奇偶校验电路设计
一、实验目的
1．熟悉QuartusII的使用；
2. 学习在QuartusII中；
3. 学习原理图方式自定义元件的输入，封装，调用；
4. 掌握奇偶校验原理；
5. 学会使用现成的芯片搭建目标电路。
二、实验内容和原理
实验内容：
（1）在QuartusII环境下以原理图方式建立顶层文件工程。
利用多个74386芯片搭建一个奇偶校验电路。74386提供四个2输入异或门
（2）建立仿真文件，观察输出结果。
实验原理：
奇偶校验码是最简单的数据校验码，其码距为2，可以检测出一位错误，但无法指出错误的位置。
具体校验实现方法为将有效信息位和校验位读入，判断其1的个数是奇数个还是偶数个，在奇校验的情况下正常情况下个数应该为奇数个，偶校验正常情况下应该是偶数个。
校验码的生成：对于奇校验，判断有效信息位1的个数，若为偶数则校验位为1，奇数则校验位为0；偶校验反之。
具体实现的逻辑表达式如下：
三、 实验设计原理图以及综合结果
记录逻辑单元的消耗情况等。
原理图如下： 76543210校奇形成
偶校验出错奇校验
出错
偶形成A B =1=1
=1
=1=1=1=1=11
1
经过设计后用74386实现的原理图如下：
综合结果如下图所示：
四、仿真波形图
画出波形图以及波形图中仿真信号的说明。
并分析结果（实验现象结论）。
仿真波形图如下所示：
其中，D0-7为信息位，Djiao为校验位。实验结果如下：
说明：波形信息位为奇数个1，校验位为0时，输出的奇校验位为0，偶校验位为1，奇校验错误为0，偶校验错误为1（即有错）。同理其他测试分别测试了信息位为奇数个1，校验位为1、信息位为偶数个1，校验位为1、信息位为偶数个1，校验位为0的情况，图中波形的测试完全符合预期要求。
五、实验中遇到的问题和解决方法。
在实验中遇到的主要问题：
（1）操作不熟悉导找不到部分功能元件
（2）由于连线有误，在仿真时结果出现错误。
解决方法：
（1）寻找芯片时双击面板在搜索的框内打入全名（打入部分名字不显示）
（2）仿真结果与预期不一致时，可以分析错误波形，从而准确找到出错的地方。
