中考政治知识点归纳(补充填空)

中考知识点归纳2024政治在准备2024年中考政治科目时，学生需要对政治理论、时事政治、法律常识等知识点有深入的理解和掌握。

以下是一些重要的中考政治知识点归纳：# 政治理论基础1. 社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。

2. 中国特色社会主义理论体系：包括邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等。

3. 中国梦：实现中华民族伟大复兴的中国梦，强调国家富强、民族振兴、人民幸福。

# 时事政治1. 国家大事：关注国家的重大政策、法律的制定和实施，如“十四五”规划、全面依法治国等。

2. 国际形势：了解中国在国际舞台上的角色和贡献，如“一带一路”倡议等。

3. 社会热点：关注社会热点问题，如环境保护、教育公平、公共卫生等。

# 法律常识1. 宪法：了解宪法的地位、作用和基本内容，包括公民的基本权利和义务。

2. 民法典：掌握民法典的基本原则和主要内容，如物权、合同、人格权等。

3. 刑法：了解刑法的基本原则，如犯罪的构成要件、刑罚的种类和适用。

# 思想道德建设1. 公民道德规范：包括社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。

2. 社会主义荣辱观：强调以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻等“八荣八耻”。

3. 青少年思想道德教育：注重培养青少年的社会主义核心价值观和法治意识。

# 政治参与1. 民主选举：了解选举的程序和意义，如人民代表大会制度。

2. 民主监督：理解公民如何通过各种途径参与社会监督。

3. 民主决策：认识公民参与国家和社会事务决策的途径。

# 结束语通过以上对中考政治知识点的归纳，希望能够帮助学生系统地复习和掌握政治科目的核心内容。

政治不仅是中考的重要科目，更是培养公民意识和社会责任感的重要途径。

希望同学们能够在学习中不断提升自己的政治素养，为成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人打下坚实的基础。

中考政治知识点归纳（一）一、国策、战略、理念1、基本国策：对外开放、计划生育、保护环境、节约资源2、治国战略：依法治国、以德治国、科教兴国、人才强国、可持续发展、西部大开发3、发展理念：科学发展观、和谐社会、以人为本、低碳生活二、发展道路、理论体系、伟大旗帜1、发展道路：中国特色社会主义道路、可持续发展道路生态友好型社会、资源节约型社会、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会2、理论体系：中国特色社会主义理论体系(含邓论、三代、科发)3、伟大旗帜：中国特色社会主义伟大旗帜(它包含中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系两个方面内容)三、标志、标准1、改革开放战略方针确立的标志是：1978年党的十一届三中全会的召开。

2、我国对外开放迈上新阶段的标志是：2001年加入世界贸易组织(即WTO)。

3、人类社会进入文明时代的标志是：文字的出现。

4、中国进入近代史的标志是：1840年鸦片战争的爆发。

5、中国革命进入崭新的历史阶段的标志：1921年中国共产党的诞生。

6、标志着中国人民翻身做了主人的历史事件是：1949年10月1日新中国的诞生，7、世界经济全球化趋势继续发展的重要标志是：中国加入世界贸易组织(即WTO)。

四、之路、之本、之要、之根、根本、基本、基础1、改革开放是：强国之路，是富民之路。

2、我国的立国之本是：四项基本原则(它也是中国特色社会主义事业的政治保证。

)3、我国的兴国之要是：以经济建设为中心。

4、民族之根是：民族文化(民族之魂是：民族精神)5、实行改革开放、发展经济的根本目的就是：不断提高人民的生活水平和生活质量。

6、党和政府一切工作的根本出发点是：维护人民群众的根本利益。

7、社会主义的根本任务是：解放和发展生产力。

8、实行依法治国和以德治国(即法治和德治)的根本目的是：保证人民群众真正成为国家的主人。

9、国家的根本法是：宪法。

10、我国的根本制度是：社会主义制度。

11、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。

江苏中考政治知识点归纳江苏中考政治知识点归纳主要包括以下几个方面：1. 党的基本路线：坚持党的基本路线，即“一个中心，两个基本点”，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。

2. 社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。

3. 中国特色社会主义：中国特色社会主义是社会主义初级阶段的科学理论体系和行动指南，包括中国特色社会主义道路、理论体系、制度和文化。

4. 法治观念：法治是治国理政的基本方式，强调法律面前人人平等，依法治国、依法执政、依法行政。

5. 公民的权利与义务：公民在享有权利的同时，也必须履行相应的义务，如遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益等。

6. 国家机构：包括国家权力机构、行政机关、司法机关等，了解其职能和运作方式。

7. 民族政策：坚持民族平等、民族团结、共同繁荣的民族政策，维护各民族的合法权益。

8. 国际关系：了解我国的外交政策，包括和平共处五项原则，以及我国在国际事务中的地位和作用。

9. 经济建设：了解我国经济建设的方针政策，如科学发展观、可持续发展等。

10. 文化建设：弘扬中华优秀传统文化，推动社会主义文化大发展大繁荣。

11. 生态文明建设：坚持绿色发展理念，推动生态文明建设，实现人与自然和谐共生。

12. 青少年成长：强调青少年要树立正确的世界观、人生观、价值观，培养良好的道德品质和法律意识。

结束语：江苏中考政治知识点的归纳，旨在帮助学生系统掌握政治理论知识，提高政治素养，为成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人打下坚实基础。

初三政治重点知识整理一、导论本篇文档旨在为初三学生提供一个全面、系统的政治重点知识整理，帮助学生更好地理解和掌握初三政治的重点内容，为考试和未来的打下坚实的基础。

二、重点知识整理1. 中国特色社会主义理论体系- 中国特色社会主义道路中国特色社会主义道路是在中国领导下，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

- 中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系是马克思列宁主义和的继承和发展，是中国在改革开放以来推进理论创新的集中体现，是全党全国人民的共同理论武装。

- 中国特色社会主义制度中国特色社会主义制度是中国领导下，根据中国的国情和实际，推进国家治理体系和治理能力现代化的成果，是国家的根本制度和基本制度。

2. 宪法法律知识- 宪法宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

- 法律法律是国家制定或认可，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。

3. 公民权利与义务- 公民权利公民权利是指公民在法律范围内享有的权利，包括政治权利、经济权利、文化权利等。

- 公民义务公民义务是指公民在法律范围内应尽的责任，包括履行国籍义务、履行居住义务、遵守法律义务等。

4. 道德建设- 道德道德是社会生活中的一种行为规范，是人们共同遵循的行为准则。

- 道德建设道德建设是国家和社会推进文明进步的重要任务，是培养社会主义道德风尚的重要途径。

三、结论初三政治重点知识整理是对中国特色社会主义理论体系、宪法法律知识、公民权利与义务和道德建设等方面的重点知识进行系统整理和总结，希望对学生的和考试有所帮助。

初三政治知识点归纳初三政治知识点归纳第一单元富强与创新第一课踏上强国之路1.共产党带领人民怎样实现站起来、富起来、强起来的伟大飞跃?(站起来)(1)带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国。

(富起来)(2)带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础(强起来)(3)带领中国人民进行改革开放新的伟_，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。

2.我国是如何作出改革开放的抉择的?(改革开放的起点)(1)开启：1978年，党的_届_全会开启了改革开放的历史征程。

(2)推广：从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。

(3)成效：中国人民坚持聚精会神搞建设，坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。

3.党的_届_全会开启的改革开放是怎样促发展的?(1)逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。

(2)逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。

(3)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。

尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。

4.改革开放40年来,中国腾飞主要表现在哪些方面?(1)中国已经成为世界第二大经济体、第二大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。

在中国共产党领导下,中国人民创造了人类发展的伟大奇迹,充分显示了中国力量。

(2)改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目的成就。

2024中考政治知识点汇总一、国策、制度、方针、战略、理念、道路1.我国的基本国策：节约资源和保护环境、计划生育、对外开放等。

2.我国的民族政策：坚持平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系；坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则；坚持民族区域自治制度。

3.我国的根本制度：社会主义制度。

4.我国的根本政治制度：人民代表大会制度。

5.我国的基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。

6.我国的基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制。

7.解决台湾问题的基本方针（最佳方式）：“和平统一、一国两制”。

8.建设创新型国家的方针：自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来9.多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。

10.全面依法治国的新方针（十六字方针）：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

11.推进生态文明建设的方针：节约优先、保护优先、自然恢复为主。

12.我国的各种战略：科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、乡村振兴战略、区域协调发展战略、可持续发展战略、互利共赢的开放战略等。

13.党领导人民治理国家的基本方略：依法治国。

14.我国的发展理念/理念：创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，可持续发展理念，绿水青山就是金山银山理念，构建人类命运共同体理念，互利共赢的理念。

15.我国的各种道路：中国特色社会主义道路，中国特色自主创新道路，中国特色社会主义法治道路，绿色发展道路，和平发展道路。

二、核心、中心类1.宪法的核心内容：公民的基本权利和义务。

2.宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利的实现。

3.依法行政的核心：规范政府的行政权。

4.依法治国的核心：依宪治国。

5.现代政治文明的核心：法治。

6.中国特色社会主义事业的领导核心：中国共产党。

7.民族精神的核心：爱国主义。

中考政治填空知识点总结一、制定和颁布宪法宪法是一个国家政治生活的基本准则和法律规范。

我国宪法的制定和颁布，是由全国人民代表大会负责。

在新中国成立之初，我国先后颁布了1954年宪法、1975年宪法、1978年宪法和1982年宪法。

1982年宪法是我国现行宪法，也是我国的第四部宪法。

宪法的颁布是我国政治制度改革的标志性事件，也是我国政治制度健康发展的基础。

二、建立和发展人民代表大会制度人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

它是我国政治生活的中心和基础。

中国的人民代表大会制度，就是由各级人民代表大会和地方各级人民代表大会组成。

它是我国的最高权力机关。

人民代表大会制度的建立和发展，是我们国家政治民主化和法制化的制度保障。

三、实行民主集中制民主集中制是我国的根本政治制度。

它既有严格的民主监督，又有高效的集中领导。

这种制度，保证了党和政府在各个层面上的领导地位，同时又充分发挥了广大人民群众的自主精神和创造力。

四、建立和发展社会主义政治制度社会主义政治制度是我国政治生活的基本特征。

它充分体现了我国社会主义制度的本质特征。

社会主义政治制度的建立和发展，是我国社会主义政治制度的产物。

社会主义政治制度们到出与发展，是广大人民群众在不同历史时期，不同革命阶段的政治经验的结晶。

五、建立和加强党的领导党的领导是我国各项工作的根本保证。

没有党的领导，就没有任何政治工作的成功。

党的领导体现了我国政治独特的领导方式。

党的领导是国家法定的政治领导机构。

六、认真贯彻民族区域自治制度民族区域自治制度是我国政治生活的一个基本特征。

它充分体现了我国的多民族国家的实质特征。

民族区域自治制度的建立和发展，是我国社会主义民族政策的体系保障。

民族区域自治制度的建立和发展，是我们党和政府长期以来坚持的政治方针和政策。

七、建设国家法治政府国家法治政府是我国政治生活的基本特征。

它充分体现了我国国家法制化的基本特征。

国家法治政府的建设和发展，是我国政治制度改革的重要方面。

中考政治必备的知识点归纳中考政治课程主要涵盖了国家的基本政策、法律法规、公民的权利与义务、社会主义核心价值观等内容。

以下是中考政治必备的知识点归纳：一、国家的基本政策1. 国家的根本政治制度：社会主义制度。

2. 国家的基本政治制度：人民代表大会制度。

3. 国家的基本经济制度：社会主义市场经济体制。

二、法律法规1. 宪法：国家的根本大法，具有最高法律效力。

2. 法律：包括刑法、民法、行政法等，规范公民行为和国家机关的权力。

3. 法律的实施：依法治国，保障公民权利，维护社会秩序。

三、公民的权利与义务1. 权利：包括言论自由、宗教信仰自由、受教育权、劳动权等。

2. 义务：遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益，依法纳税等。

四、社会主义核心价值观1. 富强、民主、文明、和谐：国家层面的价值目标。

2. 自由、平等、公正、法治：社会层面的价值取向。

3. 爱国、敬业、诚信、友善：个人层面的价值准则。

五、道德与法治教育1. 道德：包括社会公德、职业道德、家庭美德等。

2. 法治：强调法律面前人人平等，依法行使权利和履行义务。

六、国家的发展目标1. 实现中华民族伟大复兴的中国梦。

2. 建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家。

七、国际关系与外交政策1. 和平共处五项原则：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

2. 维护世界和平，促进共同发展。

结束语：通过以上知识点的归纳，我们可以看到中考政治课程不仅涵盖了国家的基本政策和法律法规，还包括了公民的权利与义务、社会主义核心价值观等重要内容。

这些知识点对于培养中学生的法律意识、公民意识和社会责任感具有重要意义。

希望同学们能够认真学习，深刻理解，将这些知识内化于心，外化于行，为成为合格的社会主义建设者和接班人打下坚实的基础。

九年级《思想品德》知识点归类复习一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类1、我国“一国两制”中的国家主体是坚持社会主义制度。

2、我国基本经济制度的主体是公有制。

我国分配制度的主体是按劳分配。

3、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

4、先进生产力的主要标志是科学技术。

5、我们参与经济生活的主要表现于日常生活的消费和理财。

6、我国经济大舞台上的主角是公有制经济。

我国国民经济的主导力量是国有经济。

二、“基本”类1、我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

2、我国的基本国策有对外开放、计划生育、保护环境。

3、最终实现祖国统一大业（解决台湾问题）的基本方针是“一个国家、两种制度”。

4、我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。

5、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。

6、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

7、公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

8、公民必须履行的基本义务是维护国家安全、荣誉和利益；维护民族团结、维护国家统一。

9、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，……P3710、我国环境的基本状况：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。

11、我国资源的基本国情：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大；开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。

12、“两个基本点”是：坚持四项基本原则、坚持改革开放。

13、我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求是：中国共产党要始终代表…P3614、实行依法治国，建设社会主义法制国家的基本要求：有法可依（立法）、有法必依（守法）、执法必严、违法必究（执法）。

三、“基础”类1、发展两岸关系和实现和平统一的基础：坚持一个中国原则。

中考政治八年级知识点归纳中考政治课程是对学生进行思想政治教育的重要途径，八年级的政治课程主要围绕社会主义核心价值观、法治教育、公民意识、国家发展等方面进行教学。

以下是八年级政治知识点的归纳：社会主义核心价值观- 社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。

- 这些价值观是社会主义精神文明建设的重要内容，对于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民具有重要意义。

法治教育- 法治是治国理政的基本方式，法治教育旨在培养学生的法治意识，了解法律的基本原则和重要性。

- 学习宪法的地位和作用，了解公民的基本权利和义务，以及如何通过法律途径维护自己的合法权益。

公民意识- 公民意识是指公民对自己作为国家成员的责任和义务的认识。

- 学习如何做一个合格的公民，包括遵守法律法规、尊重社会公德、积极参与社会事务等。

国家发展- 了解国家的基本国情，包括经济发展、科技进步、文化繁荣等方面。

- 学习国家发展战略，如可持续发展、科技创新、教育优先等，以及这些战略对个人和社会的影响。

道德教育- 道德教育是培养学生良好道德品质的重要环节。

- 学习诚实守信、尊老爱幼、助人为乐等传统美德，以及在现代社会中如何践行这些道德规范。

环境保护- 环境保护是每个公民的责任，了解环境保护的重要性，学习如何在生活中实践环保行为。

- 认识可持续发展的概念，理解经济发展与环境保护的平衡。

国际视野- 在全球化背景下，培养学生的国际视野，了解不同国家和文化，尊重文化多样性。

- 学习国际合作的重要性，以及中国在国际舞台上的角色和责任。

结束语通过上述知识点的学习和理解，八年级学生不仅能够掌握必要的政治理论知识，而且能够在实际生活中运用这些知识，培养良好的公民素质，为成为有责任感和使命感的社会主义建设者打下坚实的基础。