第3课 甲午中日战争与戊戌变法
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2019年精选初中八年级上册历史第3课甲午中日战争与戊戌变法华师大版知识点练习【含答案解析】九十第1题【单选题】北洋舰队全军覆没是在下列哪一个战役中( )A、马尾战役B、平壤战役C、黄海战役D、威海卫战役【答案】:【解析】:第2题【单选题】假如你是一名导游,在带领汕头青年旅团参观山东刘公岛的一座甲午战争纪念馆时,你可以向参观的人们介绍( ) ①甲午战争是近代日本对中国发动的第一次大规模侵略战争②林则徐率兵抵抗英国侵略③邓世昌率致远号直冲敌舰,为国捐躯④北洋舰队腹背受敌,全军覆没⑤邓世昌与二百多名战士壮烈牺牲A、①②③④B、②③④⑤C、①②③④⑤D、①③④⑤【答案】:【解析】:第3题【单选题】1898年1月的一天,一位清朝官员用这样的话教训康有为:“你老是变法呀,变法,可你知道吧,祖宗之法是不能变的!”从这段话你判断这位官员应是哪一派别的代表( )A、维新派B、顽固派C、革命派D、激进民主派【答案】:【解析】:第4题【单选题】“君不见,黄海波涛怒气冲,吴淞老将立国门,菜市横刀血溅笑……”(引进丁芒气节颂)诗中“菜市横刀血溅笑”的人物指的是( )A、林则徐B、邓世昌C、左宗棠D、谭嗣同【答案】:【解析】:第5题【单选题】纪录片《走向海洋》这样写道:“黄海风云突变。
……这是世界历史上第一次上演的蒸汽铁甲舰队之间的决战,交战的双方分别是大清朝的北洋水师和日本的联合舰队。
”此战中,率领致远舰重创日舰、最后壮烈殉国的海军管带是( )A、丁汝昌B、左宗棠C、邓世昌D、关天培【答案】:【解析】:第6题【单选题】哪一个条约的签订刺激了帝国主义瓜分中国的野心( )A、《南京条约》B、《北京条约》C、《马关条约》D、《辛丑条约》【答案】:【解析】:第7题【填空题】填空题:1862年,洋务派创办的第一所近代新式学堂是(______);揭开中国变法维新运动序幕的事件,是1895年的(______)。
【答案】:【解析】:第8题【填空题】1895年,《马关条约》签订的消息传到北京,______、______联合各省参加会试的举人,上书光绪帝,请求变法。
2019年精选华师大版初中历史八年级上册[第3课甲午中日战争与戊戌变法]课后辅导练习[含答案解析]第三十四篇第1题【单选题】戊戌变法期间,湖南《湘报》发表了《醒世歌》:“若把地球来参详,中国并不在中央,地球本是浑圆物,谁是中央谁四旁?”这首诗歌所表达的主要思想是,劝导国人( )A、放弃天朝观念B、学习西方技术C、拥护民主共和D、反抗列强侵略【答案】:【解析】:第2题【单选题】近代化就是在经济上实现工业化,在政治上实现民主化的进程。
这两项领域的开启性事件是( )A、洋务运动和辛亥革命B、五四运动和戊戌变法C、实业救国和辛亥革命D、洋务运动和戊戌变法【答案】:【解析】:第3题【单选题】在黄海海战中牺牲,被称为“海军之魂”的民族英雄是( )A、林则徐B、关天培C、邓世昌D、魏源【答案】:【解析】:第4题【单选题】有学者认为:甲午中日战争以“清政府惨败而宣告结束。
于是,(中国)近代化的新陈代谢过程骤然加快。
”材料中的“加快”主要表现在( )A、开始引进西方的工业文明B、开始制度变革的尝试C、大力倡导实业救国D、学习西方的军事技术【答案】:【解析】:第5题【单选题】在中国被日本打败举国同仇敌忾之时,康有为、梁启超等人冒着千夫所指、身败名裂的风险,冷静地提醒人们要看到敌人的长处,进而提出向仇敌学习。
他们的意图是( )A、吸取经验进行革命B、仿效日本变法强国C、维新变法推翻淸朝D、学习西方抵御侵略【答案】:【解析】:第6题【单选题】刺激帝国主义列强侵略中国的野心,从而掀起瓜分中国狂潮,中国社会半殖民地化程度大大加深的近代战争是( )A、鸦片战争B、第二次鸦片战争C、中日甲午战争D、八国联军侵华战争【答案】:【解析】:第7题【单选题】在近代史上,曾经割占中国领土的国家有( )①法国②美国③日本④英国⑤俄国A、①②③B、③④⑤C、①③⑤D、②③④【答案】:【解析】:第8题【判断题】“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!” 这句话是维新志士谭嗣同临刑前说的,表达了他“甘为变法流血牺牲”的精神。
八上历史小标题第一单元侵略与反抗
第1课鸦片战争
第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行
第3课收复新疆
第4课甲午中日战争
第5课八国联军侵华战争
活动课一模拟时事报道——侵略与反抗
第二单元现代化的探索
第6课洋务运动
第7课戊戌变法
第8课辛亥革命
第9课新文化运动
第三单元新民主主义革命的兴起
第10课五四爱国运动和中国共产党的成立
第11课北伐战争
第12课星星之火,可以燎原
第13课红军不怕远征难
活动课二模拟导游——重走长征路
第四单元中华民族的抗日战争
第14课难忘九一八
第15课“宁为战死鬼,不作亡国奴”
第16课血肉筑长城
第五单元人民解放战争的胜利
第17课内战烽火
第18课战略大决战
第六单元经济和社会生活
第19课中国近代民族工业的发展第20课社会生活的变化
第七单元科学技术与思想文化
第21课科学技术与思想文化(一)第22课科学技术与思想文化(二)。
精选2019-2020年华师大版初中历史八年级上册第3课甲午中日战争与戊戌变法习题精选第八十七篇第1题【单选题】近代史上,宝岛台湾曾有过和祖国分离50年的历史,台湾是在哪一个不平等的条约中被割占的( )A、《南京条约》B、《马关条约》C、《北京条约》D、《辛丑条约》【答案】:【解析】:第2题【单选题】揭开维新变法运动序幕的是( )A、强学会成立B、公车上书C、光绪帝颁布《定国是诏》D、“戊戌变法”【答案】:【解析】:第3题【单选题】2017年是香港回归20周年。
观察下图,英国侵占图中所示的两处地区分别是通过( )①《南京条约》②《天津条约》③《北京条约》④《虎门条约》A、①②B、③④C、②④D、①③【答案】:【解析】:第4题【单选题】下图是漫画《甲午轶事》,就甲午战争的结局而言,反映了( )A、中国战败的原因在于落后的经济结构B、甲午战后中国救亡图存运动日益高涨C、甲午战争是日本资本主义改革的结果D、战争的结局在于中国落后的政治体制【答案】:【解析】:第5题【单选题】戊戌变法和辛亥革命的相同之处是( )A、都要求挽救民族危亡和发展资本主义B、都采取了暴力斗争的方式C、都反对满洲贵族的统治D、都以建立资产阶级共和国为目标【答案】:【解析】:第6题【单选题】有人认为,“把37年之后‘九·一八’的炮声看做是黄海海战炮声的历史回响并不为过。
”其中在“黄海海面炮声”中涌现的英雄事迹是( )A、戚继光抗击倭寇B、郑成功收复台湾C、林则徐虎门销烟D、邓世昌等官兵英勇战斗【答案】:【解析】:第7题【单选题】《马关条约》对民族资本主义工业危害最严重的一项是( )A、割让中国领土B、赔偿巨额赔款C、开放通商口岸D、允许列强在华开设工厂【答案】:【解析】:第8题【填空题】中国近代史的开端是______;揭开维新变法运动序幕的是______。
【答案】:【解析】:第9题【问答题】中国近代史既是一部屈辱史,又是一部抗争史,请仔细阅读下列材料回答问题:材料一:据估计,被劫掠和破坏的财产,总值超过六百万镑。
中国历史第三册第1课鸦片战争【知识要点】1.爆发原因:英国为了打开中国市场,倾销工业品、掠夺原料。
2.导火线:1839年6月3日,林则徐虎门销烟。
3.时间:1840年6月-1842年4.过程:1840年6月,英舰攻陷浙江定海、直逼天津。
1841年,英军占领香港岛、关天培在虎门奋起抵抗战死。
1842年,中英议和,签订《南京条约》。
内容:①割香港岛给英国;②赔款2100万元;③开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸;④英商进出口货物缴纳的税款、中国须同英国商定。
5.影响:中国开始沦为半殖民地半封建社会。
6.标志:鸦片战争是中国近代史的开端。
[难点解析]1.为什么中国会在鸦片战争中失败?①清政府腐败无能。
②清政府由于闭关自守,经济发展水平远远落后于西方国家。
③大英帝国武器装备先进,性能优良。
2.你知道鸦片对中国有哪些危害?①导致白银大量外流、国家财政收入减少②腐化统治集团、毒害人民身心健康③给社会带来不安定因素,也严重削弱军队战斗力。
第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行[知识要点]一、第二次鸦片战争爆发原因:鸦片战争后,西方列强不满足既得利益,企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益。
发动时间:1856年10月-1860年10月发动者:英法发动,美俄帮凶(趁火打劫)过程:占领天津,进逼北京罪行:①英法联军洗劫圆明园,并放火焚毁。
②沙俄趁机侵占中国东北、西北一百五十多万平方公里土地。
结果:签订《天津条约》《北京条约》《瑷珲条约》等影响:中国半殖民地化程度进一步加深。
二、太平天国运动1.爆发原因:鸦片战争后,清政府加紧搜刮人民,人民生活困苦,起来反抗清朝统治。
2.领导人:洪秀全3.过程:①1851年金田村起义,建号太平天国。
②1853年,太平军占领南京,改名天京。
③1856年,天京事变,太平天国运动由盛转衰。
④1860年8月,李秀成取得青浦大捷、打伤华尔。
⑤1862年9月,李秀成在慈溪战斗中严惩洋枪队,击毙华尔。
中日甲午战争课件甲午中日战争战争爆发的背景1、日本的“大陆政策”(根本原因)2、列强的默许和纵容态度(有利条件)3、朝鲜的东学党起义(提供借口)4、清政府寄希望于各国调停(直接原因)战争的爆发和经过1、开始时间、标志和性质2、战争的经过3、失败的原因《马关条约》的签订及影响1、时间:1895、4 地点:日本马关双方代表:李鸿章(中)——伊滕博文(日)2、内容3、影响:反映了帝国主义资本输出、分割世界的侵略要求;中国社会的半殖民地化程度大大加深了。
三国干涉还辽1 、三国:俄、德、法日2、实质:列强之间既勾结又斗争,各以利益为重台湾人民的反割台斗争1、全国人民反割台斗争2、台湾保卫战{3、意义:表现了台湾军民维护祖国领土完整的坚强意志和高度的爱国主义精神抗日义军:丘逢甲、徐骧黑旗军:刘永福想一想:1、李鸿章创办北洋海军的目的?2、为什么说甲午战争中国惨败标志着洋务运动的破产?谢谢!课件制作:严静大陆政策是一个旨在征服中国和世界侵略政策:第一步:是侵占中国的台湾第二步:征服朝鲜第三步:侵占中国的东北和蒙古第四步:征服全中国最后:侵占亚洲,称霸世界。
侵占中国的台湾和征服朝鲜在其“大陆政策”中具有举足轻重的地位。
1874年日本侵略台湾,就已经迈出了第一步了。
时间、标志和性质爆发时间:1894年7月标志:丰岛战役性质:日本发动的侵华战争战争的爆发和经过第一阶段:{(1894、7—9)第二阶段:{(1894、10—1895、4)平壤战役(陆):朝鲜沦陷,战火烧到中国境内黄海战役(海):日军取得黄海制海权辽东战役(陆):旅顺惨案威海战役(海):北洋舰队全军覆灭失败的原因1、清政府极端腐败(根本原因)2、慈禧主和、李鸿章避战求和政策致使中国在战争中被动挨打3、清军军备废驰,不少官兵临阵脱逃4、装备落后避战求和政策丰岛战役时“…………切勿自我先挑衅”。
平壤战役时:“先守定局,再图进取”。
黄海战役时:为保存实力,命令北洋海军躲入威海港,不许巡海迎敌。
戊戌变法的内容(5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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八年级上册第3课甲午中日战争与戊戌变法学习目标:1. 了解甲午中日战争的概况。
2. 通过学习邓世昌的英雄事迹,训练和培养学生的口头表达能力;通过比较《南京条约》,分析说明《马关条约》大大加深了中国的半殖民化的程度,培养学生综合分析能力。
3.通过本课的学习再次认识清政府的腐败无能。
4.了解公车上书、百日维新、戊戌变法和戊戌六君子等历史基础知识。
通过对维新变法运动原因的学习,培养学生的历史想象能力和分析能力。
通过对维新变法人士的学习,激发学生热爱祖国、振兴中华的高尚情操和历史责任感。
5.使学生比较全面掌握张謇兴办实业的背景、影响、结局,中国近代民族工业发展的阶段、原因、特征。
使学生感受到张謇等兴办实业,实业救国的爱国情怀,增强学生强烈的爱国精课时:3课时教学过程:一. 创设情境激情导入导入新课: 1.我们学习了八年级历史上册前3课,大家知道19世纪的清王朝经历了两次鸦片战争,从不可一世的天朝大国沦为任列强宰割的对象,中国已经是半殖民地半封建社会。
(教师出示“腐败无能,饱受欺凌”字幕)。
现在我们先看一段视频1.播放视频《甲午风云》,引导学生说出观后感。
2.中华民族既是一个伟大的民族,又在近代成为一个灾难深重的民族。
在近代历史的耻辱柱上,铭刻着多少炎黄子孙的血泪,记载着多少残酷的史实。
哪一桩哪一件不发人深思、催人奋进?让我们翻开历史的画卷,重新回到甲午中日战争时期,去体味民族的血泪和兴衰,去回顾惨痛的经验和教训。
今天,我们学习第4课甲午中日战争。
”二、学案引导自主学习第一课时(一)阅读“黄海大战”,探究下列问题:1.甲午中日战争原因:日本为实现征服朝鲜、侵略中国、称霸世界的梦想。
2.时间:1894年至1895年。
3.黄海大战:①时间:1894年9月。
②经过:北洋舰队在黄海大东沟遭到日本舰队的袭击,致远舰管带邓世昌为保护旗舰,沉着应战,最后壮烈牺牲。
(二)阅读“《马关条约》”,探究下列问题:1.日军侵占辽东半岛:黄海大战后,清政府一味向日军妥协,致使日军很快占领辽东半岛。
2.威海卫战役:日军进攻威海卫,北洋舰队全军覆没。
3.甲午中日战争结果:战败议和签订《马关条约》。
4.中是《马关条约》:①时间:1895年,签约代表人物:中国李鸿章,日本伊藤博文。
②内容:a.割地:清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛及附属岛屿给日本;b.赔款:赔偿日本军费白银两亿两;c.设厂:允许日本在通商口岸开设工厂等;d.通商口岸:增辟通商口岸。
③影响:大大加深了中国半殖民地化程度。
三、聚集主题合作探究探究一、黄海大战[小组活动]在屏幕展示地图背景,出现三个国家:清、朝鲜、日本。
教师指出,此时的日本通过明治维新从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,不仅摆脱了沦为半殖民地国家的命运,还走上了对外侵略扩张的道路。
它的野心是征服朝鲜,侵略中国,称霸世界。
1894年,夹在两国间的朝鲜爆发了东学党起义,朝鲜请求清政府“助剿”,处心积虑的日本寻找到了挑起战争的机会。
让学生讲叙甲午中日战争的原因、时间及黄海大战的经过;指导学生看书,学习邓世昌英勇殉国的事迹。
[小组讨论]:1、根据教材p16页回答问题:日本为什么要发动侵华战争?2、结合所学知识说一说:引发这场战争的因素还有哪些?为什么把这场战争称为“甲午中日战争”?3、学生讲述黄海大战的经过,说出自己的感想。
4、我们从邓世昌等爱国官兵身上学到了什么?[归纳]:1894年,日本为实现征服朝鲜、侵略中国、称霸世界的梦想,借口中国出兵朝鲜,悍然对华发动了战争,由于这一年是旧历甲午年,所以称这次战争为甲午中日战争。
我们通过展示黄海大战的地点、时间、视频、邓世昌像、致远舰部分官兵像。
同学们发言积极,也感受到了“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”,我们应该学习邓世昌等爱国官兵英勇反击侵略、不怕牺牲的精神,抗击外来侵略、捍卫民族尊严是中华民族的优良传统,要树立民族自尊心和自信心。
日本多艘战舰遭受重创,死伤舰长以下官兵六百余人。
北洋舰队实力尚存,但是,日本控制了制海权。
[精讲点拨]:民族英雄邓世昌本来可以活下来的,但是他决心一死,是因为他认为“我们从军卫国,生死早已置之度外。
我们虽然牺牲了,但可以壮国家的声威。
”面对日军的侵略,统治者的态度怎样呢?探究二、《马关条约》[小组活动]1、阅读教材p16-17页并结合《甲午战争示意图》,按时间先后顺序说出几次战役的名称、时间、相关人物、重大影响。
教师演示辽东半岛陷落的过程:九连城、花园口、大连、旅顺。
出示反映日军旅顺屠城的照片,揭露日军罪行。
学生说出感想:不忘国耻,落后就要挨打。
演示日军荣成湾登陆,于是海陆夹击威海卫,北洋舰队全军覆没。
至此,清朝所谓“自强”“求富”的洋务运动划上了句号。
最终的结果是什么呢?清政府与日本议和,签订了中国近代史上又一个平等条约──《马关条约》。
2、学生识记《马关条约》签订的时间、双方的代表、内容,教师出示“1895年4月”及会场、李鸿章、伊藤博文像、主要内容。
结合地图背景中的主要内容,引导学生列表比较《南京条约》和《马关条约》的内容,分析从中国和日本(帝国主义列强)两个角度分析《马关条约》的签订大大加深了中国社会的半殖民地化程度。
[小组讨论]:1、甲午中日战争,清政府战败的主要原因是什么?2、为什么说《马关条约》大大加深了中国的半殖民地化的程度?3、《马关条约》允许日本在通商口岸开设工厂与今天我国的招商引资,允许外国投资设厂不同,二者有什么本质的不同?4、三国干涉还辽,是不是俄、法、德在帮助清政府?为什么?5、讲叙台湾人民反抗日本殖民统治的故事。
现在台湾有一小摄“台独”分子在蠢蠢欲动,你怎样看待台湾问题?[归纳]:甲午中日战争,清政府腐败无能,一味妥协退让导致北洋舰队全军覆没,清政府战败被迫签订《马关条约》,尽管俄、法、德干涉辽东半岛被割给日本,但他们都是出于自己在华利益着想,《马关条约》从割地范围、赔款数额、通商口岸、侵华方式的转变等方面与《南京条约》相比,帝国主义列强中国攫取了更大的利益,大大加深了中国的半殖民地化的程度,但是中国人民是不屈服于列强淫威的,《马关条约》规定清政府割台湾给日本,台湾是我国不可分割的一部分,台湾人民为反抗日本殖民统治进行着不屈不挠的斗争。
[精讲点拨]:1、《马关条约》主要内容从割地、赔款、开设工厂、增辟通商口岸四个方面进行记忆。
2、《马关条约》的签订,大大加深了中国的半殖民地化的程度,从以上四个方面阐述是因为:“清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛及附属岛屿给日本”,割地多且是要地,进一步损害了中国的领土主权,刺激了列强瓜分中国的野心;“赔偿日本军费白银两亿两”,清政府为了偿还巨额赔款,加紧搜刮人民还大量举借外债,使列强进一步控制了中国的财政和经济;“允许日本在通商口岸开设工厂等”:加剧了帝国主义对中国的经济侵略,严重阻碍了中国民族工业的发展;“增辟通商口岸”:使帝国主义的侵略势力深入中国内地。
四、达标检测反馈矫正(一)选择题1、日本发动甲午中日战争的最终目的是( C )A.征服朝鲜B.侵略中国C.称霸世界D.炫耀武力2、邓世昌以身殉国的地点在( B )A.平壤B.黄海C.旅顺D.威海卫3、在甲午战争中,北洋舰队全军覆没的战役是( C )A.黄海大战 B.辽东半岛战役 C.威海卫战役 D.平壤战役4、《马关条约》的签订,使中国社会( C )A.开始进入到半殖民地社会 B.半殖民地化程度进一步加深C.半殖民地化程度大大加深 D.完全陷入了半殖地社会的深渊5、1895年签订的《马关条约》规定( D )A.中英两国协定关税B.允许英国在通商口岸设驻领事C.开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸D.允许日本在通商口岸投资设厂6、下列各国,在鸦片战争后割占过中国领土的有( A )①英国②法国③德国④俄国⑤日本A.①④⑤ B.②④⑤ C.③④⑤ D.①②④7.一个外国资本家在中国通商口岸开设工厂,你认为最早出现在( C )A.《南京条约》签定后B.洋务运动时期C.《马关条约》签定后D.美国提出“门户开放”政策后8、《马关条约》中对中国民族资本主义发展阻碍最大的一条是(C )A、赔款白银二亿两B、清政府割辽东半岛台湾给日本C、允许日本在中国开设工厂D、增辟通商口岸9.结合所学历史,请你判断中英《南京条约》和中日《马关条约》的相似点是( D )①都规定了割地②都有赔款③都规定了帝国主义在华设厂④都规定了开放通商口岸A. ①②③④B. ①②③C. ②③④D. ①②④10、你判断甲午战争清政府战败的主要原因是( B )A.中国当时的国力虚弱,远远落后于日本B.清政府腐败无能,一味妥协退让C.清朝的军人消极避战,战斗力低下D.清朝的军事装备落后11、在下列不平等条约中,含有强迫清政府把台湾割让给日本这一内容的是( D )A.《南京条约》B.《天津条约》C.《北京条约》D.《马关条约》12、《马关条约》与鸦片战争以来的一系列不平等条约相比,其内容和影响都是全新的条款是( D )A.清政府割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本B.增辟通商口岸C.赔偿日本军费白银二亿两D.允许日本在中国开设工厂(二)能力提升13、阅读下列材料:材料1 “东沟海战天如墨,炮震烟迷船掀侧。
致远鼓楫冲重围,万火丛中呼杀贼。
”──郑观应材料2 随从递给他救生圈,他坚决不接,决心与战舰共存亡。
他的爱犬飞速游来,衔住他的衣服,使他无法下沉……(他)狠了狠心,用手将爱犬按入水中。
材料3:2009年青岛海上阅兵后,英国《金融时报》回顾了清王朝1888年组建北洋水师,虽苦心经营,但最终战败于日本海军的屈辱历史。
并慨叹:中国海军实现了凤凰涅槃般的重生。
请回答:(1)郑观应的诗描述的是哪个历史事件?请你为诗中的“东沟、致远”加个注释,并用自己的语言描述一下“炮震烟迷船掀侧”的情景。
答:黄海海战。
大东沟、致远舰。
略。
(2)材料2中的“他”是谁?答:邓世昌。
(3)请你替材料2中的“他”回答做出上述举动的想法是什么。
答:“我们从军卫国,生死早已置之度外。
我们虽然牺牲了,但可以壮国家的声威。
”(4)根据当时的情况,有人认为“他”的举动可歌可泣,令人钦佩;有人认为“留得青山在,不怕没柴烧”,这样的牺牲应该避免。
你的看法是什么呢?答:结论不限,但必须言之有理,符合史实,思想要积极。
(5)材料3中的“北洋水师”“战败于日本海军”指的又是哪场战争?答:甲午中日战争(6)由近代海军的“战败”到现代海军的“重生”,你获得哪些感悟?答:可从清王朝的腐朽落后、中国海防力量的不断壮大、中华民族的崛起与振兴等方面进行感悟。
14、1895年,有人写出这样的对联:“台湾省已归日本;颐和园又搭天棚。
”想一想,台湾是中国的领土,为什么“已归日本”?“颐和园又搭天棚”是干什么的?这两件事联系到一块,说明了什么问题?答:台湾是中国的领土,“已归日本”说明《马关条约》已经签订,台湾已割给日本。