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00800经济学第一章经济学导论第一节经济学及其有关概念第二节不同的经济体制第三节中国的经济体制改革专题2微观经济学：市场理论第二章需求和供给第一节市场供给第二节需求和需求规律第三节供给和供给规律第四节市场均衡第五节弹性的概念第六节政府对市场的干预第三章*消费者行为理论第一节边际效用论第二节无差异曲线分析专题3微观经济学：厂商理论第四章厂商理论：生产和销售第一节厂商与生产第二节短期生产函数第三节长期生产函数第四节短期成本第五节长期成本第六节利润、收益与产量第五章市场结构：竞争与垄断第一节市场：结构、行为与绩效第二节完全竞争市场第三节垄断市场第四节垄断竞争市场第五节寡头市场第六章有关厂商的其他理论第一节传统厂商理论的问题第二节委托——代理理论与厂商行为理论第三节其他的最优化理论第七章*要素收入理论第一节完全竞争的生产要素市场第二节劳动的供给第三节资本和土地第八章政府微观经济政策第一节市场与政府第二节公共物品与社会成本：交通拥挤和城市交通政策第三节政府对产业的管制专题4宏观经济学第九章国民收入分析与计算第一节收入循环流程第二节国民收入及其核算第三节其他宏观总量第十章宏观经济学的争论与发展第一节古典模型与萨伊定律第二节凯恩斯革命与失业第三节宏观经济学的争论与发展第十一章凯恩斯简单国民收入决定理论第一节消费函数和储蓄函数第二节投资函数第三节国民收入决定第四节乘数理论第五节紧缩缺口与膨胀缺口第十二章货币市场第一节金融制度概述第二节货币的供给第三节货币的需求第四节货币市场的均衡第十三章宏观经济政策第一节宏观经济政策目标第二节财政政策第三节货币政策第四节供给政策专题5国际经济第十四章国际贸易第一节国际贸易的基本理论第二节保护主义第三节国际贸易发展的格局第十五章国际收支平衡表和汇率第一节国际收支平衡表第二节国际收支平衡表的分析第三节国际收支的调节第四节中国的国际收支第五节汇率第六节人民币汇率问题第十六章经济发展第一节经济发展概述第二节国际贸易与经济发展第三节发展中国家的债务问题第四节跨国公司与发展中国家的经济发展名词解释经济学：1.是研究人类行为的一门科学，它考察人们如何处理目的与具有多种用途的稀缺性手段之间的关系。
壮大集体经济专题课件(一)壮大集体经济专题教学内容1.集体经济的概念和特点2.壮大集体经济的意义和目标3.壮大集体经济的途径和方法4.壮大集体经济的成功案例介绍教学准备1.教材：相关经济学教材及案例材料2.课件：包含相关概念、数据和案例的PPT课件3.多媒体设备：投影仪、电脑等教学目标1.理解集体经济的定义和特点2.了解壮大集体经济的重要意义和目标3.掌握壮大集体经济的途径和方法4.学习借鉴成功的集体经济案例，形成有助于壮大集体经济的思路和策略设计说明本课程通过介绍集体经济的概念和特点，引导学生认识到壮大集体经济的重要性。
同时，通过案例分析和实证研究，向学生展示如何通过不同途径和方法壮大集体经济，并提供相关的思路和策略。
通过引导学生参与讨论、分析和总结，培养学生的分析思维和解决问题的能力。
教学过程1.导入：引出集体经济的概念和意义，激发学生对该主题的兴趣。
2.知识讲解：–介绍集体经济的定义、特点和形态。
–解释壮大集体经济的意义和目标，阐述其对经济发展的积极影响。
–分析壮大集体经济的主要途径和方法，包括政策引导、产业升级、科技创新等。
3.案例分析：–介绍一些成功的集体经济案例，如农村合作社、乡村旅游发展等。
–分析这些案例成功的原因和经验，让学生学习借鉴。
4.讨论与总结：–引导学生思考如何在现实生活中应用壮大集体经济的方法和策略。
–学生参与讨论，分享自己的看法和观点。
–教师进行总结，强调壮大集体经济的重要性和实施策略。
5.练习与评价：–布置相关练习，如分析一个集体经济组织的发展潜力和可行性。
–对学生的表现进行评价，提供必要的反馈和指导。
课后反思1.教学目标是否清晰明确，学生是否达到了预期的目标。
2.教材内容是否准确，是否满足了学生的需求。
3.教学过程是否流畅，学生是否积极参与。
4.是否有足够的案例和实证研究，是否能够引导学生进行深入思考和分析。
5.是否对学生作业进行及时评价和反馈，以便学生进一步提升。
