《体育绘图》第 3 课(幻灯片)
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第三章体育绘图体育绘图是用简练的绘画手段来表示与说明有关体育内容的一种画图方法。
它在体育教学和训练中的作用主要表现在以下三个方面:①便于编写教案和制定训练计划,在许多方面,用图形更能清晰、准确、简练地表达讲述内容,使教案、训练更具实用价值;②便于讲解,可起到助讲的作用,帮助学生理解动作要领与弄清运动行进路线;③弥补示范动作的不足,动作图解标准、规范并可重复出现而无差异,可作为很好的辅助教学资料与示范动作进行互补。
因此,从事体育教学和训练的工作者,正确掌握这方面有关知识,掌握一定的绘图方法和技巧,对改善教学、训练手段,提高教学、训练质量具有重要的意义。
第一节音线图画法从广义的角度来讲,体育绘图属于绘画范畴,但就其特点而言,它又明显区别于一般意义上所讲的艺术绘画作品。
艺术绘画追求的是作品的意境、形态和神似,通过一定的表现手法去追求作品的欣赏价值。
而体育绘图则是以简练的绘画手段来表达有关体育的内容。
它主要是以单线图的形式用简单的线条来勾画出人体体育动作的形态结构、技术动作过程等。
它具有图意清晰、表现力强、简便实用等特点。
一、画单线图用具及基本线条练习1绘图用具(1)笔笔的种类繁多,比较适合作为画单线图用笔,通常有钢笔、圆珠笔、铅笔等。
单线图线条的粗度应在0.6毫米左右,太粗太细都不适合。
如用铅笔,最好用硬度适中的HB型,这种笔画错容易擦掉,适合用来打底。
在黑板上用粉笔画单线图,粉笔很粗,图要相应画大一些,一般适合画身高为15—20厘米的图形。
在大张纸上面画,可根据要画图形的大小选择型号适合的水彩笔或软笔。
(2)纸用做画单线图的纸张,以纸质较好、遇墨水不化、带有现成横格的练习本和活页纸为宜。
横格的宽度大约在0.7厘米,两格相加为1.4厘米左右,正好符合画出的人体高度在1.5厘米左右。
利用现成格子的纸,不仅可以省去打格子的麻烦,而且可使画出的图大小一致。
(3)其他用品绘单线图用具,还应备有三角板一副、圆规一副,具有各种雕空图案的小绘图规板一块。
一、填空题1.体育绘图萌发于原始社会,发达于资本主义社会和社会主义社会2.体育绘图的内容包括体育动作图、体育教学组织图、基本体操图、体育场地器械简图。
3. 体育动作图主要有线条轮廓图、简图、照片3种表现形式。
4. 体育教学组织图主要有教学程序图、组织形式图2种形式.5. 体育动作简图从表现形式上可分为单线条图、体块图、实体图、轮廓图4类。
6.画人体运动主要需要掌握头、胸、髋三大块变化,同时了解人体各个组成部分之间,各部分与人的身高之间的比例关系。
这种比例关系在任的运动过程中变化较大,而在基本站立动作时相对稳定。
7.在画单线条图时,我们通常以头长作为1个单位长度,身体其它部位的长度比例为身高 7.0,颈长 0.5,躯干 2.5,手臂长 3.0,(其中上臂4/3,前臂1.0 ,手2/3),腿长4.0(其中大腿长2.0,小腿长2.0),脚长 1.0,肩宽 1.5,腰宽 0.5,髋宽 1.0。
8. 正面图善于表现人体的躯干及四肢沿人体矢状轴向上下及左右方向做的动作。
9. 侧面图善于表现人体的躯干及四肢绕人体额状轴做的各种动作。
10.组织形式图可分为战术练习图、体育游戏及其他练习的组织形式图。
二、解释题1.体育绘图:是用一种简练的视觉符号作为手段,来表达有关体育的部分内容,常用于体育教师教案的记录,体育教学中的图示以及体育书籍中的图解。
2.组织形式图:是说明体育课中的场地布置、队形、学生及运动器械的移动路线的一种图。
可分为战术练习图、体育游戏及其他练习的组织形式图3.单线条图:在体育动作简图中最简单、最容易学、最容易画的一种【1分】。
它的特点是:出头部勇椭圆形表示之外,躯干、四肢都用一至二条线段表示。
4.体块图:将人体分为头、胸腹、骨盆三个体块,然后根据动作的结构将这几个体块组合起来,再添画上单线的四肢。
由于这种图比较容易组合,组合之后,透视变形逼真,肢体部分容易画准确,从而加强了它的立体感,表现力较强。