追寻书籍的味道阅读题答案
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2024年六年级下学期语文期中复习调研〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________【拼音基础】1. 看拼音,写词语。
què bān cōng míng zhàng ài mǔ zhǐyān hóu jiù mìng qín shòu shú xi jīng xīn màn yóu2. 看拼音,写词语。
lǐn rán xiàng pídiāo kèbiéchūxīn cái gāo shàng qīng xiéjǔsàng jìgāo yìchóu3. 看拼音写词语。
dàng yàng róng héjiě sàn shùn jiān píng zǎo tuì suōyān wùyù gào hūn chén zhòu rán4. 看拼音,写词语。
rán fànɡluò tuo tōnɡ xiāo jiǎo bàn zhǎ yǎnáo zhōu zhǒnɡ zhànɡnónɡ chóu xì nìrǎn ɡānɡ5. 认真拼一拼,把字写漂亮。
jīng yíng héǎi bāo guǒzī yuán kāng kǎigòng xiàn huǐ huài mù dǔhuáng yīng jī dì【形近字词】6. 区别字组词。
最新统编版高考语文现代文阅读专题练习(含答案)一、高中现代文阅读1.阅读下面的文字,完成下列小题。
书香何来张玮文学阅读对于一个民族的健康是至关重要的,我们总是说要“建立书香社会”。
书籍,真的是有香味的吗?一般来说,我们年轻的时候,闻到的书香更多也更浓烈一些——许多人还记得好不容易得到一本书,喜欢得不得了,除了看,还要不断地嗅,觉得它真的是香极了。
那时将纸页贴在鼻子上闻到的美好气息,并不完全是一种错觉。
墨和纸张纤维的气息,那来自于原野大地的气质被提留出来,吸进了肺腑,令人兴奋而愉悦。
纸和墨都是好东西,是大地上长出来的阳光下的生命。
大地上的植物经过很多环节,最后转化为书,也等于是另一种形式的开花结果。
它的香味更深地藏在了里边,我们一遍遍读书,打开它,也就是在享受它的气息。
眼下我们谈到阅读难免会有一种忧虑,就是读者越来越少,以前那种万人争读的盛况已经不复存在,好像真的出现了阅读危机。
其实,我们尽可以放心,这世上只要有人存在,就会有这种阅读,读者是永远存在的,人类这个与生俱来的嗜好并没有改变。
问题在于其他,比如说阅读的形式改变了。
网络上的小说一个月就能达到几十万几百万的点击量,杂志、报纸、书籍的出版也増加到前所未有的数量。
一部长篇小说出版后,印数是一两万十几万不等,而放到网上,短短的时间内点击量就能达到几十万。
这又使我们不免疑虑:纯文学作品在短时间里,会有几十万的阅读量吗?原来,为数不少的人也就是用鼠标点开看一下,然后就走掉了。
他们只是“到此一游”而已。
有深度的阅读少了,浮光掠影的阅读多了。
据统计,当下的纯文学印刷量已经比上世纪七八十年代翻了好几倍,而现代化的传播手段,教育程度的普及与提高,不同程度上使总的阅读量都较前大为増加了。
看来对文学阅读的忧虑,主要是因为缺少高品质的阅读者。
现在的阅读大半是闻不到书香的。
这除了因为匆促的浏览,不能感受文宇深处的蓄藏,还因为更多是从荧屏上阅读的缘故。
比起印刷的书籍,电子技术生成的文字离大地生长的意义相隔太远了。
追寻书籍的味道阅读答案【篇一:2016届镇江一检语文参考答案】txt>1. c [虎虎生威:像老虎一样有一种令人敬畏的气势。
虎虎生风:比喻英雄人物顺应时代潮流而出现,并且对社会产生极大的影响;亦指豪杰奋起,大展宏图。
选文中有“应运而生” ,所以填“虎虎生风”合适。
矫健:强壮有力。
刚健:(性格、风格、姿态等)坚强有力。
揭示:使人看见原来不容易看出的事物。
揭发:揭露坏人坏事]2. c (首先注意“没有??没有??只有??只有”的对比结构;其次,注意“人和自然”的提示性,“人”的内容在前,“自然”的内容在后;再次,⑤只能放在最后,满足“一个村落”和“??的村落一样”的衔接)3. c (a 项“随着”这一介词滥用,导致句子没有主语,应将其去掉。
b 项逻辑顺序有误,应改为“知识的掌握固然重要,更重要的是智力素质的提高” 。
d 项中“三名”与“两地” 无法匹配)4. d (有“如” ,但不是比喻修辞)5. a (b 项概括不全。
c 项从反面来说,不适宜作为最准确的概括句。
d 项比喻说法未直接说理)6. b (阴谋:用兵的谋略)7. b (a 项介词,凭借/连词,表目的。
b 项都表转折。
c 项替/当作,作为。
d 项介词,比/介词,在)8. (1) 以仁义道德的美好风范为基础(以??为本),明了吉凶祸福的苗头,通晓古今事业成败得失的情况,对矫正元朝的弊病有深深的感慨。
(每句 1 分)(2) 一个(有才能的)人是被任用还是弃置不用,关系到天下和国家兴衰(缘故),那么这本书,难道是微不足道的一家之言吗?(每句 1 分)9. 作者才能方面,刘基才华出众,学识渊博,气度超群;作者的写作目的方面,作者因政治抱负无法实现,发愤著书,以期后人以此参考,达到治世;书籍价值方面,内容广博,思想深邃纯正,雄辩有力。
(每点 2 分,答出两点即可)【参考译文】《郁离子》,是诚意伯刘基在元末时写的书。
刘公的学问足以探究天、地、人的奥秘,学识足以通晓所有事物的情状,气足以改变军队的首领,以此评价自己,在天地之间卓然不群,自认为与古代的豪杰相比并无差别。
七年级语文测试题及答案七年级语文测试题及答案篇1一、语文基础知识(共12分)1、下列加点字的读音无误的一项是()(2分)A、撩起(liāo)沼泽(zhǎo)强迫(qiáng)污秽(huì)B、书塾(shú)嫉妒(jì)炽痛(chì)宰割(zǎi)C、宿儒(sù)抽屉(tì)哺育(bǔ)难堪(kān)D、衣襟(jīn)讪笑(shàn)干脆(chuì)深邃(suì)2、下列书写有误的一项是()(2分)A、义愤填膺忘乎所以杂乱无章气冲斗牛一反既往B、无暇及此层出不穷马革裹尸家喻户晓妇孺皆知C、狼狈不堪一泻万丈荒草萋萋兴高采烈恭恭敬敬D、死而后己人声鼎沸抽抽搭搭来势汹汹浩浩荡荡3、下列句子中加点的四字短语使用恰当的一项是()(2分)A、无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然惟妙惟肖的艺术品。
B、庆祝“六一”的晚会上,俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。
C、鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。
D、一旦产生小的灵感,我们就应当相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。
4、下列句子中没有语病的一项是()(2分)A、中国体育健儿斗志昂扬,一举囊括了13枚金牌中的11枚,大长了中国人民的志气。
B、电门一关,就可以阻止电流不再进来。
C、过去这个学校不执行“学生以学为主”,所以学生的学习水平很低。
D、凡事要依靠群众,否则就做不成什么大事。
5、下列有关文学常识表述有误的一项是()(2分)A、《未选择的路》是美国诗人弗罗斯特写的一首诗,作者常被称为是“交替性诗人”。
B、《福楼拜家的星期天》作者是法国著名作家莫泊桑,他被称为短篇小说巨匠,代表作有《项链》、《羊脂球》等。
C、《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时南方的一首乐府民歌。
D、《从百草园到三味书屋》选自散文集《朝花夕拾》,作者鲁迅,代表作有中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》、小说集《呐喊》、《彷徨》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》。
2023年广西梧州市初中学考抽样调研测试中考模拟语文试题语文试题卷一、积累(21分)四月春光好,又到读书月。
一本好书,就如同那漫长黑夜中的一盏明灯,照亮了人类前进的道路。
(一)读书使人奋进读书是奋进的金钥匙。
一个人如果不读书就会知识浅薄、目光短浅,读书则可以开tuò()视野、增长才干。
吕蒙是一员大将,战场上所向披靡。
然而,他缺乏战略思维,不懂作战策略,轻视读书的重要性。
孙权以亲身经验告诫他说:“孤常读书,自以为大有所益。
”此后,吕蒙开始读书学习,研读兵书,并将其所学运用到实战中。
麦城之战的胜利完美体现了吕蒙读书的成果。
他的战略思想、长远眼光都令人刮目相看,其友慨叹:“非复吴下阿蒙!”读书,便是那把引人进取、催人奋进的金钥匙。
1. 阅读文段,根据拼音写汉字,给加点字注音。
(1)开tuò()(2)慨()叹(二)读书要有选择读书是要有选择的。
选择得好,“开卷”可收事半功倍之效;选择得不好,也可能事倍功半,甚至可能给自己带来危害。
为了“开卷”有益,面对汗牛充栋的图书,首先当然是选好书。
所谓的好书,是指思想健康,内容正确,读后能增长知识,开阔视野,陶冶情操的书。
具体地说,就是多读经典,多读名著,多读价值高的书。
其次,要选择内容深浅、难易适当的书。
也就是说根据你的知识基础选择你所需要并能够读懂的书,来激发兴趣,增长知识。
另外,选择图书,既要范围宽一点,又要有重点。
最好文学、艺术、自然、社会各类书都涉猎,并在博览群书的基础上,确定自己主攻的目标,然后围绕目标选择有关的书籍。
2. 以上两个文段中,有不少成语,请写出其中的三个。
3. 请结合语境解释语段中加点的词语。
(1)开卷:_______________________________________(2)涉猎:_______________________________________(三)读书有法可循读书是有法可循的。
书籍浩如烟海,读书如在大海中遨游。
部编人教版初三九年级语文上册上学期第四单元训练及答案初三语文上学期第四单元训练一、基础知识及运用(共30分)(一)选择题(每题3分,计18分)1.下列汉字字形全对的一组是()A.癖性告禀省悟 B.招览钧裁警力C.泥坯喏言瑰宝 D.舀水船舷浅艇2.下列加粗词用法与其他三个不同的一项是()A.贤弟,见过萧兄 B.小弟送银十两C.愚兄今日打了几尾鲜鱼D.为父要饮酒3.下列成语的使用不当的是()A.面对溃逃的敌人,我们一定不能有恻隐之心,因为敌人一旦反应过来,就会穷凶极恶。
B.这位画家在山水画方面有很高的造诣,他这次获得二十一世纪杰出画家称号是当之无愧的。
C.绿茵场上,初三(1)班的同学一再邀请我参加他们的队,我却之不恭,拒绝了他们。
D.他们夫妻俩原本恩恩爱爱,但不料因为一件非常小的事情反目成仇,最后离婚,人们都觉得很可惜。
4.下列句子未使用比喻修辞的一句是()A.钻进你那老娘的腌臜的胎里,因为你的性情正像豺狼一样残暴贪婪。
B.卡尔找到一个好位置,然后又把女孩接过来——女孩就是他的护身符,他不能没有她。
C.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也是一阕跳跃着欢快音符的乐章。
D.我有四件宝贝身边藏:一支香来一支枪,一个柺子一个筐。
5.对下面内容分析错误的一项是()账房穆仁智上,手提红灯,上面有“积善堂黄”四字。
并有其自白:今儿晚上,我们少东家叫我到佃户杨白劳家里去给他办一件事,一件心事,一件不叫人知道的事。
少东家给我定下一计,叫杨白劳到我们少东家家里谈谈。
A.“手提红灯”说明来时是晚上,因为他们自己也知道这事见不得人,只能偷偷摸摸地来。
B.赶在除夕之夜来逼债,更深刻地揭露了地主阶级的凶残,狠毒。
C.“积善堂黄”说明黄家本来是慈善人家,只是穆仁智狗仗人势。
D.“积善堂黄”这外表标榜与他们的罪恶行径形成强烈对比,起到深刻讽刺和揭露的作用。
6.一位著名的歌唱演员在观众的热烈掌声中走上舞台,一不留神摔倒在舞台上,场上的气氛顿时紧张起来。
部编版九年级语文下册开学考试试题(附答案)一(35分)阅读下面语段,完成1-2题。
(9分)①目前,地球的绿色之肺——森林一天天地正在wěi缩。
②近200年来,地球上的森林已有三分之一左右被采fá和毁掉。
③另一方面,由于燃烧物增多,而二氧化碳的排放量在强烈增加。
④此消彼长,使得地球的生态环境恶化。
⑤这导致全球气候变暖,威xié人类生存,甚至对人类生产生活产生巨大的影响。
1.根据拼音写出相应的汉字。
(3分)2.语段中共有三处语病,请找出序号,并写出修改方法。
(6分)第一处:第句,修改方法:第二处:第句,修改方法:第三处:第句,修改方法:3. 阅读下面三则关于“电子阅读与纸质阅读”的材料,完成下面的题目。
(8分)材料一:近年我国国民电子阅读情况调查表2013年,我国成年国民人均每天读书时长为13.43分钟,比2012年减少了1.95分钟。
2013年,我国成年国民人均每天手机阅读时长为21.70分钟,比2012年增加了5.18分钟。
材料三:上海市的调研显示,58.22%的青少年认为“纸质读物”具有最好的阅读效果。
青少年青睐纸质图书的主要原因包括“阅读习惯”、“需要深度阅读”、“为了收藏”、“内容查找方便”、“需要记录或做读书笔记”等。
①材料一和材料二说明了什么问题?(4分)_____________ ___________________________________ _②结合上述三则材料,说说该怎样处理“电子阅读与纸质阅读”的关系?(4分)_________ _______________________________________ _4.请仿照示例,在括号中写出“说”的近义词。
(5分)例:信口编造(诌)(1)梦中说话:(2)直言规劝:(3)请教,问:(4)审问:(5)议论是非高下:5.依次填入下列横线处的句子,正确的一项是()(3分)映日荷花,接天莲叶,亭亭蓬蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。
找寻桑梓的味道课堂作业本答案一、基础知识及运用(30分)1、给加点字注音或根据拼音写汉字。
(5分)匿( )苦笑脸颊( ) 嫌恶( ) 摁( )着寒颤( )nüè( )杀宽shù( ) dǎo( )告sè( )缩jüé( )别2、根据以下各句意思归纳成成语。
(5分后)(1)久久地注视着一个地方。
形容注意力高度集中。
( )(2)彼此关系十分紧密。
形容关系亲密无间。
( )(3)完全不放在心上。
形容对事情很不重视。
( )(4)骂人时的声音和脸色都非常严谨。
( )(5)各人都得到他自己所需要的东西。
( )3、修正以下词语中的错别字。
(4分后)不知所错( ) 无精打彩( ) 林荫大道( ) 再接再励( )晃然大悟( ) 相题并论( ) 戒骄戒燥( ) 耿直直言( )4、填空。
(6分)(1)《风筝》节选自集《野草》。
作者,我国了不起的、、。
(2)《羚羊木雕》的线索是,作者是。
(3)《金色花》与《纸船》都就是以抒发为主题的现代诗歌,前者以口吻来写,后者则以的口吻来写,二者在情调上明显不同。
(4)《世说新语》的作者就是彭城人。
5、指出下列各句运用的描写方法。
(填序号)(4分)A、语言描绘B、动作描绘C、心理描绘D、景物描绘(1)我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了吧。
( )(2)我即刻低头抓断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮投掷在地下,挥施明德了。
( )(3)奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。
” ( )(4)月亮出了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。
路上一点声音也没。
( )6、用现代汉语翻译下列句子。
(4分)(1)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”(2)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
7、先进经验天问一句,恶搞句子的等距美。
(2分后)例:我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。
二、写作认知。
2022学年第一学期期末诊断性调研九年级语文本调研题共12页,满分120分。
建议完成时间:120分钟。
第一部分积累与运用(共24分)一、(5小题,共16分)1.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是(2分)A.调和/调停侥幸/分外妖娆B.游弋/摇曳拮据/不足为据C.濡养/懦夫分晓/不由分说D.愕然/困厄汲取/言不及义2.下列词语中,没有错别字的一项是(2分)A.恪守根深蒂固羡暮丰功伟绩B.怨怅自渐形秽惊骇郑重其事C.遁词不攻自破恣睢李代桃僵D.流盼顿开茅塞阴晦走头无路3.下列句子中,加点词使用最恰当的一项是(2分)A.阅读时要注意做到断章取义,即根据上下文来理解重点词语或句子的含义。
B.从赛程来看,中国代表团在本届冬奥会上打破五金的纪录已是十拿九稳了。
C.考试在即,一到课间,同学们就前赴后继地涌向办公室找老师们请教问题。
D.这部短篇小说题材新颖,人物个性鲜明,只可惜结尾画龙点睛,成为败笔。
4.下列句子中,没有语病的一项是(2分)A.近期,随着鄱阳湖水位逐步回升,大批越冬候鸟陆续抵达,水鸟在湖区自由翱翔。
B.新能源汽车能减轻日常用车成本,又能响应节能减排号召,成为了不少人的新宠。
C.今年第22号台风“尼格”,正以大约每小时15公里左右的速度向偏西方向移动。
D.该微信公众号设立的目的,是为了给基层干部表达心声、碰撞思想提供交流平台。
九年级语文第1页(共12页)5.文佳正在市少儿图书馆新落成的分馆担任志愿者,主要负责解答咨询、借阅指引及组织活动等工作。
请根据提示,完成以下任务。
(8分)(1)任务一:文佳现正接待前来参加“读者荐书活动”的小读者,请你用简明得体的语言,替文佳写一段话向他们作自我介绍。
(3分)(2)任务二:图书馆在征集以“文明读者”为主题的宣传标语,小读者们拟写了两则宣传语,请任选一则推荐给图书馆,并写出推荐理由。
(2分)①别因有意思,就有意“撕”。
②我知道你是“书虫”,但是别“咬”我。
山东省济宁市2016年中考语文试卷一、基础知识积累与运用(共14分)1.阅读下面的文字,回答下列各题。
日出喷薄,阳光下,万只竟游的白天鹅在五彩斑斓的湖面上成了美丽的剪影,宛如水上一朵朵袅娜的白莲。
他们,;时而曲颈低头,娴雅胜似仙子;时而旋转对鸣,轻盈仿佛芭蕾。
草地上的天鹅像白雪公主那么美丽,双腿一蹬,跃出优美的弧度,身躯展现天鹅完美的曲线。
此起彼伏的叫唤声,犹如飘逸轻柔的交响曲,极富艺术感染力。
(1)文中加点的字,注音正确的一项是A.喷薄(báo)斑斓(lán)B.袅娜(nuó)娴雅(xián)C.旋转(zhuǎn)跃出(yào)D.曲线(qǔ)飘逸(yì)(2)文中画线的词语,书写错误的一项是A.竟游B.剪影C.宛如D.弧度(3)在文中横线上填入语句,衔接最恰当的一项是A.时而如同将军,神气地挺脖昂首B.时而神气地挺脖昂首,如同将军C.时而神气如同将军,挺脖昂首D.时而挺脖昂首,神气地如同将军。
2.(2分).下列句子中,标点符号使用恰当的一项是()A.在“世界读书日”来临之际,光明小学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动.B.新城区的立体斑马线视觉效果神奇:远远看去,仿佛一个个长方体凸起在地面上.C.文成公主与松赞干布的故事,至今仍以戏剧、壁画、传说…等形式广泛传播.D.面对各种突发事故,很多没有经验的司机都束手无措,不知道该怎么处理?3.(2分).下列加点的成语使用不恰当的一项是()A.对于跑鞋来说,舒适的重要性不言而喻.跑鞋制造商也是绞尽脑汁,重点考虑消费者双脚的感受.B.来到兵马俑博物馆,你会发现,每个兵马俑的表情都惟妙惟肖,古代匠人们的工艺实在令人震撼.C.我钦佩《荒野求生》的男主角贝尔,因为面对艰苦的生存环境,他不以为然,总能乐观面对困难.D.目前,全球大约有20亿人拥有智能手机,智能手机销量逐年上涨,普及程度让平板电脑相形见绌.4.(2分).下列句子中,没有语病的一项是()A.通过设立交通安全宣传站,发放宣传材料,讲解今天安全常识,使市民增强了安全意识.B.导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的.C.很多人喜欢运动,但专家提醒,适量运动才能增加人体的免疫力,运动要讲究科学性.D.除公益放鱼环节外,本届太白湖放鱼节,还有超模大赛、航空模型展演等活动.5.(2分).阅读下面一段文字,在横线处补写恰当的语句。
追寻书籍的味道阅读题答案
《追寻书籍的味道》阅读原文:
小时家穷,肚子像欠收的田地,老是空荡荡的:可是呢,精神却长年吃着奢华的鲍鱼海参。
把精神喂得饱饱的,是书籍。
捉襟见肘的父母,餐桌上可能只有青菜豆腐,可是,屋子里,书本永远不虞①匮乏。
晚餐过后,便是一家子进入文字世界的大好时光了。
一人读书和一家读书,感受是完全不同的。
新买的书,有淡淡墨香,非常好闻,它能把一瓣瓣心叶都熏得香香的;屋内此起彼落地翻动着书页的声音,宛如天籁。
明明只是一本书嘛,可是,握在手里,大家却变成了哭笑难以自主的傀儡。
爸爸捧书哈哈大笑的那一刻,却见进入悲情世界的妈妈眼噙泪光;爸爸在严肃的政论书中忙忙碌碌地写着眉批的当儿,妈妈却高高兴兴地在她所寻获的妙言妙语底下画线。
当字里行间闪出了睿智的思想亮光时,父母亲总会兴奋地读出来,让彼此分享精神的资产。
我们几个孩子呢,在盈屋的暗香里,随意抽选散置四处的书来读。
在那略识字的年龄里,只能一知半解地读、懵懵懂懂地读;读着、读着,读懂了,一颗心,便跳舞。
阅读,这个美丽的嗜好,就像种子,
在我们四兄弟姐妹的心田里萌芽、茁长,一直长牙长的,迄今,已长成了根深叶茂的巨树了,丝毫撼动不得。
书籍,于我们而言,无所不能。
当生活的小舟遇上了惊涛骇浪时,书籍是令我们安心的避风港;当超负荷的工作把我们的心揉成一叶成菜时,我们以书籍抚平内心的皱褶;当难以化解的忧伤把我们逼进黑暗的死角时,书籍便是一束束亮丽的阳光;当我们的思想患上营养不良症时,书籍就充当了我们的维他命。
书籍之所以会深深地嵌进我们的血肉和骨髓里,紧密地成为我们生命的一部分,追溯原因,是父母从小就以“身教”的方式让我们知道,书籍是精神“永远的伊甸园”;它既是小孩的棉花糖,也是成人的花生糖;棉花糖软而可口,花生糖硬而适口,都能给生命的味蕾带来怡人的甜味。
现代阅读风气不盛,分析年轻人不爱阅读的因素时,一般人都归咎于娱乐多元化、课业繁重或工作压力太大,让他们无暇分心或分心乏力。
不是的。
我认为真正的关键是:童年时,他们不曾用书籍把精神养肥,成年之后,当
然不会“食髓知味”地追寻书籍的味道啦!不读课外书,可以有千万个不同的借口。
阅读课外书,原因却只有简简单单的一个:快乐。
当父母用美食和玩具堆砌孩子的童年时,孩子当然快乐,可是,那种快乐,是甜而
短的,它不能无止无尽地延伸到成人的世界里;然而,如果高瞻远瞩的父母能把年幼的孩子引进文字的世界里,就等于给了他们一份终生保值的礼物。
近日,与思齐聊天,她以温暖的语调忆述她那“贫瘠得十分璀璨”的童年。
她说:“当年,家在福建。
尽管家境贫苦,可家人还是给钱让我去租书来看。
5分钱租一本,几天内得还。
于是,一目十行,飞快地读,还分秒必争地把自己喜欢的篇章逐字逐句逐行地抄录下来。
把笔记本子收在一口箱子里,一本叠一本,抄了很多本。
箱子满了,便买个锁头锁起来,满箱都是奇珍异宝哪!到新加坡定居多年了,那口大箱子,还好好地留在福建老家呢!”
这个有着丰实童年的女子,现在,从事出版事业,以文字去喂养万千读者的精神。
爱读书的人,人生各自精彩,而读书的嗜好,必须从小养起。
(选自《北方人》20xx年第10期,略有改动)
①〔不虞〕不忧虑。
虞,忧虑。
《追寻书籍的味道》阅读题目:
19.书籍的“味道”除了书的墨香、全家共读的温馨,还蕴含着其它什么“味道”呢?请依据文本作答。
(至少答出两点)(4分)
20.按要求品味语言。
(4分)
(1)阅读,这个美丽的嗜好,就像种子,在我们四兄弟妇妹的心田里萌芽、茁长,一直长呀长的,迄今,已长成了根深叶茂的巨树了,丝毫撼动不得。
(品味句子的表达效果)
(2)如果高瞻远瞩的父母能把年幼的孩子引进文字的世界里,就等于给了他们一份终生保值的礼物。
(品味加点词语的含义)
21.文章的后面写思齐读书这一内容,在全文中有何作用?(2分)
22.文中提到现代阅读风气不盛,请你结合下则材料,给家长提两条培养孩子阅读兴趣的建议。
(4分)
20xx年4月公布的第八次全国国民阅读调查成果显示:我国0一8周岁儿童的家长平均每天花费约22.78分钟陪孩子读书,有43.2%的家庭平均每天由家长陪孩子读书的时间在20分钟以上。
近四成(39.4%)家长半年内会带孩子逛一次书店,其中27.1%的家长会在1—3个月内带孩子逛一次书店;有近三成(27.9%)的家长表示从未带孩子逛过书店。
《追寻书籍的味道》阅读答案:
19.示例一:还蕴含着阅读的甜蜜,阅读的快乐(或:精神的愉悦,心灵的慰藉,人生的精彩等)的“味道”。
示例二:书籍的“味道”像棉花糖给生命以甜味,像伊甸园给精神以快乐。
(或:像避风港给内心以安定,像维他命给思想以营养等。
)(4分。
答出一点得2分)
20.(1)示例:运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了阅读在人成长过程中的作用,对人终生的积极影响。
(2分。
修辞手法1分,作用或影响1分。
)
(2)示例:从小培养孩子的阅读兴趣,可以让孩子终生受益,终生快乐。
(2分。
意对即可)
21.示例:从他人的角度选材,丰富了文章内容,更好地突出了文章主旨,即“爱读书的人,人生精彩,而读书的嗜好,必须从小养起”。
(2分。
若答出“丰富内容”、“突出主旨”等术语得1分)
22.示例:①家长要培养孩子的读书兴趣。
②家长要言传身教,多陪孩子读书。
③家长要经常带着孩子逛书店。
④家长要创造条件借书给孩子读。
(4分。
答出两条即可,一条2分)。