二年级语文暑假综合实践作业

二年级下册语文暑假作业版
概述
本文档是针对二年级下册语文暑假作业的版本，旨在帮助学生
合理安排暑假时间，按照学校要求完成作业，并对作业内容进行简
要介绍和解释。

暑假作业内容
课文背诵
1. 请同学们按照课本要求，背诵下册所有的课文。

2. 可以通过分段背诵、配乐跟读等方式帮助记忆。

阅读理解
1. 阅读下册语文课本中的选文，并回答相关的问题。

2. 注意理解文章的主旨和要点，可以标注关键词、重要句子等。

写作训练
1. 完成下册语文课本中的写作练题。

2. 练写作时，要注意语法和表达准确清晰。

语法练
1. 完成下册语文课本中的语法练题。

2. 注意掌握句子结构、词语用法、语序等方面的知识。

研究计划
为了提高效率和质量，建议同学们制定一个合理的研究计划，
按照每天一定的时间进行作业练和复。

同时，也要留出适当的时间
进行休息和娱乐活动，保持身心健康。

注意事项
1. 在完成作业过程中，要遵守学校的作业要求，按时按量完成。

2. 如果有问题或困难，同学们可以向老师、家长或同学请教。

3. 在阅读和写作过程中，注意正确使用标点符号和规范写字。

以上是二年级下册语文暑假作业的相关内容和建议，希望同学
们能够认真完成作业，提高语文水平。

祝大家暑假愉快！。

小学二年级语文暑假个性化作业设计XXX二年级语文暑假个性化作业
同学们：
踩着红色七月的欢乐鼓点，我们迎来了期盼已久的暑假。

为了能过一个快乐又与众不同的暑假，让我们一起来完成几种有趣的语文作业吧。

希望你们在开学时把作品带回来，和大家交流分享，并评选出优秀作业哟！一、完成《暑假作业》中语文部分的内容。

二、“乐在读书”阅读活动
多读书，养成读书惯，能丰富自己的语言积累，拓展自己的知识面。

这既是学好语文唯一的一条捷径，也能为自己的生命奠定一种文化底蕴。

建议同学们在暑假里能多读书，读好书。

推荐书目：
《草房子》
《绿野仙踪》
《安徒生童话》
《三毛流浪记》
《木偶奇遇记》
《鲁滨逊漂流记》
《十万个为什么》
《八十天环游地球》
3、制作“读书手抄报”
1、作业内容：
以“我读书，我快乐”为主题，制作一张读书手抄报。

2、作业建议：
（1）版面要求用卡纸制作手抄报。

（2）作品要求主题凸起，设想新奇，版面整齐，可读性强。

作品在合适的中央说明编者班级，姓名，进行适当的美化。

（3）可以几人合作完成，也可个人独立制作一份。

四、实践型作业：
1、开展了“在家争做小主人”活动，学会洗碗筷、洗自己的衣服、整理房间、洗菜、接待客人等五项技能
2、借助暑假机遇和怙恃外出旅游，在愉悦的游览中开阔眼界，增长见闻。

并上交一张照片。

二年级学生综合实践作业 炎炎夏日缤纷季丰富假期伴我行 ——二年级学生综合实践作业 亲爱的小朋友们： 在这炎炎夏日中，我们迎来了盼望已久的暑假。假期里，老师希望大家要努力表现自己，科学安排作息时间，认真完成实践作业，帮父母做力所能及的家务事，过一个快乐而又充实的假期！ ★一、做一做 1、用8开纸设计一份数学手抄报。（可以摘抄数学概念，自编小题目，智力测试，奥赛专栏，学习心得等。） 2、在家里多干一些力所能及的家务活，学习一些新的劳动技能（如:学会洗衣服，学会做一道家常菜等）； 3、多参加一些社会实践活动，为小区及邻里多做好事。不痴迷于电脑游戏、网上聊天等不利身心健康的活动。 ★二、写一写 我们每天都生活在丰富多彩的大千世界里，见闻、收获、联想可多啦！试着写下来（10篇）；还可以配上插图，订成小册子，并设计精美的封面，设计一本属于自己的《作文大王》，那你就是《作文大王》的大作家了！ ★三、读一读 有选择性的阅读有益书籍（至少读3本书）。每天由家长监督，孩子将所读书籍的内容读给家长听，然后由家长将孩子每天所阅读的内容进行记录、检查。将情况反馈给教师。 【附】推荐阅读书目 《长袜子皮皮》、《三毛流浪记》、《奇妙的数学王国》、《森林报》、《洋葱头历险记》、《装在口袋里的爸爸》、《小老鼠皮克历险记》、《神奇校车》、《精灵鼠小弟》、《会跳舞的摇摇》。 ★四、练一练 1、字如其人，可见书法的重要性。假期里好好练铅笔的硬笔书法，每天练字三行，回校后上交10张铅笔书法作品。 若要写好字，握笔要正确，还必须有良好的写字姿势。因为只有姿势正确，才能把字写好。 2、准备一个大软面抄本，每天做五道两步混合计算题、五道笔算除法题（每3天做一次，共20次）。望家长朋友支持配合，做好检查和督促的工作，开学带作业报到，班级内将评选优秀作业。 祝愿同学们度过一个愉快而充实的暑假！

二年级小学生语文暑假作业精选整理二年级学校生语文暑假作业精选暑假作业是在暑假期间需要完成老师或学校布置的作业，暑假的作业形式多样，不仅有学科作业，也有社会实践方面的作业，这样依据各个学校的详细支配。

下面我为大家带来二年级学校生语文暑假作业，盼望对您有所关心!二年级学校生语文暑假作业一、我会看拼音，写汉字。

jīnsèbōlànɡměilìchūnhuáqiūshíyǐjīnɡzhīshi yóuqíshānɡǔshǒudū二、给字选合适的读音，打“√”。

染色(yǎn\rǎn)石盘(pán\pén)观看(cá\chá)陡峭(xiào\qiào)橙子(chénɡ\cénɡ)层叠(chénɡ\cénɡ)三、把词语与相应的拼音连起来。

旅游胳膊著名勤劳形状zhùmínɡxínɡzhuànɡlǚyóuɡēboqín láo四、选字填空。

蜂、峰、龙、笼、做、作、壮、状、风、枫山()灯()工()()丽大()()蜜()舟()工形()()叶二年级学校生语文暑假作业题一、比一比，再组词。

荒()慌()晃()谎()吭()杭()坑()抗()摘()滴()恙()盖()二、填空。

()的土地()地吃饭开得()()的花瓣()地警告笑得()()的神色()地等待唱得()三、依据意思连线。

将信将疑心神不定。

严肃其事没有受损伤或没有发生意外忐忑担心半信半疑。

安稳无恙一句话也不说一声不吭对待这件事态度严厉仔细。

四、读句子，圈出句子的动作并写在横线上。

1、我摆脱外婆的手，蹦跳着去摘那花。

________、__________、__________2、我把一束打碗碗花藏在衣袋里，端起碗，一声不吭地吃饭。

_____、____、_____学校二年级语文暑假作业一、你能用“√”选择正确的读音吗?老师信任你肯定行。

以下是为⼤家整理的关于⼆年级语⽂暑假特⾊作业的⽂章，供⼤家学习参考！
⼀、“快乐识字”剪贴报
1、作业内容：要求学⽣根据⾃⼰的兴趣、爱好和⽔平⾃主选择识字内容，并通过制作识字剪贴报来搜集⾝边经常见⾯的⽂字材料。

途经可从⾷品饮料、⽣活⽤品、报刊杂志等处搜集。

2、作业建议：
（1）纸张规格：A3纸。

（2）注意整洁、美观，要求⾃⼰设计报头，写清办报时间、班级与姓名。

可以剪贴，也可以在空⽩处添画进⾏装饰。

⼆、“乐在读书”书签设计
1、作业内容：为了营造浓浓的书⾹氛围，培养学⽣多读书，爱读书，读好书的习惯，特在假期举办“乐在读书”书签设计活动，作品主要以“我读书，我快乐”为主题。

2、作业建议：
（1）作品主题鲜明、画⾯清晰，⾊彩明快，形状各异，能表达设计意图，蕴含浓厚的书⾹⽓息画⾯美观,具有⽂化艺术⽓息。

（2）作品可以以⼿⼯制作成的书签的样式呈现，也可以以绘制书签形象的设计稿的样式呈现，设计作品电脑制作、⼿绘均可，⼤⼩适中，并注明设计意图。

三、“快乐阅读”活动
可以有选择性的阅读学校推荐的七、⼋⽉份阅读书⽬和其他有益书籍。

快乐暑假“语”你相遇二年级暑期实践作业班级：______________姓名：______________暑假寄语亲爱的孩子们：夏天伴着蛙声蝉鸣，随着清风阳光，愉快地来到我们身边，当我们用辛勤换来一个个满意与微笑时，暑假又快乐地开始了。

老师由衷地希望你们，在热情自在的暑假里，能够科学安排自己的作息时间，做更多有意义的事情，过一个快乐又充实的假期。

在这假期里，你们可以适当地放松一下，但是不要忘记，假期是充实自我的好时机，我们可以通过社会实践、领略祖国风光等方式增长自己的课外知识，为自己充充电。

在感受假日快乐的同时，也不要忘记做好安全防护，注意人身安全。

我们暑假实践活动的主题是：快乐暑假，“语”你相遇。

让我们和汉字、美文、运动相伴，度过一个快乐的假期吧！开学时，老师将根据大家的完成情况颁奖。

最后，祝所有的小朋友们：暑假快乐，咱们三年级见！爱你们的老师！【暑假生活版块】一、阅读小书屋“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”二、快乐诵读吧“学问勤中得，萤窗万卷书”三、练字书写岛“向上开花，向下生根”四、欢乐实践园“用脚步丈量世界，用双眼探寻奥秘”五、运动小达人“生命不息，运动不止”六、妙笔小作家“日复一日写作，成为一种生活”【阅读小书屋】1、每天坚持阅读课外书至少30分钟。

2、完成4篇《读书笔记》。

推荐书目：《安徒生童话》《格林童话》《伊索寓言》《中国古代寓言故事》【快乐诵读吧】背诵文章小卖铺的16篇内容。

文章小卖部品读诗词，让这个暑假更有韵味．．。

熟练地背诵完一首诗歌或一段话，就可以用彩笔为对应的冰淇淋涂色，心动不如行动，装点属于你的夏天吧！【练字书写岛】1、(7月)基础练字：用钢笔（铅笔），完成三上同步字帖前四个单元的内容。

请关注生字笔画，用心进行练字哟。

2、(8月)巩固字词：完成《每日打卡》16次。

可以打印每日打卡三年级上册字帖。

3、书写比赛：开学参加硬笔书法比赛，优秀者颁发“硬笔通行证”。

【欢乐实践园】1、和家长一起游沧州，打卡运河风景，了解运河文化，热爱我们的家乡。

小学二年级语文暑假作业设计一、作业目标为使小学二年级学生在暑假期间巩固所学语文知识，提高学生的语文素养，培养学生阅读兴趣，特制定本暑假作业设计。

作业目标如下：1. 巩固课本所学字、词、句基础知识。

2. 提高阅读理解能力，培养阅读兴趣。

3. 激发写作兴趣，锻炼写作能力。

4. 增强学生对传统文化的了解和热爱。

二、作业内容1. 词汇积累：（1）抄写生字词：每天抄写10个生字词，每个生字词抄写5遍，共计50个生字词。

（2）成语接龙：每天至少完成一个成语接龙，要求接龙中包含前一天所学生字词。

2. 阅读理解：（1）阅读短文：每天阅读一篇短文，要求理解短文内容，回答相关问题。

（2）课外阅读：每周至少阅读一本课外书籍，记录阅读感悟。

3. 写作练习：（1）看图写话：每周完成一幅看图写话，要求语句通顺，表达清晰。

（2）日记：每周至少写一篇日记，记录暑假生活。

4. 传统文化学习：（1）古诗背诵：每周背诵一首古诗，了解诗句含义。

（2）了解传统节日：每周了解一个传统节日，记录节日习俗。

三、作业要求1. 学生需按照作业内容认真完成，字迹工整，保持作业整洁。

2. 家长需督促学生按时完成作业，并对作业进行检查，确保作业质量。

3. 每周将作业拍照上传至班级群，以便教师查看。

4. 暑假结束后，学生需将作业整理成册，进行作业展示。

四、作业评价1. 教师将在暑假结束后对学生的作业进行评价，评价内容包括作业完成情况、书写质量、阅读感悟等。

2. 对作业完成优秀的学生给予表扬，激发学生的学习积极性。

3. 作业评价结果将作为学生新学期语文学习的参考。

五、作业时间安排1. 暑假作业时间为期8周，每周安排6天作业，1天休息。

2. 学生可根据自身情况，合理分配时间，确保作业完成质量。

六、作业反馈1. 家长和学生可随时通过班级群与教师沟通，反馈作业过程中遇到的问题。

2. 教师将及时解答学生和家长的问题，提供针对性的指导。

3. 作业反馈旨在帮助学生提高作业质量，培养学生良好的学习习惯。

2023版二年级暑假作业暑假的到来，让二年级的小朋友们欢呼雀跃。

为了使这个暑假过得充实又有意义，我们特别设计了2023版的二年级暑假作业，旨在帮助孩子们在玩乐中学习，巩固知识，提升能力。

以下是具体作业内容的详解。

一、语文部分1.阅读理解：我们推荐了适合二年级学生阅读的书籍，包括经典童话、科普读物等。

家长可以陪伴孩子一起阅读，引导他们思考故事背后的意义。

此外，我们提供了阅读方法指导，帮助孩子更好地消化吸收书籍中的知识。

2.成语积累：本暑假作业设有成语专项，我们挑选了一些常用且具有教育意义的成语，配以详细解释和实用例句，帮助孩子在日常生活中灵活运用成语，提升语言表达能力。

3.古诗背诵：古诗是中华文化的瑰宝，我们精选了一些适合二年级学生背诵的古诗，作业中附有学习策略和背诵技巧，让孩子们在感受古诗词美的同时，也能领悟到其中蕴含的智慧。

二、数学部分1.基础知识巩固：暑假期间，孩子们可以利用作业复习数学基础知识，为新学期打下坚实基础。

我们提供了具体的学习方法和要求，帮助孩子高效地复习。

2.思维能力培养：数学思维能力的培养对孩子们的学习至关重要。

作业中设计了多种题型，如逻辑题、算术题等，旨在锻炼孩子的思维敏捷度和解决问题的能力。

3.趣味数学题：趣味数学题能激发孩子的学习兴趣，增强数学素养。

我们挑选了一些有趣的数学题，供孩子们挑战和分享。

三、英语部分1.单词记忆：暑假期间，孩子们可以通过作业记忆英语单词，扩展词汇量。

我们提供了单词记忆技巧，帮助孩子们轻松记住单词。

2.口语练习：作业中设有口语练习环节，孩子们可以模仿录音进行口语训练，提高口语表达能力。

3.英语故事阅读：我们精选了一些寓教于乐的英语故事，孩子们可以通过阅读故事，学习英语知识，感悟人生哲理。

四、综合实践部分1.动手实践项目：孩子们可以尝试完成一些有趣的动手实践项目，如制作手工、种植等。

作业中附有操作指南，帮助孩子们顺利完成项目。

2.科学实验：暑假作业中包含了一些简单的科学实验，孩子们可以通过实验探究科学原理，感受科学的魅力。

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二年级语文暑假作业布置五篇第一篇：二年级语文暑假作业布置二年级语文暑假作业布置育才小学1、好书伴我行根据阅读书目推荐，选择一至两本自己喜欢的好书，做好摘抄笔记，记录收获与感想。

2、暑假精彩随手拍假期去旅游了，或者参加有趣的户外活动了，不要忘记用照片记录下美好的瞬间。

开学时在班级内评选“最佳摄影师”。

3、温馨亲子乐上学时，父母为我们包办了家务，放假了，长大了，该为父母做些力所能及的事了。

比如：给父母倒杯水、自己整理房间……不要忘了用文字或者图片记录下来喔。

4、与经典同行熟读《三字经》、《论语》，传颂经典。

5、让好字相随书写是每个人的名片，假期间借借三年级上册的语文书，预习的同时每天写一课生字。

第二篇：二年级暑假作业布置2018年春期二年级下暑假作业布置亲爱的同学们：老师为你们在这一个学期里取得的成绩表示祝贺，为你们每天都在不断进步而喝彩。

暑假来了，为了让同学们度过一个愉快而有意义的假期，老师给大家提出以下几点要求：一、做一做1.制定一份暑期生活作息时间表和一份暑假生活计划表，贴在家中相应的地方，争取每天按表格上的内容执行。

2、合理安排时间完成《完美假期》，每天写完后，主动请家长检查，并签字。

下学期报名时检查3.创办二份手抄报，下期开学时评奖(（要求：①尺寸，素描纸4开大小；②主题鲜明，内容丰富；③版面设计整洁、美观、新颖。

④主题可从以下内容任选其二。

）A、记录假期最有意义或你最感兴趣的的事，可以配上插图或照片。

B、“珍爱生命,注意安全”（交通安全、防溺水安全、消防安全、防火防盗安全、食品安全、防震减灾），从中选择一些为主题办一张。

C、道德法制教育方面、环境保护教育方面。

D、教师节或者国庆节为主题。

E、也可自己创编：如“身边的科学”、“我与成语交朋友”......二、练一练字如其人，可见书法的重要性呢。

进入三年级，你们就要用钢笔写字了，假期里好好练练钢笔的硬笔书法，为升上三年级做好准备。

家长可以根据孩子的书写速度督促孩子每天坚持练写一页或者半页。

二年级暑假作业设计语文一、作业目标1. 巩固二年级语文基础知识，提高学生语文素养；2. 培养学生阅读兴趣，提高阅读理解能力；3. 激发学生写作兴趣，提高写作水平；4. 增进学生对传统文化的了解和热爱。

二、作业内容1. 语文基础知识巩固：（1）汉字：每天练习书写20个生字，要求规范、工整；（2）词语：每天积累10个词语，学会运用；（3）成语：每周积累5个成语，了解成语典故；（4）诗词：每周背诵一首古诗词，理解诗意。

2. 阅读理解：（1）必读书目：《格林童话》、《安徒生童话》等；（2）选读书目：《十万个为什么》、《中国神话故事》等；（3）阅读笔记：每周一篇，记录阅读心得及收获。

3. 写作练习：（1）每周一篇看图写话，字数不少于100字；（2）每月一篇作文，题目自拟，字数不少于300字；（3）鼓励学生进行创意写作，如编写故事、诗歌等。

4. 传统文化学习：（1）每周了解一个中国传统节日，记录节日习俗；（2）学习民间故事、传说，了解中国传统文化；（3）参观博物馆、纪念馆，感受历史文化。

三、作业要求1. 学生需按时完成作业，字迹清楚，书写规范；2. 家长需督促学生完成作业，并协助检查；3. 老师将定期检查作业，对优秀作业给予表扬；4. 鼓励学生积极参与阅读、写作、传统文化学习活动。

四、作业时间安排1. 作业时间：二年级暑假期间；2. 每日作业时间：不少于1小时；3. 每周、每月作业时间：根据具体任务合理安排。

五、作业评价1. 语文基础知识：以测试、竞赛等形式进行评价；2. 阅读理解：以阅读笔记、读后感等形式进行评价；3. 写作练习：以作文、看图写话等形式进行评价；4. 传统文化学习：以参观心得、手抄报等形式进行评价。

六、作业反馈1. 家长需关注学生作业进度，及时与老师沟通；2. 老师定期反馈学生作业情况，提出改进意见；3. 学生根据反馈调整学习方法，提高作业质量。

七、作业具体布置1. 语文基础知识巩固：- 每日发布书写任务，包括生字、词语和成语，要求学生在田字格纸上规范书写。

二年二班暑假语文作业 1、背熟古诗。《小学生必备古诗70首》背诵前15首。 2、摘录20句好词好句。并注明日期。 3、写观察日记12篇。 4、练习钢笔或圆珠笔字。(自己买字帖) 5、手抄报《我的暑假生活》 推荐读物: 《绿野仙踪》《西游记》(少儿版)《草原上的小木屋》《小淘气尼古拉的故事》《彼得.潘》《神的故事》《又见小录人》《好兵帅克的奇遇》。

二年二班暑假语文作业 1、背熟古诗。《小学生必备古诗70首》背诵前15首。 2、摘录20句好词好句。并注明日期。 3、写观察日记12篇。 4、练习钢笔或圆珠笔字。(自己买字帖) 5、手抄报《我的暑假生活》 推荐读物: 《绿野仙踪》《西游记》(少儿版)《草原上的小木屋》《小淘气尼古拉的故事》《彼得.潘》《神的故事》《又见小录人》《好兵帅克的奇遇》。 二年二班暑假语文作业 1、背熟古诗。《小学生必备古诗70首》背诵前15首。 2、摘录20句好词好句。并注明日期。 3、写观察日记12篇。 4、练习钢笔或圆珠笔字。(自己买字帖) 5、手抄报《我的暑假生活》 推荐读物: 《绿野仙踪》《西游记》(少儿版)《草原上的小木屋》《小淘气尼古拉的故事》《彼得.潘》《神的故事》《又见小录人》《好兵帅克的奇遇》。

二年二班暑假语文作业 1、背熟古诗。《小学生必备古诗70首》背诵前15首。 2、摘录20句好词好句。并注明日期。 3、写观察日记12篇。 4、练习钢笔或圆珠笔字。(自己买字帖) 5、手抄报《我的暑假生活》 推荐读物: 《绿野仙踪》《西游记》(少儿版)《草原上的小木屋》《小淘气尼古拉的故事》《彼得.潘》《神的故事》《又见小录人》《好兵帅克的奇遇》。

二年级语文暑假作业
一、练字
在田字格里每天练30——40个字，要求：
1、坚持天天练写。
2、认真规范。
3、可让家长参与评价。
二、阅读
推荐书目：
《中外神话故事》
《小思想家在行动》[奥]克·涅斯特林格著，韦苇译
《当世界年纪还小的时候》[德]舒比格著，廖云海译
《论语》（孔子）
《科学改变人类的100个瞬间》（路甬祥）
《哈佛家训》[美]威廉·贝纳德
《羚羊木雕》（张之路）。
《少年方志敏》（关启颖、任农潮）
《好孩子最想知道的新十万个为什么》（陈福民）
从这些推荐的书目中选择4——6本书阅读，再从其中选择2本书
与父母一起读，并选择自己感兴趣的某个片段或某个故事，家长和孩
子各写出体会。（可以是人物简介或评析，也可以是故事梗概或感受）。
开学后汇报并交流读书体会。
三、语言积累
准备好一个语言积累本（建议用笔记本），在阅读经典书籍的同
时，分类摘录精彩语段。别忘了为你的语言积累本设计好听的名字、
好看的封面。
四、语文实践活动：
下列选题任选一题：A：了解我国的传统节日。B：了解、观看或记
录新闻，知道国内外大事。

二年级语文下册《暑假作业》全50套
简介
本文档是关于二年级语文下册《暑假作业》全50套的介绍。

该套题共有50套作业，旨在巩固和提升学生对语文知识的掌握。

内容
每套作业包括以下主要内容：
- 阅读理解：通过阅读短文，测试学生对于文章内容的理解和分析能力。

- 词语填空：测试学生对于常用词语的认识和运用能力。

- 语法练：包括句子改错、排列句子顺序等练，用以提升学生的语法运用能力。

- 作文练：引导学生通过给定的话题或素材，进行写作练，培养学生的语言表达和思维能力。

目标
通过完成《暑假作业》全50套，学生将达到以下目标：
1. 巩固和复已学的语文知识。

2. 提升阅读理解和分析能力。

3. 加强对词语的理解和运用能力。

4. 改善语法运用水平。

5. 发展写作技巧和思维能力。

使用方法
学生可以根据自己的进度和时间合理安排完成作业。

每套作业完成后，建议学生进行自主检查，并与教师进行讨论和指导。

作业本的编排设计使得学生可以逐步提升自己的语文水平。

结语
《暑假作业》全50套是为了帮助二年级学生在暑假期间不断提升自己的语文能力而设计的。

通过认真完成作业，学生将获得更好的语文研究效果。

祝愿大家在完成作业的过程中取得不断进步！。

缤纷夏日快乐成长
——二年级学生暑期实践作业2018年的暑假到来了，为了让孩子们度过一个快乐而有意义的暑假，我们精心为孩子们设计了以下实践作业：
一、魅力语文
1、畅游“绿色通道”
利用每天早上黄金时间回顾本学期，预习下学期绿色通道中的生字，能拼读、会组词，还可以试着用这个词语说一句话。

2、选择“课外读物”
假期里，同学们可以选择自己喜欢的2-3本课外读物，认真阅读，并和家长交流你的读书收获，《三毛流浪记》为必读书目。

3、小手儿写我心
把你在暑假里看到的、听到的、想到的、做到的事情，记录在写话本上，完成10篇日记（可以是读书感悟），开学后每班要评出5本优秀作业进行展评。

二、数学乐园
1、计算小能手
假期在大青花瓷软抄本上共完成20次计算习题（包括口算、竖式计算、脱式计算），标明第几次，字迹整洁美观，开学后评出5本优秀作业进行展评。

2、小小采购员
小朋友们，让我们走进超市、商场、做个小小采购员，用加、减法的知识解决采购中的数学问题。

回家给自己的家长说一说，锻炼自己的理财能力，养成节约的良好习惯。

3、与“时间”拉手
时间是最宝贵的。

钟姐姐很愿意成为你们的好朋友，请大家假期在家提前预习三年级上册数学有关知识，为三年级的转折打好基础！
三、生活实践
1、感恩父母
在家做一周的“小鬼当家”,体会父母的艰辛与博爱。

2、日行一善月习一德
利用暑期乘凉、与家长散步或玩耍、旅行过程中，“日行一善月习一德”。

祝愿大家假期愉快！。