2019年教研活动主持词

第1篇---尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同事们：大家上午（下午）好！金秋送爽，丹桂飘香。

在这美好的季节里，我们相聚于此，共同参与这场充满智慧和激情的教研活动。

首先，请允许我代表组织者，向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、开场致辞尊敬的各位领导，各位同仁：今天，我们在这里隆重举行主题为“[教研活动主题]”的教研活动。

这次活动的目的是为了进一步深化课程改革，提高教育教学质量，促进教师的专业成长。

在此，我要特别感谢学校领导对本次教研活动的大力支持，感谢各位老师百忙之中抽出时间参加此次活动。

二、活动议程介绍为了确保本次教研活动顺利进行，我们制定了以下议程：1. 领导致辞：由学校领导发表讲话，对本次教研活动进行指导。

2. 主题报告：邀请专家或优秀教师进行专题报告，分享教育教学经验。

3. 互动交流：分组进行教学研讨，老师们就教学中的困惑和问题进行交流。

4. 成果展示：展示优秀教学案例、教学设计或教学成果。

5. 总结发言：对本次活动进行总结，并提出下一步工作要求。

三、领导致辞下面，让我们以热烈的掌声欢迎[领导姓名]校长为本次活动致辞！（掌声）[领导姓名]校长：……（领导致辞）感谢[领导姓名]校长的精彩致辞！相信在领导的关怀和支持下，我们的教育教学工作一定会取得更大的进步。

四、主题报告接下来，我们有幸邀请到[专家姓名]老师为我们做主题报告。

请各位老师认真聆听，积极思考。

（掌声）[专家姓名]老师：……（专家报告）感谢[专家姓名]老师的精彩报告！相信在[专家姓名]老师的指导下，我们会对教育教学工作有更深刻的认识。

五、互动交流下面，我们将进行分组讨论。

请各位老师就以下问题进行深入探讨：1. 如何在课堂教学中有效实施素质教育？2. 如何提高学生的自主学习能力？3. 如何优化教学评价，促进学生全面发展？请大家踊跃发言，分享自己的经验和见解。

（分组讨论）六、成果展示在分组讨论的基础上，我们将进行成果展示。

请各位老师认真观摩，相互学习。

第1篇尊敬的各位领导、各位老师、各位同仁：大家好！今天，我们在这里举行了一次别开生面的教研活动。

经过一上午的紧张而有序的讨论和交流，我们的教研活动已经圆满结束。

在此，我谨代表本次教研活动的组织者，向各位领导、老师的辛勤付出表示衷心的感谢，向各位同仁的积极参与表示诚挚的敬意。

首先，请允许我简要回顾一下本次教研活动的主题和主要内容。

本次教研活动的主题是“深化课堂教学改革，提高教育教学质量”。

围绕这一主题，我们开展了以下几个方面的讨论：1. 分析当前课堂教学的现状和存在的问题；2. 探讨如何深化课堂教学改革，提高课堂教学效率；3. 交流分享优秀教学案例和经验；4. 提出针对性的改进措施和建议。

在活动过程中，各位老师积极参与，畅所欲言，为我们呈现了一场精彩纷呈的学术盛宴。

以下是本次教研活动的一些亮点：一、积极参与，氛围热烈本次教研活动得到了广大教师的积极响应，大家踊跃报名参加。

活动现场气氛热烈，大家畅所欲言，充分展现了我们教师队伍的良好精神风貌。

二、内容丰富，贴近实际本次教研活动内容丰富，既有理论层面的探讨，又有实践层面的分享。

各位老师结合自身教学实践，提出了许多具有针对性和可操作性的建议，为我们今后的教学工作提供了有益的借鉴。

三、交流互动，共同进步在活动中，各位老师之间进行了深入的交流互动，相互学习，共同进步。

这种良好的互动氛围，为我们的教育教学工作注入了新的活力。

四、领导重视，支持有力本次教研活动得到了学校领导的高度重视和大力支持。

在活动筹备阶段，校领导亲自过问，为我们提供了良好的保障。

在活动过程中，领导们也亲临现场，与我们一起分享教学心得，为我们树立了榜样。

总结本次教研活动，我们有以下几点体会：1. 教研活动是提高教育教学质量的重要途径。

通过教研活动，我们可以发现问题、分析问题、解决问题，从而不断提高我们的教育教学水平。

2. 教研活动需要广大教师的积极参与。

只有大家齐心协力，才能使教研活动取得实效。

教研活动主持词三篇教研活动主持词篇1（1236字）一、开场白：各位与会的领导、老师们，大家上午好！我代清苑二中全体师生们，欢迎大家的到来！刚才我们聆听观摩了韩老师的课堂教学，韩老师给我们展示了一节非常充实生动的英语课，对于韩董老师这种勇于尝试，积极探究的精神，我由衷地钦佩。

首先请韩老师说说自己的授课思路以及做课后的感悟、反思。

二、做课老师说课。

刚才韩老师进行了细致而忠肯的说课，静静聆听之后，我想大家都有一些感触亟待交流，以求相互促进，共同提高，希望各位畅所欲言从不同维度、不同视角来谈谈自己对这节课的看法吧。

三、与会老师议课。

从小组活动的实施方式方面结合授课做出分析：小组活动为课堂教学提供了简便、有效的操练方式，这些活动主要可以穿插在以下几种教学步骤之中进行。

魏东琴、在"呈现（Presentation）"环节后杨玉珍在"练习（Practice）"阶段王荣仙就"巩固（Consolidation）"阶段爱尔兰剧作家萧伯纳说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可拥有两种思想。

”智慧在碰撞中会更美丽！老师们，把你的智慧毫无保留的拿出来碰碰！结合小组活动在教学中的作用做出分析张兴普从小组活动在课堂上起到操练语言、有目的地实践语言项目的作用，从而达到当堂巩固的效果。

“一千个读者就有一千个哈姆雷特。

”对于一堂课的评价肯定是仁者见仁，智者见智。

来，勇敢的把你的观点和大家交流！宋秀娟、小组活动提供了大量的向其他同学学习的机会。

王桂霞小组活动增加了课堂的密度和广度。

教师在课堂教学中，通过灵活多变的教学形式对学生的学习动机、课堂学习环境和语言的输入产生积极的影响，使课堂教学摆脱应试教育的枷锁。

课堂小组活动在课堂上营造轻松愉快、活泼的学习氛围，不失为一种较好的、简便易行的教学形式。

课堂小组活动组织得好与坏，在某种程度上决定着一堂英语课的成败，它来自于师生的共同创造，它在课堂上的作用是不容忽视的。

教研活动主持词（通用15篇）教研活动主持词 1尊敬的各位领导、专家，老师们：大家上午好！东方风来满眼春，虽然外面的天气有些寒意，但是您的到来却给我们带来了春天般的温暖。

我谨代表某某小学全体师生对各位的光临表示最热烈的欢迎，并致以崇高的敬意！今天的交流活动将由我为大家主持。

首先，我向各位介绍出席今天开放活动的领导和专家，他们是：教育局某某、教研室某某、某某、某某，和我们牵手交流的某某镇中心小学李校长及某某镇各学校的领导和老师。

参加今天开放活动的还有街道中心学校各兄弟学校的教导主任、教研主任、以及各校语文老师。

再次欢迎大家的光临！今天，是某某小学与某某中心小学校的第二次校际交流活动。

本次活动的主题是：以团队的力量行走在研训之路上。

今天的活动将分为三个板块，在活动开始之前，有请校长致欢迎词。

感谢某某从百忙中抽时间莅临大会，下面有请您为我们作指导。

正如萧伯纳说“你有一个苹果，我有一个苹果，交换后还是一个苹果。

你有一种思想，我有一种思想，交换了以后就有了两种思想”我们期待本次的交流活动能共同学习，共同提高，优势互补，共享教育智慧。

首先是我们的第一板块活动：研课磨课促成长。

为了让更多的青年教师脱颖而出，从某某年开始，我校启动了师徒结对活动，“青蓝共济，学无常师”是我们的理念，现在已逐步形成以老带新，以新促老的'新格局。

某某老师是去年进入我校的青年教师，与某某老师签订了师徒合同，一年过去，每次见到某某老师，总让我想到这样一句话：你若花开，清风自来。

今年，成长迅速的某某老师代表某某县参加了市“班班通”片段教学竞赛，得到了专家评委的高度评价。

“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。

接下来请某某老师和大家分享成长的喜悦。

如果说珍珠很美，那是因为它经过了艰辛的磨砺。

正是经过一次次摔打、碰撞、磨砺，我们的某某老师才闪现出珍珠般的光彩。

我们也有理由相信，像石颖老师一样的青年教师，经过不断的磨练，一定会有沉甸甸的收获！活动的第二板块是：集体备课促成长。

第1篇尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家上午好！金秋送爽，丹桂飘香。

在这美好的时节，我们迎来了本学期的一次重要教研活动。

在此，我非常荣幸地担任本次教研活动的主持人。

首先，请允许我代表全体教研组成员，对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、活动背景随着新课程改革的不断深入，教育教学理念也在不断更新。

为了更好地贯彻落实新课程理念，提高教育教学质量，我们定期开展教研活动，旨在通过集体备课、教学研讨、案例分析等形式，促进教师之间的交流与合作，共同提升教育教学水平。

二、活动目的本次教研活动的目的是：1. 深入探讨新课程改革背景下的教学策略，提升教师的专业素养。

2. 通过集体备课，优化教学设计，提高课堂教学效率。

3. 分享教学经验，相互学习，共同成长。

三、活动流程1. 开场致辞（主持人简要介绍活动背景、目的和流程）2. 专家讲座（邀请专家就新课程改革背景下的教学策略进行专题讲座）3. 集体备课（分组进行集体备课，针对某一课题进行深入研讨）4. 课堂观摩（观摩优秀教师展示的示范课，进行现场点评）5. 经验分享（邀请优秀教师在会上分享自己的教学经验）6. 总结发言（主持人对本次活动进行总结，并对下一步工作提出要求）四、活动安排1. 开场致辞（主持人开场白）尊敬的各位领导、亲爱的老师们，大家好！今天，我们在这里隆重举行本学期的教研活动。

本次教研活动旨在加强教师之间的交流与合作，共同探讨新课程改革背景下的教学策略，提高教育教学质量。

在此，我代表全体教研组成员，对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！2. 专家讲座（专家讲座环节）尊敬的各位领导、亲爱的老师们，接下来，我们有幸邀请到XXX教授为我们作专题讲座。

XXX教授在教育教学领域有着丰富的经验和深厚的学术造诣，相信他的讲座会给我们带来很多启发和思考。

3. 集体备课（集体备课环节）接下来，我们将进行集体备课环节。

请大家按照分组情况，针对某一课题进行深入研讨，优化教学设计，提升课堂教学效率。

第1篇尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同事们：大家上午好！在这阳光明媚、春意盎然的美好时光，我们欢聚一堂，共同参加本次教研活动。

首先，请允许我代表组织者，向各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天，我们以“提升教学质量，共育时代新人”为主题，旨在通过这次活动，增进教师之间的交流与合作，共同探讨教育教学中的热点问题，推动教育教学质量的不断提升。

开场白（音乐起，主持人走上台）尊敬的各位领导，亲爱的同事们，大家好！欢迎来到我们今天的教研活动。

在这美好的日子里，我们相聚于此，共同探讨教育教学中的点点滴滴。

在此，我谨代表全体教师，向长期以来关心和支持教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢！活动背景介绍今天，我们举办这次教研活动，主要有以下几个背景：1. 政策导向：近年来，国家高度重视教育事业，出台了一系列政策，旨在提升教育教学质量，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

2. 教育改革：随着教育改革的不断深入，新的教育理念、教学方法层出不穷，我们需要不断学习、更新知识，以适应新时代教育发展的需求。

3. 教师成长：教师是教育事业的中坚力量，教师的成长直接关系到教育教学质量。

因此，我们需要通过教研活动，促进教师专业发展，提高教育教学水平。

活动议程安排本次教研活动主要分为以下几个环节：1. 领导致辞：由教育局领导发表讲话，对本次教研活动进行简要介绍，并对教师们提出期望和要求。

2. 专题讲座：邀请知名专家或优秀教师进行专题讲座，分享教育教学经验和心得。

3. 分组讨论：根据不同的教学科目和年级，分组进行讨论，交流教学心得，共同探讨解决教学中的问题。

4. 教学观摩：组织优秀教师进行课堂教学观摩，让大家学习借鉴先进的教学方法。

5. 总结发言：对本次教研活动进行总结，提出改进措施，并对今后的教育教学工作提出建议。

领导致辞（领导上台，主持人引导）尊敬的各位领导，亲爱的同事们，下面有请教育局王局长为我们致辞。

（领导致辞）感谢王局长的精彩讲话。

教研活动主持词参考模板尊敬的领导、教师、亲爱的同学们：大家上午/下午/晚上好！今天，我们齐聚在这里，共同举办教研活动。

首先，我代表学校全体师生对大家的到来表示热烈欢迎和衷心感谢！同时，也要对组织本次活动的所有工作人员表示衷心的感谢和崇高的敬意！教研活动既是对教师教学的一种评价，更是教育谱写成功乐章的重要一环。

教学是我们教师的核心工作，而教师的专业水平的提高，离不开教研活动的支持和推动。

因此，本次活动将为各位老师提供一个互相交流、互相学习的平台，让我们共同集思广益，梳理经验成果，共同打造一个更加优质的教育教学环境。

本次教研活动以“分享、互鉴、创新”为主题，旨在推动教学观念的创新，提高教师的专业能力，促进教育教学质量的提升。

在活动中，我们将分享各自的教学经验，互相借鉴先进的教育思想，以期推动教育教学的创新和发展。

在这个过程中，我们要重视“分享”的意义。

教师是不断学习、不断进步的职业，善于分享是成长的源泉。

通过分享，我们可以把自己的教学心得和经验与他人分享，让更多的人受益。

同时，我们也要积极借鉴他人的经验，不断完善自己的教学方法。

而创新，则是教育教学改进的重要驱动力。

我们鼓励大家敢于思考教育教学的问题，敢于尝试新的教学方法，敢于创造多元化的教学环境。

通过创新，我们要引领教育教学的发展。

在本次活动中，我们将邀请各位老师进行主题发言。

各位老师可以结合自己的教学经验、教学改进的思路以及教学创新的成果进行分享。

通过大家的互相交流，相信我们一定能够激发出更多的灵感和创意，为教育教学质量的提升做出更大的贡献。

最后，再次感谢大家的到来。

希望本次教研活动能够顺利进行，取得圆满成功。

相信通过大家的共同努力，我们一定能够实现共同的目标，共同创造一个更加美好的教育教学环境！谢谢大家！教研活动主持词参考模板（二）尊敬的各位老师、各位嘉宾，大家好！首先，我代表学校向大家表示热烈的欢迎，感谢各位莅临参加我们的教研活动。

今天，我们集聚在这里共同探讨教育教学中的问题、分享经验与心得，相信一定会有很多宝贵的观点和启发。

2019年教研活动主持词范文篇一尊敬的各位领导、老师们：大家上午好！窗外寒风袭面，室内暖意融融，寒冬阻挡不了我们为明天为梦想一往无前的坚定步伐。

很高兴在这个特别的日子里，我们相聚在实小，共同研讨小学语文常态课堂中的有效教学。

今天，光临我们活动现场的有市教研室邓主任，园林教育分局的潘局长、胡科长，市实验小学的尹校长，以及各兄弟学校的领导和老师们，欢迎你们的到来！关注常态课堂，聚焦有效教学，提高教学质量园林片区小学语文教研活动正式开始，首先，请实验小学尹强校长致欢迎词。

谢谢尹校长热情洋溢的讲话！十年课改，转变的是观念，积累的是经验，沉淀的是思想。

当我们从注重形式步入关注内容、关注实效时，我们的课堂已经实现了更深意义的本质回归，关注常态课堂，聚焦有效教学已经成为大家的共识，成为我们共同努力的目标。

常态课堂中如何进行有效教学？在现实与理想之间，我们一直在努力探寻一条既秉承传统精粹又体现崭新理念的课改之路。

今天我们将围绕这个专题展开研讨，相信通过今天的研讨，我们的理论与实践会有进一步的提升。

本次研讨活动分课堂观摩、互动评课、辅导讲座三个环节进行。

下面进行第一个环节课堂观摩，为我们做课的是我校的杨艳老师，杨艳老师是我校青研教研组组长，市小语学会会员，市骨干教师，20xx年，她执教《丰碑》获省现场教学比武一等奖。

今天，她执教的是人教版第九册第六单元的课文《慈母情深》，大家掌声欢迎她和她的孩子们。

现场观课完毕，请大家稍作休息，9：20分，我们再进行后面的活动议程。

老师们，短暂的休息后，我们继续进行后面的议程，刚才杨老师很用心地给我们上了一节精彩的课，我提议大家用最热烈的掌声对杨老师的付出表示感谢。

下面，请杨老师谈谈她的教学设计思路及教后反思。

听了杨老师精彩的演绎和讲说，相信在坐各位一定有自己的看法和感受，下面就进入评课互动环节，希望大家能畅所欲言。

这样吧，有请市学科带头人我校的贾蓉主席先抛砖引玉，谈谈你对这堂课的看法吧。

第1篇在这阳光明媚、春意盎然的日子里，我们迎来了我校教研活动的大幕。

今天，我们齐聚一堂，共同探讨教育教学中的新思路、新方法，以期提升教育教学质量，为培养更多优秀人才贡献力量。

在此，我谨代表学校教研部门，向各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！首先，请允许我简要介绍一下今天的活动安排。

本次教研活动分为四个环节：一是领导致辞，二是专题讲座，三是分组讨论，四是总结发言。

希望通过这样的活动形式，能够激发老师们的研究热情，促进教育教学工作的深入发展。

环节一：领导致辞（随着掌声，领导上台致辞）尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！在这美好的时光里，我们欢聚一堂，共同参加我校教研活动。

首先，请允许我代表学校教研部门，向各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！教育是国家的未来，民族的希望。

近年来，我校始终坚持“以人为本，质量立校”的办学理念，紧紧围绕教育教学中心工作，深入开展教研活动，不断提高教育教学质量。

今天，我们在这里举行教研活动，旨在为广大教师提供一个交流、学习、提升的平台，共同探讨教育教学中的热点、难点问题，为推动学校教育教学工作再上新台阶贡献力量。

在此，我提出以下几点希望：1. 希望各位老师珍惜这次难得的机会，积极参与研讨，畅所欲言，共同为学校的教育教学工作出谋划策。

2. 希望各位老师能够以此次教研活动为契机，进一步加强教育教学研究，不断提高自身的教育教学水平。

3. 希望学校教研部门能够认真总结本次教研活动的成果，为今后的教育教学工作提供有益的借鉴。

最后，预祝本次教研活动圆满成功！环节二：专题讲座（随着掌声，主讲人上台）尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！今天，我很荣幸能在这里为大家带来一场专题讲座。

本次讲座的主题是《新课程背景下教师的专业成长》。

在新的教育形势下，教师的专业成长显得尤为重要。

那么，在新课程背景下，教师应该如何实现专业成长呢？1. 强化师德修养，树立正确的教育观。

教师是人类灵魂的工程师，肩负着培养下一代的重任。

第1篇大家好！金秋送爽，丹桂飘香。

在这美好的季节里，我们迎来了我校教研活动的盛大召开。

今天，我们齐聚一堂，共同探讨教育教学的新理念、新方法，旨在提高教育教学质量，促进教师专业成长。

我是本次教研活动的主持人，非常荣幸能担任这一重要职责。

下面，我宣布，我校教研活动正式开始！【开场致辞】尊敬的各位领导，亲爱的老师们：今天，我们在这里举行教研活动，是对教育教学工作的一次深刻反思和全面总结，也是对教师专业成长的一次有力推动。

在此，我代表学校向长期以来辛勤耕耘在教育一线的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！教育是民族振兴的基石，教师是教育事业的中坚力量。

教师的专业成长，关系到学生的成长，关系到教育事业的未来。

开展教研活动，就是为了让老师们在交流中碰撞出智慧的火花，在反思中提升教学水平，在合作中共同进步。

【活动议程】一、领导致辞首先，让我们以热烈的掌声欢迎我校校长（或分管领导）上台致辞。

（校长/领导致辞）二、主题讲座接下来，我们将有幸邀请到（专家姓名）教授为我们带来一场主题为《（讲座主题）》的精彩讲座。

让我们用热烈的掌声欢迎（专家姓名）教授！（专家讲座）三、教学观摩为了让大家更好地了解课堂教学，接下来我们将进行教学观摩环节。

本次观摩课由（授课教师姓名）老师主讲，课题为《（课题名称）》。

让我们期待这位老师带来的精彩课堂！（教学观摩）四、互动交流课堂观摩结束后，我们将进入互动交流环节。

请大家结合观摩课，就教学设计、教学方法、教学效果等方面进行深入探讨。

下面，请大家踊跃发言。

（教师互动交流）五、专家点评接下来，我们有幸邀请到（专家姓名）教授对本次教研活动进行点评。

让我们用掌声欢迎（专家姓名）教授！（专家点评）六、总结发言最后，让我们以热烈的掌声欢迎（校长/分管领导姓名）作总结发言。

（校长/分管领导总结发言）【结束语】尊敬的各位领导、亲爱的老师们：本次教研活动在大家的共同努力下圆满结束了。

通过今天的活动，我们不仅收获了宝贵的教育教学经验，也激发了大家进一步提高教育教学水平的决心。