《做一片美的叶子》PPT课件 修改

温度
适宜的生长温度为15-25℃， 过低的温度可能导致冻害，过 高的温度则可能引起叶片枯黄。
浇水
保持盆土湿润，但避免积水。 干燥的季节需要增加浇水频率 ，湿润的季节则适当减少。
施肥
生长期间需要定期施肥，以复 合肥为主，浓度不宜过高，以
免烧根。
繁殖方法
01
扦插法
选择健康的枝条，剪成8-10cm长的小段，插入疏松透气的土壤中，保
03 美的叶子的应用与价值
美的叶子的观赏价值
色彩美
叶子的颜色丰富多彩，从嫩绿到 深绿，还有各种斑斓的黄、红、 紫等颜色，给人们带来视觉上的
享受。
形态美
叶子的形状各异，有圆形、椭圆 形、心形、扇形等，以及各种奇 特的裂叶和齿状叶，为观赏提供
了丰富的选择。
动态美
随着季节的变化，叶子会呈现出 不同的生长和凋落过程，这种动 态的变化美也是叶子观赏价值的
叶脉
叶脉是叶片内部的维管束， 负责传输水分和营养物质 到叶片的各个部分。
叶子的生长过程
生长阶段
叶子生长的过程可以分为 不同的阶段，如芽发育、 叶片伸展、成熟等。
影响因素
叶子的生长受多种因素影 响，如光照、温度、水分、 土壤养分等。
生命周期
叶子的生命周期从芽发育 开始，经过生长、成熟、 衰老到最后脱落，完成一 个生命周期。
叶子的描写手法
文学作品中，叶子的描写手法也是多种多样的，如比喻、拟人、排比等。通过这些描写手 法，作者能够将叶子的美感和生命力表现得淋漓尽致，使读者感受到自然的美好和力量。
叶子的情感寄托
在文学作品中，叶子也常常寄托着作者的情感和思想，如通过描写叶子来表达对生命的感 慨、对自然的敬畏等。通过叶子的情感寄托，文学作品能够引发读者的共鸣和思考。

20 做一片美的叶子
第 一 课时
助读资料 字词精讲 初读感知 当堂检测
今天，老师带来了一份礼物 ——树叶，同学们觉得美吗？喜 欢吗？愿意做一片叶子吗？怎么 做呢？让我们走进课文去寻找答 案吧。
1.学习生字，理解由生字组成的词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）
无数：①难以计数，形容极多。②不知道底细。 造句： ①天上有无数颗星星。 ②他心中无数，不知道该怎么办。
理解词语
乳汁：由乳腺分泌出来的白色液体，含有多种营养 物质。本课指大树生长所需要的营养。 造句：母亲用甘甜的乳汁养育了我。
奉献：恭敬地交付；呈献。本课指叶子为大树的生 长作出了应有的贡献。 造句：父母把青春奉献给了祖国。
假如我就是大树上那片美丽的叶子， 我 会想我和大树是一个整体，是大树给了我生存 的价值。我会对大树说，谢谢你。我会对人们 说，希望你们都来做美的叶子，默默无闻、无 私奉献，为我们生活的这棵大树作出贡献。
1．一锤定音。(在带点字正确的读音下画“√”)
﹒乳汁(lǔ
rǔ) √
布置﹒(z√hì zhī)
我会写
wànɡ
望
书写指导
“王”最后一横稍长， 托住上面。
zhī
汁
书写指导
左窄右宽，右部竖为悬 针竖，宜直。
fènɡ
奉
书写指导
横画较多，书写要紧凑。 上部的撇、捺要舒展。
xiàn
献
书写指导
左右紧凑。“犬”的撇 缩捺伸。
ɡēn
根书Leabharlann 指导“木”字最后一笔变点， 右边捺稍高。
zhì
置
书写指导
“罒”要扁些，“直”的 底横稍长些，托住上面。

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做一片美的叶子
陈奕馨
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远远望去，那棵大树很美。
安徽省六安市长安小学 纪开兵
树像一朵 绿色的云，从 大地上升起。
我向大树 走去。
安徽省六安市长安小学 纪开兵
走近树的时候，我发 现，枝头的每一片叶子都 很美。每一片叶子形态各 异——你找不到两片相同 的叶子。
秋叶变黄；
安徽省六安市长安小学 纪开兵
冬日飘零——回归大树地下的 根。
安徽省六安市长安小学 纪开兵
大树把无数的叶子结为一 个整体。 无数的叶子在树上找到了 自己的位置。
安徽省六安市长安小学 纪开兵
我们每个人都像叶子，为 生活的大树输送着营养，让它 茁壮、葱翠。大树站在太阳和 土地之间。
安徽省六安市长安小学 纪开兵
每一棵大树都很美， 每一片叶子都很美。
安徽省六安市长安小学 纪开兵
为了我们的大树， 做一片美的叶子吧！
安徽省六安市长安小学 纪开兵
乳把 做 无 汁阳 着 数 奉光 相 片 献变 同 子
安徽省六安市长安小学 纪开兵
绿叶为大树而生。
安徽省六安市长安小学 纪开兵
春天的时候，叶子嫩绿；
安徽省六安市长安小学 纪开兵
夏天的时候，叶子肥美；
安徽省六安市长安小学 纪开兵

42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
做一片美的叶子
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
Байду номын сангаас
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

你觉得作者写得怎么样？哪里写得好？ 为什么说这里写得好？
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8
我向大树走去。
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9
走近树的时候，我发现，
枝头的每一片叶子都很美。每
一片叶子形态各异——你找不
到两片相同的叶子。
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10
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每一片叶子都很美。
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38
为了我们的大树， 做一片美的叶子吧！
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39
乳汁 整体 葱翠 奉献 位置 输送 茁壮 之间 形态各异
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40
一个整体。无数的叶子在树
上找到了自己的位置。
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32
我们每个人都像叶子，为 生活的大树输送着营养，让 它茁壮、葱翠。
大树站在太阳 和土地之间。
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33
三（1）班 完整版ppt课件
34
① 假如我们班的每位同学都是一片叶子，
那么
是大树。
② 假如每位老师和同学都是一片叶子，
那么
给大树。 每一片叶子形态各异——找不到两
片相同的叶子。
冬日飘零——回归大树地下的根。
破折号的作用：
1.表示声音的延长。2.表示话语的中断。
3.解释说明。 4.补充说明
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6
远望 1 - 2 近看 3 - 8 联想 9 - 11
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7
远远望去，那棵大树很美。
树像一朵绿色的云，从大地上升起。
rǔ zhī zhěnɡ cōnɡ fènɡ

62.解决最复杂的事情往往需要最简单的方法。 71.忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。 97.机会只提供给那些早已做好充分准备的人。 32.人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。 79.人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。——艾青 50.千万不要放纵自己，给自己找借口。对自己严格一点儿，时间长了，自律便成为一种习惯，一种生活方式，你的人格和智慧也因此变得更加完美。 81.在攀登人生阶梯的旅途中，我们不怕慢，只怕停。只要不停止，再慢的速度也能达到顶峰。
4、做一片美的叶子
4、做一片美的叶子
远远望去，那棵树很美。
树像一朵绿色的云，从大地上 升起。
走近树的时候，我发现，枝头
的每一片叶子都很美。每一片叶子 形态各异——你找不到两片相同的 叶子。
这些树叶___________，有的
___________，有的___________，还
有的___________，真是
在班集体中，如果每个人都像一片树叶，那（班 级）就是我们的大树。
在我们学校，如果每个人都像一片树叶，那么 （学校）就是我们的大树。
在祖国的怀抱里，如果每个人都像一片树叶，那 么（祖国）就是我们的大树。
如果你就是一片美的 叶子，那你想对你的大 树说些什么呢？
72.拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。 65.我们总是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。 9.日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。 32.虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水，但这滴水却凝聚着海洋的全部财富；是质量上的一而非数量上的一；你的思维拥有一切宇宙智慧。 54.你得先感动自己，才能感动别人。 76.别人能做到的事情，我也能做到。 76.没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。 71.关于明天的事情，后天我们就都知道了。 61.人有了信念和追求就能忍受一切艰苦，适应一切环境。 45.一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。 35.十五岁觉得游泳难，放弃游泳，到十八岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说我不会耶。十八岁觉得英文难，放弃英文，二十八岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说我不会耶 。人生前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越可能错过让你动心的人和事，错过新风景。

rǔ zhī zhěnɡ tǐ zhì shū
cōnɡ xiàn zhuó
fènɡ zuò
乳汁 整体 葱翠 奉献 位置 输送 发现 做法
tài ɡè yì
形态各异
茁壮
（1）无数片不同的叶子做着相同 的工作，把阳光变成/生命的乳汁/ 奉献给大树。 （2）每一片叶子形态各异——你 找不到两片相同的叶子。 （3）日飘零——回归大树地下的根 。
远远望去，那棵大树很美。
树像一朵 绿色的云，从 大地上升起。
我向大树 走去。
做 一 片 美 的 叶 子
1、叶子美在哪里？
2、怎样做一片美的叶子？
每一片叶子形态各异—— 你找不到两片相同的叶子。
每一片叶子形态各异—— 你找不到两片相同的叶子。
走近树的时候，我发 现，枝头的每一片叶子都 很美。每一片叶子形态各 异——你找不到两片相同 的叶子。
无数片不同的叶 子做着相同的工作， 把阳光变成生命的乳 汁奉献给大树。
大树把无数的叶子结为 一个整体。
远远望去，那棵大树很美。
树像一朵绿色的云，从大地 上升起。
无数的叶子在树上找到 了自己的位置。
一棵生活之树，上面有 各种不同职业的人。
我们每个人都像叶子，为生 活的大树输送着营养，让它茁壮、 葱翠。 为了我们的大树，做一片美 的叶子吧！
这些树叶___________，有的 ___________，有的___________，还 有的___________，真是_________！
形态各异
像小鱼 像小船
像手掌 太神奇了
这些树叶___________，有的 ___________，有的___________，还 有的___________，真是_________！