第四课 开疆拓土与对外交流
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《开疆拓土与对外交流》导学案一、导入大家好,今天我们要进修的主题是《开疆拓土与对外交流》。
在古代,开疆拓土和对外交流是一个国家发展壮大的重要途径。
通过这些活动,一个国家可以扩大自己的领土,增加资源,提高国家实力,同时也可以与其他国家进行交流,增进文化的发展和交流。
二、进修目标1. 了解开疆拓土和对外交流的观点及其意义。
2. 掌握中国古代在开疆拓土和对外交流方面的重要事件和成就。
3. 能够分析开疆拓土和对外交流对一个国家的影响。
三、进修重点1. 开疆拓土的含义和意义。
2. 对外交流的重要性。
3. 中国古代在开疆拓土和对外交流方面的成就。
四、进修内容1. 开疆拓土的含义和意义开疆拓土是指一个国家通过战争或其他手段,扩大自己的领土范围,增加资源,提高国家实力的行为。
在古代,开疆拓土是一个国家发展壮大的重要途径。
通过开疆拓土,一个国家可以获得更多的土地和资源,提高国家的经济实力和军事实力,从而保障国家的安全和繁荣。
2. 对外交流的重要性对外交流是指一个国家与其他国家进行交流和合作的行为。
通过对外交流,一个国家可以了解其他国家的文化和制度,增进互相之间的了解和友谊,增进文化的发展和交流。
同时,对外交流也可以带来经济和技术上的合作,增进国家的发展和繁荣。
3. 中国古代在开疆拓土和对外交流方面的成就中国古代在开疆拓土和对外交流方面取得了许多重要的成就。
例如,秦始皇统一六国,开创了中国的统一局面,将中国的领土范围扩大到了一个新的高度。
汉武帝开拓西域,开通了丝绸之路,增进了中国与西方国家的经济和文化交流。
唐玄宗时期,中国的疆土达到了一个极致,对外交流也达到了一个高峰,中国的文化和制度影响了周边国家,成为东亚文明的中心。
五、进修方法1. 阅读相关资料,了解开疆拓土和对外交流的观点和意义。
2. 分析中国古代在开疆拓土和对外交流方面的重要事件和成就。
3. 讨论开疆拓土和对外交流对一个国家的影响。
六、进修评判1. 请同砚们用自己的话简单诠释开疆拓土和对外交流的含义。
第四课开疆拓土与对外交流一、教学目标:1.知识与技能:①了解秦汉时期与匈奴、西域的关系,知道汉朝对匈奴和战政策演变的原因。
②了解匈奴的兴起和秦汉统治者稳固边疆的措施。
③了解张骞出使西域,初步理解中华民族形成的过程。
2.过程与方法:①通过分析?张骞出使西域图?,初步掌握识别和使用历史地图的根本技能。
②正确认识张骞在西汉对外交往中的作用和丝绸之路在中西经济文化交流中的地位。
3.情感、态度、价值观:正确认识张骞在西汉对外交往中的作用和丝绸之路在中西经济文化交流中的地位,明确民族友好是我国多民族国家开展的主流。
二、教学重、难点教学重点:汉匈关系的转变教学难点:分析西汉对匈奴政策变化的原因,感悟统一的多民族国家是中华民族共同缔造的。
三、教学方法:情境教学法、图表教学法、以史导论法。
四、教学准备:多媒体课件五、教学过程四、[新课导入]P:视频?大汉天子?出征匈奴T:在秦朝时,活泼在蒙古草原上的一支游牧民族是什么民族? S:匈奴T:匈奴是怎样兴起的?S:秦始皇末年,匈奴形成强大的国家,首领称为“单于〞T:匈奴兴起南犯,秦始皇如何应对?S:派大军北击匈奴,修筑长城防御P:秦长城示意图T:秦长城的起止点分别在哪?S:西起临洮,东到辽东T:教师给你明天提供两段材料,阅读相关资料,说一说修建秦长城的历史作用?P:观点1:秦长城的修建,对防范、阻止匈奴侵扰,保卫黄河流域先进的经济文化的开展,保障内地人民安定的生产和生活,起到了积极而重要的作用。
观点2:长城是秦始皇权力的象征,为修长城,秦朝连年投入数十万人力,它消磨了秦帝国的国力,导致了秦朝的灭亡。
S:积极:阻止匈奴侵扰,维护国家的统一;中国建筑史上的一次伟大创举,利于弘扬中华文明。
S:消极:消耗大量人力、物力、财力,给秦朝百姓带来沉重的负担;秦始皇穷奢极欲、大兴土木等暴政的具体表达,为秦朝迅速灭亡埋下了伏笔。
T:秦长城帮助秦国抵御了匈奴的入侵,但是到了秦末汉初,中原混乱,匈奴再次南犯。
《开疆拓土与对外交流》作业设计方案一、设计背景及意义开疆拓土与对外交流是中国古代的重要政治策略,也是中国历史上不可或缺的一部分。
通过开疆拓土,中国扩大了国土,增强了国力;通过对外交流,中国吸收了外来文化,增进了文明交流。
本次作业设计旨在让学生了解中国古代的开疆拓土与对外交流的重要性,激发学生对历史的兴趣,培养学生的历史认识和国际视野。
二、设计目标1. 了解中国古代的开疆拓土与对外交流的历史背景和意义。
2. 掌握中国古代开疆拓土的主要事件和过程。
3. 了解中国古代对外交流的主要内容和影响。
4. 培养学生的历史认识和国际视野,提高学生的历史素养和综合能力。
三、设计内容1. 开疆拓土的主要事件和过程- 秦始皇统一六国,开创了统一中国的局面。
- 汉武帝西征匈奴,开辟了丝绸之路。
- 唐朝开疆拓土,璀璨一时。
2. 对外交流的主要内容和影响- 丝绸之路的开通,增进了中西文化交流。
- 唐宋时期的海上丝绸之路,增进了海洋贸易和文化交流。
- 元明时期的外交活动,推动了东西方文明的交流。
3. 学生讨论与思考- 学生分组讨论中国古代开疆拓土与对外交流的重要性。
- 学生撰写小组报告,总结中国古代开疆拓土与对外交流的影响。
四、教学方法1. 讲授法:通过教师讲解、PPT展示等方式,介绍中国古代开疆拓土与对外交流的相关知识。
2. 讨论法:组织学生分组讨论,增进学生思维的碰撞和交流。
3. 实践法:组织学生开展小组钻研,撰写小组报告,培养学生的合作能力和表达能力。
五、评判方式1. 教室讨论成绩:包括学生的发言表现、思维深度等。
2. 小组报告成绩:评分标准包括内容的完备性、逻辑性、表达能力等。
3. 作业成绩:安置相关作业,包括课后阅读、写作等,评分标准包括完成情况、思考深度等。
六、作业要求1. 阅读相关资料,了解中国古代开疆拓土与对外交流的历史背景和意义。
2. 参与教室讨论,积极发言,表达个人观点。
3. 撰写小组报告,总结中国古代开疆拓土与对外交流的主要内容和影响。