毛概第二章

第二章

一、单项选择题

1、新民主主义革命的性质属于（ B ）

A、资产阶级革命 B、资产阶级民主革命

C、社会主义革命 D、完全独立的革命

2、近代中国社会的性质是（ B ）

A、帝国主义的殖民地 B、半殖民地半封建社会

C、封建社会 D、资本主义社会

3、近代中国之所以沦为半殖民地半封建社会，其根本原因在于（ B ）

A、封建地主阶级的腐败 B、帝国主义的入侵

C、民族资产阶级的软弱 D、农民的愚昧

4、标志近代中国半殖民地半封建社会的起点是（A ）

A、《南京条约》 B、《北京条约》

C、《马关条约》 D、《辛丑条约》

5、半殖民地半封建社会中华民族最迫切的任务是（ C ）

A、进行反帝反封建的民主革命和反资产阶级的社会主义革命

B、进行反帝反封建的民主革命和发展生产力

C、进行反帝反封建的民主革命，求得民族独立和人民解放

D、发展生产力，实现国家繁荣富强和人民共同富裕

6、中国人民第一个和最凶恶的敌人是（ A ）

A、帝国主义 B、封建主义

C、官僚资本主义 D、资产阶级

7、反帝、反封建、反官僚资本主义是中国（ B ）革命的任务

A、民主主义 B、新民主主义

C、资产阶级 D、社会主义

8、毛泽东指出的中国反帝反封建的资产阶级民主革命的先行者是（B ）

A、康有为 B、孙中山

C、严复 D、章太炎

第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓

一、单项选择题

1、毛泽东思想的精髓和根本出发点是（ ）

A、实事求是 B、群众路线 C、独立自主 D、党的建设

2、党的思想路线的实质和核心（ ）

A、一切从实际出发 B、理论联系实际

C、实事求是 D、在实践中检验真理和发展真理

3、解放思想的根本目的和归宿是：（ ）

A、突破条条框框的束缚 B、批判教条主义、主观主义、本本主义

C、实事求是 D、尊重群众

4、实现解放思想与实事求是辨证统一的基础是：（ ）

A、从社会主义初级阶段的实际出发 B、社会实践

C、理论创新 D、尊重群众

5、实事求是思想路线的根本体现是：（ ）

A、一切从实际出发 B、与时俱进

C、尊重实践、尊重群众 D、理论联系实际

6、马克思主义具有：（ ）

A、实事求是的理论品质 B、解放思想的理论品质

C、理论创新的理论品质 D、与时俱进的理论品质

7、社会发展和变革的先导是实践基础上的：（ ）

A、制度创新 B、科技创新

C、理论创新 D、文化创新

8、（ ）是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。

A、 科技 B、经济 C、文化 D、创新

9、将辩证唯物主义认路线概括为实事求是的是：（ ）

1

第二章 新民主主义革命理论

一、单选题

1．近代中国的社会性质是 （ ）

A．封建社会主义社会 B．半殖民地半封建社会

C．资本主义社会 D．前资本主义社会

2.认清和解决革命问题的基本依据是（ ）

A.认清革命对象 B.认清革命动力 C.认清国情 D.认清革命阶段

3.毛泽东总结大革命失败的教训，提出“须知政权是由枪杆子中取得的”著名论

断是在（ ）

A.古田会议上 B.八七会议上 C.秋收起义中 D.三湾改编中

4.革命的首要问题是（ ）

A.认清革命性质 B.认清革命对象 C.分清敌友 D.明确革命任务

5.中国革命最基本的动力是（ ）

A.工人阶级 B.农民阶级 C.城市小资产阶级 D.民族资产阶级

6.中国革命的基本问题是（ ）

A.工人问题 B.农民问题 C.土地问题 D.政权问属

7.区别新旧两种不同范畴的民主主义革命，其根本的标志是（ ）

A.革命的领导权掌握在哪个阶级手里 B.革命的指导思想不同

C.革命的领导阶级不同 D.革命的前途不同

8.无产阶级及其政党实现领导权的关键是（ ）

A必须建立以工农联盟为基础的广泛的统一战线

B.必须建立一支无产阶级领导的以农民为主体的强大的革命武装

C.必须加强无产阶级政党的建设

D.在同资产阶级建立统一战线时，坚持独立自主的原则，同时实行又联合又斗争的方针

9.初步形成了以乡村为中心、先在农村建立和发展红色政权，待条件成熟时再夺取全国政权思想的文章是（ ）

A.《中国的红色政权为什么能够存在？》 B.《井冈山的斗争》

C. 《战争和战略问题》 D.《星星之火，可以燎原》

授课章节

名 称 第二章 第二节 新民主主义革命的总路线和基本纲领

授课课时 2课时 授课形式 讲授课

教学目的 知识目标：通过教学，使学生熟悉新民主主义革命总路线，掌握新民主主义的政治、经济和文化纲领。

情感目标：理解党在新民主主义革命的过程中付出的艰辛努力，增强对党的热爱情感。

能力目标：理解毛泽东为代表的中国共产党人坚持把马克思列宁主义的基本原理与中国革命的实践相结合的一次重大突破，认识它的历史意义和理论启迪。

教学方法 讲授法、讨论法 Ppt

教学重点 中国新民主主义革命的总路线、新民主主义革命的基本纲领。

教学难点 如何理解新民主主义革命不是一般地反对资本主义和资产阶级，而是反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。

更新、补充、删节内容

课外作业 1、 新民主主义革命的总路线是什么？

2、 新民主主义革命的对象有哪些？

3、 新民主主义革命的动力有哪些？

4、 新民主主义革命的基本纲领是什么？

教学后记

授课主要内容或板书设计

第二节 新民主主义革命的总路线和基本纲领

一、新民主主义革命的总路线

（一）新民主主义革命总路线的形成

（二）新民主主义革命总路线的基本内容

第一、新民主主义革命的目的。

第二、新民主主义革命的对象

第三、新民主主义革命的动力—— “人民大众”。

第四，新民主主义革命的领导权问题。

第五，新民主主义革命的性质和前途。

二、新民主主义的基本纲领

（一）新民主主义的政治纲领

（二）新民主主义的经济纲领

（三）新民主主义的文化纲领

课堂教学安排

教学过程 主要教学内容及步骤

导入： 第二节 新民主主义革命的总路线和基本纲领

一、新民主主义革命的总路线

（一）新民主主义革命总路线的形成

新民主主义革命的总路线是在中国革命斗争的实践中不懈探索的结果。从1922年7月党的二大第一次明确提出反对帝国主义、反对封建主义的民主革命纲领到1939年毛泽东同志在《中国革命和中国共产党》一文中首次提出新民主主义革命的科学概念和总路线的基本内容，再到1948年4月毛泽东于《在晋绥干部会议上的讲话》中完整表述总路线的内容，经过了长达26年的探索。

第二章 新民主主义革命理论

教学目标：

知识目标：了解并掌握新民主主义革命的道路和三大法宝及其相互关系；了解新民主主义革命理论的重大意义。

能力目标：培养辩证的思想方法和阶级分析的方法，提高自己的创新能力和创新意识。

情感态度价值观目标：通过学习新民主主义革命的道路和基本经验，使学生明白中国革命道路的发展是艰难曲折的历程，从而更加珍惜今天，自觉投身现代化建设。

重点、难点：新民主主义革命三大法宝及其相互关系。

教学方法：讲授法、案例法

教学课时：4课时

第一节、新民主主义革命道路

导入新课：

1917年11月，俄共（布）领导俄国工人阶级，首先在中心城市进行武装起义，推翻沙皇政权，然后把革命推向全国，取得了无产阶级革命的伟大胜利。十月革命在实践上成功地开创了中心城市武装起义，夺取全国政权的模式，对世界无产阶级革命运动产生了深远的影响。那么，中国革命是不是也能走这条道路呢？

新民主主义革命的道路是什么？ 农村包围城市、武装夺取政权

1、党对中国革命道路的艰难探索

（1）党成立初期，工作重心在城市

（2）1928年底，提出工农武装割据的思想

（3）1930年形成以乡村为中心的思想

（4）长征到陕北后，论述了长期性和不平衡性，最终确立南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。

视频：南昌起义

1928年4月朱德、毛泽东会师

视频：井冈山会师

毛泽东的独特贡献：

在《中国的红色政权为什么能够存在》、《井冈山的斗争》等文章中，系统地回答了建立长期农村革命根据地的可能性。 2．农村包围城市、武装夺取政权道路的依据及其内容依据

基本条件：经济条件[自然经济]＋ 政治条件[军阀混战]

群众条件：第一次大革命的洗礼 ——群众基础

关键条件：党的正确领导

力量条件：有相当力量红军队伍的存在

形势条件: 引起革命的矛盾一个也没有解决，而且在不断发展，革命有潜在条件

第二章复习要点

1、近代中国的的国情是半殖民地半封建社会。社会性质决定了近代中国的根本任务是（推翻帝国主义）、（封建主义）和（官僚资本主义）的统治。

2、近代中国的社会性质和主要矛盾，决定了中国革命仍然是（资产阶级民主革命）。鸦片战争至辛亥革命期间的革命属于（旧民主主义革命），以（十月革命）的胜利为标志人类历史开始了由资本主义向社会主义转变的进程。以（五四运动）爆发为标志，中国资产阶级民主革命进入新民主主义革命的崭新阶段。

3、1939年毛泽东在（《中国革命和中国共产党》）一文中，第一次提出了“新民主主义革命”的科学概念。1948年，他在（《在晋绥干部会议上的讲话》）中完整地表述了总路线的内容，即无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义、和官僚资本主义的革命。

4、新民主主义革命的动力包括：（无产阶级）、（农民阶级）、（城市小资产阶级）和（民族资产阶级）。无产阶级是中国革命最基本的动力。

5、 城市小资产阶级包括（广大的知识分子）、（小商人）、（手工业者）和（自由职业者）。

6、 无产阶级的领导权是中国革命的中心问题，也是新民主主义革命理论的核心问题。区别新旧民主主义革命的，根本的标志是革命的领导权是掌握在无产阶级手中，还是掌握在资产阶级手中。

7、新民主主义的政治纲领：推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。新民主主义的国体：各革命阶级联合专政。政体：民主集中制的人民代表大会制度。

8、新民主主义的经济纲领：没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。

9、新民主主义的文化纲领：无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的科学的大众的文化。

10、 1938年11月，在《战争和战略问题》中将长期武装斗争，先占农村，后取城市最后夺取全国胜利，作为革命道路确定下来。 11、 中国革命走农村包围城市、武装夺取政权的道路，根本在于处理好（土地革命）、（武装斗争）和（革命根据地建设）三者之间的关系。

教案

第二章 毛泽东思想的形成和发展

第一节 毛泽东思想产生的条件

总的来讲，毛泽东思想的形成不是某单一因素的产物，而是多种社会历史条件综合作用的结果。

毛泽东思想产生的条件：

历史条件

理论基础

实践基础

文化底蕴

一、毛泽东思想产生的历史条件

近代中国社会的半殖民地半封建化是毛泽东思想产生的社会基础。

中国工人阶级是新的社会生产力的代表，是近代中国最进步的阶级。

刘邦能够打败项羽，是因为刘邦和贵族出身的项羽不同比，较熟悉社会生活，了解人民心理。

---摘自毛泽东1959年12月至1960年2月读苏联《政治经济学（教科书）》的谈话（见《党的文献》1994年第5期）

二、毛泽东思想产生的理论基础

马克思列宁主义在中国的传播并逐步地被中国的马克思

主义者所掌握和运用。

三、毛泽东思想产生的实践基础

中国的革命实践

伟大的实践产生伟大的理论。毛泽东思想作为科学的理论体系，它必然来自于中国革命的实践。

毛泽东思想产生和发展的实践源泉，我们认为，应该包括两个方面：

1.中国人民伟大的革命斗争

中国共产党成立之后，领导各族人民进行的革命斗争，所积累的经验，为毛泽东思想的形成和发展奠定了坚实的基础。

2.中国共产党人对教条主义的批判和克服

土地革命战争时期，党内马克思主义者面对教条主义造成的革命危机和理论危机，认识了马克思主义普遍原理同中国实际相结合的正确方向，自觉地批判并最终克服了教条主义，从而逐步实现了马克思主义的“中国化”。

四、毛泽东思想产生的文化底蕴

刘少奇曾经指出，毛泽东思想是马克思主义民族化的优秀典范。我们认为，这种“民族化”的一个重要方面，就是马克思主义同中国优秀传统文化的结合。

作为毛泽东思想的文化上的寻根，那就是在民族繁衍过程中所形成的中国优秀的传统文化。

1、 批判地吸收了中国传统文化中的“民本”思想，创立

第二章新民主主义革命理论

一、单项选择题（下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合试题要求的）

1.近代中国社会的性质是（B )

A.封建主义社会B.半殖民地半封建社会

C.资本主义社会D.社会主义社会

2.区别旧民主主义革命与新民主主义革命的根本标志是（B)

A.革命的指导思想不同 B.革命的领导阶级不同C.革命的前途不同 D.革命的阵线不同

3、中国民主革命的基本问题是（D ）

A.武装斗争问题 B.党的建设问题C.统一战线问题 D.农民问题

4.新民主主义革命的核心问题是（A ）

A.无产阶级的领导权 B．农民问题

C．武装斗争问题 D．政权问题

5.抗日民族统一战线中的顽固势力是指（A）

A.亲英美派的大地主大资产阶级B.地方实力派

C.亲日派的大地主大资产阶级D.民族资产阶级

6.加强党的建设，必须放在首位的是（A）

A.思想建设B.组织建设 C.作风建设D.理论建设

7.毛泽东指出，解决中国一切革命问题的最基本的依据是（C）

A.正确分析中国社会的阶级状况

B.正确分析中国社会的经济结构

C.认清中国社会的特殊国情

D.认清中国社会的主要矛盾

8.“因为中国资产阶级根本上与剥削农民的豪绅地主相联结相混合，中国革命要推翻豪绅地主阶级，便不能不同时推翻资产阶级。”这一观点的主要错误是（C）

A.忽视了反对帝国主义的必要性 B.未能区分中国资产阶级的两部分

C.混淆了民主革命和社会主义革命的任务D.不承认中国资产阶级与地主阶级的区别

9.标志着中国革命道路理论初步形成的著作是（C）

A.《中国的红色政权为什么能够存在？》 B．《井冈山斗争》

C．《星星之火，可以燎原》 D．《战争和战略问题》

10、近代中国革命进入新民主主义革命阶段的标志是（ C ）

A.新文化运动 B.马克思主义的传播 C.五四运动 D.十月革命

毛概论第二章知识点

第二章 新民主主义革命理论

一、新民主主义革命理论形成的依据

（一）近代中国国情和中国革命的时代特征

1.近代中国社会的性质是半殖民地、半封建社会。

近代中国社会的主要矛盾是帝国主义与中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。而帝国主义与中华民族的矛盾，又是各种矛盾中最主要的矛盾。近代中国性质和主要矛盾决定了近代中国革命的根本任务，就是推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，从根本上推翻反动腐朽的政治上层建筑，变革阻碍生产力发展的生产关系，为建设富强民主的国家、确立人民当家作主的政治制度、改善人民生活扫清障碍，创造必要的前提。

2.近代中国革命的时代特征

（1）新民主主义革命的性质和特点 近代中国社会性质和主要矛盾决定了中国革命是资产阶级民主革命。但中国资产阶级民主革命不同于一般的资产阶级民主革命，经历了从旧民主主义革命向新民主主义革命的转变，具有鲜明的时代特征。以五四运动的爆发为标志，中国资产阶级民主革命进入新民主主义革命的崭新阶段。旧民主主义革命(1840——1919)：即旧式的一般的资产阶级民主主义的革命阶段，新民主主义革命(1919——1949)：即新式的特殊的资产阶级民主主义的革命阶段。

（2）新民主主义革命之“新”：

第一，时代特征：是世界无产阶级社会主义革命的一部分。第二，领导力量：中国无产阶级及其先锋队——中国共产党。第三，指导思想：马克思列宁主义。第四，革命的前途是社会主义而不是资本主义。

（3）中国革命要分两步走

第一步是完成反帝反封建的新民主主义革命任务；第二步是完成社会主义革命任务，这是性质不同但又相互联系的两个革命过程。 （二）新民主主义革命理论的实践基础 1.旧民主主主义革命的失败、近代中国革命形势的发展，以及世界形势的新变化，呼唤着新的革命理论的诞生。2.新民主主义革命的艰辛探索奠定了革命理论形成的实践基础。

二、新民主主义革命的总路线和基本纲领

第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓

1.马克思主义中国化理论成果的精髓同中国共产党思想路线的核心是完全一致的，都是（ A ）。

A.实事求是 B.解放思想 C.与时俱进 D.求真务实

2．党内第一个使用思想路线这个概念的人是（ C ）。

A.陈独秀 B.李大钊 C.毛泽东 D.张国焘

3.对“实事求是”首先做出马克思主义的解释，并把它确立为中国共产党的思想路线的人是( B )。

A．刘少奇 B．毛泽东 C.邓小平 D．王稼祥

4.1941年5月，毛泽东在( D )的报告中，对实事求是的科学含义作了马克思主义的界定。

A.《实践论》 B.《反对本本主义》 C.《矛盾论》 D.《改造我们的学习》

5.经过延安整风和( C )，实事求是的思想路线在全党得到了确立。

A.党的十二大 B.党的十三大 C.党的七大 D.党的八大

★6. 实事求是思想路线的确立是在( B )。

A.土地革命战争时期 B.抗日战争时期 C.新中国建立初期 D.“文化大革命”结束后

7.邓小平指出：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”这段话深刻地阐明了( D )的重要性。

A．毛泽东思想 B．四项基本原则 C．改革开放 D．解放思想

8. 邓小平对党的思想路线最突出的贡献是( C )。

A．明确提出实事求是是党的思想路线 B．强调实事求是是党的思想路线

C．把“解放思想”作为思想路线的新范畴 D．提出了“三个有利于”的判断标准

第二章 新民主主义革命理论

一、单项选择题：

1.近代中国的社会性质是（）

A、封建社会 B、前资本主义社会 C、半殖民地半封建社会 D、资本主义社会

2、近代中国沦为半殖民地半封建社会的根本原因是（）

A、帝国主义的侵略 B、中国民族资产阶级的软弱 C、封建主义的腐朽 D、反动势力的联合

3、近代中国社会最主要的矛盾是（）

A、地主阶级和农民阶级的矛盾 B、帝国主义和中华民族的矛盾

C、资产阶级和无产阶级的矛盾 D、封建主义和人民大众的矛盾

4、标志着旧民主主义革命向新民主主义革命转变的重大事件是（）

A、新文化运动的兴起 B、五四运动 C、中国共产党的建立 D、北伐战争

5、中国人民的第一个和最凶恶的敌人是（）

A、帝国主义 B、封建主义 C、官僚资本主义 D、地主豪绅

6、新民主主义革命区别于旧民主主义革命的根本标志是（）

A、资产阶级领导 B、无产阶级领导 C、农民阶级是主力军 D、帝国主义是主要敌人

7、中国无产阶级最可靠的同盟军是（）

A、农民阶级 B、城市小资产阶级 C、民族资产阶级 D、开明士绅

8、中国革命的基本问题是（）

A、武装斗争 B、农民问题 C、党的建设 D、领导权问题

9、毛泽东第一次明确提出：“新民主主义革命”这一概念的著作是（）

A、《〈共产党人〉发刊词》 B、《论政策》 C、《中国革命和中国共产党》 D、《新民主主义论》

10.新民主主义革命的政治目的是建立（ ）

A.社会主义国家 B.西方欧美资本主义国家

C.新民主主义共和国 D.无产阶级专政的国家

11.新民主主义共和国国家政权是（ ）

A.无产阶级和农民联合专政 B.无产阶级和资产阶级的联合专政

C.无产阶级专政 D.各革命阶级的联合专政

12.在新民主主义革命时期，对民族工商业应采取（ ）措施。

A.限制民族工商业的发展 B.保护民族工商业

C.没收民族工商业 D.不管不问

第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓

一、单选题：

1． 思想路线又称为 （ ）

A．政治路线 B．组织路线

C．群众路线 D．认识路线

2. 毛泽东初步界定中国共产党人的思想路线的基本含义的著作是（ ）

A.《给林彪的信》 B.《反对本本主义》

C.《实践论》 D.《矛盾论》

3. 毛泽东全面阐述中国共产党实事求是的思想路线的著作是（ ）

A.《改造我们的学习》 B.《整顿党的作风》

C.《反对党八股》 D.《关于领导方法的若干问题》

4．党的思想路线的实质和核心是（ ）

A. 一切从实际出发 B. 理论联系实际

C. 实事求是 D. 在实践中检验真理和发展真理

5．重新确立实事求是的思想路线是在党的 （ ）

A．十三大 B．十二大

C．十一届三中全会 D．十四大

6．马克思主义中国化理论成果的精髓是（ ）

A. 实事求是 B. 毛泽东思想

C. 邓小平理论 D. “三个代表”重要思想

7．发展中国特色社会主义的一大法宝是（ ）

A. 解放思想 B. 统一战线

C. 武装斗争 D. 党的建设

8．解放思想意味着主观与客观的关系是（ ）

A. 从根本上不能统一 B. 可以达到绝对的统一

C. 是具体的、历史的统一 D. 两者不相关

9. 解放思想、实事求是的首要条件是（ ）

A．理论联系实际 B．一切从实际出发

C．坚持执行党的政策方针 D．在实践中检验和发展真理

10. 中国共产党进行革命和建设的基本立足点是（ ）

1

第二章 新民主主义革命理论

一、单项选择题

1、区别新民主主义革命与旧民主主义革命的根本标志是（ ）

A.革命指导思想不同 B.革命前途不同

C.革命领导阶级不同 D.革命对象不同

2、毛泽东首次在下列文献之中提出了“新民主主义革命”这一科学概念（ ）

A.《中国社会各阶级分析》 B.《中国红色政权为什么能够存在》

C.《中国革命与中国共产党》 D.《新民主主义论》

3、新民主主义革命理论的核心是（ ）

A.无产阶级对革命的领导权问题 B.农民问题

C.政权问题 D.军队问题

4、毛泽东指出，解决中国一切革命问题的最基本的根据是（ ）

A.正确分析中国社会的阶级状况 B.正确分析中国社会的经济结构

C.认清中国社会的特殊国情 D.认清中国社会的主要矛盾

5、新民主主义革命的前途是( )

A、建立新的资本主义制度 B、经过新民主主义过渡到社会主义

C、建立社会主义社会 D、实现共产主义

6、在中国革命进程中，具有新民主主义革命和社会主义革命双重性质的事件是（ ）

A.没收封建阶级的土地归农民所有 B.没收官僚资本归新民主主义国家所有

C.接收帝国主义在华企业归新民主主义国家

D.赎买民族工商业归人民民主专政国家所有

7、无产阶级领导权的中心问题是（ ）

A.无产阶级对于农民的领导 B.无产阶级对于小资产阶级的领导

C.无产阶级对于民族资产阶级的领导 D.无产阶级对于军队的领导

8、新民主主义革命的基本问题和中心内容是( )

A. 没收封建地主阶级的土地归农民所有 B. 没收官僚资本

C. 保护民族工商业 D. 消灭资本主义

◎单项选择题

1、1930年5月，毛泽东初步界定中国共产党人思想路线的基本含义的著作是（） 正确答案：A

Ａ．《反对本本主义》 Ｂ．《实践论》

Ｃ．《矛盾论》 Ｄ．《改造我们的学习》

2、毛泽东第一次使用“思想路线”这一概念是在（） 正确答案：B

Ａ．第一次国内革命战争期间 Ｂ．第二次国内革命战争期间

Ｃ．抗日战争期间 Ｄ．解放战争期间

3、1937年，毛泽东对党的思想路线作了系统哲学论证的著作是（） 正确答案：C

Ａ．《反对本本主义》《改造我们的学习》 Ｂ．《古田会议决议》

Ｃ．《实践论》《矛盾论》 Ｄ．《改造我们的学习》《矛盾论》

4、毛泽东从思想路线的角度，系统阐述了坚持实事求是重要性是在（） 正确答案： D

Ａ．第一次国内革命战争期间 Ｂ．第二次国内革命战争期间

Ｃ．抗日战争期间 Ｄ．延安整风期间

5、毛泽东思想的核心和精髓是 正确答案：B

A、 解放思想

B、 实事求是

C、 群众路线

D、 独立自主

6、中国共产党思想路线的实质和核心是 正确答案：A

A、 实事求是

B、 群众路线

C、 为人民服务

D、 独立自主

7、毛泽东对实事求是的科学含义作了马克思主义的界定，而且将能否坚持实事求是，提到了有没有党性和党性纯不纯的高度的文章是 正确答案：D

A、 《反对本本主义》

B、 《实践论》

C、 《矛盾论》

D、 《改造我们的学习》

8、毛泽东提出“共产党员应是实事求是的模范”，“因为只有实事求是，才能完成确定的任务”这一论断是在 正确答案：B

A、 中共七大上

B、 中共六届六中全会上

C、 中共六届七中全会上

D、 中共八大上

9、20世纪30年代，中国共产党党内最早提出反对教条主义任务的领导人是 正确答案：A

A、 毛泽东

B、 刘少奇

C、 周恩来

D、 张闻天

浙江信息工程学校教案纸（1）

施教日期 2019 年 3 月 14日 星期 4

章节与课题 第二章 新民主主义革命理论 第二、三节

课 型 讲授、练习课 教 时 2课时

教 学 目 标

1、了解新民主主义革命总路线、革命对象与动力、革命前途、革命经验、意义等。

2、了解毛泽东思想在新民主主义革命过程中的贡献。

教学重点：

新民主主义革命理论

教学难点： 三大法宝、革命对象

教具（工量具）准备： 多媒体

浙江信息工程学校教案纸（2）

板书设计：

一、新民主主义革命理论

1.革命道路：农村包围城市、武装夺取政权

2.革命对象：帝国主义、封建主义、官僚资本主义

3．革命动力：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级与民族资产阶级

4.革命经验：三大法宝（统一战线、武装斗争、党的建设）

5.革命意义：

二、新民主主义革命大事记

教学后思：

浙江信息工程学校教案纸（3）

第 1、2 教时

步骤 用时 教师活动 学生活动 备注

导入新课

请每组一个代表陈述所推荐的新民主主义革命时期的影视作品。 每组派一个代表陈述影视作品，说出推荐理由。

学习新课

一、 革命道路

农村包围城市

武装夺取政权

二、 革命对象

1.帝国主义

2.封建主义

3.官僚资本主义

介绍官僚资产阶级的代表：四大家族

三、 革命动力

1. 工人阶级：领导

2. 农民阶级：主力军

3. 城市小资产阶级

4. 民族资产阶级

四、 革命经验 另外组员做出评价。

思考：中国革命为什么一定要采取武装斗争的形式？中国共产党第一支武装何时建立？中国革命什么一定要走农村包围城市的道路？

思考：共产党如何区别对待资产阶级？

了解近代中国的四大家族

思考：新民主主义革命的实质是什么革命？如何理解城市小资产阶级与民族资产阶级？

思考：中国共产党的建

第二章 新民主主义革命理论

一、单项选择题

1、1840年鸦片战争之前，中国的社会制度是（C）。

A．奴隶社会 B．资本主义社会

C．封建社会 D．新民主主义社会

2、近代中国，最基本的国情是（ A ）。

A．已经沦为半殖民地半封建社会 B．仍然是落后的自给自足的经济体

C．正在发生反帝反封建的民主革命 D．逐步走上了现代化的道路

3、近代中国社会各种矛盾中最主要的矛盾是（ A ）。

A．帝国主义和中华民族的矛盾 B．封建主义和人民大众的矛盾

C．地主阶级和农民阶级的矛盾 D．无产阶级与资产阶级的矛盾

4、近代中国的社会性质和主要矛盾决定了中国革命是（ C ）。

A．无产阶级革命 B．旧民主主义革命

C．资产阶级民主革命 D．社会主义革命

5、下列不属于近代中国革命根本任务的是（ A ）。

A．建立人民民主专政 B．推翻帝国主义

C．推翻官僚资本主义 D．推翻封建主义

6、新民主主义革命的性质属于( B )。

A．资产阶级革命 B．资产阶级民主革命

C．社会主义革命 D．完全独立的革命

7、俄国十月革命的爆发是在（ D ）。

A．1924年 B．1915年 C．1916年 D．1917年

8、近代中国革命进入了新民主主义革命阶段的开端或标志是（ B ）。

A．辛亥革命 B．五四运动

C．抗日战争 D．中华人民共和国成立

9、中国无产阶级开始以独立的政治力量登上政治舞台是在（ B ）。

A．辛亥革命 B．五四运动 C．国民革命 D．土地革命

10、在全国人民面前第一次明确提出彻底反帝反封建的民主革命纲领的会议是（ B ）。