下载文档原格式
2019年精选政治思品六年级下册第四单元历经风雨才见彩虹第8课宝剑锋从磨砺出鲁人版课后练习第七十八篇第1题【单选题】吸毒的危害包括( )A、危害个人：摧残人的身体、扭曲人格、引发自伤、自残、自杀的行为、传播疾病等B、危害家庭：摧残家庭成员身心、导致倾家荡产、家破人亡、贻害后代等C、危害社会：诱发违法犯罪、影响国民素质、吞噬社会巨额财富、影响国计民生等D、以上选项全是【答案】：【解析】：第2题【单选题】一位教育学家对刚进入初中的学生提出三点建议：一是提前预习把握重点；二是在课堂上追求主动式的听课方式；三是通过复习将各个章节、知识点梳理一遍。
专家的建议实际上是要求我们( )A、学会自主学习B、提高学习效率C、科学安排时间D、享受学习快乐【答案】：【解析】：第3题【单选题】世界是纷繁复杂的，存在着是是非非。
美与丑、善与恶、曲与直、良与莠交织在一起，这就要求我们时刻保持清醒的头脑，分清是非，为人正直。
据此回答，判断是非的依据是( )A、自己情感的好恶B、是否损害自身的利益C、法律和道德的要求D、个人的主观兴趣、愿望【答案】：【解析】：第4题【单选题】用积极的态度面对人生和挫折，你会发现生命的厚度由此展开。
下列对待挫折的态度和行为值得我们赞赏的有( )①家庭贫困的陈文原读书之余靠勤工俭学养活自已，她的人生观是“自立自强不自卑，小事认真做，平凡也能有精彩”②林书豪用汗水赢得成功，即使是联赛停摆、饭碗无着时，他的训练也没有中断③王刚同学最近很烦恼，他说：“我在学习、生活上有了难题，很需要得到别人的帮助，可我又怕同学嘲笑我，说我没出息、懦弱。
” ④张惠同学无法面对父母离异，自暴自弃，一蹶不振A、①②B、③④C、②③D、①④【答案】：【解析】：第5题【单选题】近年来，宝典、秘笈等考场速查资料在一些初中开卷考试中受到部分学生追捧。
这些价格不菲的资料号称“考题全中”“有我在手，考试必胜”，实则内容庞杂、粗制滥造。
部分学生听信宣传，抱着侥幸、投机心理，考试时直接照抄答案，结果事与愿违。
《第八课宝剑锋从磨砺出》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、15岁的李明在一次挫折面前败下阵来，从此意志消沉，一蹶不振。
李明的这种表现说明他（）A、缺乏意志坚强B、缺乏自强进取的品质C、具有很强的抗挫折能力D、缺乏远大志向2、下列说法正确的是（）A、人生的价值在于物质需求B、人生的价值在于个人地位C、人生的价值在于贡献，在于对社会的责任和奉献D、人生的价值在于追求很高的生活品质3、下列哪项不属于“宝剑锋从磨砺出”所蕴含的哲理？A. 逆境能锻炼人的意志B. 成功需要努力和坚持C. 优秀的人都是天生的D. 勤奋是成功的基石4、以下哪个故事最能体现“宝剑锋从磨砺出”的道理？A. 《愚公移山》B. 《精卫填海》C. 《画蛇添足》D. 《夸父追日》5、在学习《宝剑锋从磨砺出》这一课时，下列哪个选项最能体现“磨砺”的含义？A、快速成长B、刻苦学习C、艰辛奋斗D、轻松享受6、宝剑为何要经过反复的磨砺才变得锋利？A、锻炼剑的强度B、去除剑身的瑕疵与杂质C、增加剑的美观D、确保剑的坚固耐用7、在《宝剑锋从磨砺出》这篇课文中，作者通过哪些事例说明了“磨砺”的重要性？A. 雷锋的助人为乐B. 王羲之练书法的故事C. 张海迪的坚强意志D. 邓小平的改革开放8、以下哪个选项不属于《宝剑锋从磨砺出》课文中所强调的磨砺精神？A. 坚韧不拔B. 勇往直前C. 自私自利D. 艰苦奋斗9、题目：下列选项中，哪一项不是磨砺坚强意志品质的方式？A. 坚持体育锻炼B. 主动承担家务C. 与朋友游玩D. 参加志愿服务活动 10、题目：陈毅元帅曾说：“天将降大任于斯人也，必先劳其筋骨，饿其体肤。
”这句话强调了提高能力的关键在于？A. 寻找舒适区B. 经历挑战和困难C. 依赖他人帮助D. 避免失败11、在我国社会主义初级阶段，公民应积极履行的基本义务之一是：A. 受教育的权利B. 创造社会财富的义务C. 保卫祖国的义务D. 享有言论自由的义务12、以下哪项不是青少年积极磨砺意志、锻炼品质的表现：A. 参加课外体育锻炼B. 面对困难不退缩，坚持不懈C. 背诵大量古诗文，提高语文素养D. 参与志愿服务活动，培养社会责任感二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题请结合阅读材料，回答以下问题：1、请简述“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话所蕴含的哲理。
2019年精选政治思品六年级下册第四单元历经风雨才见彩虹第8课宝剑锋从磨砺出鲁人版课后练习【含答案解析】第八十七篇第1题【单选题】俄国教育家乌申斯基说：“良好习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。
”这句话主要告诉我们( )A、习惯影响着人的身体健康B、习惯影响着人的思维发展C、习惯影响着人们的行为D、好习惯使人终身受益【答案】：【解析】：第2题【单选题】世界是纷繁复杂的，存在着是非非。
判别是非的依据是( )A、自己情感的好恶B、是否损害自身的利益C、法律和道德的要求D、个人的主观愿望和兴趣【答案】：【解析】：第3题【单选题】对习惯，人们有不同的认识。
你认为正确的是( )①习惯有好坏之分②坏习惯对人的行为没有影响③青少年时期是习惯养成的关键时期④坏习惯一旦养成不能改变A、①②B、②③C、③④D、①③【答案】：【解析】：第4题【单选题】“又翻开英语课本。
她头脑里乱糟糟的，想法很多。
下课铃响时，她还一团乱麻。
”从李丽学习状态中我们应该吸取的教训是( )A、珍惜时间要善于有效地利用零星的时间B、珍惜时间要合理安排时间C、珍惜时间还要把课后的时间都用上D、珍惜时间要珍惜每一个今天【答案】：【解析】：第5题【单选题】进入初中阶段，我们到了新集体里，有了许多新同学。
面对新环境，我们应该( )①做好角色转换②慢慢来，反正有老师③主动调整生活节奏④做好心理上的调整A、①③④B、①②③C、②③④D、①②④【答案】：【解析】：第6题【单选题】七年级学生东东邀请六个好朋友在一起蹦迪，阿龙对大家说：“我表哥给了我一包小药片，吃了之后蹦迪不累，特棒！你们尝尝不？”对此他们说法正确的是( )A、刘成说：“万一染上毒瘾，后果是很可怕的。
B、东东说：“吃一片也上不了瘾。
”C、李新说：“不吃白不吃。
”D、阿龙说：“我表哥不会害我。
”【答案】：【解析】：第7题【单选题】小蒙下决心提高自己的学习成绩，于是向同桌小刚学习。
2019-2020学年度鲁人版政治思品六年级下册第四单元历经风雨才见彩虹第8课宝剑锋从磨砺出课后辅导练习八十七第1题【单选题】晓东最近够烦的，每天都有做不完的作业，总感觉时间不够，每次作业总拖到快交才急急忙忙去做，常常丢三落四，为此总受到学习委员的批评。
造成他烦恼的原因是( )A、初中作业太多了，根本做不完B、时间不够用，课程又多C、没有妈妈陪伴，自己做不了D、没有科学合理地安排好自己的时间【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列属于良好的意志品质所具有的特征的是( )①在行动中能坚持自己的决定,百折不挠地克服重重困难,以达到行为目标②能对行动的目标及其社会意义有正确而深刻的理解,并能主动支配自己的行动,使之符合行动目标③在行动中对具体情况作出迅速的分析,把握事物的发展趋势④善于克制自己的情绪并能有意识地调节和支配自己的思想与行动的能力A、①②B、③④C、①②③④D、①②④【答案】：【解析】：第3题【单选题】“绳锯木断”“水滴石穿”说的是意志品质的( )A、自觉性B、果断性C、坚忍性D、自制性【答案】：【解析】：第4题【单选题】赵丽莉同学说：“上中学后放学回家，不仅要做作业，还要复习功课。
可那么多门课，我该先做哪门呢？经常是做着这门作业，又想着别的功课，结果哪一个也没做好。
”同学们给她提了以下建议，其中不正确的是( )A、制订学习计划，合理安排时间B、把握好每个环节的质量，提高学习效率C、学会管理，自主学习D、难点依靠同学，休息日参加补习【答案】：【解析】：第5题【单选题】随着“互联网＋”战略的实施，我们可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。
但与此同时，互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台，严重扰乱了社会秩序，影响了社会和谐与稳定。
作为网民，我们应该( )①提高公民意识，增强辨别是非能力②树立权利意识，坚持言论绝对自由③强化义务意识，坚持不信谣、不传谣④增强法律意识，依法参与政治生活A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】我们每个人都在“意志银行”里储存了一些意志品质，有些是坚强的，有些是懦弱的。
2019-2020年鲁人版政治思品六年级下册第8课宝剑锋从磨砺出课后辅导练习第二十四篇➢第1题【单选题】诱惑无时不在，尤其是一些良莠不齐的”书屋”、电子游戏室、网吧等，常常瞄准中小学校学生作为赚钱的对象，因此希望中小学生( )①要增强自我保护意识和能力②面对诱惑敢说“不”③尝试一切，看看自己的自控力④自觉遵守中学生行为规范，不进入不宜进入的场所，不乱交朋友A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】A、①②B、②③C、①②③D、①③【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】下面是小云学完《品味生活》一课后得出的几个观点，你认为其中不正确的是( )A、在丰富文化生活时要注意健康、积极、向上B、青少年应该有正当的兴趣，培养高雅的情趣，享受生活的美好C、兴趣在中学生的创造性活动和成长过程中起着重要的作用D、喜欢科学、文学是正当的兴趣，喜欢看暴力电影、淫秽书籍也是正当的兴趣，不过是各有所好而已【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】五岁时失去双臂的山区孩子范凌以“命运以痛吻我，我报之以歌”的态度对待生活，学会用脚吃饭穿衣、翻书写字，以惊人的毅力克服艰难困苦，努力学习，最终以优异的成绩考入大学，开始了新的征程。
这个事例告诉我们( )①自立才能走向自强，赢得自尊②挫折时人生的一部分，挫折越多越有利于成功③要正确对待挫折，自强不息，磨砺意志④磨砺意志，要从生活、学习中的小事做起A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】近年来，中学生离家出走正逐渐呈现上升趋势，学生把“离家出走”当成“闯世界”,当成乐事。
下列说法正确的是( )①好男儿志在四方，中学生应该出去闯世界②青少年辨别是非善恶的能力差，离家出走会遇到意想不到的困难③青少年离家出走既有当前学校教育的责任，也有家庭教育不当的原因④青少年学生应增强辨别是非善恶的能力，过积极健康的生活A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】“努力就有改变”，下面对于“努力”错误的理解是( )A、只要努力就一定能实现梦想B、努力，是梦想与现实之间的桥梁C、努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气D、努力需要立志，努力需要坚持【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】着少年应认清吸毒的危害，坚决对毒品说“不”，这是因为吸毒( )A、严重损害身心健康，容易引发违法犯罪B、应受刑罚处罚C、是违反民事法律法规的行为D、具有刑事违法性【答案】：【解析】：➢第8题【单选题】面对学习中遇到的困扰，我们要学会学习。
2019-2020年初中六年级下册政治思品[第8课宝剑锋从磨砺出]鲁人版习题精选[含答案解析]第五十七篇第1题【单选题】张小强上七年级时，十分散漫，头脑中没有纪律观念，经常迟到旷课。
在课堂上也管不住自己，小动作不断，且把不交作业当成了家常便饭。
针对他的这种情况，老师没有责罚，而是向他伸出充满温情和爱心的双手，在思想上给予他启迪。
“学生，学生，就是学习人生。
生活面前把持不住自己,不能分辨是非好坏，人生将一无所成。
”面对老师的教诲，他开始认识到不应纵容自己，更不应因此荒废学业。
从此张小强逐渐变得能自我约束了。
后来他经过努力，考上了大学，并得到了去英国牛津大学留学的机会，最终获得了博士学位。
张小强的经历告诉我们( )①明辨是非善恶是十分重要的②只有懂得什么是对的、什么是错的，才能加强自我约束③青少年要努力铸就心中良知的标尺④青少年只有在别人的帮助下才能走上正确的人生之路A、①②③④B、<table name="optionsTable" style="line-height: 22px;" width="100%" cellspacing="0"cellpadding="0"><tbody><td width="25%"><table name="optionsTable" style="line-height: 22px;"width="100%" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody><tdwidth="25%">①②③</tbody></table></tbody></table>C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】早晨是同学们最忙乱的时候，小丽起床后先煮饭，在这段时间里洗脸刷牙、整理床铺、准备餐具和小菜；在凉饭的时间里，又整理好书包。
在磨砺中走向坚强课题8.2《在磨砺中走向坚强》教学设计课型新授课时划分1节总第课时一、教材分析本节主要是介绍磨炼坚强意志的方法和途径，引导学生根据自己的实际情况制定磨砺意志措施，以不断完善自己。
学生心理品质的培育以及学习生活质量的优劣都与意志有关。
无论是从课程标准的全局来看，还是从对学生进行道德教育、健康人格教育的整体来看，或是从学生的现实学习、生活实际来看，磨砺坚强意志都是极其重要的。
没有坚强的意志，其他心理品质的培养与提高，就失去了基础和动力。
围绕这一内容，教材从四个层次进行讲述，一是“明确锻炼目标”，二是“加强自我管理”，三是“做自己不感兴趣但有意义的事”，四是“从小事做起，从现在做起”。
二、学习目标1.情感、态度、价值观：主动锻炼个性心理品质，磨砺意志形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。
2.能力：能具体分析自己的实际情况，有针对性地制订磨炼意志的计划，提高磨炼意志的能力。
3.知识：知道磨炼意志的方法。
三、重难点【学习重点】在磨砺中走向坚强【学习难点】磨砺意志的动机与确立目标、落实行动的关系四、预习设计（一）预习反馈与交流预习内容设计二次备课（活动设计）以下预习任务20分钟内完成。
1.通读教材一遍（包括案例、相关链接和图片等），总体把握教材体系。
（5分钟）2.预习重点：在生活中磨炼自己的方法3.预习任务：任务一：1.认真完成教材23页1齐白石的例子，思考：齐白石成功的秘诀是什么？2.说说自己还有哪些方面做的不好，明确锻炼任务，来磨砺自己坚强的意志吧！比如：我有睡懒觉的坏习惯，那我就我有不爱运动的习惯，我可以任务二：1.阅读富兰克林的例子，说说富兰克林是怎样管理自己的？他的成功给我们什么启示?2.阅读课本25页，总结一下你打算如何管理自己？比如，我可以：任务三：1、阅读教材P25“体操王子”李宁的案例，思考：李宁的做法对我们磨炼意志有何启发？1。
2019年精选鲁人版政治思品六年级下册第8课宝剑锋从磨砺出习题精选二十四第1题【单选题】2011年8月，《法制周刊》报道；某市初中生黄某，年仅15岁，在一次上网搜集学习资料的过程中，无意进入一家黄色网站，从此便深陷其中。
后来，他为了寻求“刺激”，最终走上犯罪道路。
这启示我们( )A、应抵制网络诱惑，坚决不上网B、要加强网络管理，禁止未成年人上网C、可以通过电子游戏来适当放松和调节自己D、要正确选择网上信息，自觉抵制不健康信息影响。
【答案】：【解析】：第2题【单选题】《朱子家训》中说：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。
即昏便息，关锁门户，必亲自检点。
……”古人讲究从细节培养生活习惯，有了这些习惯，身体和精神就能保持起码的健康。
这说明习惯影响人的( )A、思维B、工作效率C、行为D、身心健康【答案】：【解析】：第3题【单选题】四川雅安地震中，一位受伤的小女孩微笑地说“我没事，我不哭，我很坚强”。
小女孩的镇定和坚强感动了很多网友。
网友表示，“你一笑便是整个沧海，美了这个人间。
”小女孩的行为启示我们( )A、人生不如意十之八九，听天由命B、笑看人生，一切不可计较C、磨砺意志，学会坚强D、只有微笑，才能克服困难【答案】：【解析】：第4题【单选题】“杂交水稻之父”、中国工程院院士袁隆平，四十年如一日、坚持不懈地进行杂交水稻研究。
如今，他已年过七旬，还在继续努力，要把研究成果再提高一步，造福人类。
袁隆平突出的意志品质主要表现在( )A、独立性B、坚定性C、果断性D、自制力【答案】：【解析】：第5题【单选题】每个人都应成为“学习的管理者”。
在学习过程中，我们应该( )①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间④投入“题海战术”A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】继李代沫、宁财神、张默、高虎、房祖名、柯震东等人之后，媒体再爆2015年1月7日，歌手尹相杰以涉嫌非法持有毒品罪被批准逮捕。
