二年级古诗二首登鹳雀楼

古诗二首二年级上册
1、登鹳雀楼
唐•王之涣
白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

作者介绍：
王之涣（688—742）盛唐时期的著名诗人。

性格豪放不羁，常击剑悲歌，其诗多被当时乐工制曲歌唱。

名动一时，他常与高适、王昌龄等相唱和，善于描写边塞风光。

诗词大意:
登上鹳雀楼举目远望，看见太阳靠着群山落下去了，黄河的水正滚滚流向大海。

想要看到很远很远的地方，就要再登上一层楼。

诗歌主题：
《登鹳雀楼》是一首五言绝句，写了诗人登上鹳雀楼的所见所思，道出了只有站得高才能看得远的人生哲理，表现出诗人积极向上的进取精神。

2、望庐山瀑布
唐•李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

作者介绍：
李白：（701—762)字太白，号青莲居士。

中国唐朝诗人，有“诗仙”之称，是
伟大的浪漫主义诗人。

存世诗文千余篇。

诗词大意:
在阳光的照射下，庐山的香炉峰升起紫色的云雾。

远远望去，一条白练似的瀑布
从青翠的山壁间跌落下来，好像挂在山前。

高崖上飞腾直落的瀑布好像有三千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到了人间。

诗歌主题：
《望庐山瀑布》运用比喻、夸张的修辞方法描写了庐山瀑布的雄伟壮丽，抒发了
诗人对大自然的热爱之情。

二年级古诗二首登鹳雀楼诗意登鹳雀楼的诗意：太阳依傍山峦渐渐下落，黄河向着大海滔滔东流。

如果要想遍览千里风景，那就请再登上一层高楼。

《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣（一作朱斌诗）创作的一首诗。

全诗内容为：白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

注释：①鹳雀楼：古名鹳鹊楼，因时有鹳鹊栖其上而得名，其故址在山西省永济市境内古蒲州城外西南的黄河岸边。

②白日：太阳。

③依：依傍。

④尽：消失。

⑤欲：想要。

⑥穷：尽，使达到极点。

⑦千里目：眼界宽阔。

⑧更：再。

赏析：这首诗写诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负，反映了盛唐时期人们积极向上的进取精神。

前两句写所见。

“白日依山尽”写山，“黄河入海流”写水。

诗人遥望一轮落日向着楼前一望无际、连绵起伏的群山西沉，在视野的尽头冉冉而没；目送流经楼前下方的黄河奔腾咆哮、滚滚南来，又在远处折而东向，流归大海。

诗人运用极其朴素、极其浅显的语言，既高度形象又高度概括地把进入广大视野的万里河山，收入短短十个字中，画面宽广辽远。

杜甫在《戏题王宰画山水图歌》中有“尤工远势古莫比，咫尺应须论万里”两句，虽是论画，也可以用来论诗。

王之涣的这两句写景诗就做到了缩万里于咫尺，使咫尺有万里之势。

后两句写所想。

“欲穷千里目”，写诗人一种无止境探求的愿望，还想看得更远，看到目力所能达到的地方，唯一的办法就是要站得更高些，“更上一层楼”。

从这后半首诗，可推知前半首写的可能是在第二层楼（非最高层）所见，而诗人还想进一步穷目力所及看尽远方景物，更登上了楼的顶层。

在收尾处用一“楼”字，也起了点题作用，说明这是一首登楼诗。

诗句看来只是平铺直叙地写出了这一登楼的过程，但其含意深远，耐人探索。

“千里”“一层”，都是虚数，是诗人想象中纵横两方面的空间。

“欲穷”“更上”词语中包含了多少希望，多少憧憬。

这两句诗发表议论，既别翻新意，出人意表，又与前两句写景诗承接得十分自然、十分紧密，从而把诗篇推引入更高的境界，向读者展示了更大的视野。

二年级语文课古诗二首
一、《登鹳雀楼》
唐·王之涣
白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

这是一首描写自然景象的古诗，表达了诗人对大自然的赞叹和向往。

二、《咏柳》
唐·贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

这是一首描写春天的古诗，通过赞美柳树，表达了诗人对春天的热爱和向往。

这两首古诗都表现了大自然的美丽和和谐，让人感受到中国文化的深厚底蕴。

在学习这些古诗时，我们不仅可以欣赏到美丽的自然景象，还可以了解中国文化的精髓。

二年级上8古诗二首《登鹳雀楼》《二年级上 8 古诗二首〈登鹳雀楼〉》在二年级上册的语文课本中，有一首脍炙人口的古诗——《登鹳雀楼》。

这首诗意境深远，给孩子们展现了一幅壮丽的画面，同时也蕴含着深刻的哲理。

“白日依山尽，黄河入海流。

”诗人开篇就描绘了一幅极其宏大的景象。

太阳依着山峦慢慢西沉，余晖映照，一片金黄。

那滚滚的黄河水奔腾不息，向着大海汹涌而去。

这两句诗让我们仿佛亲眼看到了那落日的壮美和黄河的浩荡。

孩子们在学习这两句时，脑海中大概会浮现出这样的画面，感受到大自然的雄伟和神奇。

“欲穷千里目，更上一层楼。

”这两句则是整首诗的精髓所在。

如果想要看到更远更辽阔的景色，那就得再登上更高的一层楼。

这里不仅仅是在说登高望远的实际行动，更是蕴含着一种积极向上、不断进取的人生态度。

对于二年级的小朋友们来说，或许他们还不能完全理解其中深层的哲理，但通过老师的讲解和引导，他们能够初步感受到那种追求进步、不断超越自我的精神。

在教学这首诗的时候，老师们可以通过多种方式帮助孩子们理解。

比如，利用图片或者视频展示诗中所描绘的景象，让孩子们直观地感受那种壮美。

还可以通过讲故事的方式，给孩子们讲讲诗人当时的创作背景和心情，让他们更加贴近诗人的内心世界。

对于孩子们来说，学习这首诗有着重要的意义。

首先，它能够培养孩子们的审美能力。

诗中的美景通过文字生动地展现出来，让孩子们能够感受到大自然的美丽和魅力，从而激发他们对美的欣赏和追求。

其次，这首诗有助于孩子们积累词汇和语言表达能力。

简洁而生动的诗句，能够让孩子们学到很多优美的词语和表达方式，为他们以后的写作打下基础。

此外，《登鹳雀楼》所传达的积极向上的精神，能够在孩子们幼小的心灵中种下一颗追求进步的种子。

在他们的成长过程中，每当遇到困难或者想要放弃的时候，也许会想起这首诗，鼓励自己不断努力，向着更高的目标前进。

在日常生活中，家长们也可以引导孩子们运用这首诗。

比如，当孩子们站在高处眺望远方时，可以问问他们是不是体会到了“欲穷千里目，更上一层楼”的感觉。

二年级上8古诗二首登鹳雀楼《二年级上 8 古诗二首登鹳雀楼》在二年级上册的语文课本中，有一首脍炙人口的古诗——《登鹳雀楼》。

这首诗以其简洁而富有韵味的语言，展现出了壮阔的景象和深刻的哲理。

“白日依山尽，黄河入海流。

”当我们诵读这两句诗时，仿佛能够亲眼看到那夕阳依傍着山峦慢慢沉落，滔滔黄河朝着大海汹涌奔流的宏大画面。

诗人王之涣站在鹳雀楼上，放眼望去，西边的太阳逐渐西沉，余晖洒在山峦之上，给山峰染上了一层金黄的色彩。

而那奔腾不息的黄河水，一路浩浩荡荡，向着东方的大海奔涌而去。

这样的景象，是多么的雄伟壮观啊！接着，“欲穷千里目，更上一层楼。

”这两句诗则蕴含着深刻的哲理。

想要看到更远处的风景，就得登上更高的楼层。

这不仅仅是在说登高望远的实际情况，更是在告诉我们一个人生的道理：只有不断地追求进步，不断地提升自己，才能看到更广阔的世界，才能有更开阔的视野和更高的成就。

对于二年级的小朋友们来说，理解这首诗可能会有一定的难度，但通过老师的讲解和引导，他们能够初步感受到古诗的魅力。

在学习这首诗时，老师可以通过图片、视频等方式，让孩子们更加直观地看到诗中所描绘的景象，帮助他们更好地理解诗意。

比如，老师可以展示一些夕阳西下、山峦起伏、黄河奔腾的图片，让孩子们用自己的语言描述看到的画面，然后再引入诗句，让孩子们体会诗人用词的精妙。

还可以通过提问的方式，引导孩子们思考“欲穷千里目，更上一层楼”所蕴含的道理。

比如问孩子们：“如果你们想要看到更远的地方，应该怎么做呢？”让孩子们在思考和回答中，逐渐领悟其中的哲理。

对于家长来说，也可以在日常生活中，引导孩子运用这首诗。

比如，当带孩子去爬山或者登高的时候，可以和孩子一起背诵这首诗，让孩子感受登高望远的美好。

同时，也可以借这个机会，告诉孩子在学习和生活中，也要有不断向上攀登的精神。

《登鹳雀楼》这首诗虽然简短，但它却有着丰富的内涵和深远的意义。

它让我们领略到了大自然的壮美，也让我们明白了追求进步的重要性。