三年级语文上册句子复习(2)
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三年级上册语文第三单元课内知识复习题(二)一、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦的安徒生。
()2.《那一定会很好》文中的种子在追逐梦想的过程中变成了树、手推车、椅子、木地板。
()3.《在牛肚子里旅行》的作者是张之路。
()4.掉在地上的奶酪渣是蚂蚁队长故意拽下来的。
()5.童话故事都充满了丰富的想象。
()二、背一背,填一填。
(1)“__________________________________”,这句话告诉我们:就像灯越拨就会越亮一样,道理也是这样的,越与人辩论,就越能明白其中的真谛。
(2)我们学过的“_________________________,__________________”意思是说短时间的强弱是由力量决定的,长时间的胜负是由道理决定的。
三、根据课文内容填写。
(1)回忆课文《那一定会很好》,写出故事中种子的变化。
(2)牛肚子里有________个胃,前________个胃是贮藏食物的,第________个胃是管消化的。
(3)《卖火柴的小女孩》描写了小女孩在美妙的幻想中离开人世的句子是:。
(4)《那一定会很好》文中的种子在追逐梦想的过程中变成了、、、。
(5)牛的肚子里有个胃,前个胃是贮藏食物的,第个胃是管消化的。
(6)“灯不拨不亮,_ _”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙!道理要分辨才能明白!(7)《卖火柴的小女孩》讲述了一个的小女孩冻死在的故事,表现了作者对的同情,揭露了的社会现实。
(8)《那一定会很好》这篇课文记叙一颗种子为了实现心中的梦想先后变成、、,最后变成的历程。
启发。
(9)两位男生因为意见不和打起了架,李老师用“_ _,万古胜负在于理。
”这句格言教育他们分歧不能靠暴力解决,要以理服人。
四、同学们一定读过不少童话书吧!写下你喜欢的童话书的名字,并说说你喜欢的理由。
我喜欢的童话书的名字:《》。
理由:。
五、日积月累填空。
三年级上册语文句子复习专项练习题完美版班级:_____________ 姓名:_____________一、按要求完成句子。
1.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?(改为陈述句)_____________________________________________。
2.我不敢碰你。
我并不是懦弱。
(用关联词连成一句话)_____________________________________________。
3.当我遇到困难时,同学们总是虚心帮助我。
(改病句)_____________________________________________。
4.这清闲的生活无忧无虑....,还有什么可以代替?(用加点的词语造句)_____________________________________________。
二、按要求完成句子练习。
(1)只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
仿写比喻句:__________________________(2)他是一位优秀的老师。
他是一个慈祥的父亲。
用关联词合并句子:______________________(3)这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。
改为感叹句:_______________________________(4)肥皂泡是那么..美丽。
..透明,那么用加点的部分写句子:_____________________三、按要求完成句子练习。
1.灰雀在歌唱。
(把句子写具体)_____________________________________________2.照样子写句子。
例:王老师急得直跺脚。
__________得___________________3.鸟儿的好朋友树不见了。
她很伤心。
(用关联词连成一句话)_____________________________________________4.连词成句。
从窗外一个飞到了小纸团桌子上突然_____________________________________________5.小熊热情地招待从四面八方过来的客人。
部编语文三年级上册句子总复习部编语文三年级上册句子总复一、用加点词写一句话。
1) 小路上走来了许多小学生,有汉族、傣族、景颇族、阿昌族和德昂族等。
2) 从山坡上、坪坝里、一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。
3) 现在既然要听,那就开始讲吧!4) 手推车一边费力地跑来跑去,一边这么想着。
5) 小狗发出的喔喔的叫声是那么逼真、好听、洪亮。
6) 大家听了都来劲了,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。
7) 多么可爱的草地,多么可爱的蒲公英!8) 我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。
9) 小男孩仔细打量着XXX,咧嘴笑了。
10) XXX来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
11) 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
15) 我发现草地不是金色的,而是绿色的。
16) 秋天的雨带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
17) 小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
18) 这座海滨小城真是又美丽又整洁。
19) 可是我并没有看见一只鸟飞,也没有听到一声鸟叫。
20) 我恍然大悟:这不是刺猬吗?21) 全班同学的目光一齐投向了那个角落,XXX立刻把头低了下去。
22) 一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,可以遮太阳,挡风雨。
23) 对一根胡子来说,果酱是多么好的营养品啊!24) 当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!25) 要是我能停下来,坐着休息一会儿,那一定会很多。
26) 那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪!27) 当它看见啼叫的是一只狗而不是小公鸡时,该是多么失望啊!28) 难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?1)他们的家庭条件不好,但是他们的研究成绩很优秀。
→ 他们的家庭条件虽然不好,但是他们的研究成绩很优秀。
(改为虽然……但是……结构)2)XXX喜欢吃苹果,还有香蕉。
→ XXX喜欢吃苹果,也喜欢吃香蕉。
期末复习句子专项训练(二)常用关联词班级:姓名:一、关联词考点:1.常考关系:并列关系、承接关系、递进关系、选择关系、转折关系、因果关系、假设关系、条件关系。
2.常考题型:选词填空、句子合成和仿写。
二、选词填空:一……就……虽然……但是……只有……才……与其……不如……1.()在房间里呆着浪费时间,还()出去走走。
2.()勤奋刻苦、不怕困难的人,()能登上科学的顶峰。
3.张老师()没有担任我们班的班主任,()她经常关心着班上的每一个同学。
她()有空,()到班上询问我们的学习情况。
虽然……但是……要是……就……因为……所以……不但…而且…4. ()我能停下来,坐着休息一会儿,()好了。
5. ()她没有卖掉一根火柴,()她不敢回家。
6. ()红头被大黄牛吞进肚子里了,()它最后还是从牛嘴里逃出来了。
只要……就……不但……而且……一边……一边……因为…所以…7.菊花()能供人观赏,()能用来泡茶。
8. ()下雨,()今天的篮球比赛取消了。
9.小明()拍球,()数数。
10. ()努力学习,()一定会取得好成绩。
如果……就……无论……都……不但……而且……不是…就是…11.我和小玲每天一起上学,上学的时候()我叫她,()她叫我。
12.音乐()能给人美的享受,()能陶冶(yě)人的情操。
13. ()你不注意用眼卫生,()会影响你的视力。
14. ()遇到什么困难,他()不灰心。
三、句子合成(请用关联词将两句话合成一句话):1.我这次考试考得很好。
我不能骄傲。
2.你每天坚持锻炼。
你的身体素质就会得到提高。
3.列宁非常喜爱灰雀。
列宁常常给灰雀带谷粒吃。
4.这些蒲公英并不引人注目。
这些蒲公英给我们带来了不少欢乐。
5.明天不下雨。
明天我和朋友们去公园玩。
6.小女孩的腿残疾了。
小女孩只能坐在轮椅上。
7.小明遇到难题。
小明就想着问妈妈。
四、仿写句子。
(用加点的词语造句)1.生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
••••2.清晨,我到公园玩,一进门就闻到一阵清香。
三年级上册期末复习句子专项训练(二)1.为了把祖国建设得更强盛,我们应当努力学习。
(改写成反问句)2.少先队员应当讲文明,有礼貌。
(改写成反问句)3.人的聪慧与愚笨,莫非是天生的吗?(改成陈述句)4.毒刑拷准备得了什么?死亡也无法叫我开口。
(改成陈述句)5.同学们交给我一项任务。
(改成把字句)6.姐姐送给我一件最有意义的礼物。
(改成把字句)7.濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
((改成被字句)8.漂亮的姑娘说:我是才智的女儿。
(变更人称)9.一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。
(变更人称)10.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”(改为第三人称)11.小红说:“今日下午学校组织到野外活动,我必需参与。
”(改为第三人称)12.我们很快就学会了新的技术。
(被动句)(把字句)13.青少年不能没有志向。
(反问句)14.你们可以小点声说话吗? (析使句)15.宏大的祖国是特别漂亮、富裕的。
(感叹句)16.激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。
(感叹句)17.这是多么感人的事迹啊!(陈述句)18.请你把字典借给我用一下。
(疑问句)19.当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,就是这样走着的。
(反问句)20.莫非你就想不到它的朴质、肃穆、坚毅不屈,至少也象征了北方的农夫?(陈述句)21.为了避开暴露,他们确定短暂断绝通讯联系。
(写成反问句和双重否定句)22.我暗暗嘱咐自己,这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不行。
(改写成确定句)23.我请马老师。
马老师讲故事。
(合成一句话)24.渔夫叫桑娜。
桑娜去抱西蒙的孩子。
(合成一句话)25.老板娘叫我。
我整理一条鱼。
(合成一句话)26.大家都能办到的事,莫非我就不能办到吗?(改写成陈述句)27.雷锋精神怎么会过时呢?(改写成陈述句)28.这个真实的故事使我深受感动。
(改写成反问句)29.我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
(改写成反问句)30.春风吹绿了田野。
(改写成反问句)31.我们克服了这个困难。
新部编版三年级上册语文句子专项考点练习及答案一、按要求完成下列句子练习。
1.我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里。
(改为“被”字句)_______________________________________2.这光丽的薄球就无声地散裂了。
(缩句)____________________________3.肥皂泡是我们吹起的。
(扩句)____________________________4.吹肥皂泡的游戏很有趣。
(改为感叹句)_______________________________________5.我慢慢地缓缓地吹起-一个网球大小的泡儿。
(修改病句)_______________________________________6.泡泡是那么..透明。
..自由,那么..圆满,那么用加点词语造句:公园里的花是______,______。
二、按要求写句子。
1.赵州桥难道不是我国宝贵的历史文化遗产吗?(改为陈述句)_________________________________________________2.光是画上的人物,就有好几百个:有.从乡下来的农民,有.撑船的船工,有做各种买卖的生意人……(用加点词仿写句子)_____________________________________________________3.昙花绽开花蕾。
(扩句)_____________________________4.小虾一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚。
(仿写拟人句)______________________________________________________三、按要求做题。
1.我们是学生,怎么能不遵守学校的纪律呢?(改为陈述句)_____________________________________________2.妈妈从超市里买回了西红柿、黄瓜、菠菜和苹果等蔬菜。
三年级上册句子专项复习一班级:姓名:组长检查签字:一、把句子补充具体。
1、()橡树()挺立在路旁。
2、()天空挂着一轮()月亮。
3、翠鸟()注视着()水面。
4、腹部的羽毛像()。
5、()太阳()东山了。
二、把下列词语整理成一句通顺的话。
1、操场上在打乒乓球李小明和王小红2、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是3、尾巴抖动着孔雀美丽的不停地4、随着音乐同学们在操场上早上做很有节奏地早操三、选择恰当的关联词填空。
如果……就……虽然……但是……不但……而且……只要……就……因为……所以……一……就……1、它()听到弦响,心里很害怕,()拼命往高处飞。
2、天气()很冷,()月季花仍然开得那么鲜艳。
3、()太阳离地球太远了,()我们看上去只有一个盘子那么大。
4、我不用箭,()拉一下弓,这只大雁()能掉下来。
5、()没有太阳,地球上()不会有植物,也不会有动物。
6、森林()是一座大水库,()是一个巨大的空调器。
四、把下列句子改成“把”字句。
1、我们真想捉一只翠鸟来饲养。
2、卫生区被同学们打扫得非常干净。
3、他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。
4、我向老板说明了自己的处境。
5、女娲救出了挣扎在洪水中的人们。
五、把下列句子改成“被”字句。
1、西门豹把漳河的水引到田里。
2、我把国旗从旗杆上抽下来,系在脖子上。
3、回到家里,我把这件事告诉了父亲。
4、父亲从我手里夺过戒尺,拆成两段,向墙角扔去。
5、村里的人提着斧子砍下山上的树木。
6、瑞士的人们用舒适的空调列车送走了濒临死亡的燕子。
六、修改病句。
1、发现了不好的缺点,要及时改进。
2、今年的杏儿丰收在望,长势喜人。
3、又大又圆的大苹果堆出了箩筐。
4、小红穿好大衣的头巾,拿着信跑出去了。
5、爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶家。
6、湖的四周缠绕着绿树红墙。
七、照样子把句子换个说法。
例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?马跑得越快,离楚国就越远了。
1、画画怎么能不相信自己的眼睛呢?2、楚国在南边,你怎么能往北走呀?3、父母养育了我,我怎么能忘记他们的恩情呢?4、这么远,箭哪能射得到呢?5、如果没有太阳,怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢?八、照样子,扩句。
部编版三年级上册语文期末专项复习二阅读(一)拾贝的小女孩辽阔的海滩上,潮水退了。
一个拾贝的渔家小女孩,明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。
突然,她停住了脚步。
在脚下的沙滩上,一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。
头上的太阳,无情地蒸发着泥洼里的海水,小鱼在干涸中痉挛。
她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。
她的目光停滞了,流露出同情,充满了怜悯。
她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。
小鱼在她的手里蹦跳着。
她轻舒一口气,直起腰。
慢慢地、一步一个脚印地走向大海边。
小鱼被送进大海了。
小鱼欢快地冲进大海的浪花里,好似奔向美丽的生活花园和它不能离开的奇妙世界。
我看到:小女孩的黑眸子里闪射出爱的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……1.从短文中找出下列词语的近义词。
干枯( ) 可怜( ) 欢乐( )2.我能照样子写词语:例:小心翼翼 ____________ ____________ ____________3.短文主要写了什么?________________________________________________________________________4.“圆圆的酒窝里盛满甜蜜……”,小女孩为什么感到甜蜜?________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.你觉得小女孩是一个怎样的人?________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)给我一个承诺在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。
句子归类训练(部编版三年级上册)一、我会句子大合并。
1.徒弟们想了一会儿。
徒弟们拿起笔画了起来。
(合并成一句话)______________ ______________ 2.这次活动准备得非常充分。
这次活动进行得十分顺利。
(用关联词连接)______________ ______________ ______________ __________ 3.你回头看看胡萝卜先生走了多长的路。
你可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
(用关联词连接)______________ ______________ ______________ __________ 4.草地不是一片金色。
草地是一片碧绿。
(用关联词连接)______________ ______________ ______________ __________ 5.胡萝卜先生有着浓密的胡子。
他必须每天刮胡子。
(用关联词连接)______________ ______________ ______________ __________ 6.他们想在散学以前出来游戏。
他们的老师是要罚他们站墙角的。
(用关联词连接)______________ ______________ ______________ __________ 7.不立刻抢救。
这位伤得最重的小姑娘会因为休克和失血过多而死去。
(用关联词连接)______________ ______________ ______________ __________二、把下列句子进行扩写。
1.天空中挂着圆月。
______________ ______________ ______________ __________ 2.杨梅吮吸着甘露。
______________ ______________ ______________ __________ 3.阳光抚摸着大地。
______________ ______________ ______________ __________ 4.目光传送春天。
三年级(上)语文期末专项复习句子练习题二1.星星布满了天空。
(改为拟人句)2.雨下得真大。
(改为比喻句)3.老师勤奋的工作。
(改为比喻句)4.事情这么重要.他怎么能不来呢?(改为陈述句)5.天空中的小星星。
(改为拟人句)6.寒风吹到脸上很痛。
(改为夸张句)7.那一个个黄澄澄的桔子挂在枝头上。
(改为比喻句和拟人句)8.李华同志助人为乐的品质感动了在场的每一个人。
(改为被字句)9.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(改为陈述句)10.你难道不去上体育课了吗?(改为陈述句)11.外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。
”(改为间接引语)12.张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。
”(改为间接引语)13.李老师兴奋地说:“我们班战胜了四(1)班,获得了冠军。
”(改为间接引语)14.李红有时候经常和张明在一起打球。
(修改病句)15.妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
(修改病句)16.有人主张接受,有人主张反对,他同意这种主张。
(修改病句)17.全班同学都参加了这次公益活动,只有张刚没有参加。
(修改病句)18.这不是刺猬吗?(改为陈述句)19.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)20.可是你说这些对我有什么用呢?(改为陈述句)21.还有比这叫声更好听的吗?(改为陈述句)22.难道鸟没有气味吗?(改为陈述句)23.疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。
(改为“被”字句)24.我的错误马上被朋友们纠正了。
(改为“把”字句)25.我们哪里有近道,还不和你们是一条道?(改为陈述句)答案1.星星布满了天空,快活地眨着眼睛。
(答案不唯一)2.雨下得真大,雨点好像无数颗断了线的珍珠洒落下来。
3.老师像蜜蜂一样勤奋的工作4.事情这么重要,他不能不来。
5.天空中的小星星眨着眼睛。
6.寒风吹到脸上,像许多小刀子一样刮我的脸。
7.那一个个黄澄澄的桔子如同一个个金色的小灯笼挂在枝头上。
那一个个黄澄澄的桔子挂在枝头上向我们微笑。