初中生物教材图片[资料]37页PPT
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1、▲生态系统的组成:生物部分:生产者、消费者、分解者非生物部分:阳光、水、空气、温度2、▲植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者,细菌和真菌是分解者。
▲食物链和食物网:食物链以生产者为起点,终点为消费者,且是不被其他动物捕食的“最高级”动物。
3、▲显微镜的结构镜座:稳定镜身;镜柱:支持镜柱以上的部分;镜臂:握镜的部位;载物台:放置玻片标本的地方。
中央有通光孔,两旁各有一个压片夹,用于固定所观察的物体。
遮光器:上面有大小不等的圆孔,叫光圈。
每个光圈都可以对准通光孔。
用来调节光线的强弱。
反光镜:可以转动,使光线经过通光孔反射上来。
其两面是不同的:光强时使用平面镜,光弱时使用凹面镜。
镜筒:上端装目镜,下端有转换器,在转换器上装有物镜,后方有准焦螺旋。
准焦螺旋:粗准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度大;细准焦螺旋。
转动方向和升降方向的关系:顺时针转动准焦螺旋,镜筒下降;反之则上升4▲植物细胞的基本结构细胞壁:支持、保护细胞膜:控制物质的进出,细胞质:液态的,可以流动的。
细胞质里有液泡,液泡内的液泡内溶解着多种物质(如糖分)细胞核:贮存和传递遗传信息叶绿体:进行光合作用的场所,液泡:细胞液5、▲动物细胞的结构细胞膜:控制物质的进出细胞核:贮存和传递遗传信息细胞质:液态,可以流动植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体,动物细胞没有。
▲动植物细胞都有线粒体6、▲细胞核是遗传信息库,遗传信息存在于细胞核中多莉羊的例子P557、草履虫见课本70页图2011-5-2927草履虫分类:动物界\原生动物门\纤毛纲\草履虫8、▲种子的结构蚕豆种子:种皮、胚(胚芽、胚轴、胚根)、子叶(2片)种脐胚芽种皮胚是幼小的生命体,包括胚芽、胚轴、胚根和子叶玉米种子:果皮和种皮、胚、子叶(1片)、胚乳玉米种子外面也有厚皮。
但这一层实际上是由两层组成的,外面一层是果皮,里面一层是种皮。
版初中一年级七年级生物下册全一册课件.pptx一、引言本课件是版初中一年级七年级生物下册的全一册课件,旨在帮助学生更好地掌握生物学的基本概念和知识,并培养学生的科学思维能力和实践能力。
课件内容包括以下几个方面:细胞、生物的营养、生物的呼吸、生物的循环和生物的传播方式等。
二、课件内容1. 细胞•细胞的结构和功能•植物细胞和动物细胞的比较•细胞的增殖和分化2. 生物的营养•光合作用–光合作用的基本过程–光合作用的物质和能量变化•呼吸作用–呼吸作用的基本过程–呼吸作用与燃烧的关系•摄取营养–植物的吸收养分–动物的消化和吸收3. 生物的呼吸•呼吸系统的组成和功能•呼吸过程中的气体交换•呼吸系统的适应变化4. 生物的循环•循环系统的组成和功能•血液循环的过程•血液循环和物质的运输5. 生物的传播方式•细菌的传播方式•植物的传播方式•动物的传播方式三、学习方法指导1.阅读课件前,先预习相关的知识点,了解基本概念和关键词。
2.在阅读课件时,重点关注图表、示意图和重要的文字说明。
3.阅读完课件后,可以做一些相关的思考题和练习题来检查对知识的掌握程度。
4.课后可以进行复习,重点复习课件中的重点知识点和难点。
四、参考资料•《版初中一年级七年级生物下册教材》•《版初中一年级七年级生物下册教师手册》五、结语本课件旨在帮助学生更好地学习生物学知识,培养学生的科学思维能力和实践能力,建议学生在使用课件的同时,结合教材和教师手册进行深入学习。
有关生物学的疑问和问题,可以及时向老师请教,互相学习进步。