2019-2020年语文三年级上23 “神童”的秘诀语文版课后练习第五篇

语文Ｓ版语文三年级上册23.“神童”的秘诀练习卷（三年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 【题文】在下面加点的字的正确的读音下划横“ ”。

年纪（j ĭ j ì） 前茅（máo mi áo ） 称（chēn ch ēng ） 赞 刷（s huā shu àn ）子 阻（qi ĕ z ŭ ）拦 符（fú f ŭ ）号【答案】年纪（ jì） 前茅（máo ） 称（ chēng） 赞刷（shuā ）子 阻（z ŭ ）拦 符（fú ）号【解析】略【题文】辨字组词。

纪（ ） 称（ ） 抄（ ） 刷（ ） 茅（ ）记（ ） 秤（ ） 炒（ ） 涮（ ） 矛（ ）【答案】纪（年纪） 称（称赞） 抄（抄写） 刷（刷子） 茅（茅屋）记（日记） 秤（秤杆） 炒（炒菜） 涮（涮羊肉） 矛（矛盾）【解析】这些字有形近字，有同音字，指导学生区别记忆。

如“恨”一个人是从心里发出的心理活动，所以是竖心旁。

【题文】填一填。

（ ）前茅 （ ）三丈 （ ）地说 （ ）地问【答案】（名列）前茅 （火冒）三丈 （亲切）地说（惊奇）地问【解析】略【题文】对号入座。

h ăo h ào（1）陈毅小时候是一个勤学好（ ）问的孩子。

（2）勤奋的孩子是好（ ）孩子。

【答案】h ào h ăo【解析】略【题文】填一填。

（1）他小小年纪，成绩却总是（ ），同学们都称他“神童”。

（2）毛老师惊奇地问 这些符号是什么意思（3）“神童”的秘诀是什么？【答案】（1）他小小年纪，成绩却总是（名列前茅），同学们都称他“神童。

”（2）毛老师惊奇地问：“这些符号是什么意思？（3）“神童的”的秘诀是勤奋和多学多练。

【解析】陈毅能取得好的成绩，不是因为他有超乎常人的头脑，而是因为他读书勤奋，多学多问。

三年级语文上册《神童的秘诀》教案一、教学目标：1. 知识与技能：学生能够正确地朗读课文，理解课文的大意。

学生能够认识生字词，并能运用到实际情景中。

学生能够理解神童的秘诀是什么，并能够分享自己的感受。

2. 过程与方法：学生通过自主学习、合作学习的方式，提高阅读理解和口语表达能力。

学生通过讨论、分享的方式，学会与人合作、交流。

3. 情感态度与价值观：学生能够理解努力、坚持的重要性，培养积极向上的精神风貌。

学生能够树立正确的价值观，明白只有付出努力，才能收获成功。

二、教学重点与难点：1. 教学重点：学生能够正确地朗读课文，理解课文的大意。

学生能够认识生字词，并能运用到实际情景中。

学生能够理解神童的秘诀是什么，并能够分享自己的感受。

2. 教学难点：学生能够理解并运用课文中的生字词。

学生能够理解神童的秘诀所蕴含的深层含义。

三、教学方法：1. 情境教学法：通过设置情境，让学生在实际情境中学习，提高学生的学习兴趣和积极性。

2. 合作学习法：通过小组合作学习，培养学生的团队协作能力和沟通能力。

3. 讨论法：通过课堂讨论，激发学生的思维，培养学生的表达能力。

四、教学过程：1. 课堂导入：教师通过与学生互动，引导学生谈论自己对神童的认识，激发学生的学习兴趣。

2. 课堂讲解：教师带领学生朗读课文，让学生理解课文的大意。

教师讲解生字词，让学生能够正确地朗读和运用。

3. 课堂练习：教师设计相关的练习题，让学生巩固所学的知识。

4. 小组合作学习：教师组织学生进行小组合作学习，让学生通过讨论、分享的方式，理解神童的秘诀。

5. 课堂总结：教师引导学生总结本节课所学的知识，加深学生的理解。

五、课后作业：1. 学生回家后，要正确地朗读课文，巩固生字词。

2. 学生回家后，要思考神童的秘诀所蕴含的深层含义，并与家长分享。

3. 学生回家后，要根据神童的秘诀，制定自己的学习计划，努力提高自己的学习成绩。

六、教学评价：1. 教师通过课堂表现、练习题和课后作业，对学生的学习情况进行全面评价。

精选2019-2020年语文版语文三年级上23 “神童”的秘诀拔高训练第八十篇第1题【单选题】读课文《“神童”的秘诀》，联系上下文选择合适的解释。

妈妈抄起刷子，就往灶前冲去。

( )A、誊写。

B、从侧面的小路过去。

C、抓，取。

D、搜查或没收。

【答案】：【解析】：第2题【填空题】写出反义词。

聪明——______ 勤奋——______【答案】：【解析】：第3题【填空题】读课文《”神童“的秘诀》填空。

文中的“神童”是指______。

他学习成绩好不仅因为______，还是因为______。

他能成为“神童”的秘诀是______。

【答案】：【解析】：第4题【填空题】补充完整词语。

名______前______ 火______三______ 专心______ ______【答案】：【解析】：第5题【填空题】读课文《“神童”的秘诀》，给下列段落加标点符号。

陈毅回答说______打圈圈的______是懂得的______打半圈圈的______不太明白______等老师讲明白了______在打圈圈______打黑点的事生字______【答案】：【解析】：第6题【填空题】根据意思写课文《”神童“的秘诀》的词语：形容用心读书的四字词语：______；形容生气的四字词语：______；学习成绩很好，名次列在前面：______；不公开的巧妙的办法：______；【答案】：【解析】：第7题【填空题】一字组多词。

私______ ______ 茅______ ______阻______ ______ 赞______ ______【答案】：【解析】：第8题【填空题】我会填①“篇”字共______画，音序是______。

②“聪”字共______画，第四画是______。

【答案】：【解析】：第9题【填空题】选字组词。

纪记年______ 日______ ______忆______念【答案】：【解析】：第10题【填空题】写出下列词语的近义词。

秘诀——______ 留心——______ 【答案】：【解析】：第11题【填空题】【答案】：【解析】：第12题【填空题】读拼音写汉字。

语文s版三年级上册第六单元第23课《“神童”的秘诀》同步训练姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共124分)1. （12分）比一比，再组词。

加_______ 者_______ 姑_______茄_______ 煮_______ 菇_______吨_______ 交_______ 烧_______炖_______ 饺_______ 绕_______2. （8分）比一比，再组词甘_______ 暇_______ 郎_______ 敛_______柑_______ 瑕_______ 朗_______ 脸_______3. （6分）理解词语离离原上草，一岁一枯荣。

离离：_______。

原：_______。

岁：_______。

枯：_______。

荣：_______。

用自己的话说说这两句诗的意思。

_______4. （10分）看拼音，写词语。

mì juéyì lìsī shúchéng jìshén tóng___________________________________wàng shèng tiě guōhú tu zào tái quàn zǔ___________________________________5. （6分）读拼音写汉字。

符号_______ 圈点_______预习_______ 懂得_______格外_______ 留心_______6. （4分）读拼音，写四字词语。

míng liè qián máo huǒ mào sān zhàng zhuān xīn zhì zhìgé wài liú xīn ____________________________7. （8分）比一比，再组词。

语文S版三年级语文上册教案神童的秘诀第一步：培养良好的阅读习惯阅读是语文学习的重要基础，而良好的阅读习惯能够帮助学生迅速理解文章中的内容。

因此，为了成为语文学习的神童，我们需要从小开始培养良好的阅读习惯。

以下是一些建议：•阅读时间要保持规律，每天安排一定的时间进行阅读。

•选择适合自己阅读水平的书籍，以便更好的理解内容。

•精读与泛读相结合，可以深入理解文本，也可以扩大自己的知识面。

第二步：积累大量的词汇词汇是语文学习的基础，拥有大量的词汇储备可以让我们更好地理解文章，更准确地表达自己的思想。

以下是一些方法：•每天背诵一些词汇，可以选择一些与自己感兴趣的话题相关的词汇进行背诵。

•多读书籍，可以认真地分析文本中出现的词汇，加深记忆。

•应用词汇练习，可以通过课外阅读、写作等活动来巩固所学的词汇。

第三步：提高语言表达能力语言表达能力是衡量一个人语文能力的重要指标，如何提高语言表达能力成为我们需要探讨的问题。

以下是一些建议：•培养表达的自信。

只有自信，学生才能更自然地表达自己的意思。

•多做口语训练。

可以选择一些口头表达的任务，例如汇报、演讲等，让练习出师。

•提高写作能力。

可以选择一些写作练习，例如日记、作文等，来提高自己的写作能力。

第四步：多做语文练习多做语文练习可以检验我们的语文学习成果，并帮助我们更好地理解和掌握知识点。

以下是一些方法：•练习各类语文题型，如完形填空、阅读理解、作文等，多维度提高自己的语文水平。

•在练习中注重巩固基础知识点。

因为基础知识掌握得当，才有可能在综合题中发挥出来。

•参加各类语文比赛，可以在比赛中锻炼自己的语文实力，提高综合应用能力。

第五步：和老师、同学多交流在与老师和同学交流中，可以了解更多彼此的想法和语文学习方法，促进相互学习，提高自己的语文学习水平。

以上就是语文S版三年级语文上册教案神童的秘诀，希望这些方法能帮助学生更快、更好地掌握语文知识，取得优异的成绩。

最新精选小学语文三年级上23 “神童”的秘诀语文版知识点练习十九第1题【单选题】读课文《“神童”的秘诀》，联系上下文选择合适的解释。

妈妈抄起刷子，就往灶前冲去。

( )A、誊写。

B、从侧面的小路过去。

C、抓，取。

D、搜查或没收。

【答案】：【解析】：第2题【填空题】写出下列词语的近义词。

秘诀——______ 留心——______【答案】：【解析】：第3题【填空题】选词填空:秘诀奥秘秘密①我心里有一个小______，不愿对人讲。

②学习成功有______吗？③自然界有许许多多______等待我们去发现。

【答案】：【解析】：第4题【填空题】名言知多少。

①聪明在于______，天才在于______。

——华罗庚②学而不思则罔，思而不学则殆。

——《______》③读万卷书，______。

——钱泳【答案】：【解析】：第5题【填空题】根据课文《“神童”的秘诀》，补充完整词语和句子。

①因为他看书入了迷，火烧得太旺了，锅里冒出了______。

妈妈刚好从井边洗菜回来，发现米饭烧煳了，气得______，抄起刷子，就往灶前冲去。

②陈毅回答说：“______的，是懂得的。

______，不太明白，等老师明白了，再打圈圈。

______的是生字。

”【答案】：【解析】：第6题【填空题】读课文《“神童”的秘诀》，填空。

陈毅刚刚______（年龄），就有良好的读书习惯。

他不仅能______地读书，还能在课前做好______，因此学习成绩总能______。

预习是一种良好的学习习惯，课前自学时把自己读懂的、半懂的、半懂的问题、记下来，有准备地去上课，这样收获会更大。

【答案】：【解析】：第7题【填空题】补充完整词语。

名______前______ 火______三______ 专心______ ______【答案】：【解析】：第8题【填空题】【答案】：【解析】：第9题【填空题】读拼音写汉字。

符号______ 圈点______ 预习______ 懂得______ 格外______ 留心______ 【答案】：第10题【填空题】比一比，再组词。

2019-2020年小学三年级上语文23 “神童”的秘诀语文版巩固辅导第七十五篇第1题【单选题】读课文《“神童”的秘诀》，联系上下文选择合适的解释。

妈妈抄起刷子，就往灶前冲去。

( )A、誊写。

B、从侧面的小路过去。

C、抓，取。

D、搜查或没收。

【答案】：【解析】：第2题【填空题】根据课文《“神童”的秘诀》，补充完整词语和句子。

①因为他看书入了迷，火烧得太旺了，锅里冒出了______。

妈妈刚好从井边洗菜回来，发现米饭烧煳了，气得______，抄起刷子，就往灶前冲去。

②陈毅回答说：“______的，是懂得的。

______，不太明白，等老师明白了，再打圈圈。

______的是生字。

”【答案】：【解析】：第3题【填空题】【答案】：【解析】：第4题【填空题】写出反义词。

聪明——______ 勤奋——______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】【答案】：【解析】：第6题【填空题】选词填空:秘诀奥秘秘密①我心里有一个小______，不愿对人讲。

②学习成功有______吗？③自然界有许许多多______等待我们去发现。

【答案】：【解析】：第7题【填空题】根据课文《”神童“的秘诀》填一填。

陈毅从小______，学习成绩______，被大家______神童。

陈老师一次到陈毅家去，发现他每次听课前总要把新课文______一遍，不懂的地方，会向老师______，这下，毛老师恍然大悟,毛老师称赞陈毅______，并发现了他成功的______。

【答案】：【解析】：第8题【填空题】比一比，写一写。

纪______称______ 阻______记______ 你______ 组______ 【答案】：【解析】：第9题【填空题】一字组多词。

私______ ______ 茅______ ______ 阻______ ______ 赞______ ______ 【答案】：【解析】：第10题【填空题】名言知多少。

①聪明在于______，天才在于______。

教学资料范本2019年精选语文版小学语文三年级上23 “神童”的秘诀复习特训八十编辑：__________________时间：__________________20xx年精选语文版小学语文三年级上23 “神童”的秘诀复习特训八十第1题【单选题】读课文《“神童”的秘诀》，联系上下文选择合适的解释。

妈妈抄起刷子，就往灶前冲去。

( )A、誊写。

B、从侧面的小路过去。

C、抓，取。

D、搜查或没收。

【答案】：【解析】：第2题【填空题】写出下列词语的近义词。

秘诀——______ 留心——______【答案】：【解析】：第3题【填空题】读课文《”神童“的秘诀》填空。

文中的“神童”是指______。

他学习成绩好不仅因为______，还是因为______。

他能成为“神童”的秘诀是______。

【答案】：【解析】：第4题【填空题】根据课文《“神童”的秘诀》，补充完整词语和句子。

①因为他看书入了迷，火烧得太旺了，锅里冒出了______。

妈妈刚好从井边洗菜回来，发现米饭烧煳了，气得______，抄起刷子，就往灶前冲去。

②陈毅回答说：“______的，是懂得的。

______，不太明白，等老师明白了，再打圈圈。

______的是生字。

”【答案】：【解析】：第5题【填空题】比一比，写一写。

纪______称______ 阻______记______ 你______ 组______【答案】：【解析】：第6题【填空题】【答案】：【解析】：第7题【填空题】写出反义词。

聪明——______ 勤奋——______【答案】：【解析】：第8题【填空题】读课文《“神童”的秘诀》，填空。

陈毅刚刚______（年龄），就有良好的读书习惯。

他不仅能______地读书，还能在课前做好______，因此学习成绩总能______。

预习是一种良好的学习习惯，课前自学时把自己读懂的、半懂的、半懂的问题、记下来，有准备地去上课，这样收获会更大。

【答案】：【解析】：第9题【填空题】一字组多词。