心理因素对歌唱的影响

声乐演唱中的影响因素摘要声乐演唱的过程一直以来都会受到各种因素的影响，清晰的认识这些影响因素之后，不仅能够对我们演出作品能够起到积极影响，也能够让我们的声乐学习上少走一些弯路。

本文主要就声乐演唱的影响因素分为三个部分，分别是演唱基本功，演唱的基本功，情感表现状态，和心理因素。

关键词：声乐演唱；影响因素；基本功；情感；心理1基本功对的对声乐演唱的影响1.1 歌唱中的呼吸呼吸是歌唱的动力所在，早在古代时期关于歌唱的著作中，其中就有记载：善歌者必先调其气。

这句话正是出自唐末段安节撰有声乐理论《乐府杂录》，所以说呼吸是歌唱的基础。

呼吸包括许多器官，但储存我们气息的地方，只有肺部。

肺脏的扩大与缩小会刺激到下边的横隔膜，使横膈膜收缩与放松。

随着胸腔的扩大，肺脏也随之扩大而吸人气息，当肋骨松弛，胸腔缩小，横隔膜向上抬起时，肺脏也随之缩小面呼出气息。

所以科学的呼吸方式极为重要。

歌唱中的呼吸训练有三个部分，首先是吸气，然后是保持住，最后是呼气。

吸气时首先注意放松，站直站好，呼吸管道要保持通畅，腹部绷紧，其他身体部位放松。

吸气后横隔膜自然下降，小腹自然内收，胸部扩张。

第二步是保持。

吸气后保持体内张力，控制气息暂时不呼出。

第三步是呼气，控制腹部均匀的收缩，使呼出的气息均匀悠长。

关于唱歌呼吸练习，可以将呼吸与缓急对应练习。

遵循以上规律，强化自己的呼吸能力，会收获越来越好的声音。

1.2 发声和咬字发声之前，首先需要练习打开喉咙，这一点很重要。

然后是发声过程中的起声。

起声是歌唱前的预备动作和发出的第一个音。

指的是声带在呼气的作用下，由呼吸时的打开的状态转变为靠拢并闭合发出声音。

接下来是哼鸣以及顿音练习。

哼鸣练习是获得鼻腔共鸣最好的方法，可以通过m、n、ng来练习。

哼鸣的练习有助于克服喉音、锻炼呼吸，使气息均匀有节制地呼出。

顿音练习是作为快速的起声练习，能够让初学者很快的体会到声与气的结合。

最后是连音练习，连音就是连贯的声音，它要求歌唱时呼出的气息始终平稳均匀流畅，收放自如，听上去也会更加动听。

声乐演唱中的心理分析声乐演唱是充满情感和思想的表现艺术，其中涉及到的心理因素不容忽视。

对于一位优秀的歌唱家来说，在演唱过程中需要不断地掌握和调节情绪，以达到更好的表现效果。

下面将就声乐演唱中的心理分析进行探讨。

一、情感调节在声乐演唱中，情感调节是非常重要的。

歌曲中的情感被个人主观体验和个人经历所影响，不同的歌唱家对于同一首歌曲所表达的情感也会有差异。

因此，在演唱之前，歌唱家需要深入理解歌曲中所包含的情感，通过对歌曲内心情绪进行调整，在表演过程中使得情感表现更加自然和真实。

同时，歌唱家也需要根据不同的情感，调整自身的声音和音乐元素，使得演唱更加鲜明和有表现力。

二、自我定位在演唱过程中，歌唱家需要不断地掌握自己的情感表达和身体语言，在表演中找到自己的定位。

这需要歌唱家经过不断训练和反思，才能够更好的行使自己的唱功和技巧。

在表演过程中，歌唱家需要在自己的舞台角色和表演形象上进行探索和塑造，找到自己唱歌时的魅力和特点，使得演唱更加细腻和有深度。

同时，在自我定位的过程中，歌唱家也需要避免陷入自我迷失，坚持真实和慎重的态度，将个人情感和技巧融入歌曲中，创造出独特而持久的声音、表演和形象。

三、心理调整在演唱中，歌唱家可能会遇到各种各样的困难和挑战，如演唱失误、身体不适以及表演环境变化等。

这时，歌唱家需要进行及时的心理调整，从而保持自己的表演状态。

这需要歌唱家在平时经常进行心理训练和自我调整，以提高自己的心理耐力和应对能力。

同时，在表演过程中，歌唱家也需要对自己的情绪变化和心理波动进行观察和评估，从而更好地应对和解决问题。

综上所述，声乐演唱中的心理分析是非常重要的，不同的心理因素对于演唱的成功与否都会产生重要的影响。

因此，歌唱家需要在日常的训练和表演中，注重情感调节、自我定位和心理调整，从而为自己的演唱之路打下坚实的基础。

声乐演唱中的心理分析声乐演唱是一项技术性和心理性都很高的艺术表现形式。

除了歌唱者至少要有一定的歌唱技巧、音乐素养和声音掌控能力外，心理上也需有充足的准备，才能真正将歌曲表达出来，给观众带来感染和触动。

以下是声乐演唱中可能遇到的一些心理问题及其原因分析。

1. 怯场许多人在演唱时会感到紧张，有些甚至会害怕上台，这是因为演唱需要面对观众的评判和各种不确定的因素，这些因素会使人感到压力和不安。

怯场是可以通过训练和演出经验来克服的。

在训练中，可以通过反复练习，以熟悉感来增加自信心；在演出中，可以通过自我暗示和深呼吸等方法来缓解紧张情绪。

2. 表现力不足在演唱时，许多人会遇到“反芻”问题，即仅仅是单纯地把歌曲唱出来，而没有真正将其中的情感表现出来。

这一点对于目的在于传达信息或感染他人的演唱来说是致命的。

表现力不足的原因可能有多种，例如缺乏情感体验和理解，感情的表达技巧不足，音乐素养和音乐理性不足等。

解决这些问题需要多方面的努力：增强情感体验能力，多听多领悟音乐，从其他人的演唱中汲取学习，加强表演技巧训练等等。

3. 技巧不够声乐演唱中的技术性一定程度上决定了歌唱者是否能够将歌曲完整地表达出来。

因此，在训练中必须注重技巧的练习。

常见的问题有音高不准、转音不自然、发声不稳等。

技巧训练需要长期的积累和反复练习，只有熟能生巧。

可以多听优秀歌唱家的演唱，学习他们的技巧和经验。

4. 对歌曲或歌者本人情感共鸣不够歌曲和歌唱者本身都包含着情感，如果与其没有共鸣，演唱就会是“说不出口”的。

能够真正将歌曲表达出来的歌唱者，往往是深刻理解歌曲内涵的人，而不是单纯地将它当做一个工具来使用。

因此，在演唱之前，建议先深入理解歌曲内容及其所要表达的情感，努力从一个艺术家的角度去感受这首歌曲。

在声乐演唱中，心理因素与技能的提高是并行的。

只有在全面提升技能的同时，也要注重自身内心世界的准备，才能真正将歌曲完整地表达出来，赢得观众的认可和喜爱。

HUANGZHONGDALV 黄钟大吕绪的结合，如此，演唱者将歌曲内涵较好地呈递给听者，并提高其水平，促使歌曲演唱得到更好的发挥。

2、情绪影响听者欣赏。

情绪对歌曲演唱造成的影响让听者受到影响。

歌曲演唱者的个人情绪对听者构成影响，这表现在以下方面：歌曲演唱者不好的情绪会让听者无法真正理解歌曲内涵，还让听者在歌曲表演及自身情感上无法达到共鸣，这对歌曲表演者后续的发展是不利的。

当歌曲演唱者出现不良情绪，不能歌曲内在意义呈递给听者，无疑影响了听者的欣赏，这同样对歌曲表演者自身发展是无益的。

主要原因在于，歌曲表演者需要将歌曲真正内涵传递给听者，这不但要具备良好的演唱技巧，还要求歌曲演唱者的自身情绪较好，当具备良好情绪后，方能让演唱者在表演过程中将歌曲积极美好呈现出来，让听者切实感受到歌曲内涵，使歌曲表演者和听者二者间产生共鸣，被认同。

三、应对情绪对歌曲演唱影响的手段对个人情趣对歌曲演唱构成的影响，歌曲演唱中个人情绪所起作用较大，当演唱者具备良好情绪，才能将音乐内涵更好地呈现出来，展现更优美的艺术，让演唱者和听者间形成共鸣，引起社会对歌曲演唱的重视，较好的传唱发展下去。

因此，应对情绪对歌曲演唱影响的手段，先谈一下个人对此的看法。

1、表演前充分调整自身心态。

音乐实践活动真实体现了作曲家情感体验，只有音乐表演需要演唱者对作品进行能动性发挥，如此，协调好各种心理因素，以获得较高审美价值的作品[3]。

要想减少自身情绪对歌曲演唱造成的影响，在表演开始前，歌曲演唱者便需要将自身心态调整好。

良好的心态很大程度上影响到歌曲演唱者的情绪，让演唱者在演唱过程中充分凸显自身实力，以自身歌曲感染听者，让歌曲演唱者和听者二者间产生情感共鸣，由此，在歌曲表演者看来，良好的心态于其中作用较大。

在演唱开始之前，歌曲表演者可以做一下深呼吸或先看一遍书，尽量确保自身情绪不受外界环境干扰。

表演者在表演过程中会出现紧张心理，需要表演者克服心理障碍，具备良好的心理素养[4]。

[心理活动对歌唱的影响]不良心理状态对歌唱的影响一、心理因素对歌唱的影响1、感觉对歌唱的影响所谓感觉，就是客观事物直接作用于人的感觉器官，人脑中就产生了对这些事物的个别属性的反映。

感觉是人关于世界的一切知识的源泉，歌唱也不例外。

（1）歌唱听觉对于歌唱者来说，必须具备对乐音敏锐的感受和分辨能力。

这种能力是可以通过后天的不断学习和训练加以提高的。

良好的辨别声音特性的感觉对歌唱者十分重要，它关系到正确的声音观念的建立和对音准、音色、音量的鉴别和听觉的审美能力。

（2）歌唱视觉贝多芬认为b小调是黑色的，斯克里亚宾认为c小调是蓝色的，G大调和D大调是黄色的。

把音阶与颜色联系起来，虽然有些玄妙，但也有一定的道理，这需要在实践中去感觉、去证明，这是音乐家们对调性的视觉反映。

歌唱家对歌声也具有视觉反映，并且色彩会更加绚丽。

在日常发声练习时，通常所说的声音明亮、暗淡、苍白等都是视觉感受。

在演唱一首歌曲时歌唱家眼里有歌词中景与物的视像。

2、想象对歌唱的影响想象就是大脑在条件刺激物的影响下，在知觉基础上获得的，并通过记忆所保存的回忆的表象为材料，经过分析和综合的加工作用，创造出未曾知觉过的或是未曾存在过的事物的形象的过程。

想象是一种复杂的心理过程，它是歌唱艺术最重要的心理因素，它与感觉、思维、情感及意志有着密切的联系。

想象不仅是一种客观反映过程，还是一种积极的主观心理活动。

音乐想象在音乐活动中，特别是在认识音乐、改造音乐、进行音乐创作和音乐表现等活动中，起着非常重要的作用。

在音乐活动中，没有音乐想象，也就没有音乐的灵魂。

当歌唱者在演唱《美丽的草原我的家》时，可以根据歌词所描绘的情景，展开想象：在一望无际绿油油的大草原上，彩蝶纷飞百鸟唱，一湾碧水映晚霞，一片宁静祥和的大自然美丽画卷映入眼帘。

于是“声情并茂，情景交融”的歌唱艺术效果就产生了。

3、性格对歌唱的影响在心理学中，性格是对现实稳定的态度和习惯的行为方式中所表现出的个性特征，是具有核心意义的个性心理特征，具有整体性、可塑性、多面性的特点。