信息技术八年级上册
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八年级上册信息技术教案说课稿(八篇)第1课我看网络一、教学目标知识目标:1.网络的根本概念。
2.网络的分类。
技能目标:让学生通过亲身体验计算机网络、画网络结构图,认识和了解计算机网络和结构,加深对计算机网络的了解。
情感目标:通过对计算机网络的认识和了解,打破学生对计算机网络的神秘感,培养学生学习信息技术课的兴趣。
二、重点难点教学重点:认识计算机网络以及各种网络设备教学难点:认识计算机网络以及各种网络设备三、环境与素材1.计算机房2.准备好几段网线,一只交换机〔或HUB〕。
四、教学建议建议课时:1课时。
本课的引入阶段可以安排学生的讨论活动,结合课本中的图例,以学生的视角观察生活中的各种网,想一想这些网形成以后会有哪些好处?教师应引导学生归纳出网的特点,就是资源的融会贯穿、相互共享。
然后再把思路从广泛的、现实生活中的网引申到计算机网络,让学生理解计算机网络的最大优势就是信息资源的共享。
在介绍网络设备时,不妨准备几段网线,让学生亲眼看一看网线的内部结构,也可以让学生用语言来描述一下他所看到的网络内部结构是什么样的。
建议教师给学生留一个思考题:为什么网线内部还有好几种颜色的线,它们有什么作用呢?交换机对大多数学生来说是一个陌生的名词,本课并不要求对交换机有很深的了解,只需要学生认识到它是一种网络连接设备,是用来做数据交换用的就可以了。
建议教学中,把一台交换机实物展示给学生,让学生对它有一个直观的认识。
通过本课的学习,教师要努力促使学生对计算机网络有一个直观的了解,减少甚至消除对计算机网络的神秘感。
最后在随堂练习中,学生在教师的帮助下,把计算机教室网络结构示意图画出来。
八年级信息技术上册全册教案精华版一、教学内容1. 计算机基础知识计算机硬件与软件操作系统的使用计算机网络基础2. 常用办公软件Word文档编辑与排版Excel数据处理与分析PowerPoint演示文稿制作3. 网络应用与安全网络搜索与电子邮件使用计算机病毒与网络安全二、教学目标1. 让学生了解计算机的基本组成、功能及操作系统的使用,提高计算机操作能力。
2. 培养学生运用常用办公软件进行文字、表格、演示文稿的制作与处理,提高办公软件应用能力。
3. 增强学生的网络应用能力,提高网络安全意识。
三、教学难点与重点1. 教学难点:计算机硬件与软件的识别与配置Excel数据处理与分析网络安全知识2. 教学重点:Word文档编辑与排版PowerPoint演示文稿制作常见网络应用与网络安全四、教具与学具准备1. 教具:计算机投影仪教学课件2. 学具:课本笔记本U盘(用于存储学习资料)五、教学过程1. 导入新课通过展示计算机在日常生活中的应用,引发学生对计算机知识的好奇心,为新课学习奠定基础。
2. 计算机基础知识(1)介绍计算机硬件与软件,让学生了解计算机的基本组成与功能。
(2)讲解操作系统的使用,以Windows操作系统为例,演示基本操作方法。
(3)讲解计算机网络基础,让学生了解网络的构成与功能。
3. 常用办公软件(1)Word文档编辑与排版a. 讲解Word文档的基本操作。
b. 演示如何进行文本编辑、排版与美化。
c. 实践操作:让学生制作一份个人简历。
(2)Excel数据处理与分析a. 介绍Excel的基本功能。
b. 讲解如何创建、编辑工作表,进行数据计算与分析。
c. 实践操作:让学生制作一份成绩统计表。
(3)PowerPoint演示文稿制作a. 介绍PowerPoint的基本操作。
b. 讲解如何设计、制作与演示文稿。
c. 实践操作:让学生制作一份介绍家乡的演示文稿。
4. 网络应用与安全(1)网络搜索与a. 讲解如何利用搜索引擎进行有效搜索。
八年级-信息技术教案上册第一章:信息技术基础知识1.1 计算机的发展史让学生了解计算机的发展过程,从电子管计算机到集成电路计算机,再到现在的超大规模集成电路计算机。
通过图片和实例,使学生直观地了解计算机的硬件和软件组成。
1.2 操作系统的使用介绍常用的操作系统,如Windows、macOS、Linux等,让学生了解它们的特点和基本操作。
教授如何启动和关闭计算机,使用鼠标和键盘进行基本操作,以及如何打开和关闭应用程序。
1.3 文件和文件夹的管理教授文件和文件夹的概念,让学生了解它们的关系和作用。
教授如何创建、删除、移动、复制、重命名文件和文件夹,以及如何进行文件搜索。
第二章:文字处理软件的使用2.1 Word的基本操作介绍Word的界面和基本操作,如创建文档、输入文字、编辑文字、设置字体和段落等。
教授如何插入图片、表格和公式,以及如何进行页面设置和打印。
2.2 Word的高级应用介绍Word的高级功能,如样式、模板、宏等,让学生了解如何提高文档的制作效率。
教授如何进行文档的审阅和修改,如查找和替换、批注和评论等。
第三章:电子表格软件的使用3.1 Excel的基本操作介绍Excel的界面和基本操作,如创建表格、输入数据、编辑数据、设置单元格格式等。
教授如何进行简单的计算,如求和、平均值等,以及如何创建图表。
3.2 Excel的高级应用介绍Excel的高级功能,如公式和函数、数据透视表和图、宏等,让学生了解如何进行数据分析。
教授如何进行数据排序和筛选,以及如何使用条件格式进行数据突出显示。
第四章:演示文稿软件的使用4.1 PowerPoint的基本操作介绍PowerPoint的界面和基本操作,如创建演示文稿、添加幻灯片、编辑幻灯片等。
教授如何插入文本框、图片、图表和媒体文件,以及如何设置幻灯片的布局和主题。
4.2 PowerPoint的高级应用介绍PowerPoint的高级功能,如动画、过渡效果、演讲者视图等,让学生了解如何制作生动有趣的演示文稿。
2023版人教版八年级上册信息技术知识
整理
第一章:计算机基础知识
- 计算机硬件与软件的概念与区别
- 计算机的主要组成部分
- 计算机的分类与应用领域
- 计算机系统的层次结构与工作原理
第二章:计算机网络与互联网
- 计算机网络的基本概念
- 互联网的起源与发展
- 互联网的组成与功能
- 常用的网络设备与协议
第三章:信息安全与个人隐私保护
- 信息安全的重要性与威胁
- 常见的信息安全攻击与防范措施
- 个人隐私的保护方法和注意事项
第四章:常用办公软件与应用
- 办公软件的概念与分类
- 常用办公软件的功能与应用场景
- Word 文档的编辑与排版技巧
- Excel 表格的数据处理与公式运算
- PowerPoint 幻灯片的制作与演示技巧
第五章:多媒体与图像处理
- 多媒体技术的基本概念与特点
- 图像处理软件的功能与应用
- 常用图像格式与图像压缩技术
第六章:信息获取与利用
- 信息的分类与特点
- 信息获取的途径与方法
- 信息的筛选、整理与利用技巧
以上是关于2023版人教版八年级上册信息技术知识的整理内容。
希望对你的研究有所帮助。
注:本文档内容仅供参考,具体内容以教材为准。
八年级信息技术上册全册教案精华版一、教学内容1. 第一章计算机基础知识第1节计算机硬件与软件第2节操作系统简介第3节计算机网络基础2. 第二章文字处理软件第1节 Word基本操作第2节 Word文档排版第3节 Word表格与图表3. 第三章电子表格软件第1节 Excel基本操作第2节公式与函数第3节数据分析与图表二、教学目标1. 让学生掌握计算机硬件与软件、操作系统、计算机网络等基本知识。
2. 培养学生运用Word进行文字处理的能力,学会排版、制作表格等技巧。
3. 培养学生运用Excel进行数据处理与分析的能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点:计算机网络基础知识的理解;Word文档排版技巧;Excel公式与函数的应用。
2. 教学重点:掌握计算机硬件与软件、操作系统、计算机网络等基本知识;学会使用Word进行文字处理;学会使用Excel进行数据处理与分析。
四、教具与学具准备1. 教具:计算机、投影仪、黑板、粉笔等;2. 学具:教材、练习本、笔等。
五、教学过程1. 导入新课:通过实际操作演示,让学生了解计算机硬件与软件、操作系统、计算机网络等基本知识。
2. 讲解新课:(1)第一章计算机基础知识第1节计算机硬件与软件① 介绍计算机硬件的组成;② 讲解计算机软件的分类与作用。
第2节操作系统简介① 介绍操作系统的功能与分类;② 讲解Windows操作系统的基本操作。
第3节计算机网络基础① 介绍计算机网络的概念与分类;② 讲解网络通信协议与网络设备。
(2)第二章文字处理软件第1节 Word基本操作① 讲解Word文档的新建、保存、打开与关闭;② 介绍Word界面及功能。
第2节 Word文档排版① 讲解字体、段落格式的设置;② 介绍页面布局与打印设置。
第3节 Word表格与图表① 讲解表格的制作与编辑;② 介绍图表的插入与修改。
(3)第三章电子表格软件第1节 Excel基本操作① 讲解Excel工作簿的创建、保存与打开;② 介绍Excel界面及功能。
八年级-信息技术教案上册一、第1章:计算机基础1.1 学习计算机的发展史让学生了解计算机的发展历程,从电子管计算机到集成电路计算机,再到现在的超大规模集成电路计算机。
让学生了解我国计算机的发展状况。
1.2 学习计算机的基本组成让学生了解计算机的硬件组成,包括CPU、内存、硬盘等。
让学生了解计算机的软件组成,包括操作系统、应用软件等。
二、第2章:操作系统使用2.1 学习Windows操作系统的使用让学生了解Windows操作系统的基本界面,包括桌面、开始菜单、任务栏等。
让学生学会使用Windows操作系统的基本操作,包括启动应用程序、打开文件、复制粘贴等。
2.2 学习Word文字处理软件的使用让学生了解Word的基本界面,包括菜单栏、工具栏、状态栏等。
让学生学会使用Word进行文字录入、编辑、排版等操作。
三、第3章:网络应用3.1 学习计算机网络的基本概念让学生了解计算机网络的定义、分类和组成。
让学生了解互联网的基本概念,包括IP地址、域名等。
3.2 学习浏览器的使用让学生了解浏览器的功能和基本操作。
让学生学会使用浏览器搜索信息、浏览网页、保存网页等操作。
四、第4章:计算机安全4.1 学习计算机病毒的基本知识让学生了解计算机病毒的定义、传播途径和危害。
让学生学会使用杀毒软件进行病毒查杀。
4.2 学习计算机安全的基本操作让学生了解计算机安全的重要性。
让学生学会使用防火墙、设置密码等操作来保护计算机安全。
五、第5章:多媒体应用5.1 学习多媒体的基本概念让学生了解多媒体的定义、特点和应用。
让学生了解多媒体文件的常见格式,如图片、音频、视频等。
5.2 学习多媒体处理软件的使用让学生了解多媒体处理软件的功能和基本操作。
让学生学会使用多媒体处理软件进行图片编辑、音频剪辑、视频制作等操作。
六、第6章:电子表格处理6.1 学习Excel的基本操作让学生了解Excel的工作界面,包括菜单栏、工具栏、单元格等。
让学生学会在Excel中进行数据录入、编辑、格式化等基本操作。
八上基础知识汇总
1、计算机网络是现代通信技术与计算机技术相结合的产物,它是利用网卡、网线、交换机
等网络设备,把分散的计算机连接起来,并通过网络协议实现计算机之间的相互通信和资源共享。
2、根据覆盖范围的不同,计算机网络可以分为局域网、城域网、广域网。
3、因特网始于20世纪60年代,最早的网络是ARPANET(阿帕网)
4、1987年,由北京向世界发出第一封中国的电子邮件“越过长城,通向世界”,标志中国
开始进入因特网时代。
5、中国顶级域名:“CN”。
6、计算机网络安全是指保护计算机网络系统中的硬件、软件和数据资源,不因偶然或恶意
的原因遭到破坏、更改、泄露,使网络系统连续可靠地正常运行,网络服务正常有序。
7、计算机病毒和恶意软件是目前造成计算机与网络安全问题的主要原因。
8、计算机病毒指人为编制的具有寄生性、破坏性、复制性和传染性的程序代码;恶意软件
指故意在计算机系统上执行恶意任务的病毒、蠕虫和特洛伊木马等。
9、计算机安全防范措施:1、及时备份数据;2、及时安装计算机系统的补丁程序,堵住系
统漏洞;3、不浏览恶意网站、不随意安装来历不明的软件;4、安装并更新防护软件和杀毒软件。
5、不使用来历不明的移动设备,一定注意杀毒。
6、定期更改重要的密码。
10、电子邮件(E-mail)又称电子信箱、电子邮政。
电子邮件的地址由用户名、主机名
和连接符@组成。
11、认识sharepoint designer
12、使用表格来规划网页页面的布局,便于对页面上的文字、图片、标题、动画等对象
的位置进行合理定位。
13、。