中心小学师德师风建设学习活动会议记录

小学师德师风建设记录师德师风建设活动记录加强师德建设对于推进教育教学改革，培养高素质合格人才，提高整个国民素质，具有重大而深远的意义。

今年，市教育局在全市教育系统内开展了“践行胡锦涛总书记…四点希望‟，做人民满意教师”主题教育。

这是我市教育系统继教育活动年、师能提升年、教育教学质量年、师德主题教育、师德师风教育年活动之后的又一项师德师风建设活动。

近年来，我市师德师风建设系列活动既抓住师德教育主线，务求实效，又注重创新活动形式，突出特色。

我市中小学教师队伍的师德师风和师能建设取得了阶段性成果，教师队伍的整体素质和教育整体形象有了新的提升。

积极参与广大教师强师德振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。

为使广大教职工充分认识开展师德师风建设活动的必要性，市教育局召开了全市教育系统“学法规、强师德、正教风、提师能”师德师风教育年活动动员大会，广泛宣传开展师德师风建设活动的目的和意义，使广大教职工的认识进一步深化，参与的积极性进一步增强。

今年，市教育局开展“践行胡锦涛总书记…四点希望‟，做人民满意教师”主题教育中，大力宣传以师为荣、为国育才的职业观，一身正气、高风亮节的师表观，爱生如子、无私奉献的教书观，使教职工树立“让德高才博者得以颂扬，而望重；让追求高尚者修有路径，而奋发；让品行欠佳者感受急迫，而觉悟；让德劣才疏者自觉无颜，而重生”的理念，自觉增强参与师德实践活动的自觉性和主动性。

扎实推进讲求实效有特色师德师风实践活动，重在教育，巧以引导，赢在建设。

2021年，师德师风教育年活动的主题是“学法规、强师德、正教风、提师能”。

全市师德师风教育年活动主要安排了学法规读书活动、师德公开承诺活动、班主任能力建设年活动、“万名教师访万家”活动、评选全市“四个一百”先进活动、“三满意、四评议、五对照”活动等十大主题活动。

各学校对全体干部职工进行一次爱岗敬业教育，使广大教师树立新观念，自觉抵制市场经济带来的消极影响。

小草急急忙忙的返青依旧；细雨迷迷濛濛的飘洒依旧。

盈盈月下来，照亮你的山歌依旧；灿灿星升起，白杨树绿影婆娑依旧。

好风似水，不惊你安眠依旧；鸟儿呢哝，爱的春天依旧。

可我，望尽了我的花季，望尽了长长的一路落英缤纷呵！岑凯伦的绵绵春雨依旧，戴望舒的深深雨巷依旧！
漂泊的船，寻找一个温馨港口；孤寂的心，渴望一声温暖问候。

是你在我最落寞的时候，把亲切放在我左右；是你在我最失意的时候，把慰藉放在我心头。

红酥手，黄藤酒；春如旧，人空瘦。

蝴蝶双飞影孤单，泪痕红浥鲛绡透！
那一叶小舟，那一双眼眸，望穿了几层山水几层楼？那一缕相思，那一缕离愁，孤独了多少暮风晨雨后？
春风依旧，桃花依旧；春水依旧，明月依旧；渡口依旧，时光依旧。

前世的情缘，今生的守候，多少次梦里相逢，追忆难收，点点相思堆成无言的愁。

红尘多少爱，化作春水流。

时光悠悠，岁月悠悠；韶华易逝真情难留。

忘情川上谁因离恨泪流？三生石前谁为痴情消廋？
纵然我望断天涯孤独依旧，在桃花飘落的渡口，我依然会为你采撷相思的红豆；在海鸥飞翔的码头，我依然会为你升起祝福的星斗。

你若微笑，我青山妩媚；你若安好，我绿水无忧！
你若想我，我春风盈袖；你若念我，我春住心头！
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师德师风建设会议记录会议时间：2024年10月15日上午9:00-11:00会议地点：教师会议室与会人员：全体教师会议议程：1.会议开场2.上一次会议记录的复盘和总结3.教师职业道德的重要性4.教师师德师风建设的目标与任务5.优秀师范典型事迹分享6.全体教师座谈交流7.下一阶段工作计划安排8.会议总结会议详细记录：1.会议开场会议开始时，主持人简要介绍了本次会议的议程，并提醒大家保持会议纪律和注意听讲，积极参与。

2.上一次会议记录的复盘和总结主持人请与会教师回顾了上一次会议的内容和讨论结果，并对上一次会议的备忘录进行了复盘和总结。

大家一致认为上次会议的内容深入浅出，对教师的师德师风建设提供了很好的指导。

3.教师职业道德的重要性4.教师师德师风建设的目标与任务主持人详细介绍了本阶段教师师德师风建设的目标和任务，即提高教师师德意识和道德素养，树立良好的师德师风形象。

强调了教师应该具备的师德要求和规范行为，包括严守职业道德、敬业爱岗、教书育人、师生关系和谐等方面。

5.优秀师范典型事迹分享为了引导教师正确认识和践行师德师风，主持人向大家分享了一些优秀师范典型的事迹，包括他们在教学中的精益求精、关心学生的全面发展、注重教育教学实践等方面的经验和做法。

这些事迹鼓舞了在场教师们的学习和工作热情，激发了大家争做优秀教师的决心和信心。

6.全体教师座谈交流在分享的事迹中，激发了与会教师的思考和热情。

全体教师积极参与座谈交流环节，纷纷发表自己对于师德师风建设的心得和看法。

大家一致认为教师的师德师风是教育教学质量的重要保证，承担着引领学生成长的责任。

通过交流，教师之间相互启发，互相学习，形成了共识。

7.下一阶段工作计划安排会议进入下一阶段，主持人对下一阶段的工作计划进行了安排。

包括通过开展形式多样的教育活动，提升教师的师德意识和道德素养；加强教师的教育教学研究，提高教育教学质量；加强与学生和家长的沟通交流等方面。

同时，主持人强调了各位教师的主体责任，希望大家积极主动地参与到师德师风建设中来，共同营造良好的育人环境。

第1篇会议时间：2023年4月15日会议地点：学校多功能厅参会人员：全体教职工主持人：李校长记录人：张秘书---一、会议开场李校长首先对全体教职工的到来表示欢迎，并简要介绍了本次会议的背景和目的。

他指出，师德师风是教育工作的灵魂，是教师队伍建设的关键，因此召开此次会议，旨在进一步提高全体教职工的师德素养，强化师德师风建设。

---二、会议议程1. 师德师风重要性讲座- 主讲人：王教授- 讲座内容：王教授从多个角度阐述了师德师风的重要性。

他强调，教师是学生成长道路上的引路人，师德师风的好坏直接关系到学生的健康成长和社会的未来。

王教授结合实际案例，分析了当前师德师风建设中存在的问题，并提出了改进措施。

2. 师德师风建设经验分享- 分享人：张老师- 分享内容：张老师结合自身多年教育教学经验，分享了如何在实际工作中践行师德师风。

他强调，教师要关爱学生，尊重学生，以身作则，做到言传身教。

张老师还分享了一些具体的方法，如如何与学生沟通、如何处理师生关系等。

3. 师德师风自查自纠- 指导人：李校长- 指导内容：李校长要求全体教职工对照《教师职业道德规范》进行自查自纠，找出自身在师德师风方面存在的问题，并提出整改措施。

他强调，自查自纠是加强师德师风建设的重要环节，希望大家认真对待。

4. 师德师风建设承诺书签订- 承诺人：全体教职工- 承诺内容：全体教职工在李校长的带领下，签订了《师德师风建设承诺书》。

承诺书明确了教师应遵守的职业道德规范，以及违反规定的处罚措施。

5. 师德师风建设专项活动部署- 负责人：德育处- 活动内容：德育处负责人对即将开展的师德师风建设专项活动进行了部署。

活动包括师德师风知识竞赛、师德师风主题演讲比赛、师德师风优秀个人评选等，旨在通过多种形式，进一步强化师德师风建设。

---三、会议总结李校长在会议总结中再次强调了师德师风建设的重要性，并对全体教职工提出了几点要求：1. 提高认识，增强师德师风建设的责任感和使命感。

师德师风建设会议记录在与学生或家长的沟通中存在不当言行或行为的；(六)在职业发展、人事调配等方面违反有关规定的；(七)在教育教学活动中存在其他违反职业道德行为的。

会议强调了教师的职业道德和师德师风建设的重要性，并且明确了违反职业道德行为的处理办法。

全体教职工要严格遵守《教师二十不准》和相关规定，坚守教育教学的职业道德，以身作则，做学生的榜样。

同时，希望教师们要爱岗敬业，尽职尽责，为学生的成长和未来贡献自己的力量。

维护学生权益，防止对学生进行身体和心理上的伤害。

四、遵纪守法。

严格遵守国家法律法规和学校规章制度，不参与违法犯罪活动，不从事损害国家利益、社会公共利益和学生利益的行为，不违反职业道德规范。

五、廉洁自律。

自觉遵守教师职业道德规范，不利用职务之便谋取个人利益，不收受家长、学生财物，不参与经营性活动，不组织或参与有偿补课，不与学生发生不正当关系。

六、提高素质。

不断提高自身业务素质和综合素质，积极参加教育培训和研究，不断提高自己的教学水平和教育教学能力。

七、团结协作。

积极与同事合作，相互支持，共同促进学校和教育事业的发展，不进行攀比和争功，不进行恶意竞争和排挤。

八、保守机密。

严格保守学生和学校机密，不泄露学生和学校的重要信息，不散布谣言和不实信息，维护学校形象和声誉。

本次会议旨在进一步加强中小学教师的职业道德建设，规范教师的行为准则，促进教师的健康成长和教育事业的发展。

同时，会议提醒教师们要时刻牢记自己的职责和使命，以高尚的师德师风，为学生的成长和未来奠定坚实的基础。

记录时间：9月30日地点：XXX会议室主持人：XXX记录员：XXX会议内容：本次会议旨在研究区教体局师德师风建设方案，全体教职工参加。

首先，我们要治理在职中小学教师有偿补课的问题。

严禁教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课，也不得参加校外机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课。

此外，教师也不能为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

师德师风学习活动会议记录1会议记录1日期：xxxx年xx月xx日地点：xxxx会议主持：xxx会议记录：xxx会议内容：一、会议目的本次会议的主要目的是对师德师风学习活动进行总结和评估，为今后的工作提供指导和改进意见，进一步加强全体教师师德师风建设。

二、会议议程1. 主持人宣布会议开始，并简要介绍会议议程。

2. 教师代表分享学习心得体会。

3. 分析学习活动中存在的问题和不足。

4. 提出改进意见和建议。

5. 完善下阶段的工作安排。

三、会议详情1. 主持人宣布会议开始，并简要介绍会议议程。

会议按照预定的议程开始进行，主持人向与会人员介绍了本次会议的目的和议程，并希望大家积极参与讨论。

2. 教师代表分享学习心得体会。

各年级、学科的代表分别总结和分享了自己在师德师风学习活动中的收获和心得体会。

大家纷纷谈到了教育教学中的重要价值观、职业道德等方面的理解和实践经验，为今后的工作提供了借鉴和启示。

3. 分析学习活动中存在的问题和不足。

与会人员就师德师风学习活动中发现的问题和不足进行了深入的分析和探讨。

主要问题集中在教师在工作中存在的公平性、责任心和合作意识等方面。

同时，也提到了个别教师在言行举止中存在的不端和不合规范的现象。

4. 提出改进意见和建议。

针对学习活动中存在的问题和不足，与会人员纷纷提出了改进意见和建议。

主要包括对教师的培训和教育，加强师德师风建设的有效机制以及加强管理的监督等方面。

大家一致认为只有通过不断加强自身素质的提升和制度的建设，才能确保师德师风建设的长效性和深入化。

5. 完善下阶段的工作安排。

通过充分的讨论和沟通，与会人员对下阶段的工作安排进行了详细的讨论和制定。

主要包括改进师德师风学习活动的形式和内容，加强对教师的跟踪和评估等具体措施。

同时，也强调了各个年级和学科之间的合作和共享经验的重要性。

四、会议总结本次会议对师德师风学习活动进行了全面的总结和评估，明确了下阶段的工作任务和目标。

通过这次会议的讨论和交流，与会人员增强了对师德师风建设的认识和责任感，为今后的工作提供了重要的参考和指导。

师德师风建设主题活动会议记录
师德师风建设主题活动会议记录
时间：2021年8月20日
地点：学校报告厅
主持人：校长
出席人员：全体教职工
会议目的：进一步加强全员师德师风建设，促进教育教学工作的持续稳定发展。

会议记录：
1.校长首先发言，强调了师德师风的重要性以及作为教育
工作者的使命感和责任感。

2.副校长介绍了学校师德师风建设的基本情况，包括师德
师风规范、师德师风考核等方面的内容，并向大家说明了学校的工作重点。

3.教育处处长向大家展示了学校师德师风建设的重要成果，包括教师在宣传教育、贴近生活、改善工作方法等方面取得的成绩，并向大家介绍了师德师风规范的制定和实施情况。

4.在会议的自由发言环节，老师们纷纷发表了自己对师德
师风建设工作的看法和建议。

大家普遍认为，师德师风建设是一项关乎教育教学质量和学生发展的重要工作，需要各方共同
参与、共同落实。

同时，大家提出了一些建议，包括加强师德师风考核的规范性、促进教师实践活动的多样化和有针对性等。

5.在会议的总结环节，校长再次强调了师德师风建设的重要性，希望全体教职工能够积极参与其中，不断提高自身素质和教育教学水平，为学校的高质量发展做出贡献。

会议结束后，大家纷纷表示，对于师德师风建设任务有了更深入的认识，同时也会将所学所思所悟付诸实践。

师德师风建设是一项长期而艰巨的任务，需要全校师生群策群力、齐心协力，共同推进并不断取得新进展。

师德师风建设活动会议记录会议时间2022年1月20日会议地点XX学校教学楼XX会议室与会人员姓名职称单位张三教授XX学院李四副教授XX学院王五讲师XX学院小明学生XX学院小红学生XX学院小李学生XX学院会议主题本次会议的主题是讨论和推广师德师风建设活动方案，旨在进一步提升学校教师的职业素养和师德水平，推动学校教育事业的发展。

会议内容1. 师德师风建设活动方案的介绍和讨论首先，主持人介绍了学校的师德师风建设活动方案，并对该方案进行了详细解释和说明。

随后，与会人员进行了讨论，提出了一些关于该方案的问题和建议。

其中，李四副教授提出，对于课堂作业和考试中的抄袭、舞弊等行为，学校应该有清晰的规定和惩罚措施，并加强学生诚信教育。

张三教授也建议，学校可以通过评比等方式，鼓励教师积极践行师德和教育教学创新。

2. 关于师德师风的具体内容和标准的讨论随后，与会人员就师德师风的具体内容和标准进行了讨论。

大家认为，教师应该始终恪守教师职业道德准则，坚持以人为本、关爱学生，严格要求自己、认真备课，做到言传身教，成为学生学习和生活的榜样。

3. 师德师风建设活动策划的讨论在会议的最后，与会人员就师德师风建设活动的策划进行了讨论，主要包括开展师德师风宣传周、组织师德师风培训、开展课堂评比、举办师生道德模范评选等活动等。

大家纷纷发表了自己的意见和建议，并对活动的实施提出了具体的方案。

会议总结本次会议的讨论充分体现了学校教师对师德师风建设的重视和关注。

通过开展各类活动和加强师德师风建设，可以促进教师职业素养和师德水平的提升，推动学校教育事业的健康发展。

会议结束后，与会人员纷纷表示要积极参与师德师风建设活动，做出积极的贡献。

小师德师风学习活动会议记录师德师风学习活动会议记录会议主题: 正师德树师风铸师魂时间: 2013 年 4 月 8 日地点: 会议室出席人: 全体教师主持人: 文志新记录人: 玉恩成主持人发言: 尊敬的各位领导嘉宾，亲爱的老师朋友们: 大家上午好!春风化雨润心田，蜡炬成灰真情现。

古往今来，老师对学生的爱如同真挚的母爱一样，早已不是言语词藻所能形容。

在此，为了展现柏杨教育在均衡发展的时代背景下，广大教师坚守师德、敬业爱岗的高尚品德和无私奉献的精神，我校联合举办了这次活动，经过学校基层工会的师德学习，今天我们来一起做一下总结。

师德师风学习征求意见记录表教师姓名意见、建议围绕“一流教育、一流队伍”的建设目标，聚焦师德师风银映标建设，在全校开展“师德师风建设年”的活动通过活动的开展，将进一步提高广大教职员工在新形势下覃忠加强师德师风建设重要性和紧迫性的认识;进一步明确在新形势下加强师德师风建设的新要求提高认识，形成共识，人人参与，共同制定具有时代特征、黎万桐徐汇特点和符合学校实际、教师要求的师德师风建设的规章制度组织全体教职工共同分析查摆本单位师德师风建设中的突审海权出问题和工作中存在的薄弱环节，形成思想共识，为制定好本单位的具体制度奠定思想基础要以适当方式组织全体教职工进行深入讨论，进一步提高陆汉春全体教职工的共识度，形成可以提交教代会审议的文本草案根据市、区文件的精神和要求，组织全体教职工共同分析韦玉卓查摆本单位师德师风建设中的突出问题和工作中存在的薄弱环节，形成思想共识，为制定好本单位的具体制度奠定思想基础蓝庭中领会总理对教育、教师的关切、重视、要求和期望下面是赠送的几篇网络励志文章需要的便宜可以好好阅读下，不需要的朋友可以下载后编辑删除～～谢谢～～出路出路，走出去才有路“出路出路，走出去才有路。

”这是我妈常说的一句话，每当我面临困难及有畏难情绪的时候，我妈就用这句话来鼓励我。

很多人有一样的困惑和吐槽，比如在自己的小家乡多么压抑，感觉自己的一生不甘心这样度过，自己的工作多么不满意，不知道该离开还是拔地而起去反击。

师德师风学习会议记录日期：XXXX年XX月XX日地点：XX学校会议室主持人：XXX参会人员：全体教师会议内容：1.主持人致辞主持人首先对全体教师的到场表示感谢，并简要介绍了本次会议的目的和重要性。

他提到，作为一名教师，师德师风是我们立身之本，建设一支高素质、高道德标准的教师队伍是学校的迫切需要。

2.重申师德师风的重要性会议的第一部分，主持人邀请学校领导发言，强调了师德师风的重要性。

他们指出，作为教师，我们的教育行为不仅仅是教书育人，更应该是德育的示范者。

只有树立正确的师德观念，才能对学生起到良好的引导作用，并为其树立榜样。

3.深入解读师德师风的内涵会议的第二部分，邀请学校的师德师风培训专家进行深入解读。

“师德”是指教师的道德品质和职业道德的体现，“师风”是指教师在工作中的作风、行为和态度。

专家强调，教师应注重自身素质和品质的提升，坚守教书育人的职责，建立师德师风的长效机制。

4.分组讨论交流经验会议的第三部分，教师们根据分组讨论的方式，就个人在教育工作中遇到的师德师风问题进行交流。

每个小组从不同角度出发，探讨如何加强师德建设，提出了一些建设性的意见和建议。

5.专家研讨教师的师德师风问题会议的第四部分，邀请学校的师德师风专家就教师们提出的问题进行研讨。

专家们详细解答了教师们的疑惑，并针对问题提出了相应的解决方案和建议。

6.师德师风建设的具体措施会议的最后部分，主持人总结了本次会议的收获，并提出了师德师风建设的具体措施。

首先，加强对师德师风的培训和宣传，提高教师的师德意识；其次，建立健全师德考核体系，对师德师风进行定期评估；最后，加强教师之间的交流与合作，共同提高教育教学质量。

7.会议总结会议圆满结束，主持人再次强调教师的师德师风对于学校的重要性，并对全体教师的积极参与表示感谢。

他鼓励教师们根据会议的内容，自觉践行师德师风，为学生的成长和发展贡献更多的力量。

以上是师德师风学习会议的会议记录，会议内容全面涵盖了会议的重点和精华部分。

. '. 朝阳中心小学师德师风建设学习活动会议记录 单位：朝阳中心小学 时间 2016年9月23日 地点 学校会议室 主持人 叶慧茹 参与人员 朝阳中心小学班子成员及全体教师 学习主题 师德师风领导小组部门分工明细

学习内容记录 成立师德师风建设领导小组，负责师德师风建设的检查、指导工作。 组 长： 学校校长 副组长： 学校副校长 成 员： 各班主任及任课教师 师德师风建设领导小组办公室的主要职责是：负责对学校师德师风建设活动进行指导、督查、验收、评比，并与有关科室一道受理全校教职工师德师风案件的举报和查处。

记录人 梁晓玲 .

'. 朝阳中心小学师德师风建设学习活动会议记录

单位：朝阳中心小学 时间 10月25日 地点 学校会议室 主持人 姚青松 参与人员 朝阳中心小学全体教职员工 学习主题 师德师风活动之《教师十不准》

学习内容记录

姚校长宣读我校《教师十不准》 一、不准在教育教学中消极怠工，敷衍塞责，误人子弟； 二、不准歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生； 三、不准以任何理由训斥、羞辱学生家长； 四、不准在教育教学活动中使用不文明语言； 五、不准参与赌博； 六、不准索要学生及学生家长礼品、礼金。 七、不准在课堂教学过程中使用移动通讯工具； 八、不准向学生推销或强制购买学校规定以外的教辅资料、音像制品和其他商品； 九、不准在校外举办以营利为目的的补习班、提高班、有偿补课等；

十、不准酗酒闹事和饮酒影响工作。

记录人 叶慧茹 .

'. 朝阳中心小学师德师风建设学习活动会议记录

单位：朝阳中心小学 时间 11月30日 地点 学校会议室 主持人 叶慧茹 参与人员 朝阳中心小学全体教职员工 学习主题 和老师谈师德

学习内容记录

副组长叶慧茹：一名教师所应具备的师德： 一、忠诚人民的教育事业是教师师德的基本规范； 二、热爱学生是教师师德的基本原则； 三、为人师表市教师师德的基本核心； 四、勤于进取，精于业务是教师师德的基本要求。

记录人：XXX日期：2024年X月X日地点：XXX大厅参会人员：XXX等XXX位老师会议记录：一、会议目的及背景介绍（5分钟）主持人：各位老师，大家好！感谢大家踊跃出席本次会议。

今天我们召开这次师德师风建设会议的目的是为了总结过去一年的师德建设工作，分析存在的问题，并提出更精细化、实效化的改进措施。

希望通过本次会议的讨论与交流，进一步提高教师队伍的师德水平，为学生成长和教育事业的发展贡献力量。

二、总结师德建设工作（20分钟）主持人：首先，请XXX老师总结过去一年以来学校师德建设工作的情况。

XXX老师：感谢主持人。

去年学校在师德建设上采取了一系列措施，包括开展教师业务能力提升培训、开展师德师风教育活动等。

通过这些措施的实施，我校的师德建设取得了一些成果。

但同时也存在一些问题，比如个别教师缺乏团队合作精神，工作积极性不高等。

主持人：非常感谢XXX老师的总结。

师德建设的成果和问题说明了我们的工作还存在不足之处，接下来我们将针对这些问题展开讨论。

三、讨论问题和改进措施（40分钟）主持人：现在我们开始讨论存在的问题和改进措施，请大家踊跃发言。

1.存在的问题：XXX老师：我们发现有一些老师缺乏激情和责任感，对待工作比较敷衍，需要进一步加强教师个人素质的培养。

XXX老师：另外，有的老师在工作中缺乏耐心和细心，对学生的问题不能及时解答，有时甚至态度不好。

XXX老师：还有一些老师在师德师风建设方面缺乏自觉性，没有重视这方面的培训和教育。

2.改进措施：XXX老师：我认为学校可以开展定期的师德培训活动，引导教师正确认识师德，提高自身师德修养。

XXX老师：另外，学校可以建立一套评价教师师德的机制，通过激励和奖惩，营造良好的师德氛围。

XXX老师：我们还可以开展定期的交流研讨活动，使老师之间相互学习借鉴，共同提高。

四、制定行动计划（15分钟）主持人：针对刚才的讨论，我们需要制定具体的行动计划，请大家提出具体的措施和时间表。