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阅读理解《屋檐》答案阅读理解《屋檐》答案语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。
下面为大家带来了阅读理解《屋檐》答案，欢迎大家参考阅读！阅读理解《屋檐》答案1屋檐钟成才⑴椽檩瓦栋这些名称是民间常用的教育孩子的教材。
你一上学堂读几年书，在路上不提防好事者从斜刺里伸出一只手拽住你的胳膊，人家要考你这些字。
我小时侯被拦考过，当然考的也有别的内容，而且大部分是生僻的，有些字至今也没有弄懂，比如“井”字中间加一点，说是表示石头落井，象声词，这让我觉得十分有趣。
各地风俗不同，说话都以“本地系统”为主，民间创造的字词句总是充满魅力。
如“屋檐”，在我的故乡称为“栋尾”。
屋顶边角的部分都是“尾”。
栋尾，顾名思义即瓦栋的尾巴，似乎比“屋檐”更形象贴切些。
屋顶总是有欲盖弥彰之势，而且民房大多是泥墙，如果没有这“尾巴”，房子挡不住风雨冲击，一场大雨剥蚀，足以让泥墙崩塌，百年基业怕是难以为继。
“栋尾”意义类似于牛的尾巴。
但没尾巴的牛影响不到生计；没有栋尾的房子那不是普通的残缺，而是道义上的死亡。
⑵就建筑本身而言，屋檐是被利用的产物，从属于建筑学的范畴。
建筑材料发达了，摩天大厦主体柱形梯形很少有在天顶盖凸出于边沿的屋檐。
俗话说，别人屋檐下，不得不低头。
现代建筑物已经让这俗话成为化石。
现代建筑物是矿物凝结的巢穴，它们不怕雨，屋檐萎缩了，不管该建筑物看上去如何金碧辉煌，它永远是一只被剪了尾巴而伤残了体魄的鸡仔，奔跑在另外一条没有雅致韵味的水泥道上。
从造型上看，传统的屋子，屋檐绝不是简单的三角几何的累赘，而是屋子的裙摆，是它的神韵所在，给房子增添了三分精神。
屋子给泥墙撑伞，泥墙给屋子撑腰，互利互惠，相得益彰。
这是一种互为牵制达成共生平衡的美。
这是表面的。
而它的隐含的意义远大于建筑学上的意义。
⑶当你在流浪途中需要别人的屋檐的时候，并且能找到屋檐，“低头”就是你的门票，你得到的是庇护和关怀。
1.请简要概括文章内容。
（2分）
答：
2．结合全文，揣摩文中画线句子含义。
（3分）
答：
3．联系全文，赏析文中加点句子．（4分）
(1)可在他刚强的外表之下，谁能读懂他一颗破碎的心呢！
答：
(2)整日泡在田里苦扒苦做，他的背佝偻得像个问号。
答：
4．“没有过不去的火焰山”这句话在文中反复出现，有何作用？（3分）
答：
5．文章结尾段有何作用？（3分）
答：
6．作者在文中刻画父亲形象时主要用了哪些描写方法，并说说生括中你的父亲在你遭遇困境时给你怎样的鼓励。
(4分)
答案
1．写父亲在多次遭遇家人巨大变故的打击下，仍勇敢顽强的面对生活，并给予“我”巨大鼓励的故事。
2．备受命运沉痛打击的父亲变得越来越发坚强。
（答出“父亲面对厄运日渐佝偻的身躯里却包裹着一颗从不向命运低头的心”也可）
3（1）运用反问（或对比）有力地突出了父亲在备受打击，内心极度痛苦的情况下，仍然要顽强面对生活的形象。
表现“我”对父亲的理解和同情。
（2）运用比喻，生动形象地刻画了在生活的重压下，父亲的苍老形象。
4．充当行文线索，使文章结构严谨；突出父亲屡遭生活打击，仍能勇敢顽强面对生活的不屈精神；同时也表达父亲对“我”的鼓励。
5．结构上照应题目（或者开头），使文章结构完整；内容上表达“我”对在异乡打工的父亲的深切牵挂和思念之情；同时也表达了“我”对所有像父亲一样打工者的理解与同情。
6．语言描写，动作描写，外貌描写，神态描写；第二个问题结合生活实际自己说说，语言得体。
2022届高考文学类文本阅读——写人散文专练（一）阅读下面的文字，完成7~9题。
微尘里的大世界吴韵汐/文①读书的时候，总是不自觉地在他人身上观照自己的内心。
大多数名垂青史的文人墨客都给我一种高山仰止的敬畏感，那种崇高的境界，是我等凡夫俗子所不可企及的。
唯独在读李义山时，总莫名觉得亲切，好像是在一千多年前的岁月里辗转漂泊了一番。
②他不是光芒万丈的圣贤，也不会随时随地准备着以德报怨。
在遭到他人污蔑时，他会立即反唇相讥，如果对方是位开罪不起的主儿，他就在诗里拐弯抹角地骂回去。
这种真性情里总是带了一分可爱，芸芸众生也大抵如此，虽然我们提倡忍辱负重、以德报怨，但能做到的终究是少数。
如果平白无故地被别人骂了一句，大多数人的第一反应都是骂回去，即便碍于种种因素不能立即回骂，也总要背地里狠骂一番。
③不过，拥有真性情在职场里并不是什么好事。
“虚负凌云万丈才，一生襟抱未曾开”，这是李义山一生最真实也最酸楚的写照。
古代许多怀才不遇的骚人墨客，坏事就坏在一张嘴上。
柳三变落榜后发牢骚说“忍把浮名，换了浅吟低唱”，换来宋仁宗一句报复性的“且去浅吟低唱，何要浮名”，好端端地葬送了自己的仕途；苏轼因为《湖州谢上表》中“知其愚不适时，难以追陪新进；察其老不生事，或能牧养小民”等几句牢骚话而引发了轰动政坛的乌台诗案。
李义山一生怀才不遇，大多数人都认为是牛李党争的关系，这固然是事实，但与他的真性情也是密不可分的。
④说李义山真性情，当然绝不仅仅因为他会对那些污蔑他的人反唇相讥。
他与妻子王氏的爱情最为人所津津乐道，对他来说，王氏是他诗歌灵感的源泉，也是他凄风苦雨的世界里最温暖的一捧光。
从新婚时相守的甜蜜，至远别后思念的苦涩，乃至天人永隔后悼亡的心扉痛彻，她用一份柔情在尘世里温暖了他冰冷的心，而他用最炙热的诗句在万古岁月里赋予了她精神的永生。
⑤有人认为李义山如此敬重妻子，是因为岳丈王茂元的显赫身份，其实未必如此。
在王茂元去世后，李义山与妻子的感情愈发深笃；王氏病故后，李义山甚至拒绝了上司为他物色的年轻貌美的续弦对象。
八年级下册期中专项复习十三记叙文阅读专题及答案解析一、阅读短文，回答问题：孤独的老乡夏阳①我不知道他叫什么，暂且叫他小吴吧。
②第一次盘问小吴，真不能确定他在我眼皮底下多久了。
偌大的天安门广场，游客络绎不绝，人流涌动如潮。
大家背对巍峨的城楼，无不在忙着摄影留念。
小吴不是这样。
他到处转悠，瞅瞅这个，看看那个，总是撵在人家身后，时不时还支棱起耳朵，偷听人家在讲些什么，形迹可疑。
③我作为广场的巡逻人员，截住小吴，问：“你干吗？”他捏着衣角，嗫嚅道：“我在丰台那边打工。
”④“我是问你来天安门广场想干吗？”⑤“没干吗呀。
”⑥“老实点，我注意你不是一回两回了，你老盯着人家游客干吗？”⑦“我……我在找人。
”⑧“找谁？”⑨“找老乡。
我来北京三年，还没遇到过一个老乡。
”⑩我鼻子一酸，拍了拍小吴的肩，叮嘱道：“注意点形象，别太露骨，更不准妨碍人家。
”他眼里汪着泪，点点头。
天安门广场，草原一样广袤，来自祖国四面八方的人群，河流一般朝这里涌来。
黄昏时候，夕阳之下，人流涌得愈加湍急。
小吴迎着无数面孔走去，仔细辨别暮色下的每一张脸、每一句方言。
夜深了，广场上游客稀疏，灯火慵懒，小吴拖着疲惫的身躯，追上了20路公交车。
公交车从我跟前一闪而过时，我看见小吴抓着吊环，挤在一群人中间，眼里满是恋恋不舍。
小吴来的时间很固定。
每个星期天早上，换乘三趟公交车来，晚上又换乘三趟车回去。
我巡逻时经常遇到他，有时会问：“找到了吗？”他总是一脸黯然。
有一次，我发现他神情大异，跟着一个旅行团很久，最后还是悄悄地离开了。
我问他：“不是吗？”他失望地答道：“不是，是相邻那个县的。
”“相邻那个县也是老乡啊。
”他摇了摇头，固执地说：“连一个县的都不是，能算是老乡吗？”我安慰他说：“实在想家了，就回去看看吧。
”他笑道：“回家？我爹在山上打石头被炸死了，那个女人改嫁去了外省，哪有什么家？”说完，撇开两条瘦腿，消失在人海中。
小吴找到按照他的标准定义的老乡，是在一个下午。
《屋檐下游走的光阴》阅读答案及评分标准①“茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
”闲读宋词，陶醉于辛弃疾的《清平乐·村居》的美好乡村生活里，更勾起了我对屋檐的美好记忆。
②屋檐，是属于故乡、属于童年的。
③小时候，在故乡的小山村里，住的是泥墙瓦屋顶的老屋，老屋有大大的屋檐，像伞一般守护着我度过快乐的童年。
④每年的春讯是屋檐下的燕子告诉我的。
当屋檐下空寂了一冬的燕巢又响起唧唧喳喳的呢喃，当屋檐下露出几只憨憨的黑色小脑袋、当一个个黑色的剪尾划过屋檐，我便知道，春天来了。
小时候大人告诉我们燕子是益鸟，村里所有人都爱护着燕子，也以燕子在自家的屋檐下筑巢为荣。
那时候我们爱做的一件事就是，挨着各家房子的屋檐寻觅，寻找有没有燕巢。
长大后读诗书，读到唐代诗人皇甫冉的《赋得檐燕》：“拂水竞何忙，傍檐如有意。
翻风去每远，带雨归偏驶。
令君裁杏梁，更欲年年去。
”以及南朝吴均《山中杂诗》中：“鸟向檐上飞，云从窗里出。
”这些诗句，总能勾起我对屋檐与燕子的阵阵怀想。
⑤小时候炎热的夏天，我与外祖母在屋檐下纳凉。
白晃晃的阳光透过屋檐投射到斑驳的泥墙上，光影灵动。
外祖母躺在一张凉椅上，我趴在她旁边睡觉，(A)她紧紧地握一把葵扇，轻轻地摇扇，摇下凉快和无数童年的故事，摇下缓慢流淌的时光。
锄头、铲子、铁耙子，铁叉子静静地靠在泥墙旁，以标点符号的姿势，记录着农家人的农耕岁月。
骄傲的大公鸡在屋檐下昂首挺胸地踱着步，发出动人的声音，谦虚的小花猫在墙根旁安静地睡觉……一切如此安详宁静，仿佛一幅静物工笔画。
⑥屋檐下看雨听雨又是另一番景致。
下雨的时候，屋外是潮湿的世界，大雨顺着屋檐开始流淌，起先是雨珠子，滴滴答答，一声，两声……(B)雨点像多情女子的巧手，屋檐是古琴，轻轻地弹奏出美妙的琴音;慢慢地，变成了雨线，一条，两条……然后变成了雨帘。
每每那时，总会看见老母鸡带着一队小鸡在屋檐下躲雨,后来读到唐代诗人王建的《听雨》：“半夜思家睡里愁，雨声落落屋檐头。
备战2022高考语文一轮复习仿用、变换句式过关检测1（含解析）不分版本“仿用、变换句式〞过关检测(一)一、阅读下面的文字，完成1～3题。
(11分)苍苍的榕树啊，用怎样的魔力把全村的人召集到膝下？不是动听的言语，也不是诱惑的微笑，只是默默地张开温柔的翅膀，在风雨中为他们遮挡，在炎热中给他们阴凉，以无限的爱心庇护着劳苦而淳朴的人们。
我深深思念在榕树下度过的愉快的夏夜。
有人卷一条被单，睡在光滑的石板上；有人搬几块床板，一头搁着长凳，一头就搁在桥栏杆上，铺一张草席躺下。
我喜欢跟大人们一起挤在那里睡，仰望头上黑黝黝的榕树的影子，在神秘而恬静的气氛中，用心灵与天上微笑的星星交流。
__①__，如水的月华给山野披上一层透明的轻纱，将一切都变得不很真实，似梦境，似仙境。
在睡意中，有嫦娥驾一片白云悄悄飞过，有桂花的清香自榕树枝头轻轻洒下来。
而桥下的流水静静地唱着甜蜜的摇篮曲，催人在夜风温馨的抚摸中慢慢沉入梦乡……那样的日子不会回来了。
我仿佛刚刚从一场梦中醒转，身上还留有榕树叶隙漏下的清凉。
小儿子摘了一把榕树叶子，递到我面前，于是我又一叶一叶卷起来给他吹。
那忽高忽低、时远时近的哨音，弥漫成一片浓浓的乡愁，笼罩在我的周围。
故土的亲切的榕树啊，我是在你绿阴的怀抱中长大的，如果你有知觉，会知道我在这遥远的异乡思念着你吗？如果你有思想，你会像慈母一样，__②__?1．文中使用了哪些修辞手法？(3分)( )A．设问、通感、拟人B．设问、排比、拟人C．比喻、通感、对偶D．比喻、排比、对偶答案：A2．文中画波浪线的句子可改写成：“有嫦娥驾一片白云飞过，有桂花的清香自榕树枝头洒下来。
而桥下的流水唱着甜蜜的摇篮曲。
〞从语义上看二者根本相同，但原文表达效果更好，为什么？(4分)答：参考答案：“悄悄〞“轻轻〞“静静〞等词，把动作表现得轻柔，衬托出环境的静谧，渲染出优美、温馨的意境，表现出音韵美。
3．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
《民工父亲的幸福》阅读理解及答案《民工父亲的幸福》阅读理解及答案「篇一」柔软的父亲波佩①清晨，经过小区的池塘边时，见到一个穿着黑西装的中年壮汉，趴在雨后潮湿的木栏杆上，执着一根简易的木勺费力地在水面上舀些什么。
②这人约莫40岁，面孔和身材都带着北方人的轮廓，显得很硬朗。
他另一只手上提着东西——那是一次性塑料袋，灌了点水，里面游弋着一只黑蝌蚪。
③这时，另一位好奇的老头儿也背着手凑了过来，开始给他提意见：“这哪有蝌蚪哟，还早哩”男子唯唯听着，也不辩解，仍旧兢兢业业地沿着栏杆逡巡。
④出了小区很久，我还在想，这个粗粝的男人适才捕捉蝌蚪时的那种神情，看起来竟是如此“柔软”。
我当然也猜得出来，这位显然并不擅长捕捉蝌蚪的男人，之所以出现在池塘边，必然是为了某个孩子。
准确地说，是为了孩子的愿望而来。
没有喧哗，没有铺张，甚至于有些笨拙，但这就是父亲啊。
父亲大多就是这样的。
⑤他的`神情让我想起了另一个人。
⑥我读初中一年级时，有一位十分要好的同学。
我经常去他家玩，很恣肆，但只要他父亲一回家，我就不自觉地收敛了。
他父亲是一位拳师，满脸横肉，彪悍异常。
我心底十分怕他，从不敢正眼看。
然而，有一天，这种感觉被彻底改变了。
那是在初夏，我在同学家耍到很晚，干脆留宿。
至半夜酣然大睡时，一只手——那是一只非常粗糙强壮的手掌——把我跟同学从蚊帐里轻轻摇醒，我们半睡半醒睁开眼睛，一只手朝我们眼前伸了过来。
就像变魔术那样，一个透明的玻璃瓶被放进了漆黑的蚊帐里，亮晶晶的，闪闪烁烁的——里面全是飞舞的萤火虫。
⑦从此，我知道了，拳师跟我所见过的另一些父亲并无区别，在那令人畏惧的外貌下面，其实也藏有一颗慈爱而且浪漫的心，那是父亲的柔软之处。
⑧年少时，当我们提起父亲，总感觉有些惧怕，难以接近。
⑨我跟父亲就是如此，从不交流。
记得十岁那年的一个黄昏，父亲在后门口为我洗澡，他的手搓在我身上，就像砂纸摩擦在我皮肤上，我极力地压抑着，才没让自己叫出声，没让眼泪流出来。
继父张亚凌听母亲说，他进门时我只有五个月大。
对“父亲”的记忆，别说我，就连比我大两岁的三哥、大五岁的二哥，都说记忆里只有他。
他在离我家不远的钢厂上班。
外乡人，矮小，黑瘦，长得倒很筋骨。
记忆里，他一下班，随便吃点，就到街口摆摊——修自行车捎带配钥匙。
我呢，一直在旁边玩。
没活干时，他就笑眯眯地瞅着我，那目光就柔柔软软地撒了我一身。
有时，他会喊，妮儿，甜一下去。
我就欢快地跑向他，从那油腻腻的大手掌里捏起五分钱，买几颗水果糖。
一剥开糖纸，我会举到他的嘴边，让他先舔一口，也甜甜。
他会用干净点的手背噌一下我的小脸蛋，说，爸不吃，妮儿吃。
妮儿嘴里甜了，爸就心里甜了。
天黑了，准备回家了。
不用他说，我就爬上小推车，不歇气地连声喊着“回家喽——”“回家喽——”。
直到去世前，他还在街口摆摊修自行车。
他还能修理各种电器，巷子里的人经常跑到家里麻烦他。
我有时就纳闷，问他，我真想不出，你还有啥不会的？他就笑了，说，爸是从小卖蒸馍，啥事都经过。
他对自己啥都不讲究，啥都是凑合。
母亲常常说起他每月工资一个子不留地交给自己的事，说时总是撩起衣襟抹眼泪。
母亲说，人家男人都吸烟喝酒，他咋能不眼馋？还不是咱娘五个拖累大，得攒钱。
母亲也常在我们面前唠叨，说你们呀，要是对他不好，就是造孽。
妈一个妇道人家，咋能养活得了四个娃娃？早都饿成皮皮包骨头了！在家里，母亲很敬重他。
他蹲在哪儿，饭桌就放到哪儿。
我会以最快的速度给他的屁股下面塞个小凳子，哥哥们立马就围了过去。
母亲边给他夹菜边说，你是当家的，得吃好。
他又笑着夹给我们，“叫娃们吃，娃们长身体，要吃好”。
他几乎一年四季都是那蓝色厂服。
母亲要给他做身新衣服时，他总说，都老皮老脸了，还讲究啥？给娃们做。
“百能百巧，破裤子烂袄。
”街坊嘲笑他，只知道挣钱舍不得花钱。
“再能顶个屁，还不是在人家地里不下种光流汗？不就是不掏钱的长工么？”熟识的人讥讽他，没有自己的孩子还那么撅着屁股卖命地干。
流言风语咋能传不进他的耳朵？更有甚者给他说话直接带味儿。
篇一：异乡的雨伞阅读答案文章写到我不知道是否该接受老太太的邀请1.本文叙述了“我”在异国他乡的雨中被陌生人帮助的事例,揭示了即使是陌生人之间,都应该拥有一份做人的责任与诚信的道理.2.请理解下列句中划线部分的含义.①国外打工的日子是颠沛流离的,我的‘生活状态是永远在途中’. 在外到处漂泊着生活.②她那份做人的诚信与责任,总会使我‘漂泊的心温暖起来’.3.选文倒数第六段写“我不知道是否该接受老太太的邀请”,其原因是什么?作者这样写的用意是什么? 不是一个国家,文化背景不同. 作者这样写的用意是为引出“陌生人之间,都应该拥有一份做人的责任与诚信”作铺垫.4.选文对“老太太”着墨不多,但给人的印象很深.请说说她是一个怎样的人. 他是一个副有道德责任感和责任心、关爱别人且以诚待人的人.5.选文题目是《异乡的雨伞》,这个题目至少有两层含义,请简要概括出来. 一是指风雨中的遮蔽工具雨伞；二是指异乡生活中的热心保护神(帮助者）.1.本文叙述了“我”在异国他乡的雨中被陌生人帮助的事例，揭示了即使是陌生人之间，都应该拥有一份做人的责任与诚信的道理。
2.请理解下列句中划线部分的含义。
①国外打工的日子是颠沛流离的，我的‘生活状态是永远在途中’。
在外到处漂泊着生活。
②她那份做人的诚信与责任，总会使我‘漂泊的心温暖起来’。
3.选文倒数第六段写“我不知道是否该接受老太太的邀请”，其... 恋恋love薰衣草 2014-10-12 1.本文叙述了“我”在异国他乡的雨中被陌生人帮助的事例，揭示了即使是陌生人之间，都应该拥有一份做人的责任与诚信的道理。
2.请理解下列句中划线部分的含义。
①国外打工的日子是颠沛流离的，我的‘生活状态是永远在途中’。
在外到处漂泊着生活。
②她那份做人的诚信与责任，总会使我‘漂泊的心温暖起来’。
3.选文倒数第六段写“我不知道是否该接受老太太的邀请”，其原因是什么?作者这样写的用意是什么？不是一个国家，文化背景不同。
