威尼斯的小艇(1)附答案

【导语】《威尼斯的⼩艇》是马克·吐温撰写的⽂章。

⽂章描绘了威尼斯这座⽔上城市的异国风情。

⽆忧考为⼤家准备了以下内容，希望对⼤家有帮助。

【篇⼀】部编版五年级下册语⽂第18课《威尼斯的⼩艇》练习题及答案 1.看拼⾳写词语。

xiǎotǐnɡ zònɡhénɡ chuánshāo qiàoqǐ zuòdiàn （ ）　（ ）　（ ）　（ ）　（ ） ɡuǎiwān dǎoɡào ɡùyōnɡ cùyōnɡ mǎtou （ ）　（ ）　（ ）　（ ）　（ ） 2.选词填空。

耸⽴ 屹⽴ （1）威尼斯河道两旁（ ）着许多的⽯头建筑。

（2）天安门⼴场上（ ）着⼈民英雄纪念碑。

3.按课⽂内容填空。

（1）威尼斯⼩艇在构造上有与众不同的特点： ①长度为____________尺，“⼜____________⼜____________”，有点像____________。

②制作⽐较讲究，“船头和船尾向上____________，像____________。

③⾏动轻快灵活，仿佛________________________。

④船内舒适⾃在，⽪垫⼦像________________________。

（2）把威尼斯⼩艇⽐作独⽊⾈，写出了⼩艇________________________的特点；把⼩艇⽐作新⽉，写出了⼩艇________________________；把⼩艇⽐作⽔蛇，写出了⼩艇________________________。

4.阅读⽚段，完成练习。

威尼斯之夜 威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是难于⽤语⾔来描绘的。

在那明净的夜晚，湖⾯⽔平如真是⽔天⼀⾊，使⼈如⼊甜美欲睡的绮丽梦境⼀般；空⽓是那么清澈、透明，抬头望去，这满星⾠，那深蓝的夜⾊都变得黯淡了，融⼊了⼀⽚星辉。

如果领略⼀番这⼉独有的清新和恬静，你可以在这迷⼈的夜晚去皇家花园附近，沿着⼤理⽯台阶往下，直到运河边上。

五年级下语文同步阅读及答案26.威尼斯的小艇威尼斯之夜船夫的驾驶技术特别好。

行船的速度极快，来往船只（zhī zhǐ）很多，他操纵自如，（豪 毫）不手忙脚乱。

不管怎么拥挤，他总能、左拐右拐地挤过去。

遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转（zhu ǎn zhu àn ）弯。

两边的建筑飞一般地往后倒（d ào d ǎo ）退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

1．我会划出文中括号内不正确的字和读音。

2．根据词语的意思写出反义词。

拥挤（ ） 窄（ ） 倒退（ ）3．画“ ”的句子，可以用（ ）一词概括。

4．我会用“不管……总……”造一个句子。

______________________________________________________________5．找出这一段的中心句，用“ ____”线画出来。

6．我会联系上下文，补充威尼斯的景色或人们的活动。

我的眼睛忙极了，我看_______________________________；看到_______________________________；还看到 _______________________________……威尼斯之夜威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是难于用语言来描绘的。

在那明净的夜晚，湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫颤（ch àn zh àn ）动。

泛舟湖心，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色，使人如入甜美欲睡的绮丽梦境一般；空气是那么清澈、透明，抬头望去，这儿的星星似（sì shì）乎远比我们法国北部夜空中的星星要多。

我发现，由于夜空到处布满星辰，那深蓝的夜色都变得黯淡了，融入了一片星辉。

如果领略一番这儿独有的清新和恬静，你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近，沿着大理石台阶往下，直到运河边上。

要是那里镀金的栅栏已经关上，那你可以乘坐一种名叫冈多拉的风格独特的威尼斯小艇，缓缓荡去，到那夕阳余温尚未散尽的石板小路旁，那里就不再会有人来打扰你的宁静。

部编版五年级语文下册《威尼斯的小艇》拓展阅读训练及答案一、阅读短文《雨中水城威尼斯（节选）》，完成练习。

雨中水城威尼斯（节选）深秋时节，我们在靡靡细雨中乘船走进了威尼斯的怀抱。

烟雨蒙蒙，孤岛座座，水城威尼斯在一片朦胧中似乎向我们漂来。

是的，这就是全世界是独一无二的威尼斯，一个经年累月漂在海上的城市。

威尼斯是个名副其实的水城。

它位于亚得里海深入内陆的一个泻湖之中，由100多个小岛组成，177条河道、2300条水巷构成了城市的大街小巷，401座各式各样的桥梁把城市的各个部分连接在一起。

四周为海洋所环绕，只有西北角有一条4公里长的人工长堤与大陆连接，10万人口的城市没有一辆汽车，在世界上绝无仅有。

威尼斯主要的交通工具是船，全市共有轮船、汽艇5000多艘。

还有一种黑色小木船叫“贡都拉”，现有3400多艘。

河巷两边人家，门前多停着房主人自备的小摩托船或游艇，一些星级宾馆亦不例外。

所谓“以河为街，以船代车，处处街巷绕碧水，家家都在画图中”，乃是威尼斯城的魅力所在。

威尼斯也是一座历史名城。

市中心的圣▪马可广场是威尼斯最著名的古迹，也可以说是威尼斯的最佳旅游景点，这里往往游人如织。

有着“欧洲最豪华客厅”美誉的圣马可广场周围有庄严、神圣的圣马可大教堂，挺拔、雄伟的方形红砖钟塔，富丽堂皇的托卡雷王宫等宏伟建筑。

到威尼斯，这里是必游之地。

1.“经年累月”的意思是。

它的反义词是。

2.比较下面两个句子哪个更好，并说说好在哪里吧。

（1）深秋时节，我们在靡靡细雨中乘船走进了威尼斯的怀抱。

（2）深秋时节，我们在靡靡细雨中乘船走进了威尼斯。

3.下列关于威尼斯的说法不恰当的一项是（）A.威尼斯由100多个小岛组成，177条河道、2300条水巷构成了城市。

B.威尼斯是由401座各式各样的桥梁把城市的各个部分连接在一起的城市。

C.威尼斯主要的交通工具是船，全市共有轮船、汽艇、“贡都拉”等5000多艘。

D.威尼斯市中心的圣▪马可广场是威尼斯的最佳旅游景点。

十八课威尼斯的小艇,3个问题及答案
1.船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

作者用什么修辞手法？写出了小艇的什么特点？为什么会有这样的特点？
作者用比喻的修辞手法，将小艇比喻成新月，写出了小艇两头翘起的特点；将小艇比喻成水蛇，写出了小艇轻巧、灵活的特点。

这样的特点都与威尼斯的河道有着密切的关系。

2.从哪些方面可以看出船夫的驾驶技术特别好？
（1）小艇行驶速度极快。

（2）到拥挤的地方、极窄的地方，小艇也能“平稳地穿过”，而且“还能急转弯”。

3.课文第六自然段动静结合描写威尼斯的夜景，这样写的好处是什么？
这一动一静的描写形成对比，衬托出小艇在人们生活中的重要作用———艇停城静，艇动城闹，威尼斯古城的热闹与静寂是与小艇的动
与静密切相关的，突出了小艇是威尼斯重要的交通工具。

部编版五年级语文下册第七单元第18课《威尼斯的小艇》课后作业及答案学校班级姓名一、给下面加点的多音字选择正确的读音。

哗：huā huá哗．啦啦（）哗．笑（）哗．众取宠（）翘：qiáo qiào翘．尾巴（）翘．起（）翘．首以待（）二、看拼音，写词语。

bǎo mǔ（） chuán shāo（） diàn zi（）chuānɡ lián（） cù yōnɡ（） wēi ní sī（）三、照样子，换偏旁组成新字，再组词。

妈（码）码头（闯）闯进庭（）________ （）________梢（）________ （）________涛（）________ （）________四、查一查，填一填，选一选。

“雇”字用部首查字法先查____部，再查____画，“雇”字是____________结构的字。

“雇”在字典中的解释有：①出钱让人给自己做事；②租赁交通运输工具。

在“雇．定的小艇”这个短语里，“雇”应取第____种解释。

五、读下面的句子，然后回答问题。

威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。

船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

1.用“”画出介绍小艇长度的短语。

2.连一连。

独木舟写出了小艇轻巧灵活的特点新月写出了小艇长、窄、深的特点水蛇写出了小艇两头翘起的特点3.作者连用几个比喻句，表达了怎样的感情？___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 六、课文围绕着“小艇”依次写了哪几个方面的内容，请排序。

①小艇与人们的日常生活息息相关。

②小艇独特的构造特点。

③小艇是威尼斯的主要交通工具。

④船夫高超的驾驶技术。

部编版语文五年级下册《威尼斯的小艇》课内阅读及答案一、读拼音，写汉字。

威ní( )斯的小tǐnɡ( )有点像独木舟，船头和船shāo( )向上翘起。

一位夫人由保mǔ( )伴着，他们这是ɡù( )船去做dǎo( )告。

二、选词填空。

耸立屹立（1）威尼斯河道两旁（）着许多的石头建筑。

（2）天安门广场上（）着人民英雄纪念碑。

三、对下面句子理解最恰当的一项是（）。

威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。

（）A．这句话主要是说小艇是威尼斯的主要交通工具。

B．这句话主要是说威尼斯河道多。

C．这句话主要是说威尼斯是世界闻名的水城，小艇是威尼斯的主要交通工具。

四、阅读课文选段，完成练习。

商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。

青年妇女在小艇里高声谈笑。

许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。

庄严的老人带了全家，夹着圣经，坐着小艇上教堂去作祷告。

半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。

簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。

水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。

高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。

静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

1.给下列多音字组词。

夹jiā( ) jiá ( )散sǎn( ) sàn ( )鲜xiān( ) xiǎn ( )泊bó ( ) pō ( )2．找出下列语句中的动词，写在横线上。

然后用上这些连续动词，仿写一个明确的场景。

(1)商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。

__________________________________________(2)仿写：__________________________________________3．选段中画“ ”句所用的修辞方法是____________。

统编版小学语文五年级下册第18课阅读理解训练专项题一、现代文阅读威尼斯的小艇威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交错，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。

威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。

船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。

小艇穿过一座座形式不同的石桥。

我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。

船夫的驾驶技术特别好。

行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。

不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。

遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。

两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。

青年妇女在小艇里高声谈笑。

许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。

老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷告。

半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。

簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。

水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。

高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。

静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

1．“哗”是多音字，在本文中读（______），组词（______）；它另一个读音是（______），可以组词（______）。

2．从文中找到下列词语的近义词。

安静（______）慢慢（______）得心用手（______）3．本文围绕小艇写了_________、_________、________三个方面的内容。

4．第二段自然段描写了小艇________、________、_______等特点。

作者运用了________的修辞手法，让没有见过小艇的人也能结合熟悉的事物大致想象出小艇的特点。

《威尼斯的小艇》课后练习题及答案课时训练一、读拼音，写汉字cú tángláng cháyán( )拥小( ) ( )活交( ) 庄( )二、把下列词语补充完整七手( )脚运用自( ) 世界( )名手忙( )乱操纵( )如小巧( )珑( )快灵活 ( )横交叉左( )右( )三、选词填空耸立、屹立1、天安门广场上( )着人民英雄纪念碑。

2、上海体育馆对面( )着一排排新建的高楼。

情趣、趣味3、大人和孩子的( )是不尽相同的。

4、相声是一种带有讽刺( )的艺术。

四、用关联词语把下面的句子连起来因为……所以……虽然……但是……1、威尼斯是世界闻名的水上城市。

小艇成了重要的交通工具。

答：________________________________________2、来往的船只很多。

船夫总能操纵自如，毫不手忙脚乱。

答：________________________________________五、将下边的句子补充完整1、小艇的船头和船艄向上翘起，像________________________。

2、威尼斯的小艇行动轻快灵活，仿佛________________________。

【参考答案】一、读拼音，写汉字簇艇灵叉严二、把下列词语补充完整八如闻脚自玲轻纵拐拐三、选词填空1、屹立2、耸立3、情趣4、趣味四、用关联词语把下面的句子连起来1、因为威尼斯是世界闻名的水上城市，所以小艇成了重要的交通工具。

2、虽然来往的船只很多，但是船夫总能操纵自如，毫不手忙脚乱。

五、将下边的句子补充完整1、像挂在天边的新月。

2、仿佛田沟里的水蛇。

人教部编版语文五年级下册课内阅读练习（附答案）威尼斯的小艇（第1篇）①威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交错，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。

②威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。

船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

③我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。

小艇穿过一座座形式不同的石桥。

我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。

④船夫的驾驶技术特别好。

行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。

不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。

遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。

两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

⑤商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。

青年妇女在小艇里高声谈笑。

许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。

老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷告。

⑥半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。

簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。

水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。

高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。

静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

1.选择正确答案的序号填空：《威尼斯的小艇》这篇文章的作者是( )。

A.列夫·托尔斯泰B.马克·吐温C.费奥多罗夫2.读句子，用加点的词语造句。

(1)威尼斯是世界闻名．．的水上城市。

(2)行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱．．．．。

3.读句子，判断句子使用的修辞手法，选择正确答案的序号填空。

A.设问B.拟人C.比喻(1)船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

( ) (2)静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

新部编版五年级下册语文短文阅读基础练习及答案一、课内阅读。

威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。

船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。

小艇穿过一座座形式不同的石桥。

我们打开窗帘，望望耸立．．在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。

船夫的驾驶技术特别好。

行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。

不管怎么拥挤．．，他总能左拐右拐地挤过去。

遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。

两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

1．写出文中加点词语的反义词。

耸立——（________）拥挤——（________）2．第一自然中作者把威尼斯小艇比作独本舟，写出了小艇_________的特点；把小艇比作新月，写出了小艇________的特点；把小艇比作水蛇，写出了小艇_________的特点。

3．选文第三自然段的中心句是_________。

（用原文句子回答）4．画线句子可以让我们联想四字词语_________。

5．“两边的建筑飞一般地倒退”说明了船夫________，船的__________。

二、课内阅读，回答问题。

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕（）之心。

你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨（）出来它有没有果实，必须挖起来才知道。

”我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。

”1．写出划线词语的近义词。

2．这几段话写出了花生的________，主要是运用了________的手法。

3．“父亲”拿________、________、________同花生作比较，来说明花生具有_________的品格。

4．选文中画“﹏﹏﹏”句子的含义是：___________________________________________________________三、课内阅读。