(物理)初中物理运动和力专题训练答案及解析
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人教版八年级物理下册第八章-运动和力专题训练(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 总分:__________一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列所示的事例中,属于防止惯性带来不利影响的是( )A .跳远运动员助跑B .用力拍打衣服上的灰尘C .司机开车系安全带D .利用盛水容器,泼水浇菜2、如图所示A 、B 是相同的梯形物体,各图中它们都在同样的水平面上匀速直线运动,则拉力大小的比较正确的是( )A .2143F F F F >>>B .2143F F F F >=>C .2413F F F F >>>D .2341F F F F >>>3、下列物体的运动可以近似看做匀速直线运动的是( )A .缓慢进站的火车B.站在商场运行的自动扶梯上的乘客C.空中下落的雨滴D.绕赤道上空匀速转动的“北斗”同步卫星4、小华同学通过绳子拉着一个小石块在水平桌面上做匀速圆周运动,假设小石块受到的力突然全部消失,则它将()A.立即停止B.继续做匀速圆周运动C.做匀速直线运动D.无法确定5、火车在长直的轨道上匀速行驶,门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起,发现仍落回到原处,这是因为()A.人跳起后,车厢内空气给他以向前的力,带着他随火车一起向前运动B.人跳起的瞬间,车厢的地板给人一个向前的力,推动他随火车一起运动C.人跳起后,车继续前进,所以人落下必然偏后一些,只是由于时间很短,偏后的距离不易观察出来D.人跳起后直到落地,在水平方向上人和车具有相同的速度6、有关力和运动的描述不正确的是()A.匀速直线运动的物体受平衡力,匀速转弯的物体受非平衡力B.竖直上抛的物体在最高点为静止状态受平衡力C.滚动的足球停下来是因为球受到阻力D.划船时人向后划船,船向前运动,说明力的作用是相互的7、起重机臂下吊一个重为5×104N的重物,下列情况中钢丝绳对重物的拉力T为()A.重物静止时,T=0NB.重物匀速上升时,T>5×104NC.重物匀速下降时,T<5×104ND.以上三种情况下,T都等于5×104N8、如图所示的是探究阻力对物体运动影响的实验,下列说法中正确的是()A.实验中运动的小车会停下来,说明力不是改变物体物体运动状态的原因,而是维持物体的运动的原因B.实验表明,小车在毛巾上阻力最大,速度减小得最慢,滑行距离最短C.由于小车具有惯性,到达水平面后能继续向前运动D.若水平面光滑,小车将保持一定速度做匀速直线运动,即可验证牛顿第一定律9、如图小车连杆顶端用细线悬挂一小球M,小车连同小球M沿着斜面匀速向下做直线运动,在忽略空气阻力时,小球M的情景是图中的()A. B.C.D.10、如图所示,木块a放在粗糙水平桌面上,木块b放在木块a上面,在水平拉力F作用下ab一起向右做匀速直线运动,不计空气阻力,下列判断正确的是()A.a受到两个摩擦力B.b在水平方向上不受力C.a受到的重力与支持力是一对平衡力D.b受到水平向右的摩擦力二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、某同学在超市购物时,用10N水平力推着购物小车在地面上作匀速直线运动,这时小车受到的阻力是______N,突然他发现前面有位老人,于是,马上用15N的水平力向后拉小车,使小车减速,在减速运动过程中,小车所受的合力为______N。
一、选择题1.如图小华斜拉着行李箱沿水平方向匀速行走在水平路面上。
下列说法正确的是()A.路面对行李箱的支持力与行李箱的重力是一对平衡力B.小华拉着行李箱运动的过程中,行李箱始终处于平衡状态C.小华对行李箱的拉力与地面对行李箱的摩擦力是一对相互作用力D.不拉行李箱,行李箱会停下来,说明力是维持物体运动的原因2.关于力与运动的关系,下列说法正确的是()A.物体运动一定受到力的作用B.物体受到力的作用一定会运动起来C.受到平衡力作用的物体一定处于静止状态D.物体的运动状态发生改变,一定受到力的作用3.如图甲,水平地面上的物体,在水平向右拉力的作用下,从t=0s开始,物体的运动情况如图乙。
对于这个过程力和运动描述正确的是()A.该物体一直做匀速直线运动B.t=1s时,若F=3N,则物体受到的摩擦力为0NC.物体做匀速直线运动阶段的速度为2m/sD.从t=0s到t=6s的过程中,力F在逐渐增大4.我国研制出了一种超轻气凝胶,取名“碳海绵”,是目前世界上已知的最轻固体材料。
如图是约8cm3的“碳海绵”静静地立在桃花花蕊上,对于这一情景,下列说法正确的是()A.“碳海绵”所受的重力和花蕊对“碳海绵”的支持力是对平衡力B.“碳海绵”所受的重力和“碳海绵”对花蕊的压力是一对平衡力C.花蕊对“碳海绵”的支持力和“碳海绵”对花蕊的压力是一对平衡力D.“碳海绵”所受的支持力和花蕊所受的重力是一对平衡力5.下列物理知识研究过程中所采取的科学方法,与研究声音的产生时泡沫被音叉弹开说明声音是物体振动产生的科学方法相同的是()A.找出自制温度计的缺点并改进B.研究水沸腾时,吸收热量多少通过加热时间的长短来体现C.用两支等大的蜡烛验证像与物的大小D.将带有细玻璃管的塞子插到装满水的瓶口,显示玻璃瓶的微小形变6.一本物理书静止在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是()A.书对桌面的压力和桌子的重力B.书对桌面的压力和桌面对书的支持力C.书的重力和桌面对书的支持力D.书的重力和书对地球的引力7.如图所示,关于静止在水平面的物体A所受的力,正确的说法是()A.A 受两个力的作用,即支持力和对地面的压力B.A所受的支持力与A所受重力是一对相互作用力C.A所受的支持力与A对地面的压力是一对平衡力D.A 所受的支持力与A所受重力是一对平衡力8.小明得到一个玩具吹镖(由一个细长筒和金属镖头组成),想试着用它去射地上的目标.他把重为G的小镖头以一定速度正对着目标A点吹出,如图.忽略镖头运动时所受的空气阻力,下列关于镖头能否射中A点的预测中,正确的是()A.一定能够射中A点B.一定射在A点左侧C.一定射在A点右侧D.控制速度大小,以上都有可能9.如图所示,一个小孩沿水平方向用力推一个静止在水平地面上的箱子,但箱子仍保持静止,则()A.小孩对箱子的推力大于车受到的阻力B.小孩对箱子的推力等于车受到的阻力C.小孩对箱子的推力小于车受到的阻力D.小孩对箱子的推力与箱子受到的阻力的大小关系不能确定10.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计,物重G=10N,则弹簧测力计A和B的示数分别为()A.10N,0N B.0N,10N C.10N,10N D.10N,20N11.下列物体中,所受的重力大约是500N的物体是()A.一匹马B.一本物理课本C.一名中学生D.一支笔12.如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。
运动和力专题训练一、填空题1、沿直线运动的物体在一直线上的两个力作用下,其运动的速度越来越小,那么这两个力的合力大小一定_______零.(选填“大于”“小于”“等于”),合力的方向与运动的方向_______.2、据北京的《新京报》报道,18日提速之后的新开通的“D”字头动车组列车,沈阳到北京只需4小时,北京到沈阳铁路全线长约860千米,则该列车的时速为_________千米/小时。
以路旁的树木为参照物,坐在车中的乘客是_____的(选填静止”或“运动”)。
列车在水平轨道上匀速前进时,列车的动能_____(选填“减少”、“不变”或“增加”)。
3、小刚从家中出发到达彭城广场后,沿原路返回家中,其中一半路程步行.一半路程骑自自行车。
路程与时间图像如图7所示。
则步行的是图中_______段,小刚家到彭城广场的路程为__________m,小刚骑车的速度为______m/s。
4、观察不同时刻拍摄的A、B两组照片(如图2),其中能判断是飞机还是汽车在运动的是组。
二、选择题5、如图4所示在横梁下边用细线系一质量较大的金属球,金属球的下面用同样的细线系一小木棒,当用手向下猛拉小木棒时,会被拉断的细线是〔〕A.金属球上面的细线B.金属球下面的细线C.金属球上面和下面的细线同时被拉断D.无法判断6、一个物体受到同一直线上两个力F1和 F2的作用,它们的合力为F,则( )。
A、如果F1≠ F2,那么F的方向总是跟较大的那个力相同B、如果F1= F2,那么F=0C、如果F1> F2,那么F= F1- F2D、F总大于F1和 F2的任意一个7、一个物体始终只受到两个力F1和F2的作用,一开始物体处于静止状态,且F1=F。
在t1时间内保持F1不变,只改变F2的大小,此过程中物体所受合力方向始终与F1方向相同。
图1中可以表示F2大小随时间变化的图象是()图18、乘坐火车的旅客,从两边窗口发现有两列火车分别向东、西方向运动,则下列判断中正确的是( )。
一、选择题1.2020年6月25日是一年一度的端午节,很多地区都举行了“端午龙舟赛”,关于比赛过程中的说法不正确...的是()A.比赛开始前龙舟在水面静止——龙舟受到平衡力的作用B.手握桨柄处刻有凹凸不平的花纹——为了减小摩擦C.停止划水,龙舟的速度将减慢——力可以改变物体的运动状态D.运动员用桨向后划水使龙舟前进——力的作用是相互的2.下列说法中正确的是()A.常温下声音在空气中传播的速度约为340m/sB.物体受到的摩擦力的方向总是与它的运动方向相反C.伽利略提出的“日心说”否定了影响人类长达数千年之久的托勒密的“地心说”D.使用显像管的电脑等彩色显示屏幕上艳丽的画面,是由光的三基色光“红、黄、蓝”混合而成的3.学校运动会蕴含丰富的物理知识,下列描述正确的()A.羽毛球比赛中,球在空中飞行,若所有力全部消失,球作匀速直线运动B.跳远比赛中,运动员需要助跑,是为了增大惯性,跳得更远C.运动员站在领奖台上,此时领奖台所受的重力与支持力是一对平衡力D.运动员手握奖杯悬空不动,增大手对奖杯的压力,奖杯所受摩擦力变大4.关于运动和力,下列说法正确的是()A.汽车速度越大越难以停下来,说明物体速度越大,惯性越大B.击球后,羽毛球在空中继续运动时受重力、推力和空气阻力的作用C.推门时手离门轴越远越省力,说明力的作用效果与力的作用点有关D.甲乙两队进行拔河比赛甲队获胜,说明甲队拉乙队的力大于乙队拉甲队的力5.如图所示,一名运动员将冰壶向右推出。
冰壶在向右运动的过程中,受力情况如图所示(用“□”代替冰壶,不考虑空气阻力作用),其中正确的是()A.B.C.D.6.如图所示,置于水平地面上的立柱质量为M,一质量为m的猴子从立柱上下滑。
已知猴子沿立柱滑时受到摩擦力为f,则猴子下滑时立柱对地面的压力为()A .MgB .Mg f +C .Mg f -D .Mg mg f ++7.起重机匀速吊起一重物,开始以3 m/s 的速度匀速上升到某一高度,静止2 s 后,又以2 m/s 的速度匀速下降,在匀速上升、静止、匀速下降三个阶段中,钢丝绳的拉力( ) A .上升时最大 B .静止时为零 C .下降时最小 D .始终不变8.下列实例中,属于防止惯性带来危害的是( )A .跳远运动员跳远时助跑B .把锤柄在地上撞击几下,使松的锤头紧套在锤柄上C .拍打衣服时,灰尘脱离衣服D .汽车驾驶员驾车时必须系安全带9.将一个物体竖直向上抛出,如果它受到的一切外力同时消失,那么它将:( ) A .先减速上升,后加速下降B .沿竖直方向做匀速运动C .立刻停在空中D .立刻向下加速运动10.关于力和运动,下列说法中正确的是( )A .人造卫星绕地球匀速旋转,它一定受到平衡力的作用B .竖直下落的小球越来越快,小球的重力越来越大C .物体受到力的作用时运动状态一定改变,不受力时运动物体很快会停下来D .百米赛跑时运动员到达终点后不能立即停下来,这是因为运动员具有惯性 11.在教室里悬挂着的电灯正处于静止状态,假如它受到的力突然全部消失,将悬挂电灯的绳索剪断后它将( )A .匀速下落B .匀速上升C .保持静止D .无法判断12.关于运动和力,以下说法中正确的是( )A .伽利略的斜面实验是牛顿第一定律的实验基础B .牛顿第一定律是在大量的经验事实的基础上,推理而概括出来的C .在水平面上滑动的木块最终停下来,是由于木块惯性逐渐减小的原因D .在水平面上滑动的木块最终停下来,是由于有力迫使它改变运动状态的原因二、填空题13.携带着2公斤珍贵月壤的嫦娥五号返回器于2020年12月17日凌晨降落在内蒙古市四子王旗。
2023年中考物理重难点专题训练——运动和力一、单选题1.各物体的受力情况如图所示,属于二力平衡的是()A.B.C.D.2.关于运动和力,下列说法正确的是()A.物体受到平衡力作用时,动能一定不变,机械能可能改变B.物体只受重力作用时,只能做方向向下的运动C.手提水桶时手上出现压痕,是因为水桶受到的重力作用在手上D.物体运动的速度突然减小,惯性也减小,是因为受到了非平衡力的作用3.下列足球比赛的场景,关于力和运动说法正确的是()A.足球在草地上越滚越慢最终停下来,是因为足球不受力B.踢出去的足球由于惯性力的作用能在空中继续向前飞行C.运动员用头将迎面飞来的足球顶回去,说明力能改变物体的运动状态D.守门员一脚踢出放在地面上的足球,足球给脚的力和脚给足球的力是一对平衡力4.课堂演示实验时,老师让小钢球从斜面滚下,在水平桌面上运动,经过一条形磁铁附近,运动轨迹如图所示,下列说法中错误的是()A.小钢球从斜面滚下过程中重力势能转化为动能B.小钢球在桌面上作曲线运动说明力可以改变物体的运动状态C.小钢球在桌面上滚动速度越来越慢,说明受到的摩擦力越来越大D.小钢球在桌面竖直方向受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力5.在习近平总书记改革强军,科技兴军伟大思想指引下,我国军队的武器装备建设取得了巨大进步。
下列说法正确的是()A.国产航空母舰001A型的排水量是7万吨,满载时所受海水的浮力为7×107NB.国产歼20战机是利用空气的浮力直接升空的C.国产直-18F反潜直升机悬停在空中时所受升力与重力是一对平衡力D.当向悬浮于水中的国产潜水艇的水舱充水时,潜水艇会逐渐浮出水面6.2021年4月13日,中国女足凭着“不畏强敌,顽强拼搏”的精神,成功晋级东京奥运会决赛圈。
足球运动蕴含着许多物理知识,下列分析正确的是()A.足球鞋底有凹凸不平的花纹,是为了减小摩擦B.踢出去的足球继续运动,是由于受到惯性的作用C.踢球时脚对球有力的作用,球对脚没有力的作用D.用头顶足球时感到疼,说明物体间力的作用是相互的7.如图所示,擦窗机器人能凭借自身底部的真空泵和吸盘吸附在玻璃上“行走”,带动清洁布擦拭玻璃。
初中物理力学专项训练及答案及解析一、力学1.某同学从滑梯上匀速下滑,滑梯对该同学作用力 F的方向是A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】该同学由于匀速下滑,受平衡力,滑梯对该同学的作用力与重力平衡,竖直向上,大小相等。
故选A。
2.在如图所示实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。
在OA方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。
由上述实验现象可以得出的结论是()A. 小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B. 磁铁对小铁球没有作用力C. 力可以改变小铁球的运动方向D. 力可以使小铁球发生形变【答案】 C【解析】【解答】A. 小铁球在桌面上继续运动是因为小球具有惯性,A不符合题意;B. 磁铁能够吸引铁质物品,所以磁铁对小铁球有吸引力,B不符合题意;C. 在磁铁对小铁球的吸引力作用下,小球改变了运动方向,故可以说明力可以改变小铁球的运动方向,C符合题意;D. 小铁球的运动方向发生了改变,但没有发生形变,所以不能说明力可以使小铁球发生形变,D不符合题意;故答案为:C。
【分析】力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形状.(物体形状或体积的改变,叫做形变.)3.电子驱蚊器利用变频声波直接刺激蚊虫中枢神经,使其非常痛苦,食欲不振,繁殖力下降,无法在此环境生存,从而达到驱蚊的目的其部分参数见表格,取g=10N/kg关于驱蚊器下列说法错误的是()A. 驱蚊器的重力为0.6NB. 驱蚊器发出的声音能被正常人听到C. 驱蚊器刺激蚊虫中枢神经利用的是超声波D. 驱蚊器工作10h消耗电能为0.02kW•h 【答案】B【解析】【解答】A、驱蚊器的重力,G=mg=0.06kg×10N/kg=0.6N,A不符合题意;B、人的听觉范围20~20000Hz;22kHz~55kHz超出了人的听觉范围,故驱蚊器发出的声音不能被正常人听到,B符合题意;C、22kHz~55kHz超出了人的听觉范围,故驱蚊器刺激蚊虫中枢神经利用的是超声波,C 不符合题意;D、蚊器工作10h消耗电能为W=Pt=0.002kW×10h=0.2kW•h,D不符合题意。
一、选择题1.用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上测同一物体,测量的结果是()A.天平、弹簧测力计测的都不同B.天平、弹簧测力计测的都相同C.天平测的不同,弹簧测力计测的相同D.天平测的相同,弹簧测力计测的不同2.如图所示,弹簧的一端固定在墙上,在弹性限度内,另一端用手向右拉长弹簧,且保持不动,下面有关说法不正确的是()A.弹簧产生的弹力的施力物体是“弹簧”B.弹簧产生的弹力的受力物体是“手和墙”C.手受到弹力是因为弹簧发生了弹性形变D.手受到弹力是因为手发生了弹性形变3.关于力与运动的关系,下列说法正确的是()A.物体运动一定受到力的作用B.物体受到力的作用一定会运动起来C.受到平衡力作用的物体一定处于静止状态D.物体的运动状态发生改变,一定受到力的作用4.小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图所示的实验装置记录了相应实g ),并作出了如下图像,其中正确的是()验数据处理如下(10N/kg钩码质量m/g050100150200250300350400钩码对弹簧拉力F/N00.51 1.52 2.53 3.54 x2345677.57.57.5弹簧的长度/cmA. B.C.D.5.下列关于力的说法中正确的是()A.相互接触的两个物体之间不一定发生力的作用B.两个不接触的物体不可能有力的作用C.一个物体不可能同时对其它两个物体有力的作用D.力的作用不可以没有施力物体,但可以没有受力物体6.如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物体A和B以相同的速度做匀速直线运动。
由此可知,关于A、B间摩擦力f1和B、C间摩擦力f2的分析中,正确的是()A.f1=0,f2=0B.f1≠0,f2≠0C.f1≠0,f2=0D.f1=0,f2≠07.用绳子拴住一个重10N的物体,第一次让它静止在空中,第二次让它以1m/s的速度匀速上升,设前后两次的拉力分别为F1、F2,则()A.F1<F2B.F1>F C.F1=F2D.无法确定哪个力大8.将文具盒放在水平桌面上,下列几对力中属于平衡力的是()A.文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力B.文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力C.文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力D.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力9.关于重力和弹力,下列说法正确的是()A.物体的质量与物体的重力成正比,即G=mgB.形状规则的物体,其重心一定在它的几何中心C.地面对人的支持力是由于人发生弹性形变产生的D .在弹性限度内,弹簧的伸长量与其受到的拉力成正比10.下列物理知识研究过程中所采取的科学方法,与研究声音的产生时泡沫被音叉弹开说明声音是物体振动产生的科学方法相同的是( ) A .找出自制温度计的缺点并改进B .研究水沸腾时,吸收热量多少通过加热时间的长短来体现C .用两支等大的蜡烛验证像与物的大小D .将带有细玻璃管的塞子插到装满水的瓶口,显示玻璃瓶的微小形变 11.下列关于力的说法中,正确的是( ) A .力可以离开物体单独存在 B .重力的方向总是垂直于物体表面 C .物体只有接触时才可能发生力的作用D .有力的作用时,一定既有施力物体,又有受力物体12.有一种极限运动叫蹦极,如图所示是蹦极运动的简化示意图,轻质弹性绳一端固定在O 点,另一端系住运动员,运动员从O 点自由下落,A 点处弹性绳自然伸直,C 点是蹦极运动员到达的最低点,运动员从O 点到C 点的运动过程中忽略空气阻力,则从A 点到C 点( )A .运动员和弹性绳机械能总和先增大后减小B .运动员的动能逐渐减小C .人减少的机械能等于弹性绳增加的弹性势能D .人受到的合力一直减小二、填空题13.大雪很容易造成房屋坍塌。
初中物理力学专题训练答案及解析一、力学1.一弹簧测力计上挂几个钩码,弹簧测力计的示数为 挂在吊环上,手提秤钩,则弹簧测力计的示数将A .大于 GB .等于 GC .小于 GD .无法确定【答案】 A【解析】 将弹簧测力计倒过来使用时,由于测力计外壳的重不能忽略,所以会使测量的示数大于物 体的重,故 A 正确。
选 A 。
2. 《村居》诗中 “儿童散学归来早 ,忙趁东风放纸鸢 ”描,绘儿童放飞风筝的画面如图所示。
B. 越飞越高的风筝相对于地面是静止的C. 儿童鞋底有凹凸的花纹是为了减小摩擦D. 线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对 相互作用力 【答案】 D【解析】 【解答】 A 、任何物体在任何情况下都有惯性, A 不符合题意;B 、越飞越高的风筝相对于地面的位置在不断发生着变化所以是运动的, B 不符合题意;C. 儿童鞋底有凹凸的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的, C 不符合题意;D. 线对风筝的拉力和风筝对线的拉力它们大小相等方向相反,作用在同一物体上,同一直 线上所以是一对相互作用力, D 符合题意。
故答案为: D【分析】惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性 .质量是物体惯性的唯一量度 .参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参 照物;判断物体是否运动,即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可 . 增大有益摩擦的方法:增大压力和使接触面粗糙些.减小有害摩擦的方法:( 1 )使接触面 光滑和减小压 力;( 2)用滚动代替滑动;( 3)加润滑油;( 4)利用气垫 .( 5)让物体之 间脱离接触(如磁悬浮列车) .物体间力的作用是相互的 . (一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力) . 3.如图所示,物体沿斜而匀速下滑,其受力分析正确的是(G ,若将弹簧测力计倒过来,将钩码以下说法正确的是( ) A. 放风筝的儿童在奔跑中惯性会消失【解析】 【解答】物体沿斜而匀速下滑时其受三个力的作用:重力(方向:竖直向下)、 斜面对物体的支持力(方向:垂直于斜面向上)、摩擦力(方向:沿着斜面向上)。
考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.下列作图错误的是()A.静置在水平桌子上的书B.压在竖直墙面上静止的物体C.静止在墙角处的球D.自由下滑的物体2.如图所示是小明用弹簧测力计测量钩码重力时的情形,当钩码静止时,下列各对力中属于平衡力的是()A.手对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对手的拉力B.手对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计的重力C.手对弹簧测力计的拉力和钩码对弹簧测力计的拉力D.弹簧测力计对钩码的拉力和钩码的重力3.小阳观看中央电视台体育频道的围棋讲座,发现棋子在竖直放置的棋盘上不会掉下来,如图所示,原来棋盘和棋子是用磁性材料制成的,下列说法中正确的是()A.棋子受到的重力与棋盘对棋子的吸引力是一对相互作用力B.棋子对棋盘的压力与棋盘对棋子的吸引力是一对相互作用力C.棋子受到的重力与棋盘对棋子的摩擦力是一对平衡力D.棋子对棋盘的吸引力与棋盘对棋子的吸引力是一对平衡力4.用大小不变的水平拉力拉木块沿水平桌面上做匀速直线运动,如图所示。
木块在运动过程中,下列说法正确的是()A.木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力B.木块受到的摩擦力与绳子对手的拉力是一对平衡力C.绳对木块的拉力与木块所受的摩擦力是一对平衡力D.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力5.如图所示,关闭动力拉下制动后,某满载旅客的高铁沿平直轨道缓缓驶入南阳东站。
下列说法正确()A.列车受到的重力和铁轨对它的支持力是一对平衡力B.列车由运动变为静止,列车的惯性减小了C.列车减速前进时,坐在列车上的乘客相对于车站是静止的D.列车由运动变为静止,说明物体的运动要靠力来维持6.一个物体同时受到同一直线上两个力的作用,其中F1=3N,F2=4N,若用一个力等效代替这两个力,则这个力的大小可能是()A.2N B.5N C.7N D.9N7.关于惯性,下列说法中正确的是()A.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性B.司机驾车行驶时系上安全带,是为了消除司机的惯性C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客身体会向前倾,是由于受到惯性的作用D.静止的物体没有惯性8.在“研究同一直线上二力合成”的实验中,使两个力的共同作用效果与一个力的作用效果相同,采用的科学方法是()A.控制变量法B.等效替代法C.建立模型法D.转换法9.起重机匀速吊起一重物,开始以3 m/s的速度匀速上升到某一高度,静止2 s后,又以2 m/s的速度匀速下降,在匀速上升、静止、匀速下降三个阶段中,钢丝绳的拉力()A.上升时最大B.静止时为零C.下降时最小D.始终不变10.电动平衡车是一种时尚代步工具,当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法正确的是()A.平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力B.人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力是一对相互作用力C.人受到的重力与地面对平衡车的支持力是一对相互作用力D.人受到的重力与人对平衡车的压力是一对平衡力11.张老师在推动档案柜的时候,先将档案柜中的资料全部取出,然后取来圆木棒垫在档案柜下方,很轻松的将档案柜推到了指定位置。
初中物理力学专题训练答案一、力学1.下列关于力和运动的说法中正确的是A .人站在地面上,人对地面的压力是由于地面发生形变产生的B .推出去的铅球可以在空中继续运动,是因为铅球受到惯性的作用C .在草地上滚动的足球,最终会停下来,是因为足球受到了摩擦力D .鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了,是因为碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力 【答案】C 【解析】 【详解】A .站在地面上的人对地面的压力是由于鞋的形变,要恢复原状而对地面产生的弹力,故A 错误;B .推出去的铅球可以在空中继续运动,是因为铅球具有惯性;惯性不是力,不能说受到惯 性的作用,故B 错误;C •力是改变物体运动状态的原因,在草地上滚动的足球,最终会停下来,是因为足球受到 了摩擦力的作用,故C 正确;D .鸡蛋磕到碗边上时,鸡蛋受到的力和碗受到的力是一对相互作用力,大小相等,鸡蛋 破的原因是蛋壳的坚硬程度小,故D 错误。
2 .在探究弹簧长度与力的关系时,选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧,将甲、乙弹 簧左端固定在墙上,用大小为F 的力拉甲的右端,用大小为F 的力压乙的右端,在丙弹簧 左右两端施加大小为,的拉力,在丁弹簧左右两端施加大小为F 的压力,四根弹簧都水平 静止,如图所示,此时四根弹簧的长度分别是L 甲、L 乙、L 丙、L 丁,则()甲【解析】【解答】弹簧受到的拉力与其伸长量成正比,而图甲和丙都是让弹簧伸长的,图 乙和图丁都是让弹簧压缩的,图甲和图丙上的作用力相同,故伸长量相同,图乙和图丁的 作用力相同,故压缩量相同,故ACD 错误,B 正确。
故答案为:B 【分析】图甲虽然看上去只有一个拉力,实际上另一个拉力是墙,所以与丙的作用效果相 同,同理,图乙和图丁的作用力相同。
3 .甲溢水杯盛满密度为的液体,乙溢水杯盛满密度为的液体。
将密度为•的小球轻 轻放入甲溢水杯,小球浸没在液体中,甲溢水杯溢出液体的质量是32g 。
将小球轻轻放入 乙溢A. L 甲=1 乙=1 丙=1丁【答案】BB. L 乙丸产甲丸丙c. J=L 乙4丙=' D. \<L 乙』甲」丙水杯,小球漂浮,且有1/6的体积露出液面,乙溢水杯溢出液体的质量是408。