(车间主管)车间主任应如何抓好现场生产管理工作(管理方法及工作要点)

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(车间主管)车间主任

应如何抓好现场生产管理工作(管理方法及工作要点)

目录

第一方面、怎么管好自己 (4)

第二方面、要抓好生产管理的六要素 (4)

第一点、安全 (5)

1、人的行为 (6)

2、现场培训 (7)

3、对物的管理 (8)

4、管理的欠缺 (9)

5、观念差 (10)

第二点、抓好质量 (11)

1、工艺 (11)

2、设备 (11)

3、现场操作 (12)

4、细节 (12)

第三点、效率 (12)

第四点、物耗 (13)

第五点、培训 (15)

第六点、文明生产及环境管理 (15)

1、整理 (16)

2、整顿 (16)

3、清扫 (16)

4、清洁 (16)

5、素养 (16)

6、安全 (17)

第三方面、车间主管三大法宝 (17)

01、多“理”少“管”: (17)

02、多“奖”少“罚”: (18)

03、多“问”少“查”: (19)

第四方面、车间主任管理及工作八个要点 (19)

第一、技术 (19)

第二、要有良好的组织能力 (20)

第三、要有良好的沟通能力 (20)

第四、生产有计划 (21)

第五、要实施数据管理 (21)

第六、要懂得生产成本管理 (22)

第、要讲究工作的方式方法 (23)

第八、要稳定队伍培养新人 (23)

第一方面、怎么管好自己

如果连自己都管不好,怎么有能力去管好生产现场?要经常自我反思和自我总结:

第一点、是否按照公司的方向走;

第二点、是否严格要求自己的言行举止,作为车间主任,是中层管理者,对其言行的要求是非常严格的,如果连自己的言行都把握不了,那么如何去管好下属,如何抓好生产现场管理呢?

第三点、是否严格遵守公司规章制度,制度代表着公司的大方向,是一个公平、公正的制度,如果不严格去执行公司制度,会造成员工不服,导致生产现场更难管理;

第四点、是否跟上公司的发展需求,公司在不断地发展,需要我们不断地学习,提高自己的管理水平,跟上公司的发展步伐;

第五点、是否能服务好员工,可能在10年前,我们是用管,而现在我们要改变这个思维,要服务好员工。要去改变以前的思维,服务好员工,教育他们,帮助他们提高,包括工作上面的指导和生活上面关心。如果不去关心他们,就会让他们觉得被忽视。

第二方面、要抓好生产管理的六要素

包括安全、质量、效率、物耗、培训和文明生产,这也是抓好生产现场的工作重点。

第一点、安全

怎样去抓好安全,安全事故是怎样造成的,安全事故会造成怎样的危害,作为车间主任必须知道这一点。

对于一个公司来说,尤其是我们生产管桩的公司,一旦出了工伤事故,小到赔点钱,伤害了家庭,大到可能会导致这个企业倒闭。如果说安全事故造成了大的人员伤亡,势必会停产整顿。

如果整顿一两个月,我们的员工可能会全部走完,等整顿完了再复工,人都不见了,对公司造成的危害是可想而知的。对自身来说,我们在座的各位几乎都要养家糊口,如果因为安全事故断了一条腿,可能就伤害了一个家庭,这关系到就不是一个人、两个人的问题,可能会关系到八个、十个人的问题。所以我们车间主任一定要有这个意识,如果我们都没有这个意识,怎样去抓好安全生产呢?

“抓安全就是抓良心,安全就是一份责任”,就算公司不需要你负责任,最起码要对家庭、个人负责。

例如:G车间有两个员工在工作中配合不好,相互违章,结果造成一个员工手部位的骨头断裂,结果导致今后不能从事负荷很重的工作,而他的老婆来公司哭哭啼啼,告诉她,你老公在这方面也要负责任的,他的老婆反问道:“我的老公缺乏安全意识,你们为什么不去教育他呢,为什么抓到他违章不对他进行处罚,现在造成这样的结果,我的家庭也完了”。所以

这个例子给了车间主任一个警醒,一定要有安全生产的意识。

造成安全事故的因素包括人、物、管理欠缺和观念差四个方面。

1、人的行为

人的行为是导致事故的主要原因。人的这种行为是如何产生的呢?

主要是人的思维导致的,缺乏这个安全意思,另一方面是缺乏相应的操作技能。

所以要做的首先是对员工进行培训,从思想意识上培训他们,让他们认识到这个安全的重要性以及安全事故给个人、家庭和公司造成的危害。

如果员工不懂安全知识,没有这个意识,他们就不会在这方面去提高自己。

要让员工懂得公司的规章制度,了解安全操作规程,这是对他们的基本要求,具有强制性,必须要求他们遵守,并在现场对员工进行监督和指导。

如果只是停留在表面,开个会跟他们讲一下,而不去现场进行管理,看到员工违章不指出来,也不对其进行惩罚和教育,这样很容易导致事故的频繁发生。

所以对于安全操作规程和安全制度一定要严格执行,贯彻下去。

2、现场培训

在生产现场发现问题,再去帮助员工解决问题,并不是一定要通过罚款的方式来解决问题,可以通过示范,告诉他们如何去做才是正确的。

例如:发现某个员工的一个小小的违章动作,这时应该做一个规范的动作给他看,并告诉他不这样做可能造成的危害,他可能会很感动,也会很情愿的按照规章制度去做;但是如果只是骂他一通,并对他进行罚款,他可能还不知道自己错在哪里,问题还是没有得到解决。

例如:在K车间有一个装头尾板的员工,个子比较高,在拆尾板的时候姿势不标准,看起来做的很辛苦。由于他的整个身体是往前倾斜的,失去了身体的平衡,存在安全隐患,另外也使得他的身体感觉很辛苦。当时就告诉他正确的方法应该怎么去做,并示范给他看,然后他试着做了一会儿,觉得这种方法是正确的,脸上产生一种很开心的笑容,让人觉得很欣慰。

类似于这样的问题,从表面上看,他并没有违章,但是那种错误的姿势去拆尾板很容易让人产生疲劳,进而导致思维反应慢,在这种生产节奏很快的环境中很容易出现问题,另外长时间保持那种错误的姿势会让腰椎盘承受不了,那个员工做了几天可能就会离开,增加了人员流失率,所以一个小小的动作就会导致一系列的问题出现,在这个时候就需要帮助和指导他们。