四年级上册行程问题
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四年级数学上册《行程问题》专项练习附答案1、①汽车每小时行驶80千米,3小时行驶多少千米?数量关系式:速度×时间=路程80×3=240(千米)②汽车3小时行驶了240千米,平均每小时行驶多少千米?数量关系式:路程÷时间=速度240÷3=80(千米/时)③一段路共长240千米,汽车每小时行驶80千米,需要几小时?240÷80=3(小时)2、冬冬每分步行70米,4分步行多少米?70×4=280(米)3、小华5分步行300米,照这样的速度,他从家到学校步行了20分。
小华家到学校大约有多少米?方法一:方法二:300÷5=60(米/分)20÷5=460×20=1200(米)4×300=1200(米)4、一列火车2小时共行驶164千米,照这样计算,这列火车每小时行驶多少千米?162÷2=82(千米/时)5、火车3小时行驶204千米。
照这样计算,从广州到北京约2312千米,要行多少小时?204÷3=68(千米/时)2312÷68=34(小时)6、客车4小时行驶288千米,货车5小时行驶310千米,客车每小时比货车多行驶多少千米?288÷4-310÷5=10(千米/时)7、一辆汽车2小时行驶170千米,照这样计算,5小时可行驶多少千米要行驶595千米,需要多少小时?170÷2=85(千米/时)85×5=425(千米)595÷85=7(小时)8、北京到天津的距离为174千米,轿车只要行驶3小时就能到达。
照这样计算,12小时它能行驶多少千米?方法一:方法二:174÷3=58(千米/时)12÷3=458×12=696(千米)4×174=696(千米)9、一列火车4小时行驶360千米。
照这样计算,再行驶3小时,一共行驶了几千米方法一:360÷4=90(千米/时)90×3+360=630(千米)方法二:360÷4=90(千米/时)90×(4+3)=630(千米)10、①一架直升机3小时行驶2400千米,一辆汽车的速度是50千米/时,直升每小时比汽多行驶多少千米?2400÷3=800(千米/时)800-50=750(千米/时)②一架直升起3小时行驶2400千米,一辆汽车4小时行驶200千米,直升机每小时比汽车多行驶多少千米?2400÷3-200÷4=750(千米/时)11、①一艘轮船从甲港开往乙港,速度是32千米/时,15小时到达。
《行程问题》专项训练
1、卡车从南京出发,沿高速公路开往杭州.如果每小时行90千米,已经行了2小时,此时距终点还有20千米,南京到杭州的距离是多少千米呢?
解:90×2+20
=180+20
=200(千米)
答:南京到杭州的距离是200千米.
2、甲、乙两地相距285千米,一辆汽车从甲地开往乙地,行了3小时后还剩60千米,这辆汽车平均每小时行多少千米?
解:(285-60)÷3
=225÷3
=75(千米)
答:这辆汽车平均每小时行75千米.
3、一辆从北京到济南的长途客车,中途经过天津,北京到天津的公路长大约140千米,天津到济南的公路长大约370千米,早晨6:50出发,何时到达济南?
解:(140+370)÷85=6(小时)
6:50加上行驶的6小时就是12:50分到达济南.
答:12:50到达济南.。
行程问题必考3大题型+练习题型一:相遇问题总路程=(甲速+乙速)×相遇时间相遇时间=总路程÷(甲速+乙速)另一个速度=甲乙速度和-已知的一个速度1、甲乙两人分别以每小时4.5千米,5.5千米的速度从相距55千米的两地同时向对方出发地前进,当两人从面对面相距13千米到背对背相距13千米,他们走了多少小时(13+13)÷(4.5+5.5)=2.6(小时)答:他们走了2.6小时2、摩托车和白行车从相距298千米的甲、乙两地相向而行.摩托午每小时行52千米,自行车每小时行18千米.途中摩托车发生故障,修理了1小时,然后继续前进,两车相遇时摩托车行了多少千米?出发到相遇,自行车行了(298-1×18)÷(52+18)+1=5(小时),所以摩托车行了52×(5-1)=208(千米).答:两车相遇时摩托车行了208千米.行程问题必考3大题型+练习题型二:追及问题追及距离=速度差×追及时间追及时间=追及距离÷速度差速度差=追及距离÷追及时间1、一辆客车从甲站开往乙站,每小时行48千米:一辆货车同时从乙站开往甲站,每小时行40千米,两车在距两站中点16千米处相遇,求甲乙两站的距离。
16×2÷(48-40)=4(小时)两站间的距离为(48+40)×4=352(千米)列成综合算式(48+40)×[16x2÷(48-40)]=88x4=352(千米)答:甲乙两站的距离是352千米。
2、兄妹二人同时由家上学,哥哥每分钟走90米,妹妹每分钟走60米。
哥哥到校门口时发现忘记带课本,立即沿原路回家去取,行至离校180米处和妹妹相遇。
问他们家离学校有多远?二人从家出走到相遇所用时间为180×2÷(90-60)=12(分钟) 家离学校的距离为90x12-180=900(米)答:家离学校有900米远。
1、甲、乙二人以均匀的速度分别从A、B两地同时出发,相向而行,他们第一次相遇地点离A地4千米,相遇后二人继续前进,走到对方出发点后立即返回,在距B地3千米处第二次相遇,求两次相遇地点之间的距离.2、甲、乙、丙三人行路,甲每分钟走60米,乙每分钟走米,丙每分钟走75米,甲乙从东镇去西镇,丙从西镇去东镇,三人同时出发,丙与乙相遇后,又经过2分钟与甲相遇,求东西两镇间的路程有多少米?3、A,B两地相距540千米。
甲、乙两车往返行驶于A,B两地之间,都是到达一地之后立即返回,乙车较甲车快。
设两辆车同时从A地出发后第一次和第二次相遇都在途中P地。
那么两车第三次相遇为止,乙车共走了多少千米?4、小明每天早晨6:50从家出发,7:20到校,老师要求他明天提早6分钟到校。
如果小明明天早晨还是6:50从家出发,那么,每分钟必须比往常多走25米才能按老师的要求准时到校。
问:小明家到学校多远(第六届《小数报》数学竞赛初赛题第1题)5、小张与小王分别从甲、乙两村同时出发,在两村之间往返行走(到达另一村后就马上返回),他们在离甲村千米处第一次相遇,在离乙村2千米处第二次相遇.问他们两人第四次相遇的地点离乙村多远(相遇指迎面相遇)?6、小王的步行速度是千米/小时,小张的步行速度是千米/小时,他们两人从甲地到乙地去.小李骑自行车的速度是千米/小时,从乙地到甲地去.他们3人同时出发,在小张与小李相遇后5分钟,小王又与小李相遇.问:小李骑车从乙地到甲地需要多少时间7、邮递员早晨7时出发送一份邮件到对面的山坳里,从邮局开始要走12千米的上坡路,8千米的下坡路。
他上坡时每小时走4千米,下坡时每小时走5千米,到达目的地后停留1小时,又从原路返回,邮递员什么时候可以回到邮局8、小明从甲地到乙地,去时每小时走6千米,回时每小时走9千米,来回共用5小时。
小明来回共走了多少千米9、A、B两城相距240千米,一辆汽车原计划用6小时从A城开到B城,汽车行驶了一半路程,因故在途中停留了30分钟。
四年级上册基础行程问题基础行程问题在数学中,行程问题是一个基本的概念。
下面是一些例子和练题,帮助你理解和掌握行程问题。
公式导入:例1:XXX从家到学校共用30分钟,他每分钟走50米,他家与学校之间相距多少米?由此题得出行程公式:路程=时间×速度,即路程=30/60×50=25米。
例2:甲、乙两地之间的行程为200千米,一辆大卡车从甲地出发,每小时行50千米,几小时可到达乙地?由此题得出行程公式:时间=路程÷速度,即时间=200÷50=4小时。
例3:一辆小轿车从A地出发,开往相距240千米的B地,共用4小时,小轿车的速度是多少?由此得出行程公式:速度=路程÷时间,即速度=240÷4=60千米/小时。
一、填空题1、路程、速度、时间三者之间的乘法数量关系是:路程=速度×时间。
三者之间的乘法数量关系是:路程=速度×时间。
2、一辆汽车5小时行了375千米,这是一道求速度的题目。
计算方法是:速度=路程÷时间,即速度=375÷5=75千米/小时。
3、一辆汽车每小时行48千米,它的速度可记作:48千米/小时。
二、解决问题。
1、一辆汽车从甲地到乙地,每小时行驶30千米,6小时到达。
如果想5小时到达,每小时需要行驶多少千米?答案是:速度=路程÷时间,路程=速度×时间,所以路程=30×6=180千米。
如果想在5小时到达,那么每小时需要行驶36千米,因为路程=速度×时间,路程=36×5=180千米。
练:骑自行车每小时行驶14千米,骑自行车行驶9个小时的路程汽车只要3个小时。
汽车每小时行驶多少千米?答案是:设汽车的速度为x千米/小时,那么自行车行驶的路程为14×9=126千米,汽车行驶的路程为x×3=126千米,解方程得到x=42千米/小时。
练:XXX上山采药,上山时他每分钟走50米,18分钟到达山顶,下山时他沿原路返回,12分钟到达山下,XXX下山平均每分钟走多少米?答案是:小王上山的路程为18×50=900米,下山的路程也为900米,所以总路程为1800米。
《行程问题》重点必考距离=速度×时间速度=距离÷时间时间=距离÷速度1、小明以3千米/小时的速度走了45分钟,然后以一定的速度跑30分钟,一共前进了6千米。
求小明跑步的速度。
分析:先算出步行的路程,再算出跑步的路程。
小明走路走了3×45÷60=2.25千米,跑了6-2.25=3.75千米。
跑步的速度为3.75÷30×60=7.5千米/小时。
2、甲乙两人同时从相距3.5千米的两地背向而行,甲向东每小时行5千米,乙向西每小时行4.8千米。
3.5小时后两人相距多少千米?分析:利用路程=速度和×时间,注意一开始两人已有距离。
相距3.5+(5+4.8)×3.5=37.8千米。
3、甲、乙两人从相距为180千米的A,B两地同时出发,甲骑自行车,乙骑摩托车,沿同一条路线相向匀速行驶.已知甲的速度为15千米/时,乙的速度为45千米/时.经过多少时间两人相遇?相遇后经过多少时间乙到达A地?分析:利用路程=速度和×相遇时间。
经过180÷(15+45)=3小时两人相遇。
乙从B到A需要180÷45=4小时所以相遇后经过1小时乙到达A地。
4、甲乙两人同时从相距27千米的两地相向而行,3小时相遇。
已知甲每小时行5千米,乙每小时行多少千米?分析:先求出速度和。
速度和为27÷3=9千米/小时。
乙每小时行9-5=4千米。
5、一个通迅员骑摩托车追赶前面部队乘坐的汽车,汽车的速度是每小时28千米,摩托车的速度是每小时42千米,通讯员出发4 小时后追上汽车,求部队比通讯员早出发几小时?分析:由条件可求出摩托车一开始与汽车的距离。
摩托车一开始与汽车相距(42-28)×4=56千米,部队比通讯员早出发56÷28=2小时。
6、甲乙两车从相距1200千米的两地同时相向开出,甲车每小时行55千米,乙车每小时行45千米几小时后两车相距200千米?两车一共行走:1200-200=1000千米。
四年级上册数学行程类应用题1.一量长途客车4小时行了248千米,照这样的速度,它12小时可以行多少千米?2.李叔叔从仓库运货到百货商场,去的时候速度是60千米/小时,用了2个小时,原路返回用了3小时。
(1)从仓库到百货商场的距离有多远?(2)返回时平均每小时行多少千米?3.小玲全家乘坐一辆汽车去旅行,这辆汽车的速度是65千米/时,第一天行了5小时,第二天行了7小时,两天一共行了多少千米?4.元旦假期小明一家从城里开车去乡下看望外婆,去的时候汽车平均速度是72千米/时,5小时到达;返回时6小时到达家里,返回时汽车的平均速度是多少?5.一辆汽车从甲地开往乙地,速度为60千米/时,5小时到达,原路返回时只用了4小时,这辆汽车返回时的速度是多少?6.丁丁去姥姥家玩,他先乘了3小时的火车,下了火车又乘了3小时的汽车,已火车的速度是105千米/时,汽车的速度是75千米/时,他家到姥姥家有多远?7.甲地到乙地的水路长648千米。
一艘速度是36千米/时的游轮从甲地开往乙地,13小时后该游轮离乙地还有多远?8.甲乙两地相距924千米,一辆汽车从甲地出发,以每小时66千米的速度向乙地行驶,请问10小时后,这辆汽车离乙地多少千米?(1)分析:要求这辆汽车离乙地多少千米,先要求()。
(2)解答:9.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行56千米,共用5小时,返回时少用了1小时,这辆汽车返回时平均每小时行多少千米?10.小凡爸爸从县城去乡下老家,去时每小时行48千米,用了3小时到达老家。
返回县城时因路上车多拥堵,比去时多花了1小时才到县城。
小凡爸爸返回时平均每小时行多少千米?11.一座大桥长3800米。
一列火车以每分钟800米的速度通过大桥,从车头开上桥到车尾离开桥共需要5分钟。
这列火车长多少米?12.一辆小轿车早上7时出发,下午5时到达。
这辆小轿车平均每小时行驶118千米,到达时一共行驶了多少千米?13.一辆汽车从甲地开往乙地,以每小时125千米的速度行了8小时后,离终点还有75千米。
四年级行程问题1、甲、乙两人分别从A、B两地同时出发相向而行,甲每小时走6千米,乙每小时走4千米,两人经过3小时后相遇,问A、B两地相距多少千米?2、小明和小华两家相距3千米,他俩同时从家出发相向而行,小明骑车每分钟行175米,小华步行每分钟行75米,多少分钟后两人相遇?3、甲、乙两车分别从A、B两地同时出发相向而行,甲车每小时行70千米,乙车每小时行65千米,两车相遇点距中点20千米,求A、B两地相距多少千米?4、两辆汽车从甲乙两地迎面开来,客车每小时行60千米,货车每小时行55千米,两车相遇时,客车比货车多行30千米,那么甲、乙两地间距离是多少千米?5、一列火车全长450千米,每秒行驶16千米,火车通过一条隧道需90秒。
求这条隧道长多少米?6、一列火车通过800米长的大桥要55秒钟,通过500米的隧道要40秒钟,问这列火车的速度和车身上分别是多少?7、一座铁路桥长1200米,一列火车开过大桥需要75秒;火车开过路旁一根信号杆需15秒。
求火车的速度和车长。
8、一列列车车长150米,每秒行19米,全车通过420米的大桥,需要多少秒?9、一列火车长260米,每秒行20米,要经过一个800米长的隧道,问:这列火车通过这个隧道需要多少秒?10、一列货车长360米,每秒行15米,全车通过一座大桥需40秒,这座大桥长多少米?11、一列火车通过440米的桥需要40秒钟,以同样的速度穿过310米的隧道需要30秒钟,求这列火车的速度和车身长。
12、一列火车以相同速度驶过两座大桥,第一座大桥长420米,用27秒;第二座大桥长480米,用30秒,这列火车每秒行多少米?火车长多少米?13、两列火车火车同时从两地相对开出,甲火车每小时行36千米,乙火车每小时行64千米,两地相距900千米,需要多少小时相遇?14、甲乙两地相距285千米,两辆汽车分别从两地同时相对开出,3小时后在途中相遇,已知甲车每小时行50千米,乙车每小时行多少千米?15、A、B两车同时从东西两地相对开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米,两车在离中点32千米处相遇,问东西两地相距多少千米?。
行程问题7大经典题型四年级
行程问题是数学题中常见的一个题型,主要考察学生在时间、距离、速度等方面的计算能力。
以下是四年级常见的7大经典行程问题题型:
1. 单程问题:小明骑自行车从家到学校的距离是5公里,速度是10公里/小时,问他需要多长时间才能到学校?
2. 往返问题:小红骑自行车从家到公园的距离是8公里,速度是12公里/小时,然后原路返回,问她总共用了多长时间?
3. 多人同时出发问题:小明和小红同时从A地出发,小明骑自行车速度是15公里/小时,小红步行速度是5公里/小时,他们同时到达B地,问B地离A地有多远?
4. 多人相遇问题:小华从A地出发,小明从B地出发,他们同时向对方出发,小华速度是10公里/小时,小明速度是15公里/小时,他们多久能相遇?
5. 超速问题:小王乘坐火车从A地到B地,全程200公里,平均速度是80公里/小时,但在旅途中超速行驶,超速部分之速度是100公里/小时,问他超速了多少时间?
6. 高速公路问题:小李驾车从A地到B地,全程300公里,他在高速公路上以100公里/小时的速度行驶,而在市区行驶的速度是40公里/小时,问他全程需要多长时间?
7. 追及问题:小明从A地以15公里/小时的速度出发,小红从B地以10公里/小时的速度出发,小明比小红晚出发1小时,问小明追上小红需要多长时间?
以上是四年级常见的7大经典行程问题题型。
通过解决这些问题,学生能够提高他们的数学计算能力和逻辑思维能力,同时也锻炼了他们在实际生活中解决问题的能力。