(完整版)制作人的口腔上皮细胞临时装片
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七年级生物实验报告实验名称观察人体口腔上皮细胞实验日期班级第组姓名实验目的1、制作和观察人体口腔上皮细胞的临时装片2、认识人体口腔上皮细胞的结构3、熟练画细胞结构图实验器材显微镜、吸水纸、载玻片、盖玻片、生理盐水、碘液、镊子、纱布、漱口杯、牙签步骤与方法一、制作人口腔上皮细胞的临时装片1、用纱布擦净载玻片、盖玻片(很薄,应轻擦)2、在载玻片中央滴一滴生理盐水(0.9%),3、漱净口。
4、用牙签在口腔内壁轻划几下,将上面附有碎屑涂抹在生理盐水中,尽量涂均匀。
5、盖盖玻片。
用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片的水滴,然后慢慢放平6、染色。
①在盖玻片一侧滴加稀碘液,②用吸水纸在盖玻片另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。
二、用显微镜观察。
使用显微镜①安放②对光③放置玻片标本,调节焦距,用眼观察,在视野中会看到被染成桔黄色的上皮细胞.三、绘图:四、整理:清洁玻片,废物放在指定位置。
我的发现人的口腔上皮细胞的基本结构有细胞膜、细胞质和细胞核;实验结论人的口腔上皮细胞的基本结构有细胞膜、细胞质和细胞核;植物细胞与动物细胞相比,细胞壁、叶绿体和液泡是植物细胞特有的。
备注赠送资料青花鱼(北京)健康产业科技有限公司2018年财务分析报告1 .主要会计数据摘要2 . 基本财务情况分析2-1 资产状况截至2011年3月31日,公司总资产20.82亿元。
2-1-1 资产构成公司总资产的构成为:流动资产10.63亿元,长期投资3.57亿元,固定资产净值5.16亿元,无形资产及其他资产1.46亿元。
主要构成内容如下:(1)流动资产:货币资金7.01亿元,其他货币资金6140万元,短期投资净值1.64亿元,应收票据2220万元,应收账款3425万元,工程施工6617万元,其他应收款1135万元。
(2)长期投资:XXXXX2亿元,XXXXX1.08亿元,XXXX3496万元。
(3)固定资产净值:XXXX净值4.8亿元,XXXXX等房屋净值2932万元。
观察人的口腔上皮细胞一、实验目的1、练习制作人的口腔上皮细胞临时装片。
2、用显微镜观察动物细胞的基本结构。
二、实验器材清水、稀碘液、镊子、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜、生理盐水。
三、实验步骤1、擦拭载破片和盖破片2、把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水。
3、用消毒牙签的钝端在口腔一侧即脸部内侧轻轻地刮几下。
4、把牙签上附有碎屑的一侧,放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下。
5用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触生理盐水,然后缓缓地放下,盖在观察的材料上,这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。
染色1、把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧。
2、用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。
3、稍等片刻即可使用。
9、观察动物细胞装片实验结果:观察人的口腔上皮细胞一、实验目的3、练习制作人的口腔上皮细胞临时装片。
4、用显微镜观察动物细胞的基本结构。
二、实验器材清水、稀碘液、镊子、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜、生理盐水。
三、实验步骤1、擦拭载破片和盖破片2、把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水。
3、用消毒牙签的钝端在口腔一侧即脸部内侧轻轻地刮几下。
4、把牙签上附有碎屑的一侧,放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下。
5用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触生理盐水,然后缓缓地放下,盖在观察的材料上,这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。
染色4、把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧。
5、用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。
6、稍等片刻即可使用。
9、观察动物细胞装片实验结果:观察人的口腔上皮细胞一、实验目的5、练习制作人的口腔上皮细胞临时装片。
6、用显微镜观察动物细胞的基本结构。
二、实验器材清水、稀碘液、镊子、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜、生理盐水。
三、实验步骤1、擦拭载破片和盖破片2、把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水。
2021届中考生物重难实验冲刺练习:观察人的口腔上皮细胞1.制作口腔上皮细胞装片时,要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到0.9%的生理盐水中,而不能涂抹到清水中,目的是( )A.防止细菌在装片中繁殖B.防止细胞吸水过多而胀破C.迅速杀死细胞以便观察D.利用生理盐水粘住细胞2.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是( )A.碘液、生理盐水、自来水B.碘液、生理盐水、凉开水C.碘液、自来水、生理盐水D.凉开水、生理盐水、碘液3.下列制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤正确的是( )A.用餐巾纸擦拭载玻片B.在载玻片中央滴一滴清水C.染色时掀开盖玻片,滴入染液D.将盖玻片一边先接触水滴,再缓缓盖上4.小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞作了如下记录,其中正确的是( )①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成③洋葱表皮细胞中有叶绿体④视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜。
A.①③⑤⑥B.②③④⑥C.①②④⑤D.②③④⑤5.下列有关实验操作的叙述,正确的是( )A.制作口腔上皮细胞临时装片时,载玻片上滴加清水的目的是保持细胞正常形态B.制作口腔上皮细胞临时装片的顺序是擦→滴→撕→展→盖→染C.用镊子尖轻压盖玻片时,会变形的黑边圆形图像是细胞D.制作临时装片时,盖盖玻片的方法是使它的一边先接触液滴,然后缓缓地盖上6.用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合,来观察人口腔上皮细胞装片(如图所示)。
下列相关说法中,错误的是( )A.与甲组合比与乙组合的视野中看到的细胞数目多B.图1中物镜由甲转换成乙的过程中不能先将镜筒升高C.要将图2的细胞移到视野中央,应将装片向右下方移动D.制作人口腔上皮细胞装片时,为防止产生气泡,要将盖玻片从水滴正上方缓缓盖上7.小丽同学在实验室中用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞后做了如下记录,其中正确的是( )①洋葱鳞片叶表皮细胞中央有较大的液泡②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成③洋葱鳞片叶表皮细胞中有叶绿体④视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜A.②③④⑤B.①②④⑥C.①③⑤⑥D.①②④⑤8.在用显微镜观察人的口腔上皮细胞的实验中,下列说法正确的是( )A.制作临时装片时要在载玻片中央滴一滴清水。
观察人的口腔上皮细胞实验报告班级:806 姓名: 郭雨欣实验时间:实验目的:1.制作和观察人的口腔上皮细胞。
2.认识口腔上皮细胞的基本结构。
材料用具:显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、镊子、纱布、滴管消毒牙签、稀碘液、生理盐水方法与步骤:一.制作人的口腔上皮细胞临时装片1.用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
2.在载玻片的中央滴一滴生理盐水。
3.用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下。
4.把牙签上附有碎屑的一端,放在载破片的生理盐水滴中涂抹几下。
5.用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片的水滴,然后缓缓地盖在水滴上,注意避免盖玻片下面出现气泡。
6.在盖玻片的翼侧滴加稀碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。
二.用显微镜观察人的口腔上皮细胞将临时装片放在显微镜下观察。
重点观察一个口腔上皮细胞。
三.绘图。
依据你所观察到的细胞,画一个口腔上皮细胞,并且注出各部分的名称。
赠送资料青花鱼(北京)健康产业科技有限公司2018年财务分析报告1 .主要会计数据摘要2 . 基本财务情况分析2-1 资产状况截至2011年3月31日,公司总资产20.82亿元。
2-1-1 资产构成公司总资产的构成为:流动资产10.63亿元,长期投资3.57亿元,固定资产净值5.16亿元,无形资产及其他资产1.46亿元。
主要构成内容如下:(1)流动资产:货币资金7.01亿元,其他货币资金6140万元,短期投资净值1.64亿元,应收票据2220万元,应收账款3425万元,工程施工6617万元,其他应收款1135万元。
(2)长期投资:XXXXX2亿元,XXXXX1.08亿元,XXXX3496万元。
(3)固定资产净值:XXXX净值4.8亿元,XXXXX等房屋净值2932万元。
(4)无形资产:XXXXXX摊余净值8134万元,XXXXX摊余净值5062万元。
(5)长期待摊费用:XXXXX摊余净值635万元,XXXXX摊余净值837万元。
初中生物实验2 《观察人的口腔上皮细胞》
初中生物实验2《观察人的口腔上皮细胞》
学生实验报告
学校学生姓名
初中生物实验2《观察人的口腔上皮细胞》
学生实验报告评分标准
初中生物实验2 《观察人的口腔上皮细胞》
学生操作评分表
学校学生姓名得分
监考老师签名:日期:
初中生物实验2《观察人的口腔上皮细胞》
教师实验报告
学校教师姓名
初中生物实验2《观察人的口腔上皮细胞》
教师实验报告评分标准
初中生物实验2 《观察人的口腔上皮细胞》
教师操作评分表
学校教师姓名得分
监考老师签名:日期:。
专题05 动植物细胞临时装片标本的制作考向1 玻片标本的分类【母题来源】2021年中考山新疆中卷【母题题文】小红在观察叶片结构实验时,制作了叶片横切面的()A.临时切片B.永久切片C.临时装片D.涂片【答案】A【试题解析】小红观察叶片结构,由于观察的是从生物体上切取的实验材料,因此需要在实验室制作临时切片进行观察。
故选A。
【命题意图】本题考查了玻片标本的常见类型,可以联系制作材料和方法进行记忆。
【命题方向】切片、涂片、装片、永久的、临时的。
【得分要点】1.常用的玻片标本有三种:(1)切片:用从生物体上切取的薄片制成,如心肌切片;(2)涂片:用液体的生物材料经过涂抹制成,如血液涂片;(3)装片:用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成,如青霉装片。
2.根据能否长期保存,可将玻片标本分为永久的和临时的,如临时装片。
考向2 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片【母题来源】2021年中考山西晋中卷【母题题文】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,下图所示操作要缓慢,主要目的是()A.避免盖玻片下产生气泡B.避免液体溢出C.防止盖玻片破损D.防止压破细胞【答案】A【试题解析】图中表示的是盖盖玻片。
盖盖玻片正确的操作是:用镊子夹住盖玻片的一端让另一端先接触液滴慢慢放下盖玻片,避免产生气泡。
故A符合题意。
【命题意图】熟知“观察洋葱表皮细胞”临时装片的制作是解答本题的关键。
【命题方向】本考点为常考考点,多以选择题的形式考查操作顺序、载玻片上滴加的液体和染色用的液体以及盖盖玻片的方法等,建议理解。
属简单题。
【得分要点】表皮细胞装片的制作和观察:擦、滴(清水)、撕、展、盖、染(碘液)、吸(1)擦:用纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;(2)滴:用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;(3)撕:用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜——内表皮;(4)展:把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中,用镊子把它展平(5)盖:使他的一边先接触到载玻片上的水滴,然后缓缓放下,盖在要观察的材料上,避免盖玻片下出现气泡。
第三节动物细胞课后·知能演练基础巩固知识点一观察动物细胞1.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,刮取细胞的部位、载玻片上滴加的液体分别是()A.口腔内壁、清水B.口腔内壁、生理盐水C.舌头、生理盐水D.牙缝、清水2.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,漱口的目的是()A.防止牙签污染B.维持口腔上皮细胞的形态C.保持细胞湿润D.清除口腔内的食物碎屑知识点二动物细胞的基本结构3.萌萌把果冻状的琼脂装进一个透明的塑料袋中,再将一粒葡萄放在琼脂中间,最后用线扎好袋口,一个简单的动物细胞模型就做成了。
这个模型中的塑料袋、葡萄、琼脂分别相当于动物细胞中的()A.细胞质、细胞核、细胞膜B.细胞膜、细胞核、细胞质C.细胞膜、细胞质、细胞核D.细胞核、细胞膜、细胞质4.下面是某同学对右图所示动物细胞结构所做的标注。
其中错误的是()A.①是细胞核B.②是细胞壁C.③是细胞质D.④是线粒体5.与人的口腔上皮细胞相比,蚕豆叶肉细胞特有的结构有()A.细胞壁、叶绿体、线粒体B.细胞壁、液泡、线粒体C.细胞壁、叶绿体、液泡D.叶绿体、液泡、线粒体6.(2023·湖南岳阳中考)动物细胞和植物细胞既有共性又有区别,下列归纳不合理的是()A.细胞的基本结构都有细胞质B.动物细胞有线粒体,植物细胞没有C.植物细胞有液泡,动物细胞没有D.植物细胞有细胞壁,动物细胞没有能力提升7.(2023·内蒙古通辽中考)下图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图。
下列有关说法正确的是()A.正确的操作顺序是④①②③⑤B.步骤①中用碘液进行染色C.进行步骤③前不需要用清水漱口D.进行步骤④时需将盖玻片快速放下8.制作细胞模型是学习细胞结构的一种方法。
以下是小明学习细胞的结构后,制作动物细胞模型的方案,其中错误的是()A.塑料袋——细胞膜B.大红枣——细胞核C.糨糊——细胞质D.方纸盒——细胞壁9.下图中的甲、乙分别代表神经细胞和植物细胞,则Ⅱ区代表的细胞结构是()①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥液泡A.①⑤⑥B.①⑥C.②③D.②③④10.山羊是一种哺乳动物,山羊草是一种一年生草本植物。
2015年中考生物实验用显微镜观察人的口腔上皮细胞实验器材及设置:显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、消毒牙签(一端尖,一端钝)、稀碘液、生理盐水(0.9%氯化钠溶液)、一次性杯子、擦镜纸(备用)。
[附]显微镜状态:目镜已安装好,最大光圈对准通光孔,转换器上两个物镜位于通光孔两侧,呈外八字形,镜筒降到最低处。
实验要求:(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片;(2)用显微镜观察人的口腔上皮细胞。
方法步骤实验过程操作要求(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片准备用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水。
取材清水漱口后,用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻刮几下,把牙签上的碎屑涂抹在载玻片上的生理盐水中。
提示:用牙签钝端刮取容易观察。
盖盖玻片用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上。
染色把一滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。
(2)用显微镜观察人的口腔上皮细胞取镜与安放一手握镜臂,一手托镜座,把显微镜放在实验台中央略偏左,距实验台边缘约7cm。
对光上升镜筒,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;一只眼注视目镜,另一只眼睁开,同时转动反光镜,使视野明亮。
安放玻片将玻片轻放载物台上,标本正对通光孔的中心,用压片夹压住玻片的两端。
调焦双手转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,同时眼睛从侧面看着物镜下降,直到物镜接近玻片;一只眼注视目镜,同时转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升至视野中出现物像,微调细准焦螺旋使物像清晰。
观察移动玻片,将物像移到视野中央,在低倍镜下观察人的口腔上皮细胞。
备考2021年中考生物复习专题:生物学与科学探究_科学探究实验_观察动物细胞,实验探究题专训及答案备考2021中考生物复习专题:生物学与科学探究_科学探究实验_观察动物细胞,实验探究题专训1、(2020漳平.中考模拟) 请回答下列关于制作人的口腔上皮细胞的问题:(1)如图1是制作人的口腔上皮细胞临时装片的几个步骤,正确的排序是_____A . ③②④①⑤B . ①②③④⑤C . ③②①④⑤D . ②③①④⑤(2)③过程滴加的液体为________,目的是________.(3) ________(填序号)操作不当会出现图2所示现象.(4)人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞相比较,人的口腔上皮细胞所不具有的结构是________和_______ _.(5)⑤过程滴加的液体为________,最后被染色最深的结构是________.2、(2018港南.中考模拟) 图中,甲图是制作洋葱表皮细胞的临时装片过程示意图,乙图是人的口腔上皮细胞结构示意图,据图回答问题:(1)按照实验室的正确操作顺序,重新排列甲图中的字母:________ 。
(2)甲图中E的做法是用滴管在载玻片的中央第一滴________。
(3)乙图中结构2是________,它控制着细胞的________。
3、(2018西青.中考模拟) 请根据显微镜实验回答问题。
(1)在观察人口腔上皮细胞实验中,制作临时装片时,应在载玻片中央滴一滴________,以保持人体细胞的生活状态。
观察中,要使显微镜视野中的物像从左侧移至中央,则玻片标本应向________侧移动。
(2)观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,显微镜目镜为5×,物镜有10×和40×两种,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选用物镜的放大倍数是________。
(3)观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况时,用________倍显微镜进行观察,管径最小、血流速度最慢的血管是__ ______ ,它只允许________单行通过。
实验报告
学校班级年班姓名
实验一用显微镜观察人的口腔上皮细胞
目的要求
1.认识人体细胞的基本结构。
2.练习制作临时装片和使用显微镜。
3.画一个口腔上皮细胞图。
材料用具
显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,消毒牙签,烧杯,吸管,0.9%生理盐水,稀碘液(或龙胆紫),吸水纸。
方法步骤
一、制作人的口腔上皮细胞的临时装片
1.在洁净的载玻片中央,滴一滴生理盐水。
2.用消毒牙签的一端,在漱净的口腔侧壁上轻轻地刮几下。
3.把牙签上附有碎屑的一端,放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下。
4.用镊子夹起洁净的盖玻片,将它的一边先接触载玻片上的生理盐水滴,然后,轻轻地
盖在水滴上。
5.在盖玻片的一侧加稀碘液;用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使用染液浸润到标本的全部。
二、用显微镜观察人的口腔上皮细胞
先想一想怎样使用低倍显微镜?再将临时装片放在显微镜下,进行观察。
用低倍镜观察,在视野中所看到的边缘整齐的扁平细胞,就是人的口腔上皮细胞。
重点观察一个口腔上皮细胞,辨认它的细胞膜、细胞质和细胞核。
三、绘图
依照所观察到的细胞,画一个口腔上皮细胞图,并且注出各部分的名称。
四、比较动植物细胞结构的相同点和不同点
五、实验小组总结。
第三节动物细胞1.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,不需要准备的器材是()A.刀片B.吸水纸C.消毒牙签D.盖玻片2.制作人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,如图所示操作滴加的液体分别是()A.清水、清水B.生理盐水、生理盐水C.生理盐水、清水D.清水、生理盐水3.在制作人的口腔上皮细胞临时装片和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,都要用碘液进行染色,其目的是()A.使整个细胞都染成棕色,以便观察B.使临时装片保存更久C.使细胞核着色,以便观察D.防止装片出现气泡4.用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,如果在视野中出现气泡,用镊子轻压盖玻片时,气泡的变化是()A.不变形、不移动B.会变形、会移动C.不变形、会移动D.会变形、不移动5.如图是小明对人的口腔上皮细胞结构标注的示意图,不正确的是()A.②④B.②③C.②③④D.③④1.某同学在学习了动物细胞的基本结构之后,准备用清水、食用琼脂、话梅、塑料保鲜袋、线等物品制作动物细胞模型。
请推测塑料保鲜袋模拟的细胞结构是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核2.与人的口腔上皮细胞相比,洋葱鳞片叶内表皮细胞中特有的结构是()A.细胞壁、叶绿体、液泡B.细胞膜、细胞质、细胞核C.细胞壁、液泡D.细胞膜、叶绿体、液泡3.下列有关“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验的叙述,正确的是()A.观察前要先用洁净的纱布将目镜擦拭干净B.取口腔上皮细胞前要先漱口,目的是使口腔上皮细胞易脱落C.取口腔上皮细胞的准确部位是口腔内侧壁上D.盖盖玻片时,必须直接从上方把盖玻片平放到水滴上4.在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,要往载玻片中央滴加生理盐水。
如果滴加的盐水的质量分数分别为2%和0.5%,则在显微镜下观察到的口腔上皮细胞的状态分别是()A.细胞皱缩,细胞皱缩B.细胞破裂,细胞变大破裂C.细胞皱缩,细胞变大破裂D.细胞不变,细胞变大破裂5.图甲中的①②③分别是某同学在制作人的口腔上皮细胞临时装片过程中的三个操作步骤图乙为该同学在显微镜下观察临时装片时看到的一个视野,请回答下列问题。
《制作并观察人的口腔上皮细胞》教学设计安阳市北关区柏庄镇第一初级中学袁珂《制作并观察人的口腔上皮细胞》教学设计【教学内容分析】《观察人的口腔上皮细胞》是人教版《生物学》七年级上册第二单元第一章第三节的内容。
在学生初步具备使用显微镜技能的时候,一定要满足他们观察微小细胞的愿望,为其主动探究学习做准备。
而观察细胞的前提是必须做好临时装片。
所以,制作好临时装片是这一节课的重点和难点。
在学生掌握了洋葱表皮临时装片的制作方法后,进一步巩固实验操作能力。
【学生学习情况分析】1、学生通过上一节课《观察植物细胞》的学习,基本掌握显微镜的正确操作方法和步骤,对于利用显微镜进一步观察动物细胞有着强烈的愿望。
但在使用显微镜的过程中还要教师认真指导,纠正不足。
2、初一的学生活泼好动,不少同学注意力难以集中,实验操作不规范。
也有的同学应付了事,草草收兵,教师在学生实验的过程中,应多查多看,及时指出问题,给予正确指导。
【教学目标】1、知识目标①了解并掌握使用显微镜的方法。
②掌握动物细胞的基本结构。
2、能力目标①学习实验探究的方法。
②培养实验探究的能力。
③训练学生独立思考及其完成任务的能力。
3、情感与价值观目标培养学生积极思考、合作交流的精神。
【教学重点】①由于在前面的章节中已经让学生们学会了使用显微镜,故本实验的重点已不是教学生使用显微镜,而是在做实验的过程。
②学生首次通过显微镜观察了解动物细胞,动物细胞的基本结构知识是本节的重点。
【教学难点】虽然学生在本实验之前已经做过一些实验和制作过临时装片,但他们毕竟还是刚接触生物实验,所以本节的难点仍然是制作临时装片的过程。
【教学方法】1、教材中虽然详细地列出了临时装片制作过程的具体步骤,但要让七年级的学生完全按照书本的介绍进行独立操作,还有一些难度。
因此采用边讲解边实验的教学策略。
教师通过引导学生观察,边实验边指导,激发学生学习热情。
2、教师在课前培训几位小老师,在课堂上请他们谈谈做装片的体会,这对全体学生是很好的激励,有助于学生树立做好装片的信心。