信息技术八年级上册知识

八年级信息技术上册全册教案精华版一、教学内容1. 计算机基础知识计算机硬件与软件操作系统的使用计算机网络基础2. 常用办公软件Word文档编辑与排版Excel数据处理与分析PowerPoint演示文稿制作3. 网络应用与安全网络搜索与电子邮件使用计算机病毒与网络安全二、教学目标1. 让学生了解计算机的基本组成、功能及操作系统的使用，提高计算机操作能力。

2. 培养学生运用常用办公软件进行文字、表格、演示文稿的制作与处理，提高办公软件应用能力。

3. 增强学生的网络应用能力，提高网络安全意识。

三、教学难点与重点1. 教学难点：计算机硬件与软件的识别与配置Excel数据处理与分析网络安全知识2. 教学重点：Word文档编辑与排版PowerPoint演示文稿制作常见网络应用与网络安全四、教具与学具准备1. 教具：计算机投影仪教学课件2. 学具：课本笔记本U盘（用于存储学习资料）五、教学过程1. 导入新课通过展示计算机在日常生活中的应用，引发学生对计算机知识的好奇心，为新课学习奠定基础。

2. 计算机基础知识（1）介绍计算机硬件与软件，让学生了解计算机的基本组成与功能。

（2）讲解操作系统的使用，以Windows操作系统为例，演示基本操作方法。

（3）讲解计算机网络基础，让学生了解网络的构成与功能。

3. 常用办公软件（1）Word文档编辑与排版a. 讲解Word文档的基本操作。

b. 演示如何进行文本编辑、排版与美化。

c. 实践操作：让学生制作一份个人简历。

（2）Excel数据处理与分析a. 介绍Excel的基本功能。

b. 讲解如何创建、编辑工作表，进行数据计算与分析。

c. 实践操作：让学生制作一份成绩统计表。

（3）PowerPoint演示文稿制作a. 介绍PowerPoint的基本操作。

b. 讲解如何设计、制作与演示文稿。

c. 实践操作：让学生制作一份介绍家乡的演示文稿。

4. 网络应用与安全（1）网络搜索与a. 讲解如何利用搜索引擎进行有效搜索。

八年级上信息重点知识点我国已经进入信息化社会。

信息技术与生产的相互关系，不断推动着社会进步。

八年级上学期，我们学习了关于信息的一些重点知识点。

下面，我将从三个方面介绍这些重点知识点。

一、信息的特征与表现形式信息是客观事物状况的反映，具有四个基本特征：可传递、具有传递目的、具有传递意义、可存储。

我们通过了解信息的特征，明白了信息的重要性，也为我们的信息工作提供了基础知识。

信息的表现形式有三种：文字、图像和数字。

它们在不同的场合、不同的环境中发挥不同的作用。

识别这三种表现形式，能够为我们更好地进行信息处理打下坚实的基础。

二、计算机的基础知识计算机是现代科技发展的重要产物，也是信息技术应用的具体手段之一。

我们在学习计算机基础知识时，要掌握计算机的基本组成和机构、计算机的运算方式、计算机的语言、计算机的发展过程以及计算机的应用领域等内容。

在学习计算机的过程中，要注重实践和操作，掌握计算机的基础操作和维护技能。

只有在实践操作中，我们才能更好地掌握计算机的使用方法，更好地利用计算机服务社会。

三、网络的基础知识网络是信息时代的产物，通过互联互通的方式，构筑了一个计算机之间信息交流与资源共享的大平台。

我们在学习网络的基础知识时，要了解计算机网络的概念、计算机网络的组成结构、计算机网络的分类以及计算机网络的应用领域等。

在学习网络的过程中，我们还需要了解网络的基本协议、网络的安全性问题以及常见的网络攻击方式等内容。

只有在了解了这些内容之后，我们才能更好地保障网络的安全，更好地利用网络为人们服务。

总之，在八年级上信息学的学习中，我们掌握了信息的特征与表现形式、计算机的基础知识以及网络的基础知识等内容。

这些知识为我们今后的学习和生活提供了帮助，也为我们更好地适应信息时代做好准备。

八年级上册信息科技知识点随着信息时代的不断发展，信息技术已经成为人们生活中必不可少的一部分。

在八年级上册的课程中，我们学习了许多与信息技术相关的知识点。

下面，本文将为大家梳理一下这些知识点。

一、计算机的使用计算机是信息技术的基础之一。

我们需要了解计算机的使用方法，包括计算机的基本操作和主要部件。

在学习过程中，我们还需要学习计算机的基本知识，例如操作系统、软件等等。

二、网络的概念及使用网络是连接世界的桥梁，它将我们的生活紧密地联系在一起。

在八年级上册课程中，我们需要了解网络的概念、类型和使用方法。

此外，我们还需要了解与网络相关的安全知识，例如防火墙、病毒等等。

三、多媒体技术多媒体技术是信息技术的又一重要领域。

我们需要学习多媒体技术的概念、类型和使用方法。

例如，如何使用音频、视频等多种媒体资源来完成任务，如何使用多媒体软件进行编辑和制作等。

四、信息素养信息素养是信息时代必备的素质之一。

我们需要了解信息素养的相关知识，例如如何获取和分析信息、信息的传播方式、信息的价值等等。

同时，我们还需要学习如何处理我们面对的大量信息，并提高信息处理的效率。

五、人机交互界面设计人机交互界面设计是指建立一个让用户与计算机进行有效交互的界面。

我们需要学习如何设计这样的界面，以方便用户对计算机的操作。

此外，我们还需要了解一些常用的交互方式，例如键盘、鼠标、触摸屏等。

六、程序设计基础程序设计基础是信息技术不可或缺的一部分。

我们需要了解程序设计的基本概念和基本语言知识，以及如何利用编程语言来实现各种任务。

此外，我们还可以学习到一些实用的编程工具和编程思路。

七、数字化生活数字化生活是信息时代的生活特征之一，我们需要掌握数字化生活的基本概念和基本技能。

例如，我们需要了解几个数字化工具的使用方法，如数字相机、数字音乐播放器等等。

八、信息技术的应用信息技术在各个领域都有广泛的应用，我们需要了解信息技术在各个领域的实际运用，以及信息技术对社会的发展所带来的积极影响。

八年级信息技术人教版go for it上册知识
点汇总
八年级信息技术人教版Go For It上册知识点汇总
本文档总结了八年级信息技术人教版Go For It上册的所有知识点，以下为详细内容：
第一章计算机基础
- 计算机硬件组成和功能，包括中央处理器、内存、硬盘、显卡、输入输出设备等。

- 计算机操作系统的基本功能和常见操作，例如Windows操作系统的界面、文件管理、应用程序使用等。

第二章网络基础
- 计算机网络基础概念，包括局域网、广域网、Internet等。

- 常见的网络设备，包括网卡、路由器、交换机等。

第三章网络安全和管理
- 网络安全基础概念，例如入侵检测、防火墙、加密等。

- 操作系统和应用程序的安装和升级，以及常见故障处理方法。

- 数据备份和恢复，注意数据的完整性和保密性。

第四章编程基础
- 编程语言的分类和应用，例如Java、Python等。

- 常见的编程工具，例如Eclipse、PyCharm等。

- 程序流程控制语句和数据结构，例如if语句、for循环、数组等。

第五章网页设计基础
- 常见的网页设计工具，例如Dreamweaver、Sublime Text等。

- 网页设计的布局、样式、交互等。

第六章大数据应用
- 大数据概念和特点。

- 大数据分析技术和应用，例如数据挖掘、机器研究等。

- 大数据处理工具和平台，例如Hadoop、Spark等。

以上为本章节的知识点总结，希望能够帮助大家更好地学习信息技术知识。

八年级上册信息知识点信息时代是当今社会的主题，信息技术已经在我们的生活和工作中扮演着越来越重要的角色。

就读初中的同学们，在信息应用方面需要掌握一些基本的知识和技能，以提高学习生活中的效率。

一、计算机基础知识计算机是信息时代的基石，掌握基础知识对于信息的理解和利用非常重要。

八年级上学期的信息技术课程中，会学习到计算机的基本组成、操作系统、输入与输出设备、存储设备、数据的表示及其在计算机中存储方式等基本概念。

二、网络技术随着计算机应用的日益普及，各类计算机网络也变得越来越重要。

同学们需要了解计算机网络的分类、拓扑结构、通信方式等基础知识。

同时，课程中还会涉及到网络安全、网络协议等方面的知识。

三、多媒体处理多媒体是指用数字技术完成的图像、声音、文字、动画等组成的信息形式。

现阶段，多媒体技术已经广泛应用在各行各业中，是一项重要的技术。

八年级上学期的信息技术课程中，同学们会学习到有关多媒体处理方面的知识，例如音频、视频文件格式的区别，多媒体文件的录制、编辑技巧等。

四、电子邮件与即时通讯电子邮件是我们在日常生活和工作中使用最广泛的通讯工具之一，而即时通讯则普及得非常迅速。

在信息技术课程中，同学们需要学会如何发送、接收电子邮件，掌握正常的电子邮件格式以及如何保护个人隐私信息。

此外，还需要了解即时通讯的基础知识，如QQ、微信等应用的使用和安全问题。

五、办公自动化办公自动化是指利用计算机技术对办公工作过程进行自动化的方式，包括文字处理、电子表格、演示文稿等功能。

在八年级上学期的信息技术课程中，同学们会学习到基本的办公自动化技能，如如何正确使用word、excel软件，如何制作演示文稿等。

六、信息检索随着互联网的兴起，获取信息变得更为便捷。

在信息技术课程中，同学们需要掌握信息检索的方法和技巧，如搜索引擎的使用、利用分类目录查找信息、数据库的利用等。

总的来说，在八年级上学期的信息技术课程中，同学们将学习到各方面的信息知识和技能，这些知识和技能将在未来的学习、生活和工作中发挥重要作用，值得同学们认真学习和掌握。

初中学业水平考试知识要点归纳八年级（上）一、我的视频类数字故事1、数字故事的定义。

数字故事就是把讲故事的艺术与多媒体素材(文本、图片、音频和视频等)结合在一起，形成的一种新的讲故事方式。

2、数字故事的常用表现形式及特点。

数字故事按照创作的软件可以分为“演示文稿类数字故事”、“视频类数字故事”和“动画类数字故事”。

数字故事的特点：教材P5 表1-1-13、视频类数字故事的制作要求。

故事源于生活，有鲜明的主题。

视频简短，语言简洁，情节不能过于曲折、复杂。

能够方便地进行分享、发布与交流。

4、制作视频类数字故事的步骤。

第一步、需求分析，第二步、规划设计，第三步、素材采集，第四步、导入素材，第五步、制作片头，第六步、制作主体，第七步、制作片尾，第八步、保存视频，第九步、导出视频。

5、常用的素材采集工具。

数码相机：主要采集图片素材，也可以采集视频和音频。

数码摄像机：主要采集视频和音频素材，也可以采集图片。

扫描仪：将纸质的图片和文字素材转换为数字化素材。

智能手机和平板电脑：采集文本、图像、音频和视频素材。

录音设备：采集音频素材。

6、获取和保存素材的方法。

(1)文本素材的获取与保存获取纸质媒体中的文本，可通过扫描或拍照将文本存为图片，再使用文字识别工具将图片中的文本识别为数字格式。

需要从网页上获取文本，可以先选中需要的文本，点击鼠标右键，点击“复制”选项，然后将文本粘贴到文本编辑工具中，将其保存为文本素材。

(2)图片素材的获取与保存常见的获取图片素材的方式：数码相机拍摄、扫描设备扫描、网络下载、图形图像工具绘制、处理等。

要想将网页上的图片直接保存为图像素材，可以在网上找到想用的图片，然后在图片上单击右键，选择“图片另存为”选项，即可下载并保存图片。

如果需要对获取到的图像进行一些简单的编辑，可以使用“附件”中的图像编辑工具，将图片打开进行编辑。

图片编辑完成后，点击左上角的“保存”按钮即可。

(3)音频素材的获取与保存获取途径主要有:①素材光盘(CD、DVD等)；②使用录音设备录制；③在网上用搜索引擎查找、下载。

八年级上册信息技术知识点随着信息化时代的到来，信息技术的应用已经渗透到我们生活的方方面面。

作为一名八年级学生，你需要掌握一些信息技术知识，才能更好地适应未来社会的需求。

本文将介绍八年级上册信息技术的知识点。

一、计算机硬件计算机硬件是指计算机的物理组成部分，包括输入设备、输出设备、中央处理器(CPU)、内存和存储设备等。

在学习计算机硬件的时候，你需要掌握硬件的功能和使用方法，能够清晰准确地描述计算机硬件的工作原理。

二、计算机软件计算机软件指的是计算机系统所需要的操作系统、应用软件和系统软件等。

学习计算机软件，需要掌握基本应用软件的功能和使用方法，能够对常用软件进行合理的操作和应用。

三、计算机网络计算机网络是指由若干计算机互联而成的网络，包括局域网、广域网和现代互联网。

学习计算机网络需要掌握常见网络设备的使用方法，理解网络协议的基本原理，以及能够使用常见的网络服务。

四、多媒体技术多媒体技术是指由诸多不同的媒体格式所组成的技术，包括音频、视频和图像等。

学习多媒体技术需要掌握多媒体软件的功能和使用方法，理解不同媒体格式的特点，以及能够熟练地处理各种多媒体文件。

五、信息安全信息安全是指保护计算机系统和数据不被非法侵入、破坏、篡改和泄露的技术和措施。

学习信息安全需要掌握密码学的基本原理和技术，了解网络攻击的类型和防范方法，以及能够合理使用常用的防病毒软件。

六、信息技术法律法规信息技术法律法规是指涉及计算机网络、软件、保密、隐私等方面的法律法规。

学习信息技术法律法规需要掌握网络文化、信息安全法律法规、知识产权等方面的知识，熟悉信息技术领域中常见的侵权案例和法律维权途径。

总之，八年级上册信息技术知识点的掌握对于学习和生活都非常重要。

学好信息技术，不仅能够更好地适应未来社会的发展需求，也能够为学习和工作带来更多的便利。

2023版人教版八年级上册信息技术知识
整理
第一章：计算机基础知识
- 计算机硬件与软件的概念与区别
- 计算机的主要组成部分
- 计算机的分类与应用领域
- 计算机系统的层次结构与工作原理
第二章：计算机网络与互联网
- 计算机网络的基本概念
- 互联网的起源与发展
- 互联网的组成与功能
- 常用的网络设备与协议
第三章：信息安全与个人隐私保护
- 信息安全的重要性与威胁
- 常见的信息安全攻击与防范措施
- 个人隐私的保护方法和注意事项
第四章：常用办公软件与应用
- 办公软件的概念与分类
- 常用办公软件的功能与应用场景
- Word 文档的编辑与排版技巧
- Excel 表格的数据处理与公式运算
- PowerPoint 幻灯片的制作与演示技巧
第五章：多媒体与图像处理
- 多媒体技术的基本概念与特点
- 图像处理软件的功能与应用
- 常用图像格式与图像压缩技术
第六章：信息获取与利用
- 信息的分类与特点
- 信息获取的途径与方法
- 信息的筛选、整理与利用技巧
以上是关于2023版人教版八年级上册信息技术知识的整理内容。

希望对你的研究有所帮助。

注：本文档内容仅供参考，具体内容以教材为准。

八年级上信息技术知识点在八年级上学期的信息技术课程中，学生将学习计算机基础知识和一些常见的计算机应用程序。

本文将介绍本课程中的主要知识点。

1. 计算机硬件计算机由许多不同部分组成，包括中央处理器（CPU）、内存存储器、硬盘驱动器和显示器等。

学生需要了解每个部分的作用及其在计算机内部如何协同工作。

2. 操作系统操作系统是计算机的核心软件部分。

本课程将介绍Windows操作系统的基本功能和使用方法。

学生将了解如何管理文件和文件夹、安装和卸载应用程序以及配置网络和打印机等功能。

3. 网络安全网络安全是信息技术中至关重要的问题。

学生将学习如何保护自己的个人信息、如何避免恶意软件和如何使用复杂密码等。

此外，学生还将了解如何避免网络欺诈和骗局。

4. 电子邮件和Web浏览器在今天的数字时代，电子邮件和Web浏览器已成为人们不可或缺的工具。

本课程将介绍如何使用电子邮件程序发送和接收电子邮件，并通过访问Internet上的Web页面使用浏览器搜索和获取信息。

5. 电子表格和图形化演示电子表格和图形化演示程序可以帮助学生有效地管理和展示数据。

本课程将介绍如何使用Microsoft Excel电子表格工具管理数据，并使用PowerPoint图形演示工具制作演示文稿。

6. 编程本课程还将概述一些基本的编程概念和技术。

学生将通过使用JavaScript语言编写简单的程序来掌握这些技术。

总之，在学习这些知识点的过程中，学生将学习如何与计算机沟通，并获取和处理数据。

这将有助于他们在将来的工作和生活中更有效地使用计算机和信息技术。

章节登上Flash舞台课题1画像2喜怒无常3随心变幻4运动的小球黑龙江教育出版社初中信息技术教材八年级上册知识体系知识与技能过程与方法情感态度与价值观认识 Flash 8 的开始页、工作窗口；通过绘制画像，掌握工具面板中相通过绘制“画像”，培养学生大胆实践的能力，潜移默化地感受实践的意义；掌握工具面板中绘图、颜色、选取应工具的使用；通过完成各显神通、博弈舞台栏目中等部分工具的操作；通过学生自主探究，熟悉制作基本的任务，培养学生想象力和创造力。

熟悉制作基本图画的方法。

图画的方法。

教学重点熟悉时间轴的组成、了解图层的作通过制作“喜怒无常”动画，掌握通过“喜怒无常”动画的制作，培养学生观察能力，分析问题、解决问题的能用、掌握创建关键帧的方法；时间轴特效的制作、创建逐帧动画的方力；掌握时间轴特效的制作、创建逐帧法；通过完成各显神通、博弈舞台栏目中动画的方法；通过学生自主实践，掌握不同的动的任务，培养学生学以致用、触类旁通的掌握测试影片及影片保存的方法。

画制作选择不同的制作方法的思想。

能力。

掌握绘图工具栏中“多角星形工具”的使用方法；通过绘制动画素材，掌握绘图工具通过学习渐变动画制作，激发学生自学会使用“文字工具”制作简单数栏中“多角星形工具”的使用，学会使主学习的热情，并从中体验成功的快乐；字；用“文字工具”制作简单数字的方法；通过完成各显神通、博弈舞台栏目中了解形状渐变动画，掌握渐变动画通过完成主题任务，掌握形状渐变的任务，不仅拓展了学生的思维，同时也的创建方法；动画的制作。

培养学生知识迁移，自主探究能力。

掌握“分离”、“形状提示”的操作。

了解元件的概念；掌握元件的创建方法；培养学生动逐步培养学生正确的审美情趣；了解元件的类型及各元件的属性；手加工能力；培养学生热爱生活与他人合作交流5跳动的小丑6特效文字7心系五星掌握图形元件和影片剪辑元件的具通过对运动渐变动画作品的创作，的能力体创建方法；培养学生立意、创新能力。

信息技术八年级上册知识信息技术是如今社会中必不可少的一部分，它涉及到计算机、网络和网络安全等多个方面。

在八年级上册中，学生将学习和掌握一些基础的信息技术知识，为今后的学习和实践打下坚实的基础。

本文将介绍八年级上册涉及的几个重要的信息技术知识点，包括计算机基础、网络基础和网络安全。

一、计算机基础在八年级上册的信息技术课中，学生将学习和了解计算机基础知识。

首先，他们会学习计算机的发展历程，了解计算机的起源和发展过程。

其次，学生将学习计算机的硬件组成部分，如主机、显示器、键盘、鼠标等。

通过学习计算机硬件的组成，学生能够更好地了解计算机的工作原理。

此外，学生还将学习计算机的软件知识，包括操作系统和应用软件。

在操作系统方面，学生将了解最常见的Windows系统以及一些基本的操作技巧，如文件管理、程序运行等。

在应用软件方面，学生将学习办公软件的基本使用方法，如Word、Excel等，以及一些常见的图形处理软件和多媒体软件。

二、网络基础信息技术的发展离不开网络的支持，因此在八年级上册的信息技术课中，学生将学习和掌握网络基础知识。

首先，学生将了解网络的概念以及网络的分类。

通过学习网络的分类，学生能够更好地了解各种网络的特点和用途。

在学习网络概念的同时，学生还将了解网络的基本构成和网络的工作原理。

其次，学生将学习如何连接并设置网络。

他们将学习网络连接的基本原理和步骤，以及一些网络连接的注意事项。

通过学习网络的连接和设置，学生可以在实际操作中熟练地进行网络连接和配置。

此外，学生还将学习网络的安全知识。

学生将了解网络安全的概念和意义，以及常见的网络安全威胁和防范措施。

通过学习网络安全知识，学生可以更好地保护个人隐私和网络安全。

三、网络安全在信息技术的学习中，网络安全是一个非常重要的知识点。

在八年级上册的信息技术课中，学生将学习和掌握一些基本的网络安全知识。

首先，学生将了解密码的概念和密码的分类。

他们将学习如何设置安全性强的密码，并学习密码管理的基本方法。

八年级上学期信息知识点【导言】八年级上学期信息技术课程的内容涵盖了众多知识点，这些知识点对于学生的未来学习和工作至关重要。

本文主要介绍八年级上学期信息技术课程的知识点，希望能够对学生们的学习有所帮助。

【一、计算机基础】1.计算机硬件组成计算机硬件由中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显卡、声卡、显示器、键盘、鼠标等组成。

2.计算机软件计算机软件包括操作系统、应用软件、编程语言等。

3.计算机网络计算机网络是指将多台计算机通过通信线路互联起来，实现信息交换和资源共享。

【二、办公软件】1.MS WordMS Word是一款文字处理软件，主要用于制作文件、简历、报告等文档。

2.MS ExcelMS Excel是一款电子表格软件，主要用于数据的处理和分析。

3.MS PowerPointMS PowerPoint是一款演示文稿软件，主要用于制作演示文稿和幻灯片。

【三、互联网应用】1.互联网搜索互联网搜索是指通过搜索引擎查找自己需要的信息。

2.电子邮件电子邮件是指通过互联网传递邮件和信息。

3.网上购物网上购物是指通过互联网购买商品和服务。

【四、图像处理】1.位图和矢量图位图是由像素构成的图像，矢量图是由数学方程构成的图像。

2.图像编辑软件图像编辑软件包括Photoshop、CorelDraw等，主要用于图像的修图和创作。

3.色彩模式色彩模式分为RGB和CMYK模式，其中RGB适用于互联网，CMYK适用于打印。

【五、多媒体技术】1.音频技术音频技术包括声音的采集、压缩、转换和播放。

2.视频技术视频技术包括视频的录制、剪辑、编码和解码。

3.Flash制作Flash是一款制作动画和互动媒体的工具。

【六、编程语言】1.C语言C语言是一种高级程序设计语言，广泛应用于计算机科学和计算机工程领域。

2.PythonPython是一种简单易学的高级编程语言，被广泛应用于数据分析、机器学习等方面。

3.HTML/CSSHTML用于网页的构建和内容编写，CSS用于网页的样式设计。

2024年八年级信息技术上册全册教案精华版一、教学内容1. 第1章计算机基础知识第1节计算机硬件与软件第2节操作系统简介第3节计算机网络基础2. 第2章文字处理软件第1节 Word基本操作第2节 Word文档格式设置第3节 Word表格制作3. 第3章电子表格软件第1节 Excel基本操作第2节公式与函数第3节数据分析与图表二、教学目标1. 让学生掌握计算机硬件与软件、操作系统、计算机网络等基础知识。

2. 培养学生熟练运用文字处理软件Word进行文档编辑、排版和表格制作的能力。

3. 培养学生运用电子表格软件Excel进行数据处理、分析和图表制作的能力。

三、教学难点与重点1. 教学难点：计算机网络基础知识的理解。

Word文档格式设置和表格制作。

Excel公式、函数及图表制作。

2. 教学重点：计算机硬件与软件、操作系统和网络基础知识。

Word基本操作、文档格式设置。

Excel基本操作、公式与函数。

四、教具与学具准备1. 教具：多媒体教学设备、计算机、投影仪。

2. 学具：教材、练习册、计算机。

五、教学过程1. 导入新课：通过展示计算机网络在实际生活中的应用，激发学生兴趣。

提问：计算机硬件与软件、操作系统和网络基础知识的作用是什么？2. 知识讲解：依据教材内容，详细讲解计算机硬件与软件、操作系统、计算机网络等基础知识。

结合实践，讲解Word和Excel的基本操作。

3. 例题讲解：以Word为例，讲解文档格式设置、表格制作。

以Excel为例，讲解公式、函数及图表制作。

4. 随堂练习：学生动手操作，完成Word文档格式设置和表格制作。

学生动手操作，完成Excel数据分析和图表制作。

学生分享学习心得，互相交流。

六、板书设计1. 计算机基础知识：硬件与软件操作系统计算机网络2. 文字处理软件Word：基本操作文档格式设置表格制作3. 电子表格软件Excel：基本操作公式与函数数据分析与图表七、作业设计1. 作业题目：结合所学知识，制作一份Word文档，包括文章排版、插入图片、制作表格等。

信息技术八年级上册知识点第一课认识网络1、什么是计算机网络计算机网络是现代通信技术与计算机技术相结合的产物，它是利用网卡、网线、交换机等网络设备，把分散的计算机连接起来，并通过网络协议实现计算机之间的相互通信和资源共享。

2、网络设备网卡、网线、交换机等3、计算机网络的分类局域网、城域网、广域网。

4、网线接头的特点网线有两种做法，一种是交叉线，一种是平行（直通）线交叉线的做法是：一头采用568A标准，一头采用568B标准（连接两种相同等级的设备）平行（直通）线的做法是：两头同为568A标准或568B标准，（一般用到的都是568B平行（直通）线的做法）（连接两种不同等级的设备）568A标准：白绿，绿，白橙，蓝，白蓝，橙，白棕，棕568B标准：白橙，橙，白绿，蓝，白蓝，绿，白棕，棕5、计算机教室的网络类型和连接方式第二课因特网的发展1、因特网的起源(1)ARPANET: 美国国防部高级计划研究署的缩写, 1968年组建，1969年正式使用，有两大贡献，一是：实现了计算机与计算机之间的互联，另一是：TCP/IP协议簇的开发和使用。

(2)NSFNET: 美国国家科学基金会的简称, 1986年建立，正式代替了ARPANET, 他在全国建立了按地区划分的计算机广域网, 将这些地区网络和超级计算中心互联, 最后将各超级计算中心互联起来, 这样，当一个用户的计算机与某一地区互联以后，它除了可以使用任一超级计算中心的设施，可以同网上任一用户通信，还可以获得网络提供的大量信息和数据，后来也就发展成了我们现在的因特网。

2、我国因特网的发展(1)我国第一封电子邮件: 1987年9月14日钱天白教授发出了主题为“越过长城，走向世界”的中国第一封电子邮件。

这封电子邮件从北京经意大利到达德国的卡尔斯鲁厄大学，成为我国Internet的开山之笔。

(2)我国第一封电子邮件的发出标志着：我国开始进入因特网时代。

(3)域名：1990年11月28日，钱天白教授代表中国正式在因特网网管中心注册登记了中国的顶级域名CN，并且从此开通了使用中国顶级域名CN的国际电子邮件服务，从此中国的网络有了自己的身份标识。

八年级上册信息技术教科书
1. 信息技术概述，介绍信息技术的定义、发展历程和应用领域，让学生对信息技术有一个整体的认识。

2. 计算机基础知识，包括计算机硬件组成、计算机的工作原理、操作系统等内容，帮助学生了解计算机的基本结构和工作原理。

3. 网络基础知识，介绍互联网的概念、网络协议、网络安全等
内容，让学生了解网络的基本原理和使用规范。

4. 办公软件应用，教授常用办公软件的基本操作和应用技巧，
如文字处理软件、电子表格软件和演示文稿软件等，帮助学生提高
办公效率。

5. 图像处理和多媒体技术，介绍图像处理的基本原理和常用工具，以及多媒体技术的应用，让学生了解图像处理和多媒体制作的
基本方法。

6. 数据库基础知识，介绍数据库的概念、数据库管理系统和数
据查询语言等内容，帮助学生了解数据库的基本原理和使用方法。

7. 编程基础知识，初步介绍编程的基本概念和常用编程语言，培养学生的逻辑思维和解决问题的能力。

8. 信息技术与社会，探讨信息技术对社会生活、经济发展和文化变革的影响，引导学生正确使用信息技术并关注信息伦理和安全问题。

此外，八年级上册信息技术教科书还可能包含案例分析、练习题和实践项目等，以帮助学生巩固所学知识和培养实际操作能力。

总之，八年级上册信息技术教科书旨在通过系统的知识讲解和实践练习，帮助学生全面了解信息技术的基础知识和应用技能，为他们今后的学习和工作打下坚实的基础。