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冲刺中考讲座课件为了帮助学生有效提高中考成绩，提升应对能力和自信心，学校特邀请了全市知名的名师来为同学们做中考冲刺讲座。
下面是本次讲座的课件内容，希望能对学生们有所帮助。
一、总体考试策略1. 把握做题时间，抢占先机- 建议考试前先简单算一下每道题的可用时间，并且尽可能快地完成每道题目。
- 建议尽快完成卷子上的选择题和填空题，不要在复杂的步骤上花太多时间，如果有疑问，可以先放一放，稍后再回过头来看看。
- 建议先解答熟悉的题目，这样可以提高答题速度和自信心，缓解一下紧张情绪。
2. 细节决定成败，一定要认真审题- 建议在做数学题的时候，认真审题，理顺思路，这样就可以避免走弯路，减少不必要的错误。
- 建议在做语文的填空题和阅读理解时，认真理解每个选项的含义，避免因小失大，造成误解。
- 建议在做英语作文，特别是翻译时，读完后先理解、然后再思考翻译方法及遣词造句，一定要将原文中的信息准确地表达出来。
3. 作文要点的把握- 建议认真阅读作文题目，理解题意并精准把握作文要点，避免偏离主题或划题思路错误。
- 建议多从日常生活中汲取素材、注意细节修辞和衔接方式，这些都是提升作文分数的关键。
- 建议尽可能多地练习作文，结合老师的评分标准和意见，提高自己对自身作文优缺点的把握程度。
二、语文篇章阅读策略1. 充分把握篇章结构- 建议读文章之前，先简单浏览一下文章标题以及某些词汇，了解文章内容，对于作者、时空背景也可以做了解，有利于全面把握文章的内在意义和主题。
- 建议逐一梳理各个段落的构建，注意段落之间的衔接和过渡，掌握文章的脉络和发展趋势。
2. 掌握主旨句- 建议在阅读文章之前，先看看文章的第一句话和最后一句话，结合标题大概了解文章主题。
- 建议逐一读取各个段落的第一句话，这些句子往往就是段落的主旨句，所以理解这些句子对于理解文章就有很大的帮助。
- 建议读取完文章后，回顾一下文章标题，进一步感受整篇文章的主题，结合标题理解文章内涵。
2013年中考备战策略1、提高课堂教学质量和效果，首先要抓好备课这一环。
古人云：“凡事预则立，不预则废。
”只有课前的精心预设，才有可能在课堂上实现精彩的生成。
2、仔细研究河北省近三年中考试题，准确把握中考命题走向和题型选择，以便平时教学中有的放矢、举一反三。
3、平时教育教学要“严”字当头，没有严格的纪律就不可能营造良好的学习氛围，也不可能有好的学习成绩。
4、每节课正式授课前要向学生展示“学习目标”，让学生明白本节课“我要学什么，我该怎么学，我应学到什么程度”，有了目标就会有动力。
5、应加强基础知识和基本技能的教学，引导学生认真审题，识图，规范解题格式，力避“会而不能得分”的现象。
6、平时教学中精选习题，加大训练量并限定时间，要相信成绩是练出来的，让学生每节课都像考试一样紧张。
7、复习过程中注重对课本知识的归纳，帮助学生快速、牢固地记住知识点。
培养学生正确运用学科术语，全面、完整答题的能力。
8、应重视学法和解题方法的指导，要“授之于渔”，关注开放性、主观性试题。
9、坚决落实周测月考制度。
在保证进度的前提下，加大考试密度，密度越大，学生应考能力越强。
10、让每位学生都准备一个纠错本，将每次作业和练习中的错题及时记录下来，积少成多，要求其随时翻看反思。
11、加强培优补差工作，抓好指标内的同学，同时狠抓边缘生，最大限度扩大优秀生范围和提高优秀生质量。
12、要保证学生足够时间进入学习状态，抓好自习尤其是早晚自习和午自习，放假时要有足量具体的作业，返校检查不打折扣。
13、教师对待工作要认真负责，尽心尽力，爱岗敬业，对得起领导，对得起学生，对得起家长，对得起自己的良心。
14、全体初三教师尤其是同学科教师要加强集体备课，经验共享，团结协作，树立决战中考、中考必胜的信心。
今天是我们在初中最后一天课了，因为明天，你们即将步入中考的考场，你们将接受时间的检阅，将接受学校的检阅，将接收社会的检阅，将接收中考的检阅。
在这激动人心的时刻即将到来的时刻，我代表所有老师祝你们在新一轮的竞争中，过关斩将，披荆斩棘，一路高歌向天涯，一曲歌来一片情。
并祝大家都能考出好的成绩考前注意事项1．合理饮食。
多吃些新鲜可口、易消化、易吸收的食物，绝对不要吃海鲜，避免闹肚子。
要多吃能够增强记忆力的食物，如卷心菜、大豆制品、牛奶、鲜鱼、蛋黄、木耳、杏等。
要注意适时休息，养足体力，不搞剧烈运动，以静为主。
但可以散散步、做做体操、打打乒乓球、羽毛球，或听听轻音乐，放松一下神经。
但严禁剧烈运动，避免出汗受凉引起感冒甚至发生意外伤害影响中考。
也不要参加社交活动，不走亲访友，确保身体健康和情绪稳定。
2．合理睡眠科学研究表明每个人一天二十四小时中大脑的兴奋期和抑制期是呈波浪形的，即一段时间的兴奋期之后，必然是相对的抑制期。
显然，如果中考时间在我们大脑的兴奋期，那是再好不过的；反之，考试时间正好处在我们大脑的抑制期，那就糟糕了。
事实上，平时我们同学中有不少这种现象，夜越深，大脑越兴奋（即处于兴奋期），第二天上午头脑昏昏沉沉，即大脑处于抑制期，这种情况，显然不利于中考，因为中考时间是在上午9点到11点左右。
因此，我们在中考前几天就应调整好作息时间，晚上九点半睡，第二天早上六点左右起床，中午进行午休，如此调节生物钟，让我们大脑的兴奋期与中考时间同步，这样，我们就等于提前进入了角色，有利于考试时水平的正常发挥。
另外，睡前不要喝茶、咖啡等刺激性的饮品，防止因大脑兴奋而引起失眠，更不必要想着失眠这件事，全身放松，思想宁静，不必要刻意多睡眠。
如果一旦失眠，科学研究表明，也不会影响知识的回顾，第二天可以照常考试。
3．充分熟悉考场环境，使自己迅速适应考试环境。
4．带好各种考试用品。
对单检查一遍，铅笔、钢笔、圆珠笔、水笔至少带两杆，橡皮、圆规、三角板、量角器、手表、凉开水等（不要喝饮料，凉开水最好），特别是准考证带好。
中考复习计划讲座大家好，今天我来给大家分享一下中考复习计划。
首先，我们要明确中考的时间和科目。
中考通常在六月底进行，所以我们距离考试大约还有两个月的时间。
中考科目包括语文、数学、英语、物理、化学、历史、政治等。
接下来，我们需要根据自己的实际情况和目标制定一个合理的复习计划。
首先，我们可以列出所有的科目，并根据科目的重要程度和自己的掌握程度来安排复习的顺序。
一般来说，语文、数学和英语是中考的重点科目，所以我们可以将它们排在前面。
其次，我们需要根据每个科目的内容和考点来制定具体的复习计划。
我们可以将每个科目的知识点和考点整理成一个表格或者思维导图，这样有助于我们更好地理清复习的内容和重点。
在复习过程中，我们可以按照时间段来安排，比如每天复习两个科目，每个科目复习一到两个小时，这样更有利于集中注意力和记忆。
此外，我们还可以制定一个每周的复习计划，将每个科目的复习内容分配到不同的天数。
比如，每周的第一天和第二天复习语文，第三天和第四天复习数学，第五天和第六天复习英语，这样可以确保每个科目都得到足够的复习时间。
除了理论知识的复习，我们还需要注重做题和练习。
做题不仅可以帮助我们巩固知识点，还可以让我们更好地熟悉考试的题型和要求。
所以在制定复习计划的时候，我们可以合理安排每天的做题时间，比如每天做一套模拟试题或者选择几道重点题目进行练习。
最后，我们要安排好每天的学习和休息时间，保持良好的作息习惯。
中考复习是一段较为紧张和紧凑的时间，所以我们要合理安排时间，保证每天有足够的时间来休息和放松，以保持身心的健康和状态的稳定。
总结一下，中考复习计划的制定是一个艰巨而必要的任务。
我们需要根据科目的重要程度、自身的实际情况和目标来合理安排复习顺序和时间分配。
同时，我们也要注重做题和练习，保持良好的作息习惯。
相信通过我们的努力和合理的复习计划，我们一定能够在中考中取得好成绩。
加油吧！。
《中考思想品德课复习策略及解题技巧》讲座稿德化鹏祥中学尊敬的各位领导、老师：大家好！一年一度的中考即将来临，关注中考走向，把握好试题特点，对我们的日常教学具有良好的导向作用，有利于增强我们迎考复习的针对性和实效性。
承蒙咱们教研员的信任和委托，今天，我与大家共同探讨、研究一些备战中考的经验和方法，诚恳地欢迎各位给予恳切的批评与指正。
一、中考复习方法与策略在初三中考政治复习中我个人认为应该注意以下几个方面：第一、我们必须时时关注学生，不断进行学情分析。
中考复习的终极目的是为了学生，教当然重要，但学更重要。
我认为备战迎考的前提和关键都是学生。
我们教师做得再好，如果学生不愿买我们的帐，最终还将是事倍功半。
所以，平时我们必须重视对学生的思想教育和引导，经常采用谈话、表扬、批评、鼓励等柔刚并济的教学艺术和方法，不断激发学生学习的激情，调动他们学习的积极性，尽最大努力使学生自己想学，愿意学。
当然，现在的学生大多数都贪玩，不想吃苦，只愿收获。
所以，在保证百分之百安全的前提下，必要时，也要对那些升学有望、想升学但又控制不住自己的学生压着学。
第二，教育学生要认真研读教材，熟悉教材的内容。
实行开卷考试以后，许多学生反映考场时间不够用，从书上找不到答案。
卷子发下来以后，学生翻书的积极性空前高涨，许多学生对自己的判断能力越来越没有信心，每道试题都要翻书查一查才敢下笔答题，好象实行开卷考试以后学生完全丧失了判断能力和分析问题的能力。
不停的翻书，浪费了大量有效的时间，最后在书上和材料中找不到答案，只能随便找一段抄上应付，或者胡编乱造。
学生为什么在答题的时候会出现这些低级错误呢？原因就在于学生对教材不熟，不知道初三政治教材上究竟都包括那些内容。
实行开卷考试以来，许多学生对政治学习存在着误区：主要表现在：1.认为开卷考试简单，没有不会做的题；2.认为只要翻书就能抄上答案，不需要了解、记忆更多基础知识；3.认为只要书上重点勾清楚，平时就不用复习，考场上翻书就可以查找到；4.考前摘抄“经典题”，考场上对号入座；5.答案越多越好，只要沾边就尽量往试卷上抄等。
中考英语复习一、中考试卷的特点（附2013年达州市中考英语试题分析课件）；二、中考英语复习的重要性及制定中考复习计划的依据；三、中考英语三轮复习法；四、中考英语复习注意事项。
一、中考试卷的特点（附2013年达州市中考英语试题分析课件）纵观近几年中考英语，都在重视听力，加强主观题，减少客观题。
与过去相比，2013年中考英语试题容量大、覆盖面广，而且渐渐与高考试题接轨，对学生的要求也愈来愈高。
不仅加强了对英语基础知识的考查，更突出了对运用知识的能力的考查。
具体来说有以下四个特点：（1）重视英语基础知识的考查。
语言基础知识的测试覆盖面广。
通过设置不同的语境，让词汇、语法测试题更具有积极、现实的意义，更多地体现英语的交际功能。
（2）突出语篇。
测试的起点是句子和语篇（有交际意义的语言单位），语篇的比重远远大于句子；从整卷角度考虑，不少题型都定位在语篇层面上，其中阅读理解和完形填空题所占的比重最大；设题时语篇意识强，例如阅读理解中大部分为考查主旨大意、深层理解和推理判断方面的题目。
（3）强调能力。
在测试基础知识的同时，更注重测试实际运用能力；完形填空把考查重点放在理解全文的基础上根据上下文选择最佳答案，重在考查理解能力；阅读理解部分把测试重点确定在语篇能力上，更注重考查学生的综合概括、推理判断和获取信息、处理信息的能力，减少了无需经过思考就能从文中直接找到答案的细节题；书面表达题的开放性加大。
（4）重视文化。
中考英语学科试卷力求具有文化特征，考生在答题时不仅需要了解文章意思，而且需要联系到内容所渗透的文化背景。
富有时代特点和人文意识，有益于学生加深对本国文化的理解与认识，培养世界意识，提高学生学习英语的兴趣和跨文化交际的能力。
二、中考英语复习的重要性及制定中考复习计划的依据中考前，如何在有限的时间内，将初中三年所学的英语知识进行全面、系统的复习，提高复习效率，获得好的复习效果，是摆在初三毕业生面前的现实问题，也是每位毕业班任课教师需研究、探讨的一项重要课题。
2013中考数学如何冲刺？2013中考开始了，对于学习好的学生来讲，自然是不怕的，可是对于处于中间偏下的同学来讲，家长着急，同学自己也着急，那么，如果真有上进心的同学，要如何应对2013年的数学考试呢？今天，我们一起分享的就是2013中考数学如何做最后的冲刺？方法/步骤1.公式等的清晰记忆。
数学好些是用公式或者是理论来维系的。
所以，对于同学们来讲，如果你有时间的话，最好是整理一份完全适合自己的公式表，记得，你所罗列出来的公式，必须全都记得，并明白如何应用。
例如，三角函数，导数等。
2.基本应用。
到了这个关键的时候，再追求难度已经没有意义，最好的办法就是掌握基础，建议同学们在看到自己罗列的那些公式后，再对照课本上的基础题进行巩固。
把课本上的那些如何运用和应用公式的题系统做一遍。
3.错误攻破。
一个好的学习是有习惯的，那就是习惯把错误的题罗列出来，或者是摘要出来，然后再系统地进行纠错。
记得，这是一个很好的习惯，你在最后的冲刺中，也要这样，把以前做错了的题，拿出来再温习一遍，按照老师讲的正确的方式演算一遍后，再用自己的方式算一遍。
这样，不仅能纠错，而且也会有更深的记忆。
4.易考类型。
负责任的老师会给我们一些易考题的类型，例如函数或者是导数或者是其他的易考题的类型，这个时候，你也要自己掌握一些，那就是把易考题，也进行一个罗列，然后在最后的冲刺中针对性地进行复习。
尤其是每年的中考真题，一定要掌握下来。
5.不追求难度。
许多同学很害怕，自己在中考的时候，难题做不出来怎么办。
实际上，这个根本不用担心，你现在做不出来，并不代表你上了中考场后就能做出来，所以，既然现在也做不出来，就不必强迫自己在中考的时候做出来。
最好是把心态摆正了，把基础的能拿分的全做对了，也就OK了。
中考临场答题技巧中考考场争分时间分配大法中考会临近了，许多同学都整装待发。
但相对于初次参加中考的同学来讲，在考场上，却不懂得如何分配考试时间。
今天，在中考来临之前，与大家分享一下，如何在中考考场上争分时间分配，希望对大家有所帮助。
