七五班家校联系卡3

大王一中九月份家校联系卡尊敬的各位家长：您好！转眼间，孩子们的初中学习生活已经过去了一个月。

在您的全力支持和配合下，经过师生的共同努力，班级的风气和面貌初步形成，孩子们又回到了正常的学习轨道。

九月份，我校开展了许多有趣的活动，规范仪容仪表、感恩教育、理想教育等活动，同学们参与热情很高，并且取得了较好的效果，还望家长在必要时能给予一些帮助。

在我们班级里还开展了一些特色活动：一、以班级文化熏陶人。

班级文化对于一个班所产生的潜移默化的影响作用十分巨大：第一，课室环境。

课室布置高雅美观、有浓厚的文化气息，有德育功能：如每学期一次的“学习园地”的设置；环境卫生整洁干净；课室言行文明。

第二，学校将建立一个班级图书角。

建立图书角，目的在于为学生多读书、读好书提供更多机会，同时培养其爱书求知的良好品质。

大王一中年级班班主任：2010-9-26同学在校情况评价表大王一中十月份家校联系卡尊敬的各位家长：您好！紧张而忙碌的十月已经过去，时序即将进入严寒的冬季。

近期由于渭南市人民政府对我区义务教育均衡发展检查验收和市教育局组织的“阳光师训”活动，是我校正常的教育教学工作受到一定的冲击，出现了个别科目学生自习的现象，再次予以解释，望谅解。

为了保障学生往返学校途中的安全，学校已将作息时间做了相应的调整，考虑到冬季白天较短，我乡人口居住过于偏远和分散，周三下午放学后，学生难以及时返校，故在此明确周三晚上统一不住宿。

学校严格请假制度，事假一般不予批准，特殊情况须由家长亲自向班主任请假；病假后须持大王中心卫生院诊断证明返校销假。

希望家长与学校保持联系，关注学生的学习和生活，及时掌握孩子的思想心理，加强对学生的行为习惯教育让孩子健康成长，顺利完成义务教育，学有所成，为自身的发展奠定坚实的基础。

年级班班主任：同学在校情况评价表家长联系电话： 2010年11月3日大王一中十一月份家校联系卡尊敬的各位家长：您好！时序已进入冬季，近期以来，我校学生身上突出存在以下几个问题：一是没有明确的学习目的，厌学情绪严重。

家校联系卡
年级班学生姓名
尊敬的家长：
通过师生的共同努力，我校圆满完成了本学期的教育教学工作。

您的孩子在学业水平和综合素质等方面又有了明显的进步。

现将学生的在校表现告知于您。

望您能对学校和班级管理方面提出宝贵意见。

2017年7月6日
二．学生综合素质评定
按照上级教育部门统一规定，本次暑假起止时间为2017年7月7日（农历六月十四日）----- 8月31日(农历七月初十)。

9月 1 日（农历七月十一日星期五）正式到校上课。

假期是学生查缺补漏及参加综合实践的有利时期，学生在假期期间就需要您的监督与管理，督促学生完成老师布置的暑假作业，关心孩子的人身安全，在保障身心安全的前提下，安排一些社会实践活动。

开学前请您把学生在家的表现如实填写，以便保证开学后教育的有效衔接。

谢谢合作！
一、孩子暑假期间的作息时间安排：
二、孩子暑假期间完成的各科书面作业有：
三、孩子暑假期间阅读的课外书籍有：
四、孩子暑假期间参加的实践活动有：
五、您对孩子的在校教育有何建议？
家长签名：
2017年月日。

利民小学家校联系卡（三）家长朋友您好，经过两周的学习和努力，孩子又高高兴兴的回到您的身边。

这两周的时间里，我们进行了期中考试，现把我校期中考试的组织情况向您汇报如下。

本次考试，由市教育局统一命题，我们安排了孩子的非任课老师监考，密封后异地阅卷。

保证了考试成绩的客观性和真实性。

严谨的考试组织形式、严格的考风为孩子良好学风的形成奠定了扎实的基础。

成绩已统计完毕。

家长朋友可电话、微信咨询老师孩子的成绩，也可来学校查询试卷，与孩子的任课老师沟通。

若孩子的成绩优秀或有明显的进步，请告诫孩子戒骄戒躁，继续努力！若孩子的成绩不理想或退步了，请与孩子一道找出原因，总结教训，明确努力方向，争取下一次考试取得理想的成绩。

谢谢您的配合！一、家庭教育专题（二）：上一个专题我们谈到家庭教育具有早期性和连续性，很多家长纷纷表示赞同，有的家长希望继续就家庭教育的重要性话题展开阐述。

为此，我们编辑了这期材料与家长朋友们共勉。

家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年人对未成年孩子进行教育的过程。

其教育目标应是：教育的重点是以品德教育为主，培养孩子良好的道德品质和养成良好行为习惯为主。

家庭教育是教育人的起点与基点，具有其他教育所没有的优势。

（三）家庭教育权威性家庭教育的权威性是指父母长辈在孩子身上所体现出的权力和威力。

家庭的存在，确定了父母子女间的血缘关系、抚养关系、情感关系，子女在伦理道德和物质生活的需求方面对父母长辈有很大的依赖性，家庭成员的根本利益的一致性，都决定了父每对子女有较大的制约作用。

这是学校教育所替代不了的。

父母的教育易于被孩子接受和服从，家长合理地使用这一特点，对孩子良好品德和行为习惯形成是很有益处的，对于儿童来说，尤其是这样。

幼儿在与其他小朋友们玩耍游戏中，当出现争执情况时，往往引用父母的话来证实自已的言语行为是对的，如他们喜欢说：“我爸爸是这样说的。

”或“我妈妈是那样做的。

”等等。

父母在孩子心目中的权威性决定着孩子如何看待接受幼儿园学校及社会的教育。

尊敬的家长：再有一个月这学期的学习生活就要结束了，班主任老师要恳请您给予孩子充分的关注和及时的疏导，特别是在这个关键时期更要引导孩子正确进行自我评价，帮助他们正确认识成长过程中的挫折和困难，并分享他们成长的喜悦，让他们以最快的时间调整好心态、以积极的姿态迎接下一阶段的学习和生活。

从现在做起，可以说下面的学习初三很重要的阶段，也是决定你的孩子成绩理想与否的关键，希望各位家长在百忙之中关心你孩子的学习，加强他们在家学习的管理，这样一来在校我会全力的管理，在家你们还能持久的坚持看管他们的学习，我想在学习新知识同时还巩固学过的知识。

在今年的中考中你的孩子一定会取得理想的成绩的。

让我们共同努力吧!月考情况分析：本次月考考试是升入初三后每三次大型考试，这也是对这几个月学生的学习情况的一次考查。

其中成绩有明显进步的同学有孙忠权李明锋和毕忠伟。

稳中有升的同学有金潇李杰和董翠。

有所下降的学生有靳昊明、张婷婷和张爽。

这次考试已经结束，考的理想的学生不要骄傲不理想的也不要失去信心，你现在要做的就是立即从现在做起，马上行动起来，迎接更大的挑战。

每个学生要牢记，学习是点点滴滴的积累，而不是一分钟热血。

经过近三个月的观察我发现大部分学生缺乏好的学习习惯，特别是今年不能住宿，学生多数时间在家中度过，这样就得麻烦家长多多关注你的孩子的学习。

我想孩子成绩的提高是你我共同努力的方向，最终考入高中是你我共同的心愿。

不足的地方主要表现在以下几个方面：1、学习态度不端正。

如上课不注意听讲，不完成或不认真完成作业，抄袭作业等情况。

2、学习方法不正确，如不善于观察，思考多延伸，盲目学习，在对老师将要讲的课不做很充分的预习。

遇到问题时，不喜欢和同学们一起讨论。

3、在家的时间学习效果不好，没有达到预期的学习效果。

这就需要家长多多督促、多多帮助。

孩子周末的家庭生活情况，烦请您反馈给我们，以便于我们加强对学生的思望海学校九年二班2010年10月。

家校联系卡
班主任寄语：
尊敬的家长：
您好！
这是您的孩子进入小学阶段的第一个月，在我们共同的呵护下，孩子们逐渐适应了小学生这个角色，我们也陪同他们学会了如何适应学校的生活、如何遵守纪律、如何写好作业等等。

我想每一个孩子的点滴进步都离不开比我更了解他们的父母，正如很多老师们说的，一年级的新生比的不是谁的孩子最优秀，更多的是看谁的家长更优秀和负责任，在此我感谢各位家长为我送来了这么多的很棒的孩子。

在此特别要谢谢
光荣榜：
1.课堂明星：涂逸凡、黄郁、曹怡宁、曾奕铭、何梓帆、刘梦
怡、何可欣、刘与一、谭震、张旻哲、何浩轩、刘沪龙、杨宝玲、罗舟宁、彭健祥、徐泽宇、彭卓远、曾宇凡、罗磊、黄梓洋（这些小朋友在课堂上不但能够坚持认真听课，紧跟老师，而且举手回答问题特别积极，希望其他小朋友向他们学习，人人争当课堂小明星）
2.书写明星：（这些小朋友在书写中做到了工整、整洁、正确、
而且字也写得非常漂亮，在此提出特别表扬！） 3.进步之星：
潘子强、彭子凡、胡家旭、谢可然、楚天雄（注意力比上周集中很多了，开始积极举手回答问题了，希望继续努力）
高杰、黄嘉豪、郭宇星、廖汉伟（你们认真上课的样子是老师最喜欢的样子，如果能够坚持就是最棒的了）
刘添伟、李程、陈雨微（你们积极举手回答问题的样子可爱极了）假日作业：
1．语文：①听写23个声母，6个单韵母，复韵母ai、ei、ui、ao、ou、iu、
②一张试卷
③每天读拼音20分钟
2．数学：
温馨提示：
1、放假时间：10月1日至10月7日。

2、在家自学完成作业。

3、请家长仔细检查孩子的作业并签字。

家长意见：。

707班第五周家校联系卡姓名：本周只上了三天，就要国庆节放假了，假期一共是8天，对于刚刚稳定下来的孩子来说，的确不是一件好事，希望您在家好好引导孩子，让孩子认真完成作业。

一．本周总结2.操行分优秀生(班级前十)吕琰峰曾骁熠胡一娜陈茈萱曾静怡邱琪茗冯思维彭晓娟易佳利钟国强谢紫萍英语有很大的不同，孩子一定要通过很努力的学习才能取得优异的成绩，请家长不要只看到成绩，更多的是要帮助孩子建立信心，养成良好的读书习惯。

语文的总分是50分，重点考察的是孩子的阅读理解能力，也是注重中考语文试卷的题型。

成绩优异的孩子是用自己的勤奋和努力换来的，他们上课积极发言，课后认真完成作业。

付出就一定会有回报，尤其表扬周芳棋同学，他通过自己的努力，英语取得了不小的进步！）二．下期工作重点1.10月10日将迎来本期第一次月考，请家长督促孩子假期在家复习，考试科目为语、数、英三门。

4.上周周日返校后出现了家长签字了而学生没有完成家庭作业的现象，请家长一定要严格监督，认真检查孩子作业确认他已经完成后再签字(作业本上也要签字)。

周日晚上进行周末听力反馈，有学生的反馈和在家听写成绩不符。

请家长在家严格督促小孩的家听，不要出现弄虚作假的现象。

那样只会葬送孩子的将来！八号晚上检查如果再有学生出现没有完成作业或到学校来完成假期作业的现象，我会请家长当天晚上就到学校来配合工作！请家长朋友重视！5.因周日返校时要交各科作业，还要进行周考，故所有学生（包括走读生和住宿生）要求在6:20以前到校，把作业交好。

请家长朋友配合，提醒孩子按时到校，不要迟到。

）6.请家长朋友关注孩子的仪容仪表，假期及时为其理发，督促其剪指甲。

7.十月十三号学校将举行秋游活动，七年级的活动地点是：长沙望城柏乐园。

费用是：230元。

欢迎家长参加，家长收费：280元。

这是七年级的第一次班级活动，是孩子们培养感情见识社会的好机会，希望全班同学都可以参加，望家长们支持！六．孩子在家表现情况调查：每天在家上网看电视时间有几小时？孩子作业是否全完成？每天是否读了半小时英语？每天是否进行了两小时以上的阅读？英语听写、语文默写是在您的监督下完成的吗？家长的话：家长签字：您的朋友：李芬2015/9/29。

石家庄创新国际学校扬帆七班第五周连心卡各位家长朋友：您好！一天之计在于晨，一年之计在于春。

经过四周的学习和生活，孩子们始终洋溢着青春的活力和快乐的喜悦。

我们大家都希望在春天里播种优秀的种子，等待金秋十月收获丰硕的果实。

知道大家的工作都很忙，恳请各位家长在工作之余，和孩子多进行心灵的沟通，孩子渴望家人的关怀。

其实家庭教育和学校教育真的是两回事，只有两方面都努力了，孩子也就成功了一半。

一、班级快报阶一考试结束了，孩子或多或少都有自己的收获。

在这次考试中，七班总体较上次有了较大的提升，在教学组内处于绝对领先地位。

班级的总体成绩是全班都及格，只有三人没有及格，望这几名同学再接再厉。

周六以教学组为单位，进行了阶一表彰大会，同时制定了阶二奋斗目标，孩子们的干劲十足。

美中不足的是书写潦草，针对这一难题，本班学生每人一本字帖，每日一页练习，班级有专门人员检查督促此项工作。

为丰富校园文化生活，学校举行了趣味性运动会，孩子们的积极性都很高。

二、放假返校时间2014年4月17中午12:00放假，4月20日下午16:00前报到，下周上10天课，请及时关注学生放假返校时间，一定要注意交通安全。

放假期间注意孩子的活动空间，禁止找同学一起出去玩。

三、特别关注在本周的阶一表彰会上，个人和团体获奖名单如下：班级前五名：张耀之韩昕媛潘兆瑞白嘉旭邹辰程单科第一：张耀之李昌硕邹辰程夏煜坤袁佳怡梁鹤龄卷面无扣分：李泽林梁鹤龄张琳曼李宇浩付钧雨张士骞践行小诺士：潘兆瑞张耀之高艳芳尹如鑫李爽白嘉旭邹辰程李陸潼韩昕媛徐妍岩李昌硕小组：李昌硕袁佳怡高艳芳张耀之张玉鑫李纪峰年级进步30名：张耀之49名韩昕媛43名潘兆瑞39名高艳芳20名有追逐的目标，关键是行动！请写下您对孩子的期望及建议，谢谢！。

平川区魏矿学校中学生家校连心卡学生姓名：____________ 所在班级：____________家长姓名：____________ 联系电话：____________贵家长：您好！经过一学期的紧张学习，孩子们盼望的假期生活开始了。

本假期从月日到月日，月日报到注册，月日7 ：30 正式上课。

学校把孩子的学习成绩和操行评定反馈于您。

孩子的健康成长是学校、家庭、社会共同努力的结果。

多年来，魏矿学校始终深入贯彻“教书育人”的办学方针，先后提出了“校园无小事，事事皆育人”、“校园无教育的盲区”等教育理念，经过广大师生的不懈努力，同学们在校表现已形成良好态势，学生违纪率降至千分之一左右。

但是在寒暑假期间，同学们的表现还不如意，有些同学的表现和在校表现出入很大，使学校教育成果很难持久下去。

这个假期，学校特印制这份连心卡，我们把学校对孩子们的假期要求详列如下，请家长配合学校，督促您的孩子认真完成。

并请家长如实填写反馈信息，开学时让学生带回学校。

谢谢您的合作!您孩子的期末成绩学生本学期操行评定品德A 孝敬父母，尊敬师长，团结同学；举止文明，情趣健康，能够严格要求自己，得到大家的好评。

B 孝敬父母，尊敬师长；举止文明，情趣健康，能够比较地严格要求自己，得到大多数人的好评。

C 孝敬父母；举止文明，情趣健康，对自己的要求不是太严格，得到少数人的好评。

D 不能严格要求自己，人际关系不和谐。

有违反《中学生日常行为规范》的行为。

纪律A 严格遵守校纪班规，无任何违纪现象。

B 遵守校纪班规，无任何违纪现象。

C 不能严格遵守校纪班规，有较轻的违纪现象。

D 不能遵守校纪班规，有违纪现象，并受到学校的处分。

学习A 学习认真自觉，能够按时并且高质量完成各科的学习任务，学习成绩优秀。

B 学习比较认真自觉，能够按时完成各科的学习任务，学习成绩优良。

C 学习比较被动，基本能够完成各科的学习任务，学习成绩一般。

D 学习不认真不自觉，不能够按时完成各科的学习任务，学习成绩不理想。