2021年湖南省中考数学复习题及答案 (73)
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2021年中考数学九年级复习课时训练:《数与式》解答题专项(四)1.已知m ﹣1=n ,试用等式的性质比较m 与n 的大小.2.已知关于x 的方程(m +3)x |m +4|+18=0是一元一次方程,试求: (1)m 的值;(2)2(3m +2)﹣3(4m ﹣1)的值.3.如果y =3是方程2+(m ﹣y )=2y 的解,那么关于x 的方程2mx =(m +1)(3x ﹣5)的解是多少?4.已知y 1=6﹣x ,y 2=2+7x ,当x 取何值时,y 1与y 2互为相反数? 5.已知关于x 的方程mx +2=2(m ﹣x )的解满足|x ﹣|﹣1=0,则m 的值.6.已知关于x 的方程4x +2m =3x +1和方程3x +2m =6x +1的解相同,求: (1)m 的值;(2)代数式(m +2)(2m ﹣)的值.7.根据题意,列出关于x 的方程(不必解方程): (1)如图是2018年2月份的日历:如果用如图所示的十字形框,框住日历上的五个数,这五个数的和为80,求这五个数中最小的那个数.解:设最小的那个数为x ,根据题意可列出方程 .(2)某农场有试验田1080m 2,种植A 、B 、C 三种农作物.已知三种农作物的种植面积比是2:3:4,求三种农作物的种植面积分别是多少.解:设A 种农作物的种植面积是2xm 2,根据题意可列出方程 .(3)小明参加1000米比赛,他以4米/秒的速度跑了一段路程后,又以5米/秒的速度跑完了剩余的路程,一共用时4分钟.求小明以5米/秒的速度跑了多少米?解:设小明以5米/秒的速度跑了x米,根据题意可列出方程.8.公园门票价格规定如下表:购票张数1~50张51~100张100张以上每张票的价格13元11元9元某校初一(1)、(2)两个班共104人去游公园,其中(1)班人数较少,不足50人.经估算,如果两个班都以班为单位购票,则一共应付1240元,问:(1)两班各有多少学生?(2)如果两班联合起来,作为一个团体购票,可省多少钱?(3)如果初一(1)班单独组织去游公园,作为组织者的你将如何购票才最省钱?9.方程2x m+1+3y2n=5是二元一次方程,求m,n.10.已知x=4,y=﹣2与x=﹣2,y=﹣5都是方程y=kx+b的解(1)求k与b的值;(2)当x=2时,求|y|的值.11.已知3x﹣y=6.(1)用含x的代数式表示y的形式为;(2)若﹣1<y≤3,求x的取值范围.12.甲、乙两种笔的单价分别为7元、3元,某学校用78元钱买这两种笔作为数学竞赛一二等奖奖品,钱恰好用完,若买下的乙种笔是甲种笔的两倍,请问两种笔各买了几支?13.已知关于x,y的方程组(1)请直接写出方程x+2y﹣6=0的所有正整数解;(2)若方程组的解满足x+y=0,求m的值;(3)无论实数m取何值,方程x﹣2y+mx+5=0总有一个固定的解,请直接写出这个解?(4)若方程组的解中x恰为整数,m也为整数,求m的值.14.解方程组.15.在当地农业技术部门指导下,小明家种植的菠萝喜获丰收.去年菠萝的收入结余12000元,今年菠萝的收入比去年增加了20%,支出减少10%,结余今年预计比去年多11400元.请计算:(1)今年结余元;(2)若设去年的收入为x元,支出为y元,则今年的收入为元,支出为元.(以上两空用含x、y的代数式表示)(3)列方程组计算小明家今年种植菠萝的收入和支出.16.世界杯足球赛韩国组委会公布的四分之一决赛门票价格为:一等席300美元,二等席200美元,三等席125美元.某商场在促销活动期间,组织获奖的36名顾客到韩国观看2002年世界杯足球赛四分之一决赛,除去其他费用后,计划用5025美元购买两种门票(钱全部用完),请你设计出几种方案供该商场选择,并说明理由.17.解方程组:.18.营养对促进中学生机体健康具有重要意义.现对一份学生快餐进行检测,得到以下信息:根据上述信息回答下面的问题:(1)这份快餐中蛋白质和脂肪的质量共克;(2)分别求出这份快餐中脂肪、矿物质的质量;(3)学生每餐膳食中主要营养成分“理想比”为:碳水化合物:脂肪:蛋白质=8:1:9,同时三者含量为总质量的90%.试判断这份快餐中此三种成分所占百分比是否符合“理想比”?如果符合,直接写出这份快餐中碳水化合物、脂肪、蛋白质、矿物质的质量比;如果不符合,求出符合“理想比”的四种成分中脂肪、矿物质的质量(总质量仍为300克).19.完成下列问题:(1)若n(n≠0)是关于x的方程x2+mx+2n=0的根,求m+n的值;(2)已知x,y为实数,且y=﹣3,求2xy的值.20.解方程:2(3x﹣1)2=8.21.解方程:(1)x2+2x=2(2)4(3x﹣2)(x+1)=3x+322.(1)用公式法和配方法解方程:x2﹣2x﹣3=0配方法:.公式法:.(2)计算:2tan45°+cos30°﹣sin260°.23.解方程:3x2﹣(x﹣2)2=12.24.用合适的方法解下列一元二次方程(1)(x+6)2﹣9=0;(2)2x2﹣8x+4=0(用配方法解);(3)4x2﹣3x+2=0;(4)(x﹣1)(x+3)=12;(5)(2x﹣1)2+3(2x﹣1)+2=0;(6)x2﹣5x+2=0.25.已知一元二次方程x2﹣4x+k=0有两个不相等的实数根(1)求k的取值范围;(2)如果k是符合条件的最大整数,且一元二次方程x2﹣4x+k=0与x2+mx﹣1=0有一个相同的根,求此时m的值.参考答案1.解:已知等式去分母得:3m﹣4=3n,整理得:3(m﹣n)=4,即m﹣n=>0,∴m>n.2.解:(1)由题意,得|m+4|=1且m+3≠0,解得m=﹣5.(2)当m=﹣5时,2(3m+2)﹣3(4m﹣1)=2×(﹣15+2)﹣3(﹣20﹣1)=﹣26+63=37.3.解:当y=3时,2+m﹣3=6,解得:m=7,将m=7代入方程2mx=(m+1)(3x﹣5)得:14x=8(3x﹣5)即14x=24x﹣40,解得:x=4.4.解:根据题意得:6﹣x+2+7x=0,移项合并得:6x=﹣8,解得:x=﹣,则当x=﹣时,y1与y2互为相反数.5.解:先由|x﹣|﹣1=0,得出x=或﹣;当x=﹣时,原方程为﹣m+2=2(m+),解得m=;当x=时,原方程为m+2=2(m﹣),解得m=10,综上m的值为或10.6.解:(1)∵方程4x+2m=3x+1和方程3x+2m=6x+1的解相同,∴,解得:;(2)由(1)得:m=,则(m+2)(2m﹣)=(+2)×(2×﹣)=×(﹣)=﹣1.7.解:(1)设最小的那个数为x,根据题意可列出方程:x+x+6+x+7+x+8+x+14=80,故答案为:x+x+6+x+7+x+8+x+14=80;(2)设A种农作物的种植面积是2xm2,根据题意可列出方程2x+3x+4x=1080,故答案为:2x+3x+4x=1080;(3)设小明以5米/秒的速度跑了x米,根据题意可列出方程+=240,故答案为:+=2408.解:(1)设初一(1)班有x人,则有13x+11(104﹣x)=1240或13x+9(104﹣x)=1240,解得:x=48或x=76(不合题意,舍去).即初一(1)班48人,初一(2)班56人;(2)1240﹣104×9=304,∴可省304元钱;(3)要想享受优惠,由(1)可知初一(1)班48人,只需多买3张,51×11=561,48×13=624>561∴48人买51人的票可以更省钱.9.解:根据二元一次方程的定义,m+1=1,2n=1,解得m=0,n=.10.解:(1)把x=4,y=﹣2与x=﹣2,y=﹣5代入方程得:,解得:;(2)把x=2代入得:y=x﹣4=﹣4,则|y|=4﹣.11.解:(1)方程3x﹣y=6,解得:y=3x﹣6;故答案为:y=3x﹣6;(2)∵﹣1<y≤3,﹣1<3x﹣6≤3,∴<x≤3.12.解:设甲种笔买了x支,乙种笔买了y支,根据题意得:,解得:.答:甲种笔买了6支,乙种笔买了12支.13.解:(1)方程x+2y﹣6=0,x+2y=6,解得:x=6﹣2y,当y=1时,x=4;当y=2时,x=2,方程x+2y﹣6=0的所有正整数解为:,;(2)由题意得:,解得,把代入x﹣2y+mx+5=0,解得m=﹣;(3)x﹣2y+mx+5=0,(1+m)x﹣2y=﹣5,∴当x=0时,y=2.5,即固定的解为:,(4),①+②得:2x﹣6+mx+5=0,(2+m)x=1,x=,∵x恰为整数,m也为整数,∴2+m是1的约数,2+m=1或﹣1,m=﹣1或﹣3.14.解:,①×3得:3x+9y=﹣15③,③﹣②,得13y=﹣13,∴y=﹣1,把y=﹣1代入①,得x=﹣2,∴是原方程组的解.15.解:(1)由题意可得,今年结余:12000+11400=23400(元),故答案为:23400;(2)由题意可得,今年的收入为:x(1+20%)=1.2x(元),支出为:y(1﹣10%)=0.9y(元),故答案为:1.2x,0.9y;(3)由题意可得,,解得,,则1.2x=1.2×42000=50400,0.9y=0.9×30000=27000,答:小明家今年种植菠萝的收入和支出分别为50400元、27000元.16.解:①设一等席的是x张,二等席的是y张.则有,此时x与y不是正整数,应舍去;②设一等席的是x张,三等席的是y张.则有,解得:,③设二等席的是x张,三等席的是y张.则有,解得:.答:有两种方案:是一、三等席各为3张,33张;二、三等席各为7张,29张.方案一:一等席和三等席.17.解:,由①﹣②得:y﹣z=8④,④﹣③得:z=2,把z=2代入④点到:y=10,把y=10代入①得:x=﹣5,则方程组的解为.18.解:(1)300×50%=150(克)故答案为:150.(2)设矿物质质量为x克,则蛋白质质量为3x克,脂肪质量为y克,由题意得解得答:这份快餐中脂肪的质量为60克,矿物质的质量为30克.(3)碳水化合物,脂肪,蛋白质的质量分别为:120克,60克,90克∴碳水化合物:脂肪:蛋白质=4:2:3,不符合理想比.300×90%=270(克)270÷(8+9+1)=15(克)300×(1﹣90%)=30(克)答:符合“理想比”的四种成分中脂肪的质量为15克,矿物质的质量为30克. 19.解:(1)由题意得n 2+mn +2n =0,∵n ≠0, ∴n +m +2=0, 得m +n =﹣2;(2)解:由题意得,2x ﹣5≥0且5﹣2x ≥0, 解得x ≥且x ≤,所以,,y =﹣3,∴2xy =﹣15.20.解:方程两边同时除以2,得(3x ﹣1)2=4, 方程两边同时开方,得3x ﹣1=±2, 移项、两边同时除以3,得x 1=1,x 2=﹣.21.解:(1)x 2+2x =2,x 2+2x +1=2+1,(x +1)2=3,x +1=±,解得x 1=﹣1﹣,x 2=﹣1+;(2)4(3x ﹣2)(x +1)=3x +3, 4(3x ﹣2)(x +1)﹣3(x +1)=0, (x +1)(12x ﹣8﹣3)=0, (x +1)(12x ﹣11)=0, 解得x 1=﹣1,x 2=.22.解:(1)x 2﹣2x ﹣3=0(配方法), 移项,得x 2﹣2x =3, 配方,得(x ﹣1)2=4. 开方,得x ﹣1=±2. ∴x 1=3,x 2=﹣1;x 2﹣2x ﹣3=0(公式法),∵a =1,b =﹣2,c =﹣3,∴△=b 2﹣4ac =(﹣2)2﹣4×1×(﹣3)=16, ∴x ===,x 1=3,x 2=﹣1;故答案为移项,得x 2﹣2x =3,配方,得(x ﹣1)2=4.开方,得x ﹣1=±2.∴x 1=3,x 2=﹣1;∵a =1,b =﹣2,c =﹣3,∴△=b 2﹣4ac =(﹣2)2﹣4×1×(﹣3)=16, ∴x ===,x 1=3,x 2=﹣1;(2)原式=2×1+×﹣()2=2+﹣ =. 23.解:方程化为x 2+2x ﹣8=0,(x +4)(x ﹣2)=0,x +4=0或x ﹣2=0,所以x 1=﹣4,x 2=2.24.解:(1)(x +6)2﹣9=0,(x +6)2=9,∴x +6=3或x +6=﹣3,解得:x 1=﹣3,x 2=﹣9;(2)2x 2﹣8x =﹣4,x 2﹣4x =﹣2,x 2﹣4x +4=﹣2+4,即(x ﹣2)2=2,∴x ﹣2=或x ﹣2=﹣,解得:x1=2+,x2=2﹣;(3)∵a=4,b=﹣3,c=2,∴△=9﹣4×4×2=﹣23<0,∴原方程无解;(4)整理,得:x2+2x﹣15=0,∴(x﹣3)(x+5)=0,∴x﹣3=0或x+5=0,解得:x1=3,x2=﹣5;(5)因式分解可得:(2x﹣1+1)(2x﹣1+2)=0,即2x(2x+1)=0,∴2x=0或2x+1=0,解得:x1=0,x2=﹣;(6)x2﹣5x+2=0,因式分解得:(x﹣)(x﹣2)=0,∴x﹣=0或x﹣2=0,解得:x1=,x2=.25.解:(1)∵一元二次方程x2﹣4x+k=0有两个不相等的实数根,∴△>0,即16﹣4k>0,∴k<4;(2)当k=3时,解x2﹣4x+3=0,得x1=3,x2=1,当x=3时,m=﹣,当x=1时,m=0,∴m的值为﹣或0.。
新定义型【典例1】对于任意实数a ,b ,定义关于“⊗”的一种运算如下:a ⊗b=2a+b .例如3⊗4=2×3+4=10.(1)求2⊗(-5)的值;(2)若x ⊗(-y )=2,且2y ⊗x=-1,求x+y 的值.【解析】(1)依据关于“⊗”的一种运算:a ⊗b=2a+b ,即可得到2⊗(﹣5)的值; (2)依据x ⊗(﹣y )=2,且2y ⊗x=﹣1,可得方程组,即可得到x+y 的值. 【典例2】对于实数x ,规定[]x 表示不小于x 的最小整数,例如[]1.2=2,[]3=3,[]-2.5=-2,则(1)填空:①[]-=π ;②若[]x =-2,则x 的取值范围是 .(2)已知x 为正整数,且x 132+⎡⎤=⎢⎥⎣⎦,求x 的值.【解析】(1)①[﹣π]=﹣3;②x 的取值范围是﹣3<x ≤﹣2; (2)由x 132+⎡⎤=⎢⎥⎣⎦知2<x 12+ ≤3,解得:3<x ≤5,∵x 取正整数, ∴x 的值为4或5.【典例3】在平面直角坐标系中,将一点(横坐标与纵坐标不相等)的横坐标与纵坐标互换后得到的点叫这一点的“互换点”,如(-3,5)与(5,-3)是一对“互换点”. (1)任意一对“互换点”能否都在一个反比例函数的图象上?为什么? 【解析】(1)设这一对“互换点”的坐标为M(m ,n) 和N(n ,m) . ① 当mn=0时,它们不可能在反比例函数的图像上; ② 当mn ≠0 时,M 、N 两点均在反比例函数的图像上. 于是得到结论“不一定”.(2)M ,N 是一对“互换点”,若点M 的坐标为(m ,n),求直线MN 的表达式(用含m ,n 的代数式表示);【解析】(2)设直线 MN 的表达式为 y = kx + b( k ≠0) . 把 M( m,n) ,N( n ,m) 代入 y = kx + b ,解得 k=-1,b=m + n ,∴ 直线 MN 的表达式为y=-x+m+n . (3)在抛物线y =x 2+bx +c 的图象上有一对“互换点”A ,B ,其中点A 在反比例函数2y x=-的图象上,直线AB 经过点P1122⎛⎫ ⎪⎝⎭,,求此抛物线的表达式.【解析】 ( 3)因为点A 在反比例函数2y x=-的图象上, 故设A(m ,2m -) ,则B(2m-,m) .由(2)的结论可得,直线AB 的表达式为y=-x+m2m-.将P 点坐标1122⎛⎫ ⎪⎝⎭,代入可得2m 10m--=, 解得m=2或-1. 【典例4】对任意一个三位数n ,如果n 满足各数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“相异数”.将一个“相异数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为F (n ).例如n =123,对调百位与十位上的数字得到213,对调百位与个位上的数字得到321,对调十位与个位上的数字得到132,这三个新三位数的和为213+321+132=666,666÷111=6,所以F (123)=6. (1)计算:F (243),F (617);(2)若s ,t 都是“相异数”,其中s =100x +32,t =150+y (1≤x ≤9,1≤y ≤9,x ,y 都是正整数),规定:k =F (s )F (t ),当F (s )+F (t )=18时,求k 的最大值. 【解析】解:(1)F (243)=(423+342+234)÷111=9;F (617)=(167+716+671)÷111=14.(2)∵s ,t 都是“相异数”,s =100x +32,t =150+y ,∴F (s )=(302+10x +230+x +100x +23)÷111=x +5,F (t )=(510+y +100y +51+105+10y )÷111=y +6. ∵F (t )+F (s )=18,∴x +5+y +6=x +y +11=18,∴x +y =7.∵1≤x ≤9,1≤y ≤9,且x ,y 都是正整数, ∴⎩⎨⎧x =1y =6或⎩⎨⎧x =2y =5或⎩⎨⎧x =3y =4或⎩⎨⎧x =4y =3或⎩⎨⎧x =5y =2或⎩⎨⎧x =6y =1. ∵s 是“相异数”, ∴x ≠2,x ≠3. ∵t 是“相异数”, ∴y ≠1,y ≠5. ∴⎩⎨⎧x =1y =6或⎩⎨⎧x =4y =3或⎩⎨⎧x =5y =2, ∴⎩⎨⎧F (s )=6F (t )=12或⎩⎨⎧F (s )=9F (t )=9或⎩⎨⎧F (s )=10F (t )=8,∴k =F (s )F (t )=12或k =F (s )F (t )=1或k =F (s )F (t )=54, ∴k 的最大值为54.【解析】 (1)322x y x -+=+,是 “奇特函数”;(2)①296x y x -=-;②(7,5)或53,3⎛⎫- ⎪⎝⎭或715,3⎛⎫ ⎪⎝⎭或(5,1)-.试题分析:(1)根据题意列式并化为322x y x -+=+,根据定义作出判断. (2)①求出点B ,D 的坐标,应用待定系数法求出直线OB 解析式和直线CD 解析式,二者联立即可得点E 的坐标,将B (9,3),E (3,1)代入函数6ax ky x +=-即可求得这个“奇特函数”的解析式.②根据题意可知,以B 、E 、P 、Q 为顶点组成的四边形是平行四边形BPEQ 或BQEP ,据此求出点P 的坐标.试题解析:(1)根据题意,得,∵,∴.∴.根据定义,是 “奇特函数”.(2)①由题意得,.易得直线OB 解析式为,直线CD 解析式为,由解得.∴点E (3,1).将B(9,3),E(3,1)代入函数,得,整理得,解得.∴这个“奇特函数”的解析式为.②∵可化为,∴根据平移的性质,把反比例函数的图象向右平移6个单位,再向上平移2个单位就可得到.∴关于点(6,2)对称.∵B(9,3),E(3,1),∴BE中点M(6,2),即点M是的对称中心.∴以B、E、P、Q为顶点组成的四边形是平行四边形BPEQ或BQEP.由勾股定理得,.设点P到EB的距离为m,∵以B、E、P、Q为顶点组成的四边形面积为,∴.∴点P在平行于EB的直线上.∵点P在上,∴或.解得.∴点P的坐标为或或或.考点:1.新定义和阅读理解型问题;2.平移问题;3.反比例函数的性质;4.曲线上点的坐标与方程的关系;5.勾股定理;6.中心对称的性质;7.平行四边形的判定和性质;8.分类思想的应用.【典例6】定义[a,b,c]为函数y=a x2+bx c+的特征数,下面给出特征数为[2m,1﹣m,﹣1﹣m]的函数的一些结论:①当m=﹣3时,函数图象的顶点坐标是(18,33);②当m>0时,函数图象截x轴所得的线段长度大于32;③当m<0时,函数在x>14时,y随x的增大而减小;④当m≠0时,函数图象经过同一个点.其中正确的结论有___________【解析】解:根据定义可得函数y=2m x2+(1﹣m)x+(﹣1﹣m),①当m=﹣3时,函数解析式为y=﹣6x2+4x+2,∴224144(6)248,22(6)344(6)3b ac ba a-⨯-⨯--=-===⨯-⨯-,∴顶点坐标是(18,33),正确;②函数y=2m x2+(1﹣m)x+(﹣1﹣m)与x轴两交点坐标为(1,0),(﹣12mm+,0),当m>0时,1﹣(﹣12mm+)=313222m+>,正确;③当m<0时,函数y=2m x2+(1﹣m)x+(﹣1﹣m)开口向下,对称轴111444xm=->,错误;④当m≠0时,x=1代入解析式y=0,则函数一定经过点(1,0),正确.故选:①②④【典例7】通过学习三角函数,我们知道在直角三角形中,一个锐角的大小与两条边长的比值相互唯一确定,因此边长与角的大小之间可以相互转化。
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2021年中考数学重难点复习:《“Y ”形模型》
破解策略
当图形具有邻边相等的这一特征时,可以把图形的某部分绕其邻边的公共端点旋转到另一位
置,将分散的条件相对集中起来,从而解决问题.
因为正方形、正三角形的边长相等,所以在这两种图形中常常应用旋转变换.
(1)如图,等边△ABC 内有一点P ,连结AP ,BP ,CP ,将△BPC 绕点B 逆时针旋转60°得
到△BP 'A ,则△BPP '是等边三角形;△APP '的形状由AP ,BP ,CP 的长度决定.
A
C
(2)如图,正方形ABCD 内有一点P ,连结AP ,BP ,CP ,将△BPC 绕点B 逆时针旋转90°得
到△BP 'A ,则△BPP '是等腰直角三角形;△APP '的形状由AP ,BP ,CP 的长度决定.
P'
B
这类题目中不提旋转,而是通过旋转添加辅助线,从而解决问题.
例题讲解
例1已知:在△ABC 中,∠BAC =60°.
(1)如图1,若AB =AC ,点P 在△ABC 内,且PA =3,PC =4,∠APC =150°,求PB 的长;
图
1
A
C
B
【答案】解:(1)如图4,将△APC 绕点A 顺时针旋转60°,得到△AQB ,连结PQ . 易证△PAQ 是等边三角形.
从而在△PQB 中,有∠PQB =90°,PQ =3,BQ =4,。
2021年九年级数学中考一轮复习知识点基础达标测评:相交线与平行线(附答案)1.下列说法正确的是()A.直线AB和直线BA是同一条直线B.直线是射线的2倍C.射线AB与射线BA是同一条射线D.三条直线两两相交,有三个交点2.如图,直线AB,CD交于点O,射线OM平分∠AOC,如果∠AOD=104°,那么∠BOM 等于()A.38°B.104°C.140°D.142°3.如图,OA⊥OB,若∠1=55°16′,则∠2的度数是()A.35°44′B.34°84′C.34°74′D.34°44′4.如图,AC⊥BC于点C,点D是线段BC上任意一点,若AC=6,则AD的长不可能是()A.5.5B.6C.7D.85.已知点P在直线MN外,点A、B、C均在直线MN上,P A=2.5cm,PB=3cm,PC=2.2cm,则点P到直线MN的距离()A.等于3cm B.等于2.5cmC.不小于2.2cm D.不大于2.2cm6.下列说法错误的是()A.对顶角相等B.两点之间所有连线中,线段最短C.等角的补角相等D.不相交的两条直线叫做平行线7.下列说法:①相等的角是对顶角;②同位角相等;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离;其中正确的有()个.A.0B.1C.2D.38.如图,直线a、b都与直线c相交,有下列条件:①∠1=∠2;②∠4=∠5;③∠8=∠1;④∠6+∠7=180°.其中,能够判断a∥b的是()A.①②③④B.①③C.②③④D.①②9.如图,直线AB∥CD∥EF,点O在直线EF上,下列结论正确的是()A.∠α+∠β﹣∠γ=90°B.∠α+∠γ﹣∠β=180°C.∠γ+∠β﹣∠α=180°D.∠α+∠β+∠γ=180°10.如图所示,下列推理及括号中所注明的推理依据错误的是()A.∵∠1=∠3,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行)B.∵AB∥CD,∴∠BCD+∠ABC=180°(两直线平行,同旁内角互补)C.∵AD∥BC,∴∠BAD+∠D=180°(两直线平行,同旁内角互补)D.∵∠DAM=∠CBM,∴AD∥BC(同位角相等,两直线平行)11.观察下列图形,2条直线相交,有1个交点,3条直线相交最多有3个交点,4条直线相交最多有6个交点,…,像这样,10条直线相交最多有个交点.12.如图,直线a,b相交于点O,若∠1+∠2=220°,则∠3=.13.如图,已知AO⊥BC于O,∠BOD=120°,那么∠AOD=°.14.如图,为了把河中的水引到C处,可过点C作CD⊥AB于D,然后沿CD开渠,这样做可使所开的渠道最短,这种设计的依据是.15.如图,AB⊥l1,AC⊥l2,已知AB=4,BC=3,AC=5,则点A到直线l1的距离是.16.如图,∠B的内错角是.17.在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系是.18.若直线a∥b,a∥c,则直线b与c的位置关系是.19.如图是利用直尺和三角板过直线l外一点P作直线l的平行线的方法,这样做的依据是.20.如图,AB∥CD,点M为CD上一点,MF平分∠CME.若∠1=57°,则∠EMD的大小为度.21.为了解决“经过平面上的100个点中的任意两点最多能画出多少条直线”这个问题,数学课外兴趣小组的同学们讨论得出如下方法:当n=2,3,4时,画出最多直线的条数分别是:过两点画一条直线,三点在原来的基础上增加一个点,它与原来两点分别画一条直线,即增加两条直线,以此类推,平面上的10个点最多能画出1+2+3+…+9=45条直线.请你比照上述方法,解决下列问题:(要求作图分析)(1)平面上的20条直线最多有多少个交点?(2)平面上的100条直线最多可以把平面分成多少个部分?平面上n条直线最多可以把平面分成多少个部分?22.如图,直线AB,CD相交于点O,∠AOC=120°,OE平分∠BOC.(1)求∠BOE的度数;(2)若OF把∠AOE分成两个角,且∠AOF:∠EOF=2:3,判断OA是否平分∠DOF?并说明理由.23.如图,直线AB与直线MN相交,交点为O,OC⊥AB,OA平分∠MOD,若∠BON=20°,求∠COD的度数.24.如图,点P,点Q分别代表两个村庄,直线l代表两个村庄中间的一条公路.根据居民出行的需要,计划在公路l上的某处设置一个公交站.(1)若考虑到村庄P居住的老年人较多,计划建一个离村庄P最近的车站,请在公路l 上画出车站的位置(用点M表示),依据是;(2)若考虑到修路的费用问题,希望车站的位置到村庄P和村庄Q的距离之和最小,请在公路l上画出车站的位置(用点N表示),依据是.25.已知点A,B,C如图所示,根据要求完成下列各题.(1)画直线BC,线段AB和射线CA.(以(2)过点A画BC的垂线段AD,垂足为D,并量出点A到直线BC的距离为cm.答题纸为测量依据,结果精确到0.1cm).26.如图,已知AB∥CD,直线MN与AB,CD分别交于点E、F,EG平分∠MEB,FH平分∠MFD.∵AB∥CD,根据可知∠MEB=∠MFD.又∵EG平分∠MEB,FH平分∠MFD,于是可得∠MEG和∠MFH的大小关系是∠MEG ∠MFH.而∠MEG和∠MFH是EG、FH被直线MN所截得的角,根据,可判断角平分线EG、FH的位置关系是.27.(1)补全下面的图形,使之成为长方体ABCD﹣EFGH的直观图,并标出顶点的字母;(2)图中与棱AB平行的棱有;(3)图中棱CG和面ABFE的位置关系是.28.如图,AB∥CD,AB∥GE,∠B=110°,∠C=100°.∠BFC等于多少度?为什么?29.如图,已知:∠DGA=∠FHC,∠A=∠F.求证:DF∥AC.(注:证明时要求写出每一步的依据)30.如图,AO∥CD,OB∥DE,∠O=40°,求∠D的度数.(1)请完成下列书写过程.∵AO∥CD(已知)∴∠O==40°()又∵OB∥DE(已知)∴=∠1=°()(2)若在平面内取一点M,作射线MP∥OA,MQ∥OB,则∠PMQ=°.参考答案1.解:A、直线AB和直线BA是同一条直线,故本选项说法正确.B、直线和射线不能度量,故本选项说法不正确.C、射线AB与射线BA方向相反,不是同一条射线,故本选项说法不正确.D、三条直线两两相交有三个或一个交点,故本选项说法不正确.故选:A.2.解:∵∠AOD=104°,∴∠AOC=76°,∵射线OM平分∠AOC,∴∠AOM=∠AOC=×76°=38°,∴∠BOM=180°﹣∠AOM=180°﹣38°=142°.故选:D.3.解:∵OA⊥OB,∴∠AOB=90°,∵∠1=55°16′,∴∠2=90°﹣55°16′=34°44′.故选:D.4.解:∵AC⊥BC于点C,点D是线段BC上任意一点,AC=6,∴AD≥6,故选:A.5.解:当PC⊥MN时,PC的长是点P到直线MN的距离,即点P到直线MN的距离等于2.2cm,当PC不垂直于MN时,点P到直线MN的距离小于PC的长,即点P到直线MN的距离小于2.2cm,综上所述:点P到直线MN的距离不大于2.2cm,故选:D.6.解:A、对顶角相等,正确;B、两点之间所有连线中,线段最短,正确;C、等角的补角相等,正确;D、在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,故本选项错误;故选:D.7.解:①相等的角不一定是对顶角,故说法错误;②同位角不一定相等,故说法错误;③过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故说法错误;④直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,故说法正确;故选:B.8.解:①∵∠1=∠2,∴a∥b,故本小题正确;②∵4=∠5,∴a∥b,故本小题正确;③∵∠8=∠1,∠8=∠2,∴∠1=∠2,∴a∥b,故本小题正确;④∵∠6+∠7=180°,∠6+∠2=180°,∴∠7=∠2,∴a∥b,故本小题正确.故选:A.9.解:∵AB∥EF,∴∠α=∠BOF,∵CD∥EF,∴∠γ+∠COF=180°,∵∠BOF=∠COF+∠β,∴∠γ+∠α﹣∠β=180°,故选:B.10.解:A.∵∠1=∠3,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行),正确;B.∵AB∥CD,∴∠BCD+∠ABC=180°(两直线平行,同旁内角互补),正确;C.∵AD∥BC,∴∠BCD+∠D=180°(两直线平行,同旁内角互补),故C选项错误;D.∵∠DAM=∠CBM,∴AD∥BC(同位角相等,两直线平行),正确;故选:C.11.解:两条直线相交最多有1个交点,三条直线相交最多有1+2=3个交点,四条直线相交最多有1+2+3=6个交点,五条直线相交最多有1+2+3+4=10个交点,……十条直线相交最多有1+2+3+4+5+6+7+8+9=45个交点;故答案为:45.12.解:∵∠1=∠2,∠1+∠2=220°,∴∠1=∠2=110°,∴∠3=180°﹣110°=70°,故答案为:70°.13.解:∵AO⊥BC,∴∠AOB=90°,∵∠BOD=120°,∴∠AOD=∠BOD﹣∠AOB=120°﹣90°=30°,故答案是:30.14.解:过D点引CD⊥AB于D,然后沿CD开渠,可使所开渠道最短,这种设计的依据是垂线段最短.故答案为:垂线段最短.15.解:∵AB⊥l1,则点A到直线l1的距离是AB的长=4;故答案为:4.16.解:∠B的内错角是∠BAD;故答案为:∠BAD.17.解:在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系是平行和相交,故答案为:平行和相交.18.解:若直线a∥b,a∥c,则直线b与c的位置关系是平行,故答案为:平行.19.解:由图形得,有两个相等的同位角存在,这样做的依据是:同位角相等,两直线平行.故答案为:同位角相等,两直线平行.20.解:∵AB∥CD,∴∠CMF=∠1=57°,∵MF平分∠CME,∴∠CME=2∠CMF=114°.又∵∠CME+∠EMD=180°,∴∠EMD=180°﹣∠CME=180°﹣114°=66°.故答案为:66.21.解:(1)当有2,3,4条直线时最多交点的个数分别是:∴20条直线最多有1+2+3+…+19=190个交点;(2)当有1,2,3条直线时最多可把平面分成的部分分别是:∴100条直线最多可把平面分成1+(1+2+3+…+100)=5051个部分,同理n条直线最多可把平面分成1+(1+2+3+…+n)=1+=.22.解:(1)∵∠AOC=120°,∴∠BOC=180°﹣120°=60°,∵OE平分∠BOC,∴∠BOE=∠BOC=×60°=30°;(2)OA平分∠DOF,理由如下:∵∠BOE=30°,∴∠AOE=180°﹣30°=150°,∵∠AOF:∠EOF=2:3,∴∠AOF=60°,∠EOF=90°,∵∠AOD=∠BOC=60°,∴∠AOD=∠AOF,∴OA平分∠DOF.23.解:∵∠BON=20°,∴∠AOM=20°,∵OA平分∠MOD,∴∠AOD=∠MOA=20°,∵OC⊥AB,∴∠AOC=90°,∴∠COD=90°﹣20°=70°.24.解:(1)如图,点M即为所示.依据是直线外一点与直线上各点连接的所有线段中垂线段最短(2)如图,点N即为所示.依据是两点之间线段最短;故答案为:直线外一点与直线上各点连接的所有线段中垂线段最短;两点之间线段最短.25.解:(1)如图所示:(2)经测量AD=1.8cm,故答案为:1.8.26.解:如图,已知AB∥CD,直线MN与AB,CD分别交于点E、F,EG平分∠MEB,FH平分∠MFD.∵AB∥CD,根据两直线平行,同位角相等可知∠MEB=∠MFD.又∵EG平分∠MEB,FH平分∠MFD,于是可得∠MEG和∠MFH的大小关系是∠MEG =∠MFH.而∠MEG和∠MFH是EG、FH被直线MN所截得的同位角,根据同位角相等,两直线平行,可判断角平分线EG、FH的位置关系是平行.故答案为:两直线平行,同位角相等;=;同位、同位角相等,两直线平行、平行.27.解:(1)如图即为补全的图形;(2)图中与棱AB平行的棱有CD、EF、GH;故答案为:CD、EF、GH;(3)图中棱CG和面ABFE的位置关系是:平行.故答案为:平行.28.解:∠BFC等于30度,理由如下:∵AB∥GE,∴∠B+∠BFG=180°,∵∠B=110°,∴∠BFG=180°﹣110°=70°,∵AB∥CD,AB∥GE,∴CD∥GE,∴∠C+∠CFE=180°,∵∠C=100°.∴∠CFE=180°﹣100°=80°,∴∠BFC=180°﹣∠BFG﹣∠CFE=180°﹣70°﹣80°=30°.29.证明:∵∠DGA=∠FHC=∠DHB,∴AE∥BF,(同位角相等,两直线平行)∴∠A=∠FBC,(两直线平行,同位角相等)又∵∠A=∠F,∴∠F=∠FBC,(等量代换)∴DF∥AC.(内错角相等,两直线平行)30.解:(1)∵AO∥CD(已知),∴∠O=∠1=40°(两直线平行,同位角相等),又∵OB∥DE(已知),∴∠D=∠1=40°(两直线平行,同位角相等).故答案为:∠1,两直线平行,同位角相等,∠D,40°,两直线平行,同位角相等;(2)若在平面内取一点M,作射线MP∥OA,MQ∥OB,则∠PMQ=(40或140)°.故答案为:(40或140)。
中考数学总复习题及答案一、选择题1. 下列哪个选项是无理数?A. 2B. 0.5C. √2D. 0.33333...答案:C2. 一个等腰三角形的两边长分别为3和5,那么这个三角形的周长是多少?A. 11B. 13C. 16D. 14答案:B3. 如果一个二次函数的图像开口向上,且顶点坐标为(1, -2),那么这个二次函数的解析式可能是:A. y = (x-1)^2 - 2B. y = -(x-1)^2 + 2C. y = (x-1)^2 + 2D. y = -(x-1)^2 - 2答案:D二、填空题1. 已知一个数的平方根是±2,那么这个数是______。
答案:42. 一个数的绝对值是5,那么这个数可能是______或______。
答案:5 或 -53. 一个多项式除以x-2,余数为1,那么这个多项式可能是x^2 + 2x + ______。
答案:5三、解答题1. 解方程:2x - 3 = 7答案:2x - 3 = 72x = 10x = 52. 已知一个直角三角形的两个直角边长分别为6和8,求斜边的长度。
答案:根据勾股定理,斜边长度为√(6^2 + 8^2) = √(36 + 64) = √100 = 103. 一个工厂生产某种产品,每件产品的成本为50元,售价为70元。
如果工厂希望获得的利润不少于2000元,那么至少需要销售多少件产品?答案:设需要销售x件产品,则利润为(70-50)x = 20x。
要使利润不少于2000元,即20x ≥ 2000,解得x ≥ 100。
因此,至少需要销售100件产品。
第1页(共35页)2023年湖南省中考数学模拟题知识点分类汇编:锐角三角函数
一.选择题(共16小题)
1.(2022•邵阳模拟)如图,拦水坝的横断面为梯形ABCD ,其中AD ∥BC ,迎水坡AB 的坡角∠ABC =45°,背水坡CD 的坡比为1
:
,斜坡AB 长8m ,则背水坡CD 的长为
(
)A .m B .m C .m D .m
2.(2022•开福区校级二模)如图是某商场营业大厅自动扶梯的示意图.自动扶梯AB 的倾斜角为37°,大厅两层之间的距离BC 为3米,则自动扶梯AB 的长约为(
)(sin37°
≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75
)A .5米B .4.5米C .4米
D .3.75米3.(2022•宁远县模拟)cos60°的倒数是()
A .
B .
C .2
D .
4.(2022•双峰县一模)如图,小明在点C 处测得树的顶端A 仰角为α,同时测得AC =15m ,则树的高度AB 为()m
.
A .15sin α
B .
C .15tan α
D .
5.(2022•长沙一模)如图,滑雪场有一坡角为20°的滑雪道,滑雪道的长AC 为100米,。
专题49 中考数式图规律型试题解法给出一组具有某种特定关系的数、式、图形,或是给出与图形有关的操作变化过程,或某一具体的问题情境,要求通过观察分析推理,探究其中蕴含的规律,进而归纳或猜想出一般性的结论.这类问题成为探索规律性问题。
主要采用归纳法解决。
1.数字猜想型:数字规律问题主要是在分析比较的基础上发现题目中所蕴涵的数量关系,先猜想,然后通过适当的计算回答问题.2.数式规律型:数式规律问题主要是通过观察、分析、归纳、验证,然后得出一般性的结论,以列代数式即函数关系式为主要内容.3.图形规律型:图形规律问题主要是观察图形的组成、分拆等过程中的特点,分析其联系和区别,用相应的算式描述其中的规律,要注意对应思想和数形结合.4.数形结合猜想型:数形结合猜想型问题首先要观察图形,从中发现图形的变化方式,再将图形的变化以数或式的形式反映出来,从而得出图形与数或式的对应关系,数形结合总结出图形的变化规律,进而解决相关问题.5.解题方法规律探索问题的解题方法一般是通过观察、类比特殊情况(特殊点、特殊数量、特殊线段、特殊位置等)中数据特点,将数据进行分解重组、猜想、归纳得出规律,并用数学语言来表达这种规律,同时要用结论去检验特殊情况,以肯定结论的正确.【例题1】(2019安徽合肥)观察下列各组式子:①26115 13133⨯-+==⨯;②1262111 353515⨯-+==⨯;③1263117 (575735)⨯-+==⨯ (1)请根据上面的规律写出第 4个式子;(2)请写出第n 个式子,并证明你发现的规律.【答案】(1)1264123797963⨯-+==⨯;(2)()()126121212121n n n n n ⨯-+=-+-⨯+, 证明见解析.【解析】(1)1264123797963⨯-+==⨯ (2)()()126121212121n n n n n ⨯-+=-+-⨯+ 证明:等式左边122121n n =+-+, ()()()()()2212121?2121?21n n n n n n -+=+-+-+ ()()()2122121?21n n n n ++-=-+ ()()6121?21n n n ⨯-=-+ ∵等式右边为()()612121n n n ⨯--⨯+,与等式左边计算出的结果相等, ∴()()126121212121n n n n n ⨯-+=-+-⨯+成立. 【点拨】本题主要考查了分式运算的规律探讨问题,根据题意正确总结归纳出相应的规律是解题关键.【对点练习】(2019湖南益阳)观察下列等式:①3﹣2=(﹣1)2,②5﹣2=(﹣)2,③7﹣2=(﹣)2,…请你根据以上规律,写出第6个等式.【答案】13﹣2=(﹣)2.【解析】第n个等式左边的第1个数为2n+1,根号下的数为n(n+1),利用完全平方公式得到第n个等式右边的式子为(﹣)2(n≥1的整数).写出第6个等式为13﹣2=(﹣)2.【例题2】(2019湖北咸宁)有一列数,按一定规律排列成1,﹣2,4,﹣8,16,﹣32,…,其中某三个相邻数的积是412,则这三个数的和是.【答案】﹣384.【解析】根据题目中的数字,可以发现它们的变化规律,再根据其中某三个相邻数的积是412,可以求得这三个数,从而可以求得这三个数的和.∵一列数为1,﹣2,4,﹣8,16,﹣32,…,∴这列数的第n个数可以表示为(﹣2)n﹣1,∵其中某三个相邻数的积是412,∴设这三个相邻的数为(﹣2)n﹣1、(﹣2)n、(﹣2)n+1,则(﹣2)n﹣1•(﹣2)n•(﹣2)n+1=412,即(﹣2)3n=(22)12,∴(﹣2)3n=224,∴3n=24,解得,n=8,∴这三个数的和是:(﹣2)7+(﹣2)8+(﹣2)9=(﹣2)7×(1﹣2+4)=(﹣128)×3=﹣384【对点练习】(2019湖南常德)观察下列等式:70=1,71=7,72=49,73=343,74=2401,75=16807,…,根据其中的规律可得70+71+72+…+72019的结果的个位数字是( )A.0 B.1 C.7 D.8【答案】A【解析】首先得出尾数变化规律,进而得出70+71+72+…+72019的结果的个位数字.∵70=1,71=7,72=49,73=343,74=2401,75=16807,…,∴个位数4个数一循环,∴(2019+1)÷4=505,∴1+7+9+3=20,∴70+71+72+…+72019的结果的个位数字是:0.【点拨】本题属于数字规律探究的问题。
2021年中考数学复习《中考压轴题:二次函数应用题》经典题型靶向提升练习(四)1.某工厂计划投资生产A、B两种产品,根据市场调查与预测,产品A的利润y1(万元)与投资量x(万元)成正比例关系,如图①所示:产品B的利润y2(万元)与投资量x(万元)成顶点在原点的二次函数关系,如图②所示.(1)请直接写出利润y1与y2关于投资量x的函数关系式y1=,y2=;(2)如果工厂以9万元资金投入生产A、B两种产品,要求A产品的投资金额不超过B 的2倍,且不少于3万元,则如何投资该工厂能获得最大利润?最大利润是多少?(3)在(2)问的情况下,工厂要获得不低于18万的利润,工厂要如何投资?2.如图,一座拱桥的轮廓呈抛物线形,拱高6m,跨度为20m,相邻两立柱间的距离均为5m.(1)建立适当的直角坐标系,求这条抛物线的表达式.(2)求立柱EF的长.(3)拱桥下面拟铺设行车道,要保证高3m的汽车能够通过(车顶与桥拱的距离不小于0.3m),行车道最宽可铺设多少米?3.某电器公司推出一款智能空调扇,经市场调研发现,该产品的月销售量y(台)与销售单价x(元)之间满足如图所示的一次函数关系,已知该产品的成本是每台1500元.(1)求出y关于x的函数解析式.(2)设月销售利润为ω(元),求ω关于x的函数解析式,并求出当销售单价定为多少时,月销售利润最大,最大月销售利润是多少,(3)公司开展了技术创新,以降低成本,预计在今后的销售中,月销售量与销售单价仍存在(1)中的函数关系,若想实现当销售单价为1900元时,月销售利润不低于114000元的销售目标,则该产品的成本单价应不超过多少元?4.在长、宽均为45米的十字路口,现遇到红灯,有10辆车依次呈一直线停在路口的交通白线后,每两辆车间隔为2.5米,每辆车长5米,每辆车的速度v(米/秒)关于时间t (秒)的函数(如图1)所示,当绿灯亮起,第一辆车的车头与交通白线的距离s(米)关于时间t(秒)的函数解析式为s=a(t﹣1)2(1≤t≤4),如图2所示当前车启动后,后面一辆车在1秒后也启动.(1)求a的值;(2)当t>4时,求第一辆车的车头与交通白线的距离s(米)关于时间(秒)的函数解析式;(3)当t>4时,求第一辆车和第二辆车在这个十字路口中的最大间距;(第一辆车的车尾和第二辆车的车头哦)(4)绿灯持续时间至少要设置多长才能保证在绿灯期间这十辆车都能通过交通白线.5.【问题实验】如图①,在地面BD上有两根等长立柱AB,CD之间悬挂一根近似成抛物线y=x2﹣x+3的绳子.(1)求绳子最低点到地面的距离;(2)如图②,因实际需要,需用一根立柱MN撑起绳子.①若在离AB为4米的位置处用立柱MN撑起,使立柱左侧的抛物线的最低点距MN为1米,离地面1.8米,求MN的长;②将立柱MN来回移动,移动过程中,在一定范围内,总保持立柱MN左侧抛物线的形状不变,其函数表达式为y=x2﹣mx+3,当抛物线最低点到地面距离为0.5米时,求m的值.【问题抽象】如图③,在平面直角坐标系中,函数y =﹣mx +3(x <0)的图象记为M 1,函数y =﹣mx +3(x ≥0)的图象记为M 2,其中m 是常数,图象M 1、M 2合起来得到的图象记为M .设M 在﹣3≤x ≤2上的最低点纵坐标为y 0,当﹣6≤y 0≤2时,直接写出m 的取值范围.6.一场篮球赛中,小明跳起投篮,已知球出手时离地面高米,与篮圈中心的水平距离为8米,当球出手后水平距离为4米时到达最大高度4米,设篮球运行的轨迹为抛物线,篮圈中心距离地面3米.(1)按如图所示建立的平面直角坐标系,求抛物线的解析式;(2)小明的这次投篮未能命中篮圈中心,请说明理由;(3)假设出手的角度和力度都不变,请直接回答:小明应该向前走或向后退多少米才能命中篮圈中心?7.某单位不断美化环境,拟在一块矩形空地上修建绿色植物园,其中一边靠墙,可利用的墙长不超过18m,另外三边由36m长的栅栏围成.设矩形ABCD空地中,垂直于墙的边AB =xm,面积为ym2(如图).(1)求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)若矩形空地的面积为160m2,求x的值;(3)矩形空地的面积能否为164m2,若能,求x的值;不能,请说明理由.8.某商店购进一批成本为每件30元的商品,经调查发现,该商品每天的销售量y(件)与销售单价x(元)之间满足一次函数关系,其图象如图所示.(1)求该商品每天的销售量y与销售单价x之间的函数关系式;(2)销售单价定为多少,才能使销售该商品每天获得的利润w(元)最大?最大利润是多少?(3)若商店要使销售该商品每天获得的利润不低于800元,直接写出此时销售单价的取值范围.9.如图1,用长为60m的篱笆围成一个一边靠墙的矩形菜园,墙长为28m,设垂直于墙的一边长为xm,平行于墙的一边长为ym.(1)直接写出y与x满足的函数关系式及x的取值范围;(2)求菜园面积S的最大值;(3)如图2,在菜园内修建两横一竖且宽均为am的小路,其余部分种菜,若种菜部分的面积随x的增大而减小,则a的取值范围为.10.为做好扶贫帮扶工作,某地市政府规定,企业按成本价提供产品给被帮扶对象,成本价与出厂价之间的差价由政府承担,李师傅按照政策投资销售本市生产的一品牌牛奶.已知这种品牌牛奶的成本价为每箱12元,出厂价为每箱16元,每天销售y(箱)与销售单价x(元)之间满足如图所示函数的关系.(1)求y与x之间的一次函数关系式(2)如果李师傅想要每天获得的利润是216元,那么政府每天为他承担的总差价最少为多少元?(3)设李师傅每天获得的利润为w(元),当销售单价为多少元时,每天可获得最大利润?最大利润是多少?参考答案=kx,1.解:(1)由题意设y1∵点P(2,4)在该函数的图象上,∴4=2k,∴k=2,=2x;∴y1=ax2,设y2∵点Q(2,3),∴3=4a,∴a=,∴y 2=x 2.故答案为:2x ;x 2;(2)设投资A 产品x 万元,则投资B 产品(9﹣x )万元,由题意得:,∴3≤x ≤6,∴该工厂能获得的利润为:y 1+y 2=2x +(9﹣x )2=x 2﹣x +=+,∴当x =3时,y 1+y 2取得最大值,最大值是+=33(万元).∴投资A 产品3万元,投资B 产品6万元时,该工厂能获得最大利润,最大利润是33万元;(3)由(2)知,3≤x ≤6,y 1+y 2=+≥18,∴≥18﹣=,∴≥,∴x ﹣≥或x ﹣≤﹣,∴x ≥9或x ≤,∵3≤x≤6,∴当投资A产品不少于3万元且不超过6万元时,工厂获得的利润不低于18万元.2.解:(1)建立直角坐标系,如图所示:设所求抛物线解析式为y=ax2+bx+c,由图可知抛物线过点(﹣10,0)、(10,0)和(0,6),∴解得:.∴所求抛物线的解析式为y=﹣x2+6.(2)根据题意,可知点F在抛物线上,且F的横坐标为5,将x=5代入抛物线解析式,得y=﹣×52+6=4.5.∴EF=8﹣4.5=3.5.∴立柱EF的长为3.5m.(3)设行车道宽为2xm,则车顶与桥拱的距离为(﹣x2+6﹣3)m.根据题意可得﹣x2+6﹣3≥0.3解得﹣3≤x≤3,结合实际,可知0<x≤3,3×2=6,∴行车道最宽可铺设6米.3.解:(1)设y关于x的函数解析式为y=kx+b,将(1800,200)、(2000,180)分别代入,可得:,解得:,∴y关于x的函数解析式为y=﹣0.1x+380(1500<x≤3800);(2)由题意得:ω=(x﹣1500)y=(x﹣1500)(﹣0.1x+380)=﹣0.1x2+530x﹣570000=﹣0.1(x﹣2650)2+132250,∵﹣0.1<0,∴当x=2650时,ω有最大值132250,∴ω关于x的函数解析式为ω=﹣0.1x2+530x﹣570000(1500<x≤3800),当销售单价定为2650元时,月销售利润最大,最大月销售利润是132250元;(3)当x=1900时,y =﹣0.1x +380=﹣0.1×1900+380=190,设该产品的成本单价为m 元,由题意得:(1900﹣m )×190≥114000,解得:m ≤1300.∴该产品的成本单价应不超过1300元.4.解:(1)∵s =a (t ﹣1)2(1≤t ≤4)过(4,22.5),∴9a =22.5,解得:a =;(2)由图1可知,当t =4时,v =15,t >4时,s =22.5+(t ﹣4)×15=15t ﹣37.5, ∴当t >4时,第一辆车的车头与交通白线的距离s (米)关于时间(秒)的函数解析式为s =15t ﹣37.5;(3)当t >4时,v 1=v 2=15,45﹣22.5=22.5,∴t =4++=4++=(秒),∴s 2=15×(﹣1)﹣37.5﹣(2.5+5)=27.5(米),∴最大间距是45﹣27.5=17.5(米).∴当t >4时,第一辆车和第二辆车在这个十字路口中的最大间距是17.5米;(4)间隔为10×5+9×2.5+s ,由题意得:s +9×2.5+15(t ﹣13)≥10×5+9×2.5+s ,解得:t ≥.∴绿灯持续时间至少要设置秒才能保证在绿灯期间这十辆车都能通过交通白线.5.解:【问题实验】(1)∵y =x 2﹣x +3=(x ﹣5)2+,∴抛物线的顶点坐标为(5,),∴绳子最低点到地面的距离为米;(2)①由题意可知,立柱左侧的抛物线的顶点坐标为(3,1.8),∴设y =a (x ﹣3)2+1.8∵抛物线y =x 2﹣x +3与y 轴的交点A 的坐标为(0,3),∴把(0,3)代入,得3=a (0﹣3)2+1.8,∴,∴,∴当x =4时,.∴.②∵抛物线y =x 2﹣mx +3对称轴为x =m ,∴把(m ,0.5)代入中,得:,∴,(舍).【问题抽象】由题意知:抛物线M 1、M 2均过定点(0,3),当m ≥0时,M 1的最低点为(0,3),此时,抛物线M 的最低点在M 2上.当x ≥0时,M 2:y =﹣mx +3的对称轴是x =2m ,①当2m≥2时,即m≥1时,∵当0≤x≤2时,y随x的增大而减小,=×22﹣2m+3=4﹣2m,∴当x=2时,y最小,此时y≤2,∵﹣6≤y∴﹣6≤4﹣2m≤2,解得1≤m≤5;②当0≤2m<2时,即0≤m<1时,∵x的范围是0≤x≤2,=×(2m)2﹣m×2m+3=﹣m2+3,∴当x=2m时y最小,此时y≤2,∵﹣6≤y∴﹣6≤﹣m2+3≤2,解得:1≤m≤3,∵0≤m<1∴此种情况的m的值不存在;当m<0时,M2的最低点为(0,3),此时,抛物线M的最低点在M上,当x<0时,对1:y=﹣mx+3,其对称轴是直线x=m.于M1③当m≤﹣3时,∵当﹣3≤x<0时,y随x的增大而增大,=×(﹣3)2+3m+3=3m+,∴当x=﹣3时,y最小,此时y≤2,∵﹣6≤y∴﹣6≤3m+≤2时,解得:﹣≤m≤﹣,∵m≤﹣3,∴m的范围是:﹣≤m≤﹣3;④当﹣3<m<0时,∵x的范围是﹣3≤x<0,=m2﹣m2+3=﹣m2+3,∴当x=m时,y最小,此时,y≤2,∵﹣6≤y∴﹣6≤﹣m2+3,≤2时,解得:﹣3≤m≤﹣,∵﹣3<m<0,∴﹣3<m≤﹣,综上所述,m的取值范围是:﹣≤m≤﹣或1≤m≤5.6.解:(1)由题意可知,抛物线的顶点坐标为(4,4),球出手时的坐标为(0,),设抛物线的解析式为y=a(x﹣4)2+4,将(0,)代入得:16a+4=,解得:a=﹣,∴y=﹣(x﹣4)2+4;(2)∵y=﹣(x﹣4)2+4,∴当x=8时,y=﹣(8﹣4)2+4=≠3,∴小明的这次投篮未能命中篮圈中心;(3)∵出手的角度和力度都不变,∴设抛物线的解析式为y=﹣(x﹣4+m)2+4,将(8,3)代入得:3=﹣(8﹣4+m)2+4,∴(4+m)2=9,解得:m1=﹣1,m2=﹣7,∵向前走7米,位于篮圈正下方,故舍去.∴小明应该向前走1米才能命中篮圈中心.7.解:(1)AB=xm,则BC=(36﹣2x)m,由题意:y=x(36﹣2x)=﹣2x2+36,∵0<BC≤18,即0<36﹣2x≤18,解得9≤x<18,即y=﹣2x2+36(9≤x<18);(2)由题意:﹣2x2+36x=160,解得x=10或8.∵9≤x<18,故x=10;(3)不能,理由:由题意:﹣2x2+36x=164,即x2﹣18x+82=0,即(x﹣9)2=﹣1<0,故此方程无解,故矩形空地的面积不能为164m2.8.解:(1)设y与销售单价x之间的函数关系式为:y=kx+b,将点(30,100)、(45,70)代入一次函数表达式得:,解得:,故函数的表达式为:y=﹣2x+160;(2)由题意得:w=(x﹣30)(﹣2x+160)=﹣2(x﹣55)2+1250,∵﹣2<0,故函数有最大值,∴当x=55时,w有最大值,此时,w=1250,故销售单价定为55元时,该超市每天的利润最大,最大利润1250元;(3)由题意得:(x﹣30)(﹣2x+160)≥800,解得:40≤x≤70,故销售单价x的取值范围为40≤x≤70.9.解:(1)由题意得:y=60﹣2x,∵墙长为28m,篱笆长为60m,∴0<y≤28,∴0<60﹣2x≤28,∴﹣60<﹣2x≤﹣32,∴16≤x<30,∴y=60﹣2x(16≤x<30);(2)∵y=60﹣2x,∴S=xy=x(60﹣2x)=﹣2x2+60x=﹣2(x﹣15)2+450,∵a=﹣2<0∴开口向下,∵对称轴为x=15,∴当16≤x<30时,S随x增大而减小.∴当x=16时,S有最大值,最大值为448m2;(3)由题意得:S路=2ay+ax﹣2a2,∴S种=S﹣S路=﹣2x2+60x﹣[2a(60﹣2x)+ax﹣2a2]=﹣2x2+60x﹣120a+4ax﹣ax+2a2=﹣2x2+(3a+60)x+2a2﹣120a,∵种菜部分的面积随x的增大而减小,且16≤x<30,∴﹣≤16,∴3a+60≤64,∴3a≤4,∴a≤,又∵a>0,∴0<a≤.10.解:(1)设y=kx+b,根据题意,得:,解得,∴y=﹣3x+90;(2)根据题意,得:(x﹣12)(﹣3x+90)=216,解得:x1=24,x2=18,当x=24时,y=﹣3×24+90=18,此时政府承担的总差价为18×(16﹣12)=72(元);当x=18时,y=﹣3×18+90=36,此时政府承担的总差价为36×(16﹣12)=144(元);答:政府每天为他承担的总差价最少为72元;(3)w=(x﹣12)(﹣3x+90)=﹣3x2+126x﹣1080=﹣3(x﹣21)2+243,∴当x=21时,w取得最大值243,答:当销售单价为21元时,每天可获得最大利润,最大利润是243元.。
中考数学专题训练:《数与式》选择题专项培优(二)1.2020年3月抗击“新冠肺炎”居家学习期间,小华计划每天背诵6个汉语成语.将超过的个数记为正数,不足的个数记为负数,某一周连续5天的背诵记录如下:+4,0,+5,﹣3,+2,则这5天他共背诵汉语成语( ) A .38个B .36个C .34个D .30个2.一个机器人从数轴原点出发,沿数轴正方向,以每前进3步后退2步的程序运动.设该机器人每秒钟前进或后退1步,并且每步的距离是1个单位长,x n 表示第n 秒时机器人在数轴上的位置所对应的数. 给出下列结论:(1)x 3=3;(2)x 5=1;(3)x 108<x 104;(4)x 2007<x 2008; 其中,正确结论的序号是( ) A .(1)、(3) B .(2)、(3)C .(1)、(2)、(3)D .(1)、(2)、(4)3.﹣2020的绝对值是( ) A .﹣2020 B .2020 C .﹣D .4.已知a =(﹣)67,b =(﹣)68,c =(﹣)69,判断a 、b 、c 三数的大小关系为下列何者?( ) A .a >b >c B .b >a >c C .b >c >a D .c >b >a5.计算+++++……+的值为( )A .B .C .D .6.实际测量一座山的高度时,可在若干个观测点中测量每两个相邻可视观测点的相对高度,然后用这些相对高度计算出山的高度.下表是某次测量数据的部分记录(用A ﹣C 表示观测点A 相对观测点C 的高度)根据这次测量的数据,可得观测点A 相对观测点B 的高度是( )米.A ﹣C C ﹣D E ﹣D F ﹣E G ﹣FB ﹣G90米 80米﹣60米50米﹣70米40米A.210 B.130 C.390 D.﹣2107.学友书店推出售书优惠方案:①一次性购书不超过100元,不享受优惠;②一次性购书超过100元但不超过200元一律打九折;③一次性购书200元一律打八折.如果王明同学一次性购书付款162元,那么王明所购书的原价一定为()A.180元B.202.5元C.180元或202.5元D.180元或200元8.如图,一根细长的绳子,沿中间对折,再沿对折后的中间对折,这样连续沿中间对折5次,用剪刀沿5次对折后的中间将绳子全部剪断,此时细绳被剪成()A.17段B.32段C.33段D.34段9.若(a2+2a+1)2+|1﹣b|=0,则ab的值是()A.1 B.﹣1 C.±1 D.210.如图为阿辉,小燕一起到商店分别买了数杯饮料与在家分饮料的经过.若每杯饮料的价格均相同,则根据图中的对话,判断阿辉买了多少杯饮料()A.22 B.25 C.47 D.5011.已知地球的表面积约等于5.1亿平方公里,其中水面面积约等于陆地面积的倍,则地球上陆地面积约等于(精确到0.1亿平方公里)()A.1.5亿平方公里B.2.1亿平方公里C.3.6亿平方公里D.12.5亿平方公里12.我市今年参加中考人数约为42000人,将42000用科学记数法表示为()A.4.2×104B.0.42×105C.4.2×103D.42×10313.某种计算机完成一次基本运算的时间约为1纳秒(ns),已知1纳秒=0.000 000 001秒,该计算机完成15次基本运算,所用时间用科学记数法表示为()A.1.5×10﹣9秒B.15×10﹣9秒C.1.5×10﹣8秒D.15×10﹣8秒13.今年3月5日,温家宝总理在《政府工作报告》中,讲述了六大民生新亮点,其中之一就是全部免除了西部地区和部分中部地区农村义务教育阶段约52 000 000名学生的学杂费.这个数据保留三个有效数字用科学记数法表示为()A.5.2×107B.52×108C.5.2×108D.5.20×107 15.上海世博园的占地面积约为5.28km2,它面积的百万分之一相当于()A.一本数学书的面积B.一块黑板的面积C.一间教室的面积D.一个操场的面积16.我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”.如图,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,满七进一,用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子自出生后的天数是()A.84 B.336 C.510 D.132617.若与|b+1|互为相反数,则的值为()A.B.+1 C.﹣1 D.1﹣18.已知9.972=99.4009,9.982=99.6004,9.992=99.8001,求之值的个位数字为何?()A.0 B.4 C.6 D.819.已知实数x、y满足+|y+3|=0,则x+y的值为()A.﹣2 B.2 C.4 D.﹣420.如图,某计算机中有、、三个按键,以下是这三个按键的功能.1.:将荧幕显示的数变成它的正平方根,例如:荧幕显示的数为49时,按下后会变成7.2.:将荧幕显示的数变成它的倒数,例如:荧幕显示的数为25时,按下后会变成0.04.3.:将荧幕显示的数变成它的平方,例如:荧幕显示的数为6时,按下后会变成36.若荧幕显示的数为100时,小刘第一下按,第二下按,第三下按,之后以、、的顺序轮流按,则当他按了第100下后荧幕显示的数是多少()A.0.01 B.0.1 C.10 D.10021.将一组数,,3,2,,…,3,按下面的方式进行排列:,,3,2,;3,,2,3,;…若2的位置记为(1,4),2的位置记为(2,3),则这组数中最大的有理数的位置记为()A.(5,2)B.(5,3)C.(6,2)D.(6,5)22.若a=(﹣3)13﹣(﹣3)14,b=(﹣0.6)12﹣(﹣0.6)14,c=(﹣1.5)11﹣(﹣1.5)13,则下列有关a、b、c的大小关系,何者正确?()A.a>b>c B.a>c>b C.b>c>a D.c>b>a23.若<a<,则下列结论中正确的是()A.1<a<3 B.1<a<4 C.2<a<3 D.2<a<424.随地震波而来的是地底积蓄已久的能量.因为里氏震级并不像摄氏温度一样是等分性的指标,因此每两级地震所释放的能量也相差巨大.根据里克特在1953年提出的公式计算,每一级地震释放的能量都是次一级地震的倍.这意味着,里氏震级每高出0.1级,就会多释放出0.4125倍的能量(如7.8级比7.7级会多释放出0.4125倍的能量).那么5月12日下午2时28分四川汶川地区发生的8.0级大地震与5月25日下午4时21分四川青川一带发生的6.4级余震相比,前次所释放的能量约是后次的()A.22倍B.34倍C.40倍D.251倍25.某公司有如图所示的甲、乙、丙、丁四个生产基地.现决定在其中一个基地修建总仓库,以方便公司对各基地生产的产品进行集中存储.已知甲、乙、丙、丁各基地的产量之比等于4:5:4:2,各基地之间的距离之比a:b:c:d:e=2:3:4:3:3(因条件限制,只有图示中的五条运输渠道),当产品的运输数量和运输路程均相等时,所需的运费相等.若要使总运费最低,则修建总仓库的最佳位置为()A.甲B.乙C.丙D.丁参考答案1.解:(+4+0+5﹣3+2)+5×6=38个,∴这5天他共背诵汉语成语38个,故选:A.2.解:依题意得:机器人每5秒完成一个前进和后退,即前5个对应的数是1,2,3,2,1;6~10是2,3,4,3,2.根据此规律即可推导判断.(1)和(2),显然正确;(3)中,108=5×21+3,故x108=21+1+1+1=24,104=5×20+4,故x104=20+3﹣1=22,24>22,故错误;(4)中,2007=5×401+2,故x2007=401+1+1=403,2008=401×5+3,故x2008=401+3=404,正确.故选:D.3.解:根据绝对值的概念可知:|﹣2020|=2020,故选:B.4.解:因为a=(﹣)67,b=(﹣)68,c=(﹣)69,68是偶数,b>0,﹣>﹣1,∴c>a,所以b>c>a,故选:C.5.解:原式=++++…+=1﹣+﹣+﹣+…+﹣=1﹣=.故选:B.6.解:由表中数据可知:A﹣C=90①,C﹣D=80②,D﹣E=60③,E﹣F=﹣50④,F﹣G=70⑤,G﹣B=﹣40⑥,①+②+③+…+⑥,得:(A﹣C)+(C﹣D)+(D﹣E)+(E﹣F)+(F﹣G)+(G﹣B)=A﹣B=90+80+60﹣50+70﹣40=210.∴观测点A相对观测点B的高度是210米.故选:A.7.解:∵200×0.9=180,200×0.8=160,160<162<180,∴一次性购书付款162元,可能有两种情况.162÷0.9=180元;162÷0.8=202.5元.故王明所购书的原价一定为180元或202.5元.故选:C.8.解:根据题意分析可得:连续对折5次后,共25段即32段;故剪刀沿对折5次后的绳子的中间将绳子剪断,有两端的两个线段长度是,其余的长度是,∵+×31=1,∴共有31+2=33段.故选:C.9.解:由题意得,a2+2a+1=0,1﹣b=0,解得,a=﹣1,b=1,则ab=﹣1,故选:B.10.解:根据题意得:[(1000+120)﹣(2000﹣1120)]÷6=40,880÷40=22(杯),则阿辉买了22杯饮料,故选:A.11.解:29÷(71+29)=0.29,5.1×0.29≈1.5亿平方公里.故选A.12.解:将42000用科学记数法表示为:4.2×104.故选:A.13.解:所用时间=15×0.000 000 001=1.5×10﹣8.故选:C.14.解:52 000 000=5.20×107.故选:D.15.解:5.28×=5.28×10﹣6km2=5.28m2.故选:B.16.解:1×73+3×72+2×7+6=510,故选:C.17.解:∵与|b+1|互为相反数,∴+|b+1|=0,∴a+=0且b+1=0,∴a=﹣,b=﹣1,∴=+1.故选:B.18.解:∵9.972=99.4009,9.982=99.6004,9.992=99.8001,∴<<,∴9.98<<9.99,∴998<<999,即其个位数字为8.故选:D.19.解:∵+|y+3|=0,∴x﹣1=0,y+3=0;∴x=1,y=﹣3,∴原式=1+(﹣3)=﹣2故选:A.20.解:根据题意得:=10,=0.1,0.12=0.01,=0.1,=10,102=100,100÷6=16…4,则第100次为0.1.故选:B.21.解:3=,3得被开方数是的被开方数的30倍,3在第六行的第5个,即(6,5)是(6,2)故选:C.22.解:∵a﹣b=(﹣3)13﹣(﹣3)14﹣(﹣0.6)12+(﹣0.6)14=﹣313﹣314﹣12+14<0,∴a<b,∵c﹣b=(﹣1.5)11﹣(﹣1.5)13﹣(﹣0.6)12+(﹣0.6)14=(﹣1.5)11+1.513﹣0.612+0.614>0,∴c>b,∴c>b>a.故选:D.23.解:∵1<2,3<4,又∵<a<,∴1<a<4,故选:B.24.解:依题意得()1.6=≈251.故选:D.25.解:∵甲、乙、丙、丁各基地的产量之比等于4:5:4:2,设甲基地的产量为4x吨,则乙、丙、丁基地的产量分别为5x吨、4x吨、2x吨,∵各基地之间的距离之比a:b:c:d:e=2:3:4:3:3,设a=2y千米,则b、c、d、e分别为3y千米、4y千米、3y千米、3y千米,设运输的运费每吨为z元/千米,①设在甲处建总仓库,则运费最少为:(5x×2y+4x×3y+2x×3y)z=28xyz;②设在乙处建总仓库,∵a+d=5y,b+c=7y,∴a+d<b+c,则运费最少为:(4x×2y+4x×3y+2x×5y)z=30xyz;③设在丙处建总仓库,则运费最少为:(4x×3y+5x×3y+2x×4y)z=35xyz;④设在丁处建总仓库,则运费最少为:(4x×3y+5x×5y+4x×4y)z=53xyz;由以上可得建在甲处最合适,故选:A.。
类型四抛物线形问题【典例1】已知平面直角坐标系xOy (如图1),直线m x y +=的经过点)0,4(-A 和点)3,(n B .(1)求m 、n 的值;(2)如果抛物线c bx x y ++=2经过点A 、B ,该抛物线的顶点为点P ,求ABP ∠sin 的值;(3)设点Q 在直线m x y +=上,且在第一象限内,直线m x y +=与y 轴的交点为点D ,如果DOB AQO ∠=∠,求点Q 的坐标.【答案】:(1)1-=n (2)1010sin =∠ABP (3)(4,8)【解析】:(1) ∵直线m x y +=的经过点)0,4(-A∴04=+-m∴4=m∵直线m x y +=的经过点)3,(n B ∴34=+n∴1-=n(2)由可知点B 的坐标为)3,1(-∵抛物线c bx x y ++=2经过点A 、B ∴⎩⎨⎧=+-=+-310416c b c b∴6=b , 8=c∴抛物线c bx x y ++=2的表达式为862++=x x y∴抛物线862++=x x y 的顶点坐标为)1,3(--P∴23=AB ,2=AP ,52=PB图1∴222PB BP AB =+ ∴︒=∠90PAB∴PB AP ABP =∠sin ∴1010sin =∠ABP(3)过点Q 作x QH ⊥轴,垂足为点H ,则QH ∥y 轴 ∵DOB AQO ∠=∠,QBO OBD ∠=∠∴△OBD ∽△QBO ∴OBDBQB OB = ∵直线4+=x y 与y 轴的交点为点D ∴点D 的坐标为)4,0(,4=OD又10=OB ,2=DB∴25=QB ,24=DQ∵23=AB∴28=AQ ,24=DQ ∵QH ∥y 轴 ∴AQADQH OD = ∴28244=QH ∴8=QH即点Q 的纵坐标是8又点Q 在直线4+=x y 上 点Q 的坐标为)8,4(【典例2】如图在直角坐标平面内,抛物线32-+=bx ax y 与y 轴交于点A ,与x 轴分别交于点B (-1,0)、点C (3,0),点D 是抛物线的顶点. (1)求抛物线的表达式及顶点D 的坐标; (2)联结AD 、DC ,求ACD ∆的面积;(3)点P 在直线DC 上,联结OP ,若以O 、P 、C 为顶点的三角形与△ABC 相似,求点P 的坐标.备用图第2题图【答案】(1)(1,-4)(2)3(3))518,56(1-P 或)2,2(2-P 【解析】:(1) 点B (-1,0)、C (3,0)在抛物线32-+=bx ax y 上∴⎩⎨⎧=-+=--033903b a b a ,解得⎩⎨⎧-==21b a∴抛物线的表达式为322--=x x y ,顶点D 的坐标是(1,-4) (2)∵A (0,-3),C (3,0),D (1,-4) ∴23=AC ,52=CD ,2=AD∴222AD AC CD += ∴︒=∠90CAD ∴.32232121=⨯⨯=⋅⋅=∆AD AC S ACD (3)∵︒=∠=∠90AOB CAD ,2==AOACBO AD , ∴△CAD ∽△AOB ,∴OAB ACD ∠=∠∵OA =OC ,︒=∠90AOC ∴︒=∠=∠45OCA OAC∴ACD OCA OAB OAC ∠+∠=∠+∠,即BCD BAC ∠=∠ 若以O 、P 、C 为顶点的三角形与△ABC 相似 ,且△ABC 为锐角三角形 则POC ∆也为锐角三角形,点P 在第四象限由点C (3,0),D (1,-4)得直线CD 的表达式是62-=x y ,设)62,(-t t P (30<<t ) 过P 作PH ⊥OC ,垂足为点H ,则t OH =,t PH 26-=①当ABC POC ∠=∠时,由ABC POC ∠=∠tan tan 得BO AO OH PH =,∴326=-t t ,解得56=t , ∴)518,56(1-P ②当ACB POC ∠=∠时,由145tan tan tan =︒=∠=∠ACB POC 得1=OHPH ,∴126=-tt,解得2=t ,∴)2,2(2-P 综上得)518,56(1-P 或)2,2(2-P 【典例3】已知抛物线经过点(0,3)A 、(4,1)B 、(3,0)C . (1)求抛物线的解析式;(2)联结AC 、BC 、AB ,求BAC ∠的正切值;(3)点P 是该抛物线上一点,且在第一象限内,过点P 作PG AP ⊥交y 轴于点G ,当点G在点A 的上方,且APG △与ABC △相似时,求点P 的坐标.【答案】:(1)解得12523a b c ⎧=⎪⎪⎪=-⎨⎪=⎪⎪⎩(2)13BC tan BAC AC ===∠ (3)点P 的坐标为(11,36)或1744(,)39【解析】:(1)设所求二次函数的解析式为2(0)y ax bx c a =++≠,将A (0,3)、B (4,)、C (3,0)代入,得 1641,930,3.a b c a b c c ++=⎧⎪++=⎨⎪=⎩解得12523a b c ⎧=⎪⎪⎪=-⎨⎪=⎪⎪⎩所以,这个二次函数的【解析】式为215322y x x =-+ (2)∵A (0,3)、B (4,)、C (3,0)∴AC =BC =AB =∴222AC BC AB +=∴90ACB =︒∠ ∴21332BC tan BAC AC ===∠ (3)过点P 作PH y ⊥轴,垂足为H设P 215(,3)22x x x -+,则H 215(0,3)22x x -+ ∵A (0,3) ∴21522AH x x =-,PH x = ∵90ACB APG ==︒∠∠∴当△APG 与△ABC 相似时,存在以下两种可能:①PAG CAB =∠∠ 则13tan PAG tan CAB ==∠∠ 即13PH AH = ∴2115322x x x =- 解得11x = ∴点P 的坐标为(11,36)②PAG ABC =∠∠ 则3tan PAG tan ABC ==∠∠即3PH AH = ∴231522x x x =- 解得173x = ∴点P 的坐标为1744(,)39【典例4】平面直角坐标系xOy 中(如图8),已知抛物线2y x bx c =++经过点A (1,0)和B (3,0),与y 轴相交于点C ,顶点为P .(1)求这条抛物线的表达式和顶点P 的坐标; (2)点E 在抛物线的对称轴上,且EA =EC ,求点E 的坐标;(3)在(2)的条件下,记抛物线的对称轴为直线MN ,点Q 在直线MN 右侧的抛物线图4上,∠MEQ =∠NEB ,求点Q 的坐标.【答案】:(1)P 的坐标是(2,-1)(2)m=2(3)5t =,点E 的坐标为(5,8) 【解析】:(1)∵二次函数2y x bx c =++的图像经过点A (1,0)和B (3,0),∴10930b c b c ++=⎧⎨++=⎩,解得:4b =-,3c =.∴这条抛物线的表达式是243y x x =-+顶点P 的坐标是(2,-1).(2)抛物线243y x x =-+的对称轴是直线2x =,设点E 的坐标是(2,m ).根据题意得:=,解得:m=2, ∴点E 的坐标为(2,2).(3)解法一:设点Q 的坐标为2(,43)t t t -+,记MN 与x 轴相交于点F .作QD ⊥MN ,垂足为D ,则2DQ t =-,2243241DE t t t t =-+-=-+ ∵∠QDE=∠BFE=90°,∠QED=∠BEF ,∴△QDE ∽△BFE ,∴DQ DEBF EF=,∴224112t t t --+=, 解得11t =(不合题意,舍去),25t =.∴5t =,点E 的坐标为(5,8).解法二:记MN 与x 轴相交于点F .联结AE ,延长AE 交抛物线于点Q ,∵AE=BE , EF ⊥AB ,∴∠AEF=∠NEB , 又∵∠AEF=∠MEQ ,∴∠QEM=∠NEB ,点Q 是所求的点,设点Q 的坐标为2(,43)t t t -+, 作QH ⊥x 轴,垂足为H ,则QH =243t t -+,OH =t ,AH =t -1, ∵EF ⊥x 轴,∴EF ∥QH ,∴EF AFQH AH=,∴221431t t t =-+-, 解得11t =(不合题意,舍去),25t =. ∴5t =,点E 的坐标为(5,8).【典例5】在平面直角坐标系xOy 中,已知点B (8,0)和点C (9,3-).抛物线c ax ax y +-=82(a ,c 是常数,a ≠0)经过点B 、C ,且与x 轴的另一交点为A .对称轴上有一点M ,满足MA =MC .(1) 求这条抛物线的表达式; (2) 求四边形ABCM 的面积;(3) 如果坐标系内有一点D ,满足四边形ABCD且AD //BC ,求点D 的坐标. 【答案】:(1)抛物线的表达式:x x y 38312+-=(2)3(3) 点D 的坐标)539,513(-【解析】:(1)由题意得:抛物线对称轴aax 28-=,即4=x . 点B (8,0)关于对称轴的对称点为点A (0,0)∴0=c ,将C (9,-3)代入ax ax y 82-=,得31-=a∴抛物线的表达式:x x y 38312+-=(2)∵点M 在对称轴上,∴可设M (4,y ) 又∵MA =MC ,即22MCMA =∴2222)3(54++=+y y , 解得y =-3, ∴M (4,-3) ∵MC //AB 且MC ≠AB , ∴四边形ABCM 为梯形,,AB =8,MC =5,AB 边上的高h = y M = 3 ∴2393)58(21)(21=⨯+⨯=⨯+=MH MC AB S(3) 将点B (8,0)和点C (9,﹣3)代入b kx y BC += 可得⎩⎨⎧-=+=+3908b k b k ,解得⎩⎨⎧=-=243b k 由题意得,∵AD //BC , 3-=BC k ∴3-=AD k ,xy AD 3-=又∵AD 过(0,0),DC =AB =8,设D (x ,-3x ) 2228)33()9(=+-+-x x , 解得11=x (不合题意,舍去), 5132=x ∴5393-=-=x y ∴点D 的坐标)539,513(-.【典例6】如图,已知在平面直角坐标系xOy 中,抛物线22y ax x c =-+与x 轴交于 点A 和点B (1,0),与y 轴相交于点C (0,3). (1)求抛物线的解析式和顶点D 的坐标; (2)求证:∠DAB=∠ACB ;(3)点Q 在抛物线上,且△ADQ 是以AD 为 底的等腰三角形,求Q 点的坐标.【答案】:(1)顶点坐标D (-1,4).(2)DAB ACB ∠=∠(3)点Q的坐标是⎝⎭,⎝⎭【解析】:(1)把B (1,0)和C (0,3)代入22y ax x c =-+中,得9603a c c ++=⎧⎨=⎩,解得13a c =-⎧⎨=⎩.∴抛物线的解析式是:223y x x =--+. ∴顶点坐标D (-1,4).(2)令0y =,则2230x x --+=,13x =-,21x =,∴A (-3,0)∴3OA OC ==,∴∠CAO =∠OCA .在Rt BOC ∆中,1tan 3OB OCB OC ∠==.∵AC =DC =AD =, ∴2220AC DC +=,220AD =;∴222AC DC AD +=,ACD ∆是直角三角形且90ACD ∠=,∴1tan 3DC DAC AC ∠==,又∵∠DAC 和∠OCB 都是锐角,∴∠DAC =∠OCB . ∴DAC CAO BCO OCA ∠+∠=∠+∠, 即DAB ACB ∠=∠.(3)令(Q x ,)y 且满足223y x x =--+,(3A -,0),(1D -,4)∵ADQ ∆是以AD 为底的等腰三角形,∴22QD QA =,即2222(3)(1)(4)x y x y ++=++-,(第6题图)化简得:220x y -+=. 由222023x y y x x -+=⎧⎨=--+⎩, 解得11341411418x y ⎧-+=⎪⎪⎨-⎪=⎪⎩,22341411418x y ⎧--=⎪⎪⎨+⎪=⎪⎩.∴点Q 的坐标是3411141,48⎛⎫-+- ⎪ ⎪⎝⎭,3411141,48⎛⎫---+ ⎪ ⎪⎝⎭. 【典例7】如图7,在平面直角坐标系xOy 中,直线3y kx =+与x 轴、y 轴分别相交于点A 、B ,并与抛物线21742y x bx =-++的对称轴交于点()2,2C ,抛物线的顶点是点D .(1)求k 和b 的值;(2)点G 是y 轴上一点,且以点B 、C 、G 为顶点的三角形与△BCD 相似,求点G 的坐标;(3)在抛物线上是否存在点E :它关于直线AB 的对称点F 恰好在y 轴上.如果存在,直接写出点E 的坐标,如果不存在,试说明理由.【答案】:(1)b=1(2)点G 有两个,其坐标分别是()0,1和10,2⎛⎫ ⎪⎝⎭ (3)点E 的坐标是91,4⎛⎫- ⎪⎝⎭或92,2⎛⎫ ⎪⎝⎭【解析】:(1) 由直线3y kx =+经过点()2,2C ,可得12k =-.由抛物线21742y x bx =-++的对称轴是直线2x =,可得1b =. (2) ∵直线132y x =-+与x 轴、y 轴分别相交于点A 、B ,∴点A 的坐标是()6,0,点B 的坐标是()0,3.图7xy 11 O∵抛物线的顶点是点D ,∴点D 的坐标是92,2⎛⎫ ⎪⎝⎭. ∵点G 是y 轴上一点,∴设点G 的坐标是()0,m . ∵△BCG 与△BCD 相似,又由题意知,GBC BCD ∠=∠, ∴△BCG 与△BCD 相似有两种可能情况: ①如果BG BC CB CD =52,解得1m =,∴点G 的坐标是()0,1. ②如果BG BC CD CB =,那么352m -,解得12m =,∴点G 的坐标是10,2⎛⎫ ⎪⎝⎭. 综上所述,符合要求的点G 有两个,其坐标分别是()0,1和10,2⎛⎫ ⎪⎝⎭.(3)点E 的坐标是91,4⎛⎫- ⎪⎝⎭或92,2⎛⎫ ⎪⎝⎭.【典例8】已知:如图8,在平面直角坐标系xOy 中,抛物线23y ax bx =++的图像与x 轴交于点A (3,0),与y 轴交于点B ,顶点C 在直线2x =上,将抛物线沿射线AC 的方向平移,当顶点C 恰好落在y 轴上的点D 处时,点B 落在点E 处. (1)求这个抛物线的解析式;(2)求平移过程中线段BC 所扫过的面积;(3)已知点F 在x 轴上,点G 在坐标平面内,且以点C 、E 、F 、G 为顶点的四边形是矩形,求点F 的坐标. .【答案】:(1)抛物线的解析式为243=-+y x x(2)12(3)有152F (,0),252F (-,0),3F )),4F ().【解析】:(1)∵顶点C 在直线2x =上,∴22=-=b x a ,∴4=-b a . 将A (3,0)代入23y ax bx =++,得933=0++a b ,解得1=a ,4=-b .∴抛物线的解析式为243=-+y x x .(2)过点C 作CM ⊥x 轴,CN ⊥y 轴,垂足分别为M 、N .∵243=-+y x x =()221=--x ,∴C (2,1-)∵1==CM MA ,∴∠MAC =45°,∴∠ODA =45°,∴3==OD OA .∵抛物线243=-+y x x 与y 轴交于点B ,∴B (0,3),∴6=BD .∵抛物线在平移的过程中,线段BC 所扫过的面积为平行四边形BCDE 的面积, ∴12262122==⨯⨯⋅=⨯=BCDE BCD S S BD CN . (3)联结CE .∵四边形BCDE 是平行四边形,∴点O 是对角线CE 与BD 的交点,即 OE OC ==(i )当CE 为矩形的一边时,过点C 作1CF CE ⊥,交x 轴于点1F ,设点1F a (,0),在1Rt OCF 中,22211=OF OC CF +, 即 22(2)5a a =-+,解得 52a =,∴点152F (,0) 同理,得点252F (-,0) (ii )当CE 为矩形的对角线时,以点O 为圆心,OC 长为半径画弧分别交x 轴于点3F 、4F ,可得 34=OF OF OC ==3F )、4F ()综上所述:满足条件的点有152F (,0),252F (-,0),3F )),4F ().。
2021年中考数学冲刺 挑战压轴题专题汇编(湖南长沙卷)04挑战压轴题(解答题(二))1. (2020年长沙中考第24题)我们不妨约定:若某函数图像上至少存在不同的两点关于原点对称,则把该函数称之为“H 函数”,其图像上关于原点对称的两点叫做一对“H 点”。
根据该约定,完成下列各题。
(1)在下列关于x 的函数中,是“H 函数”的,请在相应题目后面的括号内打“√”,不是“H 函数”的打“×”。
① x y 2= ( ) ② )(0≠=m xmy ( ) ③ 13-=x y ( )(2)若点A (1,m )与点B (n ,-4)是关于x 的“H 函数”)(02≠++=a c bx ax y 的一对“H 点”,且该函数的对称轴始终位于直线x=2的右侧,求a 、b 、c 的值或取值范围。
(3)若关于x 的“H 函数”是常数),,(c b a c bx ax y 322++=同时满足下列两个条件:① 0=++c b a , ② 0322<++•-+)()(a b c a b c ,求该“H 函数”截x 轴得到的线段长度的取值范围。
【答案】(1)√、√、× (2)-1<a<0,b=4,0<c<1 (3)72221<-<x x【解析】(1)根据题意,易知“H 函数”图像上存在关于原点对称的点。
①、②图像均关于原点对称,故为“H 函数”;对于函数③,变形为:31=+x y ,令xy x y -+-=+33,无解,故不是“H 函数”。
(2)∵若点A (1,m )与点B (n ,-4)是关于x 的“H 函数”)(02≠++=a c bx ax y 的一对“H 点”∴m=4,n=-1 ∴A (1,4) B (-1,-4) 代入c bx ax y ++=2中,得:⎩⎨⎧-=+-=++44c b a c b a 解得:⎩⎨⎧==+40b c a∵函数的对称轴始终位于直线x=2的右侧 ∴22->ab∴224>-a解得:01<<-a ∵100<<∴=+c c a∴-1<a<0,b=4,0<c<1(3)c bx ax y 322++=∵是H 函数,∴至少存在不同的两点关于原点对称的“H 点” 设H 点坐标分别为(m ,n );(-m ,-n ),则:⎪⎩⎪⎨⎧-=+-=++nc bm am n c bm am 323222∴n bm c am ==+2032因为002<∴>ac c a m 异号,即、∵c a b c b a -=∴=++0∵0322<++•-+)()(a b c a b c ∴0)32)(2(<+-----a c a c a c a c∴0)2)(2(<+-a c a c 即:224a c <∴22<∴<a cac ∴02<<-ac 令02<<-∴=t act设函数与x 轴的两个交点分别为)0(1,x 、)0(2,x ,则21x x 、是方程0322=++c bx ax 的两根 ∴a ca c a a c ab a ac b x x 12)(4124124a 2222221-+=-=-=∆=-)1(412)21(412))(21(4222+-=-++=•-+•+=t t t t t aca c a c 43)21(22+-=t ∵时02<<-t 函数递减,所以当t=-2时取最大值,当t=0时取最小值∴72221<-<x x2.(2019年长沙中考第25题)已知抛物线)2020()2(22-+-+-=c x b x y (b ,c 为常数). (1)若抛物线的顶点坐标为(1,1),求b ,c 的值;(2)若抛物线上始终存在不重合的两点关于原点对称,求c 的取值范围;(3)在(1)的条件下,存在正实数m ,n ( m<n ),当n x m ≤≤时,恰好有122112+≤+≤+n ny m m ,求m ,n 的值.【解析】(1)由题可设()1122+--=x y去括号得:1422-+-=x x y⎩⎨⎧-=-=-∴1202042c b20196==∴c b ,(2)设抛物线上关于远点对称且不重合的两点坐标分别为()()0000--y x y x ,、, 代入解析式可得:⎪⎩⎪⎨⎧-+---=--+-+-=)2020()2(2)2020()2(202000200c x b x y c x b x y∴两式相加可得:0)2020(24-20=-+c x20202020220≥∴+=∴c x c(3)由(1)可知抛物线为()11214222+--=-+-=x x x y ,∴1≤y12211210+≤+≤+≤≤<<n ny m m n x m m 时,恰好有,当nm m mm y n <≤∴≥≤∴≤≤∴111111,即 ∵抛物线对称轴x =1,开口向下 ∴当n x m ≤≤时,y 随x 增大而减小∴当x =m 时,1422max -+-=m m y当x =n 时,1422min -+-=n n y又∵my n 11≤≤ ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=-+=-+∴)()(21142-11142-22m m m n n n将(1)式整理得:014223=++-n n n变形得:()()01232223=----n n n n 即:()()()0112122=-+--n n n n()()012212=---∴n n n1>n01222=--∴n n(舍去),2311-=∴n 2312+=n 同理整理(2)式得:()()012212=---m m mn m <≤1.2312311321(舍去)(舍去),,+=-==∴m m m ∴综上所示:m =1,n =231+ 3.(2018年长沙中考第25题)如图,在平面直角坐标系xOy 中,函数xmy =(m 为常数,m >1,x >0)的图象经过点P (m ,1)和Q (1,m ),直线PQ 与x 轴,y 轴分别交于C ,D 两点,点M (x ,y )是该函数图象上的一个动点,过点M 分别作x 轴和y 轴的垂线,垂足分别为A ,B . (1)求∠OCD 的度数;(2)当m =3,1<x <3时,存在点M 使得△OPM ∽△OCP ,求此时点M 的坐标; (3)当m =5时,矩形OAMB 与△OPQ 的重叠部分的面积能否等于4.1?请说明你的理由.【分析】(1)想办法证明OC =OD 即可解决问题;(2)设M (a ,a 3),由△OPM ∽△OCP ,推出CPPMOP OM OC OP ==,由此构建方程求出a ,再分类求解即可解决问题;(3)不存在分三种情形说明:①当1<x <5时,如图1中;②当x ≤1时,如图2中;③当x ≥5时,如图3中;【解答】解:(1)设直线PQ 的解析式为y =kx +b ,则有⎩⎨⎧=+=+m b k b km 1,解得⎩⎨⎧+=-=11m b k ,∴y =﹣x +m +!,令x =0,得到y =m +1,∴D (0,m +1),令y +0,得到x =m +1,∴C (m +1,0),∴OC =OD ,∵∠COD =90°, ∴∠OCD =45°.(2)设M (a ,a 3),∵△OPM ∽△OCP ,∴CPPM OP OM OC OP ==,∴OP 2=OC •OM ,当m =3时,P (3,1),C (4,0),OP 2=32+12=10,OC =4,OM =229a a +,∴410=OC OP ,∴10=4229a a +, ∴4a 4﹣25a 2+36=0, (4a 2﹣9)(a 2﹣4)=0, ∴a =±23,a =±2, ∵1<a <3, ∴a =23或2, 当a =23时,M (23,2), PM =213,CP =2, 4102213≠=CM PM (舍弃), 当a =2时,M (2,23),PM =25,CP =2,∴410225==CP PM ,成立,∴M (2,23). (3)不存在.理由如下:当m =5时,P (5,1),Q (1,5),设M (x ,x5), OP 的解析式为:y =51x ,OQ 的解析式为y =5x , ①当1<x <5时,如图1中,E∴E (x 1,x 5),F (x ,51x ), S =S 矩形OAMB ﹣S △OAF ﹣S △OBE =5﹣21•x •51x ﹣21•x 1•x5=4.1, 化简得到:x 4﹣9x 2+25=0,△<O , ∴没有实数根. ②当x ≤1时,如图2中,S=S△OGH<S△OAM=2.5,∴不存在,③当x≥5时,如图3中,S=S△OTS<S△OBM=2.5,∴不存在,综上所述,不存在.1.(2021·湖南长沙市·九年级一模)如图1,我们将经过抛物线顶点的所有非竖直的直线,叫做该抛物线的“风车线”,若抛物线的顶点为P(a,b),则它的所有“风车线”可以统一表示为:y=k(x﹣a)+b,即当x=a时,y始终等于b.(1)若抛物线y=﹣2(x+1)2+3与y轴交于点A,求该抛物线经过点A的“风车线”的解析式;(2)若抛物线可以通过y=﹣x2平移得到,且它的“风车线”可以统一表示为y=kx+3k﹣2,求该抛物线的解析式;(3)如图2,直线m:y=x+3与直线n:y=﹣2x+9交于点A,抛物线y=﹣2(x﹣2)2+1的“风车线”与直线m、n分别交于B、C两点,若△ABC的面积为12,求满足条件的“风车线”的解析式.【答案】(1)y=-2x+1;(2)y=-(x+3)2-2;(3)y= -x+3或y=1.【分析】(1)先求出点A的坐标,再确定P的坐标为(-1,3),然后将A点坐标代入求解即可;(2)y=kx+3k-2=k(x+3)-2,确定点P的坐标为(-3,-2),然后求出解析式即可;(3)由△ABC的面积=S△APB+S△APC=12,求出x C-x B=6,则点x B(t,t+3),x C(t+6,-2t-3),将点B、C的坐标分别代入y=k(x-2)+1求解即可.【详解】解:(1)∵y=-2(x+1)2+3,∴令x=0,则y=1,∴点A的坐标为(0,1),顶点P的坐标为(-1,3),∴风车线的表达式为y=k(x+1)+3,将点A的坐标代入并求解得:k=-2∴“风车线”的解析式为y=-2(x+1)+3=-2x+1;(2)∵y=kx+3k-2=k(x+3)-2∴点P的坐标为(-3,-2),∴平移后的抛物线表达式为y=-(x+3)2-2;(3)∵y=-2(x-2)2+1,∴点P(2,1),即“风车线”的表达式为y=k(x-2)+1,联立329y xy x=+⎧⎨=-+⎩,解得25xy=⎧⎨=⎩,故点A(2,5),∴AP=5-1=4,∴△ABC的面积=S△APB+S△APC=12×4×(x C-x B)=12,解得:x C-x B=6,设点B的横坐标为t,则点C的横坐标为t+6,∵点B在直线m上,∴点B(t,t+3),同理:点C(t+6,-2t-3),将点B、C的坐标分别代入y=k(x-2)+1,得:3(2)123(62)1t k tt k t+=-+⎧⎨--=+-+⎩解得1tk=⎧⎨=-⎩或2tk=⎧⎨=-⎩∴“风车线”的表达式为y=k(x-2)+1=-(x-2)+1=-x+3或y=1.【点睛】本题属于二次函数综合题,主要考查了一次函数的性质、面积的计算等知识点,灵活应用所学知识成为解答本题的关键.2.(2021·湖南长沙市·九年级一模)我们不妨约定,过坐标平面内任意两点(例如A ,B 两点)作x 轴的垂线,两个垂足之间的距离叫做这两点在x 轴上的“垂足距”,记作____AB .根据该约定,完成下列各题 (1)若点A (1x ,4),B (2x ,8-).当点A 、B 在函数4y x =的图象上时,____AB = ; 当点A ,B 在函数16y x=-的图象上时,____AB = . (2)若一次函数()30y kx k =+≠的图象上有两点A (1x ,k ),B (2x ,222k -),当____AB k =时,求k的值.(3)若抛物线2y ax bx c =++与直线()230y bx c b =--≠在同一坐标平面内交于点A (1x ,1y ),B (2x ,2y ),且同时满足下列两个条件:①a b c >>;②抛物线经过点(1,0),试求____AB 的范围、【答案】(1)3,6;(2)k =2或1;(3____AB 【分析】(1)先把点A 和点B 坐标代入4y x =和16y x=-分别得出 1x 和2x 的值,由“垂足距”的定义即可得出答案 (2)根据“垂足距”的定义得出k 的方程,解方程即可;(3)由2=23++--ax bx c bx c 得出1x ,2x 是方程234=0++ax bx c 的两根,根据根与系数的关系可得1x +2x 和1x 2x 的值,再结合抛物线经过点(1,0)得出22____b b 9+16+16a a ⎛⎫⎛⎫⎛⎫= ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭AB ,再根据a b c >>和二次函数的增减性得出答案;【详解】解:(1)∵点A (1x ,4),B (1x ,8-)在函数4y x =的图象上,∴1=1x ,2=-2x ,∴()____=1--2=3AB ,∵点A (1x ,4),B (2x ,8-)在函数16y x=-的图象上 ∴1=-4x ,2=2x ,∴()____=2--4=6AB ,(2)∵A (1x ,k ),B (2x ,222k -)在()30y kx k =+≠的图象, ∴1k-3=k x ,222k -5=kx , ∵____AB k = ∴22k -5k-3-=k k k, ∴222--2=k k k当22--20>k k 时,2--2=0k k ,解得:k =2或-1,当22--20<k k 时,23--2=0k k ,解得:k =2-3或1, ∵k >0,∴k =2或1;(3)∵2=23++--ax bx c bx c ()0b ≠∴234=0++ax bx c∴1x ,2x 是方程234=0++ax bx c 的两根,∴1x +23b =-a x ,1x 24c =a x ; ∴()()22221212___122_9b -16ac =x -x =x +x -4x x =a ⎛⎫ ⎪⎝⎭AB , ∵抛物线经过点(1,0),∴=0a b c ++,∴=--c a b , ∴____22229b -16ac b b =9+16+16a a a ⎛⎫⎛⎫⎛⎫= ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭AB , ∵a b c >>,∴b -a-b >, ∴1b -a 2>, ∴1a -a 2>, ∴a 0>, ∴1b -12a<<, ∵22____b b 9+16+16a a ⎛⎫⎛⎫⎛⎫= ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭AB , ∴对称轴为b 81=--a 92<, ∴当1b -12a <<时,_2___⎛⎫ ⎪⎝⎭AB 随b a 的增大而增大, ∴当b =1a时, ____AB ,∴当b 1=-a 2时, ____AB∴____AB 的范围为____2AB ; 【点睛】本题是二次函数和一次函数的综合题,解题的关键是理解题意,利用“垂足距”的定义解决问题,属于压轴题. 3.(2021·湖南长沙市·九年级专题练习)我们约定:图象关于y 轴对称的函数称为偶函数.(1)下列函数是偶函数的有 (填序号);①y =x +1;②y =﹣2020x 2+5;③y =|2018x|;④y =2021x 2﹣2020x +2018. (2)已知二次函数y =(k +1)x 2+(k 2﹣1)x +1(k 为常数)是偶函数,将此偶函数进行平移得到新的二次函数y =ax 2+bx +c ,新函数的图象与x 轴交于A ,B 两点(A 在B 的左侧),与y 轴交于点C ,若AB =2,且以AB 为直径的圆恰好经过点C ,求平移后新函数的解析式;(3)如图,已知偶函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)经过(1,2),(2,5),过点E (0,2)的一次函数的图象与二次函数的图象交于A ,B 两点(A 在B 的左侧),过点AB 分别作AC ⊥x 轴于点C ,BD ⊥x 轴于点D ,分别用S 1,S 2,S 3表示△ACE ,△ECD ,△EDB 的面积,问:是否存在实数m ,使S 22=m S 1S 3都成立?若成立,求出m 的值,若不存在,说明理由.【答案】(1)②③;(2)y =2x 2﹣4x 或y =2x 2+4x 或y =2x 2﹣12-或y =2x 2x ﹣12;(3)存在,m =4【分析】(1)根据每个函数是否关于y 轴对称进行判断; (2)根据偶函数的概念可得:k 2﹣1=0且k +1≠0,即可求得抛物线解析式,再依据平移的性质可知a =2,设A (x 1,0),B (x 2,0)(x 1<x 2),利用根与系数关系及乘法公式可得:b 2﹣8c =16,再根据圆的性质和勾股定理得:b 2+16c 2=16,从而求得b 、c ,即可得到新函数的解析式;(3)由偶函数性质可知b =0,再利用待定系数法即可得函数解析式,设过点E (0,2)的一次函数解析式为:y =kx +2,设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则x 1+x 2=k ,x 1x 2=﹣1,根据题意建立方程求解即可.【详解】解:(1)①y =x +1的图像经过第一、三象限,y 轴不是其对称轴,所以y =x +1不是偶函数;②y =﹣2020x 2+5的图像抛物线是轴对称图形,且对称轴是y 轴,是偶函数;③y =|2018x|是关于y 轴对称的,是偶函数; ④y =2021x 2﹣2020x +2018的图像抛物线是轴对称图形,对称轴是直线x =10102021,不是偶函数; 故答案为:②③;(2)∵二次函数y =(k +1)x 2+(k 2﹣1)x +1(k 为常数)是偶函数,∴21010k k ⎧-=⎨+≠⎩,解得:k =1,∴该二次函数解析式为:y =2x 2+1,∵平移抛物线时,开口方向和形状都不变,即a 的值不变,∴平移得到新的二次函数为y =2x 2+bx +c ,由题意知,新函数的图象与x 轴交于A ,B 两点(A 在B 的左侧),与y 轴交于点C ,设A (x 1,0),B (x 2,0)(x 1<x 2),令x =0,得y =c ,∴C (0,c ),∵AB =2,∴x 2﹣x 1=2,由根与系数关系可知:x 1+x 2=﹣2b ,x 1x 2=2c , ∵(x 1+x 2)2﹣4x 1x 2=(x 2﹣x 1)2,∴(﹣2b )2﹣4×2c =22,即b 2﹣8c =16, ∵以AB 为直径的圆恰好经过点C ,∴该圆的圆心为F (122x x +,0),即F (﹣4b ,0), ∴CF =1,即(﹣4b )2+c 2=1,整理,得:b 2+16c 2=16, 联立方程组:2228161616b c b c ⎧-=⎨+=⎩, 解得:1140b c =-⎧⎨=⎩,2240b c =⎧⎨=⎩,3312b c ⎧=-⎪⎨=-⎪⎩,4412b c ⎧=⎪⎨=-⎪⎩; ∴平移后新函数的解析式为:y =2x 2﹣4x 或y =2x 2+4x 或y =2x 2﹣x 12-或y =2x 2﹣12; (3)∵偶函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)经过(1,2),(2,5),∴b =0,即y =ax 2+c ,∴245a ca c+=⎧⎨+=⎩,解得:11ac=⎧⎨=⎩,∴y=x2+1,设过点E(0,2)的一次函数解析式为:y=kx+2,将y=x2+1代入,得:x2+1=kx+2,即x2﹣kx﹣1=0,设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=k,x1x2=﹣1,∴y1y2=(kx1+2)(kx2+2)=k2•x1x2+2k(x1+x2)+4=k2+4,∵用S1,S2,S3表示△ACE,△ECD,△EDB的面积,∴S1=12AC•(﹣x1)=12y1•(﹣x1)=﹣12x1y1,S2=12CD•OE=12(x2﹣x1)×2=x2﹣x1,S3=12BD•x2=12x2y2,∴S22=(x2﹣x1)2=(x1+x2)2﹣4x1x2=k2﹣4×(﹣1)=k2+4,S1S3=﹣12x1y1•12x2y2=﹣14(x1x2)(y1y2)=﹣14×(﹣1)×(k2+4)=14(k2+4),∵S22=m S1S3,∴k2+4=m•14(k2+4),∴m=4.【点睛】本题考查了待定系数法,一次函数和二次函数交点,根与系数关系,三角形面积,圆的性质等,是一道综合性强,涉及知识点多的中考压轴题型;解题关键是灵活运用根与系数关系和乘法公式.4.(2021·湖南长沙市·九年级专题练习)在平面直角坐标系中,A(0,a),B(b,0),D(c,0)c2﹣4c+4=0,b为最大的负整数,DE⊥x轴且∠BED=∠ABD,BE交y轴于点C,AE交x轴于点F.(1)求A,B,D的坐标;(2)在y轴上是否存在点G使得GF+GE有最小值?如果存在,求出GF+GE的最小值;如果不存在,请说明理由;(3)如图,过P(0,﹣1)作x轴的平行线,在平行线上有一点Q(点Q在P的右侧)使∠QEM=45°,QE交x轴于N,ME交y轴正半轴于M,求AM MQPQ-的值.【答案】(1)A(0,3),B(﹣1,0),D(2,0);(2;(3)1.【分析】(1)由非负数的性质可求得a、c的值,可求得A、B、D的坐标;(2)由条件可证明△ABO≌△BED,可求得DE和BD的长,可求得E点坐标,再求得直线AE的解析式,可求得F点坐标;如图1,作点F关于y轴的对称点F'(﹣3,0),连接EF',交AO于G,则GF+GE最小值为EF',由勾股定理可求解;(3)过E作EG⊥OA于点G,EH⊥PQ于点H,可证明四边形GEHP为正方形,在GA上截GI=QH,可证明△IGE≌△QHE,可证得∠IEM=∠MEQ=45°,可证明△EIM≌△EQM,可得到IM=MQ,再结合条件可求得AI=PQ,可求得答案.【详解】解:(1)+c2﹣4 c+4=0,+(c﹣2)2=0,∴a=3,c=2,∵b为最大的负整数,∴b=﹣1,∴A(0,3),B(﹣1,0),D(2,0);(2)∵A(0,3),B(﹣1,0),D(2,0),∴OB=1,OD=2,OA=3,∴AO=BD,在△ABO和△BED中,90ABOBED AOBBDE AO BD ,∴△ABO ≌△BED (AAS ),∴DE =BO =1,∴E (2,1),设直线AE 解析式为y =kx +b ,把A 、E 坐标代入可得312b k b ,解得13k b =-⎧⎨=⎩,∴直线AE 的解析式为y =﹣x +3,令y =0,可解得x =3,∴F (3,0),如图1,作点F 关于y 轴的对称点F '(﹣3,0),连接EF ',交AO 于G ,则GF +GE 最小值为EF ',∴EF ' ,∴GF +GE(3)过E 作EG ⊥OA ,EH ⊥PQ ,垂足分别为G 、H ,在GA 上截取GI =QH ,如图2,∵E (2,1),P (﹣1,0),∴GE =GP =EH =PH =2,∴四边形GEHP 为正方形,∴∠IGE =∠EHQ =90°,在Rt △IGE 和Rt △QHE 中,{GE HEIGE EHQ IG QH=∠=∠=∴△IGE ≌△QHE (SAS ),∴IE =EQ ,∠1=∠2,∵∠QEM =45°,∴∠2+∠3=45°,∴∠1+∠3=45°,∴∠IEM =∠QEM ,在△EIM 和△EQM 中,IE QEIEM QEMME ME,∴△EIM≌△EQM(SAS),∴IM=MQ,∴AM﹣MQ=AM﹣IM=AI,由(2)可知OA=OF=3,∠AOF=90°,∴∠A=∠AEG=45°,∴PH=GE=GA=IG+AI,∴AI=GA﹣IG=PH﹣QH=PQ,∴AM MQ AIPQ PQ-==1.【点睛】本题是三角形综合题,涉及知识点有非负数的性质,全等三角形的判定和性质,待定系数法,正方形的判定和性质等知识,熟悉相关性质是解题的关键.5.(2021·湖南长沙市·九年级专题练习)如图1,已知抛物线F1:y=ax2﹣36a(a>0)与x轴交于A,B两点(A在B的左侧),与y轴交于点C,直线l:y=kx+b经过点B,与y轴负半轴交于点D.(1)若D(0,﹣8)为△ABC的外心,求a的值;(2)如图2,若D为△ABC的内心且△ABC的内切圆半径为3,点P为线段BC的中点,求经过点P的反比例函数的解析式;(3)如图3,点E是抛物线F1与直线l的另一个交点,已知OC=2OD,△BCE的面积为6,点E在双曲线F2:y=1cx+上,若当m≤x≤n(其中mn<0)时,二次函数y=﹣x2+2x+c的函数值的取值范围恰好是2m≤y≤2n,求m +n 的值.【答案】(1)a =12;(2)y =﹣6x 或y =﹣18x;(3)m +n =3【分析】(1)在y =ax 2﹣36a 中,令y =0,可求得点A ,B 的坐标,根据D (0,﹣8)为△ABC 的外心,可得DA =DB =DC ,再运用勾股定理即可求得a 的值;(2)根据勾股定理可求得AC =BC ,可得S △ABC =12AB •OC =216a ,再根据D 为△ABC 的内心且△ABC 的内切圆半径为3,亦可得S △ABC =12×(AB +BC +AC )×3,建立方程即可求得a 的值,从而可得点C 坐标,再利用中点坐标公式可得点P 坐标,即可求得结论;(3)先运用待定系数法求得直线l 解析式,再联立方程组求得点E 坐标,利用△BCE 的面积建立方程求a 的值,通过点E 坐标求得c 的值,从而得到抛物线解析式,再结合二次函数增减性和最值进行分类讨论求得m ,n 的值即可得到答案.【详解】解:(1)在y =ax 2﹣36a 中,令y =0,得:ax 2﹣36a =0,解得:x 1=﹣6,x 2=6,∴A (﹣6,0),B (6,0),∵D(0,﹣8)为△ABC的外心,∴DA=DB=DC,∵抛物线F1:y=ax2﹣36a(a>0)与y轴交于点C,∴C(0,﹣36a),∴DC=﹣8﹣(﹣36a)=36a﹣8,在Rt△BOD中,DB=10,∴36a﹣8=10,∴a=12;(2)由(1)知:AB=6﹣(﹣6)=12,OC=36a,由勾股定理得:AC=BC,∵D为△ABC的内心且△ABC的内切圆半径为3,∴S△ABC=12×(AB+BC+AC)×3,∵S△ABC=12AB•OC=12×12×36a=216a,∴12×(AB+BC+AC)×3=216a,即12×(×3=216a,解得:a1=19,a2=13,∴C(0,﹣4)或C(0,﹣12),∵点P为线段BC的中点,∴P(3,﹣2)或P(3,﹣6),设经过点P的反比例函数的解析式为y=kx,将P(3,﹣2)或P(3,﹣6)分别代入,得:k=﹣6或﹣18,∴经过点P的反比例函数的解析式为y=﹣6x或y=﹣18x;(3)由(1)知:B(6,0),C(0,﹣36a),∵OC=2OD,∴D(0,﹣18a),∵直线l:y=kx+b经过点B,与y轴负半轴交于点D,∴6018k bb a+=⎧⎨=-⎩,解得:318k ab a=⎧⎨=-⎩,∴直线l解析式为:y=3ax﹣18a,∵点E是抛物线F1与直线l的另一个交点,∴236318y ax a y ax a ⎧=-⎨=-⎩,解得:116 0x y =⎧⎨=⎩(舍去)22327xy a=-⎧⎨=-⎩,∴E(﹣3,﹣27a),∴S△BCE=12×DC×(3+6)=12×[﹣18a﹣(﹣36a)]×9=81a,∵△BCE的面积为6,∴81a=6,解得:a=2 27,∴E(﹣3,﹣2),∵点E在双曲线F2:y=1cx上,∴c+1=6,∴c=5,∵当m≤x≤n(其中mn<0)时,二次函数y=﹣x2+2x+c的函数值的取值范围恰好是2m≤y≤2n,∴二次函数y=﹣x2+2x+5,当m≤x≤n(其中mn<0)时,2m≤y≤2n,且m<0,由y=﹣x2+2x+5=﹣(x﹣1)2+6,可知:抛物线对称轴为直线x=1,顶点(1,6),①当n≤1时,y随x增大而增大,又x=m时,y=2m,x=n时,y=2n,∴2m=﹣m2+2m+5或2n=﹣n2+2n+5,解得:m n∵m<0,0<n≤1,∴m,n=;②当n>1时,则2n=6,解得n=3,若﹣1<m<0,则最小值在x=3处取得,即2m=﹣32+2×3+5=2,解得:m=1>0,不符合题意,舍去;若m≤﹣1,最小值在x=m处取得,即2m=﹣m2+2m+5,解得:m1m2,∴m,n=3,综上所述,m,n=3;∴m+n=3【点睛】本题考查了二次函数的性质,待定系数法,一次函数与二次函数交点,三角形内心、外心,三角形面积,中点坐标,反比例函数等;是一道综合性较强的压轴题,解题时务必要认真审题,理清思路,能够将相关知识点结合起来;充分利用题目中的信息,运用方程思想,分类讨论思想是解题关键.6.(2020·湖南广益实验中学九年级月考)已知点M为关于x的二次函数y=ax2﹣2amx+am2﹣2m+2(a≠0,m为常数)的顶点.(1)若此二次函数与x轴只有一个交点,试确定m的值;(2)已知以坐标原点O为圆心的圆半径是45,试判断点M与⊙O的位置关系,若能确定,请说明理由,若不能确定,也请分类讨论之;(3)对于任意实数m,点M都是直线l上一点,直线l与该二次函数相交于A、B两点,a是以3、4、5为边长的三角形内切圆的半径长,点A、B在以O为圆心的圆上.①求⊙O的半径;②求该二次函数的解析式.【答案】(1)1;(2)点M在⊙O外,理由见解析;(3)①4;②21634 525y x x=-+【分析】(1)由二次函数与x轴只有一个交点,可得△=0,从而得出关于m的方程,解方程即可确定m的值;(2)写出点M的坐标,用含m的式子表示出OM2,从而可得关于m的二次函数,将其写成顶点式,根据二次函数的性质可得OM2的最小值,求其算术平方根,可得OM的最小值,从而可判断点M与⊙O的位置关系;(3)①由切线长定理求得a的值,将其代入抛物线的解析式,写出直线l的解析式,由抛物线的解析式与直线l的解析式可得关于x的方程,解方程,从而用含m的式子表示出点A和点B的坐标,由勾股定理或两点距离公式可得⊙O的半径;②将a和m的值代入抛物线y=ax2﹣2amx+am2﹣2m+2计算即可得出答案.【详解】解:(1)∵二次函数与x轴只有一个交点,∴△=(﹣2am)2﹣4a(am2﹣2m+2)=0,∴8am﹣8a=8a(m﹣1)=0,∵a≠0,∴m﹣1=0,∴m=1;(2)∵点M为关于x的二次函数y=ax2﹣2amx+am2﹣2m+2的顶点,∴M(m,﹣2m+2),∵原点O的坐标为(0,0),∴OM2=m2+(﹣2m+2)2=5m 2﹣8m +4 =2445()55m -+, ∴当m =45时,OM 2有最小值45,455=>, ∴点M 在⊙O 外;(3)①作出以3、4、5为边长的三角形,F ,G ,H 是三角形与⊙O 的切点,连接OF ,OG ,如图所示:由勾股定理可知该三角形是直角三角形,则∠E =90°,由切线的性质可知,OF ⊥DE ,OG ⊥CE ,∴∠OFE =90°,∠OGE =90°,∴四边形OFEG 是矩形,∵OF =OG =a ,∴四边形OFEG 是正方形,∴FE =EG =a ,∵CH =CG ,DH =DF ,∴2a =3+4﹣5,∴a =1,∴y =x 2﹣2mx +m 2﹣2m +2,∵对于任意实数m ,点M 都是直线l 上一点,且M (m ,﹣2m +2),∴直线l 的解析式为y =﹣2x +2,令﹣2x +2=x 2﹣2mx +m 2﹣2m +2,解得x 1=m ,x 2=m ﹣2,∴A (m ,﹣2m +2),B (m ﹣2,﹣2m +6),∵点A 、B 在以O 为圆心的圆上,∴m 2+(﹣2m +2)2=(m ﹣2)2+(﹣2m +6)2,解得m =85,∴⊙O 4==. ②将a =1,m =85代入抛物线y =ax 2﹣2amx +am 2﹣2m +2得21634525y x x =-+. ∴该二次函数的解析式为21634525y x x =-+. 【点睛】 本题属于二次函数综合题,考查了抛物线与x 轴的交点、利用二次函数的性质求最值、点与圆的位置关系、切线长定理、直线与抛物线的交点及解一元二次方程等知识点,综合性较强,需要熟练掌握相关性质及定理并正确运算.7.(2021·长沙市湘郡培粹实验中学九年级期末)对于一个函数给出如下定义;对于函数y ,若当a x b ≤≤,函数值y 满足m y n ≤≤,且满足()n m k b a -=-,则称此函数为“k 属合函数”.例如:正比例函数2y x =-,当13x ≤≤时,62y -≤≤-,则()()2631k ---=-,求得:2k =,所以函数2y x =-为“2属合函数”. (1)一次函数10,13()y ax a x =-<≤≤为“1属合函数”,求a 的值.(2)反比例函数(0,k y k a x b x=>≤≤,且0a b <<)是“k 属合函数”,且a b +=,请求出22a b +的值; (3)已知二次函数22362y x ax a a =-+++,当11x -≤≤时,y 是“k 属合函数”,求k 的取值范围.【答案】(1)a =-1;(2)2019;(3)k ≥32. 【分析】(1)利用“k 属合函数”的定义即可得出结论;(2)先判断出函数的增减性,利用“k 属合函数”的定义得出ab =1,最后利用完全平方公式即可得出结论; (3)分四种情况,各自确定出最大值和最小值,最后利用“k 属合函数”的定义即可得出结论.【详解】解:(1)当a <0时,一次函数的y 随着x 的增大而减小,∵1≤x ≤3,∴3a -1≤y ≤a -1,∵一次函数y =ax -1(a <0,1≤x ≤3)为“1属合函数”,∴(a -1)-(3a -1)=1×(3-1),∴a =-1;(2)∵反比例函数y =k x,k >0, ∴在第一象限内,y 随x 的增大而减小,当a ≤x ≤b 且0<a <b 是“k 属合函数”, ∴()k k k b a a b-=-, ∴ab =1,∵a+b∴a2+b2=(a+b)2-2ab=2021-2=2019;(3)∵二次函数y=-3x2+6ax+a2+2a的对称轴是:直线62(3)ax a =-=⨯-,∴当-1≤x≤1时,y是“k属合函数”,∴当x=-1时,y=a2-4a-3,当x=1时,y=a2+8a-3,当x=a时,y=4a2+2a,①如图1,当a≤-1时,当x=-1时,有y max=a2-4a-3,当x=1时,有y min=a2+8a-3,∴(a2-4a-3)-(a2+8a-3)=2k,∴k=-6a,∴k≥6;②如图2,当-1<a≤0时,当x =a 时,有y max =4a 2+2a ,当x =1时,有y min =a 2+8a -3,∴(4a 2+2a )-(a 2+8a -3)=2k , ∴23(1)2k a =-, ∴362k ≤<; ③如图3,当0<a ≤1时,当x =a 时,有y max =4a 2+2a ,当x =-1时,有y min =a 2-4a -3∴(4a 2+2a )-(a 2-4a -3)=2k , ∴23(1)2k a =+, ∴362k <≤; ④如图4,当a >1时,当x =1时,有y max =a 2+8a -3,当x =-1时,有y min =a 2-4a -3,∴(a 2+8a -3)-(a 2-4a -3)=2k ,∴k =6a ,∴k >6;综上,k 的取值范围为k ≥32. 【点睛】此题是二次函数,一次函数,反比例函数的综合题,主要考查了新定义的理解和应用,反比例函数的性质,二次函数的性质,一次函数的性质,利用分类讨论的思想解决问题是解本题的关键.8.(2021·湖南长沙市·九年级专题练习)一般地,在画一个图形关于某点的中心对称图形时,首先找到对称中心,将关键点与对称中心相连,并延长至等长,最后将所得的对应点连接即可得到对称图形.若将函数C 1的图象沿某一点旋转180度,与函数C 2的图象重合,则称函数C 1与C 2关于这个点互为“中心对称函数”,这个点叫作函数C 1、C 2的“对称中心”,如:求函数y x =的关于(1,0)的中心对称函数,可以在函数上取(0,0)和(1,1),两个点关于(1,0)中心对称点分别是(2,0)和(1,1-),这样我们就可以得到函数y x =关于(1,0)中心对称函数2y x =-.(1)求函数32y x =+关于(1,0)的中心对称函数;(2)若函数C 1:2y x b =+,对称中心是(0,b -),此时C 1的关于(0,b -)的中心对称函数C 2的图象与函数2y x=-的图象有且只有一个交点,求b 的值;(3)若函数C 1:211y x =+,对称中心是(1,10),当04x ≤≤时,此时函数C 1关于(1,10)的中心对称函数C 2的图象与函数3y kx k =+的图象始终有交点,求k 的取值范围.【答案】(1)y=3x-8;)(2)b=43±;(3)57≤k≤2. 【分析】(1)由“中心对称函数”的概念解答即可;(2)在函数2y x b =+求出两个点关于(0,b -)的中心对称点,则得到函数2C 的解析式,再根据C 2的图象与函数2y x=-的图象有且只有一个交点,得△=0,求出b 即可; (3)求出函数C 1:211y x =+关于(1,10)的中心对称函数2C ,再根据C 2的图象与函数3y kx k =+的图象始终有交点,得△≥0,求出k ,再根据x 的取值范围对k 进行检验.【详解】解:(1)由题意得:可在32y x =+上取(0,2)和(-23,0), 两个点关于(1,0)的中心对称点分别是(2,-2)和(8,03), 则得到函数32y x =+关于(1,0)的中心对称函数y=3x-8;(2)可在函数1C :y=2x+b 上取(0,b )和(-b ,02), 两个点关于(0,b -)的中心对称点分别是(0,-3b )和(,22b b -), 则得到函数y=2x+b 关于(0,b -)的中心对称函数2C : y=2x-3b ,又∵函数C 2的图象与函数2y x=-的图象有且只有一个交点, ∴2x+b=-2x22320x bx -+=△=29b 160-=b=±43(3)在函数C 1:211y x =+上取(0,11)、(1,12),两个点关于(1,10)的中心对称点分别是(2,9)、(1,8),则得到函数2C 的解析式:y=-245x x ++,当x=4时,y=5,∴A(4,5),∵函数C 2的图象与函数3y kx k =+的图象在0≤x≤4上始终有交点,∴-245x x ++=kx+3k∴-2(4)530x k x k +-+-=∵△=2(4)+4(53)k k -⨯-=0∴22036k k -+=0解得:122,18k k ==,把A(4,5)代入y=kx+3k 得k=57, ∴k 的取值范围为57≤k≤2. 【点睛】本题考查了对“中心对称函数”的概念理解与运用和判别式的应用,掌握这些知识点是解题的关键. 9.(2021·湖南长沙市·九年级专题练习)规定:我们把一个函数关于某条直线或者某点作对称后形成的新函数,称之为原函数的“对称函数”.(1)已知一次函数y =﹣2x +3的图象,求关于直线y =﹣x 的对称函数的解析式;(2)已知二次函数y =ax 2+4ax +4a ﹣1的图象为C 1;①求C 1关于点R (1,0)的对称函数图象C 2的函数解析式;②若两抛物线与y 轴分别交于A 、B 两点,当AB =16时,求a 的值;(3)若直线y =﹣2x ﹣3关于原点的对称函数的图象上的存在点P ,不论m 取何值,抛物线y =mx 2+(m ﹣23)x ﹣(2m ﹣38)都不通过点P ,求符合条件的点P 坐标. 【答案】(1)y =1322x - ,(2) ①28161y ax ax a =-+-+ ,②910或7-10 (3)(1,1),(-2,7). 【分析】(1)取y =-2x +3上两点(0,3),(32,0),求出这两点关于y =-x 对称点,代入y =k x +b ,求出k ,b 的值则可以得出解析式; (2)①设C 2上的点为(x ,y ),其关于(1,0)的对称点代入C 1上,则可以求出C 2 的解析式; ②C 1与y 轴交于(0,4a -1), C 2与y 轴交于(0,-16a +1)根据AB =16,列方程求出a 的值,(3)求出y =-2x -3关于原点对称函数为y =-2x +3,根据抛物线不通过点P :222323()(2)(2)3838y mx m x m x x x =+---=+--+ ,令220x x +-= ,得出x ,将x 的值代入y =-2x +3中,由于函数值得唯一性,得出点P 的坐标.【详解】(1)取y =-2x +3上两点(0,3),(32 ,0)两点关于y =-x 对称点为(-3,0),(0,-32) 设y =x +b ,则0332k b b =-+⎧⎪⎨=-⎪⎩ ,解得1232k b ⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩ , 则1322y x =-- , (2)①设C 2上的点为(x ,y ),其关于(1,0)的对称点为(2-x ,-y ),(2-x ,-y )在C 1上,则()()224241y a x a x a -=-+-+-C 2:28161y ax ax a =-+-+,②C 1关于y 轴交于(0,4a -1), C 2关于y 轴交于(0,-16a +1),AB =|(4a -1)-(-16a +1)|=16,|2a -2|=16,解得a =910或-710 , (3)y =-2x -3关于原点对称函数为y =-2x +3,抛物线:()222323223838y mx m x m x x m x ⎛⎫⎛⎫=+---=+--+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ 令220x x +-= ,得x 1=1,x 2=-1,则抛物线经过(1,7-24 ),(-2,4124) 令x =1,y =-2x -3=1,令x =-2,y =-2x +3=7,点(1,1)(-2,7)在y =-2x +3上由于函数值的唯一性,上述两点不可能在抛物线上,故P 为(1,1)或(-2,7).【点睛】 此题是一次函数,二次函数的综合,包含求函数的解析式,函数的对称性,一次函数的点的坐标特征,二次函数图像和性质,以及一次函数与一元一次方程结合,解题的关键是熟悉一次函数,二次函数的图像和性质.10.(2020·湖南长沙市·九年级月考)已知y 是关于x 的函数,若其图像经过点(,2)P t t ,则称点P 为函数图像上的“偏离点”.例如:直线3y x =-上存在“偏离点”(3,6)P --.(1)在双曲线1y x =上是否存在“偏离点”?若存在,请求出“偏离点”的坐标;若不存在,请说明理由. (2)若抛物线2212221239y x a x a a ⎛⎫=-++--+ ⎪⎝⎭上有“偏离点”,且“偏离点”为()11,A x y 和()22,B x y ,求22123ka w x x =+-的最小值(用含k 的式子表示); (3)若函数21(2)24y x m t x n t =+-+++-的图像上存在唯一的一个“偏离点”,且当23m -≤≤时,n 的最小值为t ,求t 的值.【答案】(1)2P ⎛ ⎝和2P ⎛- ⎝;(2)2241632k k ++-;(2)4或1. 【分析】(1)根据“偏离点”的坐标特征设出坐标,代入双曲线中,有解则有“偏离点”;(2)设抛物线“偏离点”的坐标为P (x ,2x ),代入抛物线的关系式中得到关于x 的一元二次方程,因为有两个偏离点,则这两个偏离点的横坐标就是这个一元二次方程的两个根,先由△的值确定a 的取值,再由根与系数的关系得:两根和与两根据积的式子,再将所求式子代入w=x 12+x 22-3ka 进行变形,得到w 关于a 的二次函数,求最小值即可;(3)设函数“偏离点”的坐标为P (x ,2x ),代入函数的关系式中得到关于x 的一元二次方程,因为有一个偏离点,则△=0,得到n=(m-t )2-t+2,把它看成一个二次函数,对称轴m=t ,分三种情况讨论:①t <-2,列方程,方程无解,没有符合条件的t 值;②t >3,列方程,解出t 并取舍;③当-2≤t≤3,同理得t=1.【详解】(1)设存在这样的“偏离点”P ,坐标为(),2t t ,将点P 的坐标代入双曲线1y x=得: 12t t =,221t =,解得2t =±, 故存在两个“偏离点”,坐标为2P ⎛ ⎝和2P ⎛- ⎝. (2)设抛物线“偏离点”的坐标为(),2P x x , 将点P 的坐标代入抛物线2212221239y x a x a a ⎛⎫=-++--+ ⎪⎝⎭中得 22122221239x x a x a a ⎛⎫=-++--+ ⎪⎝⎭, 2212210239x ax a a -+--+=, ∵“偏离点”为()11,A x y 和()22,B x y , ∴1x 、2x 是方程2212210239x ax a a -+--+=的两个根, 22212410329a a a ⎛⎫⎛⎫⎛⎫∆=-⨯---+≥ ⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭, 224221099a a a ⎛⎫∆=+--+≥ ⎪⎝⎭, 220a ∆=-+≥,∴1a ≤, ∵12243132a a x x +=-=-,2212214922192a a x x a a --+⋅==+--,()2221212122244222393233a ka a a ka ka w x x x x x x ⎛⎫=+-=+-⎛⎫=-+-- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭-, 28(4)493k w a a =-++, ∵809>, ∴抛物线开口向上,且对称轴:4363391628kk a --+=-=⨯ , ∴若36316k a +=≥1时,即36+3k≥16,则当a=1时,w 的最小值是:893k -; 若36316k a +=<1时,即36+3k <16,k <203-,则当36316k a +=时, 则w 小=28449849(4)3k ⨯⨯-⨯+=21313242k k ---=2241632k k ++- ; (3)设函数“偏离点”的坐标为(),2P x x , 将点P 的坐标代入函数()21224y x m t x n t =+-+++-得 ()21224x x m t x n t =+-+++-, ()21204x m t x n t +-++-=, ∵存在唯一的一个“偏离点”,∴()()214204m t n t ∆=--⨯⨯+-=,()22n m t t =--+,这是一个n 关于m 的二次函数,图象为抛物线,开口向上,对称轴为m t =,对称轴左侧,n 随m 的增大而减小;对称轴右侧,n 随m 的增大而增大;①2t <-,当23m -≤≤时,在对称轴右侧递增,∴当2m =-时,n 有最小值为t ,即()222t t t ---+=,2260t t ++=, 44160∆=-⨯⨯<,方程无解,②3t >,当23m -≤≤时,在对称轴左侧递减,∴当3m =时,n 有最小值为t ,即()232t t t --+=,解得14t =243t =<(舍),③当23t -≤≤,当23m -≤≤时,n 有最小值为2t -+,∴2t t -+=,1t =.综上所述,t 的值为4+或1.【点睛】本题是一个阅读理解问题,考查了对函数“偏离点”的掌握和运用,还考查了反比例函数和二次函数的性质及一元二次方程的根与二次函数的关系;明确一元二次方程根据与系数的关系,方程的解与根的判别式的关系;尤其是二次函数的最值问题,在自变量的所有取值中:当a >0时,抛物线在对称轴左侧,y 随x 的增大而减少;在对称轴右侧,y 随x 的增大而增大,函数有最小值,当a <0时,抛物线在对称轴左侧,y 随x 的增大而增大;在对称轴右侧,y 随x 的增大而减少,函数有最大值;如果在规定的取值中,要看图象和增减性来判断.。
2021年中考数学复习《中考压轴题:轴对称之线段最短问题》经典题型靶向提升练习(三)1.如图,点P是∠AOB内部一点,现有一只蚂蚁要从P点出发,先到OA,再到OB,最后返回到点P.请作出蚂蚁爬行的最短路径(要求:保留作图痕迹,不写作法.)2.在△ABC中,AB=AC,点D是直线BC上一点(不与B、C重合),以AD为一边在AD 的右侧作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,连接CE.(1)如图①,若∠ADE=60°,AB=AC=2,点D在线段BC上,①∠BCE和∠BAC之间是有怎样的数量关系?不必说明理由;②当四边形ADCE的周长取最小值时,直接写出BD的长;(2)若∠BAC≠60°,当点D在射线BC上移动,如图②,则∠BCE和∠BAC之间有怎样的数量关系?并说明理由.3.如图,在矩形ABCD中,E是对角线BD上一点(不与点B、D重合),过点E作EF∥AB,且EF=AB,连接AE、BF、CF.(1)若DE=DC,求证:四边形CDEF是菱形;(2)若AB=,BC=3,当四边形ABFE周长最小时,四边形CDEF的周长为.4.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠ACB=30°,AC=10,CD是角平分线.(1)如图1,若E是AC边上的一个定点,在CD上找一点P,使P A+PE的值最小;(2)如图2,若E是AC边上的一个动点,在CD上找一点P,使P A+PE的值最小,并直接写出其最小值.5.如图,要在燃气管道l上修建一个泵站,分别向A,B两城镇供气,泵站修在管道的什么位置可使所用的输气管线最短?6.如图,在7×7网格中,每个小正方形边长都为1.建立适当的平面直角坐标系,使点A (3,4)、C(4,2).(1)判断△ABC的形状,并求图中格点△ABC的面积;(2)在x轴上有一点P,使得P A+PC最小,则P A+PC的最小值为.7.如图,平面直角坐标系内,A(﹣5,4),B(3,0),C(2,3)按下列要求解答.(1)如图1,在x轴上标出点D的位置,使AD=BD,直接写出点D的坐标.(2)如图2,在x轴上标出点E的位置,使AE+CE最短,直接写出点E的坐标.8.如图,一牧童的家在点A处,他和哥哥一起在点C处放马,点A,C到河岸的距离分别是AB=500m,CD=700m,且B,D两地间的距离为600m.夕阳西下,弟兄俩准备从C 点将马牵到河边去饮水,再赶回家,为了使所走的路程最短.(1)他们应该将马赶到河边的什么地点?请在图中画出来.(2)请求出他们至少要走的路程.9.如图,等边△ABC的边长为4,AD是BC边上的中线,F是AD边上的动点,E是AC 边上一点,若AE=2,当EF+CF取得最小值时,则∠ECF的度数为多少?10.如图,在▱ABCD中,AD的垂直平分线经过点B,与CD的延长线交于点E,AD与BE 相交于点O,连接AE,BD.(1)求证:四边形ABDE为菱形;(2)若AD=8,问在BC上是否存在点P,使得PE+PD最小?若存在,求线段BP的长;若不存在,请说明理由.参考答案1.解:如图,作点P关于OA、OB的对称点P′、P″,连接P′P″与OA、OB交于点M、N,则蚂蚁爬行的最短路径为:PM+MN+PN=P′M+MN+P″N=P′P″.2.解:(1)①∠BCE+∠BAC=180°;②如图1∵△ABD≌△ACE,∴BD=EC,∵四边形ADCE的周长=AD+DC+CE+AE=AD+DC+BD+AE=BC+2AD,∴当AD最短时,四边形ADCE的周长最小,即AD⊥BC时,周长最小;∵AB=AC,∴BD=BC=1;(2)∠BCE+∠BAC=180°;理由如下:如图2,AD与CE交于F点,∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,∵AB=AC,AD=AE,∴△ABD≌△ACE,∴∠ADB=∠AEC,∵∠AFE=∠CFD,∴∠EAF=∠ECD,∵∠BAC=∠F AE,∠BCE+∠ECD=180°,∴∠BCE+∠BAC=180°;3.解:(1)∵矩形ABCD中,∴AB∥CD,AB=CD,∵EF∥AB,EF=AB,∴EF∥CD,EF=CD,∴四边形CDEF是平行四边形,∵DE=DC,∴四边形CDEF是菱形;(2 )∵AB=CD,AB∥CD∥EF,EF=AB,∴AB∥EF,AB=EF,∴四边形ABFE是平行四边形,∵四边形ABFE周长=2(BF+EF)=2(AB+BF),∴当BF⊥BD时,四边形ABFE周长最小;∵AB=,BC=3,∴∠CBD=∠ADB=30°,∵∠AEB=∠FBE=90°,∴∠DAE=60°,∴∠BAE=30°,∴AE=,∴BF=,∵AE=,AD=3,∠ADE=30°,∴DE=,∴四边形CDEF的周长=2(CD+DE)=2(+)=5.故答案为:5.4.解:(1)如图,作点E关于CD的对称点F连接AF交CD于点P,则此时,P A+PE的值最小;点P即为所求;(2)如图,过D作DF⊥BC于F,过F作EF⊥AC交CD于P,则此时,P A+PE的值最小;P A+PE的最小值=EF,∵CD是角平分线,∠BAC=90°,∴DA=DF,即点A与点F关于CD对称,∴CF=AC=10,∵∠ACB=30°,∴EF=CF=5.5.解:作A关于直线l的对称点A′,连接A′B交直线l于P,连接AP,则泵站修在管道的P点处,可使所用的输气管线AP+BP最短.理由如下:在直线l上任取一点E,连接AE、BE、A′E,∵A、A′关于直线l对称,∴AP=A′P,同理AE=A′E,∵AP+BP=A′P+BP=A′B,AE+BE=A′E+BE>A′B,∴AP+BP<A′E+BE,∵E是任意取的一点,∴AP+BP最短.6.解:(1)△ABC是直角三角形,理由:∵AC2+BC2=25,AB2=25,∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC是直角三角形;△ABC的面积=××=5;(2)如图所示,作点C关于x轴的对称点C',连接AC'交x轴于P,连接CP,则CP=C'P,∴P A+PC的最小值为AC'的长,∵AC'==,∴P A+PC的最小值为,故答案为:.7.解:(1)如图1所示,点D即为所求,D(﹣2,0);(2)如图2所示,点E即为所求,E(﹣1,0).故答案为:(﹣2,0);(﹣1,0).8.解:(1)作A点关于河岸的对称点A′,连接CA′交河岸与P,则PC+P A=PC+P A′=CA′最短,故牧童应将马牵到河边的P地点.(2)作DB′=BA′,且DB′⊥BD,∵DB′=BA′,DB′⊥BD,CB′∥A′A,∴四边形A′B′CA是矩形,∴B'A'=BD,在Rt△CB′A′中,连接A′B′,则CB′=CD+DB′=1200(m),∴CA′==600(m).9.解:过E作EM∥BC,交AD于N,∵AC=4,AE=2,∴EC=2=AE,∴AM=BM=2,∴AM=AE,∵AD是BC边上的中线,△ABC是等边三角形,∴AD⊥BC,∵EM∥BC,∴AD⊥EM,∵AM=AE,∴E和M关于AD对称,连接CM交AD于F,连接EF,则此时EF+CF的值最小,∵△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,AC=BC,∵AM=BM,∴∠ECF=∠ACB=30°.10.(1)证明:∵BE垂直平分AD,.∴AO=DO,AD⊥BE.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD.∴∠ABE=∠BED.∵∠AOB=∠DOE,又AO=DO,∴△AOB≌△DOE(AAS),∴BO=EO.又AO=DO,∴四边形ABDE是平行四边形.∵AD⊥BE,∴四边形ABDE是菱形;(2)解:如图所示:作点D关于BC的对称点D',DD′交BC于点G,延长EB,过D'作DM⊥BE于点M,连接ED'交BC于点P,此时PD+PE最小;∵∠B0D=∠OBC=∠BGD=90°,∴四边形ODGB是矩形.∴BO=DG.同理BM=GD.∴MD'=DO=AD=4.又BO=EO,∴BO=EO=BM.∵∠EBP=∠M=90°,∠BEP=∠MED',∴△BEP∽△MED′,∴==,∴=,即BP=.。
2021中考数学 尖子生培优训练 统计与概率一、选择题(本大题共10道小题)1. 从-2,-1,2这三个数中任取两个不同的数相乘,积为正数的概率是( )A.23B.12C.13D.142. 从同一副扑克牌中抽取2张“方块”,3张“梅花”,1张“红桃”.将这6张牌背面朝上,从中任意抽取1张,是“红桃”的概率为( ) A.16B.13C.12D.233. 在一个箱子里放有1个白球和2个红球,它们除颜色不同外其余都相同,从箱子里任意摸出1个球,摸到白球的概率是( ) A .1B.23C.13D.124. 如图是一个可以自由转动的转盘,该转盘被平均分为8份,每份对应一种颜色,转动这个转盘,转出哪种颜色的可能性最小( )A .红色B .黄色C .绿色D .不确定5. 在有25名男生和20名女生的班级中,随机抽取1名学生做代表,则下列说法正确的是( )A .男、女生做代表的可能性一样大B .男生做代表的可能性大C .女生做代表的可能性大D .男、女生做代表的可能性大小不能确定6. 定义一种“十位上的数字比个位、百位上的数字都要小”的三位数叫做“V数”,如“947”就是一个“V 数”.若某三位数十位上的数字为5,从4,6,8中任选两数分别作为个位和百位上的数字,则与5组成“V 数”的概率是( ) A.16B.14C.13D.237. 一个不透明的布袋中装有5个只有颜色不同的球,其中2个红球,3个白球,从布袋中随机摸出1个球,摸出红球的概率是( ) A.12B.23C.25D.358. 定义一种“十位上的数字比个位上的数字、百位上的数字都大”的三位数叫做“中高数”,如796就是一个“中高数”.若某三位数十位上的数字为7,从3,4,5,6,8,9中任选两数分别作为个位和百位上的数字,则与7组成“中高数”的概率是( ) A.12B.23C.25D.359. 如图,在4×4的正方形网格中,阴影部分的图形构成一个轴对称图形,现在任意选取一个白色的小正方形并涂上阴影,使阴影部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是( )A.613 B.513C.413D.31310. 如图,△ABC 是一块绿化带,将阴影部分修建为花圃,已知AB =13,AC =5,BC =12,阴影部分是△ABC 的内切圆.一只自由飞翔的小鸟随机落在这块绿化带上,则小鸟落在花圃上的概率为( )A.115π B.215π C.415π D.π5二、填空题(本大题共10道小题)11. 某鞋厂调查了商场一个月内不同尺码男鞋的销量,在平均数、中位数、众数和方差这四个统计量中,该鞋厂最关注的是.12. 从一个不透明的口袋中随机摸出一球,再放回袋中,不断重复上述过程,一共摸了150次,其中有50次摸到黑球,已知口袋中有10个黑球和若干个白球,这些球除颜色外,其他都一样,由此估计口袋中有个白球.13. 某中学九年级甲、乙两个班参加了一次数学考试,考试人数每班都为40人,每个班的考试成绩分为A,B,C,D,E五个等级,绘制的统计图如下:根据以上统计图提供的信息,则D等级这一组人数较多的班是.14. 在一个不透明的口袋中,装有一些除颜色外完全相同的红、白、黑三种颜色的小球,已知袋中有红球5个,白球23个,且从袋中随机摸出一个红球的概率是,则袋中黑球的个数为.15. 一个猜想是否正确,科学家们要经过反复的实验论证.下表是几位科学家“掷硬币”的实验数据:实验者德·摩根蒲丰费勒皮尔逊罗曼诺夫斯基掷币次数61404040100003600080640出现“正面朝上”的次数3109204849791803139699频率0.5060.5070.4980.5010.492请根据以上数据,估计硬币出现“正面朝上”的概率为(精确到0.1).16. 从一个不透明的口袋中随机摸出一球,再放回袋中,不断重复上述过程,一共摸了150次,其中有50次摸到黑球,已知口袋中仅有黑球10个和白球若干个,这些球除颜色不同外,其他都一样,由此估计口袋中有________个白球.17. 有五张卡片(形状、大小、质地等均相同),正面分别画有下列图形:①线段;②正三角形;③平行四边形;④等腰梯形;⑤圆.将卡片背面朝上洗匀,从中任取一张,其正面图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的概率是________.18. 如图所示,一只蚂蚁从点A出发到D,E,F处寻觅食物.假定蚂蚁在每个岔路口都等可能地随机选择一条向左下或右下的路径(比如A岔路口可以向左下到达B处,也可以向右下到达C处,其中A,B,C都是岔路口).那么蚂蚁从点A 出发到达E处的概率是________.19. 一个不透明的袋中装有除颜色不同外其余均相同的8个黑球、4个白球和若干个红球.每次摇匀后随机摸出1个球,记下颜色后再放回袋中,通过大量重复摸球试验后,发现摸到红球的频率稳定于0.4,由此可估计袋中红球有________个.20. 已知电路AB由如图所示的开关控制,闭合a,b,c,d,e五个开关中的任意两个,则能使电路形成通路的概率是________.三、解答题(本大题共6道小题)21. 某射箭队准备从王方、李明二人中选拔1人参加射箭比赛,在选拔赛中,两人各射箭10次的成绩(单位:环)如下:次12345678910数王7109869971010方李89898898108明(1)根据以上数据,将下面两个表格补充完整:王方10次射箭得分情况环678910数频数频率李明10次射箭得分情况环678910数频数频率(2)分别求出两人10次射箭得分的平均数;(3)从两人成绩的稳定性角度分析,应选派谁参加比赛合适.22.△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△(1)△△△△△△△△△△△△△△△△△△△______△△△△△△△△△5△△△△△____△△△△△____△△△△△△△△△△△△△△△△△△__△△__△△(2)△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△3△△△△△△△△△△△△△△△△△△23. 2019·常州将图中的A型(正方形)、B型(菱形)、C型(等腰直角三角形)纸片分别放在3个盒子中,盒子的形状、大小、质地都相同,再将这3个盒子装入一只不透明的袋子中.根据以上信息,解决下列问题:(1)搅匀后从中摸出1个盒子,盒子中的纸片既是轴对称图形又是中心对称图形的概率是________;(2)搅匀后先从中摸出1个盒子(不放回),再从余下的2个盒子中摸出1个盒子,把摸出的2个盒子中的纸片长度相等的边拼在一起,求拼成的图形是轴对称图形的概率(不重叠、无缝隙拼接).24. (2019·甘肃天水)天水市某中学为了解学校艺术社团活动的开展情况,在全校范围内随机抽取了部分学生,在“舞蹈、乐器、声乐、戏曲、其它活动”项目中,围绕你最喜欢哪一项活动(每人只限一项)进行了问卷调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.请你根据统计图解答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽查了__________名学生.(2)请你补全条形统计图.(3)扇形统计图中喜欢“乐器”部分扇形的圆心角为__________度.(4)请根据样本数据,估计该校1200名学生中喜欢“舞蹈”项目的共多少名学生?25. (2019·浙江台州)安全使用电瓶车可以大幅度减少因交通事故引发的人身伤害,为此交警部门在全市范围开展了安全使用电瓶车专项宣传活动.在活动前和活动后分别随机抽取了部分使用电瓶车的市民,就骑电瓶车戴安全帽情况进行问卷调查,将收集的数据制成如下统计图表.(1)宣传活动前,在抽取的市民中哪一类别的人数最多?占抽取人数的百分之几?(2)该市约有30万人使用电瓶车,请估计活动前全市骑电瓶车“都不戴”安全帽的总人数;(3)小明认为,宣传活动后骑电瓶车“都不戴”安全帽的人数为178,比活动前增加了1人,因此交警部门开展的宣传活动没有效果.小明分析数据的方法是否合理?请结合统计图表,对小明分析数据的方法及交警部门宣传活动的效果谈谈你的看法.26. 在学习“二元一次方程组的解”时,张老师设计了一个数学活动.有A,B两组卡片,每组各3张,A组卡片上分别写有0,2,3;B组卡片上分别写有-5,-1,1.每张卡片除正面所写数字不同外,其余均相同.甲从A组卡片中随机抽取1张,将正面的数字记为x,乙从B组卡片中随机抽取1张,将正面的数字记为y.(1)若甲抽出的数字是2,乙抽出的数字是-1,它们恰好是方程ax-y=5的解,求a的值;(2)在(1)的条件下,求甲、乙随机抽取一次的数恰好是方程ax-y=5的解的概率(请用画树状图法或列表法求解).2021中考数学尖子生培优训练统计与概率-答案一、选择题(本大题共10道小题)1. 【答案】C[解析] 列表如下:由表可知,共有6种等可能的结果,其中积为正数的有(-1,-2)和(-2,-1)这2种,所以P(积为正数)=26=13.2. 【答案】A3. 【答案】C4. 【答案】B5. 【答案】B6. 【答案】C[解析] 根据题意,画树状图如下:共有6种等可能的结果,与5组成“V 数”的结果有2种(即658,856),所以从4,6,8中任选两数分别作为个位和百位上的数字,与5组成“V 数”的概率为26=13.7. 【答案】C8. 【答案】C[解析] 画树状图如下:∵共有30种等可能的结果,与7组成“中高数”的结果有12种,∴与7组成“中高数”的概率是1230=25.9. 【答案】B[解析] 因为根据轴对称图形的概念,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合,白色的小正方形有13个,共13种情况,而能构成一个轴对称图形的有下列5种情况:所以使图中阴影部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是513.故选B.10. 【答案】B[解析] 因为132=122+52,即AB2=BC2+AC2,所以△ABC为直角三角形,所以△ABC的内切圆半径=12×(12+5-13)=2.所以S△ABC=12AC·BC=12×12×5=30,S圆=4π.所以小鸟落在花圃上的概率=S圆S△ABC=4π30=215π.故选B.二、填空题(本大题共10道小题)11. 【答案】众数[解析]出现次数最多的数据叫做众数,鞋厂通过调查销售的情况来决定如何生产,所以鞋厂最关注众数.12. 【答案】20[解析]摸了150次,其中有50次摸到黑球,则摸到黑球的频率是=,设口袋中大约有x个白球,则=,解得x=20.经检验,x=20是原方程的解,故答案为20.13. 【答案】甲班[解析]本题考查了从频数分布直方图、扇形统计图中获取数学信息的能力,由题意得:甲班D等级的有13人,乙班D等级的人数为40×30%=12(人),13>12,所以D 等级这一组人数较多的班是甲班.故答案为:甲班.14. 【答案】22[解析]设袋中黑球的个数为x ,则摸出红球的概率为=,所以x=22.15. 【答案】0.516. 【答案】20[解析] 摸了150次,其中有50次摸到黑球,则摸到黑球的频率是50150=13.设口袋中有x 个白球,则10x +10=13, 解得x =20.经检验,x =20是原方程的解, 故答案为20.17. 【答案】25[解析] 五种图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的有线段、圆2种,所以所求概率为25.18. 【答案】12 [解析] 画树状图如图所示:由树状图知,共有4种等可能的结果,蚂蚁从点A 出发到达E 处的结果有2种, 所以蚂蚁从点A 出发到达E 处的概率是24=12.19. 【答案】8[解析] 由题意可得,摸到黑球和白球的频率之和为1-0.4=0.6,所以球的总个数为(8+4)÷0.6=20, 所以红球有20-(8+4)=8(个).20. 【答案】35 [解析] 列表如下:∴一共有20种等可能的结果,使电路形成通路的结果有12种, ∴使电路形成通路的概率是1220=35.三、解答题(本大题共6道小题)21. 【答案】解:(1)填表如下.王方10次射箭得分情况 环数 6 7 8 9 10频数 1 2 1 3 3频率0.1 0.2 0.1 0.3 0.3李明10次射箭得分情况 环数 6 7 8 9 10频数 0 0 6 3 1频率0 0 0.6 0.3 0.1(2)=6×0.1+7×0.2+8×0.1+9×0.3+10×0.3=8.5,=8×0.6+9×0.3+10×0.1=8.5.(3)=×(6-8.5)2+2×(7-8.5)2+(8-8.5)2+3×(9-8.5)2+3×(10-8.5)2=1.85,=×6×(8-8.5)2+3×(9-8.5)2+(10-8.5)2=0.45,∵>,∴李明的成绩较稳定,∴选派李明参加比赛合适.22. 【答案】△△(1)△4025△45(2)△△△△△△3△△△△△△△△40×(1△20%△30%△40%)△4(△)△全班增加的发言总次数为:40%×40×1+30%×40×2+4×3=16+24+12=52(次).23. 【答案】解:(1)2 3(2)画树状图如下:由树状图可知,共有6种等可能的结果,其中“拼成的图形是轴对称图形”的结果有2种,故P(拼成的图形是轴对称图形)=26=13.24. 【答案】(1)8÷16%=50,所以在这次调查中,一共抽查了50名学生;(2)喜欢戏曲的人数为50–8–10–12–16=4(人),条形统计图为:(3)扇形统计图中喜欢“乐器”部分扇形的圆心角的度数为360°×1650=115.2°;故答案为50;115.2;(4)1200×1250=288,所以估计该校1200名学生中喜欢“舞蹈”项目的共288名学生.25. 【答案】(1)宣传活动前,在抽取的市民中偶尔戴的人数最多,占抽取人数:510100%51%1000⨯=; 答:宣传活动前,在抽取的市民中偶尔戴的人数最多,占抽取人数的51%. (2)估计活动前全市骑电瓶车“都不戴”安全帽的总人数:30万1771000⨯=5.31万(人). 答:估计活动前全市骑电瓶车“都不戴”安全帽的总人数5.31万人;(3)宣传活动后骑电瓶车“都不戴”安全帽的百分比:178100%896702224178⨯=+++8.9%,活动前全市骑电瓶车“都不戴”安全帽的百分比:177100%17.7%1000⨯=, 8.9%<17.7%,因此交警部门开展的宣传活动有效果.26. 【答案】解:(1)把x =2,y =-1代入ax -y =5,得2a +1=5,解得a =2. (2)由题意,列表如下:由表可知,共有9种等可能的结果,甲、乙随机抽取一次的数恰好是方程ax-y =5的解的结果有3种,即(0,-5),(2,-1),(3,1),所以甲、乙随机抽取一次的数恰好是方程ax-y=5的解的概率为39=13.。
2023年湖南省邵阳市中考模拟数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.﹣5的绝对值是()A.5B.﹣5C.15-D.152.如图所示的一个圆柱体,下面关于它的主视图的说法,其中正确的是()A.是中心对称图形,但不是轴对称图形B.是轴对称图形,但不是中心对称图形C.既不是轴对称图形,又不是中心对称图形D.既是轴对称图形,又是中心对称图形3.某化学研究所检测一种材料分子的直径为0.000000509米.将0.000000509用科学记数法表示为10na⨯的形式,则n的值是()A.—8B.—7C.8D.74.某校九年级一班学习委员小英统计2021年6~12月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量(单位:本),绘制了如图的折线统计图,下列说法不.正确的是()A.这组数据的中位数是42B.这组数据的众数是58C.这组数据的平均数是53D.阅读数量最大的月份是12月51在数轴上的对应点可能是()A.A点B.B点C.C点D.D点6.不等式组1026xx+<⎧⎨-≤⎩的解集在数轴上可表示为()A.B.C.D.7.如图,点D、E分别为△ABC的边AB、AC的中点,点F在DE的延长线上,CF∥BA,若△ADE的面积为2,则四边形BCFD的面积为()A.10B.8C.6D.48.学校与科技园两地相距24 km,小明8:00骑自行车从学校去科技园;小红8:30坐公交车从学校去科技园.在同一平面直角坐标系中,小明和小红离学校的距离y(km)与所用的时间x(h)的函数图象如图所示,根据图象信息,下列结论不.正确的是()A .小明比小红晚0.5小时到达科技园B .小明骑自行车的平均速度是12km/hC .小红到达科技园所用时间为1.5hD .小红在距离学校12 km 处追上小明9.如图,在矩形ABCD 中,AB =4,AB >BC ,以点A 为圆心、AB 长为半径的弧BE 与DC 相交于点E ,点E 为DC 的中点,则由BC 、CE 和弧BE 围成的阴影部分图形的面积是( )A .83π B .83π C .3π D .3π10.如图,直线12y kx =+与双曲线28y x=在第一象限交于点P (2,m ),与x 轴、y 轴分别相交于A 、B 两点,则下列结论不.正确的是( )A .k =1B .m =4C .当x >2时,y 2>y 1D .OA =OB二、填空题11.64的立方根是_______.12.因式分解:322882x x y xy -+=________________.13.如图,在Rt △ABC 中,△C =90°,AB =10,BC =8,将Rt △ABC 沿射线AB 的方向平移5个单位后,得到Rt △A 1B 1C 1,连接BC 1,则△A 1BC 1的周长为_______14.《孙子算经》中有这样一道题,原文如下:今有百鹿入城,家取一鹿,不尽,又三家共一鹿,适尽,问:城中家几何?大意为:今有100头鹿进城,每家取一头鹿,没有取完,剩下的鹿每3家共取一头,恰好取完,问:城中有多少户人家?设城中有x 户人家,则可以列得方程为_____.15.在-2,-1,2三个数中,随机选取两个数分别作为函数23y ax bx =++中a ,b 的值,则该二次函数图象开口向下的概率是______.16.如图,四边形ABCD 是O 的内接四边形,BE 是O 的直径,连接AE 、BD .若△BCD =115°,则△EBD 的大小为_______.17.如图,在Rt △ABC 中,△ACB =90°,△A =30°,AB =6,按以下步骤作图: △以B 为圆心,任意长为半径作弧,分别交BA 、BC 于点E 、F ; △分别以E 、F 为圆心,以大于12EF 的长为半径作弧,两弧相交于点P ;△作射线BP ,交边AC 于D 点. 则点D 到AB 的距离为_______.18.若等腰三角形的一边长为6,另两边的长是关于x 的一元二次方程280x x m -+=的两个根,则m 的值为_______. 三、解答题19()012π-+-︒.20.先化简,再求值:224()xy x y xy x y x y x y-+-÷++,其中2x =2y = 21.如图,将平行四边形ABCD 沿对角线BD 翻折,点A 落在点E 处,BE 交CD 于点F(1)求证:△BCF△△DEF.(2)若△ABD=36°,求△BFC的大小.22.为进一步落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理工作,某学校以增强“体质”为突破口,准备从体育用品商场一次性购买若干个排球和篮球,让学生利用课余时间参加排球、篮球等项目的训练活动.每个排球的价格都相同,每个篮球的价格也相同.已知每个篮球的价格是每个排球的价格的1.5倍;用1800元单独购买排球或篮球,购买排球的数量比购买篮球的数量多10个.(1)每个排球的价格和每个篮球的价格分别是多少元?(2)根据学校实际情况,需一次性购买排球和篮球共300个,但要求排球和篮球的总费用不超过20000元,学校最多可以购买多少个篮球?23.某县为了解八年级学生视力健康状况,2022年初在全县随机抽取了500名八年级学生进行调查,按照《青少年视力健康标准》进行统计分析,绘制成如下两幅不完整的统计图表,请根据图表信息解答下列问题:青少年视力健康标准(1)求出被抽查的500名学生2022年初视力正常(类别A)的人数.(2)求出被抽查的500名学生2022年初重度视力不良(类别D)的扇形圆心角度数(3)若2022年初该县有八年级学生9000人,请估算该县八年级学生中度视力不良和重度视力不良的学生总人数(4)请结合上述统计数据,为该县做好近视防控、促进学生健康发展提出一条合理的建议.24.如图,是某市在城区河道上新建成的一座大桥.学校数学兴趣小组在一次数学实践活动中对桥墩的高度进行了测量,测得斜坡BC长为50米,△CBE=30°,水平地面上的CD长为30米,在点D处测得桥墩最高点A的仰角为34°,求桥墩AB的高.(结果保留1位小数.参考数据:sin34°≈0.56,cos34°≈0.83,tan34°≈0.68)25.如图,△O是△ABC的外接圆,OC△AB,△O的切线BD与OC的延长线相交于点D.(1)如图△,若BD△AC,求△ACO的大小;(2)如图△,若BD=3,CD=1,求AB的长.26.如图,直线l :36y x =--与x 轴、y 轴分别相交于点A 、C ;经过点A 、C 的抛物线C :212y x bx c =++与x 轴的另一个交点为点B ,其顶点为点D ,对称轴与x 轴相交于点E .(1)求抛物线C 的对称轴. (2)将直线l 向右平移得到直线1l .△如图△,直线1l 与抛物线C 的对称轴DE 相交于点P ,要使PB +PC 的值最小,求直线1l 的解析式.△如图△,直线1l 与直线BC 相交于点F ,直线1l 上是否存在点M ,使得以点A 、C 、F 、M 为顶点的四边形是菱形,若存在,求出点M 的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案:1.A【解析】【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数可得答案.【详解】解:|﹣5|=5.故选A.2.D【解析】【分析】圆柱体的主视图是长方形,根据长方形的对称性解答.【详解】解:圆柱体的主视图是长方形,且长方形既是轴对称图形,又是中心对称图形,故选:A.【点睛】本题考查简单几何体的主视图及轴对称图形和中心对称图形,掌握相关知识是解题关键.3.B【解析】【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】0.000000509=5.09×10-7.故选:B.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.4.A【解析】 【分析】根据折线统计图,将各选项进行计算即可得. 【详解】解:A 、将所给数据从小到大排列:32,36,42,58,58,70,75, 这组数据的中位数是58,选项说法错误,符合题意;B 、58出现了2次,出现的次数最多,则这组数据的众数是58,选项说法正确,不符合题意;C 、3236425851()03787557+++++=+⨯,则这组数据的平均数是53,选项说法正确,不符合题意;D 、从折现统计图得,阅读数量最大的月份是12月,选项说法正确,不符合题意; 故选A . 【点睛】本题考查了折现统计图,中位数,众数,平均数,解题的关键是理解题意并能正确得出所给数据的中位数,众数,平均数. 5.B 【解析】 【分析】根据22212<<得011<<,即可得. 【详解】解:△22212<<,△12<<△011<, 故选:B . 【点睛】本题考查了无理数的估算,解题的关键是掌握无理数的大小比较. 6.A 【解析】 【分析】根据一元一次不等式组的解题要求对两个不等式进行求解得到解集即可对照数轴进行选择. 【详解】解不等式x +1<0,得x <-1, 解不等式-26x ≤,得3x ≥-,所以这个不等式组的解集为-3-x ≤<1,在数轴上表示如选项A 所示, 故选:A . 【点睛】本题主要考查了一元一次不等式组的解,正确求解不等式组的解集并在数轴上表示是解决本题的关键. 7.B 【解析】 【分析】根据三角形中位线定理得到DE ∥BC ,DE =12BC ,证明ADEABC ;根据相似三角形的性质计算(相似三角形的面积比等于相似比的平方),可求得S ABC 的面积;根据三角形全等的判定和性质定理,证明ADE ≌CFE ,可得S ADE =S CFE ,从而可得S四边形BCFD = S ABC 即可. 【详解】解:△D ,E 分别是ABC 的边AB ,AC 的中点 △DE 是ABC 的中位线 △AE =CE ,DE ∥BC ,DE =12BC △ADEABC△S ADE =21()2ABCS△S ADE =2 △S ABC =8 又△CF ∥BA △∠A=∠FCE在ADE 和CFE 中,A FCE AE CEAED CEF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩△ADE ≌CFE (ASA )△S ADE =S CFE△S ADE + S 四边形BCED =S CFE +S 四边形BCED△S 四边形BCFD = S ABC =8故选:B .【点睛】本题考查的是三角形中位线定理、相以三角形的判定和性质,全等三角形的判定与性质,掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.8.C【解析】【分析】根据函数图象可知根据函数图象小明去科技园所用时间为10-8=2小时,进而得到小明骑自行车的平均速度,对应函数图象,得到小红到科技园所用的时间,根据交点坐标确定小红追上小明所用时间,即可解答.【详解】解:A 、由图象可知,小明到达科技园是10:00,小红到达科技园是9:30,△小明比小红晚0.5小时到达科技园,该选项正确;B 、根据函数图象小明去科技园所用时间为10-8=2(h),△小明骑自行车的平均速度为:24÷2=12(km/h ),小明骑自行车的平均速度是12km/h ,该选项正确;C 、小红到达科技园所用时间为9.5-8.5=1(h),该选项错误,符合题意;D 、由图象可知,当x =9时,小红追上小明,此时小明离学校的时间为9-8=1小时, △小明走的路程为:1×12=12km ,△小红在距离学校12 km 处追上小明,该选项正确;故选:C .【点睛】本题考查了从函数图象获取信息,解决本题的关键是读懂函数图象,获取相关信息.9.A【解析】【分析】根据矩形的性质得出AB =CD =AE =4,△ADC =90°,结合中点及特殊角的三角函数值与勾股定理得出△DAE =30°,AD△BAE =60°,结合图形得出ADE ABCD ABE S S S S =--阴影矩形扇形,代入求解即可.【详解】解:△四边形ABCD 为矩形,△AB =CD =AE =4,△ADC =90°△E 为CD 中点,△CE =DE =2,在Rt∆ADE 中,1sin 2DE DAE AE ∠==,△△DAE =30°,AD=△△BAE =60°,ADE ABCD ABE S S S S =--阴影矩形扇形21604··2360AB AD AD DE π⨯=-- 184223π=⨯⨯- 83π=, 故选:A .【点睛】题目主要考查矩形的性质,特殊角的三角形函数值,勾股定理,求不规则图形的面积等,理解题意,综合运用这些知识点是解题关键.10.C【解析】【分析】根据一次函数,反比例函数的性质进行计算即可得.解:将点P (2,m )代入28y x =中,得2842y ==, 即m =4,则选项B ,说法正确,不符合题意;将点P (2,4)代入12y kx =+中,得 224k +=1k =,则选项A ,说法正确,不符合题意;由图像得,当x >2时,y 2<y 1,则选项C ,说法错误,符合题意;令12y x =+中的纵坐标为0,得20x +=解得,2x =-,则点A (-2,0),令12y x =+中的横坐标为0,得2y =,则点B (0,2),即OA =OB ,则选项D ,说法正确,不符合题意;故选:C .【点睛】本题考查了一次函数的性质,反比例函数的性质,解题的关键是掌握相关概念与性质. 11.4【解析】【分析】根据立方根的定义即可求解.【详解】解:△43=64,△64的立方根是4,故答案为:4.此题主要考查立方根的定义,解题的关键是熟知立方根的定义.12.22(2)x x y -【解析】【分析】先提取公因式,再对余下的多项式利用完全平方公式进行分解即可.【详解】解:原式=2x (4x 2−4xy +y 2)=2x (2x −y )2故答案为:2x (2x −y )2.【点睛】本题考查提公因式和完全平方公式因式分解,熟练掌握运算法则是解题关键.13.16【解析】【分析】由勾股定理求得AC 的长,由平移的性质可得A 1B 的长,据此判断点B 为A 1B 1的中点,利用直角三角形斜边的中线等于斜边的一半得到111152C B A B ==,据此解答. 【详解】 解:在Rt △ABC 中,△C =90°,AB =10,BC =8,6AC ∴=由题意得,AA 1=5,A 1B =AB - AA 1=5,BB 1=5即点B 是Rt △A 1B 1C 1中斜边A 1B 1的中点,111152C B A B ∴== 1111111161016A B BC AC AC A B AC AB ∴++=+=+=+=即△A 1BC 1的周长为16,故答案为:16.【点睛】本题考查直角三角形的性质,涉及勾股定理、斜边的中线等于斜边的一半等知识,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.14.x+13x=100【解析】【分析】设城中有x户人家,根据“今有100头鹿进城,每家取一头鹿,没有取完,剩下的鹿每3家共取一头,恰好取完”,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【详解】设城中有x户人家,依题意,得:x+13x=100.故答案为:x+13x=100.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.15.2 3【解析】【分析】画树状图,展示所有6种等可能的结果数,根据二次函数的性质,当a<0时,二次函数图象开口向下,然后找出满足a<0的结果数,利用简单概率公式计算即可.【详解】解:画树状图如下:共有6种等可能的结果数△当a<0时,二次函数y=ax2+bx+3图象开口向下△满足条件的结果数为4△该二次函数图象开口向下的概率是42 63故答案为:23.【点睛】本题考查了二次函数的图像和性质,列表法与树状图法,简单的概率计算,解题的关键是熟练掌握二次函数的性质.16.25°【解析】【分析】由圆的内接四边形的内对角和为180°解得65BAD ∠=︒,连接DE ,根据同弧所对的圆周角解得65BED ∠=︒,由直径所对的圆周角是90°解得25EBD ∠=︒【详解】 解:四边形ABCD 是O 的内接四边形,△BCD =115°, 18011565BAD ∴∠=︒-︒=︒连接DE ,BD BD =65BED ∴∠=︒BE 是O 的直径,90BDE ∴∠=︒906525EBD ∴∠=︒-︒=︒故答案为:25︒.【点睛】本题考查圆的性质,涉及圆周角性质、直径所对的圆周角是90°、圆的内接四边形性质等知识,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.17【解析】【分析】题目所描述的是角平分线的画法,过点D 作DH AB ⊥于H ,证明()BCD BHD AAS ≌△△,得DH CD =,在Rt BCD 中算出CD 即可.【详解】过点D 作DH AB ⊥于H由90BD BD HBD CBD BHD C =⎧⎪∠=∠⎨⎪∠=∠=︒⎩得:()BCD BHD AAS ≌△△△DH CD = △1302HBD CBD ABC ∠=∠=∠=︒ 在Rt ABC 中,132BC AB == 在Rt BCD中,CD ===【点睛】本题考查角平分线,特殊直角三角形;熟练掌握特殊直角三角形的三边关系是本题关键. 18.12或16【解析】【分析】分6为等腰三角形的腰长和6为等腰三角形的底边长两种情况,再利用一元二次方程根的定义、根的判别式求解即可得.其中,每种情况下都要根据三角形三边关系定理(两边之和大于第三边,两边之差小于第三边)检验三边长是否满足三角形的三边关系.【详解】解:由题意,分以下两种情况:(1)当6为等腰三角形的腰长时,则关于x 的方程x2−8x+m=0的一个根x1=6代入方程得,36-48+m=0解得m=12则方程为x2−8x+12=0解方程,得另一个根为x2=2△等腰三角形的三边长分别为6,6,2,经检验满足三角形的三边关系定理;(2)当6为等腰三角形的底边长时,则关于x的方程x2−8x+m=0 有两个相等的实数根△根的判别式246440=-=-=b ac m解得,m=16则方程为x2−8x+16=0解方程,得x1=x2=4△等腰三角形的三边长分别为4,4,6,经检验满足三角形的三边关系定理.综上,m的值为12或16.故答案为:12或16.【点睛】本题考查一元二次方程根的定义,根的判别式,等腰三角形的定义,三角形的三边关系定理等知识点.正确分两种情况讨论是解题关键.19.π【解析】【分析】根据算术平方根的定义、零指数幂的意义、绝对值的意义、特殊角的三角函数值、实数的运算等知识计算即可.【详解】解:原式=2-1+π=1+π-2+1=π【点睛】本题考查了算术平方根的定义、零指数幂的意义、绝对值的意义、特殊角的三角函数值、实数的运算等知识,关键是熟练掌握这些基础知识.20.x y xy-,【解析】【分析】先根据分式混合运算顺序和运算法则化简原式,再代入求解即可.【详解】 解:224xy x y xy x y x y x y ⎛⎫-+-÷ ⎪++⎝⎭ ()()24x y xy x y x y xy x y +-+=⨯+- ()()2x y x y x yxy x y -+=⨯+- x y xy-=当2x =2y =原式22-==【点睛】本题考查了分式的化简求值、完全平方公式、平方差公式等知识点,解题的关键是掌握分式混合运算的顺序和运算法则.21.(1)见解析(2)72°【解析】【分析】(1)根据翻折变换的性质和平行四边形的性质得出△C =△E ,BC =DE ,然后利用AAS 证明△BCF △△DEF 即可;(2)根据等腰三角形的性质和平行四边形的性质求出△FBD =△FDB =△ABD = 36°,再根据三角形外角的性质求解即可.(1)证明:由翻折可知,△E =△A ,DE =DA ,由□ABCD 得,△C =△A ,BC =DA ,△△C =△E ,BC =DE .△△BFC =△DFE ,△△BCF △△DEF (AAS );(2)由(1)中△BCF △△DEF ,得DF =BF ,△△FBD =△FDB .由□ABCD 得,DC △AB ,△△FDB =△ABD ,△△ABD = 36°,△△FBD =△FDB =△ABD = 36°,△△BFC =△FDB +△FBD = 72°.【点睛】本题考查了翻折变换的性质、平行四边形的性质、全等三角形的判定和性质以及三角形外角的性质,熟练掌握相关性质定理并能灵活运用是解题的关键.22.(1)每个排球60元,则每个篮球90元(2)最多可以购买66个篮球【解析】【分析】(1)设每个排球x 元,则每个篮球1.5x 元,得180********.5x x-=,进行计算即可得; (2)设最多可以购买m 个篮球,则60(300)9020000m m -+≤,进行计算即可得.(1)解:设每个排球x 元,则每个篮球1.5x 元, 180********.5x x-=, 解得60x =,经检验,60x=是原方程的解,且符合题意,1.5 1.56090x=⨯=,即每个排球60元,则每个篮球90元;(2)解:设可以购买m个篮球,60(300)9020000m m-+≤18000609020000m m-+≤解得2366m≤,即最多可以购买66个篮球.【点睛】本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,解题的关键是掌握这些知识点.23.(1)200(2)43.2°(3)2700(4)答案不唯一,见解析【解析】【分析】(1)根据扇形图,类别A所占比例为40%,即可求出(2)根据条形图,得到类别D的数量,用该数量除以总数算出所占百分比即可(3)先算出中度视力不良和重度视力不良的学生的频率,乘总体为9000即可(4)写改善,预防近视的建议,合理即可(1)500×40%=200(人)(2)60500×100%=12%360°×12%=43.2°(3)18129000()2700100100⨯+=(4)层次一:结合图表数据直接提出建议,如:加强科学用眼知识的宣传层次二:利用图表中的数据提出合理化建议如:该校学生近视程度为中度及以上占比30%,说明该校学生近视程度较为严重,建议学校要加强电子产品进校园及使用的管控(只要合理即可)【点睛】本题考查扇形图和条形图,用样本估计总体;注意第三小问要用中度视力不良和重度视力不良两种情况加起来计算24.74.9米【解析】【分析】延长DC交AB于点F,则DF⊥AB,EB⊥AB,DF∥EB,根据平行线的性质(两直线平行,内错角相等),直角三角形性质(直角三角形30︒角所对应的直角边等于斜边的一半),余弦定义,正切定义等,结合图形计算,得到答案.【详解】解:如图,延长DC交AB于点F,则DF⊥AB,EB⊥AB,DF∥EB△△BCF=△CBE=30︒在RtΔBCF中△△BFC=90°,BC=50(米)△11502522BF BC==⨯=(米)cos30CF BC=⋅︒=在RtΔADF中,△△AFD=90︒,△ADF=34︒,DF=CD+CF=30+△AF=DF tan34°≈(30+25×1.73)×0.68≈49.91(米)△AB=BF+AF=25+49.91=74.91≈74.9(米).【点睛】本题考查解直角三角形的实际应用—仰望坡角问题,仰角俯角问题.掌握仰角俯角定义,坡度坡角的定义,锐角三角函数的定义是解题的关键.25.(1)30°(2)325 AB=【解析】【分析】(1)根据切线的性质得OB△DB,根据OC△AB得OB△AC,则AE=CE,△AEB=△CEO=90°,根据OC△AB得△BAE=△OCE,利用ASA得△AEB△△CEO,得OE=BE=12OB=12OC,即可得;(2)连接BO,并延长BO交△O于点E,连接AE,根据切线的性质得OB△DB,即△DBO=90°,在RtΔDBO中根据勾股定理得,222DB OB DO+=,BD=3,CD=1,设OC的长为x,进行计算得4x=,根据OC△AB得△DOB=△ABO,根据BE是△O的直径得△BAE=90°,即可得△DBO△△EAB,根据相似三角形的性质得DO BOEB AB=,即可得.(1)解:如图所示,连接BO交AC于点E,△BD是△O的切线,△ OB△DB,又OC△AB,△OB△AC,△AE=CE,△AEB=△CEO=90°,△OC△AB,△△BAE =△OCE ,在AEB △和CEO 中,AEB CEO AE CEBAE OCE ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩△△AEB △△CEO (ASA ),△OE =BE =12OB =12OC , △△ACO =30°.(2)解:如图所示,连接BO ,并延长BO 交△O 于点E ,连接AE ,△BD 是△O 的切线,△OB △DB ,即△DBO =90°,在Rt ΔDBO 中,222DB OB DO +=,△BD =3,CD =1,设OC 的长为x ,△ OB =x ,DO =x +1即2223(1)x x +=+,△4x =,△OC △AB ,△△DOB =△ABO ,△BE 是△O 的直径,△△BAE =90°,又△DBO =90°,△△DBO =△BAE =90°,△△DBO △△EAB ,△DO BO EB AB=, 即548AB=, △325AB =. 【点睛】本题考查了圆的综合问题,全等三角形的判定与性质,勾股定理,平行线的性质、相似三角形的判定与性质,解题的关键是掌握这些知识点.26.(1)对称轴为直线x =2(2)△y =-3x +2;△存在,M (6,—8)或点M 为(2,【解析】【分析】(1)先解得直线l :36y x =--与x 轴、y 轴分别相交于点A 、C 的坐标,再利用待定系数法解答即可;(2)△由三角形三边关系可证明当点P 到达点Q 时,PB +PC =QB +QC =BC 的值最小,转化为解一元二次方程212602x x --=,得到点B 坐标为(6,0),再利用待定系数法求得直线的解析式,最后利用平移变换的性质解答;△分两种情况讨论,当AM 为边时,AM =AC 时,□ACFM 是菱形,或当AM 为对角线时,结合AC =AF 时,□ACMF 是菱形,再转化为解一元二次方程即可解答.(1)解:在36y x =--中,令y =0,即-3x -6=0,x =-2, 得A (-2,0).令x =0,得y =-6,得C (0,-6).将点A 、C 的坐标代入抛物线C 的表达式,得:,解得26b c =-⎧⎨=-⎩. 21262y x x =--,其对称轴为直线x =2. (2)△如图△,连接BC 交DE 于点Q ,则PB +PC ≥BC . 当点P 到达点Q 时,PB +PC =QB +QC =BC 的值最小.令y =0,即212602x x --=, 解得 122,6x x =-=.△点B 坐标为(6,0).设直线BC 的表达式为 y =kx +h ,则:606k h h +=⎧⎨=-⎩,解得16k h =⎧⎨=-⎩.△6y x =- 当x =2时,y =2-6=-4.△点Q 即点P 的坐标为(2,-4).由将直线l :y =-3x-6向右平移得到直线1l ,可设直线1l 的表达式为y =-3x +h 1.则 -4=-3×2+h 1,△h 1=2. 即y =-3x +2.△存在点M ,使得以点A 、C 、F 、M 为顶点的四边形是菱形.方法一:如图△,当AM 为边时,过点A 作AM //CB 交1l 于点M .△FM //CA ,△当FM =CA 时,以点A 、C 、F 、M 为顶点的四边形ACFM 是平行四边形.当AM =AC 时,□ACFM 是菱形.由AM∠CB 和直线CB :6y x =-,设直线AM 的表达式为y =x + n则 0=-2+n .,即n =2.△y =x +2.设点M (m ,m+2),由AM =AC 得,()()22222226m m ⎡⎤--++=+⎣⎦,△12m =,22m =-(舍去).△点M 为(2,.如图 ,若AM 为对角线时,连接AF ,过点C 作CM //AF 交1l 于点M .△FM △AC ,△当FM =AC 时,以点A 、C 、F 、M 为顶点的四边形ACMF 是平行四边形 当AC =AF 时,□ACMF 是菱形. 由点F 在直线6y x =-上,可设点F (p ,p-6) 则()()22222626p p ++-=+,△14p =,20p =(舍去)△点F 的坐标为(4,-2),由将直线l 向右平移得到直线1l ,设直线1l (即FM 所在直线)的解析式为y =-3x + h △-2=-3×4+ h ,即h =10,△y =-3x + 10设点M (m ,-3m+10),由CM =AC 得,()()2222631026m m ⎡⎤+---+=+⎣⎦, △16m =,2185m =(舍去). △点M 为(6,-8).方法二:如图△,若AM 为边时,过点A 作AM∠CB 交1l 于点M .△FM //CA ,△当FM =CA 时,以点A 、C 、F 、M 为顶点的四边形ACFM 是平行四边形.当CA =CF 时,□ACFM 是菱形.过点F 作FH △CO 于H ,则CH =()()66m m ---=.2222222CF CH FH m m m =+=+=,2222640CA =+=,△2240m =,△1m =2m =-,△F (6).△FM //CA 且FM =CA ,△可将CA 先向右平移FM ,即可将点A (-2,0)先向右平移M .故点M 的坐标为(,.若AM 为对角线时,连接AF ,过点C 作CM △AF 交1l 于点M .△FM //AC ,△当FM =AC 时,以点A 、C 、F 、M 为顶点的四边形ACFM 是平行四边形.当AC =AF 时,□ACMF 是菱形.()()22226AF m m =++-,240CA =, ()()222640m m ++-=,△14m =,20m =(舍去),△点F 的坐标为(4,—2)△FM //AC 且FM =AC ,△可将AC 先向右平移6个单位、再向下平移2个单位得到FM ,即可将点C (0,-6)先向右平移6单位、再向下平移2单位得到点M .△点M 的坐标为(6,-8).【点睛】本题考查二次函数与一次函数的综合,涉及待定系数法求函数解析式、菱形的判定、二次函数与一元二次方程、三角形三边关系、函数图象的平移变换等知识,综合性较强,有难度,掌握相关知识是解题关键.。
中考数学几何模型复习手拉手模型一、方法突破问题一:构成手拉手的必要条件.当对一个几何图形记忆并不深刻的时候,可以尝试用文字取总结要点,比如手拉手:四线共点,两两相等,夹角相等.条件:如图,OA=OB,OC=OD(四线共点,两两相等),∠AOB=∠COD(夹角相等)结论:△OAC≌△OBD(SAS)证明无需赘述,关于条件中的OA=OB,OC=OD,有时候会直接以特殊几何图形的形式给出,比如我们都很熟悉的等边三角形和正方形.1.等边三角形手拉手(1)如图,B、C、D三点共线,△ABC和△CDE是等边三角形,连接AD、BE,交于点P:结论一:△ACD≌△BCE证明:AC BCACD BCECD CE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩→ △ACD≌△BCE(SAS)ABCDOD(2)记AC 、BE 交点为M ,AD 、CE 交点为N :结论二:△ACN ≌△BCM ;△MCE ≌△NCD证明:MBC NAC BC AC BCM ACN ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩→ △ACN ≌△BCM (SAS );MCE NCD CE CDCEM CDN ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩→ △MCE ≌△NCD (ASA ) (3)连接MN :结论三:△MNC 是等边三角形.证明:60CM CNMCN =⎧⎨∠=︒⎩→△MCN 是等边三角形.(4)记AD 、BE 交点为P ,连接PC :结论四:PC 平分∠BPD证明:△BCE ≌△ACD → CG =CH → PC 平分∠BPD .DDHG ααEDCBAP(5)结论五:∠APB =∠BPC =∠CPD =∠DPE =60°.(6)连接AE :结论六:P 点是△ACE 的费马点(P A +PC +PE 值最小)2.正方形手拉手如图,四边形ABCD 和四边形CEFG 均为正方形,连接BE 、DG :结论一:△BCE ≌△DCG证明:CB CD BCE DCG CE CG =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩→ △BCE ≌△DCG (SAS )结论二:BE =DG ,BE ⊥DG证明:△BCE ≌△DCG → BE =DG ;∠CBE =∠CDG → ∠DHB =∠BCD =90°(旋转角都相等)【重点概述】手拉手模型是一种基本的旋转型全等,与其说看图找模型,不如是“找条件、定模型”.60°60°60°60°PABCDEEDCBAPF问题二:条件与结论如何设计?设计一:我们可以给出手拉手模型条件,得到一组全等来解决问题,就像问题一中所得出的结论那样; 设计二:如果题目已知△ABC ≌△ADE 外,则还可得△ABD 和△ACE 均为等腰三角形,且有△ABD ∽△ACE ,AB AD BDAC AE CE==.问题三:如何构造手拉手?如何构造手拉手?换句话说,如何构造旋转?当我们在思考这个问题的时候,不妨先问一句,旋转能带来什么?图形位置的改变,这一点就够了,因为,若有数量关系,则先有位置关系.二、典例精析例一:如图,等边三角形ABC 的边长为4,点O 是ABC ∆的中心,120FOG ∠=︒,绕点O 旋转FOG ∠,分别交线段AB 、BC 于D 、E 两点,连接DE ,给出下列四个结论:①OD OE =;②ODE BDE S S ∆∆=;③四边形ODBEBDE ∆周长的最小值为6.上述结论中正确的个数是( )A .1B .2C .3D .4例二:如图,点P 在等边ABC ∆的内部,且6PC =,8PA =,10PB =,将线段PC 绕点C 顺时针旋转60︒得到P C ',连接AP ',则sin PAP '∠的值为 .EDCBAC例三:如图,P 是等边三角形ABC 内一点,将线段AP 绕点A 顺时针旋转60︒得到线段AQ ,连接BQ .若6PA =,8PB =,10PC =,则四边形APBQ 的面积为 .例四:如图,等边三角形ABC 内有一点P ,分別连结AP 、BP 、CP ,若6AP =,8BP =,10CP =.则ABP BPC S S ∆∆+= .例五:如图,P 为等边三角形ABC 内的一点,且P 到三个顶点A ,B ,C 的距离分别为3,4,5,则ABC∆的面积为( )A.9 B.9 C.18+D.18 例六:在Rt △ABC 中,AB =AC ,点P 是三角形内一点且∠APB =135°,PC =AC 的最大值为_________.QPABCPABCPABCABCP三、中考真题演练1.(2021•日照)问题背景:如图1,在矩形ABCD中,AB=30ABD∠=︒,点E是边AB的中点,过点E作EF AB⊥交BD于点F.实验探究:(1)在一次数学活动中,小王同学将图1中的BEF∆绕点B按逆时针方向旋转90︒,如图2所示,得到结论:①AEDF=;②直线AE与DF所夹锐角的度数为.(2)小王同学继续将BEF∆绕点B按逆时针方向旋转,旋转至如图3所示位置.请问探究(1)中的结论是否仍然成立?并说明理由.拓展延伸:在以上探究中,当BEF∆旋转至D、E、F三点共线时,则ADE∆的面积为.2.(2021•贵港)已知在ABC∆中,O为BC边的中点,连接AO,将AOC∆绕点O顺时针方向旋转(旋转角为钝角),得到EOF∆,连接AE,CF.(1)如图1,当90=;=时,则AE与CF满足的数量关系是AE CF∠=︒且AB ACBAC(2)如图2,当90≠时,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请写出证明过程;若∠=︒且AB ACBAC不成立,请说明理由.(3)如图3,延长AO到点D,使OD OABC=时,求DE的长.=,连接DE,当5==,6AO CF3.(2021•黑龙江)在等腰ADE ∆中,AE DE =,ABC ∆是直角三角形,90CAB ∠=︒,12ABC AED ∠=∠,连接CD 、BD ,点F 是BD 的中点,连接EF .(1)当45EAD ∠=︒,点B 在边AE 上时,如图①所示,求证:12EF CD =;(2)当45EAD ∠=︒,把ABC ∆绕点A 逆时针旋转,顶点B 落在边AD 上时,如图②所示,当60EAD ∠=︒,点B 在边AE 上时,如图③所示,猜想图②、图③中线段EF 和CD 又有怎样的数量关系?请直接写出你的猜想,不需证明.4.(2021•通辽)已知AOB ∆和MON ∆都是等腰直角三角形)OM OA <<,90AOB MON ∠=∠=︒.(1)如图1,连接AM ,BN ,求证:AM BN =; (2)将MON ∆绕点O 顺时针旋转.①如图2,当点M 恰好在AB 边上时,求证:2222AM BM OM +=;②当点A ,M ,N 在同一条直线上时,若4OA =,3OM =,请直接写出线段AM 的长.5.(2021•十堰)已知等边三角形ABC,过A点作AC的垂线l,点P为l上一动点(不与点A重合),连接CP,把线段CP绕点C逆时针方向旋转60︒得到CQ,连QB.(1)如图1,直接写出线段AP与BQ的数量关系;(2)如图2,当点P、B在AC同侧且AP AC=时,求证:直线PB垂直平分线段CQ;∆,(3)如图3,若等边三角形ABC的边长为4,点P、B分别位于直线AC异侧,且APQ求线段AP的长度.6.(2020•沈阳)在ABC ∆中,AB AC =,BAC α∠=,点P 为线段CA 延长线上一动点,连接PB ,将线段PB 绕点P 逆时针旋转,旋转角为α,得到线段PD ,连接DB ,DC . (1)如图1,当60α=︒时, ①求证:PA DC =; ②求DCP ∠的度数;(2)如图2,当120α=︒时,请直接写出PA 和DC 的数量关系.(3)当120α=︒时,若6AB =,BP D 到CP 的距离为 .中考数学几何模型复习手拉手模型一、方法突破问题一:构成手拉手的必要条件.当对一个几何图形记忆并不深刻的时候,可以尝试用文字取总结要点,比如手拉手:四线共点,两两相等,夹角相等.条件:如图,OA=OB,OC=OD(四线共点,两两相等),∠AOB=∠COD(夹角相等)结论:△OAC≌△OBD(SAS)证明无需赘述,关于条件中的OA=OB,OC=OD,有时候会直接以特殊几何图形的形式给出,比如我们都很熟悉的等边三角形和正方形.3.等边三角形手拉手(1)如图,B、C、D三点共线,△ABC和△CDE是等边三角形,连接AD、BE,交于点P:结论一:△ACD≌△BCE证明:AC BCACD BCECD CE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩→ △ACD≌△BCE(SAS)ABCDOD(2)记AC 、BE 交点为M ,AD 、CE 交点为N :结论二:△ACN ≌△BCM ;△MCE ≌△NCD证明:MBC NAC BC AC BCM ACN ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩→ △ACN ≌△BCM (SAS );MCE NCD CE CDCEM CDN ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩→ △MCE ≌△NCD (ASA ) (3)连接MN :结论三:△MNC 是等边三角形.证明:60CM CNMCN =⎧⎨∠=︒⎩→△MCN 是等边三角形.(4)记AD 、BE 交点为P ,连接PC :结论四:PC 平分∠BPD证明:△BCE ≌△ACD → CG =CH → PC 平分∠BPD .DDDHG ααEDCBAP(5)结论五:∠APB =∠BPC =∠CPD =∠DPE =60°.(6)连接AE :结论六:P 点是△ACE 的费马点(P A +PC +PE 值最小)4.正方形手拉手如图,四边形ABCD 和四边形CEFG 均为正方形,连接BE 、DG :结论一:△BCE ≌△DCG证明:CB CD BCE DCG CE CG =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩→ △BCE ≌△DCG (SAS )结论二:BE =DG ,BE ⊥DG证明:△BCE ≌△DCG → BE =DG ;∠CBE =∠CDG → ∠DHB =∠BCD =90°(旋转角都相等)【重点概述】手拉手模型是一种基本的旋转型全等,与其说看图找模型,不如是“找条件、定模型”.60°60°60°60°PAB CDEEDCBAPF问题二:条件与结论如何设计?设计一:我们可以给出手拉手模型条件,得到一组全等来解决问题,就像问题一中所得出的结论那样; 设计二:如果题目已知△ABC ≌△ADE 外,则还可得△ABD 和△ACE 均为等腰三角形,且有△ABD ∽△ACE ,AB AD BDAC AE CE==.问题三:如何构造手拉手?如何构造手拉手?换句话说,如何构造旋转?当我们在思考这个问题的时候,不妨先问一句,旋转能带来什么?图形位置的改变,这一点就够了,因为,若有数量关系,则先有位置关系.二、典例精析例一:如图,等边三角形ABC 的边长为4,点O 是ABC ∆的中心,120FOG ∠=︒,绕点O 旋转FOG ∠,分别交线段AB 、BC 于D 、E 两点,连接DE ,给出下列四个结论:①OD OE =;②ODE BDE S S ∆∆=;③四边形ODBEBDE ∆周长的最小值为6.上述结论中正确的个数是( )A .1B .2C .3D .4 【分析】等边三角形中的旋转型全等连接OB 、OC ,易证△OBD ≌△OCE ,∴OD =OE ,结论①正确;考虑∠FOG 是可以旋转的,△ODE 面积和△BDE 面积并非始终相等,故结论②错误;ECBACC∵△OBD ≌△OCE ,∴四边形ODBE 的面积等于△OBC的面积,142OBCS=⨯=,故结论③正确;考虑BD =CE ,∴BD +BE =CE +BE =4,只要DE 最小,△BDE 周长就最小,△ODE 是顶角为120°的等腰三角形,故OD 最小,DE 便最小, 当OD ⊥AB 时,OD此时2DE ==,∴周长最小值为6,故结论④正确. 综上,选C ,正确的有①③④.【小结】所谓全等,实际就是将△ODB 绕点O 旋转到△OEC 的位置.等等,好像和某个图有点神似,如下:当然这个图形还可以简化一下,毕竟和D 点及F 点并没有什么关系.结论与证明不多赘述,题型可以换,但旋转是一样的旋转.例二:如图,点P 在等边ABC ∆的内部,且6PC =,8PA =,10PB =,将线段PC 绕点C 顺时针旋转60︒得到P C ',连接AP ',则sin PAP '∠的值为 .【分析】连接PP ',则CPP '△是等边三角形,故6PP PC '==,易证△CPB ≌CP A '△,∴10AP BP '==, 又AP =8,∴APP '△是直角三角形,∴3sin 5PAP '∠=.D例三:如图,P 是等边三角形ABC 内一点,将线段AP 绕点A 顺时针旋转60︒得到线段AQ ,连接BQ .若6PA =,8PB =,10PC =,则四边形APBQ 的面积为 .【分析】分四边形为三角形.连接PQ ,易证△APQ 是等边三角形,△BPQ 是直角三角形,26APQS=168242BPQS =⨯⨯=, ∴四边形APBQ的面积为(.例四:如图,等边三角形ABC 内有一点P ,分別连结AP 、BP 、CP ,若6AP =,8BP =,10CP =.则ABP BPC S S ∆∆+= .【分析】构造旋转.如图,将△BPC 绕点B 逆时针旋转60°得△BEA ,连接EP , 可得△AEP 是直角三角形,△BEP 是等边三角形,21688242APBBPCAEPBEPSSSS+=+=⨯⨯+=+ 所以本题答案为24+QPABCQPABCPABCC搭配一:若222PA PB PC+=,则可任意旋转,得等边+直角.且两条较短边夹角(∠APB)为150°.搭配二:若∠APB=150°,则有222PA PB PC+=.例五:如图,P为等边三角形ABC内的一点,且P到三个顶点A,B,C的距离分别为3,4,5,则ABC∆的面积为()A.9B.9C.18+D.18【分析】(3,4,5)是一组勾股数,通过旋转构造直角三角形.法一:如图,将三个小三角形面积分别123S S S、、考虑到△ABC是等边三角形,可将△APB 旋转到△ADC位置,可得:21331334642ADP PCDS S S S+=+=+⨯⨯=,同理可得:212143462S S++⨯⨯=,223153462S S+=+⨯⨯=,∴()123218S S S++,∴1239S S S++,故选A.CC CPABCS3S2S1PAB CC法二:如图,易证∠APB =150°,过点A 作BP 的垂线交BP 延长线于点H ,则1322AH AP ==,PH,4BH =)2229271625944S AH BH ==+=+++=+=⎝. 【思考】如果放在正方形里,条件与结论又该如何搭配?作旋转之后,可得△AEP 是等腰直角三角形,若使△PEB 也为直角三角形, 则原∠APD =135°,而线段PA 、PB 、PD 之间的关系为:2222PA PD PB +=.搭配一:若∠APD =135°,则2222PA PD PB +=;搭配二:若2222PA PD PB +=,则∠APD =135°.另外,其实这个图和点C 并没有什么关系,所以也可以将正方形换成等腰直角三角形. 大概如下图:抓主要条件,舍弃无用条件,也是理解几何图形的一种方式.例六:在Rt △ABC 中,AB =AC ,点P 是三角形内一点且∠APB =135°,PC =AC 的最大值为_________.【分析】显然根据∠APB =135,构造旋转.可得:△APQ 是等腰直角三角形,△PQC 是直角三角形,且∠PQC =90°,另外还有条件PC =HPABC EAB CDEPABCPC重新梳理下条件,(1)有一条线段PC =(2)∠PQC =90°,则Q 点轨迹是个圆弧,(3)以PQ 为斜边在PC 异侧作等腰直角三角形,点A 是直角顶点.∴A 点轨迹是什么?瓜豆原理啦,也是个圆弧:∴AC22=.三、中考真题演练1.(2021•日照)问题背景:如图1,在矩形ABCD 中,AB =30ABD ∠=︒,点E 是边AB 的中点,过点E 作EF AB ⊥交BD 于点F . 实验探究:(1)在一次数学活动中,小王同学将图1中的BEF ∆绕点B 按逆时针方向旋转90︒,如图2所示,得到结论:①AEDF= ;②直线AE 与DF 所夹锐角的度数为 . (2)小王同学继续将BEF ∆绕点B 按逆时针方向旋转,旋转至如图3所示位置.请问探究(1)中的结论是否仍然成立?并说明理由. 拓展延伸:在以上探究中,当BEF ∆旋转至D 、E 、F 三点共线时,则ADE ∆的面积为 .CPP PCCC【解答】解:(1)如图1,30ABD ∠=︒,90DAB ∠=︒,EF BA ⊥,cos BE AB ABD BF DB ∴∠==, 如图2,设AB 与DF 交于点O ,AE 与DF 交于点H ,BEF ∆绕点B 按逆时针方向旋转90︒,90DBF ABE ∴∠=∠=︒,FBD EBA ∴∆∆∽,∴AE BE DF BF ==,BDF BAE ∠=∠, 又DOB AOF ∠=∠,30DBA AHD ∴∠=∠=︒,∴直线AE 与DF 所夹锐角的度数为30︒,,30︒;(2)结论仍然成立,理由如下:如图3,设AE 与BD 交于点O ,AE 与DF 交于点H ,将BEF ∆绕点B 按逆时针方向旋转,ABE DBF ∴∠=∠,又BE AB BF DB ==, ABE DBF ∴∆∆∽,∴AE BE DF BF ==,BDF BAE ∠=∠, 又DOH AOB ∠=∠,30ABD AHD ∴∠=∠=︒,∴直线AE 与DF 所夹锐角的度数为30︒.拓展延伸:如图4,当点E 在AB 的上方时,过点D 作DG AE ⊥于G ,2AB =30ABD ∠=︒,点E 是边AB 的中点,90DAB ∠=︒,BE ∴2AD =,4DB =,30EBF ∠=︒,EF BE ⊥,1EF ∴=,D 、E 、F 三点共线,90DEB BEF ∴∠=∠=︒,DE ∴30DEA ∠=︒,12DG DE ∴==由(2)可得:AE BE DF BF ==,∴=AE ∴,ADE ∴∆的面积1122AE DG =⨯⨯==; 如图5,当点E 在AB 的下方时,过点D 作DG AE ⊥,交EA 的延长线于G ,同理可求:ADE ∆的面积1122AE DG =⨯⨯==2.(2021•贵港)已知在ABC ∆中,O 为BC 边的中点,连接AO ,将AOC ∆绕点O 顺时针方向旋转(旋转角为钝角),得到EOF ∆,连接AE ,CF .(1)如图1,当90BAC ∠=︒且AB AC =时,则AE 与CF 满足的数量关系是 ;(2)如图2,当90BAC ∠=︒且AB AC ≠时,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由.(3)如图3,延长AO 到点D ,使OD OA =,连接DE ,当5AO CF ==,6BC =时,求DE 的长.【解答】解:(1)结论:AE CF=.理由:如图1中,=,∠=︒,OC OB AB ACBAC=,90⊥,∴==,AO BCOA OC OB∠=∠=︒,AOC EOF90∴∠=∠,AOE COF=,=,OE OFOA OCAOE COF SAS∴∆≅∆,()∴=.AE CF(2)结论成立.理由:如图2中,=,∠=︒,OC OBBAC90∴==,OA OC OB∠=∠,AOC EOF∴∠=∠,AOE COF=,=,OE OFOA OC∴∆≅∆,AOE COF SAS()∴=.AE CF(3)如图3中,由旋转的性质可知OE OA=,OA OD=,5OE OA OD∴===,90AED∴∠=︒,OA OE=,OC OF=,AOE COF∠=∠,∴OA OEOC OF=,AOE COF∴∆∆∽,∴AE OACF OC=,5 CF OA==,∴5 53 AE=,253 AE∴=,DE∴=.3.(2021•黑龙江)在等腰ADE ∆中,AE DE =,ABC ∆是直角三角形,90CAB ∠=︒,12ABC AED ∠=∠,连接CD 、BD ,点F 是BD 的中点,连接EF .(1)当45EAD ∠=︒,点B 在边AE 上时,如图①所示,求证:12EF CD =; (2)当45EAD ∠=︒,把ABC ∆绕点A 逆时针旋转,顶点B 落在边AD 上时,如图②所示,当60EAD ∠=︒,点B 在边AE 上时,如图③所示,猜想图②、图③中线段EF 和CD 又有怎样的数量关系?请直接写出你的猜想,不需证明.【解答】(1)证明:如图①中,EA ED =,45EAD ∠=︒,45EAD EDA ∴∠=∠=︒,90AED ∴∠=︒,BF FD =,12EF DB ∴=, 90CAB ∠=︒,45CAD BAD ∴∠=∠=︒,1452ABC AED ∠=∠=︒, 45ACB ABC ∴∠=∠=︒,AC AB ∴=,AD ∴垂直平分线段BC ,DC DB ∴=,12EF CD ∴=. (2)解:如图②中,结论:12EF CD =.理由:取CD 的中点T ,连接AT ,TF ,ET ,TE 交AD 于点O . 90CAD ∠=︒,CT DT =,AT CT DT ∴==,EA ED =,ET ∴垂直平分线段AD ,AO OD ∴=,90AED ∠=︒,OE OA OD ∴==,CT TD =,BF DF =,//BC FT ∴,45ABC OFT ∴∠=∠=︒,90TOF ∠=︒,45OTF OFT ∴∠=∠=︒,OT OF ∴=,AF ET ∴=,FT TF =,AFT ETF ∠=∠,FA TE =,()AFT ETF SAS ∴∆≅∆,EF AT ∴=,12EF CD ∴=.如图③中,结论:EF =.理由:取AD 的中点O ,连接OF ,OE .EA ED =,60AED ∠=︒,ADE ∴∆是等边三角形,AO OD =,OE AD ∴⊥,30AEO OED ∠=∠=︒,tan AO AEO OE ∴∠==∴OEAD =1302ABC AED ∠=∠=︒,90BAC ∠=︒,AB ∴,AO OD =,BF FD =,12OF AB ∴=,∴OF AC =, ∴OE OFAD AC =,//OF AB ,DOF DAB ∴∠=∠,90DOF EOF ∠+∠=︒,90DAB DAC ∠+∠=︒,EOF DAC ∴∠=∠,EOF DAC ∴∆∆∽,∴EFOECD AD =,EF ∴.4.(2021•通辽)已知AOB ∆和MON ∆都是等腰直角三角形)OM OA <<,90AOB MON ∠=∠=︒. (1)如图1,连接AM ,BN ,求证:AM BN =;(2)将MON ∆绕点O 顺时针旋转. ①如图2,当点M 恰好在AB 边上时,求证:2222AM BM OM +=; ②当点A ,M ,N 在同一条直线上时,若4OA =,3OM =,请直接写出线段AM 的长.【解答】(1)证明:90AOB MON ∠=∠=︒, AOB AON MON AON ∴∠+∠=∠+∠,即AOM BON ∠=∠,AOB ∆和MON ∆都是等腰直角三角形,OA OB ∴=,OM ON =,()AOM BON SAS ∴∆≅∆,AM BN ∴=;(2)①证明:连接BN ,90AOB MON ∠=∠=︒,AOB BOM MON BOM ∴∠-∠=∠-∠,即AOM BON ∠=∠,AOB ∆和MON ∆都是等腰直角三角形,OA OB ∴=,OM ON =,()AOM BON SAS ∴∆≅∆,45MAO NBO ∴∠=∠=︒,AM BN =,90MBN ∴∠=︒,222MB BN MN ∴+=,MON ∆都是等腰直角三角形,222MN ON ∴=,2222AM BM OM ∴+=;②解:如图3,当点N 在线段AM 上时,连接BN ,设BN x =, 由(1)可知AOM BON ∆≅∆,可得AM BN =且AM BN ⊥, 在Rt ABN ∆中,222AN BN AB +=,AOB ∆和MON ∆都是等腰直角三角形,4OA =,3OM =,MN ∴=,AB =222(x x ∴-+=,解得:x =,AM BN ∴= 如图4,当点M 在线段AN 上时,连接BN ,设BN x =, 由(1)可知AOM BON ∆≅∆,可得AM BN =且AM BN ⊥, 在Rt ABN ∆中,222AN BN AB +=,AOB ∆和MON ∆都是等腰直角三角形,4OA =,3OM =,MN ∴=,AB =222(x x ∴++=,解得:x =,AM BN ∴=,综上所述,线段AM . 5.(2021•十堰)已知等边三角形ABC ,过A 点作AC 的垂线l ,点P 为l 上一动点(不与点A 重合),连接CP ,把线段CP 绕点C 逆时针方向旋转60︒得到CQ ,连QB .(1)如图1,直接写出线段AP 与BQ 的数量关系;(2)如图2,当点P 、B 在AC 同侧且AP AC =时,求证:直线PB 垂直平分线段CQ ;(3)如图3,若等边三角形ABC 的边长为4,点P 、B 分别位于直线AC 异侧,且APQ ∆,求线段AP 的长度.【解答】解:(1)在等边ABC ∆中,AC BC =,60ACB ∠=︒, 由旋转可得,CP CQ =,60PCQ ∠=︒, ACB PCQ ∴∠=∠,ACB PCB PCQ PCB ∴∠-∠=∠-∠,即ACP BCQ ∠=∠, ()ACP BCQ SAS ∴∆≅∆,AP BQ ∴=.(2)在等边ABC ∆中,AC BC =,60ACB ∠=︒, 由旋转可得,CP CQ =,60PCQ ∠=︒,ACB PCQ ∴∠=∠,ACB PCB PCQ PCB ∴∠-∠=∠-∠,即ACP BCQ ∠=∠, ()ACP BCQ SAS ∴∆≅∆,AP BQ ∴=,90CBQ CAP ∠=∠=︒;BQ AP AC BC ∴===,AP AC =,90CAP ∠=︒,30BAP ∴∠=︒,75ABP APB ∠=∠=︒,135CBP ABC ABP ∴∠=∠+∠=︒,45CBD ∴∠=︒,45QBD ∴∠=︒,CBD QBD ∴∠=∠,即BD 平分CBQ ∠,BD CQ ∴⊥且点D 是CQ 的中点,即直线PB 垂直平分线段CQ .(3)①当点Q 在直线l 上方时,如图所示,延长BQ 交l 于点E ,过点Q 作QF l ⊥于点F ,由题意可得AC BC =,PC CQ =,60PCQ ACB ∠=∠=︒, ACP BCQ ∴∠=∠,()APC BCQ SAS ∴∆≅∆,AP BQ ∴=,90CBQ CAP ∠=∠=︒,60CAB ABC ∠=∠=︒,30BAE ABE ∴∠=∠=︒,4AB AC ==,AE BE ∴=, 60BEF ∴∠=︒,设AP t =,则BQ t =,EQ t ∴=-,在Rt EFQ ∆中,)QF t =-,12APQ S AP QF ∆∴=⋅=,即1)2t ⋅-=,解得t =t .即AP . ②当点Q 在直线l 下方时,如图所示,设BQ 交l 于点E ,过点Q 作QF l ⊥于点F ,由题意可得AC BC =,PC CQ =,60PCQ ACB ∠=∠=︒,ACP BCQ ∴∠=∠,()APC BCQ SAS ∴∆≅∆,AP BQ ∴=,90CBQ CAP ∠=∠=︒,60CAB ABC ∠=∠=︒,30BAE ABE ∴∠=∠=︒,120BEF ∴∠=︒,60QEF ∠=︒,4AB AC ==,AE BE ∴=, 设AP m =,则BQ m =,EQ m ∴=-,在Rt EFQ ∆中,QF m =,12APQ S AP QF ∆∴=⋅=,即12m m ⋅-解得m m ==.综上可得,AP 6.(2020•沈阳)在ABC ∆中,AB AC =,BAC α∠=,点P 为线段CA 延长线上一动点,连接PB ,将线段PB 绕点P 逆时针旋转,旋转角为α,得到线段PD ,连接DB ,DC .(1)如图1,当60α=︒时,①求证:PA DC =;②求DCP ∠的度数;(2)如图2,当120α=︒时,请直接写出PA 和DC 的数量关系.(3)当120α=︒时,若6AB =,BP D 到CP 的距离为 .【解答】(1)①证明:如图1中,将线段PB 绕点P 逆时针旋转,旋转角为α,得到线段PD , PB PD ∴=,AB AC =,PB PD =,60BAC BPD ∠=∠=︒, ABC ∴∆,PBD ∆是等边三角形,60ABC PBD ∴∠=∠=︒,PBA DBC ∴∠=∠,BP BD =,BA BC =,()PBA DBC SAS ∴∆≅∆,PA DC ∴=.②解:如图1中,设BD 交PC 于点O .PBA DBC ∆≅∆,BPA BDC ∴∠=∠,BOP COD ∠=∠,60OBP OCD ∴∠=∠=︒,即60DCP ∠=︒.(2)解:结论:CD =.理由:如图2中,AB AC =,PB PD =,120BAC BPD ∠=∠=︒,2cos30BC AB ∴=⋅⋅︒,2cos30BD BP =⋅︒=,∴BC BD BA BP= 30ABC PBD ∠=∠=︒,ABP CBD ∴∠=∠,CBD ABP ∴∆∆∽,∴CD BC PA AB=CD ∴=.(3)过点D 作DM PC ⊥于M ,过点B 作BN CP ⊥交CP 的延长线于N . 如图31-中,当PBA ∆是钝角三角形时,在Rt ABN ∆中,90N ∠=︒,6AB =,60BAN ∠=︒,cos603AN AB ∴=⋅︒=,sin 60BN AB =⋅︒=2PN PB ==, 321PA ∴=-=,由(2)可知,CD = BPA BDC ∠=∠,30DCA PBD ∴∠=∠=︒, DM PC ⊥,12DM CD ∴=如图32-中,当ABP ∆是锐角三角形时,同法可得235PA =+=,CD =12DM CD ==综上所述,满足条件的DM ..。
2021年湖南省长沙市中考数学模拟试卷(三)一、选择题(共12小题).1.下列四个数:﹣2,﹣0.6,,中,绝对值最小的是()A.﹣2B.﹣0.6C.D.2.下列计算正确的是()A.a3+a2=a5B.a5÷a2=a3C.a3•a2=a6D.(﹣a3)2=﹣a6 3.下列四个圆形图案中,分别以它们所在圆的圆心为旋转中心,逆时针旋转∠α,要使这个∠α最小时,旋转后的图形也能与原图形完全重合,则这个图形是()A.B.C.D.4.五边形的内角和是()A.180°B.360°C.540°D.720°5.在平面直角坐标系xOy中,将点N(﹣2,﹣3)绕点O旋转180°,得到的对应点的坐标是()A.(2,﹣3)B.(﹣2,3)C.(﹣2,﹣3)D.(2,3)6.下列命题中,是真命题的是()A.菱形对角线相等B.函数y=的自变量取值范围是x≠﹣1C.若|a|=|b|,则a=bD.同位角一定相等7.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP并延长交BC于点D,若CD=3,则BD的长是()A.7B.6C.5D.48.如图,将△ABC绕点C顺时针旋转,点B的对应点为点E,点A的对应点为点D,当点E恰好落在边AC上时,连接AD,若∠ACB=30°,则∠DAC的度数是()A.60°B.65°C.70°D.75°9.抛物线y=2x2﹣2x+1与坐标轴的交点个数是()A.0B.1C.2D.310.《算法统宗》是中国古代数学名著,作者是我国明代数学家程大位.在《算法统宗》中有一道“荡秋千”的问题:“平地秋千未起,踏板一尺离地,送行二步与人齐,五尺人高曾记.仕女佳人争蹴,终朝笑语欢嬉.良工高士素好奇,算出索长有几?”译文:“有一架秋千,当它静止时,踏板离地1尺,将它往前推送10尺(水平距离)时,秋千的踏板就和人一样高,这个人的身高为5尺,秋千的绳索始终拉得很直,试问绳索有多长?”根据题意,可得秋千的绳索长为()A.10尺B.14.5尺C.13尺D.17尺11.小明家1至6月份的用水量统计如图所示,关于这组数据,下列说法中错误的是()A.众数是6吨B.平均数是5吨C.中位数是5吨D.方差是12.如图,A,B为圆O上的点,且D为弧AB的中点,∠ACB=120°,DE⊥BC于E,若AC=DE,则的值为()A.3B.2C.+1D.+1二、填空题(共4小题,每题3分,共12分)13.计算﹣3=.14.为了防止输入性“新冠肺炎”,某医院成立隔离治疗发热病人防控小组,决定从内科3位骨干医师中(含有甲)抽调2人组成.则甲一定会被抽调到防控小组的概率是.15.如图,已知l1∥l2∥l3,相邻两条平行直线间的距离相等.若等腰直角三角形ABC的直角顶点C在l1上,另两个顶点A、B分别在l3、l2上,则tanα的值是.16.如图,在边长为4的正方形ABCD中,P是BC边上一动点(不含B、C两点),将△ABP沿直线AP翻折,点B落在点E处;在CD上有一点M,使得将△CMP沿直线MP 翻折后,点C落在直线PE上的点F处,直线PE交CD于点N,连接MA,NA.则以下结论中正确的有(写出所有正确结论的序号)①△CMP∽△BPA;②四边形AMCB的面积最大值为10;③当P为BC中点时,AE为线段NP的中垂线;④线段AM的最小值为2;⑤当△ABP≌△ADN时,BP=4﹣4.三、解答题(本大题共9个小题,共72分)17.计算:(﹣)﹣2﹣|﹣2|﹣2cos45°+(3﹣π)018.先化简,再求值:(﹣b)•,其中a﹣b=2.19.如图,在△ABC中,DE分别是AB,AC的中点,BE=2DE,延长DE到点F,使得EF =BE,连CF.(1)求证:四边形BCFE是菱形;(2)若CE=6,∠BEF=120°,求菱形BCFE的面积.20.为了解全校同学对球类运动项目的喜爱情况,该校某班的研究性学习小组在全校范围内随机抽取部分同学参与“我最喜爱的球类项目”问卷调查,收集数据后绘制成两幅不完整的统计图:请根据统计图,解答下列问题:(1)全班共有名同学;(2)补全条形统计图;(3)若该校约有1500名学生,估计全校学生中喜欢足球的有多少人;(4)若从九年级的3名女选手和八年级的2名女选手中随机抽取两名同学组成乒乓球双打组合,用画树状图或列表法求抽到的两名同学恰好是同一年级的概率.21.人教版初中数学教科书八年级上册第84页探究了“三角形中边与角之间的不等关系”,部分原文如下:如图1,在△ABC中,如果AB>AC,那么我们可以将△ABC折叠,使边AC落在AB上,点C落在AB上的D点,折线交BC于点E,则∠C=∠ADE.∵∠ADE>∠B(想一想为什么),∴∠C>∠B.(1)请证明上文中的∠ADE>∠B;(2)如图2,在△ABC中,如果∠ACB>∠B,能否证明AB>AC?同学小雅提供了一种方法:将△ABC折叠,使点B落在点C上,折线交AB于点F,交BC于点G,再运用三角形三边关系即可证明,请你按照小雅的方法完成证明;(3)如图3,在△ABC中,∠C=2∠B,按照图1的方式进行折叠,得到折痕AE,过点E作AC的平行线交AB于点M,若∠BEA=110°,求∠DEM的度数.22.九一班计划购买A、B两种相册共42册作为毕业礼品,这两种相册的单价分别是50元和40元,由于学生对两类相册喜好不同,经调查得知:购买的A种相册的数量要少于B 种相册数量的,但又不少于B种相册数量的,如果设买A种相册x册,买这两种相册共花费y元.(1)求计划购买这两种相册所需的费用y(元)关于x(册)的函数关系式.(2)班委会多少种不同的购买方案?(3)商店为了促销,决定对A种相册每册让利a元销售(12≤a≤18),B种相册每册让利b元销售,最后班委会同学在付款时发现:购买所需的总费用与购买的方案无关,当总费用最少时,求此时a的值.23.如图,在半径为2的扇形AOB中,∠AOB=90°,点C是上的一个动点(不与点A、B重合),过点O分别作弦AC,BC的垂线OD,OE垂足分别为D,E.(1)求∠DOE的度数;(2)求线段DE长;(3)当四边形DOEC的面积取最大值时,求CD+CE的值.24.我们定义:如果两个多项式A与B的差为常数,且这个常数为正数,则称A是B的“差常式”,这个常数称为A关于B的“差常值”.如多项式A=x2﹣5x+6,B=(x+1)(x ﹣6),则A是B的“差常式”,A关于B的“差常值”为12.(1)已知多项式C=2x2﹣5x+4,D=(x﹣2)(2x﹣1),判断C是否是D的“差常式”,若不是,请说明理由,若是,请证明并求出C关于D的“差常值”;(2)已知多项式M=(x﹣a)2,N=x2﹣2x+b(a,b为常数),M是N的“差常式”,且当x为实数时,N的最小值为﹣2,求M关于N的“差常值”;(3)若多项式x2+b2x+c2是x2+b1x+c1的“差常式”(其中b1,b2,c1,c2为常数),令y1=x2+b1x+c1,y2=x2+b2x+c2(c1<c2),直线y=kx+m与y1=x2+b1x+c1,y2=x2+b2x+c2的图象相交于E(x1,y1),F(x2,y2),G(x3,y3),H(x4,y4),其中x1<x2<x3<x4.若y1=x2+b1x+c1的图象的顶点为P,记S1,S2,S3分别为△EPF,△EPG,△EPH 的面积.问:的值是否为定值?如果是,请求出它的值;如果不是,请求出相关表达式.25.如图,抛物线y=ax2+bx过A(4,0),B(1,3)两点,点C、B关于抛物线的对称轴对称,过点B作直线BH⊥x轴,交x轴于点H.(1)求抛物线的表达式;(2)直接写出点C的坐标,并求出△ABC的面积;(3)点P是抛物线上一动点,且位于第四象限,当△ABP的面积为6时,求出点P的坐标;(4)若点M在直线BH上运动,点N在x轴上运动,是否存在以点C、M、N为顶点的三角形为等腰直角三角形?若存在,请直接写出此时点M的坐标,若不存在,请说明理由.参考答案一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分)1.下列四个数:﹣2,﹣0.6,,中,绝对值最小的是()A.﹣2B.﹣0.6C.D.【分析】根据绝对值的意义,计算出各选项的绝对值,然后再比较大小即可.解:∵|﹣2|=2,|﹣0.6|=0.6,||=,||=,∵,所以绝对值最小的是,故选:C.2.下列计算正确的是()A.a3+a2=a5B.a5÷a2=a3C.a3•a2=a6D.(﹣a3)2=﹣a6【分析】分别根据合并同类项法则,同底数幂的除法法则,同底数幂的乘法法则以及积的乘方运算法则逐一判断即可.解:A.a3与a2不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;B.a5÷a2=a3,运算正确;C.a3•a2=a5,故本选项不合题意;D.(﹣a3)2=a6,故本选项不合题意.故选:B.3.下列四个圆形图案中,分别以它们所在圆的圆心为旋转中心,逆时针旋转∠α,要使这个∠α最小时,旋转后的图形也能与原图形完全重合,则这个图形是()A.B.C.D.【分析】求出各旋转对称图形的最小旋转角度,继而可作出判断.解:A、最小旋转角度==72°;B、最小旋转角度==120°;C、最小旋转角度==90°;D、最小旋转角度==180°;综上可得:旋转一定角度后,能与原图形完全重合,且旋转角度最小的是A.故选:A.4.五边形的内角和是()A.180°B.360°C.540°D.720°【分析】根据n边形的内角和为:(n﹣2)•180°(n≥3,且n为整数),求出五边形的内角和是多少度即可.解:五边形的内角和是:(5﹣2)×180°=3×180°=540°故选:C.5.在平面直角坐标系xOy中,将点N(﹣2,﹣3)绕点O旋转180°,得到的对应点的坐标是()A.(2,﹣3)B.(﹣2,3)C.(﹣2,﹣3)D.(2,3)【分析】根据中心对称的性质解决问题即可.解:点N(﹣2,﹣3)绕点O旋转180°,得到的对应点的坐标是(2,3),故选:D.6.下列命题中,是真命题的是()A.菱形对角线相等B.函数y=的自变量取值范围是x≠﹣1C.若|a|=|b|,则a=bD.同位角一定相等【分析】利用菱形的性质、分式有意义的条件、绝对值的定义及平行线的性质分别判断后即可确定正确的选项.解:A、菱形的对角线垂直但不一定相等,故错误,是假命题;B、函数y=的自变量取值范围是x≠﹣1,正确,是真命题;C、若|a|=|b|,则a=±b,故错误,是假命题;D、只要两直线平行同位角才相等,故错误,是假命题,故选:B.7.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP并延长交BC于点D,若CD=3,则BD的长是()A.7B.6C.5D.4【分析】作DE⊥AB于点E,根据角平分线的性质得DE=CD=3,由∠B=30°知BD=2DE=6.解:如图,作DE⊥AB于点E,∵AD为∠CAB的平分线,∴DE=CD=3,∵∠B=30°,则BD=2DE=6,故选:B.8.如图,将△ABC绕点C顺时针旋转,点B的对应点为点E,点A的对应点为点D,当点E恰好落在边AC上时,连接AD,若∠ACB=30°,则∠DAC的度数是()A.60°B.65°C.70°D.75°【分析】由旋转性质知△ABC≌△DEC,据此得∠ACB=∠DCE=30°、AC=DC,继而可得答案.解:由题意知△ABC≌△DEC,则∠ACB=∠DCE=30°,AC=DC,∴∠DAC===75°,故选:D.9.抛物线y=2x2﹣2x+1与坐标轴的交点个数是()A.0B.1C.2D.3【分析】对于抛物线解析式,分别令x=0与y=0求出对应y与x的值,即可确定出抛物线与坐标轴的交点个数.解:抛物线y=2x2﹣2x+1,显然抛物线与y轴有一个交点,令y=0,得到2x2﹣2x+1=0,∵△=8﹣8=0,∴抛物线与x轴有一个交点,则抛物线与坐标轴的交点个数是2,故选:C.10.《算法统宗》是中国古代数学名著,作者是我国明代数学家程大位.在《算法统宗》中有一道“荡秋千”的问题:“平地秋千未起,踏板一尺离地,送行二步与人齐,五尺人高曾记.仕女佳人争蹴,终朝笑语欢嬉.良工高士素好奇,算出索长有几?”译文:“有一架秋千,当它静止时,踏板离地1尺,将它往前推送10尺(水平距离)时,秋千的踏板就和人一样高,这个人的身高为5尺,秋千的绳索始终拉得很直,试问绳索有多长?”根据题意,可得秋千的绳索长为()A.10尺B.14.5尺C.13尺D.17尺【分析】设绳索有x尺长,根据勾股定理列方程即可得到结果.解:设绳索有x尺长,则102+(x+1﹣5)2=x2,解得:x=14.5,即绳索长14.5尺,故选:B.11.小明家1至6月份的用水量统计如图所示,关于这组数据,下列说法中错误的是()A.众数是6吨B.平均数是5吨C.中位数是5吨D.方差是【分析】根据众数、平均数、中位数和方差的定义计算各量,然后对各选项进行判断.解:这组数据的众数为6吨,平均数为5吨,中位数为5.5吨,方差为吨2.故选:C.12.如图,A,B为圆O上的点,且D为弧AB的中点,∠ACB=120°,DE⊥BC于E,若AC=DE,则的值为()A.3B.2C.+1D.+1【分析】如图,连接AD,BD,CD,在EB上取点Q,使EQ=CE,根据D为弧AB的中点,∠ACB=120°,得到∠DCB=30°,根据线段垂直平分线的性质得到CD=DQ,求得∠CDQ=120°,推出∠ACD=∠DQB,得到△ACD≌△BQD,根据全等三角形的性质得到AC=BQ,再证明AC=EC=EQ=BQ即可解决问题.解:如图,连接AD,BD,CD,OA,OD,OB,在⊙O上取一点K,连接AK,BK,在EB上取点Q,使EQ=CE,连接DQ.∵D为弧AB的中点,∠ACB=120°,∴∠K=60°,∠AOB=120°,∠AOD=∠BOD=60°∴∠DCB=∠DOB=30°,∵CE=QE,DE⊥BC,∴CD=DQ,∴∠CDQ=120°,∵∠CDB=∠ACB=120°,∴∠CDA=∠QDB,∵∠DCE=∠DQE=30°,∴∠DQB=150°,∵∠ACD=120°+30°=150°,∴∠ACD=∠DQB,在△ACD与△BQD中,,∴△ACD≌△BQD(ASA),∴AC=BQ,∵CE=DE,AC=DE,∴AC=CE=EQ=BQ,∴BE:CE=2:1,故选:B.二、填空题(共4小题,每题3分,共12分)13.计算﹣3=.【分析】原式各项化为最简二次根式,合并即可得到结果.解:原式=2﹣3×=2﹣=.故答案为:.14.为了防止输入性“新冠肺炎”,某医院成立隔离治疗发热病人防控小组,决定从内科3位骨干医师中(含有甲)抽调2人组成.则甲一定会被抽调到防控小组的概率是.【分析】画出树状图,共有6个等可能的结果,甲一定会被抽调到防控小组的结果有4个,由概率公式即可求解.解:内科3位骨干医师分别即为甲、乙、丙,画树状图如图:共有6个等可能的结果,甲一定会被抽调到防控小组的结果有4个,∴甲一定会被抽调到防控小组的概率==;故答案为:.15.如图,已知l1∥l2∥l3,相邻两条平行直线间的距离相等.若等腰直角三角形ABC的直角顶点C在l1上,另两个顶点A、B分别在l3、l2上,则tanα的值是.【分析】过点A作AD⊥l1于D,过点B作BE⊥l1于E,根据同角的余角相等求出∠CAD =∠BCE,然后利用“角角边”证明△ACD和△CBE全等,根据全等三角形对应边相等可得CD=BE,然后利用勾股定理列式求出AC,然后利用锐角的正切等于对边比邻边列式计算即可得解.解:如图,过点A作AD⊥l1于D,过点B作BE⊥l1于E,设l1,l2,l3间的距离为1,∵∠CAD+∠ACD=90°,∠BCE+∠ACD=90°,∴∠CAD=∠BCE,在等腰直角△ABC中,AC=BC,在△ACD和△CBE中,,∴△ACD≌△CBE(AAS),∴CD=BE=1,∴DE=3,∴tan∠α=.故答案为:.16.如图,在边长为4的正方形ABCD中,P是BC边上一动点(不含B、C两点),将△ABP沿直线AP翻折,点B落在点E处;在CD上有一点M,使得将△CMP沿直线MP 翻折后,点C落在直线PE上的点F处,直线PE交CD于点N,连接MA,NA.则以下结论中正确的有①②⑤(写出所有正确结论的序号)①△CMP∽△BPA;②四边形AMCB的面积最大值为10;③当P为BC中点时,AE为线段NP的中垂线;④线段AM的最小值为2;⑤当△ABP≌△ADN时,BP=4﹣4.【分析】①正确,只要证明∠APM=90°即可解决问题.②正确,设PB=x,构建二次函数,利用二次函数性质解决问题即可.③错误,先判断出ND=ND,设ND=NE=y,在Rt△PCN中,利用勾股定理求出y即可解决问题.④错误,作MG⊥AB于G,因为AM==,所以AG最小时AM最小,构建二次函数,求得AG的最小值为3,AM的最小值为5.⑤正确,在AB上取一点K使得AK=PK,设PB=z,列出方程即可解决问题.解:∵∠APB=∠APE,∠MPC=∠MPN,∵∠CPN+∠NPB=180°,∴2∠NPM+2∠APE=180°,∴∠MPN+∠APE=90°,∴∠APM=90°,∵∠CPM+∠APB=90°,∠APB+∠PAB=90°,∴∠CPM=∠PAB,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=CB=DC=AD=4,∠C=∠B=90°,∴△CMP∽△BPA.故①正确,设PB=x,则CP=4﹣x,∵△CMP∽△BPA,∴=,∴CM=x(4﹣x),∴S四边形AMCB=[4+x(4﹣x)]×4=﹣x2+2x+8=﹣(x﹣2)2+10,∴x=2时,四边形AMCB面积最大值为10,故②正确,当PB=PC=PE=2时,由折叠知,AE=AB=AD,∠AEP=∠B=90°,∴∠AEN=90°=∠D,∵AN=AN,∴Rt△ADN≌Rt△AEN(HL),∴DN=EN,设ND=NE=y,在Rt△PCN中,(y+2)2=(4﹣y)2+22解得y=,∴NE≠EP,故③错误,作MG⊥AB于G,∴MG=AD=4,根据勾股定理得:AM==,∴AG最小时AM最小,∵AG=AB﹣BG=AB﹣CM=4﹣x(4﹣x)=(x﹣2)2+3,∴x=2时,AG最小值=3,∴AM最小值==5,故④错误.∵△ABP≌△ADN时,∴△ABP≌△ADN≌△AEN≌△AEP,∴∠PAB=∠DAN=22.5°,在AB上取一点K使得AK=PK,设PB=z,∴∠KPA=∠KAP=22.5°∵∠PKB=∠KPA+∠KAP=45°,∴∠BPK=∠BKP=45°,∴PB=BK=z,AK=PK=z,∴z+z=4,∴z=4﹣4,∴PB=4﹣4,故⑤正确.故答案为①②⑤.三、解答题(本大题共9个小题,共72分)17.计算:(﹣)﹣2﹣|﹣2|﹣2cos45°+(3﹣π)0【分析】原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,绝对值的代数意义,以及特殊角的三角函数值计算即可求出值.解:原式=4﹣2+﹣+1=3.18.先化简,再求值:(﹣b)•,其中a﹣b=2.【分析】先算括号内的减法,算乘法,即可求出答案.解:(﹣b)•=•=•=,当a﹣b=2时,原式==.19.如图,在△ABC中,DE分别是AB,AC的中点,BE=2DE,延长DE到点F,使得EF=BE,连CF.(1)求证:四边形BCFE是菱形;(2)若CE=6,∠BEF=120°,求菱形BCFE的面积.【分析】(1)从所给的条件可知,DE是△ABC中位线,所以DE∥BC且2DE=BC,所以BC和EF平行且相等,所以四边形BCFE是平行四边形,又因为BE=FE,所以是菱形;(2)由∠BEF是120°,可得∠EBC为60°,即可得△BEC是等边三角形,求得BE=BC=CE=6,再过点E作EG⊥BC于点G,求的高EG的长,即可求得答案.【解答】(1)证明:∵D、E分别是AB、AC的中点,∴DE∥BC且2DE=BC,又∵BE=2DE,EF=BE,∴EF=BC,EF∥BC,∴四边形BCFE是平行四边形,又∵BE=EF,∴四边形BCFE是菱形;(2)解:∵∠BEF=120°,∴∠EBC=60°,∴△EBC是等边三角形,∴BE=BC=CE=6,过点E作EG⊥BC于点G,∴EG=BE•sin60°=6×=3,∴S菱形BCFE=BC•EG=6×3=18.20.为了解全校同学对球类运动项目的喜爱情况,该校某班的研究性学习小组在全校范围内随机抽取部分同学参与“我最喜爱的球类项目”问卷调查,收集数据后绘制成两幅不完整的统计图:请根据统计图,解答下列问题:(1)全班共有50名同学;(2)补全条形统计图;(3)若该校约有1500名学生,估计全校学生中喜欢足球的有多少人;(4)若从九年级的3名女选手和八年级的2名女选手中随机抽取两名同学组成乒乓球双打组合,用画树状图或列表法求抽到的两名同学恰好是同一年级的概率.【分析】(1)由喜欢篮球的人数除以所占百分比即可;(2)求出喜欢乒乓球和喜欢足球的学生人数,补全条形统计图即可;(3)由全校学生总人数乘以喜欢足球的人数所占的比例即可;(4)画树状图,再由概率公式求解即可.解:(1)12÷24%=50(名),故答案为:50;(2)喜欢乒乓球的学生人数为:50×36%=18(人),喜欢足球的学生人数为:50﹣12﹣18﹣10=10(人),补全条形统计图如图:(3),答:全校学生中喜欢足球的大约有300人;(4)把九年级的3名女选手和八年级的2名女选手分别记为:A、A、A,B、B,画树状图如下:由图可知,共有20种等可能情况,两名同学恰好是同一年级的有8种情况,∴抽到的两名同学恰好是同一年级的概率为=.21.人教版初中数学教科书八年级上册第84页探究了“三角形中边与角之间的不等关系”,部分原文如下:如图1,在△ABC中,如果AB>AC,那么我们可以将△ABC折叠,使边AC落在AB上,点C落在AB上的D点,折线交BC于点E,则∠C=∠ADE.∵∠ADE>∠B(想一想为什么),∴∠C>∠B.(1)请证明上文中的∠ADE>∠B;(2)如图2,在△ABC中,如果∠ACB>∠B,能否证明AB>AC?同学小雅提供了一种方法:将△ABC折叠,使点B落在点C上,折线交AB于点F,交BC于点G,再运用三角形三边关系即可证明,请你按照小雅的方法完成证明;(3)如图3,在△ABC中,∠C=2∠B,按照图1的方式进行折叠,得到折痕AE,过点E作AC的平行线交AB于点M,若∠BEA=110°,求∠DEM的度数.【分析】(1)利用三角形的外角的性质,即可得出结论;(2)先由折叠得出BF=CF,再利用三角形外角的性质,即可得出结论;(3)先判断出∠B=∠BED,再判断出∠MAE=∠MEA,进而求出∠B+∠BAE=70°,即可得出结论.【解答】(1)证明:∵∠ADE=∠B+∠BED,∴∠ADE>∠B;(2)证明:由折叠知,BF=CF,在△ACF中,AF+FC>AC,∴AF+BF>AC,∴AB>AC;(3)由折叠知,∠MAE=∠EAC,∠ADE=∠C,∵∠C=2∠B,∴∠ADE=2∠B,∵∠ADE=∠B+∠BED,∴∠B=∠BED,∵ME∥AC,∴∠MEA=∠EAC,∵∠MAE=∠EAC,∴∠MAE=∠MEA,∵∠BEA=110°,∴∠B+∠BAE=180°﹣∠BEA=180°﹣110°=70°,∴∠BED+∠MEA=∠B+∠BAM=70°,∴∠DEM=∠BEA﹣(∠BED+∠MEA)=110°﹣70°=40°.22.九一班计划购买A、B两种相册共42册作为毕业礼品,这两种相册的单价分别是50元和40元,由于学生对两类相册喜好不同,经调查得知:购买的A种相册的数量要少于B 种相册数量的,但又不少于B种相册数量的,如果设买A种相册x册,买这两种相册共花费y元.(1)求计划购买这两种相册所需的费用y(元)关于x(册)的函数关系式.(2)班委会多少种不同的购买方案?(3)商店为了促销,决定对A种相册每册让利a元销售(12≤a≤18),B种相册每册让利b元销售,最后班委会同学在付款时发现:购买所需的总费用与购买的方案无关,当总费用最少时,求此时a的值.【分析】(1)根据题意得到y(元)关于x(册)的函数关系式;(2)根据题意可得到一个关于x的不等式组,可求出x的取值范围,再结合花费的函数式,可求出x的具体数值;(3)根据购买所需的总费用与购买的方案无关可得函数关系式中x的系数为0,即可得到a与b的关系,再根据函数最小即可确定a的取值范围,即可得到结论.解:(1)依题意得:y=50x+40(42﹣x),即y=10x+1680;(2)依题意得,解得12≤x<18,∴x可取12、13、14、15、16、17,故班委会有6种不同的购买方案;(3)设总费用为w,根据题意得,w=(50﹣a)x+(40﹣b)(42﹣x),w=(50﹣a)x+42(40﹣b)﹣(40﹣b)x,w=(10﹣a+b)x+42(40﹣b),∵购买所需的总费用与购买的方案无关,即w的值与x无关,∴10﹣a+b=0,∴b=a﹣10,∴w=42[40﹣(a﹣10)]=﹣42a+2100,∵﹣42<0,∴w随a增大而减小,又∵12≤a≤18,∴a=18时,w最小=1354(元)所以a=18.23.如图,在半径为2的扇形AOB中,∠AOB=90°,点C是上的一个动点(不与点A、B重合),过点O分别作弦AC,BC的垂线OD,OE垂足分别为D,E.(1)求∠DOE的度数;(2)求线段DE长;(3)当四边形DOEC的面积取最大值时,求CD+CE的值.【分析】(1)OD⊥BC,OE⊥AC,且OA=OB=OC,则∠BOD=∠COD,∠AOE=∠COE,即可求解;(2)证明DE是△ABC的中位线,即可求解;(3)当四边形DOEC的面积取最大值时,上述两个三角形的高共线,即m+n等于圆的半径CO,即m+n=2,进而求解.解:(1)∵OD⊥BC,OE⊥AC,且OA=OB=OC,∴∠BOD=∠COD,∠AOE=∠COE,∴∠DOE=∠AOB=45°,即∠DOE=45°;(2)如图,连接AB,∵∠AOB=90°,OA=OB=2,∴AB2=OB2+OA2=8,∴AB=2;∵OD⊥BC,OE⊥AC,∴BD=CD,AE=EC,∴DE是△ABC的中位线,即DE∥AB,∴DE=×2=;(3)设△DEC和△DEO底边DE的高分别为m、n,则四边形DOEC的面积=S△DEC+S△DEO=×DE×(m+n),故当四边形DOEC的面积取最大值时,上述两个三角形的高共线,即m+n等于圆的半径CO,即m+n=2,此时CO⊥DE,而DE⊥CO,则点C为的中点,即CO是DE的中垂线,故CE=CD,而CE=AE,故AC=CE+CD,则∠AOC=45°,过点C作CH⊥AO于点H,则CH=OH=CO•cos45°=,则AH=OA﹣OH=2﹣,在Rt△CHA中,CA===2.∴CD+CE=AC=2.24.我们定义:如果两个多项式A与B的差为常数,且这个常数为正数,则称A是B的“差常式”,这个常数称为A关于B的“差常值”.如多项式A=x2﹣5x+6,B=(x+1)(x ﹣6),则A是B的“差常式”,A关于B的“差常值”为12.(1)已知多项式C=2x2﹣5x+4,D=(x﹣2)(2x﹣1),判断C是否是D的“差常式”,若不是,请说明理由,若是,请证明并求出C关于D的“差常值”;(2)已知多项式M=(x﹣a)2,N=x2﹣2x+b(a,b为常数),M是N的“差常式”,且当x为实数时,N的最小值为﹣2,求M关于N的“差常值”;(3)若多项式x2+b2x+c2是x2+b1x+c1的“差常式”(其中b1,b2,c1,c2为常数),令y1=x2+b1x+c1,y2=x2+b2x+c2(c1<c2),直线y=kx+m与y1=x2+b1x+c1,y2=x2+b2x+c2的图象相交于E(x1,y1),F(x2,y2),G(x3,y3),H(x4,y4),其中x1<x2<x3<x4.若y1=x2+b1x+c1的图象的顶点为P,记S1,S2,S3分别为△EPF,△EPG,△EPH 的面积.问:的值是否为定值?如果是,请求出它的值;如果不是,请求出相关表达式.【分析】(1)先计算C﹣D=1,再根据“差常式”的定义即可判断C是D的“差常式”,并求出C关于D的“差常值”;(2)先求出M﹣N=(﹣2a+2)x+a2﹣b,由M是N的“差常式”得出﹣2a+2=0,得出a=1.由x为实数时,N的最小值为﹣2,得出﹣1+b=﹣2,求出b=﹣1,进而求出M﹣N=2;(3)多项式x2+b2x+c2是x2+b1x+c1的“差常式”,得b1=b2,由x1,x4是方程组对应的两根方程x2+(b2﹣k)x+c2﹣m=0的两根,得x1+x4=k﹣b2,x1x4=c2﹣m.同理:x2+x3=k﹣b1,x2x3=c1﹣m,得x1+x4=x2+x3,即x1﹣x2=x3﹣x4,得FM=HN,从而可证△EFM≌△GHN,EF=GH,由面积公式即可求S△EPF=S△GPH,即=1.解:(1)∵C﹣D=(2x2﹣5x+4)﹣(x﹣2)(2x﹣1)=(2x2﹣5x+4)﹣(2x2﹣5x+2)=2,∴C是D的“差常式”,“差常值”为2;(2)∵M是N的“差常式”,∴M﹣N=(x﹣a)2﹣(x2﹣2x+b)=(x2﹣2ax+a2)﹣(x2﹣2x+b)=(﹣2a+2)x+a2﹣b,∴﹣2a+2=0,∴a=1.∵N=x2﹣2x+b=(x﹣1)2﹣1+b,且当x为实数时,N的最小值为﹣2,∴﹣1+b=﹣2,∴b=﹣1,∴M﹣N=a2﹣b=1﹣(﹣1)=2;(3)∵多项式x2+b2x+c2是x2+b1x+c1的“差常式”,∴b1=b2.∵x1,x4是方程组对应的两根方程x2+(b2﹣k)x+c2﹣m=0的两根,∴x1+x4=k﹣b2,x1x4=c2﹣m.同理:x2+x3=k﹣b1,x2x3=c1﹣m,∴x1+x4=x2+x3,∴x4﹣x3=x2﹣x1,分别过E、F作x轴、y轴的垂线,两直线交于点M.分别过G、H作x轴、y轴的垂线,两直线交于点N.∴HN=FM,∵FM∥HN,∴∠EFM=∠GHN,在△EFM和△GHN中,,∴△EFM≌△GHN(ASA),∴EF=GH,∴S△EPF=S△GPH,∴=1.25.如图,抛物线y=ax2+bx过A(4,0),B(1,3)两点,点C、B关于抛物线的对称轴对称,过点B作直线BH⊥x轴,交x轴于点H.(1)求抛物线的表达式;(2)直接写出点C的坐标,并求出△ABC的面积;(3)点P是抛物线上一动点,且位于第四象限,当△ABP的面积为6时,求出点P的坐标;(4)若点M在直线BH上运动,点N在x轴上运动,是否存在以点C、M、N为顶点的三角形为等腰直角三角形?若存在,请直接写出此时点M的坐标,若不存在,请说明理由.【分析】(1)利用待定系数法解决问题即可;(2)求出抛物线的对称轴,再根据对称性求出点C的坐标即可解决问题;(3)设点P(m,﹣m2+4m),根据S△ABP=S△ABH+S梯形AHDP﹣S△PBD,建立方程求解即可;(4)分别以点C、M、N为直角顶点分三类进行讨论,利用全等三角形和勾股定理ON 的长即可.解:(1)∵抛物线y=ax2+bx过A(4,0),B(1,3)两点,∴,解得:,∴抛物线的解析式为y=﹣x2+4x.(2)如图1,∵y=﹣x2+4x=﹣(x﹣2)2+4,∴对称轴为直线x=2,∵B,C关于对称轴对称,B(1,3),∴C(3,3),∴BC=2,∴S△ABC=×2×3=3.(3)如图1,设点P(m,﹣m2+4m),根据题意,得:BH=AH=3,HD=m2﹣4m,PD=m﹣1,∴S△ABP=S△ABH+S梯形AHDP﹣S△PBD,∴6=×3×3+×(3+m﹣1)×(m2﹣4m)﹣×(m﹣1)×(3+m2﹣4m),解得:m1=0,m2=5,∵点P是抛物线上一动点,且位于第四象限,∴m>0,∴m=5,﹣m2+4m=﹣52+4×5=﹣5,∴P(5,﹣5);(4)点M在直线BH上,点N在x轴上,△CMN为等腰直角三角形时,分三类情况讨论:①以点M为直角顶点且M在x轴上方时,如图2,CM=MN,∠CMN=90°,∵∠CBM=∠MHN=90°,∴∠CMB+∠NMH=∠NMH+∠MNH=90°,∴∠CMB=∠MNH,∴△CBM≌△MHN(AAS),∴BC=MH=2,BM=HN=3﹣2=1,∴M(1,2);②以点M为直角顶点且M在x轴下方时,如图3,过点C作CD∥y轴,过点N作NE∥y轴,过点M作DE∥x轴交CD于点D,交NE于E,∵∠CMN=∠CDM=∠MEN=90°,CM=MN,∴∠CMD+∠NME=∠NME+∠MNE=90°,∴∠CMD=∠MNE,∴△NEM≌△MDC(AAS),∴NE=MD=BC=2,EM=CD=5,∵∠ENH=∠NEM=∠NHM=90°,∴四边形EMHN是矩形,∴HM=NE=2,∴M(1,﹣2);③以点N为直角顶点且N在y轴左侧时,如图4,CN=MN,∠MNC=90°,过点M作ME∥x轴,过点N作EN∥y轴交CB的延长线于D,同理可得:△NEM≌△CDN(AAS),∴ME=DN=3,NE=CD=HM=5,∴M(1,﹣5);④以点N为直角顶点且N在y轴右侧时,如图5,过点M作ME∥x轴,过点N作NE∥y轴交BC延长线于D,同理可得:△NEM≌△CDN(AAS),∴ME=DN=NH=3,NE=CD=3﹣2=1,∴HM=NE=1,∴M(1,﹣1);⑤以C为直角顶点时,不能构成满足条件的等腰直角三角形;综上所述,当△CMN为等腰直角三角形时,M点坐标为(1,2)或(1,﹣2)或(1,﹣5)或(1,﹣1).。
2021年九年级数学中考一轮复习知识点基础达标测评:函数综合(附答案)1.如图,一个粒子在第一象限和x,y轴的正半轴上运动,在第一秒内,它从原点运动到(0,1),接着它按图所示在x轴、y轴的平行方向来回运动,(即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→(2,0)→…),且每秒运动一个单位长度,那么2020秒时,这个粒子所处位置为()A.(4,44)B.(5,44)C.(44,4)D.(44,5)2.在平面直角坐标系中,点A的坐标为(﹣4,3),AB∥y轴,AB=5,则点B的坐标为()A.(1,3)B.(﹣4,8)C.(﹣4,8)或(﹣4,﹣2)D.(1,3)或(﹣9,3)3.在平面直角坐标系中,点P(3,4)到原点的距离是()A.3B.4C.5D.±54.如果每盒笔售价16元,共有10支,用y(元)表示笔的售价,x表示笔的支数,那么y 与x的关系式为()A.y=10x B.y=16x C.y=x D.y=x5.函数y=自变量的取值范围是()A.x≠2020B.x≠﹣2020C.x≠2021D.x≠﹣20216.根据如图所示的计算程序,若输入x=﹣2,则输出结果y的值为()A.﹣3B.3C.﹣7D.77.已知关于x的函数的图象如图所示,根据探究函数图象的经验,可以推断常数a,b的值满足()A.a>0,b>0B.a<0,b<0C.a>0,b<0D.a<0,b>08.如图1,在矩形MNPO中,动点R从点N出发,沿N→P→O→M方向运动至点M处停止.设点R运动的路程为x,△MNR的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则矩形MNPO的周长是()A.11B.15C.16D.249.在平面直角坐标系中,点(2,3)到x轴的距离是.10.如图,在平面直角坐标系中有一边长为1的正方形OABC,边OA、OC分别在x轴、y 轴上,如果以对角线OB为边作第二个正方形OBB1C1,再以对角线OB1为边作第三个正方形OB1B2C2,照此规律作下去,则点B2020的纵坐标为.11.如图是一台雷达探测相关目标得到的部分结果,若图中目标A的位置为(2,90°),B 的位置为(4,210°),则C的位置为.12.在平面直角坐标系中有一点P(a+1,a﹣3),其中a为任意实数,m,n分别表示点P 到x轴和y轴的距离,则m+n的最小值为.13.已知变量x与y的四种关系:①y=|x|;②|y|=x;③2x2﹣y=0;④x+y2=1,其中y是x的函数的式子有个.14.如图,三角形ABC的高AD=4,BC=6,点E在BC上运动,若设BE的长为x,三角形ACE的面积为y,则y与x的关系式为.15.函数y=中,自变量x的取值范围是.16.已知f(x)=kx,f()=2,那么k=.17.如图是某物体的抛射曲线图,其中s表示物体与抛射点之间的水平距离,h表示物体的高度.那么此次抛射过程中,物体达到的最大高度是m.18.如图1,动点K从△ABC的顶点A出发,沿AB﹣BC匀速运动到点C停止.在动点K 运动过程中,线段AK的长度y与运动时间x的函数关系如图2所示,其中点Q为曲线部分的最低点,若△ABC的面积是,则①BC=;②AC=.19.已知当m,n都是实数.且满足2m=8+n时,称p(m﹣1,)为“开心点”.(1)判断点A(5,3),B(4,10)是否为“开心点”,并说明理由;(2)若点M(a,2a﹣1)是“开心点”,请判断点M在第几象限?并说明理由.20.已知点A(3a+2,2a﹣4),试分别根据下列条件,求出a的值并写出点A的坐标.(1)点A在x轴上;(2)点A与点A'(﹣4,﹣)关于y轴对称;(3)经过点A(3a+2,2a﹣4),B(3,4)的直线,与x轴平行;(4)点A到两坐标轴的距离相等.21.育新实验学校八(二)班的学生从学校O点出发,要到某基地进行为期一周的校外实践活动,他们第一天的任务是进行体能训练,学生们先向正西方向行走了2km到A处,又往正南方向行走3km到B处,然后又折向正东方向行走6km到C处,再向正北方向走5km才到校外实践基地P处.如图,以点O为原点,取O点的正东方向为x轴的正方向,取O点的正北方向为y轴的正方向,以500m为一个单位长度建立平面直角坐标系.(1)在平面直角坐标系中,画出学生体能训练的行走路线图;(2)分别写出A,B,C,P点的坐标.(3)请在横线上直接写出O,P两点之间的距离.22.如图,在矩形ABCD中,AB=4cm,BC=3cm,点P从点A出发,沿A→B→C向终点C匀速运动,在边AB,BC上分别以4cm/s,3cm/s的速度运动,同时点Q从点A出发,沿A→D→C向终点C匀速运动,在边AD,DC上分别以3cm/s,4cm/s的速度运动,连接PQ,设点P的运动时间为t(s),四边形PBDQ的面积为S(cm2).(1)当点P到达边AB的中点时,求PQ的长;(2)求S与t之间的函数解析式,并写出自变量t的取值范围.23.为了探索函数y=x+(x>0)的图象与性质,我们参照学习函数的过程与方法.列表:x…12345…y…2…描点:在平面直角坐标系中,以自变量x的取值为横坐标,以相应的函数值y为纵坐标,描出相应的点,如图1所示:(1)补全表格,并用一条光滑曲线将所描的点顺次连接起来,作出函数图象;(2)点(x1,y1),(x2,y2)在函数图象上,若0<x1<x2≤1,则y1y2;若x1•x2=1,则y1y2(填“>”,“=”或“<”);若方程x+=k(x>0)有两个不相等的实数根,则k的取值范围是;由图象可得y=x+(x>0)≥2,小明想换个角度说明它的正确性,请你帮他证明.(3)某农户要建造一个图2所示的长方体形无盖水池,其底面积为1平方米,深为1米.已知底面造价为1千元/平方米,侧面造价为0.5千元/平方米.设水池底面一边的长为x米,水池总造价为y千元.①请写出y与x的函数关系式;②若该农户预算不超过3.5千元,则水池底面一边的长x应控制在什么范围内?24.电话费b与通话时间a的关系如下表:通话时间a/分电话费b/元10.2+0.820.4+0.830.6+0.840.8+0.8(1)试用含a的式子表示b;(2)计算当a=100时,b的值.25.已知y=(m﹣2)x+|m|﹣2.(1)m满足什么条件时,y=(m﹣2)x+|m|﹣2是一次函数?(2)m满足什么条件时,y=(m﹣2)x+|m|﹣2是正比例函数?26.在如图所示的平面直角坐标系中.画出函数y=2x+4的图象.(1)若该函数图象与x轴交于点A,与y轴交于点B,求△AOB的面积;(2)利用该函数图象直接写出:当y<0时,x的取值范围.27.已知一次函数y=(2﹣k)x﹣k2+4.(1)k为何值时,y随x的增大而减小?(2)k为何值时,它的图象经过原点?28.设一次函数y=kx+b﹣3(k,b是常数,且k≠0).(1)该函数的图象过点(﹣1,2),试判断点P(4,5k+2)是否也在此函数的图象上,并说明理由.(2)已知点A(a,y1)和点B(a﹣2,y1+2)都在该一次函数的图象上,求k的值.(3)若k+b<0,点Q(5,m)(m>0)在该一次函数上,求证:k>.29.如图所示的是某市区几个旅游景点的示意图(图中每个小正方形的边长为1个单位长度),若海洋极地公园的坐标为(4,0),大唐芙蓉园的坐标为(2,﹣1),请建立平面直角坐标系,并用坐标表示大明宫国家遗址公园的位置.参考答案1.解:由题意,设粒子运动到A1,A2,…,A n时所用的间分别为a1,a2,…,a n,则a1=2,a2=6,a3=12,a4=20,…,a n﹣a n﹣1=2n,a2﹣a1=2×2,a3﹣a2=2×3,a4﹣a3=2×4,…,a n﹣a n﹣1=2n,相加得:a n﹣a1=2(2+3+4+…+n)=n2+n﹣2,∴a n=n(n+1).∵44×45=1980,故运动了1980秒时它到点A44(44,44);又由运动规律知:A1,A2,…,A n中,奇数点处向下运动,偶数点处向左运动.故达到A44(44,44)时向左运动40秒到达点(4,44),即运动了2020秒.所求点应为(4,44).故选:A.2.解:∵AB∥y轴,∴A、B两点的横坐标相同,又AB=5,∴B点纵坐标为:3+5=8或3﹣5=﹣2,∴B点的坐标为:(﹣4,﹣2)或(﹣4,8);故选:C.3.解:∵点P(3,4),∴点P到原点的距离是=5.故选:C.4.解:由题意得,y=x=x,故选:C.5.解:要使有意义,必须2021﹣x≠0,解得,x≠2021,故选:C.6.解:x=﹣2时,y=2x2﹣1=7,故选:D.7.解:由图象可知,当x>0时,y<0,∴a<0;x=﹣b时,函数值不存在,∴﹣b<0,∴b>0;故选:D.8.解:∵x=3时,及R从N到达点P时,面积开始不变,∴PN=3,同理可得OP=5,∴矩形的周长为2(3+5)=16.故选:C.9.解:点(2,3)到x轴的距离是3,故答案为:3.10.解:∵正方形OABC边长为1,∴OB=,∵正方形OBB1C1是正方形OABC的对角线OB为边,∴OB1=2,∴B1点坐标为(0,2),同理可知OB2=2,∴B2点坐标为(﹣2,2),同理可知OB3=4,B3点坐标为(﹣4,0),B4点坐标为(﹣4,﹣4),B5点坐标为(0,﹣8),B6(8,﹣8),B7(16,0),B8(16,16),B9(0,32),由规律可以发现,每经过8次作图后,点的坐标符号与第一次坐标符号相同,每次正方形的边长变为原来的倍,∵2020÷8=252…4,∴B2020的横纵坐标符号与点B4相同,横纵坐标相同,且都在第三象限,∴B2020的坐标为(﹣21010,﹣21010).故答案为:(﹣21010,﹣21010).11.解:由题意,点C的位置为(4,150°).故答案为(4,150°).12.解:∵P(a+1,a﹣3),其中a为任意实数,m,n分别表示点P到x轴和y轴的距离,∴m=|a﹣3|,n=|a+1|,∴m+n=|a﹣3|+|a+1|,∴m+n的最小值即为|a﹣3|+|a+1|的最小值,∴①当a≤﹣1时,m+n=|a﹣3|+|a+1|=﹣2a+2≥4;②当﹣1<a<3时,m+n=|a﹣3|+|a+1|=4;③当a≥3时,m+n=|a﹣3|+|a+1|=a﹣3+a+1=2a﹣2≥4;综上,m+n≥4,∴m+n的最小值为4,故答案为:4.13.y是x的函数的式子有:①y=|x|;③2x2﹣y=0,共2个,故答案为:2.14.解:由线段的和差,得CE=6﹣x,由三角形的面积,得y=×4×(6﹣x)化简,得y=﹣2x+12,故答案为:y=﹣2x+12.15.解:由题意得,≥0,则或,解得,x>2或x≤1,故答案为:x>2或x≤1.16.解:由题意可得:k=2,解得.故答案为:.17.解:由函数图象可得,当S=6时,h有最大值3,∴此次抛射过程中,物体达到的最大高度是3m,故答案为:3.18.解:由图象的曲线部分看出直线部分表示K点在AB上,且AB=3,曲线开始AK=3,结束时AK=3,所以AB=AC=3.当AK⊥BC时,在曲线部分AK最小为5.所以BC×5=10,解得BC=4.故答案为4、3.19.解:(1)点A(5,3)为“开心点”,理由如下,当A(5,3)时,m﹣1=5,,得m=6,n=4,则2m=12,8+n=12,所以2m=8+n,所以A(5,3)是“开心点”;点B(4,10)不是“开心点”,理由如下,当B(4,10)时,m﹣1=4,,得m=5,n=18,则2m=10,8+18=26,所以2m≠8+n,所以点B(4,10)不是“开心点”;(2)点M在第三象限,理由如下:∵点M(a,2a﹣1)是“开心点”,∴m﹣1=a,,∴m=a+1,n=4a﹣4,代入2m=8+n有2a+2=8+4a﹣4,∴a=﹣1,2a﹣1=﹣3,∴M(﹣1,﹣3),故点M在第三象限.20.解:(1)依题意有2a﹣4=0,解得a=2,3a+2=3×2+2=8.故点A的坐标为(8,0);(2)依题意有3a+2=4,解得a=.点A的坐标为(4,﹣);(3)依题意有2a﹣4=4,解得a=4,3a+2=3×4+2=14,故点A的坐标为(14,4);(4)依题意有|3a+2|=|2a﹣4|,则3a+2=2a﹣4或3a+2+2a﹣4=0,解得a=﹣6或a=0.4,当a=﹣6时,3a+2=3×(﹣6)+2=﹣16,当a=0.4时,3a+2=3×0.4+2=3.2,2a﹣4=﹣3.2.故点A的坐标为(﹣16,﹣16)或(3.2,﹣3.2).21.解:(1)如图所示:(2)A(﹣4,0);B(﹣4,﹣6);C(8,﹣6);P(8,4);(3)O,P两点之间的距离为×=2(km).故O,P两点之间的距离为2km.故答案为:2km.22.解:(1)由题意得,当点P在线段AB上时,AP=4t,AQ=3t,当点P到达边AB的中点时,AP=2,即4t=2,解得,t=,∴AQ=,∴PQ===(cm);(2)当点P在边AB上时,S=×AB×AD﹣×AP×AQ=×4×3﹣×4t×3t=6﹣6t2(0<t<1);当点P在边BC上时,CP=3﹣3(t﹣1)=6﹣3t,CQ=4﹣4(t﹣1)=8﹣4t,S=×BC×CD﹣×CP×CQ=×3×4﹣(6﹣3t)(8﹣4t)=﹣6t2+24t﹣18(1<t<2);23.解:(1)当x=5时,y=x+=,故答案为,通过描点、连线绘制的函数图象如下:(2)从图象看,若0<x1<x2≤1,则y1>y2;若x1•x2=1,则y1=y2.从图象看,若方程x+=k(x<0)有两个不相等的实数根,则k的取值范围是为k>2;故答案为>,=,k>2;∵x>0,故>0,则(﹣)2≥0,即y=x+≥2;(3)①由题意,y=1+(2x+)×0.5=1+x+(x>0).②由题意1+x+≤3.5,∵x>0,可得2x2﹣5x+2≤0,解得:≤x≤2,∴水池底面一边的长x应控制在≤x≤2的范围内.24.解:(1)由题可得,b=0.2a+0.8;(2)当a=100时,b=0.2×100+0.8=20.8(元).25.解:(1)由题意得:m﹣2≠0,解得:m≠2;(2)由题意得:|m|﹣2=0,且m﹣2≠0,解得:m=﹣2.26.解:∵函数y=2x+4,∴当x=0,y=4,当y=0时,x=﹣2,即该函数图象过点(0,4),(﹣2,0),所画的函数图象如右图所示;(1)由图象可得,点A(﹣2,0),点B(0,4),则OA=2,OB=4,故△AOB的面积是=4;(2)由图象可得,当y<0时,x的取值范围是x<﹣2.27.解:(1)∵一次函数y=(2﹣k)x﹣k2+4的图象y随x的增大而减小,∴2﹣k<0,解得:k>2,∴当k>2时,y随x的增大而减小;(2)∵一次函数y=(2﹣k)x﹣k2+4的图象经过原点,∴,解得:k=﹣2,∴当k=﹣2时,它的图象经过原点.28.解:(1)点P(4,5k+2)在此函数的图象上,理由如下:∵该函数的图象过点(﹣1,2),∴2=﹣k+b﹣3,∴k﹣b=﹣5.把点P(4,5k+2)代入一次函数y=kx+b﹣3,5k+2=4k+b﹣3k﹣b=﹣5.∴点P(4,5k+2)也在此函数的图象上;(2)∵点A(a,y1)和点B(a﹣2,y1+2)都在该一次函数的图象上,∴解得k=﹣1.答:k的值为﹣1;(3)∵k+b<0,解得b<﹣k,∵点Q(5,m)(m>0)在该一次函数上,∴m=5k+b﹣3>0,解得b>3﹣5k所以3﹣5k<b<﹣k所以3﹣5k<﹣k解得k>.故得证.29.解:如图所示:大明宫国家遗址公园(1,5)。
2021年中考数学复习专题-【等腰三角形的性质】考点解答题专练(三)1.问题:如图,在△ABD中,BA=BD.在BD的延长线上取点E,C,作△AEC,使EA =EC.若∠BAE=90°,∠B=45°,求∠DAC的度数.答案:∠DAC=45°.思考:(1)如果把以上“问题”中的条件“∠B=45°”去掉,其余条件不变,那么∠DAC的度数会改变吗?说明理由.(2)如果把以上“问题”中的条件“∠B=45°”去掉,再将“∠BAE=90°”改为“∠BAE=n°”,其余条件不变,求∠DAC的度数.2.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上的中点,连结AD,BE平分∠ABC交AC 于点E,过点E作EF∥BC交AB于点F.(1)若∠C=36°,求∠BAD的度数;(2)求证:FB=FE.2.如图,在△ABC中,AC<AB<BC.(1)已知线段AB的垂直平分线与BC边交于点P,连接AP,求证:∠APC=2∠B.(2)以点B为圆心,线段AB的长为半径画弧,与BC边交于点Q,连接AQ.若∠AQC =3∠B,求∠B的度数.4.数学课上,张老师举了下面的例题:例1 等腰三角形ABC中,∠A=110°,求∠B的度数.(答案:35°)例2 等腰三角形ABC中,∠A=40°,求∠B的度数,(答案:40°或70°或100°)张老师启发同学们进行变式,小敏编了如下一题:变式等腰三角形ABC中,∠A=80°,求∠B的度数.(1)请你解答以上的变式题.(2)解(1)后,小敏发现,∠A的度数不同,得到∠B的度数的个数也可能不同,如果在等腰三角形ABC中,设∠A=x°,当∠B有三个不同的度数时,请你探索x的取值范围.5.如图,已知等腰三角形ABC中,AB=AC,点D、E分别在边AB、AC上,且AD=AE,连接BE、CD,交于点F.(1)判断∠ABE与∠ACD的数量关系,并说明理由;(2)求证:过点A、F的直线垂直平分线段BC.6.如图,△ACB和△DCE均为等腰三角形,点A,D,E在同一直线上,连接BE.(1)如图1,若∠CAB=∠CBA=∠CDE=∠CED=50°①求证:AD=BE;②求∠AEB的度数.(2)如图2,若∠ACB=∠DCE=120°,CM为△DCE中DE边上的高,BN为△ABE 中AE边上的高,试证明:AE=2CM+BN.7.求证:等腰三角形的两个底角相等(请根据图用符号表示已知和求证,并写出证明过程)已知:求证:证明:8.如图,已知△ABC中,AB=AC,BD、CE是高,BD与CE相交于点O(1)求证:OB=OC;(2)若∠ABC=50°,求∠BOC的度数.9.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是角平分线,点E在AD上,请写出图中两对全等三角形,并选择其中的一对加以证明.10.如图,已知AB=AC=AD,且AD∥BC,求证:∠C=2∠D.参考答案1.解:(1)∠DAC的度数不会改变;∵EA=EC,∴∠EAC=∠C,①,∵BA=BD,∴∠BAD=∠BDA,∵∠BAE=90°,∴∠B=90°﹣∠AED=90°﹣2∠C,∴∠BAD=(180°﹣∠B)=[180°﹣(90°﹣2∠C)]=45°+∠C,∴∠DAE=90°﹣∠BAD=90°﹣(45°+∠C)=45°﹣∠C,②由①,②得,∠DAC=∠DAE+∠CAE=45°﹣∠C+∠C=45°;(2)设∠ABC=m°,则∠BAD=(180°﹣m°)=90°﹣m°,∠AEB=180°﹣n°﹣m°,∴∠DAE=n°﹣∠BAD=n°﹣90°+m°,∵EA=EC,∴∠CAE=AEB=90°﹣n°﹣m°,∴∠DAC=∠DAE+∠CAE=n°﹣90°+m°+90°﹣n°﹣m°=n°.2.(1)解:∵AB=AC,∴∠C=∠ABC,∵∠C=36°,∴∠ABC=36°,∵BD=CD,AB=AC,∴AD⊥BC,∴∠ADB=90°,∴∠BAD=90°﹣36°=54°.(2)证明:∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE=∠ABC,∵EF∥BC,∴∠FEB=∠CBE,∴∠FBE=∠FEB,∴FB=FE.3.解:(1)证明:∵线段AB的垂直平分线与BC边交于点P,∴PA=PB,∴∠B=∠BAP,∵∠APC=∠B+∠BAP,∴∠APC=2∠B;(2)根据题意可知BA=BQ,∴∠BAQ=∠BQA,∵∠AQC=3∠B,∠AQC=∠B+∠BAQ,∴∠BQA=2∠B,∵∠BAQ+∠BQA+∠B=180°,∴5∠B=180°,∴∠B=36°.4.解:(1)若∠A为顶角,则∠B=(180°﹣∠A)÷2=50°;若∠A为底角,∠B为顶角,则∠B=180°﹣2×80°=20°;若∠A为底角,∠B为底角,则∠B=80°;故∠B=50°或20°或80°;(2)分两种情况:①当90≤x<180时,∠A只能为顶角,∴∠B的度数只有一个;②当0<x<90时,若∠A为顶角,则∠B=()°;若∠A为底角,∠B为顶角,则∠B=(180﹣2x)°;若∠A为底角,∠B为底角,则∠B=x°.当≠180﹣2x且180﹣2x≠x且≠x,即x≠60时,∠B有三个不同的度数.综上所述,可知当0<x<90且x≠60时,∠B有三个不同的度数.5.解:(1)∠ABE=∠ACD;在△ABE和△ACD中,,∴△ABE≌△ACD,∴∠ABE=∠ACD;(2)连接AF.∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,由(1)可知∠ABE=∠ACD,∴∠FBC=∠FCB,∴FB=FC,∵AB=AC,∴点A、F均在线段BC的垂直平分线上,即直线AF垂直平分线段BC.6.(1)①证明:∵∠CAB=∠CBA=∠CDE=∠CED=50°,∴∠ACB=∠DCE=180°﹣2×50°=80°.∵∠ACB=∠ACD+∠DCB,∠DCE=∠DCB+∠BCE,∴∠ACD=∠BCE.∵△ACB和△DCE均为等腰三角形,∴AC=BC,DC=EC.在△ACD和△BCE中,有,∴△ACD≌△BCE(SAS),∴AD=BE.②解:∵△ACD≌△BCE,∴∠ADC=∠BEC.∵点A,D,E在同一直线上,且∠CDE=50°,∴∠ADC=180°﹣∠CDE=130°,∴∠BEC=130°.∵∠BEC=∠CED+∠AEB,且∠CED=50°,∴∠AEB=∠BEC﹣∠CED=130°﹣50°=80°.(2)证明:∵△ACB和△DCE均为等腰三角形,且∠ACB=∠DCE=120°,∴∠CDM=∠CEM=×(180°﹣120°)=30°.∵CM⊥DE,∴∠CMD=90°,DM=EM.在Rt△CMD中,∠CMD=90°,∠CDM=30°,∴DE=2DM=2×=2CM.∵∠BEC=∠ADC=180°﹣30°=150°,∠BEC=∠CEM+∠AEB,∴∠AEB=∠BEC﹣∠CEM=150°﹣30°=120°,∴∠BEN=180°﹣120°=60°.在Rt△BNE中,∠BNE=90°,∠BEN=60°,∴BE==BN.∵AD=BE,AE=AD+DE,∴AE=BE+DE=BN+2CM.7.解:已知:△ABC中,AB=AC,求证:∠B=∠C;证明:如图,过D作BC⊥AD,垂足为点D,∵AB=AC,AD=AD,在Rt△ABD与Rt△ACD中,,∴Rt△ABD≌Rt△ACD(HL)∴∠B=∠C.8.(1)证明:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∵BD、CE是△ABC的两条高线,∴∠BEC=∠BDC=90°∴△BEC≌△CDB∴∠DBC=∠ECB,BE=CD在△BOE和△COD中∵∠BOE=∠COD,BE=CD,∠BEC=∠BDE=90°∴△BOE≌△COD,∴OB=OC;(2)∵∠ABC=50°,AB=AC,∴∠A=180°﹣2×50°=80°,∴∠DOE+∠A=180°∴∠BOC=∠DOE=180°﹣80°=100°.9.解:△ABE≌△ACE,△EBD≌△ECD,△ABD≌△ACD.以△ABE≌△ACE为例,证明如下:∵AD平分∠BAC,∴∠BAE=∠CAE.在△ABE和△ACE中,,∴△ABE≌△ACE(SAS).10.证明:∵AB=AC=AD,∴∠C=∠ABC,∠D=∠ABD,∴∠ABC=∠CBD+∠D,∵AD∥BC,∴∠CBD=∠D,∴∠ABC=∠D+∠D=2∠D,又∵∠C=∠ABC,∴∠C=2∠D.。
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2021年中考数学复习题
1.﹣2020的相反数是( )
A.﹣2020 B.2020 C.−
1
2020
D.12020
【解答】解:﹣2020的相反数是:2020.
故选:B.
2.一个几何体的表面展开图如图所示,则这个几何体是( )
A.四棱锥 B.四棱柱 C.三棱锥 D.三棱柱
【解答】解:如图所示:这个几何体是四棱锥.
故选:A.
3.如果+5米表示一个物体向东运动5米,那么﹣3米表示( )
A.向西走3米 B.向北走3米 C.向东走3米 D.向南走3米
【解答】解:如果+5米表示一个物体向东运动5米,那么﹣3米表示向西走3米.
故选:A.
4.如果代数式﹣3a2mb与ab是同类项,那么m的值是( )
A.0 B.1 C.
1
2
D.3
【解答】解:∵单项式﹣3a
2m
b与ab是同类项,
∴2m=1,
∴m=12,
故选:C.
5.已知∠A=60°,则∠A的补角是( )
A.30° B.60° C.120° D.180°
【解答】解:设∠A的补角为∠β,则∠β=180°﹣∠A=120°.
故选:C.
6.当x=3,y=2时,代数式
2𝑥−𝑦
3
的值是( )
A.
4
3
B.2 C.0 D.3
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【解答】解:2𝑥−𝑦3=2×3−23=43
7.用代数式表示“a的3倍与b的差的平方”,正确的是( )
A.3(a﹣b)
2 B.(3a﹣b)2 C.3a﹣b2 D.(a﹣3b)2
【解答】解:∵a的3倍与b的差为3a﹣b,
∴差的平方为(3a﹣b)2.
故选:B.