感觉与知觉 (2)

教师招聘考试题库《感觉和知觉》考点特训最新版(二)1、简答题在军事上，为避免敌人发现目标，要对物体进行伪装。

二战期间，为保卫莫斯科，在城市上空和四周放起了成千上万的彩色气球；战车和军营用绿色帐篷和绿色树枝遮掩。

用知觉的原理解释。

参考答案:【答案要点】这是利用了影响知觉的因素，影响知觉的选择性的客观因素有：1、刺激物的绝对强度。

阈限范围内越强烈的刺激，越易被选择的知觉。

2、对象和背景的差别性。

差别越大，越容易优先选择，如教师批改作业，用红笔最明显。

3、对象的活动性。

夜空中的流量、霓虹灯广告、音响、幻灯等都易吸引人的知觉。

4、刺激物的新颖性、奇特性、也容易引起人们优先知觉。

知觉选择的对象和背景区别越小越能区分，越相似越难区分。

2、判断题把一个人的优点不加分析的扩大到其他方面称为刻板效应。

_____参考答案: 错误本题解释:【答案】错误。

这是晕轮效应。

对一群人的特征或动机加以概括，把概括得出的群体的特征归属于团体的每一个人，认为他们都具有这种特征，而无视团体成员的个体差异。

这种现象称为社会刻板效应。

当我们认为某人具有某种特征时，就会对其他特征作相似判断，这就是晕轮效应，也称为光环效应。

3、多选题知觉的恒常性包括_____。

A : 气味恒常性B : 温度恒常性C : 大小恒常性D : 颜色恒常性E : 形状恒常性参考答案: CDE本题解释:【答案】CDE。

解析：知觉的恒常性包括：大小恒常性、形状恒常性、方向恒常性、明度恒常性、颜色恒常性4、单选题人以知识经验为基础对感知事物加以处理并作出解释或判断的组织加工过程是_____A : 知觉整体性B : 知觉选择性C : 知觉理解性D : 知觉恒常性参考答案: C本题解释:【答案】C。

解析：知觉理解性即人们以已有的知识经验为基础去理解和解释事物，并用词语加标志的特性,以使它具有一定的意义。

5、多选题依赖知觉所反映的事物的特征，可以分出_____几种比较复杂的知觉。

感觉和知觉的概述一、什么是感觉和知觉（一）感觉是人脑对当前直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。

感觉不仅反映事物的外部属性，还反映肌体的变化和内部器官的状况。

感觉具有三个明显的特点：1、感觉反映的是当前直接接触到的客观事物，而不是过去的或间接的事物。

2、感觉反映的是客观事物的个别属性，而不是事物的整体。

3、感觉是客观内容和主观形式的统一。

感觉的意义：1、感觉是人的认识过程的初级阶段，是人认识客观世界的开端。

2、感觉是各种高级、复杂心理活动的基础。

没有感觉和知觉外部刺激就不可能进入人脑，人也不可能产生记忆思维，想象，情感等多种心理。

3、感觉是维持和调节正常心理活动的重要因素。

如“感觉剥夺”实验。

（二）知觉：是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体的反映。

知觉的产生则是多种分析器同时或相继活动的结果。

客观事物的多种属性同时或相继作用于不同的感受器时，在大脑皮层上多个部位形成兴奋中心，扩数后形成暂时联系，从而使我们对事物的关系产生反映，借助于关系反射，人们形成了对事物的整体认识，二、感觉和知觉的生理机制。

产生感觉神经机构叫分析器，分析器是人感受和分析某种刺激的整个神经系统。

包括感受器、传入神经、大脑皮层的感觉中枢三个部分感觉的产生是某一种分析器活动的结果。

从信息加工的角度看，感觉主要是大脑皮层感觉中枢对由感觉器官提供的各种信息加工的过程和结果。

知觉是多个分析器协同活动的结果。

三、感觉和知觉的区别和联系：l、联系：感觉是知觉的有机组成部分，是知觉的基础，没有感觉就没有知觉。

而知觉是感觉的深入和发展。

感觉越丰富、精细、知觉就越正确完整。

2、区别：（1）感觉和知觉的内容不同（2）感觉和知觉的产生过程不同（3）赖以产生的因素不同（4）经验在感觉和知觉中所起的作用不同感觉是一种最简单的心理现象，通过感觉只能认识事物的个别属性。

知觉是一种较复杂的心理现象，通过知觉人们可以认识事物的整体提示事物的意义。

感觉和知觉的分类一、感觉的种类。

心理学分类模拟题感觉与知觉(二)
一、单选题
1. 人类认识世界的第一步是______
A.感觉
B.知觉
C.记忆
D.思维
答案：A
[解答] 感觉是人类认识世界的第一步，通过感觉，我们从内外环境中获取信息，通过知觉，我们根据自己的知识经验对于从环境中输入的信息加以整合和识别，这样，看似杂乱无章的刺激开始有了意义。

答案为A。

2. 感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的______属性的反映。

A.个别
B.整体
C.外部
D.本质
答案：A
[解答] 红色、圆形、有重量、酸味，这些感觉都是对直接作用于人们感觉器官的事物的个别属性的反映，是我们的头脑接受和加工了这些事物的属性后产生的感觉。

答案为A。

3. 闻到香味，看到颜色，听到声音等心理活动是______
A.感觉
B.知觉
C.感受性
D.感觉阈限。

教师招聘考试题库《感觉和知觉》必看考点最新版(二)1、填空题观察力的发展是建立在____的综合发展的基础之上的。

参考答案: 感知觉2、单选题刚能察觉出两个同类刺激物之间最小差异量的能力叫做_____A : 绝对感觉阈限B : 绝对感受性C : 差别感觉阈限D : 差别感受性参考答案: D本题解释:【答案】D。

解析：本题考察差别感受性的定义。

知识链接：刚能觉察出两个同类刺激物之间最小差异量的能力叫做差别感受性。

刚能引起差别感觉的两个同类刺激物之间的最小差别量叫做差别感受阈限。

差别感受性可以用差别感受阈限来衡量。

差别感受阈限的值越小，则差别感受性越大；差别感受阈限的值越大，则差别感受性越小。

3、判断题感受性和感觉阈限呈反比的关系。

_____参考答案: 正确本题解释:【答案】正确。

解析：感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫感受性。

能引起感觉的最小刺激量叫感觉阈限。

感受性是用感觉阈限的大小来度量的，二者成反比4、单选题漫画家画人物时仅勾勒数笔，别人就能看出画的是谁，这里反映出的知觉特征是_____。

A : 选择性B : 恒常性C : 理解性D : 整体性参考答案: D本题解释:【答案】D。

解析：当客观事物的个别属性作用于人的感官时，人能够根据已有的知识经验把它知觉为一个整体，这就是知觉的整体性。

5、填空题有目的、有计划、比较持久的知觉是____，它是知觉的高级形式。

参考答案: 观察6、单选题双眼视差是_____知觉的重要线索。

A : 时间B : 深度C : 运动D : 所有参考答案: B本题解释:【答案】B。

解析：长期以来，人们认为双眼视差是体视(相对深度)的主要来源。

虽然视差的概念在不断地发展，但深度知觉由双眼视差决定这一观念一直不变。

7、单选题人所处的周围环境复杂多样，某一瞬间，人不可能对众多事物进行感知，而总是有选择地把某一事物作为知觉对象，把其他事物作为知觉对象的背景，这种现象叫做知觉的_____A : 整体性B : 选择性C : 理解性D : 恒常性参考答案: B本题解释:【答案】B。

教师招聘考试题库《感觉和知觉》考点强化练习最新版(二)1、单选题乐曲《东方红》不论用哪种乐器演奏，我们都能识别出来，这是_____。

A : 知觉的恒常性B : 感觉C : 错觉D : 记忆参考答案: A本题解释:【答案】A。

解析：知觉恒常性是指人在一定范围内，不随知觉的客观条件的改变而保持其知觉映象的过程。

2、填空题感觉是人脑对直接作用于____的客观事物的____的反映。

参考答案: 感觉器官个别属性3、单选题“月明星稀”是感觉的_____现象。

A : 适应B : 对比C : 后象症D : 视觉障碍参考答案: B本题解释:【答案】B。

解析：感觉的对比现象是指当同一感官受到不同刺激的作用时，其感觉会发生变化。

4、判断题感觉是人关于世界的一切知识的源泉。

_____参考答案: 正确本题解释:【答案】正确。

感觉虽然是一种极简单的心理过程，可是它在我们的生活实践中具有重要的意义。

有了感觉，我们就可以分辨外界各种事物的属性，因此才能分辨颜色，声音、软硬、粗细、重量、温度、味道、气味等，有了感觉，我们才能了解自身各部分的位置、运动、姿势、饥饿、心跳，有了感觉，我们才能进行其它复杂的认识过程。

失去感觉，就不能分辨客观事物的属性和自身状态。

因此，我们说，感觉是各种复杂的心理过程(如知觉、记忆、思维)的基础，就这个意义来说，感觉是人关于世界的一切知识的源泉。

5、多选题人类认识的开端，思维活动的基础有_____A : 感觉B : 知觉C : 体验D : 想象参考答案: AB本题解释:【答案】AB。

解析：感知觉在认知过程中的重要性：感知觉既是认识的开端又是思维的基础，对维持大脑正常活动有着重要的意义。

感觉是一切较高级、较复杂心理现象的基础，心理活动都是在感知觉所获材料的基础上产生和发展的。

6、单选题电影、电视、活动性商业广告等制作所依据的心理学原理是_____A : 动景运动B : 运动后效C : 自主运动D : 诱发运动参考答案: A本题解释:【答案】A。

教师招聘考试题库《感觉和知觉》必看知识点最新版(二)1、单选题人们认识外部世界的第一步是_____。

A : 视觉B : 听觉C : 感觉D : 知觉参考答案: C本题解释:【答案】C。

解析：感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。

一个物体有它的光线、声音、温度、气味等属性，我们没有一个感觉器官可以把这些属性都加以认识，只能通过一个一个感觉器官，分别反映物体的这些属性。

每个感觉器官对物体一个属性的反映就是一种感觉。

人类要认识世界，第一步就是要通过自己的感觉器官来感知外部世界各种事物运动的状态和方式，也就是通过信息感受器官从外部世界获取相应的信息，并将获得的信息通过各种神经器官传递给信息处理器官——大脑，然后再由大脑对这些信息进行筛选、存贮、变换、加工，去除干扰，以从中提取出对自己有用的信息。

2、单选题在刺激变化时所产生的最小可觉差异感称为_____。

A : 差别感受性B : 绝对感觉阈限C : 差别感觉阈限D : 最小可觉差参考答案: A本题解释:【答案】A。

解析：本题考查差别感受性的定义。

刚能觉察出两个同类刺激物之间最小差异量的能力叫做差别感受性。

这里要注意区分一下差别感觉阈限和差别感受性：差别感觉阈限是指这种刚刚能引起差别感觉的刺激的最小差异量，强调的是一个“量”；差别感受性是指对这一最小差异量的觉察能力，强调是一种“觉察能力”。

3、单选题感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的_____属性的反映。

A : 个别B : 整体C : 外部D : 本质参考答案: A本题解释:【答案】A。

解析：感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的个别属性的反映；知觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的整体属性的反映。

4、填空题观察力的发展是建立在____的综合发展的基础之上的。

参考答案: 感知觉5、多选题下列属于内部感觉的有_____。

A : 肤觉B : 平衡觉C : 嗅觉D : 运动觉参考答案: BD本题解释:【答案】BD。

第二章感觉与知觉一、感觉画家乔纳森的故事引发我们对感觉的思考P73这部分的任务就是要解释人们身体和大脑如何围绕在我们周围的刺激——视觉、声音等——产生感觉的。

（一）什么是感觉感觉是感受器-眼、耳等器官中的结构-所产生的表示身体内外经验的神经冲动的过程，是人脑对事物的个别属性的认识。

如：苹果的颜色、形状、甜度、质量等等。

（注意和生活中的感觉概念相区分）感觉提供了内外环境的信息：通过感觉人能认识外界物体的颜色、明度、气味、软硬等；通过感觉我们还能认识自己机体的各种状态，如饥饿、寒冷等，因而进行自我调节。

感觉保证了机体与环境的信息平衡：人要正常生活，必须和环境保持平衡，人们从周围环境获得必要的信息，信息超载或不足都会给机体带来不良的影响。

（感觉剥夺实验）。

感觉是一切较高级、较复杂的心理现象的基础。

感觉可以区分为外部感觉（视觉听觉嗅觉味觉肤觉）和内部感觉（运动觉平衡觉内脏感觉）工厂的火警报警器要多响工人才能在喧嚣的机器声中听到，飞机控制板上的警示灯要多亮才能看起来比其他灯亮两倍？咖啡中加多少糖才能感觉到甜？左右两只手提不同重量的重物，一边比另一边重多少才能感觉到差别？（二）和感觉相关的几个重要概念1、绝对感受性与绝对感觉阈限我们看不到空气中的灰尘，落到身上我们也感觉不到，如果灰尘凝结成颗粒，我们就感觉到了。

世博园中的降温设备刚刚能引起感觉的最小刺激量叫绝对感觉阈限，人的感官觉察这种微弱刺激的能力叫绝对感受性。

二者成反比关系。

2、感觉的适应（P75）感觉系统对持续作用的刺激输入的反应逐渐减小的现象。

正所谓“入芝兰之室，久而不闻其香也。

入鲍鱼之肆，久而不闻其臭也”“明适应”“暗适应”3、差别感受性和差别感觉阈限刚刚能引起差别感觉的刺激间的最小差异量，叫差别阈限或最小可觉差。

对这一最小差异量的感觉能力，叫差别感受性。

德国生理学家韦伯曾系统研究了触觉的差别阈限，结果发现，对刺激物的差别感觉，不决定于一个刺激物增加的绝对量，而取决于刺激物的增量与原刺激量的比值。

医学心理学重点：感觉和知觉人的心理现象是人脑对客观现实的反映，客观现实是十分丰富多彩的，人的心理现象也是复杂多样的。

感觉和是比较简单但很重要的心理现象。

今天，中公教育为大家整理总结了有关心理学上的感觉和知觉的内容，来帮助大家理解记忆。

一、感觉感觉是人脑对直接作用于感受器的客观事物的个别属性的反映。

客观事物具有着各不相同的颜色、声音、味道、气味、温度等各种属性。

当客观事物直接作用于感受器，各种感受器能够区别出适宜的刺激，从而使大脑产生了对这些事物个别属性的反映，这种反映就是感觉。

通过感觉使我们获得了关于事物的颜色、声音、味道、气味、冷热、粗糙、光滑等感觉信息。

感觉除反映外界事物的个别属性外，还反映机体内部状况，例如，通过感觉我们可以反映有关自身的位置、运动、姿势以及机体内部器官的活动状态等种种感觉信息。

二、知觉知觉同感觉一样，也是人脑对直接作用于感受器的客观事物的反映，但不是对事物个别属性的反映，而是对事物整体的反映。

在实际生活中，客观事物直接作用于感受器时，人们头脑中反映的不仅是事物的个别属性，同时反映了事物整体，即在以感觉的形式反映事物个别属性的同时也反映了事物的整体。

譬如，儿童面前有一朵花，他们并非孤立地反映它的红色、香味、多刺的枝干而是通过脑的分析与综合活动，从整体上同时反映出它是一朵玫瑰花。

三、两者的联系与区别(1)区别：①感觉是对事物个别属性的反映，知觉是对事物整体的反映;②感觉的产生是某一种分析器活动的结果，知觉则是分析器系统综合活动的结果;③知觉比感觉复杂得多，它们是本质上不同的两种感性认识的形式。

(2)联系：①同属认识的感性阶段;②都是对当前事物的直接反映;③感觉是知觉的基础，知觉是感觉的深入。