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第五课企业与劳动者编制：崔海青审核：李文玉张岳林编制时间：2010-1-13 【使用说明】1.课前25分钟根据课前预习案部分，把握教材体系，掌握重点内容。
2.课堂上小组积极合作，互相交流探讨，高效展示点评，分层达成目标。
3.检测题限时完成。
【学习目标】1.知识目标：识记企业的含义、公司的含义、公司的组织机构及优点、劳动的意义、劳动者的基本权利理解有限责任公司和股份有限公司的区别、公司经营成功的主要因素、企业兼并破产的积极意义、就业的意义及措施、依法维护劳动者的权益2.能力目标：逐步树立比较不同类型公司的特点的分析能力，正确看待公司兼并、破产和正确分析我国就业形势的辩证思维能力，依法维护劳动者合法权益的能力。
3.情感、态度与价值观目标：增强依法维权的法制观念，诚信经营和科学管理的理念，树立正确的就业与择业观念，树立劳动光荣的观念和热爱人民的情感。
【学习重难点】1.影响公司经营成功的主要因素2.树立正确的就业观3.依法维护劳动者的合法权益【课程标准】1.识别公司的不同类型，描述公司的经营表现与发展状况，阐述锐意进取、诚实守信在现代经济生活中的价值。
2.评析劳动者依法维护自身权益的案例；列举几种就业途径和创业方式；树立诚实劳动、合法经营、积极创业的观念，确立正确的择业观。
课前预习案要求：利用课前25分钟，完成下列学案内容，并熟记、理解课本重点知识，找出自己不明白的问题。
【知识梳理】一.公司的经营（一）公司的类型1.企业：（1）含义：企业是以为目的而从事生产经营活动，向社会提供的。
（2）组织形式：是现代企业主要的组织形式。
2.公司：（1）含义：公司是的，全部资本由出资，以为目的的。
（2）类型（3）组织机构：、、。
其中，是公司的决策机构，处理公司重大经营管理事宜；组成公司的执行机构，负责公司的日常经营。
是公司的监督机构，对董事会和经理的工作进行监督。
（4）公司制的优点：、和。
（二）公司的经营与发展1.公司经营成功的因素：2.企业兼并与破产：（1）兼并的意义：（2）破产的意义：二．新时代的劳动者（一）劳动和就业1.劳动的重要性：2.就业：（1）就业的意义（2）我国的就业形势（3）就业措施：A.党和政府：B.劳动者：3.依法维护劳动者权益（1）基础：（2）依据：（3）途径：【自我检测】课内探究案【探究交流】：探究一：我国汽车工业与国外企业合资已20多年，90%的轿车市场让给外方，绝大部分合资企业未能创造出自主知识产权的品牌，与高利润无缘。
第五课企业与劳动者·公司的经营长沙县第二中学政治组全体教师★教学目标（一）知识目标1.识记企业的含义和基本分类；公司的基本特征和分类；自然人和法人的区别；有限责任公司和股份有限公司的含义和特点；公司的组织机构；公司经营成功的主要因素；企业兼并、联合、破产的含义。
2.理解有限责任公司和股份有限公司的区别和联系；公司制的优点，以及建立现代企业制度的意义；企业兼并、联合、破产的意义。
3.运用所学知识解决实际生活中的问题：如何依法设立一个公司；我国国有企业改革为什么以建立公司制为目标。
（二）能力目标1.比较不同公司类型的特点的分析能力。
2.初步掌握创办、经营公司。
3.正确看待公司兼并、破产的辩证思维能力。
（三）情感、态度与价值观目标1.培养国家观念，使学生认识到，创办公司、积极创业有利于国家生产力的发展。
2.深切认识，锐意进取、诚实守信，合法经营、积极创业在现代经济生活中的价值。
3.增强依法设立公司、依法经营等法律意识。
★教学重点1.有限责任公司和股份有限公司2.公司制的优点与公司的基本特征★教学难点企业兼并与破产★教学方法案例教学法对比教学法探究式学习方法情境教学法★教学过程导入：教师活动：在正式上课之前我想问大家一个问题：你们知道企业么？你们见过哪些具体的企业？学生活动：积极踊跃发言。
教师活动：学生一边回答，老师一边板书，像中国葛洲坝集团有限公司，葛洲坝集团三峡实业有限公司，像校门口那个建筑公司，叫宜昌华宇建设工程有限公司。
在我们身边有各种各样的公司。
这节课我们就来具体深入学习一下公司（多媒体播放课题）——公司的经营。
新课教学：一、公司的类型1.企业的含义与分类教师活动：企业是什么？我们来看一下课本上是怎么说的？企业是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。
在这里我们要注意三个关键词，首先它是一个经济组织，其次它以营利为目的，再次它从事的是生产经营活动，最后它向社会提供商品或服务。
《企业与劳动者》教学反思与总结《企业与劳动者》教学反思与总结《企业与劳动者》是高中政治必修一经济生活的第五课，本课在本书中起承上启下的作用，企业与劳动者是生产的微观主体，本课教学主要指导学生通过透视在生产经营的作用，理解提高劳动者的素质，消除职业歧视，自觉主动地提高自身素质，但是对于高一的学生说，本课知识还比较陌生，因此依据新课程标准和学生年龄特征与知识特点我的教学设计主要贴近学生生活实际，发挥学生的主体作用，教师主导作用，但我的教学环节中存在许多不足，因此我对我本课的教学进行了如下几个方面的反思：1 教学不足之处：①预设与足存在矛盾，我开课时让学生们讨论一个企业如何才能成功经营？但因为学生也是刚接触企业与公司这部分知识，大多数学生都不大了解，因此出现讨论不积极，回答也只停留在表面，以后我备课应多从学生年龄特征考虑，不应只停留在知识特点层面进行教学，②在学生回答问题后，缺少及时点评和升华知识，只停留在知识层面以后应多联系学生生活实际。
③对知识点的讲授我缺少新颖的例子，比如我举的是，海尔成功经营的案例，这例子学生都熟知。
2教学的成功之处：①备课时，仔细分析课程目标，解析本课重、难点，并在教授学生时突出了重点，突破了难点，②我充分分析了学生主体地位，在教学中的作用，采用了小组合作探究法让学生积极踊跃回答问题，充分调动了学生的学习兴趣。
③我考虑到学生对知识掌握水平不同，在提问时多给学生表现机会，发现学生身上的闪光点。
④课后带领学生复习和巩固，并精选了习题，加深了学生对知识的理解。
3 对本科教学的感受：虽然学生对本课企业与公司这部分知识比较陌生但大家的学习兴趣很高，对新的事物接受能力强。
但由于某些知识点难以理解，光口头上讲授学生不易深理解并且学生对知识的接受程度也不同，应具体问题具体分析。
4改进措施：在以后的教学应多考虑学生的年龄特征和知识特点并结合思想政治学科新课程标准设计出更好的教学流程，再讲重、难点只是适应灵活运用教学方法，不能循规蹈矩，把抽象的知识形象具体化，生动的讲解给学生，提高学生兴趣与学习积极性，应创造性的开发教材，用新课程意识指导教学，做到用“教材教”既不是“教教材”。
企业与劳动者练习题一、基础知识1、企业是以为目的二从事生产经营活动，向社会提供或的经济组织。
2、社会主义市场经济包括企业、企业、企业以及企业，其中，在我国国民经济中发挥着主导作用。
3、公司是，全部资本由出资，以为目的的。
4、我国法定的公司形式有两种：公司和公司。
5、劳动是劳动者和的支出，是和的创造活动。
6、劳动者应树立的正确就业观包括：观、观、观、观。
二、单项选择1、党政机关不是企业，是因为党政机关A.不独立拥有必要的财产（）B.没有自己的组织机构和场所C没有财务会计机构D.对国家不承担纳税义务，不从事以营利为目的的生产经营活动2、以下属于企业的是（）A.居民、政府、军队B.学校、社会团体C.市场主体、法人代表D.工厂、商店、商业银行3、2006年3月，日本丰田汽车召回部分车型。
同时加强售后服务，提高企业信誉。
这是因为他们已经认识企业信誉是企业一种（）A.价值符号B.有形资产C.无形资产D.投资回报4、1．下列对公司的理解，正确的是（）A．公司是法人而不是企业B．公司既是法人，也是国家机关C．公司是从事社会公益活动的事业单位D．公司是由法定数额的股东所组成的，以盈利为目的的企业法人5、公司的基本特征是（）A．向社会公开募股集资 B．依法设立的企业法人C．由法定数额的股东组成 D．股票都可以上市交易7、某公司总经理告诉员工：“不要光看到钱，那只是一种有形的东西，而企业形象的扩大，信誉的提高，那才是我们真正的财富。
”上述材料表明（）A.盈利不是企业经营活动的目的B.企业的信誉和形象是企业经营成败的惟一决定因素C.企业的信誉和形象是企业的一种无形资产D.保证优质的产品和服务，企业就一定会兴旺8、下列做法有利于提高企业信誉和形象的是（）①创立名牌②诚实守信③良好的售后服务④采取一切手段争取高额利润A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④9、就业有利于（）①社会生产顺利地运转②促进经济发展③促进人的全面发展④社会劳动力的再生产A.①B.①②C.①②③D.①②③④10、面对我国严峻的就业形势，劳动者应该认识到，在市场竞争中，只有自身实力强才能就业机会多，即树立（）A.自主择业观B.职业平等观C.竞争就业观D.多种方式就业观11、《中华人民共和国劳动法》规定：劳动者就业，不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受到歧视；在录用职工时，除国家规定的不适合妇女的工作岗位外，不得以性别为由拒绝录用妇女或者提高妇女的录用标准。
《企业和劳动者》教案新课标人教版全课概述本课承接上一课“生产”，自然引出，生产主要是通过企业这一国民经济的细胞来进行。
而公司制是现代企业最主要的组织形式。
由此进入对公司的论述。
而劳动者就是在企业和其他地方从事着劳动，创造着财富。
因此，又相继讲述劳动者的有关知识。
环环相扣、逻辑清晰。
本课分为2个框题一、经营公司二、新时代的劳动者新课标基本要求1、识别公司的不同类型，描述公司的经营表现与发展状况，阐述锐意进取、诚实守信在现代经济生活中的意义。
2、评析劳动者依法维护自身权益的案例；列举几种就业途径；树立诚实守信、合法经营的观念，树立正确的择业观。
新课程学习5.1 经营公司★教育教学目标（一）知识目标1、识记企业的含义和基本分类；公司的基本特征和分类；自然人和法人的区别；有限责任公司和股份有限公司的含义和特点；公司的组织机构；公司经营成功的主要因素；企业兼并、联合、破产的含义。
2、理解有限责任公司和股份有限公司的区别和联系；公司制的优点，以及建立现代企业制度的意义；企业兼并、联合、破产的意义。
3、运用所学知识解决实际生活中的问题：如何依法设立一个公司；我国国有企业改革为什么以建立公司制为目标。
（二）能力目标本框教学，重点培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力在学习经营公司时，通过相关知识的介绍，让学生了解如何创办公司、如何经营公司，从而提高学生将来的创业能力。
使学生能分析不同公司类型的特点，学会在不同条件下进行选择。
（三）情感、态度与价值观目标1、培养学生国家观念，使学生认识到，创办公司、积极创业有利于国家生产力的发展。
2、使学生深切认识，锐意进取、诚实守信，合法经营、积极创业在现代经济生活中的价值。
3、增强学生依法设立公司、依法经营等法律意识。
★教学重点1、公司制企业2、公司的经营★教学难点正确认识企业的兼并和破产★教学方法本框教学应该注意加强事例论证，教师可选用最新的相关经济报道、引用鲜活的数据证明教学内容。
第5课企业与劳动者一、选择题1．张某出资，王某提供设备和厂房，吴某将自己的专利技术折算成股份，三人拟成立一家有限责任公司并由张某担任总经理，下列对该公司的说法正确的是()①股东应该按其折算成股份的比例行使表决权②所有债务由张某个人负责③王某若要转让出资须征得张某和吴某的同意④股东大会是其最高权力机构A．①②B．①③C．②④D．③④答案 B解析②错误，有限责任公司的股东以其认缴的出资额为限承担责任；股东会是有限责任公司的权力机构，④错误。
2．被称为“基因检测界的腾讯”的华大基因于2017年7月14日在创业板上市，至8月7日，连收了17个涨停板，从13.64元飙升至90.23元，涨了562%。
公司实际控制人汪建间接持有公司32.51%股权，约为1.3亿股，身家已飙至110亿元。
关于该公司说法正确的是() ①可以设立子公司，子公司具有法人资格，依法独立承担民事责任②监事会对公司股东大会、董事和高级管理人员的工作进行监督③股权激励有助于提高公司经济效益，促进社会公平④其股票价格受公司经营状况等多种因素的影响A．①②B．②③C．①④D．③④答案 C解析该公司上市说明该公司是股份有限公司，股东大会是股份有限公司的最高权力机构，监事会对股东大会负责，不是对其进行监督，②错误；股权激励有助于提高该公司的经济效益，但与促进社会公平无关，③不选。
3．甲公司以乙公司(上市公司)不能清偿到期债务且资产不足以清偿全部债务、明显缺乏清偿能力为由，向人民法院提出对乙公司进行破产清算的申请。
倘若最终乙公司因资不抵债而破产，那么()A．乙公司以其股东资产对其债务承担连带责任B．乙公司股东以个人资产对公司债务承担责任C．乙公司股东以其认购股份为限对公司债务承担有限责任D．乙公司以其股东的出资额为限对公司债务承担有限责任答案 C解析根据材料中乙公司(上市公司)可知，该公司是股份有限公司，公司股东以其认购的股份为限对公司债务承担责任，C正确，A、B错误；D是有限责任公司的特征。
1.（2012高考新课标全国卷14）2012年1月，中国混凝土机械行业龙头企业之一的S公司宣布，将斥资3.6亿欧元收购德国P公司100％股权，P公司凭借领先的技术优势在全球混凝土泵车市场占有率曾高达40％左右，国际金融危机爆发后，公司出现严重经营困难。
S 公司并购P公司的积极作用在于①形成行业垄断格局②开拓国际市场③加速资本周转④促进产品升级换代A.①②B.①④C.②③D.②④2.（2012高考四川卷33）微博，微信，微电影，等“微”事物不断出现，“微时代”带来大变革。
顺应“网络微时代”对“微文化”的需求，某公司设计人员充分发挥智能手机触摸屏的优势，针对当代人内心的童趣及强烈的角色感，成功开发了一款休闲益智游戏。
使人们利用零散的时间就能顺手玩上几分钟。
目前该游戏全球下载量超过7亿次，为这家原来仅有12名员工、一度濒临破产的公司在两年时间里赚进500欧元，创造了移动游戏领域的神话。
该公司成功的主要原因是A.融入创意元素增加商品的使用价值B.用创新劳动提高文化商品的价值量C.把满足消费者需求作为企业经营的目的D.依靠新颖的设计形成自身竞争优势3.（2012高考重庆卷24）2012年1月，中国三一重工股份有限公司联合中信产业基金共同收购世界混凝土机械第一品牌——德国普茨迈斯特控股有限公司100%的股权。
收购完成后，三一重工将拥有其技术、专利及遍布全球的基地和销售体系。
该收购行为的主要作用是A.增加三一重工的核心技术输出B.扩大三一重工利用外资的规模C.提高三一重工的国际市场占有率D.提升普茨迈斯特的国际品牌形象4.（2013·天津卷·2题）在新一代移动互联网技术的浪潮下，全球许多名骚一时的大企业陷入困境；曾作为无线通信代名词的摩托罗拉被他人掌控；家电行业先驱索尼，松下和夏普巨霸亏损；原来全球最大的智能手机平台塞班系统，如今只剩下 2.6%的市场份额。
这些案例表明A.拥有最先进的技术储备，是企业长盛不衰的重要保障B.缺乏国家必要的技术规划，是企业由盛而衰的主要原因C.缺乏用于技术创新的资金投入，是企业竞争失利的根本原因D.适应市场发展趋势的技术创新，是企业保持竞争力的关键因素5.8.2013·新课标全国II·13题).近年来，智能手机市场的竞争日趋激烈。
三元整合教学模式政治学科导学稿（教师版）主编人：审编人：高二政治备课组使用人:高三年级定稿日：2013-8-10 班别:________________ 姓名:_____________ 座号:_________________一、课题：《企业与劳动者》（人教版必修一《经济生活》第二单元第五课（P36-44）：包括第一框公司的经营，第二框新时代的劳动者。
二、课型：复习课(4课时)三、学习目标：1、能说出企业的含义和类型，以及公司的含义、类型、组织机构、特点2、能区分公司的类型3、能理解公司经营成功的主要因素4、了解企业兼并与企业破产、企业联合5、把握我国就业形势、就业形势严峻的原因及解决措施6、把握维护劳动者合法权益的意义和措施教学目标说明：2、3、5、6是本课教学的重点，5、6是本课教学的难点四、学习内容及程序：（一）基础知识回顾(第四课)：我国的基本经济制度（二）自主学习内容1、【考点归纳】（1）含义：企业是以为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的。
(地位：企业是市场经济活动的______________，是的细胞。
)2、【自主检测】下列选项不属于企业的是：（）①北京故宫博物馆②金陵饭店③中国移动公司④海尔集团⑤中国共产党⑥雷州市人民政府⑦雷州市白沙中学⑧中国人民银行⑨中国红十字会⑩中国农业银行1、【考点归纳】（1）含义：公司是依法设立的，全部资本由股东共同出资，并由股份形式构成的，以营利为目的的。
是现代企业主要的典型的组织形式。
【温馨提醒】①股份有限公司最基本的特征是发行股票，但并非所有的股份有限公司的股票都能上市。
②对一人有限责任公司，其股东不能证明公司财产独立于股东自己的财产的，应当对公司债务承担连带责任。
③公司股东滥用公司法人独立地位和股东有限责任，逃避债务，严重损害公司债权人利益的，应对公司债务承担连带责任。
④在我国，除公司外，还存在大量的个人独资企业和合伙企业（3）公司的组织机构①公司的组织机构通常由三部分组成：决策机构、执行机构和监督机构。
②公司制的优点及国有企业的公司制改革-----优点：A.独立法人地位 B.有限责任制度 C.科学管理结构等-------国有企业公司制改革：国有企业通过公司制改革，激发了活力、增强了竞争力，更好地发挥了在经济发展中的主导作用。
实行公司制，有利于筹集资本，扩大生产规模，有利于所有权和经营权的分离。
2、【合作探究】（1）画出公司的组织机构图。
（2）有限责任公司与股份有限公司最大的区别是什么？3、【自主检测】（ D ）（1）（2012临沂模拟）几年前，王先生投资10万元开了一家服装店，以经营时装为主，受到了很多年轻消费者的欢迎。
经过几年的发展后，现在的王先生又同另外两人分别以资金60万元，土地（50万元），设备（30万元）共同成立了一家服装公司，他们各自以其出资额为限对公司承担赔偿责任。
这家服装公司属于：A．股份有限公司 B．个人独资公司 C．合伙企业 D．有限责任公司（ D ）（2）（2011海南）H股份有限公司股东王某滥用公司法人独立地位和股东有限责任，转移公司财产以逃避公司债务，损害了公司债权人利益。
在这种情况下，王某对公司债务应A．以法人财产承担有限责任 B．以法人财产承担连带责任C．以个人财产承担有限责任 D．以个人财产承担连带责任（ D ）（3）甲、乙、丙、丁四人成立一小型公司，其出资额分别为10万元、20万元、30万元、40万元，丁任公司董事长。
因丁的投资判断失误，致使公司损失近120万元。
下列说法正确的是A.该公司必定是股份有限公司B.甲、乙、丙作为债权人有权要求丁偿还债务C.丁作为该公司董事长对公司债务承担全部责任D.甲、乙、丙、丁均需以其出资额对公司承担责任、【考点归纳】（1）公司经营的目的是___________（2）公司经营成功的主要因素：①公司要制定正确的经营战略——公司经营航标②公司要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势——根本方法③公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象，它是企业的一种___________。
——重要因素④公司要按照科学发展观的要求，做到以人为本，把经济效益和社会效益有机结合起来——社会责任说明：公司成功经营的因素是多方面的，企业要经营成功，还要面向市场生产适销对路的产品；提高经营者素质建立现代企业制度；转变经济发展方式等等。
2、【温馨提醒】公司经营，必须遵守法律、行政法规，遵守社会公德、商业道德，诚实守信，接受政府和社会公众的监督，承担社会责任。
（附：企业的社会责任：①任何企业的第一要义都是搞好生产，提高经济效益。
同时，企业必须承担相应的社会责任。
要为它所存在的国家、地区和消费者着想，只有综合考虑了各方面的利益，才算得上一个合格的、负责任的企业。
②企业成大社会责任与追求经济效益并不矛盾。
企业来自社会，也必须回馈社会，企业是社会的细胞，离开社会资源，企业也难以生存。
③企业承担社会责任，尽管短期内会付出一定的成本，但又会向社会证明自身的社会责任感，能够树立企业的良好形象。
从长远看，增进了企业的长远利益，提高了企业的竞争力。
）3、【合作探究】中国工商银行在上海、香港两地证券交易所挂牌上市。
作为我国最大的国有商业银行，工行上市不仅标志着我国银行业改革进入一个新阶段，同时也将对资本市场的发展产生积极影响。
当然，上市并不代表国有商业银行的改革画上句号，而只是一个新的起点。
上市既带来机遇，也带来挑战。
对于国有商业银行来说，更为重要的是按照现代企业制度的要求，转换经营机制，以资本充足、内控严密、效益良好和较强国际竞争力为目标。
只有如此，今日资本市场中的“明星”，才能进而成为今后的“常青树”。
思考：（1）中国工商银行股票上市说明它是由原来的国有独资商业银行改造为什么样的公司？其特征和优点有哪些？（2）中国工商银行要成为“常青树”取决于哪些因素？4、【自主检测】（ C ）（1）（2011上海）紫金矿业重大污染事故、上海“11．15”特大火灾事故，再次敲响警钟。
企业在追求经济效益的同时必须承担相应的社会责任。
以下属于企业社会责任的有①完善市场就业机制，扩大就业规模 ②遵守国家相关法律法规，制定产品质量标准③自觉依法诚信纳税，积极参加社会公益事业 ④规范生产经营，为社会提供优质的商品和服务A ．①②B ．②③C ．③④D ．①④（D ）（2）（2012天津）在2012年2月举办的西半球最大的国际玩具展上，备受青睐的中国传统玩具，如毽、风筝、不倒翁等，都是经过外国厂商重新设计，并以其品牌参展的。
作为全球最大玩具生产国，我国企业面对这一现状应采取的对策是： ①降低生产成本，扩大企业规模②发挥传统优势，加强自主研发③优化企业管理，提高生产效率④打造知名品牌，拓展国际市场A ．①③B ．②③C ．①④D ．②④（ D ）（3）（2013茂名一模）边际效益递减就是指在生产过程中，在其他条件不变的前提下，每增加1单位某生产要素的投入所带来的效益量是递减的。
（如右图，横轴表示生产要素投入量， 纵轴表示生产中取得的收益数量）。
在a 点附近，企业的最理性选是：A ．海外兼并，扩张业务B ．面向市场，多方营销C ．提高待遇，增加职工D ．技术创新，树立品牌1、【考点归纳】2、【自主检测】（ Ｃ ）（１）经济效益好的企业兼并那些相对劣势的企业①可以扩大优势企业的规模②可以增强优势企业的实力③可以提高企业和整个社会的资源利用效率④可以保证企业不断提高劳动生产率A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④（Ｂ）（２）某国有大型企业曾因人浮于事，能源原材料消耗过高、浪费严重，出现了巨额亏损。
后来，新的企业领导班子学习外地企业经验，完善企业规章制度，降低成本，扭转了企业亏损的局面。
上述材料表明，要搞好企业经营必须A．引进国内外资金，进行股份制改造 B．以市场为导向，加强企业内部管理C．加大科技投入，开发高科技产品 D．实施兼并破产，实现资产重组（ D ）（3）（2012全国）2012年1月，中国混凝土机械行业龙头企业之一的S公司宣布，将斥资3.6亿欧元收购德国P公司100％股权。
P公司凭借领先的技术优势在全球混凝土泵车市场占有率曾高达40％左右，国际金融危机爆发后，公司出现严重经营困难。
S公司并购P公司的积极作用在于①形成行业垄断格局②开拓国际市场③加速资本周转④促进产品升级换代A.①②B.①④C.②③D.②④、【考点归纳】（1）劳动：是劳动者的脑力和体力的支出,是物质财富和精神财富的创造活动，是人类文明进步发展的源泉。
（2）就业的意义：ａ．对社会：就业是民生之本，对整个社会生产和发展具重要意义。
ｂ．对个人：就业取得报酬，有利于实现自身的社会价值，促进人的全面发展。
（3）我国就业形势严峻的主要原因：①人口总量和劳动力总量都比较大；②劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应；③劳动力市场不完善，就业信息不畅通。
2、【自主检测】（ B ）（1）以下能够直接、有效地促进就业的措施是A.提高最低工资标准B.降低创业者的贷款门槛C.增加失业保险金的缴存比例D.加强劳动者的劳动保护（ A ）（2）近年来，我国东部沿海地区不少企业出现“招工难”现象。
要解决“招工难”问题，企业可以采取的措施有①提高员工的工资和福利②到劳动力资源丰富的地区设厂③消除农民工流动的体制性障碍、④提高对员工的技能要求 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④（ B ）（3）（2013惠州调研）2012年我国就业形势依然严峻，经济增长减速对就业带来负面影响，就业难和招工难并存，结构性矛盾更为突出.促进高校毕业生任务繁重，面对这种情况，政府应该①扩大就业规模，改善就业结构②转变就业观念.提高职业技能素养③改善创业环境.鼓励自主创业④完善分配制度，国家统筹安排就业A. ①②B. ①③C. ③④D. ①④1、【考点归纳】（1）树立自主择业观：根据自己的爱好、特长和条件自主选择职业，这样能更好的发挥自己的优势，调动个人的积极性。
（2）树立竞争就业观：要好好学习，努力提高自己的职业技能和素质，改变观念，积极去应对竞争。
（3）树立职业平等观：职业虽有行业差别，但无高低贵贱之分，只要能脚踏实地、兢兢业业，在平凡的工作岗位上，同样能实现自己的人生价值。
（4）树立多种方式就业观：现代市场经济和信息技术的发展导致就业形式多样化，因此，我们可以通过多种方式和渠道选择职业，实现就业。
2、【自主检测】（ C ）（1）“失业怪圈”（家庭成员失业→家庭贫困→家庭教育支出减少→家庭成员科学文化素质和劳动技能低→引发新的一轮就业困难）的破解成为政府特别关注的问题。
请你为政府撰写破解建议，你的观点可以包括①发展经济、实施积极的就业政策②改善就业结构、加强职业培训③加强引导、完善市场就业机制④劳动者转变就业观念、提高职业技能A. ①③④B. ①②④C. ①②③D.②③④（ C ）（2）近期，福建省对从事个体经营且符合条件的高校毕业生给予免收行政事业性收费、税收优惠、小额担贷款和贴息等政策扶持。
