加速度 练习题

1、一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4m/s ，1s 后速度的大小变为10m/s ，在这1s 内该物体的：（ ）A. 位移的大小可能小于4m B ．位移的大小可能大于10mC ．加速度的大小可能小于4m/s 2D ．加速度的大小可能大于10m/s 22、两辆完全相同的汽车，沿水平直路一前一后匀速行驶，速度均为v 0，若前车突然以恒定的加速度刹车，在它刚停住时，后车以前车刹车时的加速度开始刹车. 已知前车在刹车过程中所行的距离为s ，若要保证两辆车在上述情况中不相撞，则两车在匀速行驶时保持的距离至少应为（ ）A 、s ；B 、2s ；C 、3s ；D 、4s ；3、如图所示, 小球沿斜面向上运动, 依次经a 、b 、c 、d 到达最高点e. 已知ab=bd=6m, bc=1m, 小球从a 到c 和从c 到d 所用的时间都是2s, 设小球经b 、c 时的速度分别为vb 、vc, 则( )(A) ms v b 10 (B) v c =3m/s(C) de=3m(D) 从d 到e 所用时间为4s 4、一质点做匀加速直线运动， 第三秒内的位移2m, 第四秒内的位移是2.5m, 那么可以知道( )(A) 这两秒内平均速度是2.25m/s (B) 第三秒末即时速度是2.25m/s(C) 质点的加速度是0.125m/s 2 (D) 质点的加速度是0.5m/s 25、汽车从静止起做匀加速运动，速度达到v 时立即做匀减速运动，最后停止，全部时间为t ，则汽车通过的全部位移为( )A ．v ·tB ．2t v ⋅C ．2v ·tD ．4t v ⋅ 6、某物体由A 点由静止开始以加速度大小为A 1作匀加速直线运动，经时间t 后到达B 点，此时物体的加速度大小变为A 2，方向与A 1方向相反，又经时间t 物体回到了A 点．求：(1) 物体在B 点和回到A 点时的速率之比．(2) 加速度大小A 1：A 2的值．7、初速度为v 0，以恒定的加速度a 做匀加速直线运动的物体，若使速度增加为初速度的n 倍，则经过的位移为 （） A.()12220-n a v B.()120-n a v C.2202n a v D.()22012-n a v 8、甲、乙、丙三辆汽车同时以相同的速度经过某一个路标，此后甲一直做匀速直线运动，乙先加速后减速，丙先减速后加速，它们经过下一个相同的路标时的速度仍然相同，则 （ ）A.甲车先经过下一个路标B.乙车先经过下一个路标C.丙车先经过下一个路标D.无法判断哪辆车先经过下一个路标9、汽车以l0m ／s 的速度在平直公路上匀速行驶，刹车后经2s 速度变为6m ／s ，求：（1）刹车后2s 内前进的距离及刹车过程中的加速度；（2）刹车后前进9m 所用的时间；（3）刹车后8s 内前进的距离。

1.下列关于加速度的说法中正确的是（）A．由a=可知，a与△v成正比，与△t成反比B．物体运动速度越大，其加速度一定越大C．物体加速度为零，则物体的速度一定为零D．加速度是表示物体速度变化快慢的物理量答案及解析：1.D【考点】加速度．【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量，结合加速度的定义分析判断．【解答】解：A、加速度的大小与速度变化量、变化的时间无关，故A错误．B、加速度是反应速度变化快慢的物理量，与速度大小无关，故B错误，D正确．C、加速度为零，物体的速度不一定为零，故C错误．故选：D．2.关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（）A. 质点的速度越大，则加速度越大B. 质点的速度变化越大，则加速度越大C. 质点的速度变化越快，则加速度越大D. 质点加速度的方向就是质点运动的方向答案及解析：2.C【分析】加速度是反应速度变化快慢的物理量，加速度越大说明速度变化越快，加速度越小说明速度变化越慢．【详解】质点的速度越大，加速度不一定越大，例如高速飞行的子弹加速度为零，选项A 错误；加速度是速度变化量与所用时间的比值，速度变化大，但不知所用时间的长短，故不能说明加速度大，故B错误；加速度反应速度变化快慢的物理量，速度变化越快，加速度越大，故C正确；质点加速度的方向与质点运动的方向可能相同。

也可能相反，或者成任意角度，选项D错误；故选C.【点睛】理解加速度的物理意义，知道加速度是反应物体速度变化快慢的物理量，知道加速减速看加速度与速度方向而不是看加速度的大小变化，这是正确解决本题的关键．3.一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度的方向相同，但加速度大小逐渐减小为零，则在此过程中A. 速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值B. 速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值C. 位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大D. 位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值答案及解析：3.B一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中，由于加速度的方向始终与速度方向相同，所以速度逐渐增大，当加速度减小到零时，物体将做匀速直线运动，速度不变，而此时速度达到最大值。

加快度练习及答案主要知识点：1．加快度（ 1）定义：加快度等于速度的跟发生这一改变所用的比值，用 a 表示加快度。

（ 2）公式： a=。

（ 3）物理意义：表示速度的物理量。

（ 4）单位：在国际单位制中，加快度的单位是，符号是，常用的单位还有cm/s2。

（ 5）加快度是矢量，其方向与速度变化的方向同样，即在加快直线运动中，加快度的方向与在减速直线运动中，加快度的方向与方向相反。

2．速度变化量速度变化量Δv=。

3． v-t 图象方向同样，（）av m/sbvαt0 t/s（ 1） v-t 图象中曲线的反应了。

vtan vtan 即为直线的，即为加快度的大小，（ 2）a ，因此 at t典型例题：1.对于物体的以下运动中，不行能发生的是（）A. 加快度渐渐减小，而速度渐渐增大B.加快度方向不变，而速度的方向改变C.加快度大小不变，方向改变，而速度保持不变D. 加快度和速度都在变化，加快度最大时速度最小；加快度最小时速度最大2.对于速度和加快度的关系，以下说法正确的有（）A. 加快度越大，速度越大B. 速度变化量越大，加快度也越大C.物体的速度变化越快，则加快度越大D. 速度变化率越大则加快度越大3.以下说法中正确的选项是（）A. 物体运动的速度越大，加快度也必定越大B.物体的加快度越大，它的速度必定越大C.加快度就是“增添出来的速度”D. 加快度反应速度变化的快慢，与速度没关4.对以 a=2 m/s2作匀加快直线运动的物体，以下说法正确的选项是( )A. 在随意 1s 内末速度比初速度大2m/sB.第 ns 末的速度比第1s 末的速度大2（ n-1） m/sC.2s 末速度是 1s 末速度的 2 倍D. n s 是的速度是 (n/2)s 时速度的 2 倍5.以下说法中，正确的选项是( )A.物体在一条直线上运动，假如在相等的时间里变化的位移相等，则物体的运动就是匀变速直线运动B.加快度大小不变的运动就是匀变速直线运动D.加快度方向不变的运动必定是匀变速直线运动6.做匀减速直线运动的物体，10s 内速度由20m/s 减为 5m/s．求 10s 内物体的速度变化和加快度．7.算以下运中的物体的加快度（ 1）某机起速度是50m/s，因为其地面跑道的限制，要求机在8S 内走开跑道，求机起的最小加快度．（ 2）一汽正以54km/h 的速度行，因生急状况关油，刹后做匀减速直运，5S 停止．8.如所示 v-t 象，表示点做______运，它的初速度 ______ ，加快度 ______，前 20s内的加快度是 ______，第 30s 末的加快度 _______。

加速度练习题一、选择题1. 物体做匀加速直线运动时，加速度的物理意义是：A. 速度变化量B. 速度变化率C. 速度变化的快慢D. 速度变化的总和2. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动，经过4秒后的速度为8m/s，则其加速度为：A. 1m/s²B. 2m/s²C. 4m/s²D. 8m/s²3. 一个物体的初速度为10m/s，加速度为-2m/s²，经过5秒后的速度为：A. 0m/sB. 10m/sC. 12m/sD. 20m/s4. 某物体在第一秒内的位移为9m，第二秒内的位移为16m，该物体的加速度为：A. 1m/s²B. 3.5m/s²C. 7m/s²D. 无法确定5. 一个物体做匀加速直线运动，初速度为3m/s，加速度为0.5m/s²，经过10秒后，其位移为：A. 50mB. 55mC. 60mD. 65m二、填空题1. 物体做匀加速直线运动时，其速度公式为__________，其中v₀为初速度，a为加速度，t为时间。

2. 某物体的初速度为5m/s，加速度为-3m/s²，经过3秒后，其速度变为__________。

3. 物体在第3秒内的位移比第2秒内的位移多4m，若物体做匀加速直线运动，则其加速度为__________。

4. 物体的初速度为0，加速度为2m/s²，经过6秒后，其位移为__________。

三、计算题1. 一辆汽车从静止开始做匀加速直线运动，加速度为4m/s²。

求汽车在第5秒时的速度和位移。

2. 一个物体从高度为20m的平台上自由落体，忽略空气阻力，求物体落地时的速度和落地前1秒内的位移。

3. 某物体做匀加速直线运动，初速度为4m/s，经过10秒后，其速度变为14m/s。

求物体的加速度和位移。

4. 一辆摩托车从静止开始加速，经过5秒后，速度达到10m/s。

求摩托车的加速度，并计算摩托车在加速过程中所经过的位移。

1 下列所描述的运动中，可能的有() A．速度变化很大，加速度很小B．速度变化方向为正，加速度方向为负C．速度变化越来越快，加速度越来越小D．速度越来越大，加速度越来越小2 足球以8 m/s的速度飞来，运动员把它以12 m/s的速度反向踢出，踢球时间为0.2 s，设球飞来的方向为正方向，则足球在这段时间内的加速度是() A．－20 m/s2B．20 m/s2C．－100 m/s2D．100 m/s2 3 如图所示是某质点的v－t图象，则() A．在1 s到3 s时间内质点静止B．前1 s质点做加速运动，后1 s质点做减速运动C．前1 s质点的加速度为3 m/s2D．3 s末质点的速度为3 m/s 1.下列关于质点运动的速度和加速度的说法中不可能．．．的是() A．速度变化很大，加速度很小B．速度变化很快，加速度很小C．速度向东，加速度向西D．速度向东，加速度向北2．物体A的加速度为3 m/s2，物体B的加速度为－5 m/s2，下列说法中，正确的是() A．物体A的加速度比物体B的加速度大B．物体B的速度变化比物体A的速度变化快C．物体A的速度一定在增加D．物体B的速度一定在减小1 关于加速度，下列说法中正确的是() A．速度变化越大，加速度一定越大B．速度变化所用的时间越短，加速度一定越大C．速度变化越快，加速度一定越大D．速度为零，加速度一定为零3．上图为一物体做直线运动的v －t 图象，则在0～t 1和t 1～t 2时间内( ) A ．速度方向相同，加速度方向相同B ．速度方向相同，加速度方向相反C ．速度方向相反，加速度方向相同．速度方向相反，加速度方向相同D ．速度方向相反，加速度方向相反．速度方向相反，加速度方向相反5．一个物体的加速度为零，则该物体一定是( ) A ．静止不动．静止不动B ．做匀速直线运动．做匀速直线运动C ．静止或匀速直线运动．静止或匀速直线运动D ．做速度大小不变的运动．做速度大小不变的运动图1－5－3 6．如图1－5－3所示，为某质点运动的速度—时间图象，下列有关物体运动情况的判断，正确的是( ) A ．0～t 1时间内加速度为正，质点做加速运动B ．t 1～t 2时间内加速度为负，质点做减速运动C ．t 2～t 3时间内加速度为负，质点做减速运动时间内加速度为负，质点做减速运动D ．t 3～t 4时间内加速度为正，质点做加速运动时间内加速度为正，质点做加速运动以下对于加速度的认识中，正确的是（以下对于加速度的认识中，正确的是（ ）A 、物体的加速度很大，速度可以很小B 、物体的速度为零，加速度可以不为零C 、加速度表示增加的速度、加速度表示增加的速度D 、物体的速度变化越快，则加速度越大、物体的速度变化越快，则加速度越大加速度加速度(1)定义：加速度等于定义：加速度等于 跟发生这一改变跟发生这一改变 的比值．的比值．定义式：定义式：(2)物理意义：加速度是表示物理意义：加速度是表示 的物理量．的物理量．(3) 国际单位：国际单位：(4)加速度也是矢量，不仅有大小，也有方向．加速度也是矢量，不仅有大小，也有方向．(5)方向方向 ： 加速度的方向加速度的方向 方向相同方向相同加速直线运动：加速度的方向和初速度的方向加速直线运动：加速度的方向和初速度的方向 ，为正值．，为正值．减速直线运动：加速度的方向和初速度的方向减速直线运动：加速度的方向和初速度的方向 ，为负值．，为负值．。

高中物理加速度练习题及讲解一、选择题1. 一辆汽车以10米/秒的速度行驶，5秒后速度变为15米/秒。

求汽车的加速度。

A) 1 m/s²B) 2 m/s²C) 5 m/s²D) 10 m/s²2. 一个物体从静止开始下落，忽略空气阻力，其加速度是多少？A) 0 m/s²B) 9.8 m/s²C) 10 m/s²D) 19.6 m/s²3. 一个物体的初速度为20 m/s，加速度为-5 m/s²，经过4秒后的速度是多少？A) 0 m/sB) 10 m/sC) 20 m/sD) 30 m/s二、计算题1. 一个物体从高度为100米的塔上自由落下，求物体落地所需的时间。

2. 一辆汽车以20 m/s²的加速度从静止开始加速，10秒后的速度是多少？3. 一个物体以10 m/s的初速度在水平面上匀减速运动，加速度大小为2 m/s²，求物体在5秒内通过的位移。

三、应用题1. 一辆汽车在紧急制动时，其加速度为-6 m/s²。

如果汽车以30 m/s 的速度行驶，求汽车在紧急制动后10秒内通过的位移。

2. 一个运动员在跳远比赛中，以10 m/s的速度起跳，起跳角度为45度。

忽略空气阻力，求运动员的最大跳跃距离。

3. 一颗卫星在地球表面附近以7.9 km/s的速度绕地球做圆周运动。

求卫星绕地球一圈所需的时间。

四、解答题1. 解释什么是加速度，并给出加速度的计算公式。

2. 描述牛顿第二定律，并解释它与加速度之间的关系。

3. 给定一个物体的初速度、末速度和时间，如何计算物体的加速度？五、实验题1. 设计一个实验来测量自由落体的加速度，并写出实验步骤和预期结果。

2. 使用打点计时器测量物体的加速度，并解释实验原理和数据处理方法。

六、讨论题1. 讨论在不同情况下加速度的正负号对物体运动的影响。

2. 讨论加速度在现实生活中的应用，例如汽车的加速和减速。

28. —辆汽车从原点0由静止岀发沿x轴做直线运动，为研究汽车的运动而记下它的各时刻的位置和速度见下表：19. 下列关于加速度的说法中，正确的是： ( )A. 加速度越大，速度变化越大；B. 加速度越大，速度变化越快；C. 加速度的方向和速度方向相同；D. 加速度的方向和速度变化的方向相同。

20. 关于加速度，以下说法正确的是()A. 加速度增大，速度就一定增大B. 速度的改变量越大，加速度就越大C. 物体有加速度，其速度就一定增大D. 速度很大的物体，其加速度有可能很小21. 下列关于加速度的描述中，正确的是( )A. 加速度在数值上等于单位时间里速度的变化B. 当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做减速运动C. 速度方向为负，加速度方向为正，物体做减速运动D. 速度变化越来越快，加速度越来越小22. 下列描述的运动中，可能存在的有( )A. 速度变化很大，加速度很小B. 速度变化的方向为正，加速度方向为负C. 速度变化越来越快，加速度越来越小是D.速度越来越大，加速度越来越小23. —物体以5m/s的初速度，-2m/s '的加速度在粗糙的水平面上滑行，经过4s后物体的速率为( )A、5m/sB、4m/sC、3m/sD、024. 计算物体在下列时间段内的加速度：(1) 一辆汽车从车站出发做匀加速直线运动，经10s速度达到108 km / ho(2) 以40m/s的速度运动的汽车，从某时刻起开始刹车，经8s 停下。

(3) 沿光滑水平地面以10 m/ s的速度运动的小球，撞墙后以同样的速率反方向弹回，与墙接触的时间为0.2 s o(3)汽车在第4秒内的平均速度为多大?29. A、B两个质点在一直线上运动，运动过程中的位移与时间的关系(s-t图象)如图所示，讨论下列的问题(1) A、B质点各做什么运动？(2) A、B质点在3s内的位移分别是多少？(3) A、B质点在运动的过程中，每秒内的位移的变化分别多少？D.加速度为负值，表示速度一定是越来越小时刻t /S0123456八位置坐标x/m00.52 4.581220瞬时速度v/(m・s1---------- ) --------- 2 i)44 1 4----------- ) --------------- 1_| ----------(1) 2(2) 汽车在前3秒内的加速度为多大？25. 一子弹用0.02s的时间穿过一木板.穿入时速度是800m/s,穿出速度是300m/s,则子弹穿过木板过程的加速度为_____ •26. 以10m/ s速度前进的汽车，制动后经4s停下来，则汽车的加速度是______ .2,如果必须在27. 汽车在紧急刹车时，加速度的大小是6m/s 2s内停下来，汽车行驶的最大允许速度是多少？参考答案:仁ABD 2、ABD 3、A4、C5、CD6、B7、C8、D9、AD 10 > BC11. BC 12 . A 13 . BD 14、BC 15. ABD 16> C 17、ACD 18、A 19 x BD 20、D 2— AC 22、AD 23、D24、(1)3 m/s 2 (2)5 m/s 2 (3)100 m/s 2 25 、25002m/s2 27 、12 m/s 28 、(1)4 m/s (2)1 m/s2 26、2.5 m/s(3)3.5 m/s29、(1)匀加速直线运动(2) 5m ； 3m (3) 1.67m；1m；。

加速度练习题加速度是物体在单位时间内速度变化的量度，常用符号为a。

在物理学中，加速度是研究物体运动时的重要参数。

为了更好地理解和应用加速度的概念，以下将给出一些加速度练习题以供练习。

练习题一：一辆汽车在5秒内以20m/s的速度由静止加速行驶，求其加速度是多少？解答：速度的变化量Δv = 20 m/s - 0 m/s = 20 m/s加速度a = Δv/t = 20 m/s / 5 s = 4 m/s²练习题二：一个物体开始匀加速运动，位移与时间的关系可以用以下公式描述：s = 0.5at²，其中s为位移，a为加速度，t为时间。

已知一个物体在2秒内匀加速运动，位移为12米，求它的加速度是多少？解答：已知位移s = 12 m，时间t = 2 s根据公式s = 0.5at²，整理得a = 2s/t²代入已知值计算得a = 2 * 12 m / (2 s)² = 24 m / 4 s² = 6 m/s²练习题三：一个小球从静止开始自由落体，下落2秒后的速度是20 m/s，求重力加速度g是多少？解答：已知初速度u = 0 m/s，末速度v = 20 m/s，时间t = 2 s根据v = u + at，整理得a = (v - u)/t代入已知值计算得a = (20 m/s - 0 m/s) / 2 s = 20 m/s / 2 s = 10 m/s²重力加速度g与加速度a的方向相反，因此g = -10 m/s²练习题四：一架飞机起飞后垂直上升，从静止开始，上升5秒后速度达到100 m/s，求飞机垂直上升的加速度是多少？解答：初速度u = 0 m/s，末速度v = 100 m/s，时间t = 5 s根据v = u + at，整理得a = (v - u)/t代入已知值计算得a = (100 m/s - 0 m/s) / 5 s = 100 m/s / 5 s = 20 m/s²练习题五：一辆小车从静止开始匀加速行驶，在10秒内的位移为250米，求小车的加速度是多少？解答：已知位移s = 250 m，时间t = 10 s根据公式s = 0.5at²，整理得a = 2s/t²代入已知值计算得a = 2 * 250 m / (10 s)² = 5 m/s²通过以上加速度练习题的解答，我们可以更好地理解和应用加速度的概念。

高中物理必修一第一章第5节速度变化快慢的描述加速度同步练习(满分60分时间30分钟)一、选择题(本题共8小题, 每小题5分, 共40分。

每小题只有一个选项正确)1.下列说法正确的是( )A.物体运动的加速度等于零,而速度却可能不为零B.两物体相比,一个物体的速度变化量比较大,加速度可能比较小C.物体具有向东的加速度,速度的方向就一定向东D.物体做直线运动,后一阶段的加速度比前一阶段小,速度也一定比前一阶段小2. 关于速度和加速度的关系, 下列说法正确的是( )A. 速度变化得越多, 加速度就越大B. 速度变化得越快, 加速度就越大C. 加速度方向保持不变, 速度方向也保持不变D. 加速度大小不断变小, 速度大小也不断变小3．物体做匀加速直线运动, 已知加速度为2 m/s2, 那么在任意1 s内( )A. 物体的末速度一定等于初速度的2倍B. 物体的末速度一定比初速度大2 m/sC. 物体的初速度一定比前1 s内的末速度大2 m/sD. 物体的末速度一定比前1 s内的初速度大2 m/s4．如图1－5－4所示是汽车中的速度计, 某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化, 开始时指针指示在如图甲所示的位置, 经过5 s后指针指示在如图乙所示的位置, 若汽车做匀加速直线运动, 那么它在这段时间内的加速度大小约为( )图1－5－4A. 8.0 m/s2B. 5.1 m/s2C. 2.2 m/s2D. 1.6 m/s25.根据给出速度和加速度的正负,对下列运动性质的判断正确的是A.v0>0,a<0,物体做加速运动B.v0>0,a>0,物体做加速运动C.v0<0,a>0,物体做加速运动D.v0<0,a<0,物体做减速运动6. 一个质点, 初速度的大小为2 m/s, 末速度的大小为4 m/s, 则以下说法错误的是( )A. 速度改变量的大小可能是6 m/sB. 速度改变量的大小可能是4 m/sC. 速度改变量的方向可能与初速度方向相同D. 速度改变量的方向可能与初速度方向相反7.如图是一个物体做直线运动的速度—时间图像,则下列判断正确的是( )A.物体在2 s末速度方向发生改变B.物体在2 s末加速度方向发生改变C.物体在4 s末速度方向发生改变D.物体在4 s末加速度方向发生改变8. 如图3所示的v－t图像所描述的物体的运动情况, 下列结论中不正确的是( )A. O到A的速度变化比B到C的速度变化慢B．AB平行于时间轴, 则物体在AB这段时间内做匀速直线运动C. O到A的速度方向与B到C的速度方向相反图3D. 物体的位移越来越大二、非选择题(本题共2小题, 每小题10分, 共20分, 解答时应写出必要的文字说明、方程式和演算步骤, 有数值计算的要注明单位)9.(8分)某汽车做变速直线运动,10 s内速度从5 m/s均匀增加到25 m/s,求汽车在这段时间内的加速度大小和方向。

加速度练习题精选1.质量都是m 的物体在水平面上运动，则在下图所示的运动图像中表明物体做匀速直线运动的图像的是（ ）2．有四个运动的物体A 、B 、C 、D ，物体A 、B 运动的s-t 图象如图3-3甲所示，物体C 、D 运动的v-t图象如图3-3乙所示，由图象可以判断出物体A 做的是_________________运动；物体C 做的是_______________运动。

在0-3 s 的时间内，物体B 运动的位移为____________m ，物体D 运动的位移为____________m 。

3．一个小孩在蹦床上作游戏，他从高处落到蹦床上后又被弹起到原高度．小孩从高处开始下落到弹回的整个过程中，他的运动速度随时间变化的图象如图3-2所示，图中oa 段和cd 段为直线．则根据此图象可知，小孩和蹦床相接触的时间为 （ ）A ．t2～t4B ．t1～t4C. t1_t5D ．t2～t5图3-24、物体运动时，若其加速度恒定，则物体：（ ）(A)一定作匀速直线运动 (B)一定做直线运动(C)可能做曲线运动 (D)可能做圆周运动。

5、物体的位移随时间变化的函数关系是S=4t+2t 2(m), 则它运动的初速度和加速度分别是( )(A) 0、4m/s 2 (B) 4m/s 、2m/s 2 0 1 2 3 4 5 10 15 t/s s/m A B 0 10 15 t/s v/m ﹒s -1 D C 甲 乙 图3-3(C) 4m/s、1m/s2 (D) 4m/s、4m/s2．6. 物体做初速度为零的匀加速直线运动，第5s内的位移是18m，则（）A．物体的加速度是2m/s2 B．物体的加速度是4m/s2C．物体在第4s内的位移是16m D．物体在第4s内的位移是14m7．一物体做匀变速直线运动，初速度为15 m/s，方向向东，第5 s末的速度为10 m/s，方向向西，则第几秒开始物体向西运动？8汽车以36km/h的速度行驶，刹车后得到的加速度大小为4m/s2，从刹车开始，求经5S，汽车通过的位移。