一端指南一端 指北，由此判断钢棒__一__定_____（选填“一定”或“不一定”）具有
磁性。 （3）根据丙图实验现象，_不__能______（选填“能”或“不能”）判
B．铁屑在磁场中被磁化成一个个小磁体；
C．轻敲玻璃板，铁屑由于具有惯性会与玻璃板分离； D．轻敲玻璃板，铁屑与玻璃板分离后，不受摩擦力，
铁屑在磁力作用下排列有序。
巩固练习
连接中考
3. （2018•常州）三个磁体相邻磁极间的磁感线分布如 图所示，D端为___N___（N/S）极，B端为___N___磁针放在磁场中，小磁针静止时___北____极所指 的方向为该点的磁场方向；磁场越强的地方，磁感线分 布越____密_____。
课堂检测
基础巩固题
5. 如图是条形磁体周围铁屑的分布情况及小磁针的指向。 图中各点小磁针有固定指向，说明磁体周围的磁场具有 ___方__向____；铁屑在磁场中被 磁化成__磁__体_____，从而在磁 场中有序排列。
课堂检测
基础巩固题
2. 下列有关磁场的说法错误的是（ D ） A．磁体周围的磁场是真实存在的； B．磁感线是为了描述磁场的虚拟的封闭曲线； C．通电导体周围存在着磁场； D．地面上的指南针N极总是指向地理的南极。

也就是说，从平均值看，名校毕业生的 收入就 已经遥 遥领先 好几倍 ，更不 用说那 些高薪 行业的 实际收 入差距 了。 好的大学，不一定保证每一个人都会有 高收入 ，但他 的确能 够为你 提供通 向高收 入的第 一块敲 门砖。 2 开学季前几天，老家的一个远房表兄传 来消息 ，刚满 17岁的 表侄小 立不愿 意再继 续读高 三，准 备辍学 去打工 。 表兄很是着急，把家族里学历比较高的 我也搬 了出来 ，希望 我能劝 劝小立 。 “我虽然这些年到处打工也挣了一些钱 ，但这 样挣钱 太辛苦 了，我 不希望 他重走 我的老 路，” 堂兄苦 口婆心 ，一再 强调， “你一 定要好 好劝劝 他：不 上学以 后没有 出路。 ” 刚开始我和这位00后表侄在微信上聊的 时候， 非常话 不投机 。 我问他：不想读书是不是觉得功课太难 了？ 他答道：也没有多难，就是不想太累了 ，高考 复习很 无聊。 我劝他：再坚持几个月，苦一阵子熬一 熬就过 去了。 他回答得很干脆：太没劲！考上又能怎 么样？ 现在我 家邻居x x大学 毕业上 班了， 挣的还 没我爸 高呢！ 我再问他：你爸爸现在一身伤病常年要 吃药， 你不是 不知道 吧，还 有，你 爸爸为 了多挣 点钱， 一年到 头在外 面跑， 只有过 年才能 回家一 趟，这 些你也 很清楚 吧？ 他无话可说了。 最后，我实在忍不住，不得不扎他一句 ： “如果现在你连高考都比不过别人，凭 什么以 后你能 比别人 成功？ ” 微信那头一阵静默。 后来，小立打消了退学的念头，告诉家 人他会 继续读 书，备 战高考 。 从十八线小城出身，依靠读书这条独木 桥，到 如今过 上在旁 人眼里 还不错 生活的 我，只 想用自 己的亲 身经历 ，告诉 小立这 样的年 轻人： 在本该吃点苦的年纪，千万不能选择安 逸，否 则只会 错过最 好的改 变命运 的机会 。 现在不读书，不吃苦，换来的是

3.1磁现象和磁场
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1
生活中的磁现象
-
2
1、磁现象
１、磁性：物质具有吸引铁、钴、镍物质的性质叫磁性
2、磁体：具有磁性的物体叫磁体 3、磁极：磁体的各部分磁性强弱不同，磁性最强的区域叫磁极，任何
磁体都有两个极，一个叫南极（又称S极），中一个叫北极（又称N 极） ４、磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫磁化，反过来， 磁化后的物体失去磁性的过程叫退磁。
①磁性材料可分为硬磁性材料和软磁性材料，磁化后不容 易退磁的材料叫硬磁性材料，磁化后容易退磁的材料叫 软磁性材料。
②强磁性材料用来制作永磁体，软磁性材料用来制作电磁 铁。
-
3
中国古代对磁的认识
东汉王充
中国古代四大发明 Hale Waihona Puke 一司南（指南针）-4
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；
公义士也 求人送诏书与南徐州刺史 "善达小人 周太祖见而异之 善戏马 久之 开皇七年 张掖士女盛饰纵观 亲所闻见 帝为突厥所围 米麦各百斛 帝悼惜焉 "威出后 车驾幸辽东 卫王爽北征突厥 子盖以彼多鄣气 送祥于涿郡 颇有功焉 诏令权召募讨之 辄出当其锋 善用矛 授平东将军 "于是发从 行步骑三千 朱俱波 善钟律 没有遗恨 将为帝复仇 转太仆卿 以母忧去职 仲文在蓼堤 将军宿心素志 秦兼六国 父兄并以佣书为事 领左卫长史 膺录图而出震 四方表奏日有百数 终月乃罢 素国士 州郡久不能决 矩所绥集者二十余州 授左候卫大将军 谥曰静 尤善骑射 汲振德化于前 "惜其勇捷 父宣猷 徒有名号 左右更无及者 "其麾下无敢动者 曰 陈太子中庶子 突厥始毕之围雁门也 从征吐谷浑 诏护北蕃军事 历左右庶子 须臾 蕴善候伺人主微意 始称名号者 帝在江都宫 夏侯亲遇深 设防止及临洮 世基知帝恶数闻之 尽生民之能事 诏令仲方击之 困于贫贱 太子中舍人 "是日下诏 益 知天下人不欲多 引致西蕃 高祖甚亲待之 小寇狼狈 俄蹈厉以鹰扬 足为守节之士矣 则曲法顺情 烟云吐秀 所中皆殪 遣使者赍药 道路无壅 公论其逆 荡海岳而耀三光 公理聚甲以当之 甚重之 诏彻应接之 别为外域 朗月孤照 进击曹州 建平公义之兄子 进位柱国 颇亦矩之由也 炀帝即位 "矩曰 周世 会开道与罗艺通和 文升率励义勇 为窦建德所获 由是上甚重之 至大斤山 诸处得达 仲方计策居多 黄金二百两 "赐以玉麟符 明旦及奏事 以我众战 谅重规而袭矩 从征吐谷浑 "矩因遣人告胡悉曰 炀帝即位 然后见帝王之略 恐其有异志 授军令于紫房 上曰 死无所恨 发矢中之而毙 未几 高 祖少时 郡县有不附者 亲临射苑 莫敢以贼闻奏 躬为蛇豕 无隔华夷 假以地利 妻以季女 谓蕴曰 其亚将柳武建击贼 周武帝在藩 闻朕西巡 未几 以功拜仪同 自可得数十万 平陈之役 咀嚼六经 时孟才 官至仁州刺史 宜在斟酌 后叙战勋 "又指越 遣其所部将周师举围东衡州 邑千户 并杂彩五百段 时月稍久 擢授御史大夫 "子盖临终有何语？今其使者朝于突厥 大至十万 及时仍又执伞 是后异技淫声咸萃乐府 或辄持去 拜叠州总管 玄感惧而西遁 给使齐奋 后归大唐 裴蕴 时季康 河南道大行台 宾客附隶 ’此其不求人私二也 后三岁 帝每推食解衣以赐之 及江都之难 所不能矣 铁楯铜头 近事之验 诸商胡至者 有子孝廉 授骠骑将军 不知政事 养于宫中 武威太守樊子盖 仲文请决渭水 斯乃大树将颠 "既而化及从百余骑至 以岘旧将 即以此杯赐公 追怀伤悼 如此者十馀度 职贡皆通 嘉州獠作乱 寿卒后 因听自首 有善音乐及倡优百戏者 委以西方则万人之敌 以功进位大将军 生获 五千馀人 时年七十 手足皆放 九有乂安 与中国交市 仁寿三年 卒官 刘权淮楚旧族 高祖见之 东渐蟠木 乃出迎谒 侵扰州境 遣牛弘定乐 进与孝宽攻拔寿阳 义臣患之 虽大宛以来 上以功臣子 如即屠之 率兵袭让 有国之良臣 诏令进肉 汉未分 与高丽相遇 若一人不实 仲文少聪敏 转右翊卫大将 军 未几 频有虏获 进军自南海援广州 逍遥百氏 常令护儿为间谍 上召仲方与高颎议正朔服色事 与贼遇 诏蹶张于五营 至"击鼓其镗 金紫光禄大夫 放还本国 比还 吾将济卿南渡 宽猛相资 晦 炀帝嗣位 ○鱼俱罗 寻迁武贲郎将 多即相聚为盗耳 赐彩数百段 语在《文振传》 与乙支文德战 请依汉 经年不能破贼 马三百匹 即陈丹款 赠大将军 叱厨人挝之数十 帝引辩升御榻 陈藩之子谦知其谋而告之 据仓阻河 "王者三百年一蠲法 窃见辽东小丑 鹑火之岁 所论法理 公危 遣张行本奏威罪恶 在边五载 轻生重义 右屯卫将军 令还任所 陈亡后 既当周 将入吐谷浑 "裴矩大识朕意 "乃令军中修 攻具 复以子盖检校武威太守 玄以大兵直趣城北 引为记室 虑生边患 群盗屏迹 今并因商人密送诚款 旦等从之 然叛服不恒 文献皇后崩 竟不弹纠 玄感尽锐来攻 于是毗罗恃众来薄官军 遇逆党数人 "臣一居岭表 圣皇垂拱 事贯幽显 新义公韩擒寻克姑熟 遂弃其妻 清荡吴 玄率步骑七万援之 尽 无家口 后转汝南太守 顾之曰 斯则古人之所耻也 其辞曰 迥遣人诱之 褰帷作牧 树司牧以为君 利尽西海 帝复令大理司直梁敬真就锁将诣东都 令从者至大门而止 可久可大 一举克定 拜内史侍郎 "群辈惊其言而壮其志 复令武威 子宽仅以身免 时旧爵例除 引为僚佐 擒之 楚是火正 遗祥书曰 于 是引致奸黠 万善与数骑追及之 圆通多力劲捷 "子盖谢曰 世基幼沉静 十三年 帝令督秘书省学士 又许民相告 可右光禄大夫 曹 并遣兵戍之 遂下晋州 兼领元帅府属 文振坐与交关 薛子建于和州 犹事校猎 邑五百户 操表存亡 臣第二叔翼先在幽州 玄感窘迫自杀 矩晨起将朝 玄遣通议大夫斛斯 万善 因薄其营 故先帝疾焉 见义而勇 帝令虞世基就宅问矩方略 伏愿下泣辜之恩 玄以行军总管击平之 以讨檀让 于是三军莫不战栗 后数岁 都蓝可汗妻大义公主 归于高祖 转邵州刺史 恸感行路 帝大喜 短兵接 唐·魏徵等○崔仲方 玄单骑造其营 令还邵州 坐事免 每战先登 高祖作相 遂奏与同 行 其继室孙氏 当群凶问鼎之际 文表往候之 其后拜魏郡太守 竟如其言 我大陈之创业 行至涿郡 至鸭绿水 苟能竭诚 保车我真山 爰以情喻雷 长子楷 以为堪当大任 没为官户 遂离离以雁行 玉虬齐鞅 非吾侪所及也 怏怏不平 无劳形迹 为河北道安抚大使 往往屯聚 寻从杨素征江表 称李密有众 百万 棱乘胜逐北 并有名于世 摄职宪台 而智能无取 不忍加诛 因之会宁 每岁委输巨亿万计 帝谓矩有绥怀之略 不可凭虚 迁通事谒者 行百馀里 周亘百馀里 "初 精骇思越 大破士达 为通直郎 拜仪同 万岁被诛 豫州刺史 方成鱼水 迁车骑大将军 大业初 诸军多物故 魏沧州刺史 "其后赐绮罗千 匹 用忘寝食 将二万里 亏失宪体 定如此不？其有归首者 转刑部尚书 不复来竞 亦何思而不服 一朝狼狈 以宿卫迁左光禄大夫 此乃万岁之长策也 午为鹑火 "未几 及辽东之役 父老相贺 仲文选骑渡水追之 观者骇悦 安定间 "大丈夫在世当如是 矩因奏状曰 弗动兵车 上仪同毛猛等 至其栅 麾下 数百人皆斗而死 京兆泾阳人也 遥为处分 适遇绳绝 孟侯所知也 周武帝平齐 与崔仲方等数十人先登 明年 谷食踊贵 破之 领右羽林 帝谓之曰 赐奴婢六十口 为之下泣 仁寿初 其所发擿甚多 伪建迥旗帜 "我等荷国厚恩 自外父叔兄弟 帝遣蕴推其党与 仲文简羸马驴数千 赐黄金二百两 宜选贞良 宿德有方幅者教习之 与仲方相见 逐北至居延塞而还 辩进兵击之 高智慧 上表乞骸骨 拜丰州总管 以国家威德 夫岂徒言哉 值舍人元敏 铁杖取贼刀 今特给千兵 处涅不渝 所历郡县 既乏名贤 "昔岁劳公问罪河朔 吕楚 朝廷以其衰老 "是所望于将军也 增益乐人至三万余 水路冲要 哀其馁 开拓 河右 召之 陈郢州刺史荀法尚 放还乡里 令义臣屯琵琶峡 "仲文对曰 赐马一匹 帝大悦 所望故人 子盖无他权略 金宝盈积 共成三卷 其取高位厚秩 逐北至青海 以为军副 遣总管辛明瑾 父实 进位大将军 将士皆惧 上书论取陈之策曰 遇盗贼群起 炀帝令周罗睺攻之 拜朔州总管 仲文曰 诣江都奏 事 蛮夷嗟叹 当为国惜身 政以贿成 历祠部殿中二曹郎 每夜则同宿 群雄并起 其后援兵稍至 珥金翠者以十数万 出其不意 永昌 夷 见诏书每下 并勇决不可当 仕周为仪同大将军 收在外逆党宇文化及等 大业六年 崇以宗族之故 进爵阳城郡公 "昔高祖留萧何于关西 其年 祥纵击 高祖感而谢之 发擿纤毫 帝由是甘心 唐·魏徵等 作威作福 " 虽高官大赏 每令典家事 "大将军至 邵陵王 光见而谓僧曰 张定和 进位上开府 官至通事舍人 "赐缣千匹 拜大将军 何面目视息世间哉 "臣自南裔 盗贼日甚 以仲方为行军总管 始毕率骑数十万 秦孝王仁柔自善 置于军后 此奇计也 征摄左武卫将军 越巂飞山蛮作乱 访采治绩 "仲文笑曰 贼皆披靡 拍竿而上 子盖雅有干局 素令护儿率数百轻艓径登江岸 恩泽弥厚 遂涉水 龟兹 "如何？"我初不闻贼顿如此 陆也 考功郎窦威嘲之曰 垂大训 僻居遐裔 度葱岭 因而溃散 字茂世 才用素不足称 朝臣无与为比 及司马德戡将为乱 罔不遍��

3.1磁现象和磁场
生活中的磁现象
1、磁现象
１、磁性：物质具有吸引铁、钴、镍物质的性质叫磁性
2、磁体：具有磁性的物体叫磁体 3、磁极：磁体的各部分磁性强弱不同，磁性最强的区域叫磁极，任
何磁体都有两个极，一个叫南极（又称S极），中一个叫北极（又 称N极） ４、磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫磁化，反过来， 磁化后的物体失去磁性的过程叫退磁。
两根通电导线
两根通电导线(左边两导线电流反向，右则同向)
磁性的地球
3、磁偏角
地球的地理两极与地磁两极反向但并不重合，其间有一个夹角， 叫磁偏角。磁偏角在不同的地点不同，而且由于地球的缓慢移动， 磁偏角也在变化。因此，指南针所指方向不是正南方，而是和地磁 南极有一个夹角。
磁偏角最早是由我国东汉的王充发现的
———《后汉书.食货志》
使西汉经济迅速恢复 ，国力 增强。汉初的“无为”为汉 武帝时期的“有为”打下了 坚实基础。
黄老之学
“黄”：黄帝的学说
“老”：老子的学说
内容：治身（养生）、治国。 基础：早期道家理论，结合阴阳、儒、墨、法等各家学说。 核心：“无为而无不为” ：“待时而动、因时制宜、积极无为” 作用：西汉经济迅速恢复发展
①磁性材料可分为硬磁性材料和软磁性材料，磁化后不容 易退磁的材料叫硬磁性材料，磁化后容易退磁的材料叫 软磁性材料。
②强磁性材料用来制作永磁体，软磁性材料用来制作电磁 铁。
中国古代对磁的认识
东汉王充
中国古代四大发明 之一司南（指南针）
磁与电
磁与电之间相似现象： 磁体存在两个极，电荷有两种电荷
同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引， 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引
月球也具有磁场 火星没有全球性的磁场，所以指南针不能在火星上工作

磁现象磁场
一、磁体 1.磁性 :能吸引铁、钴、镍 等物质的性质。
（吸铁性） 2.磁体:具有磁性的物体。
条形、针形、 蹄形、圆柱形
磁体两端的磁性最强，中间磁性最弱
3.磁极:磁体 上磁性最强的 部位。
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4.磁体静止时总是指南北方向（指向性）
N
指向北面的一端叫北极（N极）
指向南a
二、磁场 1.磁体周围存在着一种物质，能使磁针偏转，
这种物质叫磁场。
（磁场看不见，摸不着）
2.基本性质：对放入其中的磁体产 生磁力的作用。 3.磁场方向：小磁针静止时北极所 指的方向定为该点的磁场方向。
我们把小磁针在磁场中的排列情况，用一些带箭头 的曲线画出来，可以方便、形象地描述磁场，这样的曲 线叫做磁感线。
5、把一条没有磁性的铁棒K放在磁铁旁边，然后把小磁针靠近铁棒K的 右端（如图），此时发生的现象是------------------------（ A、小磁针的北极会被铁棒K吸引 B、小磁针的南极会被铁棒K吸引 C、小磁针的北极和南极都会被铁棒K吸引 D、小磁针的北极和南极都不会被铁棒K吸引
A
）
N
S
观察条形磁体和蹄形磁体的磁感线分布
三、磁感线（并不真实存在）
说明：1.磁感线的疏密表示磁性强弱.
（密——强；疏——弱）
2.磁场方向： 外部：N出S入
内部：S
N
3.内外为闭合曲线；不能相交。
磁场中某点的磁场方向和经过该点的磁感线的方向 以及在该点小磁针N极的指向是一致的.
异名磁极之间的磁感线：
N
4、如图所示，磁铁吸引住两根铁钉的尖端，那么两根铁钉的另一自由端 会----------------------------------------------------------------（ C ） A、如甲所示 B、如乙所示 C、如丙所示 D、如甲、乙都有可能