2011年暨南大学研究生入学考试初试828管理学与微观经济学大纲

2011年全国硕士研究生统一入学考试自命题试题********************************************************************************************学科与专业名称：企业管理、会计学、旅游管理考试科目代码与名称：828管理学与微观经济学（A卷）考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。

Ⅱ微观经济学部分一、选择题（每题只有一个正确答案，每题 3 分，共30 分）1.垄断厂商的边际成本曲线是MC=8，该厂商所面临的需求曲线是P=40-Q，其中P 代表价格，Q代表数量。

下面哪个产量使得该垄断厂商的利润最大：A 32B 16C 64D 722.最近纽约公交地铁系统工会组织大罢工为了争取更好的待遇（现已结束），很多经济学家在罢工还没结束时就相信劳动方（即工会）的要求将会得到一定程度的满足，经济学家的理由最有可能是以下哪一个？A 罢工会对社会带来巨大损失，劳资双方出于社会财产的关心达成妥协B 政府施加压力使得资方不得不满足劳方部分要求C 工会是劳动力供给的垄断者，它们对劳动力的价格有较强的控制能力D 工会的谈判技巧高超3．关于长期成本和短期成本的关系，以下说法那个不对：A 在任何一个产量水平上，长期总成本都小于或等于短期总成本B 在任何一个产量水平上，长期平均成本都小于或等于短期平均成本C 在任何一个产量水平上，短期平均成本都和长期平均成本相切在短期的最低点上D 存在一个短期规模，其短期平均成本和长期平均成本相切在两者的最低点上4.完全竞争行业的供给曲线向上倾斜，有人列出了三种的原因：（1）由于生产的投入资源是有限的，随着生产者数目的增加，这些投入资源的价格上涨，导致所有生产者的成本上升。

（2）行业中每个企业的边际成本是向上倾斜的（3）企业（包括潜在进入者）的成本不同。

哪个或哪些不是真正的原因？A （1）和（2）B （3）和（2）C （1）和（3）D 只有（2）5.走路口渴的武松在路边总共买了15碗酒喝。

管理与经济学部硕士生入学考试（初试）业务课程大纲课程编号：831 课程名称：宏微观经济学一、考试的总体要求本课程考试内容涵盖微观经济学和宏观经济学，并以微观经济学为主。

主要考察考生对西方经济学的基本范畴、基本原理和基本分析方法的掌握情况，要求考生具备较好的记忆能力、综合分析能力、计算能力和解决实际问题能力等。

二、考试的内容及比例（150分）1．市场供求原理：需求、供给及均衡价格，需求、供给弹性分析及应用2．消费者经济行为：消费者选择、就业和投资决策3．生产者经济行为：生产函数、成本函数及企业经营决策分析4．产品市场结构理论：完全竞争、垄断竞争、寡头垄断及完全垄断产品市场厂商经营决策分析5．市场与政府：市场失灵与政府经济职能、外部效应、公共物品6．国民经济核算及简单宏观经济模型7．国民收入决定：IS—LM模型8．公共财政与货币银行9．失业与通货膨胀理论10．国际经济其中：第1、5部分约占15%；第2～4部分约占55%；第6～10部分约占30%。

三、试卷题型及比例1．名词解释、选择题或判断题（约占30%）2．简答题、论述题（约占40%）3．计算题（约占30%）四、考试形式及时间考试形式均为笔试，考试时间为三小时。

五、主要参考教材1．陈通，宏微观经济学（第2版），天津：天津大学出版社，20062．陈通，宏微观经济学习题集，天津：天津大学出版社，20073．宋承先、许强，现代西方经济学（微观经济学），上海：复旦大学出版社，20044．宋承先、许强，现代西方经济学（宏观经济学），上海：复旦大学出版社，2004六、专业课无辅导课程编号：832 课程名称：运筹学基础一、考试的总体要求要求考生应能对运筹学的基本内容有比较系统全面的了解，基本概念清楚，基本理论的掌握比较牢固并能融会贯通，基本方法和运算熟练。

二、考试的内容及比例（150分）1．线性规划模型、图解法、单纯形法原理、单纯形表计算、对偶理论、灵敏度分析、运输问题、线性整数规划、线性目标规划模型。

管理学部分
一，选择题5个
二、判断题5个
三、论述题
1、企业是否应该负社会责任？结合食品安全问题谈谈你的看法
2、市场、官僚、小集团控制管理系统有什么特征？分别适宜什么样的组织或情境
3、叙述公平理论的内容，假如你是管理者，你将怎么用它去激励员工
四、案例题
经济学部分
一，选择题
1、边际替代率的内容
2、生产函数
3、边际收益产品
4、劳动的供求价格弹性
5、外部经济
二、名词解释
1、恩格尔法则
2、自然垄断
3、帕累托效率
三、辨析题
1、弹性的内容
2、生产者和消费者剩余的内容
四、计算题
1、市场上有3张很珍贵的邮票，老王在一次拍卖会上买到了2张，并当场用打火机烧掉了一张。

问老王这样做的理由？及老王认为邮票价格弹性的上限时多少？
2,、很简单的收益、利润的题
五、简答题
用均衡定理分析ZF对粮食实行最低价收购政策，对农产品市场有什么影响。

历年暨南大学828管理学与微观经济学考研真题试卷和答案一、考试解读：part 1 学院专业考试概况：①学院专业分析：含学院基本概况、考研专业课科目:828管理学与微观经济学的考试情况；②科目对应专业历年录取统计表：含暨大相关专业的历年录取人数与分数线情况；③历年考研真题特点：含暨南大学考研专业课828管理学与微观经济学各部分的命题规律及出题风格。

part 2 历年题型分析及对应解题技巧：根据暨大828管理学与微观经济学考试科目的考试题型（名词解释、简答题、论述题等），分析对应各类型题目的具体解题技巧，帮助考生提高针对性，提升答题效率，充分把握关键得分点。

part 3 近年真题分析：最新真题是暨大考研中最为珍贵的参考资料，针对最新一年的暨南大学考研真题试卷展开深入剖析，帮助考生有的放矢，把握真题所考察的最新动向与考试侧重点，以便做好更具针对性的复习准备工作。

part 4 2019考试展望：根据上述相关知识点及真题试卷的针对性分析，提高2019考生的备考与应试前瞻性，令考生心中有数，直抵暨大考研的核心要旨。

part 5 暨南大学考试大纲：①复习教材罗列（官方指定或重点推荐+拓展书目）：不放过任何一个课内、课外知识点。

②官方指定或重点教材的大纲解读：官方没有考试大纲，高分学长学姐为你详细梳理。

③拓展书目说明及复习策略：专业课高分，需要的不仅是参透指定教材的基本功，还应加强课外延展与提升。

part 6 专业课高分备考策略：①考研前期的准备；②复习备考期间的准备与注意事项；③考场注意事项。

part 7 章节考点分布表：罗列暨大828管理学与微观经济学考研专业课试卷中，近年试卷考点分布的具体情况，方便考生知晓暨大考研专业课试卷的侧重点与知识点分布，有助于考生更具针对性地复习、强化，快准狠地把握高分阵地。

二、暨南大学历年考研真题试卷与答案详解：汇编暨大考研专业课考试科目的1996-2018年考研真题试卷，并配有2010-2018年答案详细讲解。

年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题2017年全国硕士研究生统一入学考试自命题试题********************************************************************************************学科与专业名称：考试科目代码与名称：管理学原理及微观经济学（B卷）一．管理学原理部分考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不得分。

一、单项选择题（每小题3分，共15分）1.金属制品向塑料制品发展，反映了环境中哪一方面因素的变化（）。

A.经济的B.自然的C.文化的D.技术的2.企业更愿意将（）作为企业能力和核心竞争力的基础。

A．有形资源B．无形资源C．流量资源D．短周期资源3.越是组织的上层主管人员，所做出的决策越倾向于（）。

A.战略的、常规的、肯定的B.战术的、非常规的、风险的C.战略的、非常规的、风险的D.战略的、非常规的、肯定的4.一位生产照相机的企业的总经理说：“我们生产的是照相机，销售的是人们美好的回忆和永久的纪念。

”他的讲话体现了：（）A．企业对利润的追求B．企业的社会责任C．企业的使命D．企业的经营手段5.用数字表示预期结果的报表，被称为“数字化”的规划，这种计划就是()．A.专题计划B.专项计划C.预算D．数量计划二、判断题（每小题2分，共10分，对打√，错打×）1.麦戈雷格的X理论就是我们常说的“性本善”。

（）2.不同行业中及不同的组织内部专业特点差别显著，很难说管理活动有什么共性。

（）3.管理工作内容越多，管理幅度就应越小（）4.组织绩效与组织所处的外部环境无关。

（）5.人际技能对所有的管理者同等重要。

（）三、论述题（每小题15分，共30分）1.为什么说“管理的核心是处理好人际关系”？2.简单结构何时可以成为一种理想的组织设计？四、案例分析（20分）保罗在1971年从美国中西部的一所名牌大学拿到会计专业的学士学位后,到一家大型的会计师事务所的芝加哥办公处工作，由此开始了他的职业生涯。

2011年全国硕士研究生统一入学考试自命题试题********************************************************************************************学科与专业名称：企业管理、会计学、旅游管理考试科目代码与名称：828管理学与微观经济学（A卷）考生注意：：所有答案必须写在答题纸所有答案必须写在答题纸（（卷）上，写在本试题上一律不给分。

考生注意Ⅰ.管理学部分一、名词解释（每题5分，共25分）1.霍桑实验2.波士顿矩阵3.学习型组织4.全面质量管理5.矩阵式组织结构二、判断（（每个2分，共10分）二、判断1.在管理的定义中，效率是指实现组织目标的程度，效果是指以最少投入获得最大的产出。

（）2.由于企业处于多变的环境中，决策者不可能对决策的信息全部掌握，也不可能对未来的外部环境及内部条件准确预测，因此决策者是在追求满意的方案，而不是最优的方案。

（）3.根据迈克尔•波特教授的“五力模型”理论，产品的差异性越大买方的侃价能力就越强。

（）4.工作丰富化是对工作的纵向扩展，它拓展了工作深度；工作扩大化则是对工作的横向扩大，增加了工作范围。

（）5.用以衡量绩效的平衡计分卡方法是一种从财务角度来评价组织绩效的方法。

（）三、论述（20分）综述激励与领导的主要理论，结合实际谈谈如何成为一个有效的领导者？四、案例分析（（前5题每题2分；第6题10分，共20分）四、案例分析杨总经理的一天胜利电子公司是一家拥有200多名员工的小型电子器件制造企业。

除了三个生产车间之外，企业还设有生产技术科、购销科、财务科和办公室四个部门。

总经理杨兴华任现职已有四年，此外还有两个副总经理张光和江波，分别负责生产技术、经营及人事。

几年来，公司的经营呈稳定增长的势头，职工收人在当地属于遥遥领先的水平。

今天，杨总经理一上班就平息了两起“火情”。

首先是关于张平辞职的问题。

2011年暨南大学企业管理专业硕士研究生入学考试管理学与微观经济学大纲管理学部分（2010年7月）I.考查目标《管理学原理》是一门系统地研究管理活动的普遍规律和一般方法的科学。

尽管各种具体的管理活动千差万别，但管理者在处理问题时，都要通过一定的计划、组织、领导和控制等职能来实现组织的目标。

本课程的具体要求是：使学习者能正确认识课程的性质、任务及其研究对象，全面了解课程的体系、结构，对管理学基础有一个总体的认识；掌握管理学的基本职能、基本概念、基本原理和基本方法，了解学科发展的新理论与新思想；紧密联系实际，学会分析案例，解决实际问题，把学科理论的学习融入对经济活动实践的研究和认识之中。

II.考试形式与试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷内容结构管理学原理 75分（50%）微观经济学 75分（50%）四、试卷题型结构单项选择题30分判断题20分论述题60分案例40分III.考查范围一、管理思想与管理理论【考试内容】（一）管理的历史背景：解释为什么学习管理的历史很重要；确认20世纪以前的管理的主要贡献者。

（二）科学管理：描述弗雷德里克•W•泰罗和吉尔布雷思夫妇的重要贡献；解释当今的管理者如何应用科学管理。

（三）一般行政管理理论：讨论法约尔的14个管理原则；描述马克斯•韦伯对一般行政管理理论的贡献；解释今天的管理者如何应用一般行政管理理论。

（四）管理的数量方法：解释数量方法对管理领域的贡献；讨论今天的管理者如何应用数量方法。

（五）理解组织的行为：描述组织行为的早期支持者的贡献；解释霍桑研究对管理领域的贡献；讨论今天的管理者如何应用行为方法。

（六）系统观点与权变理论：理解系统观点与权变理论；解释权变理论与早期管理理论的差别。

【重点与难点】科学管理，一般行政管理理论，霍桑研究与组织行为二、管理与组织概述【考试内容】（一）谁是管理者：解释管理者和非管理雇员的区别；讨论如何在组织中对管理者进行分类。