【步步高】2011届高三政治一轮复习 第42课 实现人生的价值课件 新人教版必修4

价值观。
2.世界观、人生观、人生价值观之间的关系
（1）区别。
①含义不同。世界观是人们对整个世界以及人 与世界关系的总的看法和根本观点。人生观是 指人们对于人生目的、人生意义的总的看法和 根本观点。价值观是指人们在认识各种具体事 物的价值的基础上，形成的对事物价值的总的 看法和根本观点。 ②范畴不同。在三者中，世界观的外延最大，
帆驶离宿务港，并于 1522 年 9 月 6 日返抵西班牙 港口停泊，第一次环球航海就这样完成了。‛ 这块碑的背面，则刻着另一段文字：‚拉普拉 普。1521年4月27日，拉普拉普和他的战士们，
在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他们的首
领——费尔南多·麦哲伦。由此，拉普拉普成 为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。‛ 纪念碑正面和背面镌刻的文字都包含着对逝者 的价值评价，其依据有何不同？这种评价差异 反映了价值判断的什么特点？
研析高考考点
考点一 人生价值
知识清单 1.人的价值 （1）哲学意义上的价值。 ①含义：是指一事物对主体的积极意义，即一
事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。
②特点：具有高度的概括性和普遍性。 （2）人的价值。 ①人的价值就在于创造价值，就在于对社会的 责任和贡献。②人的价值的另一个方面在于享 受价值，就在于得到社会的承认和满足。
观更丰富、更完善。世界观和价值观是统一的。
③人生观与价值观是相互影响的。正确的人生 观，有利于指导人们从集体和社会的整体需要出 发，去看待事物对人的效用关系，以形成科学的、 合理的价值评价。正确的价值观，有利于人们客 观分析人自身的价值，从而树立正确的人生观，
尤其是正确的人生价值观。
命题探究 命题角度1 人生价值的内容。
第四十二课 实现人生的价值 总览知识体系
哲学意义上的价值是主体需要与事物属性之间的特 定关系，是一事物对主体的① 积极 意义，即一事 实 现 人 生 的 价 值 物所具有的能够满足主体需要的② 属性 和功能 人 人的价值就在于③ 创造 价值，就在于对社会的责任 的 和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、 价 他人以及自己的需要 值 对一个人的价值的评价主要是看他的④ 贡献 。人的 贡献是多方面的，但最根本的是对社会发展和人 类进步事业的贡献
倡导的正确的价值观。
思维拓展
1.价值、人生价值、价值观的关系 （1）区别：①含义不同；②外延不同：价值包 括各个不同领域事物的价值，具有高度的概括 性和普遍性；人生价值仅仅包括人生领域的价
值；价值观是对价值的主观反映，属于主观范
畴。 （2）联系：人生价值是价值在人生领域的具体
体现；对事物价值的总的看法和根本观点形成
［预测题型：选择题］
【例1】（2009·上海单科）从汶川地震到北京奥 运，千百万志愿者的行动似一股社会的道德清 流，让爱心延续，推文明前行，受到了社会的 广泛好评。这又一次表明人生价值包括 （ ）
①个人对社会的责任与贡献 ②个人的生命历程
③个人为社会创造精神财富 ④个人受到社会的 尊重
A.①②③
C.①②④
层次最高，具有统率意义。
（2）联系。 ①世界观支配人生观。世界观包括人生观，人生
观是世界观的一个组成部分。世界观决定人生
观，有什么样的世界观，就会有什么样的人生观。 人生观反过来又会影响人们的世界观。正确的人
生观有利于树立科学的世界观。
②世界观是形成价值观的基础。世界观决定价值 观，有什么样的世界观就会有什么样的价值观。 世界观发生变化，价值观也会随之发生变化。反 过来，正确的价值观的建立，又会使科学的世界
客观标准
人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也 会 不 同 。 但 是 价 值 判 断 和价 值 选 择的 正 确 与 否，有一个根本的衡量尺度，这就是，是否自 觉站在了最广大人民的立场上，把人民群众的 利益作为最高的价值标准。
命题探究 命题角度 价值判断与价值选择。 ［预测题型：选择题、主观题］ 【例题】（2009·辽宁、宁夏文综）阅读材料，
回答下列问题。
在菲律宾马克坦岛上航海家麦哲伦遇难的地 方，有一座纪念亭，亭中立有一块石座铜碑。 碑的正面有这样的文字：‚费尔南多·麦哲伦。 1521 年 4 月 27 日，费尔南多 · 麦哲伦死于此地。
他在与马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中
受伤身亡。麦年 5 月 1 日升
受中国政府网、新华网联合专访并与网民在线交 流时，引用了民族英雄林则徐的诗句——“苟利 国家生死以，岂因祸福避趋之”来表达自己报效 国家的决心。这句诗体现的人生价值观有 （ ）
①人生的价值在于对社会的贡献 ②有价值的人生
不应考虑个人利益 ③对社会的贡献大小决定了人 生价值的高低 ④个人对社会的贡献以社会对个人 的尊重为基础 A.①② C.①③ B.①④ D.③④
益与他人利益发生冲突时，要善于从不同角度
思考利益，理解和尊重他人的正当选择；当个 人的利益与社会、集体和他人没有冲突时，要
把个人、集体、社会三者的统一作为自己选择
的标准，两利相权取其重，两弊相衡取其轻。
思维拓展
1.怎样作出正确的价值判断和价值选择 第一，自觉遵循社会发展的客观规律；第二， 自觉站在最广大人民的立场上。 2.不能认为价值判断和价值选择因人而异，没有
解析
本题易错选②，原因是把人生价值与个人
利益对立起来。林则徐的诗句说的是不能因为个 人的祸福而臵国家的前途和民族的利益于不顾， 这体现了奉献国家与民族的坚定信念和信心，也 是人生价值观中的至高境界，①③正确。②把个
人利益与人生价值对立起来，错误；题干没有涉
及人生价值的两个方面的关系，④不选。 答案 C
物之间都存在因果联系，A错误；D不符合题意。
答案 B
考点二 价值判断与价值选择
知识清单
1.价值判断和价值选择的含义
人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程 度作出判断，就称为价值判断。 在价值判断的基础上进一步作出的选择，就称 为价值选择。 2.价值判断和价值选择的客观依据 人们选择的目标能否实现，实现的程度如何， 取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规 律。因此，要树立正确的价值观，作出正确的 价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循 社会发展的客观规律。
群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为
人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人 民的利益作为自己最高的价值追求。只有这 样，才能保证我们价值判断和价值选择的正确 性。
6.怎样正确处理个人利益与社会、集体和他人利
益的关系 必须坚持社会主义的集体主义价值观。当个人 的利益同人民群众的利益发生冲突时，要自觉 站在人民群众的立场上进行选择；当个人的利
③价值观作为一种社会意识，对社会存在具有
重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、 制约和导向作用。 （2）价值观的导向作用。 ①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具
有重要的导向作用。②价值观对人生道路的选
择具有重要的导向作用。③寻找正确的价值观 就是寻找人生的真谛。集体主义价值观正确地
处理了集体利益与个人利益的关系，是我们所
B.②③④
D.①③④
解析
志愿者的行动让爱心延续，推文明前行，
体现了个人对社会的巨大精神财富的贡献，①③
当选；‚受到社会的广泛好评‛体现了个人受到 社会的尊重，④当选。②不属于人生价值内涵的 范畴，因此答案为D。 答案 D
命题探究
命题角度2
价值观的导向作用。
［预测题型：选择题、主观题］
【例 2 】有一个珠宝商一生致力于珠宝的真伪之 辨，技艺炉火纯青。一天，他看到一个孩子将 真假珠宝混在一起当作玩具玩耍而自得其乐。
值选择。
5.价值冲突及评价标准（价值判断具有相对性） （ 1 ）人们的社会地位不同，需要不同，价值判
断和价值选择也就不同。
（ 2 ）人们认识事物的角度不同，对其价值的评 价也会不同。
（ 3 ）人们站在不同的立场上，就会有不同的价
值观，就会作出不同的价值判断和价值选择。 我们要自觉站在最广大人民的立场上，把人民
3.价值判断和价值选择具有社会历史性
随着时空的推移和条件的改变，一定事物的价
值以及人们关于它的价值观念也会发生变化， 价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的 变化而不同。因此，即使都是遵循社会发展的 客观规律作出的价值判断和价值选择，我们党 在不同历史阶段为自己确立的目标和完成的历 史任务也不同。 4.价值判断和价值选择的阶级性 在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级 性。面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的 人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价
价 值 与 价 值 观
实 现 人 生 的 价 值
价 价值观的含义：价值观是人们在认识各种具 值 体事物的价值的基础上，形成的对事物价 价值观的 与 值的总的看法和⑤ 根本观点 价 导向作用 值 价值观的作用：价值观作为一种社会意识， 观 对⑥社会存在 具有重大的反作用，对人们 的行为具有重要的驱动、制约和导向作用
错题诊断 【误点警示1】把人生价值的实现与获得个人利益 对立起来 实现人生价值并不否认个人利益，人生价值两
个方面内容的要求：既要强调个人对社会的责
任和贡献，也不能否认社会对个人的尊重和满 足。人生价值的实现，必须从这两个方面的关 系中体现出来，缺少任何一个方面都是片面的。
矫正训练1
国务院总理温家宝2009年2月28日接
【误点警示2】价值观对人们改造客观世界具有积 极的导向作用
价值观本身有正确和错误之分，正确的价值观
对人们的实践活动起推动作用，错误的价值观 对人们的实践活动起阻碍作用。
矫正训练2
2009年“全国节能宣传周”活动于
6月14日至20日举行，主题是“推广使用节能产 品，促进扩大消费需求”。开展这一活动的哲 学依据是 （ ）
A.任何事物之间都存在因果联系
B.价值观对人的活动具有导向作用
C.价值观指导实践取得成功 D.量变是质变的基础 解析 本题易错选C，错在没有认识到价值观有正 确与错误之分，错误的价值观会把人引向歧途。